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最新描寫秋天的小學(xué)生作文三年級(jí)i(11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-14 09:34:19
最新描寫秋天的小學(xué)生作文三年級(jí)i(11篇)
時(shí)間:2023-03-14 09:34:19     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

描寫秋天的小學(xué)生作文三年級(jí)i篇一

你悄悄走來,,走進(jìn)田間,麥子香味四飄,,那畝畝莊稼,,遠(yuǎn)看好似翻滾的千層波浪 ;近看,,麥子,,笑彎了腰,高梁漲紅了臉,、玉米樂開了懷,,地里的人忙及了,"唱一曲呀收獲的歌,,收了麥子,,收高梁啊,收了玉米,,收大豆啊,,收獲完了送國(guó)家啊。"悠洋的歌聲道出了農(nóng)家秋收的喜悅,。

你悄悄的走來,,帶來一見黃衣裳,一見紅衣裳,,瞧著邊的山,,象是渡上了一層金色。飄飄悠游從上面飛下無數(shù)黃蝴蝶,,一伙在半空中盤旋,,不知過了多長(zhǎng)時(shí)間深黃的衣裳變成了淺黃,;淺黃又變成了赫石,你看,,它多像一個(gè)頑皮的小鬼,,瞧那邊的山上,高梁如醉,,簡(jiǎn)直是一片紅海,,遮蓋了半個(gè)天際,和霞光連在一起,,紅的像火焰 似的燃燒,。這一黃一紅的連成一片,給人一種說不出的溫暖,,甚至都

忘了在過幾天,,寒冬就要來臨了。

你悄悄的走來,,帶來了美麗的秋光美景,,帶來了豐碩的果實(shí),聽,,鑼鼓喧天,,好熱鬧,忙了一年的人們臉上露出了內(nèi)心壓仰不住的喜悅:"又迎來了一個(gè)豐收年,。"

我迷戀著秋,!秋--絢麗多彩的時(shí)節(jié), 果實(shí)收獲的時(shí)節(jié),,欣欣向榮的時(shí)節(jié),。

描寫秋天的小學(xué)生作文三年級(jí)i篇二

秋天到了,天更高更藍(lán)了,。操場(chǎng)中間那兩棵雙百樹,,顯得蒼翠、好看了,。走進(jìn)校園能聞到一陣陣誘人的清香,,啊,那是大城殿身后的桂花樹散發(fā)的香味,,我趕緊往桂花樹跑去。桂花開了不少,。黃黃的葉子像一把把小扇子米…

秋天到了,,天更高更藍(lán)了。操場(chǎng)中間那兩棵雙百樹,,顯得蒼翠,、好看了,。

走進(jìn)校園能聞到一陣陣誘人的清香,啊,,那是大城殿身后的桂花樹散發(fā)的香味,,我趕緊往桂花樹跑去。桂花開了不少,。黃黃的葉子像一把把小扇子米粒那么大,,一簇簇掛滿了枝頭。葉子一片一片的就像桂花的小辮子一樣,,桂花從葉子中長(zhǎng),。擠在一起,只是孤零零的一兩朵,。桂花仙子可香了,,也許是桂花仙子把香水瓶打翻了,香水灑在它身上,,他就變香了吧,。

緊挨著桂花樹旁站在中間的是一棵石榴樹,那石榴樹上結(jié)滿了紅彤彤的石榴,,的肚皮鼓鼓的,,飽脹的裂開了,真像聽了好笑的話似的,,咧開嘴巴哈哈大笑,,露出了一粒粒白里透紅的石榴子兒,像珍珠似亮晶晶的,,真想摘下嘗嘗,!

課間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,。一陣秋風(fēng)吹過,,銀杏樹上,那黃黃的葉子像一把把小扇子,,給同學(xué)們送來了凉爽,。

墻角下那一盆盆菊花迎燦爛的陽(yáng)光,盛開怒放,。有黃的,、白的、紫的像龍飛鳳舞,,像節(jié)日的火焰,,像美麗的珊瑚,在微風(fēng)中亭亭玉立,,婀娜多姿,,五彩繽紛,。

描寫秋天的小學(xué)生作文三年級(jí)i篇三

秋水盈盈,秋霜染黃了葉,,映在秋果沉思的臉龐上,,它看過了風(fēng),看過了光,,看過了熱,。它是幸福的。因此內(nèi)心滿滿的感激沉甸甸的,。

我要發(fā)芽了,,我要露面了,我要去一個(gè)被稱之為溫情的世界,。沉睡了幾百年的我終于蘇醒了,,我涌出了衣孢媽媽的懷抱,推開了大地外婆的阻攔,,出現(xiàn)在一片敞亮的天地中,。

打開萬卷書,一張便條勾起了對(duì)往日朋友的懷念,,上面寫著朋友,,珍重!,傻傻的看了好一會(huì)兒,,有一種失落的感覺,,刺痛了內(nèi)心的沉寂,往事一幕幕的閃現(xiàn)在腦海里……

啊,,我在尋覓,,一年四季的氣息。

南國(guó)縱不能說是一年四季如春,,但最起碼四季相差不大,。(這到底是幸還是不幸。)尤其是秋天,,既不落葉,,氣溫也只稍降;若不看日歷,就難以分辯,。

秋天的色彩是多彩的,,因?yàn)槭嵌嗖实模郧锾焓莻€(gè)色,、香,、味俱全的季節(jié)。

一直在想,路過秋天時(shí),,應(yīng)以一種怎樣的姿態(tài)去仰望她那純真的笑靨?

一枚火紅的楓葉飄落在銀白的沙灘上,顯得格外顯眼,。海風(fēng)帶來的縷縷寒意,,溫柔的摸著我的臉。撿起沙灘上的楓葉,,輕輕夾在書里,。

描寫秋天的小學(xué)生作文三年級(jí)i篇四

七月小棗八月梨,九月柿子串滿集,,是哇,!在我們這兒,幾乎家家戶戶都種有柿樹,,每當(dāng)?shù)桨司旁路?,火紅的柿子就掛滿了枝頭。但柿子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值你是否知道呢,?讓我來告訴你吧,!

柿子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,成熟的柿子中含糖80%,,蛋白質(zhì)1.36%,,脂肪0.75%,以及粗纖維,、胡蘿卜素,、鈣、磷,、鐵等元素和多種維生素c,,比一般水果高出1—2倍。它既可生食,,又可加工成柿餅,、柿糕,并可用來釀酒,、制醋等,。

柿子不僅營(yíng)養(yǎng)豐富,而且有較高的藥用價(jià)值,。

生柿能清熱解毒,,是降壓止血的良藥,對(duì)治療高血壓,、便秘有良好的療效,,柿子雖好,但不能多吃,也不能空腹吃,,更忌與酸性食物同吃,。中醫(yī)認(rèn)為柿子味甘、澀,、性寒,,所以柿子是慢性支氣管炎、高血壓,、動(dòng)脈硬化的天然保健食品,,它還富有果膠,是一種水溶性的膳食纖維,,有良好的潤(rùn)腸通便作用,,對(duì)于糾正便秘、保持正常菌群生長(zhǎng)有很好的作用,。

但柿子還不可以和螃蟹一起吃,,會(huì)引起腹瀉,和牛奶,、醋,、紅薯都不能一起吃,這樣會(huì)得膽結(jié)石,。

聽了我的介紹,,你是不是對(duì)柿子也懂了不少呢?

描寫秋天的小學(xué)生作文三年級(jí)i篇五

秋天來了,,到處瓜果飄香,,碩果累累,絢麗多彩的景象,。把我的思緒從綠色的夏日中帶到了金色的秋季,,描繪出一幅秋天的圖畫。

天空藍(lán)得像一塊透明的藍(lán)玻璃,。一朵朵白云有時(shí)像一群群歡樂的綿羊,,有時(shí)像一匹匹奔騰的駿馬,有時(shí)像一只只蹦跳的白兔,。一群群大雁排著隊(duì)往南方飛,,它們一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,。還邊飛邊鳴,,好像在說:“朋友們,再見了,,我要到南方過冬了,,明年春天我還會(huì)飛回來,。”

遠(yuǎn)處的山上長(zhǎng)滿了楓樹,,楓樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,,像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。

山腳下一望無際的田野里,,稻子笑彎了腰,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野像金色的海洋,,有時(shí)還能看見農(nóng)民伯伯割稻子運(yùn)稻子的景象。

果園里碩果累累,,黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭,,紅彤彤的蘋果像一張張胖娃娃害羞的臉綻放的笑容,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩,,一個(gè)個(gè)梨子你擠我碰,,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ亍?/p>

菊花仙子的顏色可多了,紫紅的,、淡黃的,、雪白的……五顏六色,好看極了,。菊花仙子的現(xiàn)狀也很好看,,有的像爪子、有的像媽媽的卷發(fā),、還有的像一個(gè)大大的絨球,。

我愛秋天這個(gè)美麗而豐富的季節(jié),又是一個(gè)充滿想象力的季節(jié),。我畫的秋天的圖畫是不是很美,!

描寫秋天的小學(xué)生作文三年級(jí)i篇六

秋天是一個(gè)金色的'秋季節(jié),也是一個(gè)豐收的季節(jié),。

一陣秋風(fēng)吹了過來,,把一片片樹葉吹落。樹葉離開了大樹媽媽,,孤零零地躺在地上,,一會(huì)兒被風(fēng)刮了起來,像是五光十色的蝴蝶在翩翩起舞,。有些樹葉落到了小河里,,像一只只小船兒,小螞蟻爬到了樹葉上,,小蝴蝶飛累了,,也停在樹葉上。嗨,好舒適啊!越來越多的小螞蟻和小蝴蝶停在船上,,太重了,,結(jié)果小樹葉沉到了河底。

滿山坡盛開著黃茸茸的野菊花,。它那小小的綠葉片襯托著它那小小的黃色花朵,,好看極了??僧?dāng)它沒有開花的時(shí)候,,人們以為它是一棵棵小草。秋天,,一旦開花,,就顯出了它的美,美的自然,,美的樸實(shí),。

秋天,是讓人嘴饞的季節(jié),。樹上滿是水果,,碩大的蘋果掛滿了枝頭,壓彎了樹枝,,向捉迷藏的孩子露出了笑臉,。待到石榴花凋謝的時(shí)候,一個(gè)個(gè)數(shù)不清的小石榴都露出了可愛的小腦袋,,展示著豐收的果實(shí),。

天氣漸漸清涼了,那往籬邊牽延著的毛豆葉子已露出枯黃的顏色來,,白色的小野菊,,一叢叢由草堆里攢出頭來,還有小朵黃花在涼勁的秋風(fēng)中抖顫,。這一些景象,,最容易勾起人們秋思,說道秋思,,我情不自禁想起了《秋思》這首詩(shī):

洛陽(yáng)城里見秋風(fēng),,欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,,行人臨發(fā)又開封,。

描寫秋天的小學(xué)生作文三年級(jí)i篇七

啊,光陰似箭,,日月如梭,。一轉(zhuǎn)眼,,美麗動(dòng)人的秋姑娘又一次向我們走來了。她使我們可愛的校園變得更美麗,。

秋雨是一瓶香水,。走進(jìn)后花園,芬芳撲鼻的香氣撲面而來,,那是桂花開了,。耀眼的綠葉托著金燦燦的桂花妹妹,桂花妹妹開心的笑了起來,,香味頓時(shí)散發(fā)開來,,散發(fā)到每個(gè)教室,散發(fā)到整個(gè)操場(chǎng),,散發(fā)到校園的角角落落,。

秋風(fēng)是一位畫家。原來還是翠綠的楓葉,,現(xiàn)在早已變成了一團(tuán)團(tuán)紅紅的火焰,顯得多么生機(jī)勃勃,,精神煥發(fā),,把校園描繪得更加美麗。

秋露還是一罐顏料,。我們走在長(zhǎng)長(zhǎng)的石子路上,,又來到了雪松旁。雪松還是那么綠,,還像以前那樣,,昂首挺胸,精神抖擻,,碧綠如春,。

秋天是一位魔法師。我們繞過假山,,我來到觀魚亭,。多少年了,這座亭子還是那樣新,,那樣漂亮,。往池里看一看,清請(qǐng)的水里時(shí)不時(shí)有幾條小金魚游上來游下去,,若隱若現(xiàn),,好像在和我一起玩捉迷藏似的。瞧,!幾條小金魚正在爭(zhēng)搶一根水草,。只見一條小金魚把尾巴擺來擺去,,好象在氣勢(shì)洶洶地說:“這是我的食物,憑什么給你,?”另一條仿佛也不甘示弱,,像是在說:“又不是你買的,為什么要讓給你,?”突然,,一條大魚沖了過來,輕而一舉地把水草叼走了,。真是了鷸蚌相爭(zhēng),,漁翁得利呀!

??!這就是我們秋天的校園,我們每天在這里愉快地學(xué)習(xí),,生活地方,。

描寫秋天的小學(xué)生作文三年級(jí)i篇八

開學(xué)了,秋天來了,!

我邁著輕盈的步子走出家門,,“嗯!好香??!”一股淡淡的香味向我飄來,原來是樓下的桂花開了,!它們像一只只花仙女,,輕輕舞動(dòng)魔法棒,散發(fā)出一陣又一陣的香甜,。一朵朵嬌小的桂花藏在碧綠的葉子下面,,猶如一個(gè)個(gè)害羞了的小女孩,又猶同天上閃閃爍爍的小星星落在了人間,。

接著向前走,,學(xué)校門口屹立著一列銀杏。它們金黃金黃的小樹一扇一扇,,好像一把小扇子為我們扇風(fēng),,又像一封信,告訴我們:秋天來啦,!秋天來啦,!天氣變冷了!小朋友們要多穿點(diǎn)衣服喲,!一片片銀杏葉飄落下來,,好像給大地穿上了一件金黃的衣裳,。

走進(jìn)學(xué)校,“小巴掌”們正向我們招手,,“王樂米,,你又來上學(xué)啦!”梧桐開心地跟我打招呼,,一陣陣風(fēng)兒吹來,,梧桐葉飄落下來,好像一只只花蝴蝶在空中翩翩起舞,。梧桐葉落在地上,,給大地鋪上一層美麗的地毯。

學(xué)校的楓樹由綠色變得火紅火紅,,從遠(yuǎn)看就像一團(tuán)正在燃燒的火焰,。楓葉一片片落下,這就像一團(tuán)火苗慢慢落下,。小朋友們從地上拿起楓葉,,把它做書簽,當(dāng)模型……它多么受歡迎??!

放學(xué)了,我做完了一天的功課,,天上的歸巢的鳥兒駝著斜陽(yáng),斜陽(yáng)發(fā)出金色的光芒,,秋天的一切都變成了金燦的,,我的心也一樣,它變得金燦燦的,,太陽(yáng)渡過了西山的青峰,,天黑了……

描寫秋天的小學(xué)生作文三年級(jí)i篇九

秋天到了,果園里的果子成熟了,。蘋果像小朋友的臉蛋,,掛在樹上,正在朝我們微笑哩,!樹上的梨子像一盞盞小燈籠,,要人們?nèi)フ兀∽犀摤摰钠咸严褚淮К撎尥傅膶毷l(fā)出誘人的光芒,。

秋天到了,,田野像金色的海洋???,稻浪翻滾著,,波濤洶涌。稻子笑啊笑啊,,連腰都笑彎了,。

秋天到了,果園里的蔬菜長(zhǎng)得好??!青菜換上了綠衣裳,辣椒穿上了紅綠長(zhǎng)袍,,茄子套上了紫裙子,。它們說:快來呀,快來呀,,快來摘我們,!我們已經(jīng)成熟了!

樹葉落下來了,,有紅的,、黃的,它們都跟樹媽媽說再見,。有的落在小河里,,成了小魚的雨傘;有的落在了陽(yáng)臺(tái)上,,成了蛐蛐的舞臺(tái),;有的落在了草地上,成了小螞蟻的搖籃,;還有的繼續(xù)在空中飄啊飄,,成了秋天的信使,郵來了秋天的涼爽,。

秋天到了,,大雁排著整齊的“一”字形隊(duì)伍飛向南方。它告訴大家,,冬天快要來了,。小螞蟻嘿喲黑喲地喊著號(hào)子運(yùn)糧食。喜鵲媽媽找來許多小樹枝,,準(zhǔn)備造房子,,給小喜鵲做一個(gè)溫暖而又舒適的窩。

瞧,,秋天是不是非常美麗,?

描寫秋天的小學(xué)生作文三年級(jí)i篇十

花園的秋天花園的秋天是美麗的,花園的秋天是五彩斑斕的,,花園的秋天也是生氣勃勃的,。

我愛秋天的花園,。每到深秋,我都常在花園里逗留,、游戲,。

我怕到冬天,眼前的美景會(huì)消失,,還給花園拍過照,,可拍照之后,我又總覺得照片不像我想象的那么理想,,于是我還常給花園畫畫,,可每次畫完之后,我又總覺得有些美中不足,,所以我還特別愛在畫上畫一些花園里沒有的瓜果,,因?yàn)椋姨珢矍锾斓幕▓@了,!

秋天的花園,,四周圍都長(zhǎng)著菊花。這可是平時(shí)看不到的景象,。秋天花園的菊花多極了,。只要你一走進(jìn)花園,就會(huì)被許許多多菊花所包圍,。門口的假山上是菊花,,小徑的兩旁是菊花,小石凳旁邊是菊花,,白雪公主雕像的腳底下,,還是菊花!菊花的顏色五彩繽紛,。有白的,,有黃的,,有紫的,,有紅的,有粉的,,特別讓人覺得漂亮的,,是菊花的花,還有綠色的,!菊花比別的花都堅(jiān)強(qiáng),,軟弱的花到了秋天早就凋謝了,可菊花不但沒有凋謝,,反倒還昂著頭,、挺著胸,,開得非常棒!

秋天的花園與平時(shí)不同,,可愛極了,!每縫到了秋天,花園遍地都是讓人喜愛的小草,。春天,,小草剛發(fā)芽?jī)海瑪?shù)量很少,,顏色也綠得不透,。夏天,小草雖然多了,,可是又顯得太綠,!冬天,氣溫一低,,小草又全部都枯萎了,。而只有到了深秋的時(shí)候,小草從春一直長(zhǎng)到秋,,它的數(shù)量是最多的,!而且小草的顏色變得金黃,賽過金色的麥浪,。小草一簇挨著一簇,,一簇?cái)D著一簇,像金色的地毯一樣,,非常好看,。

我們的花園一年四季都很美。

描寫秋天的小學(xué)生作文三年級(jí)i篇十一

秋天的校園真美??!

一進(jìn)校園,眼前就展現(xiàn)出一個(gè)寬闊的操場(chǎng),。操場(chǎng)的四周,,整整齊齊栽種著各種各樣的植物,像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)操場(chǎng)的衛(wèi)士,。操場(chǎng)正前方聳立著一根不銹鋼的旗桿,,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,。旗桿的頂上,,飄揚(yáng)著一面五星紅旗,在藍(lán)天的襯托下,顯得更加鮮艷,、奪目,。

走進(jìn)教學(xué)區(qū),一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇映入眼簾,,花壇的四周被桂花樹圍著,,像守護(hù)花壇的一個(gè)個(gè)勇士。桂花樹的葉子翠綠綠的,,花的顏色是白里帶點(diǎn)兒黃色的,,小花如同米粒一般大小,一簇簇的掛在樹葉叢中,。如果我們從哪里經(jīng)過,,一陣香氣撲鼻而來,讓人心曠神怡,?;▔镉袃煽描F樹,如同國(guó)王一般,,特別引人注目,。它們的身上都穿了一層“防護(hù)甲”,就連我們?nèi)祟愐膊桓逸p易冒犯它,。

在教學(xué)樓的前面聳立著幾棵高大的雪松,,雖然已經(jīng)入秋了,但雪松的樣子還如同體格健壯的青年,,保衛(wèi)著教學(xué)樓,。

在花草樹木的掩映下,教學(xué)樓,、綜合樓顯得更加高大,,更加美麗。從教學(xué)樓里面不時(shí)傳來朗朗的讀書聲和美妙的歌聲,,更使人心情舒暢,。

啊,!秋天的校園,,我愛你!

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