無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

感恩國(guó)旗講話稿 感恩的心國(guó)旗下講話稿篇一

大家好,！

我是六（2）班的xx,。

今天，我演講的主題是：親愛的同學(xué),，感謝你們,！

感恩同學(xué)，或贊美同學(xué),，我們既不會(huì)像贊揚(yáng)父母那樣用“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”，也不會(huì)像贊揚(yáng)老師那樣用“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”我們和同學(xué)相聚在一起,，大家在童年的時(shí)光里給了彼此美好的記憶,，這多令人感謝呀！

我永遠(yuǎn)也忘不了,，當(dāng)我要上臺(tái)表演時(shí),，同學(xué)們的掌聲,；當(dāng)我得到老師表揚(yáng)時(shí)，同學(xué)們向我投來贊揚(yáng)的目光,；當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目時(shí),，同學(xué)耐心地教導(dǎo)我；當(dāng)我受傷時(shí),，同學(xué)們幫助我,；當(dāng)我沒有紅領(lǐng)巾時(shí)，同學(xué)們大方地借給我……這些不經(jīng)意的小事,，都在我心里留下了深刻的印象,。

記得有一次，我在體育課跑步摔倒了,，膝蓋擦傷,，痛得站不起來。我的同學(xué)阮子琪在后面跑來,，問我：“你怎么了？”

“摔倒了,，好痛,！”

“那得去醫(yī)務(wù)室呀！”子琪扶起我,，卷起褲子,，說，“有點(diǎn)兒破了,，來,，慢慢走！”我借助著子琪從手臂傳來的力量,，慢慢地到了醫(yī)務(wù)室,。這友情，是嚴(yán)冬里的炭火,，給與我溫暖與關(guān)愛,！

同學(xué)，是相伴我們六年,、或者更久的人,；同學(xué)，是我們孤寂憂傷的時(shí)候,，默默給我們慰藉的人?，F(xiàn)在，我們即將小學(xué)畢業(yè),，我將要和我的同學(xué)分離,，有的人或許不再聯(lián)系,，但我知道，那份牽掛是永恒不變的,，永遠(yuǎn)在我心中的,！

最美好的，是有你們?cè)谖疑磉?。感謝你們——我的同學(xué),。

以上，為所有的,，擁有美好友情的同學(xué)共勉,！謝謝大家！

感恩國(guó)旗講話稿 感恩的心國(guó)旗下講話稿篇二

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

有沒有一扇窗能讓你不絕望,，看一看花花世界原來像一場(chǎng)夢(mèng)。朋友,，是你心靈的歸宿;朋友,，讓我們相信自己的路;朋友，有我陪你就不孤單了……

朋友,，是我們?cè)谶@個(gè)世界最不能缺少的伙伴,，在你需要幫助時(shí)的支柱。當(dāng)我們?cè)庥鰝Φ臅r(shí)候,，朋友的肩膀是你最安心的依靠;當(dāng)我們經(jīng)歷最難度過的歲月時(shí),，朋友的相們是人生中感恩的事情;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，或者是得意忘形時(shí),，朋友會(huì)及時(shí)幫我們糾正,。

朋友這間，也許有爭(zhēng)吵,，也許曾有矛盾,，但是，在你需要幫助的時(shí)候,，他仍會(huì)站在你身旁,。朋友之間，不需要每天聯(lián)絡(luò),，加深感情,，友誼不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間與距離的原因而不牢固，所以說,，友情是經(jīng)得起考驗(yàn)的,。朋友來你家，不需要像招呼客人一樣,，他可以隨意的打開你家的冰箱,，開始吃你已準(zhǔn)備好的食物,。因此，朋友之間是不需要東西作支撐,，只需要你一顆真誠(chéng),、寬容、信任的心,。有一些朋友,，他們不是兒時(shí)的鄰居，不是中學(xué)時(shí)候的同學(xué),，也不是興趣相投的知已,，他們也許只是在人群中偶遇，卻因?yàn)橐粋€(gè)善意的微笑,，一次靈魂的撞擊,，一個(gè)共同的追求，心靈在那一刻聚集在一起,。

也有一些朋友,，不會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在你的眼前，但是在任何一個(gè)寧靜的夜晚,，你會(huì)淡淡的微笑和感慨,，淡淡的無法言說對(duì)他的感激。

不管是怎樣的朋友,，都曾給過你溫暖，都曾讓你的心跟隨著他的快樂而快樂,，跟隨著他的憂傷而憂傷,。讓你因?yàn)樗兊酶鞓贰⒏_朗,、更理智,、更深刻。

有的朋友,，如今去了很遠(yuǎn)的地方,，卻很難相遇;有的朋友，也許,，早已沒有了聯(lián)系,。而有的朋友，如今正在你的身邊,，給你的每一天增添很多美好與快樂,，讓原因?yàn)楣聠蔚娜兆幼兊酶錆M熱情與愉悅。他們?cè)谝院蟮娜兆永镞€將繼續(xù)與你同行,，甚至與你相伴一生,。

青春年華終有一天會(huì)隨著歲月而一去不復(fù)返,，可是朋友的真摯友誼只會(huì)隨著歲月越來越濃，感恩友情,，感恩朋友,，一路有你相伴。

感恩國(guó)旗講話稿 感恩的心國(guó)旗下講話稿篇三

老師們,、同學(xué)們,，大家早上好，我是d2104班的王紫寒,。今天我國(guó)旗下講話的主題是“感恩挫折”,。

人生在世，不如意事十有八九,。難過,、失落、彷徨注定貫穿在我們的生命線中,。若你過度在意,、糾結(jié)，那你就會(huì)陷入困頓的沼澤無法自拔,。沒有一帆風(fēng)順的人生,，有的只是內(nèi)心的波瀾不驚、從容不迫,。你若抱怨,，那你看到的世界處處不順心意。你若感恩,，很多事便化作是過眼云煙,。保持一份內(nèi)心的安寧才是我們對(duì)生命最好的感謝。懷著一顆感恩的心,，去面對(duì)生活,，去看待生活中的種種不順，也許事情并沒有你想象的那么糟糕,。順境看的是心情,，逆境看的是心態(tài)，更是眼界和格局,。生活中的各種坎坷教會(huì)了你成長(zhǎng),。那些能夠以積極的心態(tài)，勇敢面對(duì)生活中的困頓的人,，總是更堅(jiān)強(qiáng),，更懂得挑戰(zhàn)和突破自我，從而實(shí)現(xiàn)生命應(yīng)有的價(jià)值,。

因?yàn)槎酶卸?，所以不再過分抱怨生活艱辛,，因?yàn)槎酶卸鳎圆蝗ミ^多計(jì)較利益得失,?！叭淌яR，焉知非?！薄暗溬?福之所倚,福兮,禍之所伏”,。不執(zhí)著于問題表象，保持頭腦的清醒,，靜看花開花落,，那么得失也亦不必在短時(shí)間內(nèi)拍下定論。沒有挫折就不會(huì)有智慧,，沒有付出就難以有收獲,。倘若把一失敗比作一次假期,樂觀豁達(dá)之人都懂得享受這一假期，修養(yǎng)身心,、冷靜思考,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在假期過后重踏人生旅途時(shí),，迎來新的轉(zhuǎn)機(jī),。即使是遇到了最壞的狀況時(shí)，我們也應(yīng)該明白,，人生處處都隱藏著令人意想不到的機(jī)會(huì),。若你坦然面對(duì)人生中的挫折，百折不撓,，必能走向光明的彼岸,。

也許，在過去的幾周中,，你總是由于各種原因感到焦慮不知所措——看著空白的每日一題無可奈何，面對(duì)作業(yè)上鮮紅的叉叉長(zhǎng)吁短嘆,，對(duì)著屢次刷新記錄的練習(xí)卷唉聲嘆氣,。別怕，你不是一個(gè)人,，畢竟這些困難都是學(xué)習(xí)生涯中不可避免的,。然而，這并不構(gòu)成不可抗力,，我們沒有辦法免除自己承擔(dān)責(zé)任的義務(wù),，因?yàn)樗鼈兪俏覀兛梢灶A(yù)見并且采取一定的行動(dòng)克服的。比如,，及時(shí)調(diào)整心態(tài),，避免因?yàn)榍榫w的波動(dòng)造成更大的損失（也許是采取補(bǔ)救措施吧）,；又或者仔細(xì)分析知識(shí)漏洞，尋求老師和同學(xué)的幫助,。這未嘗不是一種進(jìn)步,。因此，我們?cè)诳吹嚼щy的同時(shí)也要記得感恩困難帶給我們的成長(zhǎng),。

感恩挫折,，讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢；

感恩挫折,，使我們更加成熟穩(wěn)重,；

感恩挫折，令我們充滿信心勇氣,；

感恩挫折,，給我們感悟和啟迪。

愿共勉,，以感恩之心待人接物,。

最后，祝大家在階段考試中取得滿意的成績(jī),！

感恩國(guó)旗講話稿 感恩的心國(guó)旗下講話稿篇四

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們，大家早上好,！我們來自13級(jí)九班,。

今天我們演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。

a: 白云飄揚(yáng),，描繪著一幅幅動(dòng)人的畫面,，那是白云感恩哺育它的天空

b: 落葉飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章,，那是森林感恩滋養(yǎng)它的大地,。

因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有那些真摯的情感,。

a: 感恩無處不在,。為了感恩，我們今天便站在這里,。感謝老師,、同學(xué)的支持，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),，感謝父母辛勤的養(yǎng)育,，也要感謝我自己的付出。

b: 宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,，感謝主,。當(dāng)然，我們感謝的,，遠(yuǎn)比他們要多很多,。

全體：感謝父母，他們給予你生命,，撫養(yǎng)你做“有用的人”,；

感謝老師，他們教給你知識(shí),，引領(lǐng)你做“大寫的人”,；

感謝朋友，他們陪伴你成長(zhǎng),，幫助你做“成熟的人”,；

感謝對(duì)手，他們帶給你動(dòng)力,，激勵(lì)你做“奮斗的人”,。

a:感謝天空，與我共同見證每一次成功與失??；

b:感謝大地，與我一起迎接每一個(gè)黎明和黃昏,。

全體：感恩,，是一種心態(tài)，一種品質(zhì),，更是一種藝術(shù),。

a:感恩是樂觀。

感謝困難,，感謝挫折,，不是樂觀嗎？

感謝對(duì)手,，感謝敵人,，不是樂觀嗎？

對(duì)一切都充滿感恩,，不是樂觀嗎,？

所以,，感恩是一種樂觀的心態(tài),。

b:感恩是寬容。懷著感恩的心，去感激斥責(zé)你的人,，因?yàn)樗L(zhǎng)了你的智慧,；感恩絆倒你的人，因?yàn)樗岣吡四愕闹腔?；感恩遺棄你的人,，因?yàn)樗虒?dǎo)你應(yīng)該自立；感激欺騙你的人,，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見識(shí),；感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?。所以,，感恩是一種寬容的品質(zhì)。

a：感恩是畫筆,。學(xué)會(huì)感恩,，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,，將生活中大塊的寫意,，揮灑的酣暢淋漓；將生活中清淡的山水,，點(diǎn)綴的清秀飄逸,；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美,。所以,，感恩，是一種多彩的藝術(shù),。

b：常說：“三有三為,。”

全體：心中有祖國(guó),，為祖國(guó)做件事,。

心中有集體，為集體做件事,。

心中有他人,，為他人做件事。

b:有人說,，忘記感恩是人的天性,。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候,，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,。這就提醒著我們每一個(gè)人,，要懷有一顆感恩的心。

a:心中常懷感恩,，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,。正因?yàn)橛兴麄兊拇嬖冢庞辛私裉斓男腋?。心中常懷感恩,，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)落難的人們積極地伸出援助之手,，而且不求回報(bào),。心中常懷感恩，對(duì)別人就會(huì)少一分挑剔,，而多一分欣賞,。

b:在生活中，不可能一帆風(fēng)順,，種種失敗與無奈都需要我們勇敢地面對(duì),，豁達(dá)地處理。這時(shí),，是一味埋怨生活,，從此變得消沉、萎靡不振,，還是對(duì)生活充滿感恩,，跌倒了再爬起來——你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光,；你不感恩,，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所成,！成功時(shí),，感恩的理由固然能找到許多；失敗時(shí),，不感恩的借口卻只需要一個(gè),。成功的時(shí)候我們應(yīng)該感恩生活，殊不知,，失敗的時(shí)候更應(yīng)該感恩生活,。換一種角度去看待人生的失意與不幸，對(duì)生活常懷感恩的心,，便能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)和進(jìn)取的信念,。

a:人生注定離不開奮斗，但這條奮斗路上充滿著艱辛,、荊棘遍布,。一帆風(fēng)順,、平步青云只不過是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界,，但我們要知道，欲想征服世界,，先要征服自己,。與其怨天尤人，不如腳踏實(shí)地,。天地雖寬莫如心寬,，心寬就會(huì)有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,，因?yàn)橛袎?mèng)想的人心中長(zhǎng)存感恩,。

b:此時(shí)此刻，身為感恩的人,，我無比自豪,，因?yàn)槲矣幸活w感恩的心，感恩社會(huì),，感恩父母,，感恩學(xué)校，感恩我們身邊的每一個(gè)人,，因?yàn)樗麄兘o了我奮斗的力量,。

全體：感恩是我們生活中永恒的話題。我們相信,，只要我們都懷著一顆感恩的心,，我們的生活就會(huì)充滿陽光，學(xué)會(huì)感恩,，熱愛生活,。我們將會(huì)感受到更多快樂。

我們的演講完畢,，謝謝大家,！

感恩國(guó)旗講話稿 感恩的心國(guó)旗下講話稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,。我演講的題目是《常懷感恩》，那么我先來給大家講一個(gè)故事,。

有一個(gè)年輕人,，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘，招聘的考官問他的問題是:“請(qǐng)問你給你的母親洗過腳嗎,？”年輕人回答:“沒有”考官便說:“那我希望你下個(gè)禮拜再來面試,，但有個(gè)條件,，你要回去為你的母親洗一次腳?！蹦贻p人回到了家里,，把詳細(xì)經(jīng)過告訴了母親。母親把自己的雙腿伸進(jìn)腳兒子第一次給她端來的洗腳水的盆里,。當(dāng)年輕人摸到母親滿是老繭和粗糙的皮膚時(shí),，眼淚忍不住流了下來，他想起自己大學(xué)的學(xué)費(fèi)就是靠母親一步一個(gè)腳印奔波湊出來的,，他想起自己心安理得地等母親寄錢來,，卻從未想起媽媽籌錢這么困難。從此,，他每天都要給母親洗腳,。一個(gè)禮拜后，他去面試,，那位考官問他:“回去做了沒有,？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，考官又問:“你對(duì)我們公司這么要求你,，你還愿意來嗎,？”年輕人說:“公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了,，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的,，做人的根本道理----感恩。

這個(gè)故事很多同學(xué)都聽過,，它觸動(dòng)了我,，是啊，感恩是做人的根本道理,?！暗嗡鞅禺?dāng)涌泉相報(bào)”，請(qǐng)牢記常懷著一顆感恩的心,，感恩父母,，感謝同學(xué)，感恩老師,，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨沖刷你的心靈的污穢,，常懷感恩,，這會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí),。

最后,，我想走三句話與同學(xué)們共勉:

常懷一顆感恩之心,，它會(huì)讓我們擁有優(yōu)良的行為習(xí)慣。

常懷一份感恩之情,，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn),。

常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光,。

謝謝大家,，我的演講到此結(jié)束！

感恩國(guó)旗講話稿 感恩的心國(guó)旗下講話稿篇六

敬愛的老師,，同學(xué)們：

大家早上好！今天我國(guó)旗下演講的題目是《感恩老師》,。

九月金秋,，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié),，更是一個(gè)屬于老師的季節(jié),，。9月10日是教師節(jié),，在這里我要對(duì)全體老師們說一句遲到的祝福：老師,，祝您節(jié)日快樂！

感恩是每個(gè)人人生旅途中的必修課,。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn),、走出路線、發(fā)出聲音,，譜寫成一篇華彩的樂章時(shí),，我們應(yīng)該飲水思源，不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦的康莊大道,。

老師,，這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成才和成長(zhǎng)都離不開老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,，無不包含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難,，老師是書,；傳遞文明,，老師是橋,；科教興國(guó),，老師是帆,。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血和汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦,。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì),，是老師的聲音指正,，是老師的人格在感召?！叭f里春風(fēng)催桃李,，一腔心血育新人”老師就像蠟燭一樣,，燃燒張佳照亮別人,，默默地在自己的崗位上耕耘,，無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上，是老師為文明點(diǎn)燃希望的光芒,，給我們插上理想的翅膀,，翱翔在知識(shí)的海洋上。

明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師,，顏鈞因觸犯權(quán)貴而入獄,。羅汝芳二話不說，到獄中親自侍奉老師,，顏鈞坐了6年的牢,，羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試,，晚輩們覺得他太辛苦了,，曾要求由他們代勞,，但羅汝芳卻說：“我的老師不是你們所能侍候”,。仍然堅(jiān)持親自侍奉。后來,，他賣掉了田產(chǎn)救出老師,，和老師一起退隱歸田。享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國(guó)波蘭后,，參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室羅成典禮時(shí),，在宴會(huì)大廳一角,，居里夫人看到了自己的小學(xué)老師——西科爾斯卡，便抑制不住激動(dòng)的心情,，飛快地向老師走去,，給老師一個(gè)熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡(jiǎn)單樸素,，興高采烈地把老師介紹給大家,，并與會(huì)者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,，成為世界教育史上一段不朽的佳話,。

古人曾說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也,?！币粋€(gè)人無論學(xué)問有多深，地位有多高,，成就有多大,，都一個(gè)感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師。一支粉筆,，點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津,；三尺教鞭，指向通向理想的道路,；一塊黑板,，記下老師的無限深情；一個(gè)講臺(tái),，輝映著老師的艱辛,。父母給了我們身軀，老師給了我們靈魂,，這兩者塑造了今天的我們,，也是老師啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠。

老師不是雕塑家,，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品,；老師不是偉人，但老師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光,。教師職業(yè)是崇高的,，無價(jià)的。有人把老師比作紅燭,，燃燒著自己,，照亮了別人，甘做人梯,，嘔心瀝血,，獻(xiàn)身教育,，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧與年華,，培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁,。老師興教育人,，筆尖耕耘桃李地,，墨水澆垓智慧花,。師恩難忘,，難忘師恩,，讓我們致予老師最誠(chéng)摯的話語：老師,，您辛苦了,！

感恩國(guó)旗講話稿 感恩的心國(guó)旗下講話稿篇七

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)：

大家早上好！

我是403班,，今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是學(xué)會(huì)感恩?，F(xiàn)在有多少孩子令父母?jìng)氖驗(yàn)樗麄儾欢酶卸鳌?/p>

古人有云,，“滴水之恩,，當(dāng)以涌泉相報(bào)”。在當(dāng)今時(shí)代,，感恩已經(jīng)被人們漸漸遺忘了,。有人說，忘記感恩是人的天性,。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,。這就提醒著我們每一個(gè)人,，要懷有一顆感恩的心。

一個(gè)清晨,，在美國(guó)洛杉磯的一家旅館里,，三個(gè)黑人孩子，在餐桌上埋頭寫著感恩信,。這是他們每天必做的工作,。老大在字上寫了八九行字，妹妹寫了五六行,，小弟弟只寫了兩三行,。再細(xì)看其中的內(nèi)容，卻是諸如“路邊的野花開的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類的簡(jiǎn)單語句,。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,，而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴。

他們還不知道什么叫大恩大德,，只知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激,。他們感謝母親辛勤的工作，感謝同伴熱心的幫助,，感謝兄弟姐妹之間的互相理解…..他們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”,。

常有人問，感恩是什么,？

其實(shí)感恩,，包含著許多含義，許多內(nèi)涵,。

感恩是樂觀,。感謝困難，感謝挫折,，不是樂觀嗎,？感謝對(duì)手，感謝敵人,，不是樂觀嗎,？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面,，想到它對(duì)我們的利處,，從而去感謝它，不是樂觀嗎,？所以,，感恩，是一種樂觀的心態(tài),。

感恩是禮貌,。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”,，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流,。有人為我們付出了許多，我們感謝他,，他可能會(huì)更多的幫助我們,。懷著感恩的心，是有禮貌,，是知恩圖報(bào),。所以，感恩,，是一種有禮貌的品質(zhì),。

讓我們一起感謝日升日落，感謝快樂傷痛,，感謝天空大地,，感謝天上所有的星星,，感謝生活，感謝得到和失去的一切,，讓我們?cè)谇锷巳说募竟?jié)里拈起生命的美麗,！

“感恩的心，感謝有你,，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己；感恩的心,，感謝命運(yùn),，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久……

感恩,，是我們生活中永恒的話題,。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活,。我們將會(huì)感受到更多的快樂,！

謝謝大家