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校園足球工作總結(jié)報告 校園足球工作總結(jié)篇一

一,、為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的精神》,，以增強(qiáng)青少年體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神為宗旨,，通過廣泛開展校園足球活動，建立完善校園足球聯(lián)賽制度,，在廣大青少年學(xué)生中普及足球知識和技能,，形成良好的校園足球文化，提高青少年對足球的興趣,，從而培養(yǎng)全面發(fā)展,，特長突出的青少年足球人才。

二,、主要工作：

（一）認(rèn)真落實(shí)精神,，成立組織機(jī)構(gòu)

我們認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹了國家體育總局、國家教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》〔體群字20xx（54）號〕精神,，并根據(jù)文件精神制定了《xx市校園足球活動實(shí)施方案》,，成立了xx市校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室,，辦公地址設(shè)在xx市體育局,，由體育局、教育局具體負(fù)責(zé)開展和落實(shí)校園足球活動各項工作,。

（二）確定布局學(xué)校

xx市校足辦根據(jù)全國校足辦要求,，由體育局、教育局聯(lián)合對市,、縣,、區(qū)的近百所中、小學(xué)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研,，根據(jù)學(xué)校的具體情況和地理位置,，確定小學(xué)30所、中學(xué)16所,，為校園足球活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ),。

（三）注冊和保險工作

按照全國校足辦的要求，派專人負(fù)責(zé)在聯(lián)賽開始前為46所布局學(xué)校的學(xué)生共計1171人辦理了注冊和保險，使聯(lián)賽工作有了保障,，讓學(xué)生,、家長和學(xué)校能夠安心、開心的參加校園足球活動,。

（四）制定了工作計劃和評估細(xì)則

xx市校園足球活動開展的比較晚,，為能夠縮短和其他地市的差距，結(jié)合具體情況,，制定了xx市校園足球活動工作計劃,。同時為了讓布局學(xué)校在開展活動中有所遵循，管理上更加規(guī)范,，制定了《xx市校園足球活動學(xué)校評估細(xì)則（試行）》,，建立動態(tài)管理機(jī)制，促進(jìn)布局學(xué)校對工作的重視,，推動校園足球活動的開展,。

三、活動的開展

（一）舉辦了各類培人員訓(xùn)班

按照國家培訓(xùn)計劃舉辦了校長,、指導(dǎo)員,、裁判員培訓(xùn)班，為了讓指導(dǎo)員的教學(xué)能力和足球技術(shù)水平進(jìn)一步提高,，我們結(jié)合本地實(shí)際情況,，抽調(diào)xx足協(xié)和xx師范學(xué)院的足球教練任教，舉辦了第二期培訓(xùn)班,，通過再次培訓(xùn)校長和指導(dǎo)員,，使其對開展校園足球活動有了更深刻的認(rèn)識，增強(qiáng)了開展好校園足球活動的信心和決心,。

（二）深入課堂指導(dǎo)

為了進(jìn)一步推動足球活動開展,，使校園足球能夠全面、快速普及,，xx市校足辦聘請了韓國教練和市足球協(xié)會的資深老師,，深入布局學(xué)校走進(jìn)課堂，與老師同學(xué)們共同上足球課,，激發(fā)了學(xué)生們上足球課的興趣,，提高了體育老師對足球教學(xué)的能力。

（三）開展校園足球聯(lián)賽

我市開展了區(qū)級和市級兩級校園足球聯(lián)賽,，并舉辦了首屆校園足球聯(lián)賽開幕式,，比賽分男子甲、乙組,、女子組、中學(xué)男子組、女子組,，此次聯(lián)賽共有46所學(xué)校的1120名學(xué)生參加,，進(jìn)行了區(qū)級168場、市級252場的比賽,，比賽設(shè)立了優(yōu)秀組織獎,、體育道德風(fēng)尚獎、優(yōu)秀裁判員,、優(yōu)秀指導(dǎo)員,、優(yōu)秀門將、最佳射手等獎項,，此次比賽增強(qiáng)了學(xué)生們對足球運(yùn)動的興趣,，推進(jìn)了xx市校園足球活動的開展和技術(shù)水平的提高。

在此期間各布局學(xué)校按照市校足辦的要求開展了班級與班級,、年級與年級之間的比賽,，通過比賽增強(qiáng)了學(xué)生們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了拼搏進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，使校園足球活動得到普及。

（四）開展了公平競賽日活動

我市于九月十一日開展了校園足球國際足聯(lián)公平競賽日活動,，布局學(xué)校的指導(dǎo)員,、裁判員、參加比賽學(xué)校的學(xué)生們參與了這次活動,，體育局,、教育局和校足辦的領(lǐng)導(dǎo)出席了此次活動。讓孩子們從小得到公平競賽的教育,，對他們將來的發(fā)展會帶來積極的影響,。我們要營造一個良好的校園足球環(huán)境，為我市青少年校園足球的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

四,、存在的問題

（一）師資力量不足

體育教師結(jié)構(gòu)不均衡，缺少有足球?qū)I(yè)技術(shù)的老師,。有的學(xué)校只有2名體育老師,，而且還承擔(dān)著學(xué)校其他工作任務(wù)，無法保障足球課的開展,。,，聯(lián)賽中暴露出球員們水平參差不齊的情況，反映出指導(dǎo)員足球教學(xué)能力的差距,。一部分老師有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,，多年在堅持足球教學(xué),、訓(xùn)練，且積累了較好的教學(xué)方法和技術(shù),，而大多數(shù)體育老師不具備足球教學(xué)能力,，制約了校園足球的普及與提高

（二）場地設(shè)施簡陋

布局學(xué)校中，能進(jìn)行正式比賽的塑膠場地極少,，有一部分是沙土場地,，還有一部分是水泥場地不能進(jìn)行比賽，由于條件比較落后,，無法滿足布局學(xué)校班際和校際聯(lián)賽的需求,，對今后規(guī)范化經(jīng)常化校園足球活動造成諸多困難,。

（三）領(lǐng)導(dǎo)重視不夠

部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,，不能夠正確認(rèn)識開展校園足球活動的意義，怕孩子受傷學(xué)校擔(dān)責(zé)任,，怕影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,、怕學(xué)校搭錢，至使本校的校園足球活動開展質(zhì)量不高,。

總之,，xx市的校園足球活動剛剛起步，穩(wěn)步前行,，可以說有了一個良好的開端,，通過一年來的努力拼搏，克服了重重阻力,，注重了提高效率,，基本上走上了正軌，今后可能會遇到更大的困難和挫折,，但是,，我們有決心、有耐心,、有恒心,、有信心，把校園足球活動搞好,，在青少年中普及與提高,。積極爭取社會力量參與到我們的校園足球活動中來，擴(kuò)大社會對校園足球的認(rèn)可度,。我們要嚴(yán)格按照國家校足辦的要求,，固本強(qiáng)基，抓好普及并想方設(shè)法克服困難,，抓好校園足球活動的各項工作,，有我們大家對足球的熱愛和不懈的努力,，我們的足球事業(yè)就一定會有騰飛的那一天。

校園足球工作總結(jié)報告 校園足球工作總結(jié)篇二

今天是20xx年12月21日,，我們鐵山小學(xué)的校園足球工作已經(jīng)基本到了一個階段,，關(guān)于過去和今后的校園足球工作,，我們應(yīng)該進(jìn)行一個認(rèn)認(rèn)真真的工作總結(jié),，特保是在校園足球工作開展的過程中出現(xiàn)的一些問題，應(yīng)該引起我們的重視,，同時也是為了今后把校園足球工作開展的更好,，扎扎實(shí)實(shí)的做好校園足球這個工作，讓福于我們的孩子,，我們的學(xué)生,。

今年開學(xué)以來，學(xué)校更加重視體育工作,，王芳校長主抓學(xué)校體育工作,，特別是對校園足球王校長非常的支持，這次學(xué)校進(jìn)行的“校長杯”校園足球冬季聯(lián)賽,，學(xué)校給于 了極大的重視和支持,，開展班級足球比賽；進(jìn)行一,、二年級校園足球畫畫比賽,；三、四年級足球手抄報比賽,；五,、六年級足球征文比賽。現(xiàn)在正在進(jìn)行評獎階段,。

1,、班級 足球活動；參加的學(xué)生一,、二年級的運(yùn)球接力男,、女學(xué)生各5人一共80人，足球射門一,、二年級男,、女160人次參加了比賽。

2,、3-6年級班級聯(lián)賽,；三年級32人；四年級 46人,；五年級44人,；六年級42人,。一共164次人參加了比賽。

3,、 足球畫畫,、足球手抄報、足球征文比賽的評獎?wù)谶M(jìn)行中,。

今年的比賽我們基本都完成了比賽任務(wù),，就是和下路小學(xué)的比賽還沒有完成，和其他小學(xué)的比賽我們?nèi)窟M(jìn)行完了,。和有色小學(xué)進(jìn)行了甲,、乙、女三場比賽,；和三小進(jìn)行了甲,、乙二場比賽；和團(tuán)城山實(shí)驗學(xué)校進(jìn)行了甲,、乙二場比賽（團(tuán)城山實(shí)驗學(xué)校沒有女隊）,；和白馬山學(xué)校進(jìn)行了甲、乙二場比賽（白馬山學(xué)校沒有女隊）,。每次比賽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都去了比賽現(xiàn)場,，做為我們老師，學(xué)生歡欣鼓舞,。

xx小學(xué)足球隊是20xx年市第八屆青少年運(yùn)動會小學(xué)生足球比賽的第一名,，09-10的市校園足球區(qū)域比賽第一名。但是今年的比賽讓人感覺退步很多,，和下路小學(xué),、有色小學(xué)落后了很多，就是和三小,、白馬山學(xué)校也有差距,。俗話說的好，下去容易上來難,。體育工作更是如此,。

問題一；訓(xùn)練時間沒有保證,；現(xiàn)在的學(xué)生每天放學(xué)已經(jīng)4點(diǎn)50了,，如果訓(xùn)練一個小時就是6；50,，天已經(jīng)黑了,，所以前 些時間，我們每天只能訓(xùn)練30分鐘,，身體準(zhǔn)備活動以后,，訓(xùn)練一些基本技術(shù)就結(jié)束了,。訓(xùn)練的東西無法保證比賽的需要。所以今年的比賽就是現(xiàn)在這個情況,，再就是大部分學(xué)生是第一次參加比賽,，有這樣的表現(xiàn)，基本可以了?，F(xiàn)在好了每天下午3,；40學(xué)生就放學(xué)了，學(xué)生有了充分的時間訓(xùn)練,，明年的比賽,，我們的成績可能要好些,。

問題二,；訓(xùn)練、服裝的`經(jīng)費(fèi)沒有保證,；就我們鐵山小學(xué) 來講,，市校園足球發(fā)了服裝（夏天用），學(xué)校也配備了一套也是夏天的,，但是沒有冬季用的學(xué)生服裝,，所以在冬季的訓(xùn)練中，根本無法保證訓(xùn)練質(zhì)量和效果,。學(xué)生在這樣的條件下訓(xùn)練也容易受傷,，對學(xué)生今后成長不利。

再就是校園足球訓(xùn)練的老師,，訓(xùn)練服和訓(xùn)練費(fèi)沒有保證,，就我和一些學(xué)校的老師了解到的情況，都差不多少,，我們學(xué)校執(zhí)行市教育局的服裝文件規(guī)定,，每年450服裝經(jīng)費(fèi)，我每年的費(fèi)用都買了球鞋,，其他的服裝只有自己解決了,。

問題三 ；校園足球在我們黃石開展已經(jīng)是第四個年頭了,，校園足球在學(xué)校的發(fā)展方向,，前進(jìn)目標(biāo)是我們應(yīng)該搞清楚的事，我個人認(rèn)為在學(xué)校開展的校園足球主要工作還是普及,，讓更多的校長,、老師、學(xué)生和家長參與到校園足球活動中去,，在參加這個活動過程中去感受,、體驗足球帶給我們的苦辣酸甜,，從而學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會成長,。只有經(jīng)歷了，才會懂得,，才會珍惜,。校園足球應(yīng)該起到教育功能，只有普及了,，我們才能提高,，只有普及了，我們才能發(fā)現(xiàn)未來的足球人才,。

再就是要 多比賽多交流,，20xx年開始，我們學(xué)校的足球隊經(jīng)常外出比賽,，去武漢參加了連續(xù)三屆 的武漢晚報 小學(xué)生足球比賽,，一個月的活動，每天一場比賽,，學(xué)生進(jìn)步不小,。還有就是去附件的地方比賽交流，一年下來我們參加了有一,、二十場比賽,，學(xué)生，老師收獲特別多,。 鄂城,、大冶、陽新我們都進(jìn)行了交流比賽?，F(xiàn)在由于安全的原因,，我們基本沒有出去交流了。

每天的太陽又是新的,，他一樣從東方升起來,，所以熱愛校園足球工作的我依然會努力工作，因為校園足球的明天會是陽光明媚的晴天 ,。不管有什么困難,、挫折、委屈,，一樣堅持,。

校園足球工作總結(jié)報告 校園足球工作總結(jié)篇三

20xx已經(jīng)逝去，回顧這一年來的我校校園足球的風(fēng)風(fēng)雨雨，百感交集,。下面就我校校園足球工作做如下總結(jié)：

接到校園足球活動相關(guān)文件以來,，學(xué)校高度重視，為確保我校校園足球活動有序的開展,，學(xué)校迅速成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，郝朝莊校長擔(dān)任組長，何順彪副校長擔(dān)任副組長,，體育教師和各班主任為組員,，形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，保證活動的順利進(jìn)行,。幾年來,，學(xué)校一直把推動校園足球活動作為重要的議事日程；同時,，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),，分類實(shí)施，形成合力,，強(qiáng)力推進(jìn)此項工作確?；顒佑杏媱潯⒂薪M織,、有序秩的開展。

在20xx年里,，學(xué)校進(jìn)一步加大了活動宣傳的力度,，學(xué)校充分利用宣傳欄、校園之聲廣播等宣傳手段,，在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語,，廣泛地傳播“快樂足球”這一的主題；同時,，通過學(xué)生辦活動專題班級黑板,、寫心得體會營造體育運(yùn)動的氛圍，喚起師生的關(guān)注,，擴(kuò)大了校園足球在學(xué)生中的影響力和感召力,。

20xx年10月，學(xué)校開展了學(xué)校的足球節(jié),，并在10月,、11月舉行了學(xué)校的校內(nèi)聯(lián)賽，三,、四,、五年級的學(xué)生參加了比賽。為了確保比賽的順利進(jìn)行，我們將各年級的比賽落實(shí)到個人,，實(shí)行個人負(fù)責(zé)制,，制定好賽程，準(zhǔn)備比賽服裝器材等,。同時,，按照上級要求，認(rèn)真參加縣,、市級聯(lián)賽,。

開學(xué)伊始，我們就制定了詳盡的學(xué)年訓(xùn)練計劃,、月計劃,、周計劃，并按照計劃認(rèn)真做好訓(xùn)練工作,；我們堅持每天下午放學(xué)訓(xùn)練,，風(fēng)雨無阻。一分耕耘,，一分收獲,，在20xx年參加的各項比賽中，均獲得了優(yōu)異的成績：

20xx年4月,，參加的達(dá)州市“市長杯”校園足球聯(lián)賽,，獲得十歲組第三名；

20xx年11月,，參加開江縣校園足球聯(lián)賽,，獲得第二名。

校園足球工作總結(jié)報告 校園足球工作總結(jié)篇四

一年來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，在市教育局局和太平鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的支持下，在全校師生的努力和積極參與下,，以校園足球新理念 “以學(xué)生為本,，以快樂為核心”為指導(dǎo)，積極組織學(xué)生參加校園班級的足球聯(lián)賽,、足球課,、業(yè)余足球訓(xùn)練以及課外自發(fā)的足球活動等校園足球活動。開展得如火如荼,，已見成效,。陽光體育、快樂足球已成為最受師生喜愛的活動,！

校園足球活動在實(shí)踐中前行,，在不斷探索中展開：一方面,，在校內(nèi)體育教育教學(xué)活動中，體育課以足球活動為主,。推出校園足球活動征文比賽,、足球單項技能競技等活動，積極引導(dǎo)廣大學(xué)生走進(jìn)足球場,，體念快樂足球,。另一方面，二至六年級各班組隊參加校園足球聯(lián)賽,，聯(lián)賽中學(xué)生即賽出了風(fēng)格,，又賽出一定的水平，表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,。大大的激發(fā)了學(xué)生們參與足球活動的興趣,，鍛煉了學(xué)生的身體和團(tuán)隊配合、協(xié)作精神,。如今,，快樂足球活動已走進(jìn)孩子們的校園生活，學(xué)校因此展現(xiàn)出欣欣向榮的校園陽光體育新局面,。學(xué)校將逐步完善校園足球機(jī)構(gòu),，為校園足球活動的開展加以規(guī)范化、制度化,，以保障校園足球活動的開展,。

學(xué)校開通了足球qq空間，對所有人開放,，主動邀請學(xué)生加為空間qq好友,。在實(shí)踐過程中，及時更新空間相冊,、豐富日記內(nèi)容，圖文并茂,，展示校園足球聯(lián)賽,、校園足球業(yè)余訓(xùn)練、體育課堂快樂足球等,，種種舉措既得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，又吸引了越來越多的師生、家長和社會各界人士關(guān)注我校的小足球活動并提出自己的見解,。

學(xué)校廣播站專設(shè)校園足球活動欄目,，廣播學(xué)生的足球作品，報道校園小足球聯(lián)賽開展的情況,。學(xué)校出了一個五人制足球的?？榻B了五人制足球的競賽規(guī)則等各方面的知識，豐富了師生們對五人制足球的理解,。

通過校園足球活動的開展,，讓學(xué)生的足球技能更加嫻熟，球場上的配合日趨默契,，學(xué)生也初步具備了一些技戰(zhàn)術(shù)水平,。經(jīng)過班級間的小足球競賽，增強(qiáng)了學(xué)生們的集體榮譽(yù)感,，在這個特色活動的帶動下,，同學(xué)們都以飽滿的精神狀態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中去。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂,。期末考試中,，學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績都有了很大的進(jìn)步，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)的名次上穩(wěn)步上升,，學(xué)校的紀(jì)律,、衛(wèi)生等各方面有了進(jìn)一步的好轉(zhuǎn)。小足球活動促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,，促進(jìn)了學(xué)校各方面工作的良性發(fā)展,。

總而言之，活動的成效是明顯的,，但也還有一些細(xì)節(jié)沒有做到位,，下學(xué)期我們將爭取小足球?qū)嶒炚n題，把這個工作做實(shí),、做細(xì),，做得更好。我們相信,，有了上級領(lǐng)導(dǎo)支持,，有了社會各界的關(guān)注，學(xué)校上下一心,，一定能把校園足球活動開展得越來越好,！

校園足球工作總結(jié)報告 校園足球工作總結(jié)篇五

為貫徹國家體育總局、教育部聯(lián)合下發(fā)的體群字[20xx]54號文件精神,，使青少年校園足球活動在我市得以更好的開展,，在全國青少年校園足球辦公室的指導(dǎo)下，**市青少年校園足球活動各類人員培訓(xùn)班于20xx年10月20日至10月25日在**市第二小學(xué)舉辦,。較為系統(tǒng)的對我市參加此次校園足球活動的共46所中小學(xué)各類人員進(jìn)行了為期6天的培訓(xùn),。在各方的共同努力下，圓滿完成了既定的教學(xué)任務(wù),，達(dá)到了預(yù)期效果?，F(xiàn)將此次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

本次培訓(xùn)班于10月20日至10月22進(jìn)行了校長,、管理干部和指導(dǎo)員的培訓(xùn)；10月23日至10月25進(jìn)行了裁判員的培訓(xùn),。參加校長,、管理干部培訓(xùn)班共46人；指導(dǎo)員培訓(xùn)班共48人,，其中女指導(dǎo)員5人,；裁判員培訓(xùn)共46人，其中女裁判員4人,。開班儀式上,，全國青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任陸煜作了校園足球發(fā)展的專題講座。**市市委常委,、市政府副市長蒙力女士對此次活動培訓(xùn)班提出了建議及要求,，**市體育局副局長袁軍、市教育局副局長王國馳作了開班動員講話,，**二中和**二小分別做了校園足球活動經(jīng)驗交流發(fā)言,。指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班分別安排了理論及實(shí)踐學(xué)習(xí)和足球節(jié)活動的組織學(xué)習(xí),，并組織裁判員進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn),。

全國青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任陸煜、貴州省足管中心主任,、貴州省青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任張金龍,、貴州省足球協(xié)會顧問李貴生、黔南州足球協(xié)會主席潘建仁,、秘書長呂光強(qiáng)等領(lǐng)導(dǎo)親臨培訓(xùn)班指導(dǎo),。**市青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室專門委派**市體育局、教育局相關(guān)同志全程進(jìn)行監(jiān)督及管理,。

1,、堅持從嚴(yán)管理。首先培訓(xùn)內(nèi)容豐富,。本次培訓(xùn)班教學(xué)計劃采用了全國校足辦進(jìn)行了經(jīng)過認(rèn)真審訂,、篩選的相關(guān)教材，使教學(xué)內(nèi)容更加貼近實(shí)際,，并有針對性地強(qiáng)化實(shí)踐內(nèi)容。指導(dǎo)員培訓(xùn)班主要授課內(nèi)容有國際足聯(lián)草根足球計劃,、青少年足球運(yùn)動發(fā)展特點(diǎn),、比賽及訓(xùn)練的組織、足球節(jié),；裁判員培訓(xùn)班主要授課內(nèi)容有競賽規(guī)則分析,、助理裁判員及裁判員的基本職責(zé),、裁判員與助理裁判員的配合、裁判員與第四官員配合,、決勝期與踢點(diǎn)球決勝的組織方法,、5人制足球競賽規(guī)則與裁判法分析等方面；其次師資力量雄厚,。本次培訓(xùn)班中國足協(xié)特別委任理論水平高,、實(shí)踐經(jīng)驗豐富的專家上課，邀請了中國足協(xié)高級講師高富林,、貴州省體校王曉康,、云南省足協(xié)薛永林、成都體育學(xué)院李江幸?guī)孜毁Y深老師前來授課,。新穎的授課方式和扎實(shí)的基本功底,，使學(xué)員們耳目一新、受益匪淺,；再次管理嚴(yán)格,。培訓(xùn)班為了加強(qiáng)對學(xué)員的管理，認(rèn)真抓好學(xué)員的出勤,，對培訓(xùn)班作出了嚴(yán)格的上,、下課前對學(xué)員進(jìn)行簽名的考勤制度，端正了學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度,，保證了學(xué)員有充分的學(xué)習(xí)時間,。

2、理論與實(shí)踐結(jié)合,。本期培訓(xùn)班不僅重視理論上的學(xué)習(xí)與提高,，而且重視具體實(shí)踐，在學(xué)習(xí)考核方面將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,。培訓(xùn)班根據(jù)每位學(xué)員的考勤情況,、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)情況，得出學(xué)員的考核結(jié)果20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)項目建設(shè)工作總結(jié)工作總結(jié),。其中任何一項不合格,，都不準(zhǔn)予結(jié)業(yè)；切實(shí)做到理論教學(xué)與實(shí)踐訓(xùn)練相結(jié)合,、教師講授與學(xué)員提問相結(jié)合,、展示多媒體講稿與觀看裁判技術(shù)錄像相結(jié)合，形成了師生互動,、理論與實(shí)踐水平同步提高的積極效果,。

本次培訓(xùn)班雖然時間短、任務(wù)重,，但效率高,、針對性與實(shí)用性強(qiáng),，學(xué)員們都得到了很大的收獲。**市體育局,、教育局及**二小等單位密切配合,，積極協(xié)調(diào)，精心的組織,，周到的服務(wù),，也為此次培訓(xùn)取得圓滿成功奠定了良好的基礎(chǔ)。

經(jīng)過大家的共同努力,，本次培訓(xùn)班收到了較好的效果,。學(xué)員們在理論上和實(shí)踐上都有了明顯的提高。

本次培訓(xùn)班總體情況良好,，雖然中小學(xué)校長和教師教學(xué)任務(wù)繁重,，但他們盡量克服困難，積極參加學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)期間尊重師長,，認(rèn)真聽、記,、問,、練，取得了明顯的學(xué)習(xí)效果但也存在著一些不足,。如學(xué)習(xí)效果還需進(jìn)一步提高,；個別學(xué)員對培訓(xùn)重視不夠，主要表現(xiàn)有：有的學(xué)員有遲到現(xiàn)象,；個別學(xué)員有缺曠現(xiàn)象,；在討論、互動及實(shí)踐過程中,，有的學(xué)員發(fā)言和參與都不夠積極,；有的學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)與其他工作、學(xué)習(xí)的關(guān)系處理不當(dāng),，等等,。

通過本次培訓(xùn)，為**市中小學(xué)校長及教師搭建了一個相互交流的平臺,。通過集中培訓(xùn),，使大家互相認(rèn)識、互相交流,，增進(jìn)了友誼,，加深了感情。很多學(xué)員反映，通過與專家及同仁的交流,，開闊了思路，借鑒到了經(jīng)驗,，為今后回到自身崗位更好的從事校園足球的開展工作,，打下了良好的基礎(chǔ)。

校園足球工作總結(jié)報告 校園足球工作總結(jié)篇六

一年來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，在市教育局局和太平鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的支持下，在全校師生的努力和積極參與下,，以校園足球新理念“以學(xué)生為本,，以快樂為核心”為指導(dǎo)，積極組織學(xué)生參加校園班級的足球聯(lián)賽,、足球課,、業(yè)余足球訓(xùn)練以及課外自發(fā)的足球活動等校園足球活動。開展得如火如荼,，已見成效。陽光體育、快樂足球已成為最受師生喜愛的活動,！

一,、落實(shí)校內(nèi)足球活動，參與校園足球聯(lián)賽

校園足球活動在實(shí)踐中前行,，在不斷探索中展開：一方面,，在校內(nèi)體育教育教學(xué)活動中，體育課以足球活動為主,。推出校園足球活動征文比賽,、足球單項技能競技等活動，積極引導(dǎo)廣大學(xué)生走進(jìn)足球場,，體念快樂足球,。另一方面，二至六年級各班組隊參加校園足球聯(lián)賽,，聯(lián)賽中學(xué)生即賽出了風(fēng)格,，又賽出一定的水平，表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,。大大的激發(fā)了學(xué)生們參與足球活動的興趣,，鍛煉了學(xué)生的身體和團(tuán)隊配合、協(xié)作精神,。如今,，快樂足球活動已走進(jìn)孩子們的校園生活，學(xué)校因此展現(xiàn)出欣欣向榮的校園陽光體育新局面,。學(xué)校將逐步完善校園足球機(jī)構(gòu),，為校園足球活動的開展加以規(guī)范化,、制度化，以保障校園足球活動的開展,。

二,、以網(wǎng)絡(luò)為宣傳平臺，吸引更多學(xué)生關(guān)注參與校園足球活動

學(xué)校開通了足球qq空間,，對所有人開放,，主動邀請學(xué)生加為空間qq好友。在實(shí)踐過程中,，及時更新空間相冊,、豐富日記內(nèi)容，圖文并茂,，展示校園足球聯(lián)賽,、校園足球業(yè)余訓(xùn)練、體育課堂快樂足球等,，種種舉措既得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，又吸引了越來越多的師生、家長和社會各界人士關(guān)注我校的小足球活動并提出自己的見解,。

三,、通過學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、板報等宣傳校園足球,，取得了一定的效果

學(xué)校廣播站專設(shè)校園足球活動欄目,，廣播學(xué)生的足球作品，報道校園小足球聯(lián)賽開展的情況,。學(xué)校出了一個五人制足球的?？榻B了五人制足球的競賽規(guī)則等各方面的知識,，豐富了師生們對五人制足球的理解,。

四、校園足球與學(xué)校工作相互促進(jìn),，共同進(jìn)步,。

通過校園足球活動的開展，讓學(xué)生的足球技能更加嫻熟,，球場上的配合日趨默契,，學(xué)生也初步具備了一些技戰(zhàn)術(shù)水平。經(jīng)過班級間的小足球競賽,，增強(qiáng)了學(xué)生們的集體榮譽(yù)感,，在這個特色活動的帶動下，同學(xué)們都以飽滿的精神狀態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中去。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂,。期末考試中,，學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績都有了很大的進(jìn)步，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)的名次上穩(wěn)步上升,，學(xué)校的紀(jì)律,、衛(wèi)生等各方面有了進(jìn)一步的好轉(zhuǎn)。小足球活動促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,，促進(jìn)了學(xué)校各方面工作的良性發(fā)展。

總而言之,，活動的成效是明顯的,，但也還有一些細(xì)節(jié)沒有做到位，下學(xué)期我們將爭取小足球?qū)嶒炚n題,，把這個工作做實(shí),、做細(xì)，做得更好,。我們相信,，有了上級領(lǐng)導(dǎo)支持，有了社會各界的關(guān)注,，學(xué)校上下一心,，一定能把校園足球活動開展得越來越好！

校園足球工作總結(jié)報告 校園足球工作總結(jié)篇七

一年來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，在市教育局和淺水鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的支持下，在全校師生的努力和積極參與下,，以校園足球新理念 “以學(xué)生為本,，以快樂為核心”為指導(dǎo)，積極組織學(xué)生參加校園班級的足球聯(lián)賽,、足球課,、業(yè)余足球訓(xùn)練以及課外自發(fā)的足球活動等校園足球活動。開展得如火如荼,，已見成效,。陽光體育、快樂足球已成為最受師生喜愛的活動!

校園足球活動在實(shí)踐中前行,，在不斷探索中展開：一方面,，在校內(nèi)體育教育教學(xué)活動中，體育課以足球活動為主,。推出校園足球活動征文比賽,、足球單項技能競技等活動，積極引導(dǎo)廣大學(xué)生走進(jìn)足球場，體念快樂足球,。另一方面,，二至六年級各班組隊參加校園足球聯(lián)賽，聯(lián)賽中學(xué)生即賽出了風(fēng)格,，又賽出一定的水平,，表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。大大的激發(fā)了學(xué)生們參與足球活動的興趣,，鍛煉了學(xué)生的身體和團(tuán)隊配合,、協(xié)作精神。如今,，快樂足球活動已走進(jìn)孩子們的校園生活,，學(xué)校因此展現(xiàn)出欣欣向榮的校園陽光體育新局面。學(xué)校將逐步完善校園足球機(jī)構(gòu),，為校園足球活動的開展加以規(guī)范化,、制度化，以保障校園足球活動的開展,。

學(xué)校開通了足球qq空間,，對所有人開放，主動邀請學(xué)生加為空間qq好友,。在實(shí)踐過程中,，及時更新空間相冊、豐富日記內(nèi)容,，圖文并茂,，展示校園足球聯(lián)賽、校園足球業(yè)余訓(xùn)練,、體育課堂快樂足球等,，種種舉措既得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，又吸引了越來越多的師生,、家長和社會各界人士關(guān)注我校的小足球活動并提出自己的見解,。

學(xué)校廣播站專設(shè)校園足球活動欄目，廣播學(xué)生的足球作品,，報道校園小足球聯(lián)賽開展的情況,。學(xué)校出了一個五人制足球的專刊,，介紹了五人制足球的競賽規(guī)則等各方面的知識,，豐富了師生們對五人制足球的理解。

通過校園足球活動的開展,，讓學(xué)生的足球技能更加嫻熟,，球場上的配合日趨默契,，學(xué)生也初步具備了一些技戰(zhàn)術(shù)水平。經(jīng)過班級間的小足球競賽,，增強(qiáng)了學(xué)生們的集體榮譽(yù)感,，在這個特色活動的帶動下，同學(xué)們都以飽滿的精神狀態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中去,。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂,。

校園足球工作總結(jié)報告 校園足球工作總結(jié)篇八

xx市青少年校園足球活動于今年四月一日啟動以來，在全國校足辦的領(lǐng)導(dǎo)下,，在xx市校足辦和布局學(xué)校的共同努力下扎實(shí)深入的開展工作,，取得了良好的效果，足球運(yùn)動深受孩子們的喜愛,，得到家長和社會的支持,，我們的校園足球活動呈現(xiàn)出良好的上升勢頭，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)匯報如下：

我們認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹了國家體育總局,、國家教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》〔體群字xx（54）號〕精神，并根據(jù)文件精神制定了《xx市校園足球活動實(shí)施方案》,，成立了xx市校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，下設(shè)辦公室，辦公地址設(shè)在xx市體育局,，由體育局,、教育局具體負(fù)責(zé)開展和落實(shí)校園足球活動各項工作。

xx市校足辦根據(jù)全國校足辦要求,，由體育局,、教育局聯(lián)合對市、縣,、區(qū)的近百所中,、小學(xué)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研，根據(jù)學(xué)校的具體情況和地理位置,，確定小學(xué)30所,、中學(xué)16所，為校園足球活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ),。

按照全國校足辦的要求,，派專人負(fù)責(zé)在聯(lián)賽開始前為46所布局學(xué)校的學(xué)生共計1171人辦理了注冊和保險，使聯(lián)賽工作有了保障,，讓學(xué)生,、家長和學(xué)校能夠安心、開心的參加校園足球活動,。

xx市校園足球活動開展的比較晚,，為能夠縮短和其他地市的差距,，結(jié)合具體情況，制定了xx市校園足球活動工作計劃,。同時為了讓布局學(xué)校在開展活動中有所遵循,，管理上更加規(guī)范，制定了《xx市校園足球活動學(xué)校評估細(xì)則（試行）》,，建立動態(tài)管理機(jī)制,，促進(jìn)布局學(xué)校對工作的重視，推動校園足球活動的開展,。

按照國家培訓(xùn)計劃舉辦了校長,、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班,，為了讓指導(dǎo)員的教學(xué)能力和足球技術(shù)水平進(jìn)一步提高,，我們結(jié)合本地實(shí)際情況,抽調(diào)xx足協(xié)和xx師范學(xué)院的足球教練任教，舉辦了第二期培訓(xùn)班,，通過再次培訓(xùn)校長和指導(dǎo)員,，使其對開展校園足球活動有了更深刻的認(rèn)識，增強(qiáng)了開展好校園足球活動的信心和決心,。

為了進(jìn)一步推動足球活動開展,，使校園足球能夠全面、快速普及,，xx市校足辦聘請了韓國教練和市足球協(xié)會的資深老師,，深入布局學(xué)校走進(jìn)課堂，與老師同學(xué)們共同上足球課,，激發(fā)了學(xué)生們上足球課的興趣,，提高了體育老師對足球教學(xué)的能力。

我市開展了區(qū)級和市級兩級校園足球聯(lián)賽,，并舉辦了首屆校園足球聯(lián)賽開幕式,，比賽分男子甲、乙組,、女子組,、中學(xué)男子組、女子組,，此次聯(lián)賽共有46所學(xué)校的1120名學(xué)生參加,，進(jìn)行了區(qū)級168場、市級252場的比賽,，比賽設(shè)立了優(yōu)秀組織獎,、體育道德風(fēng)尚獎、優(yōu)秀裁判員,、優(yōu)秀指導(dǎo)員,、優(yōu)秀門將,、最佳射手等獎項，此次比賽增強(qiáng)了學(xué)生們對足球運(yùn)動的興趣,，推進(jìn)了xx市校園足球活動的開展和技術(shù)水平的提高,。

在此期間各布局學(xué)校按照市校足辦的要求開展了班級與班級、年級與年級之間的比賽,，通過比賽增強(qiáng)了學(xué)生們的身體素質(zhì),，培養(yǎng)了拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，使校園足球活動得到普及,。

我市于九月十一日開展了校園足球國際足聯(lián)公平競賽日活動，布局學(xué)校的指導(dǎo)員,、裁判員,、參加比賽學(xué)校的學(xué)生們參與了這次活動，體育局,、教育局和校足辦的領(lǐng)導(dǎo)出席了此次活動,。讓孩子們從小得到公平競賽的教育，對他們將來的發(fā)展會帶來積極的影響,。我們要營造一個良好的校園足球環(huán)境,，為我市青少年校園足球的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

體育教師結(jié)構(gòu)不均衡,，缺少有足球?qū)I(yè)技術(shù)的老師。有的學(xué)校只有2名體育老師,，而且還承擔(dān)著學(xué)校其他工作任務(wù),，無法保障足球課的開展。,聯(lián)賽中暴露出球員們水平參差不齊的情況,，反映出指導(dǎo)員足球教學(xué)能力的差距,。一部分老師有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，多年在堅持足球教學(xué),、訓(xùn)練,，且積累了較好的教學(xué)方法和技術(shù)，而大多數(shù)體育老師不具備足球教學(xué)能力,，制約了校園足球的普及與提高,。

布局學(xué)校中，能進(jìn)行正式比賽的塑膠場地極少,，有一部分是沙土場地,，還有一部分是水泥場地不能進(jìn)行比賽，由于條件比較落后,，無法滿足布局學(xué)校班際和校際聯(lián)賽的需求,，對今后規(guī)范化經(jīng)?；@足球活動造成諸多困難。

部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,，不能夠正確認(rèn)識開展校園足球活動的意義,，怕孩子受傷學(xué)校擔(dān)責(zé)任，怕影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,、怕學(xué)校搭錢,，至使本校的校園足球活動開展質(zhì)量不高。

總之,，xx市的校園足球活動剛剛起步,，穩(wěn)步前行，可以說有了一個良好的開端,，通過一年來的努力拼搏,，克服了重重阻力，注重了提高效率,，基本上走上了正軌,，今后可能會遇到更大的困難和挫折，但是,，我們有決心,、有耐心、有恒心,、有信心,，把校園足球活動搞好，在青少年中普及與提高,。積極爭取社會力量參與到我們的校園足球活動中來,，擴(kuò)大社會對校園足球的認(rèn)可度。我們要嚴(yán)格按照國家校足辦的要求,，固本強(qiáng)基,，抓好普及并想方設(shè)法克服困難，抓好校園足球活動的各項工作,，有我們大家對足球的熱愛和不懈的努力,，我們的足球事業(yè)就一定會有騰飛的那一天。