每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

感恩廣播稿200字 感恩廣播稿500字篇一

乙：《感恩的心》這首歌你會(huì)唱吧,，你知道這首歌想告訴我們什么嗎?

甲：這首歌曲告訴我們：應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,，絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友,。感謝父母帶給我生命,，在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,，感恩生活讓挫折磨練我們的意志,，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。

乙：是啊,，人永遠(yuǎn)需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn);感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會(huì)天倫之樂(lè)：感恩老師使我們茁壯成長(zhǎng)：感恩朋友讓我們分享友誼與快樂(lè)：感恩社會(huì)讓我們沐浴陽(yáng)光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任，沒(méi)有使命感和責(zé)任感的人肯定沒(méi)有真正產(chǎn)生過(guò)感恩之心,。

甲：“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”,，“滴水之恩,，涌泉相報(bào)”,，這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去孝敬父母,。擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng),。擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人,，擁有一顆感恩的心,，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，珍愛(ài)自己,。擁有一顆感恩的心,，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài),，贏得友誼,。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè),，擁有幸福,。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái),。

乙：同學(xué)們，“感恩”是一種生活態(tài)度,，是一種品德,，是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,，是做人的起碼修養(yǎng),。我們要在感恩中活著,，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩,，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩,，感恩一切善待幫助自己的人。

甲：最要感謝的是父母,，感恩父母的哺育之恩,。每個(gè)同學(xué)都希望把生日過(guò)得熱熱鬧鬧,，為自己掙足面子,。但是生日僅僅為自己過(guò)的嗎?出生那天,，出生那些日子誰(shuí)最辛苦?誰(shuí)最勞累?所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩,。將生日那天當(dāng)作對(duì)父母的感恩之日。

乙：感激父母是我們最起碼的要求,，是做人的道德底線,，沒(méi)有人懷疑,，父母的愛(ài)是最博大,、最無(wú)私的，他們把所有的真愛(ài),、所有的情感都灌注給了兒女,，而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛,。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹立責(zé)任意識(shí),，自立意識(shí),，克服奢侈,、攀比,、享樂(lè)等毛病;懂得愛(ài)父母,，感激父母,，孝敬父母,。

甲：感恩同學(xué)。是誰(shuí)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰(shuí)把我們教室變得一塵不染?這些離不開值日同學(xué)的認(rèn)真值日,。試想如果沒(méi)有人值日的話,，教室會(huì)變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境,。而不將紙屑到處亂扔,，不將雜物到處堆放,，將垃圾扔進(jìn)垃圾桶······就是對(duì)值日同學(xué)的感恩,。

乙：感恩老師。是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室?是誰(shuí)把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助他人的人?是誰(shuí)的培育使我們成熟懂事?是誰(shuí)的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)?是誰(shuí)竭力為大家創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰(shuí)認(rèn)真為大家奉獻(xiàn)一堂堂生動(dòng)的課?是誰(shuí)那么信任大家,，經(jīng)常找大家談心,，不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)?

甲：感恩老師,，我們就要認(rèn)真上好每一節(jié)課,，精心做好每一次作業(yè),，每一天都遵守好紀(jì)律,，尊敬每一位老師,，這些都是對(duì)老師最好的感恩行為,。

乙：同學(xué)們,，我們要感恩的人真的很多很多,，大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信，每個(gè)同學(xué)都擁有一顆感恩的心,。擁有一顆感恩的心,，我們就會(huì)提醒自己把握幸福。我們就會(huì)擁有快樂(lè),，擁有幸福,。我們就會(huì)明白事理,、更快的長(zhǎng)大,，

甲：同學(xué)們,，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!我們常懷感恩之心,，自然對(duì)他人,，對(duì)生活,，對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,，多一分欣賞,，我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,，友善與和諧,。

乙：下面就讓我們一起來(lái)欣賞這首《感恩的心》，從中學(xué)習(xí)感恩生活,，感恩父母,，感恩老師,，感恩自然,，感謝一切給予過(guò)自己幫助的人。

甲：小小廣播站,，心系你我他,。今天的播音到此結(jié)束,，感謝大家的收聽(tīng)。再見(jiàn)!

乙：再見(jiàn)!

感恩廣播稿200字 感恩廣播稿500字篇二

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天我廣播的題目是《知恩感恩》,。

采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán),。留住一陣清風(fēng),，播撒出希望的明天。付出一份真誠(chéng),，打造出溫馨的世界,。帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)與我們同行,。

我們生在這個(gè)世界,，要感謝的人真的很多,，我們的親人,、朋友、老師,、同學(xué)等等,，正是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛(ài),，我們才能很好地一步一步走到現(xiàn)在,。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的,。俗話說(shuō)“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào),?！备螞r父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,，而是“一片汪洋大?！?。

你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,，在他們生日時(shí)遞上一張卡片,，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,。

你是否在為你的老師分憂,，及時(shí)地交上作業(yè)，認(rèn)真自覺(jué)地早讀,，快速整齊安靜地排隊(duì),，專心地聽(tīng)講,，認(rèn)真地值日打掃,。

感恩是敬重的,，需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答,。 居里夫人是著名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),，她曾說(shuō)過(guò)：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),，都應(yīng)該飲水思源,，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子,。

生命，因?yàn)楦卸鞫?；心靈，因?yàn)楦卸鞫利悺?/p>

感恩不需要驚天動(dòng)地,，只需要你的一句問(wèn)候,，一聲呼喚,，一絲感慨,，一個(gè)微笑。

同學(xué)們,，讓我們真誠(chéng)地對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人送去一份祝福；悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事,；學(xué)唱《感恩的心》，學(xué)學(xué)用手語(yǔ)表達(dá)你們感恩的心情吧,。

最后，衷心地祝愿我們的老師身體健康,、工作愉快,，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭,、更進(jìn)一步,，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上,、前程錦繡,！

我的廣播完畢,，謝謝大家,！

同學(xué)們,，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧,！

感恩廣播稿200字 感恩廣播稿500字篇三

一,、《贊美老師》

a.老師,，您用人類最崇高的感情-—愛(ài)，播種春天,，播種理想，播種力量...... b.用語(yǔ)言播種,，用彩筆耕耘,，用汗水澆灌,，用心血滋潤(rùn),，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng),。

a.您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,，成就卻在祖國(guó)的四面八方,。 b.老師，如果把您比作蚌,，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去磨它，浸它,，洗它......長(zhǎng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠。

a.您的教師生涯,，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著開拓的園地,。

b.假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),。并把它獻(xiàn)給您-—我的胸懷博大,，知識(shí)精深的老師,。

a.教師是火種,，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石階,，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

b.您像一支蠟燭,，雖然細(xì)弱,，但有一分熱，發(fā)一分光,，照亮了別人,，耗盡了自己,。這無(wú)私的奉獻(xiàn),，令人永生不忘。

a.您講課的語(yǔ)言,，悅耳像叮咚的山泉,，親切似潺潺的小溪,，激越如奔瀉的江流......

b.老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),，您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

a.您像一支紅燭,，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

b.您講的課，是那樣豐富多采,，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界......

a.啊，有了您,，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師,，快推開窗子看吧,，這滿園春色,，這滿園桃李，都在向您敬禮!

b.如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,，老師，人類靈魂的工程師,，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

a.傳播知識(shí),，就是播種希望,，播種幸福。老師,，您就是這希望與幸福的播種人! b.老師,，您是美的耕耘者,，美的播種者,。是您用美的陽(yáng)光普照,，用美的雨露滋潤(rùn),，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!

a.您為花的盛開,，果的成熟忙碌著,，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師,，您的精神,，永記我心!

您多像那默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng),，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),，卻并不要求任何報(bào)酬,。

b.您給了我們一桿生活的尺,，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。

a.您是大橋,，為我們連接被割斷的山巒,，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng),，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

b.當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,，也絕不給予一杯水,。適時(shí)，適量地給予,，這是一個(gè)好園丁的技藝,。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù),。

a.不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹,，李熟技?xì)?，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,，詩(shī)滿人間,，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏,。

b.春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。敬愛(ài)的老師,，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開的桃李,，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),。

a.您的愛(ài),，太陽(yáng)一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜。您的愛(ài),，比父愛(ài)更嚴(yán)峻,，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔,。您--老師的愛(ài),，天下最偉大,，最高潔。

b.螢火蟲的可貴,，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬,，則在于總是給別人提供方便,。

a.是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您，老師,，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

b.用語(yǔ)言播種,，用彩筆耕耘,，用汗水澆灌,，用心血滋潤(rùn),，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng),。

您工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方,。

感恩廣播稿200字 感恩廣播稿500字篇四

播放《感恩的心》

老師們，同學(xué)們,，大家中午好,！我是小揚(yáng)，我是小貝,。伴隨著這首熟悉的旋律，我們今天的廣播開始了,。人之一生,，感恩是一種重要的情感,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,，我們今天的播報(bào)主題就是“感恩”,。

下面請(qǐng)欣賞一首詩(shī)歌

男生：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂(lè)章,，那是樹葉對(duì)大地的感恩,；

女生：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動(dòng)人的畫面,，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩；

男生：我們沐浴著父愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,；

女生：我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng),；

合：今天,，就讓我們用自己的心聲,，感恩我們親愛(ài)的父母,；

男生：是他們讓我們體驗(yàn)了生命；

女生：是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng),；

男生：父愛(ài)是天下最廣闊,、最博大、最真誠(chéng)的愛(ài),；

女生：母愛(ài)是人間最圣潔,、最崇高,、最無(wú)私的愛(ài)；

男生：父愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光,，熾熱而光明,。他能消融冰川、凈化心靈,、蓬勃生機(jī),。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間,。

女生：母愛(ài)是盎然的綠地,，芳菲而宜人。她使空氣清新,、百花吐艷,、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命,、滋潤(rùn)萬(wàn)物,。

男生：父愛(ài)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，寬闊而深遠(yuǎn),。無(wú)論你走到哪里,，他都伴你延伸、暢游,。那悠悠的牽掛,，那諄諄的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津,，保你一路走好,。

女生：母愛(ài)是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈,。無(wú)論你身在何方,，她都陪你漂流、闖蕩,。那濃濃的思念,，那絲絲的真情、讓你魂?duì)繅?mèng)繞,，護(hù)你一生平安,。

男生：父愛(ài)是一座高高的山。無(wú)論你有多大困難,，他總是依靠的屏障,。那偉岸的身軀，能遮風(fēng)擋雨，令你心安神怡,。

女生：母愛(ài)是一泓深深的潭,。無(wú)論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽(tīng),。

那寬廣的胸襟,，可容納百川，讓你幸福久遠(yuǎn),。

男生：父愛(ài)是永恒的,，不管風(fēng)雨如何肆虐，他總是完美無(wú)損,、永不褪色,；

女生：母愛(ài)是質(zhì)樸的，不管冰霜怎樣打磨,，她總是心清如水,、原汁原味；

男生：父愛(ài)是執(zhí)著的,，不管命運(yùn)如何苦澀,，他總是掏心吐哺、從不打折,。

女生：母愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng)的,，不管生活多么困苦，她總是默默承受,、決不退縮,。

男生：父愛(ài)像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)，驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷,；

女生：母愛(ài)如一盞長(zhǎng)久不滅的明燈,，消融我們旅途中所有的坎坷和障礙；

男生：父愛(ài)崇高偉大,，他剛中有柔,。當(dāng)你學(xué)習(xí)在深夜時(shí)，父愛(ài)是暖暖的熱茶,；當(dāng)你離家遠(yuǎn)行時(shí),，父愛(ài)是無(wú)聲的牽掛；

女生：母愛(ài)深明大義,、她柔中有剛。當(dāng)你啼哭于襁褓時(shí),，母愛(ài)是溫馨的懷抱,，當(dāng)你呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，母愛(ài)是耐心的教導(dǎo)；

齊：父母的愛(ài)是慷慨的,，他們把愛(ài)灑給了春露,，灑給了秋霜；留給了清晨,，留給了黃昏,；父母的愛(ài)沒(méi)有陌路、地域,、種族的界限,，是體貼、慰藉,、寬容,、理解、

男生：父愛(ài)之恩,，與江河同流,，與日月同輝。

女生：母愛(ài)之情,，能驚動(dòng)天地,，能感泣鬼神。

合：愿天下父母,，別忘了留一份愛(ài)給自己,。愿天下兒女，別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨,。讓我們真誠(chéng)地祝愿天下父母：健康快樂(lè),！

父母之于我們的，我們永遠(yuǎn)也無(wú)法回報(bào),，那就讓我們懷揣一顆感恩的心吧,！感恩生活，感恩父母,，感恩老師,，感恩同學(xué)......

請(qǐng)欣賞宋祖英的《小背簍》聽(tīng)著這首歌，我們不免回想起我們的媽媽,，想起她懷抱的溫暖,，想起她慈祥的笑容，想起她嚴(yán)厲的批評(píng),，我們的媽媽是世界上最無(wú)私的人,。下面小揚(yáng)給大家講一個(gè)故事《一位母親一生的八個(gè)謊言》

1、兒時(shí),，小男孩家很窮,，吃飯時(shí),，飯常常不夠吃，母親就把自己碗里的飯分給孩子吃,。母親說(shuō),，孩子們，快吃吧,，我不餓,！——母親撒的第一個(gè)謊

2、男孩長(zhǎng)身體的時(shí)候,，勤勞的母親常用周日休息時(shí)間去縣郊農(nóng)村河溝里撈些魚來(lái)給孩子們補(bǔ)鈣,。魚很好吃，魚湯也很鮮,。孩子們吃魚的時(shí)候,，母親就在一旁啃魚骨頭，用舌頭舔魚骨頭上的肉漬,。男孩心疼,，就把自己碗里的魚夾到母親碗里，請(qǐng)母親吃魚,。母親不吃,，母親又用筷子把魚夾回男孩的碗里。母親說(shuō),，孩子,，快吃吧，我不愛(ài)吃魚,！——母親撒的第二個(gè)謊

3,、上初中了，為了繳夠男孩和哥姐的學(xué)費(fèi),，當(dāng)縫紉工的母親就去居委會(huì)領(lǐng)些火柴盒拿回家來(lái),，晚上糊了掙點(diǎn)分分錢補(bǔ)點(diǎn)家用。有個(gè)冬天,，男孩半夜醒來(lái),，看到母親還躬著身子在油燈下糊火柴盒。男孩說(shuō),，母親,，睡了吧，明早您還要上班呢,。母親笑笑,，說(shuō)，孩子,，快睡吧,，我不困,！——母親撒的第三個(gè)謊

4、高考那年,，母親請(qǐng)了假天天站在考點(diǎn)門口為參加高考的男孩助陣。時(shí)逢盛夏,，烈日當(dāng)頭,，固執(zhí)的母親在烈日下一站就是幾個(gè)小時(shí)?？荚嚱Y(jié)束的鈴聲響了,，母親迎上去遞過(guò)一杯用罐頭瓶泡好的濃茶叮囑孩子喝了，茶亦濃,，情更濃,。望著母親干裂的嘴唇和滿頭的汗珠，男孩將手中的罐頭瓶反遞過(guò)去請(qǐng)母親喝,。母親說(shuō),，孩子，快喝吧,，我不渴,！——母親撒的四個(gè)謊

5、父親病逝之后,，母親又當(dāng)?shù)之?dāng)娘,，靠著自己在縫紉社里那點(diǎn)微薄收入含辛茹苦拉扯著幾個(gè)孩子，供他們念書,，日子過(guò)得苦不堪言,。胡同路口電線桿下修表的李叔叔知道后，大事小事就找岔過(guò)來(lái)打個(gè)幫手,，搬搬煤,，挑挑水，送些錢糧來(lái)幫補(bǔ)男孩的家里,。人非草木,，孰能無(wú)情。左鄰右舍對(duì)此看在眼里,，記在心里,，都勸母親再嫁，何必苦了自己,。然而母親多年來(lái)卻守身如玉,，始終不嫁，別人再勸,，母親也斷然不聽(tīng),，母親說(shuō),，我不愛(ài)！——撒的五個(gè)謊

6,、男孩和她的哥姐大學(xué)畢業(yè)參加工作后,，下了崗的母親就在附近農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)擺了個(gè)小攤維持生活。身在外地工作的孩子們知道后就常常寄錢回來(lái)補(bǔ)貼母親,，母親堅(jiān)決不要,，并將錢退了回去。母親說(shuō),，我有錢,！——撒的六個(gè)謊

7、男孩留校任教兩年,，后又考取了美國(guó)一所名牌大學(xué)的博士生,，畢業(yè)后留在美國(guó)一家科研機(jī)構(gòu)工作，待遇相當(dāng)豐厚,，條件好了,，身在異國(guó)的男孩想把母親接來(lái)享享清福卻被老人回絕了。母親說(shuō),，我不習(xí)慣,！——撒的七個(gè)謊

8、晚年,，母親患了重病,，住進(jìn)了醫(yī)院，遠(yuǎn)在大西洋彼岸的男孩乘飛機(jī)趕回來(lái)時(shí),，術(shù)后的母親已是奄奄一息了,。母親老了，望著被病魔折磨得死去活來(lái)的母親,，男孩悲痛欲絕,，潸然淚下。母親卻說(shuō),，孩子,，別哭，我不疼,?！龅淖詈笠粋€(gè)謊

故事聽(tīng)完了，可引發(fā)了你什么情緒,？你的心是否泛起漣漪,？你可有什么話對(duì)自己的媽媽說(shuō)？請(qǐng)把你的感受寫成稿件,，我們時(shí)刻等候著,。播放歌曲《母親》

在歌曲快要結(jié)束時(shí),，

二人合播放：同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng),，讓我們努力學(xué)習(xí)回報(bào)父母,，讓我們做力所能及的事情回報(bào)父母，說(shuō)一聲：爸爸媽媽,，我愛(ài)你們,！道一聲：爸爸媽媽，你們辛苦了,！我已經(jīng)長(zhǎng)大，讓我分擔(dān)你的責(zé)任,，讓我扛起你的重?fù)?dān),！今天的廣播結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng),。

大家好,，我是小怡，我是小琳,，很高興又與大家見(jiàn)面了,，先請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌。

播放《每當(dāng)我走過(guò)你窗前》

老師是我們?nèi)松飞系牡诙胃改?，他們不僅給予了我們關(guān)愛(ài),，更是交給我們知識(shí)和道理，讓我們走的更穩(wěn)更遠(yuǎn),！

下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《風(fēng)里雨里》

文/李迎運(yùn)

當(dāng)風(fēng)化成了屏帷,， 當(dāng)雨化成了白雪， 屏帷和白雪,， 化成了黑板和粉筆 當(dāng)黑板化成了教導(dǎo),， 當(dāng)粉筆化成了知識(shí)， 教導(dǎo)和知識(shí),， 也就化成了你,。 你站在花叢里， 花叢站在風(fēng)雨里,， 風(fēng)里雨里,， 有你的甘霖與霹靂。 花開了又開,， 你始終站在風(fēng)里,， 風(fēng)里雨里沒(méi)， 花叢變成了森林,。 風(fēng)揉成了堅(jiān)持,， 雨碎成了無(wú)悔,， 堅(jiān)持與無(wú)悔， 又和你進(jìn)入新的一年里,。 又一年的風(fēng),， 又一年的雨， 風(fēng)里雨里,， 我又看見(jiàn)了你,。

《獻(xiàn)給廣大的人民教師》 文/石文雯

光明驅(qū)走了無(wú)邊的黑暗； 溫暖消除了冬日的嚴(yán)寒,； 老師塑造了我們的明天,； 一個(gè)平凡而偉大的人！ 燃起燭光點(diǎn)點(diǎn),， 帶來(lái)了人生光明,； 留下落紅凄凄， 醞釀了鮮花美麗,； 吐出蠶絲密密,， 編織了羅綺細(xì)膩； 一個(gè)平凡而偉大的人,！ 泉源涌起,， 澆灌我們茁壯成長(zhǎng)； 路標(biāo)樹立,， 引領(lǐng)我們走向未來(lái),； 一個(gè)平凡而偉大的人！ 我們事業(yè)成功,， 是因你的付出,， 我們知識(shí)淵博， 是因你的傳授,， 謝謝你,， 一個(gè)平凡而偉大的人！

播放《長(zhǎng)大后我就成了你》 《獻(xiàn)給老師的歌》 文/王佼佼 為了理想,，您選擇了奉獻(xiàn),； 為了追求，您選擇了執(zhí)著,； 為了明天,，您選擇了責(zé)任。 一位人類靈魂的工程師 我們是祖國(guó)的花朵,， 您用汗水結(jié)晶成甘甜的雨露,， 澆灌我們的心田。 我們是新生的太陽(yáng)， 您用博愛(ài)鋪成遼遠(yuǎn)的地平線,， 給我們騰飛的力量,。 我們是不羈的野馬， 您用心血點(diǎn)綠蒼茫的原野,， 給我們奔放的園地,。 盡管：黑板上飄落的雪花染白您的雙鬢， 三尺中流逝的歲月刻滿您的額頭,， 桌子前堆積的書本削瘦您的身軀,， 您，依然承擔(dān),、執(zhí)著,、奉獻(xiàn)！ 時(shí)光飛逝,，逝不去的是款款恩師情,， 道一聲珍重， 這聲珍重中飽含永恒的祝福,！

感恩廣播稿200字 感恩廣播稿500字篇五

一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,，被偷去了許多東西,，一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克?，勸他不必太在意,。羅斯福給朋友寫了一封回信： 親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我,，我現(xiàn)在很平安,。感謝上帝：因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,，而沒(méi)有傷害我的生命;第二,，賊只偷去我的故事，啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸魃睢?/p>

感恩是一種處世哲學(xué),，是生活中的大智能,。人生在世，不可能一帆風(fēng)順,，種種失敗,、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理這時(shí),，是一味地埋怨生活,，從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,，跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō)： 生活就是一面鏡子,，你笑,，它也笑;你哭，它也哭,。 你感恩生活,，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩，只知一味地怨天尤人,，最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),，感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè),。殊不知,，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。

感恩,，使我們?cè)谑r(shí)看到差距,，在不幸時(shí)得到慰藉，獲得溫暖,，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣,，換一種角度去看待人生的失意與不幸,，對(duì)生活時(shí)時(shí)懷一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài),、完美的人格和進(jìn)取的信念,。感恩不純粹是一種心理安慰,，也不是,。感恩,，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望,。

在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁,、不安,，消融許多的不滿與不幸。感恩,，使生活變得更加美,。

感謝這個(gè)美好的世界，他的美麗,，他的繁華,，即使是那一縷金黃柔和的陽(yáng)光，都讓一個(gè)人，不,，是一個(gè)世界的人流連忘返,。

這個(gè)世界是美麗的，我們無(wú)法形容他怎樣美麗,，但是卻永遠(yuǎn)深陷他的美麗,。我們用春夏秋冬來(lái)計(jì)算人生，依據(jù)什么,？許多人都有自己的見(jiàn)解,，我覺(jué)得就是依據(jù)著不同的這個(gè)世界的美。

請(qǐng)?jiān)徫矣眠@悲涼的秋引薦下文,，秋是我情感的居所,，是我思想的故鄉(xiāng)。秋的世界,，美的東西很少,，很凄涼，很悲傷,，但是我卻唯獨(dú)喜歡在街中長(zhǎng)椅,，迎著瑟風(fēng)，踩著落葉,，看著那只有一半在天邊的紅陽(yáng),。聽(tīng)啊，聽(tīng)那落葉在地上窸窣道別,；看吧,，看那陽(yáng)光在無(wú)聲的說(shuō)著,，唱著,；感覺(jué)著，讓微涼的風(fēng)像母親,，像愛(ài)你的人一樣撫摸你的臉龐……

秋說(shuō)：我能留給你們的只有思考,，思考著你們自己的悲傷，即使你是一個(gè)笑面人,。

冬,，是潔白的，是純潔的,，是肅靜的,。冬讓整個(gè)世界的大部分生物沉睡，而少數(shù)的生物,，例如我們,，總要調(diào)皮的出來(lái)欣賞她，看她那單調(diào)的，純潔的美麗,，為了教訓(xùn)我們,，她把世界的溫度降到冰點(diǎn)以下，只可惜,，她單純的小女孩思想反而讓整個(gè)世界燃起了冬天里的一把火,。你看，冬天是個(gè)多么可愛(ài)的小女孩啊,，所以單純的,，潔白無(wú)暇的美才能體現(xiàn)的淋漓盡致。

冬說(shuō)：不要踩壞我新鋪的白色床單,，不要打擾我的肅靜,，哼！

春是希望的祝福和生機(jī)的蘇醒,，當(dāng)綠色的新葉從上枝頭,，燕子重回北方，美麗的春姑娘便開始了她宏大的改造計(jì)劃,，她然風(fēng)帶著信息傳遍世界,，風(fēng)也盡職的讓每一個(gè)沉睡的生物蘇醒，綠葉上了枝頭,，蟲聲新透綠窗紗,。世界再次準(zhǔn)備忙碌起來(lái)。

春說(shuō),，美麗的世界啊,，準(zhǔn)備新的忙碌，新的開始吧,。

夏是藍(lán)天大海的世界,，花和草原的海洋，五彩繽紛的花朵,，讓忙碌的蜜蜂不得不更加忙碌,，鳴聲的蟬兒不得不更加高聲的齊唱。不同于冷靜的仿佛時(shí)間停滯的冬,，忙碌的夏帶動(dòng)著整個(gè)世界,，路邊的老人扇扇子的頻率越來(lái)越快，鳥兒頻頻降落,。直到,，一場(chǎng)傾盆大雨的到來(lái)，,，世界又回歸平靜,，只有那淅瀝瀝嘩啦啦的有趣的雨聲,。

夏說(shuō)，讓一年的辛苦都從這里開始,，讓最好的美麗在這一刻綻放,！

世界的美麗，豈是幾個(gè)字能總結(jié)完整,，它們有的悲傷,，有的歡快，感謝這個(gè)世界吧,，讓那會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)更好的美麗,！

感恩廣播稿200字 感恩廣播稿500字篇六

甲：敬愛(ài)的老師們

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了,。

甲：我是_____年級(jí)的______________,。

乙：我是_____年級(jí)的______________。

甲：本次紅領(lǐng)巾廣播站為大家介紹一個(gè)世界各地的感恩節(jié)

乙：每逢11月的第四個(gè)星期四,，美國(guó)人民便迎來(lái)了自己最重要的傳統(tǒng)民俗節(jié)日――感恩節(jié),。這個(gè)節(jié)日始于1621年。那年秋天,，遠(yuǎn)涉重洋來(lái)到美洲的英國(guó)移民,，為了感謝上帝賜予的豐收，舉行了3天的狂歡活動(dòng),。從此,，這一習(xí)俗就沿續(xù)下來(lái)，并逐漸風(fēng)行各地,。1863年,，美國(guó)總統(tǒng)林肯正式宣布感恩節(jié)為國(guó)定假日。屆時(shí),，家家團(tuán)聚,，舉國(guó)同慶，其盛大,、熱烈的情形,，不亞于中國(guó)人過(guò)春節(jié),。

甲： 感恩節(jié),記得吃烤火雞! 西方的感恩節(jié)為什么吃烤禽呢?我們就要看圣經(jīng)了,。圣經(jīng)舊約出埃及紀(jì)中，有這么一段：摩西帶著以色列人走到西奈沙漠中,，沒(méi)吃的也沒(méi)喝的,。以色列人大為不滿。開始抱怨,。摩西就說(shuō),，上帝聽(tīng)見(jiàn)了他們的抱怨,。會(huì)給他們吃的。 結(jié)果第二天就有大批的鵪鶉飛來(lái),，落在他們的營(yíng)地上,。摩西說(shuō)，這就是上帝給你們吃的肉,。于是他們歡快地大吃了一頓,。這可能是猶太教最早的一次感恩節(jié)。

乙：以色列人用什么烹調(diào)方法吃掉了這些鵪鶉,，圣經(jīng)沒(méi)有記載,。但是我們一想就知道：一定是烤著吃的。因?yàn)樗麄儺?dāng)時(shí)正在沙漠,，很缺水,，不可能煮。也不可能蒸,。而且他們也不會(huì)蒸,。只有烤不要任何炊具。他們從埃及逃出來(lái),， 一定沒(méi)有帶笨重昂貴的鍋,。那時(shí)候根本就沒(méi)有鋁和鐵。一般人用的陶罐很容易打碎,，也不能帶著上路,，所以他們一定是把鵪鶉烤了。這也是最好吃的一種作法,。于是西方文化中有了這么一個(gè)內(nèi)容：禽類是上帝給人的救援和禮物,。人們應(yīng)該把它烤了吃。而且是在感恩節(jié)吃它們最為合適,。

甲：美國(guó)人過(guò)“春節(jié)”了 ,。1941年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)一項(xiàng)法令,，把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個(gè)星期四,。 美國(guó)人過(guò)感恩節(jié)主要是家人團(tuán)聚，然后是大家一起享受一頓豐盛的節(jié)日晚餐,。家人不住在一個(gè)城市的都要在感恩節(jié)前回家團(tuán)圓,。跟中國(guó)人過(guò)春節(jié)差不多。

乙：新聞媒體報(bào)道說(shuō),，感恩節(jié)假期也是美國(guó)航空公司最緊張的時(shí)候,，飛機(jī)幾乎班班客滿，還常常會(huì)出現(xiàn)班機(jī)誤點(diǎn)等的情形,?？墒?，為了和家人團(tuán)聚，共度節(jié)日,，人們大概也是心甘情愿的,。

甲：每逢感恩節(jié)，美國(guó)人家家戶戶都要吃火雞,?；痣u都已經(jīng)成為感恩節(jié)的像征了。另外他們通常還吃一些傳統(tǒng)的菜肴,，例如西葫蘆,、奶油洋蔥、土豆泥,、番瓜派等等,。

乙：埃及人的“感恩節(jié)”。古埃及的收獲節(jié)是為了紀(jì)念他們的莊稼神min而舉行的,。他們的收獲季節(jié)是春天,，所以這個(gè)節(jié)日在每年春天舉行。

甲：節(jié)日中,，古埃及人首先舉行游行,，過(guò)后便是節(jié)日宴會(huì)。同時(shí),，音樂(lè),、舞會(huì)、體育競(jìng)技等也是他們的慶祝項(xiàng)目,。

乙：古埃及人在慶祝玉米收獲時(shí),，常常假裝哭泣而且悲痛欲絕，這是為了欺騙他們認(rèn)為存在于玉米中的“精神”,。他們害怕收割仍在生長(zhǎng)的玉米會(huì)使這種精神發(fā)怒.

甲：本次播音到此結(jié)束,，謝謝收聽(tīng)，再見(jiàn)!

乙：再見(jiàn)!

感恩廣播稿200字 感恩廣播稿500字篇七

甲：采擷一縷陽(yáng)光,，編織成七彩的花環(huán),。

乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天,。

甲：付出一份真誠(chéng),，打造出溫馨的世界。

乙：帶走一絲煩惱,，讓快樂(lè)與我們同行,。

甲：xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了,。我是主持人xxx,。

乙：我是主持人xxx,。

一、佳作欣賞

甲：首先讓我們進(jìn)入——信息報(bào)道,。

二,、主題播報(bào)

甲：主題播報(bào)，走進(jìn)七彩童年,，共享美好生活,。今天播音的主題是：學(xué)會(huì)感恩。

乙：同學(xué)們,，你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎,？

甲：這是一個(gè)充滿感恩，呼喚人們懂得回報(bào)的特別日子——感恩節(jié),。

乙：感恩節(jié)最早源于美國(guó)，每年的這一天,，美國(guó)人都要感謝上帝,。

丙：現(xiàn)在，感恩節(jié)也被越來(lái)越多的中國(guó)人所接受了,。因?yàn)閷?duì)于我們而言,，也要懂得感恩。

乙：我們生在這個(gè)世界,，要感謝的人真的很多,，我們的親人、朋友,、老師、同學(xué)等等,，正是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛(ài),，我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。

甲：接受了別人的幫助和恩惠,，我們給予回報(bào)是一種美德。

乙：感恩能夠讓人們逐漸增加友愛(ài),，減少人與人之間的摩擦,，融化人與人之間的距離,。

甲：一顆感恩的心,，就是一個(gè)和平的種子,，感恩是人與人之間的和諧因子。最近讀了一則故事,，很感動(dòng),，下面請(qǐng)小小播音員***為大家講述。

有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了,。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,，很晚才回來(lái),。每到日落時(shí)分，小女孩就開始站在家門口,，充滿期待地望著門前的那條路,，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候,，是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味啊,。

有一天，下著很大的雨,，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望啊,，總也等不到媽媽的身影,。天，越來(lái)越黑,，雨,，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽,。她走啊走啊,，走了很遠(yuǎn)，

終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽,。她使勁搖著媽媽的身體,，媽媽卻沒(méi)有回答。

她以為媽媽太累,，睡著了,。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。

但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上,！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼,，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕……她拼命地哭著,，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

雨一直在下,，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),，現(xiàn)在就只剩下她自己,。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因?yàn)椴环判乃龁?？她突然明白了自己該怎樣做,。于是擦干眼淚，

決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,，讓媽媽放心地走……

感恩廣播稿200字 感恩廣播稿500字篇八

題記：覽四季如畫,，看似水年華……

春天，當(dāng)?shù)谝欢漉r花綻放,，第一縷柳條抽芽,，明鏡般的湖面失去了冬日的莊重，踏步春堤上,，新泥沁芽香,，鱗躍湖水漾，暖風(fēng)撫佩瑯,。心兒一起跟著柔軟,，伸出手來(lái)，留一絲馨香,，捧一抹青翠,，放在家中，留在心里,。感謝生命因此復(fù)蘇,。

夏天，百芳競(jìng)艷,，群花吐香,，萬(wàn)物活躍。綻放出青春的風(fēng)采,。曼舞夏夜中,，摘荷碧波揚(yáng)。輕羅且嘗蓮，只聞鳴蟬聲,，我們感謝夏天,，感謝它喚醒了體內(nèi)的激狂。我們年少,，我們朝氣蓬勃,，且將風(fēng)流唱少年。夏天是奔走的季節(jié),，是努力的季節(jié),，是需要我們揮毫灑汗的季節(jié)。我們的笑黡亮過(guò)正午的陽(yáng)光,，我們的淚花晶瑩更勝瓊漿,。我們感謝夏季，讓我們擁有一個(gè)酣暢淋漓的青春,。

秋天,，浮華沉淀，喧囂亦被掩于一片落寞之中,。秋寒露凍草逢霜,，半掩藤門晚日黃。舊曲似從江上起,，蕭聲猶入故人窗,。這是一個(gè)需要沉思的季節(jié)。我們感謝秋天,，讓我們知道什么叫做深沉,。褪去了春之朝氣夏之癲狂的秋日告訴我們，白云一片去悠悠,，青楓浦上不勝愁,。往事如煙，我們無(wú)法去改變什么,，也無(wú)法讓這一個(gè)念頭重新來(lái)過(guò),。只能在秋的寂靜中，徹悟自己的過(guò)去,，思索未來(lái),，我們要做的是在第二年的秋日中不再有悔悟。

冬天,，銀裝素裹,，萬(wàn)物休息。我感謝冬季,，正因?yàn)橛卸拍荏w會(huì)到春之暖,。因?yàn)榇蟮鼗拿?，我們才?huì)知道鮮艷色彩的可貴。冬天讓我們學(xué)會(huì)等待,，在等待中思考,，在等待中準(zhǔn)備。讓我們充滿希望迎接春季,，讓我們思考如何努力才不會(huì)辜負(fù)春之風(fēng)采,。

我們感謝陽(yáng)光，因?yàn)橛伤覀儾艜?huì)擁有四季,。我們感謝四季,，因?yàn)橛伤目菁挪辉?。我們感謝一花一草,，一霜一露,，我們感謝所經(jīng)歷過(guò)的所有風(fēng)風(fēng)雨雨,。我們感謝在四季中所有留下過(guò)背影的人，感謝他們裝飾了我們靚麗的青春,。

感恩廣播稿200字 感恩廣播稿500字篇九

甲：我是播音員( )

乙：我是播音員( )

甲：同學(xué)們,，在這秋風(fēng)送爽、瓜果飄香的美麗早晨,，我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國(guó)普通話推廣周,。

乙：每年9月的第三周是全國(guó)推普周，今年是第十二屆推普周,，本屆推普周的主題是“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”。

甲：語(yǔ)言文字是人類社會(huì)最偉大的發(fā)明,，是我們?nèi)粘Ｉ钭钪匾慕涣鞴ぞ?，就象我們賴以生存的空氣、水和?yáng)光一樣,，非常重要,。

乙：普通話是全國(guó)的通用語(yǔ)言，更是人們?nèi)粘＝涣?，文明與進(jìn)步的象征,，使用普通話不但可以顯示個(gè)人修養(yǎng)，還可以促進(jìn)人們之間的交流和溝通,。

甲:作為漢語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言的普通話,，就如同一張“名片”，有了這張“名片”,，就能與文明無(wú)障礙“握手”,。讓我們溝通更自由，離文明更近!

乙:普通話也是我們的校園語(yǔ)言。規(guī)范地使用普通話,、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間,、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識(shí),，美化校園育人環(huán)境,，更可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情,。

甲：當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，寫出一手規(guī)范的漢字時(shí)，那些音符,，那些畫卷,，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。

乙:此時(shí),，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,，那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的感情!

甲：現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國(guó)一樣，在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位——它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,，成了香港,、澳門同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言文字。

乙：普通話和漢字,，在這個(gè)時(shí)候,，它的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們自豪!讓我們揚(yáng)眉吐氣!

感恩廣播稿200字 感恩廣播稿500字篇十

甲：播撒知識(shí)陽(yáng)光,，傳遞校園之聲,。紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們,、同學(xué)們,，大家中午好。我是今天的播音員里黎鑫鵬,。

乙：我是今天的播音員高麗娟,。《感恩的心》這首歌你會(huì)唱吧,，你知道這首歌想告訴我們什么嗎,？

甲：這首歌曲告訴我們：應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿,；應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光,；應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,，在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧,；感謝朋友帶給我真摯的友情,，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì)，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨,；還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì),。

乙：是啊,，人永遠(yuǎn)需要感恩。感恩父母讓我們體會(huì)天倫之樂(lè),；感恩老師使我們茁壯成長(zhǎng),；感恩朋友讓我們分享友誼與快樂(lè)；感恩社會(huì)讓我們沐浴陽(yáng)光,！感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,，沒(méi)有使命感和責(zé)任感的人肯定沒(méi)有真正產(chǎn)生過(guò)感恩之心。

甲：“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”,，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”,，這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷,。擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去孝敬父母,。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng),。擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人,。擁有一顆感恩的心,，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，珍愛(ài)自己,。擁有一顆感恩的心,，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài),，贏得友誼,。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè),，擁有幸福,。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái),。

乙：同學(xué)們,，“感恩”是一種生活態(tài)度,，是一種品德，是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,，是做人的起碼修養(yǎng),。我們要在感恩中活著，感謝父母的養(yǎng)育之恩,，感謝老師的教誨之恩,，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩,，感恩一切善待幫助自己的人,。

甲：最要感謝的是父母，感恩父母的哺育之恩,。每個(gè)同學(xué)都希望把生日過(guò)得熱熱鬧鬧,，為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過(guò)的嗎,？出生那天,，出生那些日子誰(shuí)最辛苦？誰(shuí)最勞累,？所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩,。將生日那天當(dāng)作對(duì)父母的感恩之日。

乙：感激父母是我們最起碼的要求,，是做人的道德底線,，毫無(wú)疑問(wèn)，父母的愛(ài)是最博大,、最無(wú)私的愛(ài),，他們把所有的愛(ài)、所有的情感都傾注給了兒女,。我們要懂得愛(ài)父母,，感激父母，孝敬父母,。

甲：感恩老師,。是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室？是誰(shuí)把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助他人的人,？是誰(shuí)的培育使我們成熟懂事,？是誰(shuí)的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)？是誰(shuí)竭力為大家創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,？是誰(shuí)認(rèn)真為大家奉獻(xiàn)一堂堂生動(dòng)的課,？是誰(shuí)經(jīng)常找大家談心，不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì),？

乙：感恩老師,，我們就要認(rèn)真上好每一節(jié)課,，精心做好每一次作業(yè)，每一天都遵守好紀(jì)律,，尊敬每一位老師,，這些都是對(duì)老師最好的感恩行為。

甲：同學(xué)們,，我們要感恩的人真的很多很多,，大家都在自己的心中默默的想一想吧！相信,，每個(gè)同學(xué)都擁有一顆感恩的心,。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)提醒自己把握幸福,。我們就會(huì)擁有快樂(lè),，擁有幸福。我們就會(huì)明白事理,、更快的長(zhǎng)大,，

乙：同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧,！我們常懷感恩之心,，自然對(duì)他人，對(duì)生活,，對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,，多一分欣賞，我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,，友善與和諧,。

甲：下面就讓我們一起來(lái)欣賞這首《感恩的心》，從中學(xué)習(xí)感恩生活,，感恩父母，感恩老師,，感恩自然,，感謝一切給予過(guò)自己幫助的人。

乙：小小廣播站,，心系你我他,。今天的播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽(tīng),。再見(jiàn),！

甲：再見(jiàn)！