做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。
小學(xué)二年級下學(xué)期工作計劃篇1
新的學(xué)期又開始了,為了本學(xué)期班級各方面的工作比上期有進(jìn)一步的提高,,也為了學(xué)生能更快的進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)習(xí),為了更好地開展工作,,班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),,并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活,時刻要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,。班主任工作計劃如下:
一,、指導(dǎo)思想:
堅持教育部的教育方針,結(jié)合我校的實際,,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色。從本班學(xué)生的特點出發(fā),,樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
二,、班級學(xué)生基本情況分析:
本班共41人,其中男生17人,,女生24人,,本期轉(zhuǎn)出袁洋輝(到新開),轉(zhuǎn)入沈珍妮1人,。其中有不少同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,思想比較上進(jìn),各方面表現(xiàn)突出,。也有個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣還比較差,,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績差,。
三,、本期奮斗的目標(biāo):
1、確定班集體的奮斗目標(biāo),。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此,,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo),。每天與對學(xué)生對話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。
2,、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。針對本班學(xué)生上課不專心聽,作業(yè)不認(rèn)真做,,行為方面不端正等這幾方面,。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮,、求實”班風(fēng),,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個學(xué)生的心理,,規(guī)范每個學(xué)生的行為,。
3、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念,,提高學(xué)習(xí)的積極性,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。
4,、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。
5,、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項活動,,在活動中增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感,。
6,、教師要協(xié)調(diào)好與科任教師的關(guān)系,共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步,,爭取全班同學(xué)的成績有所上升,。
7,、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴,。
8,、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),。
四,、具體工作措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,是有利于學(xué)生的身心發(fā)展健康的,,良好的行為習(xí)慣會使一個人終生受益,。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2.加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
3.及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的`了解與認(rèn)知,因材施教,,在重點難點上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。
4.家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
5.培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對問題并解決問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6.重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)情況,及時與家長溝通,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,促使班主任工作能順利進(jìn)行,。
7.重視文體工作:教育學(xué)生上好學(xué)校所開設(shè)的課程,,積極參與體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。并培養(yǎng)友誼第一、比賽第二的觀念,。
五,、工作安排:
三月份
1.做好開學(xué)的各項工作,包括學(xué)生報到注冊,,安全教育和行為習(xí)慣)
2.選出班干部,,召開班干部及各種學(xué)生會議 。
3.完善清潔衛(wèi)生制度,,搞好課室的環(huán)境衛(wèi)生,。
4.學(xué)雷鋒主題活動
四月份:
1.召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。
2.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。
五月份:
1.做好期中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,。
2.組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。
3.加強(qiáng)勞動觀念教育,,搞好個人和集體衛(wèi)生,。
六月份:
1.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,安全教育,、思想教育,。
2. 組織學(xué)生籌備六一節(jié)慶祝活動,。
七月份:
1.做好復(fù)習(xí)動員工作,,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作,。
2.做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>
3.對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項安全教育,。
小學(xué)二年級下學(xué)期工作計劃篇2
一、班集體建設(shè)
1,、班干部培養(yǎng)工作計劃,,使他們有責(zé)任心,提高他們的工作能力和工作熱情,。
2,、制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,,并有比較合理的評價體制,,有專門的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。
3,、實行衛(wèi)生包干制度,,一人一崗,包干到人,,中午,,傍晚都要有例行的檢查。
4,、各個班委有明確的分工,,并且有督促的機(jī)制,有榮譽(yù)加分本和減分本記錄,、考核,,且與期末的各項先進(jìn)評比掛鉤,力求公正,、嚴(yán)格,,使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo),達(dá)到管理和促動先進(jìn)的目的。
5,、小干部會議有目標(biāo),,2周一次,職責(zé)分明,。經(jīng)常開展批評與自我批評,。
二、班級日常建設(shè)活動
1,、計劃與班干部一起制定班級工作計劃,,使班級管理、考評機(jī)制有量化依據(jù),。
2,、衛(wèi)生崗位包干到人,由負(fù)責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行,。
3,、制定個人長期目標(biāo)和短期目標(biāo),有計劃地落實措施,。
4,、計劃在學(xué)習(xí)園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況。
5,、擬將考評成績與期末評選先進(jìn)結(jié)合,。主要考察學(xué)科成績,而著重考察學(xué)生日常與班集體活動的情況,。
三、班隊主題活動
1,、六月,,搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶,。用板報作宣傳,,贊美敬愛的老師,同學(xué)們自己組織文藝表演,、
2,、在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學(xué)自己找出身上的缺點與不足,,同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,,互相督促、指正,,爭取共同提高,。
3、開展學(xué)科競賽,讓每個同學(xué)找自己的競爭對手,,在班級隊報上公布,,擬在期中及以后評選進(jìn)步明星,以作表彰,。
四,、思想品德和行為規(guī)范工作方面:
1、在班中開展多種主題教育活動,,幫助學(xué)生學(xué)會生活,,學(xué)會做人。
2,、強(qiáng)調(diào)集體精神,,加強(qiáng)集體互助精神,增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識,。
3,、樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅定的意志,。
4,、培養(yǎng)責(zé)任心和對學(xué)習(xí)、工作的熱情樂觀態(tài)度,。
五,、學(xué)習(xí)計劃
1、抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,,對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,,采用多種形式,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,。
2,、努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排,。
3,、與家長積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,,及時了解學(xué)生思想狀況,,鼓勵進(jìn)取,爭做先進(jìn),。
4,、多對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,,并且經(jīng)常用事實和道理指導(dǎo)學(xué)生,。
5,、培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步,。
六,、其他。
做好兩課兩操活動,,完成學(xué)校各項的任務(wù),,努力提高本班全體學(xué)生的各項素質(zhì),使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步,。
小學(xué)二年級下學(xué)期工作計劃篇3
一,、學(xué)生概況
二年級五班共有50名學(xué)生。每個孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,自制能力差,,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),,個別學(xué)生缺乏主動性,,書寫有待于加強(qiáng)。
二,、管理目標(biāo)
1,、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。
4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),健全班委會,,明確分工,,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,提高學(xué)生的管理能力,。
5,、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,。
三、管理措施
(一)常規(guī)教育方面
學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),,做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨檢的時間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及課堂四管等一日常規(guī)要求,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么行為是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。開學(xué)初在班級設(shè)立兩套班干部隊伍,,每周交換進(jìn)行工作,對于學(xué)生的日常行為,,班干部做日常工作,,在放學(xué)時間進(jìn)行一日總結(jié)。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表,,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行
點撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,開辟一塊語言語文學(xué)習(xí)園地,,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲;再設(shè)一塊星光燦爛園地,,包括勞動星、學(xué)習(xí)星,、文明星,、工作星,根據(jù)一周評價,,張貼照片進(jìn)行表揚,。全能星張貼照片在樓道中的展示牌中,四次全能星給家長發(fā)喜報,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,在課堂上隨時提醒與幫助。
3,、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律,、衛(wèi)生,、勞動及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”,。
(二)班級紀(jì)律方面一個班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點入手:
1、課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,,管住手不亂動),,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由課代表記錄,并記在學(xué)生評價表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆星,,如有打鬧無星,,如被表揚可加一星。
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將開展“跳繩,、做游戲,、踢毽子”等活動,游戲項目要由同學(xué)們自己提出,,有意義地進(jìn)行,。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。課間違紀(jì),由班長,、中隊長記錄,,樓內(nèi)不大叫、不跑跳,、不打鬧,。院內(nèi)不打鬧,扣星方法同上,。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。講衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,,平時抽查,,要求衣著整潔,,桌屜干凈,物品整齊,,由衛(wèi)生委員記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
2,、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,,由勞動委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),,帶領(lǐng)4個衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,班干部是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)
會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。每個班干部都做工作記錄,,每周五班會總結(jié)換崗,。每兩周進(jìn)行班干部工作評價,由學(xué)生們根據(jù)班干部的工作情況進(jìn)行表揚或提出不足,,表揚的班干部被評為工作星,,連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,換到合適的崗位上,。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
(五)家校結(jié)合,分類施教
本學(xué)期要做好分類施教工作:
1,、每天輪流與6名同學(xué)談話,,2周輪一次,點出不足,,提出希望,,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心,,尤其抓住問題時。
2,、對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導(dǎo),,與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
3,、對行行為后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,,在老師和家長共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)班干部,。
4、經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。
(1)家校本聯(lián)系。家校本上的學(xué)生評價表,,可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn),。此外有進(jìn)步或不足,要及時寫在本子上相互溝通。
(2)電話聯(lián)系,。除了家長咨詢外,,要主動與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時反饋給家長,。
(3)面談,。基本不采用此方式,。如實在需要,,先上報教導(dǎo)處,再與各科老師溝通好,,讓家長來有所獲,。
5、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:小作家、小書法家,、小發(fā)明家,、故事大王、朗誦家和讀書大王等各種評比活動,。在這些活動中,,大力推出新人、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。
小學(xué)二年級下學(xué)期工作計劃篇4
新學(xué)期開始了,,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,,制定如下班主任工作計劃,。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色,。
二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
我班原有學(xué)生__人,其中男生__人,,女生_人,,男女人數(shù)失衡。本學(xué)期又轉(zhuǎn)來_名學(xué)生,,其中_名女生,_名男生,。__名學(xué)生來自本村,,_名學(xué)生周邊村,_名外縣學(xué)生,。有_名學(xué)生是外校轉(zhuǎn)來的,。學(xué)生在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,。上學(xué)期組建_大團(tuán)隊__個小隊,,班干部_人,沒有品德特殊的學(xué)生,。
具體情況分析如下:
品德方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長,、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。
學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子。
班級特點,,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律。男生活潑,、好動,,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,,不愛張揚,。總的來說,,班級特點比較穩(wěn),,但穩(wěn)中有活。
三,、班級工作重點及目標(biāo)
班級教育工作重點
加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,結(jié)合學(xué)校每月一事活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育,。
具體工作:
1,、繼續(xù)抓好二年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為,。
2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識,,形成一定的能力,。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
5、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),,主動探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo)
1,、形成健康向上的良好班風(fēng),,增強(qiáng)集體凝聚力。
2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。
3、發(fā)展個性特長,,促進(jìn)身心健康,。
具體工作:
(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。
(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄,。
(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,,形成良好的班風(fēng),。
四、常規(guī)管理措施
1,、學(xué)習(xí)方面,,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:
(1),、建立健全評比制度,,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,,學(xué)生每得到10小星分,,就可以換一大星。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。
(2)、強(qiáng)化本班的“合作學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個同學(xué)為一組,,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,,才能取得好成績,,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,,如果下一次評比你超過了組長,,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。
2,、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,,具體做法如下:
(1)、學(xué)生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄,。
(2),、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。
(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。
3,、衛(wèi)生方面:
(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,,增強(qiáng)小組意識,,起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
五,、德育工作措施
在德育方面的工作,,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,,培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,,有積極上進(jìn)的動力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要“學(xué)高為師,,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,,身教重于言教,。
六、學(xué)生心理健康教育
1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育,。
2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,,實施有計劃的教育,。
3,、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。
隨著社會的進(jìn)步,,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭,、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。
七,、學(xué)生安全教育
1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠,。
2,、每天早晨7:40準(zhǔn)時進(jìn)教室,帶領(lǐng)孩子早讀,。下午1:50準(zhǔn)時進(jìn)教室,,處理班級事務(wù),注意學(xué)生安全,。
3,、課間要到教室里,等放學(xué)后再離開,。
八,、家訪、來訪工作的開展
由于本班人數(shù)不多,,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪,,利用雙休日的上午或下班以后的時間進(jìn)行。家訪中,,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),,表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,,并給予合理的建議,。對于家長的來訪,我會熱情地接待,。
小學(xué)二年級下學(xué)期工作計劃篇5
在不知不覺中已經(jīng)又是新的一學(xué)年了,,在這個學(xué)期里,我繼續(xù)跟班上,,接手二(_)班的班主任,,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?,心里有不少欣慰。在孩子們成長的歷史長河里,,一個學(xué)年也許只是微不足道的一小段,,卻讓每一位孩子一步一個腳印地不斷邁向燦爛的明天。在新的學(xué)期里,,為了創(chuàng)建充滿活力與創(chuàng)新的空間,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,同時也為了孩子們的健康全面的發(fā)展,,特制定班主任計劃如下:
一,、班級基本情況分析
本班有學(xué)生__人,其中男生__人,,女生__人,。孩子們個個活潑可愛但由于年齡小,自制能力差,,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或做小動作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。大部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,少部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠積極主動,思想懶散,。
二,、班級管理目標(biāo)
1、選拔培養(yǎng)一支責(zé)任心強(qiáng),、能統(tǒng)籌管理班級的班干部隊伍,,建立健全班委會,培養(yǎng)一批認(rèn)真負(fù)責(zé)的班級小干部,,提高學(xué)生的管理能力,,弘揚正氣,營造團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,
2,、本學(xué)期繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,讓每一位學(xué)生能自覺做文明守紀(jì),、勤奮上進(jìn)的小學(xué)生,。
3、積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動,,積極開展豐富多彩的中隊活動,,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感,,以及自我約束,,自我管理的能力。
4,、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索。
5,、通過舞蹈和武術(shù)課的開展,,塑造女生的“形體美”,男生的“精氣神”,,讓學(xué)生在氣質(zhì),、身體素質(zhì)、藝術(shù)技能方面得到提高,。
6,、通過班級__群、__網(wǎng)絡(luò)平臺及電話聯(lián)系等方式,,經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,并且成立家長委員會,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,形成老師和學(xué)生,、老師和家長、家長和家長之間的多邊聯(lián)系,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
三、班級管理措施
(一)常規(guī)教育方面
1,、充分利用班隊會的時間,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、等常規(guī)要求,,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對表現(xiàn)好的學(xué)生,,及時給予表揚和鼓勵;對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時提醒,,給予糾正,。
2、利用升旗儀式,,加強(qiáng)學(xué)生的品德教育,。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。
3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,開辟“表揚和進(jìn)步”園地,,展示學(xué)生的個人風(fēng)采,。此外,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,在課堂上隨時提醒與幫助,。
(二)班級紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律要求學(xué)生課上認(rèn)真學(xué)習(xí),,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,。如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,,向班主任匯報,,并記在學(xué)生的檔案卡中,作為評選班級之星的重要條件,。
2,、課間紀(jì)律豐富多彩的課間活動,是解決課間紀(jì)律的法寶,。課間組織學(xué)生開展跳繩,、踢毽子、下棋等文體活動,,班主任隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,,使學(xué)生在活動中既健體又受到教育。
3,、路隊紀(jì)律利用班隊會向?qū)W生講清路隊的要求和開展路隊評比活動,。放學(xué)路隊設(shè)立專門的隊長,作為監(jiān)督員,。每天定時向班主任匯報路隊情況,,班主任對散隊學(xué)生說服教育,加強(qiáng)管理,。
(三)衛(wèi)生方面
1,、個人衛(wèi)生:要求學(xué)生手臉潔凈,常剪指甲,,衣著整潔,,每天由班主任和班長檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生,督促學(xué)生搞好個人衛(wèi)生,。
2,、班級衛(wèi)生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),由勞動委員負(fù)責(zé)打分,。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給予公布,,表揚先進(jìn),督促后進(jìn),。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
開學(xué)伊始,,組建好二年級班委會,明確班委會成員的各自分工,。在日常班級管理中,,針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
(五)其他方面
1,、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,,組建家務(wù)會。
經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通,,召開班級__群,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。班主任采取定期和不定期的方式,,將學(xué)生的在校表現(xiàn)向家長如實匯報,,使學(xué)生得到可持續(xù)發(fā)展。對于學(xué)困生要給予他們關(guān)愛和幫助,,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點要及時表揚,,因勢利導(dǎo),使他們樹立學(xué)習(xí)自信,。在老師和同學(xué)的共同輔導(dǎo)下,,將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生。此外,,還根據(jù)學(xué)生的身心潛力,,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,使他們獲得很好的發(fā)展,。
2,、確立班集體的奮斗目標(biāo)。
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力,。所以,,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
四,、活動安排
九月份:
1,、開學(xué)典禮,,進(jìn)行安全教育。
2,、加強(qiáng)一日常規(guī)訓(xùn)練與檢查,。
3、完成班級第二期關(guān)于慶祝教師節(jié)板報,,同時進(jìn)行感恩教育,。
4,、選出一批小小班干部,,組成完善的班務(wù)會,協(xié)助老師進(jìn)行班務(wù)管理,。
5,、“班級圖書角”啟動,進(jìn)行“讓書香陪伴我一路成長”的閱讀活動,。
6,、藝體課的開展,及每周班級之星及每月舞蹈之星及武術(shù)之星的評比,。
十月份:
1,、愛國、愛班集體專題教育,,出一期國慶愛國專題黑板報;進(jìn)行國慶節(jié)的假期安全教育,。
2、班級小組競賽活動展開,,培養(yǎng)學(xué)生集體意識;
3,、班級“講故事比賽”活動開展;
4、舞蹈和武術(shù)特色半期小結(jié),。
5,、加緊復(fù)習(xí),備戰(zhàn)期中考試,。
十一月份工作:
1,、班級“書法(鉛筆字)比賽”活動開展;
2、積極參加學(xué)校舉行的趣味運動會,。
3,、期中考試小結(jié),小結(jié)班級學(xué)習(xí)及計算專項訓(xùn)練情況,,對后半期學(xué)習(xí)情況作計劃指導(dǎo),。
4、舞蹈和武術(shù)特色教育課程開展;
十二月份工作:
1,、結(jié)合德育處,、教導(dǎo)處的安排展開活動,,班級常規(guī)檢查驗收。
2,、舞蹈和武術(shù)特色教育課程開展;
3,、計算專項訓(xùn)練過關(guān)檢測,總結(jié)檢測情況,,對計算學(xué)困生進(jìn)行個別輔導(dǎo),。
一月份工作:
1、舞蹈和武術(shù)特色教育課程成果展示;
2,、學(xué)期學(xué)生操行評定,,品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生評選。
3,、迎接期末考試,,組織好學(xué)生的期末復(fù)習(xí)迎考工作,復(fù)習(xí)方法指導(dǎo);
4,、組織好學(xué)生的期末考試,,發(fā)放素質(zhì)報告單,安排學(xué)生的寒假生活;
這學(xué)期,,我將會用心去和學(xué)生交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正,。
小學(xué)二年級下學(xué)期工作計劃篇6
以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),堅持以學(xué)生發(fā)展為本,,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,,整合社會資源,,運用各種教育載體,,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,關(guān)心他人,,促使身心健康發(fā)展,,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié),、進(jìn)取,、積極、文明,、向上的班集體而努力,。
一,、班級概況:
本學(xué)期本班人數(shù)為37人,男20人,,女17人,。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出,。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),,但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,作業(yè)書寫不認(rèn)真,,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差,。
二、工作重點:
1,、結(jié)合晨間談話,、隊班會加強(qiáng)班級管理,樹立班干部的威性,,在班級中樹立榜樣,。
2、加強(qiáng)班級建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
3、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,因為紀(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,。
4,、通過豐富多彩的活動,提高學(xué)生的素質(zhì),、實踐能力,、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識,。
5,、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步,。
三,、具體措施:
(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1,、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,,尋求解決問題的途徑,。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),,鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,,課余時間勤學(xué)苦練。
(3)從語文,、數(shù)學(xué),、書法、體育,、美術(shù)等多方面,,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時,,注入特長教育,,在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1)對于后進(jìn)生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
(2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
3,、定期召開家長會,,向家長匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,,密切家校配合,,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。
(二)做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動,,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。
2,、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,勤洗澡,,保持衣服整潔,,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級的整潔。
3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力,利用早會,,班會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全須知》和《小學(xué)生自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識,,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力。
4,、根據(jù)上級有關(guān)精神,,制定班級安全防火公約,教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全,。
(三)狠抓班集體建設(shè)。
1,、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊伍,。
(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,形成表率,,當(dāng)好班主任的好幫手。
(2)每兩星期召開班干部會議一次,,嚴(yán)格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理。
2,、創(chuàng)建班級窗口工作,,開展讀書、讀報活動,。選舉圖書管理員,,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,做到“有借有還,有損必賠”,。
(四)規(guī)范常規(guī)管理,,制定班規(guī),班級公約,。
沒有規(guī)矩,,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,,還要_制,,也就是制定班規(guī),讓班級管理有法可依。這學(xué)期期初,,我初步制定一些管理要求進(jìn)行實施,,當(dāng)然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進(jìn)的過程的,,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進(jìn)行修改,。
1、準(zhǔn)時到校,,佩帶紅領(lǐng)巾,、校徽,,衣著整潔,,手指甲剪干凈,課桌整理好,。
2,、合理安排晨讀時間,每逢周一,、周三早上學(xué)會一首古詩并背誦課文,。
3、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,,放學(xué)后及時關(guān)好門,、窗、燈,,并按時回家,,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍,,不玩電子游戲,。
4、聽課專心,,積極思考問題,每節(jié)課至少舉手一次,,認(rèn)真完成各項作業(yè),,字跡清楚端正,不拖拉,。
5,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,自覺遵守課堂紀(jì)律,,老師不在更要遵守紀(jì)律,,不喧嘩、說笑、打鬧,。
6,、整隊做到快、靜,、齊,,做操時,動作要標(biāo)準(zhǔn)到位,,節(jié)奏正確,,集會時遵守會場紀(jì)律,不喧嘩,、吵鬧,。
7、課間及午休時間提高安全意識,,不做危險游戲,,不追逐、打鬧,,上下樓梯靠右走,,不沖撞,不擁擠,。
8,、見到老師主動打招呼,與老師交談態(tài)度誠懇,,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,,不說臟話、粗話,,不打架,,不罵人。
9,、保持小學(xué)生良好形象,,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛護(hù)綠化,,注重環(huán)保,。
10、性格開朗,,勇于競爭,,積極參加各種集體活動,為班爭光,,做一個自信,、堅強(qiáng),、有集體榮譽(yù)感的小主人。
小學(xué)二年級下學(xué)期工作計劃