演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

支教演講稿子篇一

大家好,！今天，我很榮幸能有這樣一個機會,，作為家長代表在這做一個簡短的發(fā)言,。

首先，我謹代表學生家長們,，向支教團的老師們表示衷心的感謝,！“謝謝你們，你們辛苦了,?！?/p>

在這個暑假里，他們冒著酷暑,，放棄了與家人和朋友團聚的機會,，來到我們身邊，為我們的孩子在這里傳授知識,，喚起愛心,，遠離孤獨，樹立自信,。

在短短10多天的支教生活中,，有兩種反常的天氣，一種是暴雨,，一種是酷熱,。而您堅持每天教孩子們英語、音樂,、美術,、體育,，使孩子們得到各方面素質的均衡發(fā)展。

你永遠不拋棄孩子,，不臟,，不怕累，像父母一樣,，盡一切可能照顧孩子,。孩子被蚊子咬了，你給他們涂香油精止癢,，孩子生病了,，你是孩子喝冰水發(fā)燒了，抱著孩子去嚴果健康中心看病,，直到孩子轉了個彎……

這些碎片,，在許多人的眼里沒有什么感覺，但在這些整天與黃土為伴,，與牛羊為孩子們的眼里,，是多么的新鮮和難忘。你和你的孩子玩耍,，給他們帶來歡樂,，趕走煩惱。

你教你的孩子們唱歌,，把真正的愛放進他們的歌里,，通過他們的歌在他們的心里播下愛的種子。俗話說,，玫瑰散發(fā)香味,。我相信，在不久的將來,，沒有孩子的愛一定會傳遞下去,。

十天多一點的支教生活即將結束。您的身影和關愛將長久地銘刻在孩子們的心中,，我們的父母也將長久地感動和感激,。

你走了，但我相信,，無論你走到哪里,，孩子們都會永遠關心你，你的名字也會刻在孩子們的心里,；我也相信,，如果每個人都像你一樣有無私奉獻的精神，幸福之花就會盛開在世界的每個角落,，微笑就會永遠停留在人們的臉上,。

最后,，我要向支教隊的老師們表示衷心的`感謝，他們?yōu)槲覀兊暮⒆觽兏冻隽诉@么多,。祝老師和家長身體健康,，工作順利，家庭幸福,！

謝謝大家,。

支教演講稿子篇二

大家好，我是經貿系工商管理1101班的,，下面我將簡單分享下我這半年的支教生活。

以前有想過當老師的我,，最終因為我的不努力而沒有實現(xiàn),。沒想到在一次偶然的機會我被我們的一位支教老師給予宣傳支教,，我當時很積極的參加了報名,，后來經過面試我很榮幸的被支教部給選上了。

我被支教部分配到xx小學每個星期二下午帶二年級的體育和三年級的信息,。對于沒有經驗的我第一次上課給他們小孩子打交道,，一下午結束后體會到老師的不易,。回來后我的嗓子好痛,，因為被他們上課吵的,，他們完全不會怕我們這些支教的老師，因為他們知道我們不會打他們的,，所以他們上我們課的時候真的是很放松的去上,，根本不會有壓力。那個時候讓我想起我上小學的時候真的是很不幸的,！給他們在一起上課時你就會完全的忘記你自己的煩惱,，因為你會被他們那些天真而又好奇的心完全給帶到他們的世界里去了，讓我回想起小時候的好多美好回憶,！因為我們每個星期只能去教他們一節(jié)課,，所以每當看到他們的時候都會讓你有種說不出的那種幸福，就好像是一種穿越,，從成年到幼年的過程,。這給我的大學生活帶來了無限的歡樂！

在xx小學的這段日子里,，讓我在大學里感覺時間是如此的漫長,，因為我喜歡上了和那些孩子們打交道，跟他們在一起讓你的大腦幾乎變成了空白,，被他們補充一種你幾乎學不到的東西在你的腦海里,，他們的語言和純潔的心靈,。讓你感到生活的意義。每次上完課他們總會送給你一副他們的杰作來作為他們對你的喜愛的一種表達,，每當你看到他們那可愛的畫加上天真的語言,，真是讓你回味無窮。這將是我認為我目前收到最美好的禮物,。他們對于老師的喜愛有時候還會用上課前的迎接方式來表達,，他們會牢牢的記住他們喜愛的老師是那天的課，他們就會在學校的大門口迎接他們的老師,，有一次上課前他們沒看到他們所想的那位老師來上課時,，他們的心情很失落，表現(xiàn)的方式有好多好多,，會很天真的認為是老師不會再帶他們了,，然后去寫一些道歉的話和邀請語以及承諾自己不再調皮來給老師。希望老師還能去帶他們,！

在那些孩子們的眼里有時候親情真的是很重要,，他們很需要愛更需要父母的愛在他們的身邊。二年級的班里就有這么位同學,，她的身體不是怎么好,，不能夠進行一些劇烈運動，稍微動動肚子就會痛,！每次痛的時候她總會哭著想她的媽媽,，因為她的媽媽不在家里！想見的時候真的是很難很難,，有時候也只能夠在紙上畫畫來表達自己的情感,，以至于她很羨慕那些放學回去有媽媽接的孩子！這對于幼年的他們是一件多么痛苦的事情,！想想小時候我一直被父母帶在身邊而那時我的姐姐被迫在放棄在家的一年她是多么的難忘,。

想想在xx小學這半年里，我所感悟的和我所經歷的遠遠不是一個日志就能完全表達我內心的情感,。這半年有太多的東西是不能夠用文字來表達的，只有當你親身去體會了才會明白,。雖然我不是一個專業(yè)的老師，但是我仍然是很努力的想把自己所懂得的東西都傳授給他們,。我用我最大的努力來完成支教給我的任務。因為我愛他們！我已經把他們當成了我的家人,！

xx小學的學生們,，老師謝謝你們圓了我當老師的夢想，讓我擁有了這么一段難以忘懷的回憶,。我愛你們,！在此祝愿你們身體健康、學習進步,、家庭幸福團圓,。

支教演講稿子篇三

帶上耳機，聽著學生們哼的歌謠,；翻著照片,，看著他們的一張張笑臉。窗外陽光明媚,，我的心也滿滿的如這秋天結了碩碩的果實。

大一剛來,，知道青年志愿者協(xié)會有個支教部,，就毫不猶豫的加入了，它圓了我小時候要當老師的夢想,。

第一次去二十鋪小學代課,， 說不上有多成功，就是喜歡上他們了,，即使他們有時很調皮,，但更多時候他們讓我看到的是可愛,。帶體育課，他們學校條件差,，就自己買了羽毛球去教他們打，打累了就和他們做游戲。我想給他們一個歡樂的童年,。上課時間很快就過了,，大一上學期也很快就這樣過了。

大一下學期,，跑宿舍，宣傳支教部,，選拔支教老師,。后來在王灣小學代課,，每周二下午連續(xù)上三節(jié)課,。幾乎每個周二都是上午放學后立馬去吃飯，然后匆忙的去開例會,，開完會騎車到王灣小學代課,，連續(xù)三節(jié)。那些日子,，開始的時候有些吃不消,，回到宿舍室友就能聽到我說累,。漸漸的，就覺得這樣的日子挺充實,。這些動力都是來自學生,。上課時他們要淘氣,，就把他們叫起來回答問題。課余時間就和他們聊天,。下課時給他們拍照片留念,，都一個個爭相把頭伸過來，兩個手指丫就舉到耳朵旁,。他們可愛的讓你忍不住去心疼,，給他們帶去歡樂的同時，也把自己有限的知識無限的帶給他們,。

對我來說,，最忙,，最充實，最不知所措的時候就是五六月份的日子。老部長剛把部里的事交給我做,，支教老師頻頻有課請假,，再加上要在王灣小學籌辦六一兒童節(jié)慶?；顒?。每周都在為找支教老師代課、有才藝的同學表演節(jié)目,、活動資金和一些瑣事煩惱,。很多事情都是看起來簡單做起來才知道沒那么容易。現(xiàn)在看來,，我還真要感謝那段日子,，讓我成長了不少。曾在一本書上看過這樣一段話：“過程即是獎勵，完成一段艱難工作的過程,，將會成為我們永生難忘的記憶”,。直到現(xiàn)在，遇到比較艱難的事,，我都會想起這句話,。然后我就這么好好的過來了。

暑假去打工時,，還收到學生發(fā)的問候短信,，看到信息，就不覺得累了,。我覺得自己所做的都是很有意義的事,，也許學生們真的聽懂了我教他們的些許知識，但他們也許不知道,，他們帶給我的更多,。

上學年的工作，認真的去做了,，不知道別人怎么看,，我覺得自己做的很好。這一年,，我會更認真的去帶領支教老師,，讓我們去支教的三所學校的學生，學到更多的知識,，得到更多的歡笑,。

說到支教心得，又何止這些,，只是,，有些感覺與感動只有親身體會才能嘗到其中的美妙。

支教演講稿子篇四

尊敬的各位老師,，各位同學大家好,。我是來自船舶與海洋工程學院，機械電子工程專業(yè)的碩士研究生張旭東,，我有幸在大學畢業(yè)后作為哈工大第十屆研究生支教團成員去云南省麗江市寧蒗縣支教一年,。很高興今天可以和大家分享我這一年的支教經歷。

大三的時候,，我做出了一個選擇,，我要去支教。有人問我,，為什么想去支教,？我很難回答這個問題,。因為這個問題有太多的答案，為了自己的理想,，為了體驗生活,，為了鍛煉自己吃苦的能力，或者你可以說這是一種生活的態(tài)度,，甚至你也可以告訴他們做一件事不需要理由,。這些都沒錯，但當我支教一年回來之后,，我最想告訴你的答案是：因為那里需要我們?，F(xiàn)在社會上有很多人質疑大學生去邊遠地區(qū)支教一兩年到底有沒有意義。我想告訴大家,，至少我看到的一切,，聽到的一切都表明，這是有意義的,，那里需要我們,，那里的孩子需要我們。

中國幅員遼闊,，地大人廣,，全國有23省，根據(jù)地域分布又把中國分為東,、中,、西三個部分。也正是這三個部分讓中國同一片天空中出現(xiàn)不同的景象,。當你走出城市來到那些藏在大山深處的小學之后,，呈現(xiàn)在你面前的是這樣的畫面：破爛的教室，千瘡百孔的課桌,，坑洼不平的操場,，沒有選擇的食堂，沒有任何球的體育課,，沒有任何樂器的音樂課,，沒有夏天的風扇和冬天的暖氣,，沒有電腦,，沒有手機，甚至很多地方連電都沒有,。有的只是孩子們破舊的衣服,，蓬亂的頭發(fā)，沾滿泥巴的鞋子,，身上挎著媽媽自己縫的書包,，但是孩子們卻有著真誠的話語,，純真的笑容，善良的心靈,，最打動你的是他們的眼神,，那里閃爍著的不是慌亂，不是無助,，是渴望,，對未來的渴望，對一件新事物的渴望,，簡單到對一件衣服,，一支筆，一塊橡皮的渴望,。

在這種環(huán)境下山區(qū)的孩子們接受的是怎樣的義務教育呢,？我見到過這樣一所小學，全校有43名學生 ,，分為六個年級,，只有三名教師，其中一位老師要跨年級教授五門課,，而這位老師只有高中畢業(yè)學歷,，學校雖然開了英文課，但卻沒有懂英文的老師,，每到農忙的時候無論老師還是孩子都要在抽出時間下地務農,。

大部分孩子都住在山里，為了上學有的孩子甚至需要每天走一個小時的山路來到學校,，等到晚上再花同樣的時間回去,。來到孩子們的家里你會發(fā)現(xiàn)，相對于他們,，自己生活是多么幸福,，在這里，幾塊木板上鋪上一層稻草,，再加上一張破爛的席子就是床,，在這里，一個火盆,，填上幾根柴火就是灶臺,，在這里，一個破舊的輪胎,，一把父親雕琢的木劍,，就是一個孩子全部的玩具。在這里孩子們不會為各種課余輔導班而苦惱,，因為他們從小就要為家里做農活,；在這里父母也不會為孩子吃太多零食會不會影響健康而憂慮,，因為山里一把酸棗可能就是孩子在飯后能找到唯一的食物。

在上完九年義務教育之后,，大多數(shù)山里的孩子面臨著兩個選擇,，走出去或留下來，選擇留下的人,，不會花費更多的時間繼續(xù)留在學校,；而選擇走出去的人幾乎都通過外出打工的途徑來實現(xiàn)目的，因為高考對他們來說實在太難,。這就出現(xiàn)一個很殘酷的現(xiàn)象,，在一個貧困山區(qū)里，幾乎沒有人接受過大學教育,，甚至高中畢業(yè)的人都很少,。不管你從前了解多少貧困山區(qū)孩子們的生活，不管你已經做好了多少心理準備,，但當你真正走近他們,，面對這一切的時候，你就會有一種心靈上的觸動,，這不僅是同情,，這更是一種責任感，就像有一口鐘敲打著你的神經,，提醒你應該做些什么去改變著一切,。

沒錯，也許你會說支教能解決這些問題嗎,？當然不能,，志愿者幾年的付出就像一滴雨水滴入平靜的湖泊，只能留下一刻的波瀾,，對于他們來說,，你只是過客，你的到來和離開不會對他們的生活產生多少改變,。但有個故事在青年志愿者中流傳甚廣,。退潮后，一個小孩子把滯留在海灘上的小魚一條條地揀起來,，丟回大海,。有人問他：“海灘上有那么多的魚，你這樣做又有什么意義呢,？”小孩子一邊繼續(xù)丟魚,，一邊回答說：“我也不知道,。我只知道我這樣做對這條魚是有意義的”沒錯,，我們的力量的確渺小,，但是哪怕有一個孩子因為你的存在而改變了一生，這就是有意義的,。 一名在西部支教的志愿者具體都能做些什么呢,？作為一名支教老師，首先面對的當然是和你朝夕相處的孩子們,。今天,，我回到這里，回想起和孩子們相處的點點滴滴,，那一個個無論令我快樂或憂愁,，欣慰或心酸的瞬間，都化成了無盡的

思念,。記得第一次走上講臺,，成為一名教授高一化學的老師，我?guī)е泳o張的心情環(huán)顧著教室的一切,，黑板,，粉筆，貼滿名言警句的墻壁,，和眼里透露著興奮地學生,。頓時我心里涌起一種想要把我知道的一切一下子都教給他們的沖動。但是因為沒有經驗,，前幾堂課的效果并不好,。當?shù)亟處煾嬖V我，做教師最重要的就是“威嚴”,。于是,，為了拉開我年齡上與學生過于相近的距離，掩飾我性格上的天真與幼稚,，彌補初登教壇在教學上存在的許多不足,，我課內課外板起了本來友善和藹的面孔。但是這一切不但沒有收獲很好的成績,，我和孩子們的關系也變得生疏了,。有過困惑，有過消沉,，但是我不想放棄,，我想總會有方法能讓我的學生即提高成績，又能在學習中體會到快樂,。漸漸地,，我從迷茫中開始尋找方法，每堂課結束后我都會找?guī)讉€孩子談心,，我試著去走入他們的生活,，聆聽他們生活中的快樂和挫折,，試著找回了我一度失去了的童心，并將它們跟孩子們的心融匯到了一起,。終于我的努力有了回報,，從第二個月開始，每次的月考成績我教的班級都是第一名,。當我看到孩子們從一個元素符號都不認識到能寫出復雜的化學方程式時,，當我和孩子們一起歡歌笑語時，當我發(fā)現(xiàn)講臺上放著的蘋果,，當我新年收到孩子們的賀卡時,，我都會深深的體會到，要啟開孩子們心靈的大門,，必須付出最大的熱情,，因為一切最好的教育方法，一切最好的教學藝術,，都源于自己的愛心,。

在教學之余，我們也會做我們能做的一切,，元旦幫忙排練節(jié)目,，豐富孩子們的業(yè)余生活；周日舉辦講座,，告訴孩子們外面的世界是怎樣的,，希望能擴展他們的眼界，樹立他們的夢想,；為了改善孩子們學習條件的同時節(jié)約資金,，我們從外面訂來40套桌椅零件，然后利用課余時間組裝好給孩子們送去,；我們會盡自己的力量向外界展示宣傳這里的一切,，引起社會的關注，為孩子們募捐獎學金和學習用品,；之后幾乎每個月都會到鄉(xiāng)下學校里發(fā)放這些從社會各界好心人捐來的物資,，其中今年五月在我校新一屆支教團和明德踐行會的熱心倡議下，通過威海日報的宣傳,，寧蒗山里的的孩子收到了來自威海古寨中學同齡學生的問候,，同時來自威海各界愛心人士捐助的60袋衣物與文具被送到孩子們的手里。因為選擇捐助的學校非常偏僻,，我們坐了一天的車才到達當?shù)氐泥l(xiāng)政府,，第二天清晨我們便和托著物資的四匹向當?shù)亟鑱淼鸟R一起翻越一座山最終來到那所學校，將物資發(fā)給孩子們，無論過程多么困難,，但當看到孩子們收到從自己手里接過去的新書包

后燦爛的笑容,，我覺得這一切都是值得的。因為那天是6月1號,，于是我們和孩子們一起慶祝了一個具有民族特色的兒童節(jié)。在這一年里,，由我和另外四名來自本部的隊員組成的第十屆哈工大研究生支教團云南隊,，共從社會募捐助學款10萬余元，物資價值約80萬元,。

一年的支教生活我收獲了很多,，在那里我學會了感謝，感謝當?shù)乩蠋煂ξ业年P心和照顧,；在那里我懂得了牽掛,，對哪些伴隨著我的付出而一點點成長變化的孩子們的牽掛。在那里我體會到了什么叫真正的心酸,，面對無數(shù)需要幫助的手,，但限于個人力量太過渺小，心有余而力不足,，無奈的辛酸,；在那里我懂得了怎樣艱苦但快樂的活著，體會到淚水與汗水的價值,；志愿者生活是一種成熟蛻變的歷程,，你只有經歷過才知道其中的滋味。雖然平凡,，雖然平淡,，也沒有什么驚天動地的事跡，但能讓人感到心靈上的滿足,。

最后,，我真的希望，有更多的朋友加入到西部志愿者的隊伍來,，關注我校研究生支教團,。帶著你們的愛心、帶著你們的智慧,，讓那些需要幫助的人得到哪怕一點點的幫助,！給自己一次蛻變生化的機會，你會一生無悔,！

謝謝大家,！

支教演講稿子篇五

敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好,，我很榮幸代表我們“e往直黔”團隊來和大家分享一下我們在20xx暑期實踐活動的收獲與感想,。

有這么一些村落，遍布貴州的偏遠的山窩窩里;

有這么一群村民,，世世代代以種地為存活之道;

有這么一群孩子,，很少知道山外面的世界;

有這么一群組織，他們來自學校,，他們深深的愛著山里的孩子……

我們就是這群組織的之一,。“e往直黔”讓十四名懷著熱情激血的大學生們走到了一起,。我們只有一個愿望：盡我們最大的努力為山區(qū)的孩子帶去哪怕一點點的改變,。當然，任何事不是一腔熱血即可,。必須克服每一步的困難才會達到更好的效果,。

前期工作：聯(lián)系校長，提前踩點,，確定團隊人員,，策劃撰寫，物資購買,，提前備課,，隊友們都在為這次的活動做著充分的準備。

7月10日,，晚上隊友們即拖著行李箱離開了重郵,，開始了為期20天的支教活動。經過24小時的行程順利到達支教地點——貴州省遵義市鳳岡縣土溪鎮(zhèn)大屋完小,。5大屋完小共計學生200余人,，其中留守兒童占據(jù)80%，其中不乏孤兒,。超過80%的學生每天需步行一個小時才可到達學校,，其中最遠的每天來回學校時間占6個小時。

下面我對支教環(huán)境做個簡單的介紹：

住宿環(huán)境即教室：用課桌拼接成床,，鋪上我們自行帶來的涼席,，住宿就解決了；

飲食環(huán)境：一般只有土豆和冬瓜可供選擇,，我們總是提一天去買菜,，即去附近居民家中買菜，純樸的村民從來不收取我們任何金錢,，我們總是丟下錢就跑,，然后按照事先安排好的后勤安排表做飯,。

用水環(huán)境；當?shù)厝彼容^嚴重,，我們最嚴重的情況曾今有連續(xù)四天沒有辦法洗澡,；

天氣環(huán)境：當?shù)氐淖贤忮X十分強烈，連向日葵都不向太陽,，何況我們,。

支教期間，我們采取“4+1”模式,，無假期,。4天均為授課，每天下午放學后部分隊員也會進行家訪,；1表示上午舉辦活動,，開闊學生眼界,，下午全體隊員分不同方向隨學生一同回家進行家訪,。

支教期間，每天敲響的鐘聲代表著新的一天,。開設的科目多達九種,。同時舉辦多種活動；中國夢演講比賽,，希望每個孩子都可以做個有夢想的人,。趣味運動會，希望每個孩子都可以健康快樂的成長,。文藝匯演,，告訴孩子們，即使沒有優(yōu)越的條件,，你們一樣可以表演的出色,。“愛的味道”全校包餃子活動,，溫馨的場面永遠存在我們的腦海,。

家訪對于我們每個隊員而言是內心最深的感觸，因為那個時候才會看到他們真實的生活：早上五點起床：去上山放羊放?？巢?；干完這些之后便自己回家做飯，再走一個小時上學,，由于支教期間我們沒有經濟實力供給午餐,，所以學生們中午都不吃飯，下午三點多鐘放學之后,，回家繼續(xù)放牛放羊砍柴,，等天黑了才能回家吃飯,，吃飯之后才會有時間完成自己的作業(yè)，不能讓他們吃上中飯是我們心里深深的痛,。 也許你知道他們家里很窮,，但你不知道他們有的房子露不避風；有的

搖搖欲墜我覺得也不夸張,，也許你們猜到他們要干很多活,，但你不知道他們砍柴放牛的時候也會經常受傷；也許你能想到他們吃的東西不好,，但你不知道他們沒有幾個過過生日,。但一切物質條件上面的匱乏所帶來的苦惱遠遠比不上他們心靈所受的創(chuàng)傷，因為有太多的父母外出打工幾年才能回來一次,，更有甚者,，直接是“拋棄”了在山里的孩子離家8年一次都沒有回去也沒有聯(lián)系，讓孩子在小小的年紀就失去了被父母呵護的機會,，他們不愿意哭,，因為哭只會讓自己更傷心。他們的苦難,，他們的堅強與懂事,，無一不讓我們動容。

最后的離開,，每個人的心理都是十分沉重的,，我們二十天能做的太少太少，我們受的那點物質上的困難又算什么,，我們希望的是有更多的人去關注這些山間最美的風景,；其實每個人或許都有一個支教的夢想，但是同學們,，請不要因為困難而阻止了你前進的步伐,，需要幫助的地方還有很多很多，不要怕自己能做的太少,，最怕的是所有的人都不去做,。

然而支教的結束卻不是最后的結束，由于在支教期間了解到學生們普遍語文成績差,，一個班及格人數(shù)不超過20%,。原因是他們能利用的課外書少之又少；記得家訪回來的路上,，有個學生正在放牛,，我就前去和他聊了會；他說：“老師,，其實我挺想好好學習的,，但是語文不行,，上次只考了20多分，要是我有課外書看多好啊”,。支教結束后,，我們所有隊員集體搜集自己同學的舊書籍，最后得到了很多人的幫助,，甚至是陌生人,，其中包括皖南醫(yī)學院捐書300余本，最終共計700余本舊課外書籍順利送達大屋完小,，去年十一期間我和隊長一同再次看

望學生們,，他們非常喜歡那些書籍。

我真心希望有更多的人可以參與其中,。然而一次好的活動離不開一個好的團隊,，很感謝團隊的每位成員，還有我們的指導老師肖鵬老師,；

去看看那些孩子們吧,，去看看山間最美的風景吧。力量很小,，更多的力量集中起來那便是巨大的力量,。公益不在大小,，只在你的一念之間,，e往直黔加油，大屋完小加油,！

一次有效的實踐活動需要注意的地方有很多：第一：前期準備很重要,，萬事開頭難，同時也是決定一個實踐活動的關鍵所在,。第二：責任心很重要,，實踐活動絕不是一個形式，不僅要知道你從中可以學到什么,，更多的你是要想著可以給別人帶去什么,。第三：能吃苦很重要，在實踐的過程中,，你會遇到很多困難,。第四；你不是一個人在戰(zhàn)斗,。一個好的團隊很重要,，團隊之間要互幫互助，相互理解,，共同進步,。

最后,，請允許我再強調一次：公益你我，不要輕視我們小小的力量,，或許給他們帶去的是一生的改變,，希望更多的人可以加入進來。一起成長,。更多的人去呵護山間最美的風景,。讓我們在自己的青春留下最好的回憶。

謝謝大家,！