每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
《綠山墻的安妮》 讀書(shū)筆記 綠山墻的安妮讀書(shū)筆記圖文并茂篇一
綠山墻的這位新成員長(zhǎng)著一頭紅發(fā),，滿(mǎn)臉的雀斑。她雖然從小喪失父母,，經(jīng)歷生活種種磨難,，卻生性活潑樂(lè)觀，極富想象力,，她像是一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了原來(lái)閉塞的綠山墻,。
她的善良和率真博得了同學(xué)和鄉(xiāng)親真摯的友情及關(guān)愛(ài)。
她聰明而勤奮,，憑借著自己的不懈努力順利地考取了女王學(xué)院,，一年后取得了一級(jí)教師證書(shū)，并且獲得了大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金。但她不忍離開(kāi)朝夕相處溫馨親切的綠山墻,，更為了照顧為自己付出心血而形單影只的瑪利拉,，毅然決然地放棄了去大學(xué)深造的大好機(jī)會(huì)。
安妮最突出的特點(diǎn)是愛(ài)幻想,，少年兒童最普遍的性格特征在安妮身上得到了最鮮明的體現(xiàn),。
她善于從平淡的生活中汲取無(wú)窮的樂(lè)趣在平凡中發(fā)現(xiàn)絢麗的人性美和自然美。
一個(gè)普普通通的湖,，在她眼中成了閃光的湖,，一方小池塘被她稱(chēng)之為柳池，一株開(kāi)花的樹(shù)她認(rèn)為那是白雪皇后……
當(dāng)然,，她的愛(ài)幻想也給她帶來(lái)煩惱,，甚至痛苦還闖了禍，鬧出了不少的笑話(huà),，安妮之所以愛(ài)想象是因?yàn)樗话灿谄接沟纳?，是她追求美的率真表現(xiàn)，是她善良本性的流露,。
作者在綠山墻的安妮[中除了重墨濃彩的揭示了安妮那美麗而善良的心靈之外,，還塑造出了多個(gè)性格鮮明生動(dòng)的人物。他們對(duì)安妮的成長(zhǎng)起了重要的作用,。其中最主要的綠山墻的主人馬修和瑪麗拉,。這兩兄妹性格迥異，但都有一顆善良的心,，他倆具有勞動(dòng)人民特有的樸實(shí)真誠(chéng),，對(duì)安妮關(guān)懷備至，但做法卻截然不同,。
馬修是安妮憂(yōu)樂(lè)的傾聽(tīng)對(duì)象和最忠實(shí)的觀眾,，他于安妮的情感息息相通，可以說(shuō)是沒(méi)有馬修,，就沒(méi)有綠山墻的安妮?，旣惱采钌畹年P(guān)愛(ài)著這位樂(lè)天的小姑娘，但她的愛(ài)只默默的表現(xiàn)在行動(dòng)上,，不但忌諱在語(yǔ)言上流露出來(lái);而且表面看來(lái)對(duì)安妮有時(shí)還過(guò)于挑剔和嚴(yán)厲,。
如果說(shuō)，馬修兄妹在物質(zhì)上保證了安妮的成長(zhǎng),，那么牧師妻子阿倫太太和斯塔西小姐在精神上予以對(duì)安妮的指導(dǎo)和影響,。他們的言行幾乎成為了安妮前進(jìn)道路上的榜樣。
《綠山墻的安妮》是一首優(yōu)美的田園詩(shī),，更是一曲展示人性真,、善、美的頌歌!
《綠山墻的安妮》 讀書(shū)筆記 綠山墻的安妮讀書(shū)筆記圖文并茂篇二
卡斯伯特家的決定，綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和馬瑞拉本來(lái)想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子,，可以幫助他們來(lái)之農(nóng)舍干活。因?yàn)槟昙o(jì)越來(lái)越大,，需要有人來(lái)幫忙,。但偏偏沒(méi)有男孩兒，來(lái)的只是一個(gè)又瘦又小,，臉上有雀斑,，紅頭發(fā)，一點(diǎn)也不漂亮的小女孩兒,。
開(kāi)始,，兄弟倆非常矛盾，決定將小女孩送回孤兒院,。后來(lái)又看見(jiàn)有狠心的人家想叫安妮去給他家看孩子干活兒為掙口飯吃,，兄妹倆決定就是累也得留下小女孩兒。是他們的善良接受了安妮,，不忍心看到安妮傷心流淚,，安妮的父母雙亡。他的悲慘身世叫馬修和馬瑞拉很是同情,，就這樣安妮留了下來(lái),。
安迪身世的不幸并沒(méi)有打倒她。樂(lè)觀,、積極向上,、聰明伶俐，愛(ài)美之心有之,，安妮也是愛(ài)美的小女孩兒,。想把自己打扮的漂漂亮亮，但是條件不允許啊!穿的不講究,，連喜歡的泡泡袖裙子都很浪費(fèi)布料,，馬修也是很節(jié)省的。
兄妹倆對(duì)安妮無(wú)私的愛(ài),，讓我感動(dòng),。到安妮上學(xué)，無(wú)條件的支持讓我看到了他們的心地善良,，讓安妮真正感受到家庭的溫暖,，這不正是我們?nèi)祟?lèi)美好的愿望嘛，好孩子你一定會(huì)幸福的,，通過(guò)馬瑞拉和馬修的一言一行吐露出愛(ài)的教育,，你陽(yáng)光，世界因?yàn)橛心愣剩菨鉂獾膼?ài),，把他們一家人連在一起,。
鄰居的人都說(shuō)領(lǐng)養(yǎng)的孩子安妮多有出息，安迪成為馬修和馬瑞拉的驕傲,?？忌匣屎髮W(xué)院后，并以第一名的優(yōu)秀成績(jī)畢業(yè),，獲得直接上大學(xué)的艾普林獎(jiǎng)學(xué)金,，安妮憑著刻苦努力讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。因?yàn)轳R修的去世,，安妮的悲痛,，看到了安妮重情重義。馬瑞拉需要有人照顧,，為了報(bào)答養(yǎng)育之恩,，沒(méi)有去上大學(xué)，是親情叫她放棄上大學(xué)的夢(mèng)想,。我愛(ài)你,，就像你愛(ài)我一樣。我不會(huì)讓你無(wú)聊寂寞,，我讀書(shū)給你聽(tīng),。
我來(lái)陪伴你，最后安妮成為一名教師,，安妮勵(lì)志成長(zhǎng)的故事值得我們來(lái)學(xué)習(xí),。成為綠山墻的主人，幫助照料馬瑞拉,，讓我看到人間有愛(ài),，有付出就會(huì)有回報(bào)。只有善良的人才是最美的人,，不論你的外貌,，人品才是最可貴的。
看完這本書(shū),，我的心情久久不能平靜,，我被深深的打動(dòng)了，人間自有真情在,，真善美,，假惡丑……
《綠山墻的安妮》 讀書(shū)筆記 綠山墻的安妮讀書(shū)筆記圖文并茂篇三
合上書(shū)，輕輕舒一口氣,，目光緩緩移到了那陽(yáng)光明媚,、樹(shù)木蔥蘢的窗外,。剛剛讀完的那本書(shū)——《綠山墻的安妮》中的小主人公安妮的形象好像浮現(xiàn)在我的眼前。不,，應(yīng)該說(shuō)是她和他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海里……
安妮·雪莉是個(gè)孤兒,，當(dāng)馬修和瑪麗拉夫婦想在孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩幫助家里干活的時(shí)候，陰差陽(yáng)錯(cuò)地把11歲的安妮領(lǐng)回了家,。馬修很喜歡這個(gè)有趣的孩子,。剛開(kāi)始，妻子瑪麗拉并不喜歡安妮,，想把她重新送回孤兒院,。在馬修的強(qiáng)烈堅(jiān)持下,，他們收養(yǎng)了這個(gè)可愛(ài)的孤兒,，瑪麗拉也漸漸喜愛(ài)上了她。經(jīng)過(guò)安妮的不懈努力,，最終考取了女王學(xué)校并且拿到了艾佛里獎(jiǎng)學(xué)金,。
就在這時(shí)，馬修突發(fā)心臟病離開(kāi)了自己,，如果再不注意保養(yǎng),，瑪麗拉的眼睛也會(huì)瞎掉。因此,，安妮自愿放棄了獎(jiǎng)學(xué)金和去大學(xué)深造的機(jī)會(huì),，準(zhǔn)備在當(dāng)?shù)卣乙环萁虝?shū)的工作，留下來(lái)照顧瑪麗拉,。這時(shí),，成績(jī)優(yōu)異的男生吉爾伯特把自己在阿馮利教書(shū)的位置讓給了安妮。從此,，兩人忘記過(guò)去,，成為了好朋友。
我真的盼望這本書(shū)厚一點(diǎn),，再厚一點(diǎn);內(nèi)容多一點(diǎn),，再多一點(diǎn)。我想,，我已經(jīng)真切的愛(ài)上了安妮,，愛(ài)上了她那豐富的想象力——可以跟一草一木交朋友和對(duì)話(huà)，還給他們每個(gè)人取了一個(gè)可愛(ài)的昵稱(chēng),，閃光的小湖,、鬧鬼的樹(shù)林……她似乎能把一切悲觀的事情，想得美好和浪漫,。我愛(ài)上了她那樂(lè)觀向上的態(tài)度——雖然自己是個(gè)孤兒,，但還是始終熱愛(ài)這個(gè)世界;遇到枯燥的幾何數(shù)學(xué)題,，又想盡辦法去攻克它，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了女王學(xué)院,，在女王學(xué)院一年后結(jié)業(yè),，獲得了全校獨(dú)一份獎(jiǎng)學(xué)金。
我還愛(ài)上了她天真淳樸的品質(zhì)——越到正式場(chǎng)合時(shí),，她總是會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,，如請(qǐng)牧師的太太來(lái)家里吃飯，自己做蛋糕時(shí),，錯(cuò)把鎮(zhèn)痛涂抹劑當(dāng)成香草香精來(lái)使用;請(qǐng)戴安娜來(lái)家里用茶點(diǎn)時(shí),，把葡萄酒當(dāng)成甜酒來(lái)飲用，使黛安娜大醉,。
我愛(ài)她太多太多……
最后,，我想用約瑟芬老小姐的話(huà)作為文章的結(jié)尾：“安妮像彩虹一樣有許多不同的色彩，每一種色彩出現(xiàn)時(shí)都是非常絢麗的,。我喜歡那些能使我愛(ài)他們的人,。”
《綠山墻的安妮》 讀書(shū)筆記 綠山墻的安妮讀書(shū)筆記圖文并茂篇四
最近,，我讀了一本書(shū)《綠山墻的安妮》,，生動(dòng)的資料，感人至深的情節(jié)一下子吸引了我,，我一口氣就把它讀完了,。
《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長(zhǎng)經(jīng)歷，安妮是個(gè)孤兒,，從小被人領(lǐng)養(yǎng),，性格膽小孤僻，自上學(xué)開(kāi)始,，歷經(jīng)坎坷,，奮發(fā)自勵(lì)，從沒(méi)有朋友到懂得友情,，從學(xué)習(xí)欠佳到成績(jī)優(yōu)異,，經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終成為了一名優(yōu)秀的教師,。
安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我,，這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事，可是對(duì)我的教育卻是深刻的,。我雖然沒(méi)有安妮坎坷的生活經(jīng)歷,，但我的個(gè)性有點(diǎn)像小時(shí)候的安妮。愛(ài)面子,、膽小,、不自信,，記得，從上學(xué)時(shí)開(kāi)始,，我就立志做一名三好學(xué)生,，可是，直到此刻為止,，每個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生評(píng)選都沒(méi)有我的份,，我十分的沮喪，一個(gè)人不知偷偷哭了多少回,，沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生,，主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定，起伏大,，而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定的重要原因是因?yàn)槲业膫€(gè)性,，因?yàn)閻?ài)面子，所以不敢舉手發(fā)言,，怕說(shuō)錯(cuò)了讓同學(xué)看不起;因?yàn)槟懶?，遇到不懂得?wèn)題就不敢問(wèn)教師,，不敢向同學(xué)請(qǐng)教;因?yàn)椴蛔孕?，所以不敢拓展學(xué)習(xí)思路，學(xué)習(xí)成績(jī)始終不能上一個(gè)臺(tái)階,。唉!我的這些個(gè)性,，不是很像書(shū)中安妮小的時(shí)候嗎?
親身的經(jīng)歷使我有了更深的體會(huì)，讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,，深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣,。
安妮的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大的啟發(fā)和幫忙。首先,，一個(gè)人要自尊,、自強(qiáng)，安妮雖然是個(gè)孤兒,，但她不自暴自棄,，而是勇敢應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，主動(dòng)與人溝通,、交流,，用自我的行動(dòng)贏得了許多朋友。我平時(shí)比較膽小,，不大敢和別人溝通,，不善于表達(dá)自我的感情，讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹(shù)立自信,，怎樣與人交流,，從而變成一個(gè)活潑,、開(kāi)朗、有愛(ài)心的孩子,。
其次,，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須堅(jiān)持不懈、持之以恒,。安妮從一個(gè)膽小怕事的孤兒,，經(jīng)過(guò)自身的努力，最終成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師,。我屢次沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生,，一度十分悲痛和難過(guò)，安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會(huì)掉下餡餅,，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功,，不經(jīng)過(guò)艱苦的努力，就不能到達(dá)成功的彼岸,。從此刻開(kāi)始,，我要像安妮學(xué)習(xí)，努力克服愛(ài)面子,、膽小,、不自信等壞毛病，我想只要認(rèn)真付出,，就必須會(huì)有結(jié)果,，因?yàn)橐环指牛环质斋@,，經(jīng)過(guò)不懈的追求,，三好學(xué)生的夢(mèng)想，我應(yīng)當(dāng)能夠?qū)崿F(xiàn),。
《綠山墻的安妮》 讀書(shū)筆記 綠山墻的安妮讀書(shū)筆記圖文并茂篇五
老師推薦給我們一本書(shū)《綠山墻的安妮》,，看了以后，我愛(ài)不釋手,。讀完這本書(shū),，我被深深地感動(dòng)了，覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情,、責(zé)任和愛(ài)的感人故事：這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想,、喋喋不休的紅發(fā)孩，一個(gè)小精靈,。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村,。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,，天性活潑樂(lè)觀，想像力極為豐富,。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話(huà),，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活,、愛(ài)自然,、愛(ài)周?chē)拿恳粋€(gè)人。
這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào),，因而生活得快樂(lè)充實(shí),、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,，她不像別人,，長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里，而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越,。她聰明而勤奮,，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉,，她又放棄了學(xué)業(yè),。令我十分感動(dòng)。
我一定要像安妮學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著,，那種純潔,，那種不被困難打敗的精神,。
安妮是一個(gè)非常可愛(ài)的小女孩,，大大咧咧的安妮,，穿著一身可笑的絨布衣服，一雙熱切的大眼睛尋找著來(lái)接她的人,。當(dāng)她乘上馬車(chē)飛速前進(jìn),，到達(dá)綠山墻農(nóng)舍，在去斯潘塞家的路上,，我才知道她是一個(gè)父母死于熱病的孤兒,。上天讓安妮失去了父母，缺泯滅不了她那顆充滿(mǎn)童貞的心,，不管再多困難,，安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)，即使再痛苦,，可在她那顆小小的心中,，只盼望有家人的關(guān)愛(ài),、朋友的關(guān)心，她執(zhí)著地認(rèn)為這個(gè)世界是美好的,，這個(gè)大自然是美好的,，她天真、活潑又倔強(qiáng),，她可以堅(jiān)持不為自己的失言給冒犯自己的琳達(dá)夫人道歉,，卻又可以為了朋友黛安娜匆匆跑去向約瑟芬姑婆解釋關(guān)于“跳床風(fēng)波”的事。安妮就是這樣一個(gè)執(zhí)著又倔強(qiáng)的女孩,。想想我自己,，每次遇到難題，我就退縮了,，不愿意多思考,，所以這些障礙物擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定看不起這樣的人,，所以我要努力改過(guò)來(lái),。
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)。
《綠山墻的安妮》 讀書(shū)筆記 綠山墻的安妮讀書(shū)筆記圖文并茂篇六
在今日這個(gè)崇拜財(cái)富的時(shí)代,，我們?cè)撟詥?wèn),，我們是否丟失了那些最重要的財(cái)富?例如對(duì)生活的驚奇感是否使生活煥發(fā)詩(shī)意般的想象力?以及那些煞風(fēng)景的事物，是否讓你耿耿于懷?……《綠山墻的安妮》這本書(shū)將會(huì)幫你解開(kāi)所有謎團(tuán),。
安妮是一個(gè)11歲的孤兒,，一頭紅發(fā)，滿(mǎn)臉雀斑,，整天在做白日夢(mèng),，還不斷闖些小禍。假如允許你收養(yǎng)一個(gè)孩子,，你會(huì)選擇她嗎大概不會(huì),，馬修和馬瑞拉是上了年紀(jì)的兄妹，他們也不想收養(yǎng)安妮的,，但由于誤會(huì),，收養(yǎng)安妮成了令人遺憾的事實(shí)，之后,，安妮住在一個(gè)叫綠山墻的農(nóng)舍里,，安妮的故事從這就開(kāi)始了。
讀完之后,，安妮深深地觸動(dòng)了我,，在安妮身上，最令我喜愛(ài)的是那種富有靈氣的生活，她的生命力如此健康蓬勃,，到處綻開(kāi)了愛(ài)和夢(mèng)想的花朵,。幾乎到了奢侈的地步，安妮擁有兩種極其寶貴的財(cái)富,，一是對(duì)生活的驚奇感,，二是充滿(mǎn)樂(lè)觀精神的想象力。對(duì)于她來(lái)說(shuō),，每一天都有新的盼望,、新的驚奇。她不怕盼望落空,，因?yàn)樗呀?jīng)從盼望中享受到了一半的喜悅,，她生活在用想象力創(chuàng)造的魅力世界中?？匆?jiàn)五月花,，她覺(jué)得自我身在天堂，看見(jiàn)了去年枯萎花朵的靈魂,。
請(qǐng)不要說(shuō)安妮虛無(wú)縹緲,，她的夢(mèng)想之花確確實(shí)實(shí)結(jié)出了果實(shí)。使她周?chē)娜嗽诤蛷那耙粯拥默F(xiàn)實(shí)生活中品嘗到了從前未曾發(fā)現(xiàn)的甜美滋味,。還有安妮的誠(chéng)實(shí)樂(lè)觀,，每當(dāng)犯錯(cuò)，都會(huì)立馬跟主人道歉,，盡管被罵,，但她一點(diǎn)也不生氣，反而笑嘻嘻地跟主人做個(gè)鬼臉,，就跑出去玩了,。安妮的善良也讓我深受感動(dòng)，她的善良是純潔的,、純凈的,。
她的善良包含著：感恩、天真,、祈禱。她善待一切幫忙過(guò)她乃至傷害她的人,，也善待大自然中的一草一木,。和憐憫、仁慈,、修養(yǎng)相比,，這種善良是一種更為本真的善良，并且也是更加令自我和別人愉快的。所以,，她總說(shuō)：幫忙別人,，也就是讓自我活得更歡樂(lè)。這些不正是我們值得學(xué)習(xí)的精神嗎?
安妮經(jīng)常向那些從來(lái)不想象與現(xiàn)實(shí)不一樣事情的人驚呼：“你錯(cuò)過(guò)了多少東西?”是的,，我們?cè)撟詥?wèn)：我們錯(cuò)過(guò)了多少金錢(qián),、豪宅、地位,、名聲更寶貴的東西?
《綠山墻的安妮》 讀書(shū)筆記 綠山墻的安妮讀書(shū)筆記圖文并茂篇七
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。杜甫說(shuō)過(guò)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神,。莎士比亞說(shuō)：書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。可見(jiàn),，書(shū)在我們生活中十分重要,，書(shū)也是百寶箱，里面蘊(yùn)含很多道理書(shū)使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，讓我們變得有修養(yǎng),。
我最喜歡讀的書(shū)是《綠山墻的安妮》，里面有親情,、友情,。這本書(shū)的作者是露西·莫德·蒙哥馬利，從小擅長(zhǎng)編故事,。1904年春天,，蒙哥馬利一時(shí)靈感迸發(fā)，花費(fèi)兩年時(shí)間以自己生活過(guò)的卡文許迪村為背景,，創(chuàng)作了《綠山墻的安妮》,。小說(shuō)寫(xiě)完后，一開(kāi)始沒(méi)有出版社愿意出版,，一直到1908年,，才有出版商愿意出版這本書(shū)，圖書(shū)上市后,，立即引發(fā)了暢銷(xiāo)狂潮,，蒙哥馬利因此備受世人矚目。露西的小說(shuō)_作《綠山墻的安妮》俘虜了眾多女孩子的心,。大文豪馬克吐溫的金貴文字也擠在成堆的信件中,，老吐溫晚年虛弱凄涼，安妮的故事照亮了他的苦境,。他激動(dòng)快樂(lè)地寫(xiě)道：“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象,。不錯(cuò),，《綠山墻的安妮》的吸引力的確很大，我會(huì)反復(fù)閱讀,，不斷領(lǐng)會(huì)書(shū)中的道理,，正好印證了那句書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)。
這本書(shū)主要講述了一對(duì)上了年紀(jì)的兄妹在綠山墻生活,，他們打算從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,，可以當(dāng)他們的幫手，可是孤兒院卻送來(lái)了一個(gè)紅頭發(fā)的女孩,，還長(zhǎng)著一臉雀斑,，她就是安妮，好心的兩兄妹依然收留了她,，安妮在綠山墻發(fā)生了一連串有趣的故事,，也認(rèn)識(shí)了的朋友—黛安娜，她的冤家—吉爾伯特……
在這本書(shū)中,，我最喜歡的是安妮,，雖然她長(zhǎng)得不漂亮，喋喋不休,。但她身上有許多值得讓人學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),，她熱情，純潔善良,，積極向上,，不被困難_，有孝心,。
這本書(shū)也帶給我許多感動(dòng),，安妮與馬修、馬麗拉不是親人勝似親人,。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)孤兒院錯(cuò)送了一名女孩到他們家,，善良的馬修并沒(méi)有把安妮送回孤兒院，在他的堅(jiān)持下,，才最終把安妮留在了綠山墻農(nóng)舍,，他十分疼愛(ài)安妮，把她當(dāng)作自己的女兒,。馬麗拉雖然外表古板嚴(yán)肅,，對(duì)安妮很?chē)?yán)厲，但是心里卻很喜歡安妮,。安妮也十分孝順,，當(dāng)馬麗拉的眼睛有問(wèn)題，安妮放棄了讀大學(xué)的好機(jī)會(huì),，留在家里照顧馬麗拉。雖然他們兩兄妹與安妮沒(méi)有血緣關(guān)系，但親得像一家人,。同樣讓我感動(dòng)的還有安妮與黛安娜之間的友情,，他們有福同享，有難同當(dāng),，令我感動(dòng)不已,。
讀了《綠山墻的安妮》，我有很多感觸,，也帶給我很多感動(dòng),，讓我受益匪淺，希望大家可以讀,，一定會(huì)有意外收獲,。
