范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

走過初中作文篇一

都說往事不堪回首,，確實如此，但回想起來又何嘗不是一把把的淚水呢,？朋友,，友誼，純潔易碎的友誼,，我與朋友間有過多少分離,？又有過多少快樂？連我自己也不知道,，只記得小時候,，開心的跑得摔倒了，含淚抬起頭來,，總是有個高大的身影站在你面前,，向你伸出援助之手，那就是你的朋友,，慢慢長大了,，與你肩并肩一齊被老師罰站的還是朋友，朋友的宗旨就是“有福同享,，有難同當(dāng)”

在與友誼一起走過的日子里,，記得那一次，我們八年級去參加清水湖素質(zhì)訓(xùn)練拓展在最后一個挑戰(zhàn)4.2米的“畢業(yè)墻”中,，我們齊心協(xié)力,，一同創(chuàng)造了屬于我們自己的“奇跡”。

這天下午,，天陽將它火辣辣的“金劍”灑向大地,，我們排著整齊有序的隊伍,，恰似一條“長龍”，喊著雄壯有力的口號,，踏著雄健有勁的步伐,，來到操場上，嚴肅的教練站在高達4.2米的“高墻”上,，我們頂著太陽,，眼睛瞇成了一條線，望著教練,，忐忑不安的想著我們將迎來的這個對于我們來“巨大”的挑戰(zhàn),，教練發(fā)話了，大家開始吵鬧了起來,，炎炎烈日把每個人的臉上都曬得通紅,，教練對我們說了規(guī)則，時間規(guī)定居然是“25分鐘”,，我聽到這里,，大聲反駁的說了句“不可能”我有了放棄的念頭，這么高的墻,，居然要踩“人梯”上去,，這人梯不是別人，竟是我們身邊和藹可親的同學(xué),，我的眼睛開始朦朦朧朧的要哭了,，我真的不想比賽了，我想放棄了,。

開始比賽了,，教練開始計時了，短暫的25分鐘,，又這么大的太陽,，我的心緊張得快要跳出來了，我望著同學(xué)們,，看他們踩著同學(xué)們的肩膀一個個上去了,。有幾個同學(xué)在上面拼命的肩膀一個個上去了，有幾個同學(xué)在上面拼命的拉,。我把手舉在頭上,，眼睛透過手掌把目光移到了他們?nèi)颂莸纳砩希乙娝麄円Ьo牙關(guān),，汗水像斷了炫的珠子似的往下落，頓時間,，仿佛時間都靜止住了,，只留我一個人,，我的眼淚嘩嘩的流了下來，它不聽使喚,，容不得我去多想一秒,，我很害怕，怕會摔下來,，突然,，后面有人推了我一下“快上啊,！我們的時間可不多啦,！”開始反抗了一下，因為我不敢,，但是我知道,，如果我退縮，我們的時間就被重新來過,，我們很有可能會挑戰(zhàn)失敗,，就得重新來過，我終于鼓起了勇氣,，踩了上去,，把眼睛閉上了，要知道,，如果摔了下去不僅自己會受傷還會壓倒大片人,，我們把我們的生命都交給了我們，他們果然設(shè)讓我們失望,，剎那間,，我“飛”了上去，心似乎瞬間停止了,，我被安全的拉了上來,，我們仿佛在和時間賽跑。我緩沖了一會兒后,，沖下去為他們加油鼓勁,，終于，離勝利只有一步之遙了,，我們只剩下最后一個人了,，時間爭分奪秒“噢耶”大家一齊蹦了起來，我們最后一個人也被安全的拉了上來,，在教練宣布成績的那一刻,，大家都是屏住了呼吸?！蹦銈兊某煽兪恰?分23秒”天哪,！大家都出乎意料之外,，大家共同創(chuàng)造了這個奇跡！

教練要我們手拉手圍城一個大圓圈,，記錄這“歷史性”的時刻,，我望著身邊的這些同學(xué)，他們的眼睛都濕了,，我回想起了大家共同走過的那些歡快時光,，即便是有過分離，但是在與友誼一起走過的日子里,，是多么幸福?。〈蠹冶г谝黄稹?/p>

友誼,，刻骨銘心的友誼,，我們說過要一輩子不分離，我會好好珍惜的,。望十年后,，友誼不散！

走過初中作文篇二

有一種愛,，無論你身在何方,，都能感受她的溫暖！

有一種愛,，無論你身陷何境,，都能感受到她的心跳！

你快樂,，她幸福,；你悲哀，她哭泣,。只有她,，永遠不需要珍藏，卻永遠不會忘卻,。

雨果說過,，比陸地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空,，比天空更廣闊的是人的胸懷,。在我看來，比人的胸懷更廣闊的是我的那份母愛,。

匆匆那年,，放縱的我過著放縱的生活，毫無約束力的你，卻改變了我的人生……

六年級的某個周六,，我按部就班地回到了家,，家里平靜得有點詭異，我愈發(fā)的感覺奇怪,。奇怪，太奇怪了,！可奇怪在哪呢,？思索著，琢磨著,，可一切都如往常,，毫無頭緒的我找不到蛛絲馬跡……

于是獨自看了會兒電視，媽媽急匆匆地回來了,，隨后爸爸也騎著摩托車趕了回來,。他們一語不發(fā)，我的好奇心卻如暴風(fēng)雨般傾瀉而來,，一切都太不是時候了……

“爸,，你怎么了？出什么事兒了嗎,？”捌慢吞吞地拿出了一根煙,，自如地放在了那張“刀子嘴”上吸了起來。幾絲薄煙從鼻孔散發(fā)出來,?！澳阕鳂I(yè)做完了嗎？沒事,，別瞎攪和,，大人的事小孩別管，懂什么,？”“你……”吃了個閉門羹,，仗著強勢的性格，我便氣沖沖地跑出了家,。

跑著,，跑著，累了,?？拗拗?，傷了,。孤身一人在田埂邊徘徊，不知不覺走到了那顆樹下。那是我與你的一個小秘密,，打小,，我就很安靜，你于是耗費心思地找到了那棵樹,。記得你對我說：這是一顆神奇的樹,，如果你有什么愿望都可以對它說，它會通過樹脈延伸到我的心靈,，我就能讀到你的心聲了,。幼時的那份童真，使我相信了你,；幼時的那份渴望,，使我想起了你……

母愛創(chuàng)造了奇跡，這種奇跡沒有經(jīng)過特殊訓(xùn)練,，也沒有經(jīng)過修飾,，它是單純和潔白，它也是一種本能,，一種母愛的天性,。

我默默地走到樹前，夕陽西下,，幾片樹葉落下,。葉落了，難道我們的諾言也要破滅了嗎,？不,，不會的?！皨寢?，我希望你能找到我?！蔽姨稍跇湎?，舉起腳，踩在天上,。我想我是醉了,，卻清晰地看到思念的來路和夢的去處。

太陽落山了,，月亮爬起來了,。伴著幾份月色，幾份傷害,，一份深沉的母愛也“爬”起來了,。母愛則像翻書，翻得越快，失去得也越快,，不妨,，靜下心來，細細回味,。過了會兒,，我迷糊的眨了眨眼，睡意未去,，只見你站在我的面前,。我愣了一會兒，緩過神來才發(fā)現(xiàn)真的是你,。我真的來了，我就知道,，你永遠都不會離開我,。“媽媽,，你怎么知道我在這兒,？”“因為，我聽到了來自你心靈的呼喚,，我不是答應(yīng)過你嗎,？”幼時的我真容易滿足。

我甜甜地笑了,，你的到來將所有的不愉快都磨滅了,。你這時語重心長地說：“你知道錯了嗎？你什么時候才能長大,？”我?guī)е柡瓪獾恼Z氣回了句：不知道,。“哎,，我和你爸爸今天吵架了,，他正因為我倆的事而煩心。我們都很愛你,，無論我們將來如何,，但至少現(xiàn)在，我們的抉擇都是為了你好,，我們都不會刻意地傷害你……”

至今,，我還記得你對我說的那句話：你是我的生命。現(xiàn)在,，我也想告訴你——我的母親：你是我的生命,。我會為你而活，為你而努力。

人終究會長大,，隨著時間的推延,，最初的那份童真漸漸會消散，某年,，某月,，某天，我的童真會消散,；某年,，某月，某天,，我們也會分離,，但那棵樹，那份愛永遠不會消散,。

天地玄黃,，宇宙洪荒，跨越時間的無情長河,。我知道,，在這蒼茫世間，有你陪著我,。

走過初中作文篇三

前幾日,，我們與兒時伙伴約好幾家人出來年前小聚，就在高榜山附近的一個農(nóng)莊,。車飛馳在馬路上的時候,，我緊閉雙唇沉默不語，內(nèi)心有抑制不住的緊張和激動,，因為我馬上就要見到闊別多日的年少好友了,。

途經(jīng)高榜山山腳的那條通向停車場的林蔭小路時，我愣住了,，這和記憶中的小路大相徑庭：小路平整筆直,，全然不是印象里坑坑洼洼，略有起伏的彎路,。樹木三三兩兩,，稀稀落落，仿佛刻意避開彼此,，留下自己的'私人空間,。再加上現(xiàn)在游客稀少，遠處綠油油的田地也鮮見人煙,，小路顯得了無生趣,。我正在為此感到詫異時,，媽媽感慨地一句“變化真大”才讓我猛然想起，我有許久未來此地游玩了,。

想到這,，我不禁苦笑起來，幼兒園與兒時好友們在小路上的歡歌笑語仍歷歷在目,，我們卻已長大,，去了不同的中學(xué)，因?qū)W業(yè)繁忙而少有見面,。

我還記得幼兒園時,，校方常組織我們?nèi)ジ甙裆介_展親子活動。我們與好友幾家人常嬉戲在這條林蔭小路上,。那時,，小路蜿蜒曲折，路旁一排參天大樹高聳入云,，鳥兒們嘰嘰喳喳地仿佛在談?wù)撐覀?，大水牛悠閑地甩著尾巴在麥田里散步，農(nóng)民伯伯沉浸在收割的勞累與幸福中,。而我們，則專挑那些枝干粗獷,，根系發(fā)達的榕樹,，圍坐在一起，七嘴八舌地討論它的根為什么不在地下,，當(dāng)然結(jié)論是讓人啼笑皆非的,。但一想起我當(dāng)時神采飛揚的說，“這是因為這些樹覺得自己的根好看,，長在地面上能更好向他人炫耀啊”,，現(xiàn)在都會忍俊不禁。

后來上了小學(xué),，我們還是偶爾會聚在那條林蔭小路上,；雖然我們表面上沒變，但我們已經(jīng)沒有共同發(fā)現(xiàn)一個問題并去一起討論它了,，我們開始更多地講起了我們各自的學(xué)校和朋友,。話題還是永遠說不完，但我們已經(jīng)更少談起自己了,，大家的心思開始隱藏在了獵獵的清風(fēng)中,。當(dāng)時雖涼風(fēng)陣陣，但依稀也能辨認出我們的聲音：“我同桌生日,，你說我送什么禮物好呢,？”“你常規(guī)送給別人的筆記本啊,。”“可她不一樣,，我要送得隆重一點,，所以我才想知道你們女孩的心思……”回想到這，我笑出聲,，大概也只有小學(xué)生會這樣說話了,。

再后來上了初中，學(xué)業(yè)逐漸繁忙,，再加上大家各奔東西,，便很難再組織起這樣的活動了。于是,，我們許久未見,，這條林蔭小路也許久未走，仿佛一切都擱置在了記憶里,。

到了目的地后,，在餐桌上，家長們感慨真是每個孩子都長大了,，一個個都變成風(fēng)華正茂的青年人了,。是的，牛高馬大的強壯身軀和纖細苗條的身材遮掩住了幼時的稚氣與青澀,。只是,，大家都生疏了，寧愿抱著手機刷著朋友圈,，也不愿主動打開話匣子,。整個聚餐中，都只能聽到家長們的說笑聲伴隨著時有時無的游戲音樂聲,。

我在百無聊賴中也拿出了手機,，同他們一樣玩到聚餐結(jié)束，不情不愿地被家長們叫出去拍照合影,。

散餐后,，一個阿姨提議說，帶孩子們?nèi)ネㄍ＼噲龅哪菞l小路走走吧,，就是小時候經(jīng)常走的那條路,。于是，我們終于再次肩并肩走在了小路上,。只是,，路變了，我們也成長了,。路修得平整筆直,，沒有一絲一毫的裂痕,，就像一塊沒有瑕疵的翡翠一樣；樹木旁逸斜出,，肆意生長,。而我們的這一路，則一直沉浸在沉默中,，偶有開口也只有干巴巴的客氣套話,，最后干脆不再開口。臨別,，家長們興致很高地約定以后常見,，雖然嘴上沒說，但我知道我們再頻繁的見面也不過一年一次了,。

我們一路前行,，一路成長，也一路拋棄,。我們都會遇見和我們志趣更加相投的朋友,，所以親密必然不復(fù)往昔。這是一種讓人感傷的變化,，但我們無可避免,。這大概就是成長的收獲與代價吧。

走過初中作文篇四

書是我人生旅途上的一盞明燈,，照亮我前行的方向,，讓我不曾迷茫?！}記

我有著一雙明亮的大眼睛，但我卻是一個先天弱視的孩子,。都說眼睛是心靈的窗戶,，我的這扇窗戶卻不能讓我把世間的一切美盡收眼底，銘記心頭,。由此,，我無助過，自卑過,，甚至痛恨過……

這種情況直到有一天才慢慢改變,。那是一次生日時，我以為媽媽一定會送給我最喜歡的布娃娃,，但很意外,，是兩本童話書。起先我不怎么在意,，慢慢的我就被書中的故事吸引了,，有種在枯寂的沙漠里找到一絲甘霖的喜悅,。

在那些看似幼稚而又滿帶童真的字眼中，朦朦朧朧地透著一些人世間的真理,，然而,，那時候我并不會去思考或是去領(lǐng)悟這些道理——畢竟那時我才五、六歲,。當(dāng)時,，我僅僅只是為美人魚與王子幸福的生活在一起而為他們開心；為丑小鴨變成白天鵝而祝福,；為王子變成青蛙而傷心……后來再去閱讀時,，我會慢慢的學(xué)著去問“為什么”，而且試著找尋答案：美人魚真心的對待王子,；丑小鴨不僅具備天鵝的資質(zhì),，還擁有不自卑的積極心態(tài)；王子的蠻橫與自私自利……

我盡情的陶醉在書的海洋里,，幻想著阿拉丁神燈的出現(xiàn),，能讓我鳳凰涅槃、化繭成蝶,，變成那只美麗白天鵝,。我知道了自己只是一個“被天使吻過”的孩子，我可以和同齡人一樣健康的成長,！

后來,，隨著年齡的增長，我又喜歡上了詩詞,。像岳飛的“怒發(fā)沖冠,，憑欄處……”，李煜的“問君能有幾多愁,，恰似一江春水向東流”以及“尋尋覓覓,，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”,，我都能倒背如流,。

詩詞，我認為是中國文化的精髓,，它們讓我觸摸到了華夏文明古老的文化底蘊,，讓我愛上了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國精神,；“欲把西湖比西子,，淡妝濃抹總相宜”的山河美景；“眾里尋他千百度,，驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處”的崇高境界……

讀懂了唐詩的豪邁,、宋詞的委婉，我的情感也跟著變化,。我不再擔(dān)心自己是父母的累贅,，社會的負擔(dān)，因為我相信“天生我材必有用”,！

現(xiàn)在,，我又接觸到了散文、小說與其他一些書籍,。讓我記憶猶新的是《假如給我三天光明》,，從此我認識了這位偉大的作者海倫·凱勒，讓我看到了一個奇跡,。了解到海倫對待生活的那份坦然,、那份執(zhí)著、那份愛,！讓我茅塞頓開,，對自己的未來顯得淡定、自信,，也能坦然與同學(xué)們談?wù)撐业娜跻曆劬α?。從此我不再彷徨,，堅定信念，在人生的道路上大踏步的往前走,！今天再回頭看看，我發(fā)現(xiàn)自己在這條閱讀的路上已經(jīng)走了好長一段,，帶著一路書的芬芳我還會繼續(xù)堅持下去。

我在書的世界里暢游,，想到自己人生道路上的一些坎坎坷坷，感覺自己讀的不僅僅是故事,，而是告訴我經(jīng)歷這些事情的時候如何取舍，遇到這些問題的時候怎樣應(yīng)對,，走到岔路口的時候如何選擇，他們就如同指引我走向成功道路的導(dǎo)航燈,。不管遇到什么困難，只要我拿起書,，它就如同一盞心燈,，驅(qū)散我生活中的陰霾，照亮我人生的每一個角落,。見到它，就如見到了春光明媚,，心里暖暖的。

與書相伴的日子,，希望它能照亮我的人生。在崎嶇的人生路上歷經(jīng)磨難,，接受洗禮,，茁壯成長，在現(xiàn)實的河流中“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海?！?/p>