在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

老師關(guān)心孩子家長感謝老師的話篇一

球場上,，再也看不到同學(xué)們“滿場飛”的情景,；樓道里也不見了同學(xué)們互相追逐的身影……快期未考試了，而在這關(guān)鍵得不能再關(guān)鍵的時候,，我卻得了病——水痘,。

傍晚，看著手上那一粒粒的“大水泡”,，我差一點掉下眼淚,，連平時我最愛看的漫畫書也不瞟一眼。這怎么能不叫我著急呢,？大家都在抓緊時間復(fù)習(xí),，就連平時鬧得最有名的“淘氣包”也“脫胎換骨”，成了“書呆子”,！這下,，我怎么辦，上不了學(xué),，又不知怎么復(fù)習(xí)課文,，慘了！

期未考后,，我望著鮮紅的94.5分,，興奮極了，它雖然不是什么高分,，但注入了老師對我的關(guān)心和愛護,。我決定咬緊牙關(guān)，在接下來的日子里奮力沖刺，報答老師對我的關(guān)懷與愛護,！

考場上,，再也看不到飛揚的紙條；球場上,，再也看不到同學(xué)們“滿場飛”的情景,；樓道里也不見了同學(xué)們互相追逐的身影……快期未考試了,，而在這關(guān)鍵得不能再關(guān)鍵的時候,，我卻得了病——水痘。

傍晚,，看著手上那一粒粒的.“大水泡”,，我差一點掉下眼淚，連平時我最愛看的漫畫書也不瞟一眼,。這怎么能不叫我著急呢,？大家都在抓緊時間復(fù)習(xí)，就連平時鬧得最有名的“淘氣包”也“脫胎換骨”,，成了“書呆子”,！這下，我怎么辦,，上不了學(xué),，又不知怎么復(fù)習(xí)課文，慘了,！

期未考后,，我望著鮮紅的94.5分，興奮極了,，它雖然不是什么高分,，但注入了老師對我的關(guān)心和愛護。我決定咬緊牙關(guān),，在接下來的日子里奮力沖刺,，報答老師對我的關(guān)懷與愛護！

老師關(guān)心孩子家長感謝老師的話篇二

在我記憶中,，那件事像打印機一樣把這件事深深地刻在我的腦海里,，讓我久久不能忘懷。

而來,，使我害怕的心情平靜下來了,。

下午上課時，老師再次陪伴我來到校醫(yī)室,，讓校醫(yī)再次消毒傷口，這時我熱淚滿眶,。突然,，感受到老師對我的關(guān)心,，我馬上止足了淚水，,?；氐浇淌遥蠋煂π№樅臀疫M行了教育：“你們以后不要再玩這些危險的游戲,，嚴(yán)重會造成殘疾的,。”我們聽了都是分后悔,，低下頭來,。

放學(xué)后，老師把事情告訴了爸爸,，爸爸看了我的傷口,，說：“這點小事情不怕，以后要注意人身安全,?！边€感謝老師的關(guān)心。

這是一件發(fā)生在學(xué)校的事情,，雖然是件小事,，但是包含著老師對我的關(guān)心，我永遠也忘不了,！

老師關(guān)心孩子家長感謝老師的話篇三

數(shù)學(xué)老師不但是我們的數(shù)學(xué)老師,，也是我們的音樂老師。他長得又瘦又高,，大概有一米八吧,。他的'鼻梁上還有一副“小框架”。它的優(yōu)點是：講課講得特別好,。缺點是：有時候粗心大意,。他的愛好是：打籃球、唱歌,、打兵兵球,。什么？他怎樣關(guān)心我們,？不要著急,，我慢慢給你說。

有一次,，我們班有一位同學(xué)的鼻子突然出血了,，他就很著急，就慌慌張張地把那位同學(xué)送去醫(yī)院。到了醫(yī)院,，他就把事情告訴了醫(yī)生,，醫(yī)生就說：“他的鼻子沒有什么事，只要打點針,、吃點藥就好了,。”這下他才松了一氣,，而且還幫那位同學(xué)請了假,，并且還把他送回家。

還有一次,，我們班有一位同學(xué)在中午的時候,，不小心把飯打翻了。他進來教室,，看見地上有打翻的飯,，他就問：“這是誰打翻的？”那位同學(xué)就說：“是我,?！彼驼f：“你怎么這么不小心呢，我這里有五塊錢,，你拿去買飯吧,。”當(dāng)他說完這句話后,，那位同學(xué)的眼淚都快掉下來了,。

現(xiàn)在就讓我來告訴你他是誰，他就是關(guān)心我們的數(shù)學(xué)老師——楊森發(fā)老師,。

老師關(guān)心孩子家長感謝老師的話篇四

魯老師,，謝謝您對我們的關(guān)心和照顧，您在我們的心里就向媽媽一樣,，在我們成長的每一刻,，每一秒，都有您對我們的關(guān)心和愛護,，使我們在學(xué)習(xí)和道德的'道路上健康快樂的成長,。

魯老師，謝謝您,！是您給我們的童年生活帶來了許多美好的回憶,，是您帶給了我們每個孩子快樂成長和歡聲笑語的課堂生活，四年了,，在您的臉上時時刻刻都洋溢著快樂的微笑,。

魯老師,，謝謝您！是您給了我們這些孩子們快樂和陽光的童年生活,，我們現(xiàn)在無法回報您對我們的關(guān)心和愛護,，我們只能以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績和健康快樂，積極,，樂觀向上的學(xué)習(xí)熱情來回報您對我們的辛勤付出。

魯老師,，在我們每一個孩子的成長過程里,，都有您的辛勤付出和無微不至的關(guān)愛，您那辛苦疲勞的微笑里,，成就了我們每一個同學(xué)們成長過程中天真無邪的可愛笑臉,。

親愛的老師，您永永遠遠都和我們的媽媽一樣,，關(guān)心和照顧著我們,，真心的感謝您！我們親愛的魯老師,！

老師關(guān)心孩子家長感謝老師的話篇五

王老師有著烏黑的長發(fā),，有一雙炯炯有神的大眼睛。她的性格和藹可親,，還有一張充滿才華的嘴巴,，她的身高一米六八。

有一次她教我英語自然拼語,，她讓我跟著她的口型學(xué),，她還讓我知道a是原音字母，所以在讀red這個單詞時一定要有一點點卷舌音,，而且這個單詞有r,。還有她讓我學(xué)會e和a差不多是同一個音，只不過讀e時要把牙齒露出來,，在讀a時一定要把舌頭輕輕卷起來,。在看到不認(rèn)識的單詞時要用幾個字母來拼，比如rain這個單詞是n的發(fā)音,。還有在讀leg的時候一定要用e來拼,，還有一個重點，這個g是輕聲的,，不可以讀的太重,。

時間在流逝，我升到了三年級,，王老師她雖然留在一年級,，她那溫柔的話語總在身邊響起,，我也時常想起了王老師鼓勵我的話：不能放棄，要堅持,，詩婷是最棒的,！王老師我一定會堅持不懈的去努力的。你總是那么的細(xì)心,，你說一次不會,，再練多就熟悉，不能急,。王老師你辛苦了,，我用千言萬語難以表達我對您的感恩之情。就讓我用一句詩贊美我所有的老師吧時雨滋生萬木稠,，喜看桃李遍神州,。

老師關(guān)心孩子家長感謝老師的話篇六

父母的關(guān)心無處不在，他們?yōu)槲覀冧佋O(shè)了人生的道路,。其實我們還有第二個父母,，他們?yōu)槲覀冧佋O(shè)了另一半的道路，那就是在學(xué)校教我們的'老師,。他們也時時刻刻地關(guān)心著我們,，一秒都不會松懈。

班主任的關(guān)心超出其他老師的關(guān)心,。在課堂她教我們學(xué)習(xí),，同學(xué)們有不明白的問題，班主任要細(xì)細(xì)地再給同學(xué)們講一遍,，這就像父母教我們學(xué)走路和說話一樣,。

下課了，班主任仍然沒有休息,，在講臺上批改我們的家庭作業(yè),。有同學(xué)大聲吵鬧，班主任一下子變成一名警察,，開始整理班里“交通”,。

到了大課間，同學(xué)們?nèi)颗芟聵?，在操場上活動,。班主任也有了一點兒休息的時間，和同學(xué)們一起活動,。在活動的時候,，她也沒有松懈一丁點兒，操場上的同學(xué)她都注視著,，有哪一位同學(xué)受傷,，她都無比關(guān)心,。

考完試之后，她更會非常非常地開心或生氣,。她很關(guān)注同學(xué)們的成績,。無論是小測驗、期中還是期末,，她都不會放過每一個同學(xué)的成績,，每張卷子都一個一個地講。

我說的就是班主任,，其實其他的老師也都一樣關(guān)心我們,。

老師關(guān)心孩子家長感謝老師的話篇七

對做好人好事的人表示贊揚，下面是小編為大家整理的老師關(guān)心學(xué)生

表揚信

學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識,，還教育學(xué)生思想健康成長,，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,，好人好事層出不窮,，不少學(xué)生主動利用課余時間參與校園勞動，多位同學(xué)們不論拾到鑰匙手機,。幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主,，同學(xué)們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈,。特別要表揚的是八年2班的彭會強同學(xué),，3月20日中午，該同學(xué),、撿到1200元,。彭會強同學(xué)沒有猶豫，在第一時間將錢交給班主任劉國東老師,， 劉國東老師及時通知找失主,。(當(dāng)日下午5點30分找到失主)

1200元對一個學(xué)生來說不是個小數(shù)目，彭會強同學(xué)在撿到錢時完全可以將它據(jù)為己有,，但是他并沒有這樣做,。彭會強同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們團結(jié)學(xué)校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)，在此團結(jié)學(xué)校向彭會強同學(xué)提出通報表揚,。班級給予彭會強同學(xué)儀表行為加5分,。

xx年x月x日

學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識，還學(xué)生思想健康成長,，我校環(huán)境優(yōu)美和諧,，學(xué)生道情操和精神風(fēng)貌不斷提升,，好人好事層出不窮，不少學(xué)生主動利用課余時德間參與校園勞動,，同學(xué)們不論拾到鑰匙值日卡還是5角錢數(shù)十元數(shù)百元都能主動交還失主,，同學(xué)們的舉手之勞方便了別人，美化了心靈?，F(xiàn)將09秋學(xué)期好人好事(九,、十月份拾金不昧部分)公布如下(按時間為序):

xx等同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，這種行為也展現(xiàn)了xx鎮(zhèn)中學(xué)子的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,，使我校精神文明建設(shè)的成果得到了社會更多的肯定,。中學(xué)生思想道德建設(shè)的過程需要所有同學(xué)共同努力，希全校學(xué)生向王星星等同學(xué)學(xué)習(xí),，齊心營造文明和諧的校園,。

xx年x月x日

尊敬的小王同學(xué)：

見信好!

您的孩子，小王,，四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,，和以往二、三年級相比,，有非常大的進步,。

特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時，小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高,。他課堂準(zhǔn)備充分,，不會在課堂上老師要求畫角、量角,、用三角板拼角時四處找三角尺,、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點知識,，仔細(xì)觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題,，并且回答得層次分明,，重點突出。

總之,，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,，小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時也取得了非常大的進步,。作為數(shù)學(xué)老師,，我感到非常高興，特此寫表揚信給你,，以示鼓勵!

希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,，小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,，把基礎(chǔ)知識打牢，堅持每天口算,，完成兩道解決問題,，堅持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識,，(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),，做到弄懂弄通)，堅持每天進步一點,，取得更大的進步!

xx年x月x日

老師關(guān)心孩子家長感謝老師的話篇八

您是大橋,，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔,；您是青藤,，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時候,，也絕不給予一杯水。適時,，適量地給予,，這是一個好園丁的技藝。我的老師,，這也正是您的教育藝術(shù),。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹,，李熟技?xì)?，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,，詩滿人間,，畫滿人間，英才濟濟笑開顏,。

我剛剛轉(zhuǎn)到利民小學(xué)的時候,，有些害怕，不知道未來的我的老師是怎么樣的,?？墒牵?dāng)我看到我的老師的時候,，卻一點也不害怕了,。她長著一張慈祥的臉,，眼睛小小的，嘴角總是翹翹的,，整天都是笑瞇瞇的,。張老師什么都會，書法,，演講,，寫作等很多方面都是張老師的特長。張老師課上的也非常棒,，我的老師帶領(lǐng)我們上了很多節(jié)生動有趣的展示課,，屢次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我的老師的一致好評。這更讓我更喜歡張老師了,！

張老師不僅多才多藝,，而且還很關(guān)心同學(xué)。有一次秋游,，我們做過山車,，轉(zhuǎn)完后天旋地轉(zhuǎn)，而且還有一個同學(xué)吐了,。我的老師看到此場景,，先組織同學(xué)們吃飯，然后犧牲自己的休息時間來照顧她,。當(dāng)同學(xué)們吃飯的時候,，我的老師把自己的食物給她吃；當(dāng)她吐了的時候,，我的老師拿著塑料袋并輕輕的敲打她的后背,。我的老師本來帶著同學(xué)們一起玩游戲的，可是,，卻因為照顧她而放棄了自己玩的機會,。因為這件事，使我更加佩服我的老師了,。

我的老師對于我們來說就像親人一樣,，很慈祥。但是我的老師批評我們的時候就不會“嘴”下留情了,！因為高山巍峨,，使人崇敬；師恩如海,，無法估量,，有了師恩的灌溉，一片片幼苗才長成了參天大樹。

老師關(guān)心孩子家長感謝老師的話篇九

在我的`小學(xué)生活中有很多老師教過我,，但讓我印象最深的還是丁老師,。

她，是我一年級的語文老師,。一頭烏黑的長發(fā),，眼睛笑瞇瞇的。她對我們簡直就像對自己的孩子一樣好,，特別關(guān)心我們,。

記得有一次，我和幾個同學(xué)在操場上做游戲,。這時,，站在一旁的丁老師也加入了我們，和我們一起玩了起來,。我心想：丁老師真好,，還跟我們一起玩，一點都不嚴(yán)肅,，像一個大姐姐一樣,。我邊想邊跑，“哎呦,！”我大叫一聲,，一下摔了一個大跟頭。我大哭起來,。這時,，丁老師趕忙跑到了我身邊。慢慢的將我扶起來,，還輕輕的拍著我身上的土問我：“怎么樣，摔著哪里了沒有,？疼不疼,？”我看著丁老師焦急的面孔，心想：丁老師對我真好,，還幫我拍身上的土,。我想著，便不由自主的笑了起來,。丁老師見我笑了,，也笑著用食指親切的點著我的鼻尖說：“你個小機靈鬼。剛才還哭,，現(xiàn)在怎么就多云轉(zhuǎn)晴了,！你呀！”

當(dāng)然，丁老師不光對我這么關(guān)心,，對其他同學(xué)也是如此,。

記得那是一個下雨天，我們班上的同學(xué)都有家長來接,，只有一個人不是,，他每天都要自己走回家，自己來上學(xué),。這一天,，他顯得特別傷心。丁老師問他怎么回事,，他說：“丁老師,，沒人來接我，我又沒有傘,。該怎么回家?。俊边@時的我就在想：既然沒人來接陳屹（那個男生的名字）那他怎么回家呀,？正在我想的時候,，丁老師笑著說：“沒事陳屹，一會兒老師送你回家,！”當(dāng)聽到這里時,，我驚訝極了。要知道丁老師的家和陳屹家是相反的呀,！

這就是我那愛關(guān)心同學(xué)的丁老師,，她將永遠記在我的心里！

老師關(guān)心孩子家長感謝老師的話篇十

題記

在一個陽光明媚的早晨,，我走進教室,，老師讓我參加100米跑步比賽，我激動不已,，只聽一聲槍響,，我們像離了弦的箭一樣跑了出去。在賽道上你追我趕,，最后因為我體力不足,，輸了這一場比賽，我垂頭喪氣地走進了教室,。

老師輕輕的拍了我的肩膀說：“比賽重在于參與,，這次沒得名次，下一次好好努力,，一定能得名次,。”老師的話讓我輕松了許多，壓力也減少了許多,，老師真是我心中的蠟燭,，照亮了迷茫的前程。

那一次,，我感受到了老師對我的關(guān)心以及濃濃的母親般的愛,。

小學(xué)生兒童游戲網(wǎng)

我從上學(xué)以來,教過我的老師很多,但我最愛的是我們班主任饒老師,，她是一位女老師,，圓圓的臉上有一雙明亮的眼睛，經(jīng)常都是笑容滿面,。記得二年級的時侯,我膽子很小.有一次上課,您提出了一個問題,同學(xué)們都爭著回答,我也想舉手,可是又不敢.我只好低著頭,心里不住的地念叨著:“饒老師,別叫我!別叫我!”可是,在這時候,您卻偏偏叫到了我,當(dāng)時,同學(xué)們都把目光轉(zhuǎn)向了我,我慌極了,臉通紅通紅,頭一直不敢抬起來,結(jié)結(jié)巴巴,語無倫次地回答著問題,聲音小的像蚊子哼似的,同學(xué)們都笑了,我的臉更紅了,真想找個洞鉆進去.我支支吾吾地再也說不下去了,便閉緊了嘴巴,心口怦怦直跳,生怕您會沖我發(fā)火.可是,萬萬沒有想到,您非但沒責(zé)怪我一句,反而親切地對我說:“別害怕,回答錯了沒關(guān)系,膽子大點嘛!”聲音是那么平靜,和以前一樣,。我覺得您說的話很像媽媽在鼓勵我一樣。我慢慢地抬起了頭.正好看見了您那雙明亮的眼睛,就像媽媽一樣,。我鼓足了勇氣,流暢地回答了您的問題,您滿意地笑了,笑得那么甜,那么開心,。饒老師，您為了教好我們,，經(jīng)常備課到深夜,。認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課的時候您總是很認(rèn)真,，有時還會講些好玩的事情,，逗得我們哈哈大笑，每個同學(xué)都聽得津津有味,。您還有一顆愛學(xué)生的心,，經(jīng)常找我們談心輔導(dǎo)。剛開始用簽字筆寫字的時候,，我總是寫不好,，每天的作業(yè)的都寫的亂七八糟的。您把我叫到身邊,，握著我的手,，一筆一劃的教我寫字，告訴我方法,。終于我的字有了很大的進步,。饒老師關(guān)心我們的事,，就像天上的星星,，怎么也數(shù)不清，您就像媽媽一樣關(guān)心我們,，愛護我們,，我永遠也忘不了您對我們的愛。

同學(xué)們的口頭禪都別具一格，各不相同,。

“你怎么了,？”這是我們班的副班長小芯的口頭禪。她是一個熱愛學(xué)習(xí),、團結(jié)集體的人,，平時也很少說話，但當(dāng)她看到誰身體不舒服了,，便會關(guān)心地走過去,，溫和地問一聲：“你怎么了？”

“哦,，我終于想到了,！”這是我們班的數(shù)學(xué)科代表小永的口頭禪，他熱愛數(shù)學(xué)的事是眾所周知的,。這不,，剛下課他就又從課桌里拿出了奧數(shù)題來做，每做出一題,，他就歡呼一聲：“哦,，我終于想到了！”令大家都由衷地對他豎起大拇指,。

廣東省肇慶市端州區(qū)美亞小學(xué)六

眼睛一閉一睜,，一轉(zhuǎn)眼，六年過去了,，我在母校的懷抱中度過了六個春夏秋冬,，如今，我要離開母校,，走向?qū)儆谖业牧硪粋€新天地了,，雖然心中布滿了許多不舍，但,，依然要笑著離開母校,。我在母校發(fā)生的一樁樁、一件件事,，,，我永遠也不會忘。

母校里有太多太多我不能忘的事了：我的老師們,，我的師傅,，我的好友，以及我的“同胞”,。母校啊,，你給了我太多太多美好的回憶了,，即使我要您的懷抱了，但是,，這些美好的回憶,、同學(xué)，我一個都不會忘,！

我以前是一個不愛堅持的男孩子,，半途而廢是我的“家常便飯”，不管做什么事情都堅持不到最后,。直到有一天媽媽說了那句非常有震撼力的話,，讓我終于學(xué)會了堅持。

過去,，我也不知為什么,，總是不愿意去堅持，經(jīng)常是一件小事也堅持不下來,。記得一次,，老師布置的作業(yè)本來不多，完全可以在學(xué)校里完成的,，可我做了一半后就不想做了,，心想晚上回家還有時間，拿回家做吧,，于是就心安理得地玩去了,；回到家里，又想到反正只有一半,，一會就做完了,，于是就心安理得地去看電視了；等電視一看完,，又想太晚了,，明天早上還來得及，于是又心安理得地睡覺去了,；等第二天早上起來,，根本沒有時間了，我卻再也做不到心安理得地去上學(xué)了,。結(jié)果當(dāng)然不想而知,！

這次事件不但受到了老師的批評，媽媽也開始每天監(jiān)督我完成作業(yè),。但是我自己卻滿不在乎,，常常把老師的批評和媽媽的教導(dǎo)當(dāng)耳邊風(fēng)，因為從我內(nèi)心深處根本就不覺得這是一個什么問題,，所以在表面上我好像還是在聽他們的話,，實際上我還是沒有從根本上有所改變。

是啊,，“最簡單的事情是堅持,，最難的事情也是堅持”，那晚,，這句話總是回響在我耳邊,，它強烈地震撼著我的心靈，媽媽能做到,，我也一定能做到,。從此以后，在媽媽的言傳身教下,，我終于明白了“堅持”真正的含義,，也從行動上開始努力做到“堅持”了。

母校,，我永遠都忘不了,。因為這里有我熟悉的校園，有最愛的同學(xué)們,，還有親愛的老師,。

永遠忘不了的老師。老師的和藹可親,，老師的平易近人,，老師的敬業(yè)精神，我永遠也不會忘記,。大家都說老師培養(yǎng)著祖國的棟梁,，我卻認(rèn)為老師就是祖國的棟梁，正是老師支撐起我們一代人的脊梁,。老師講的課是那樣豐富多彩,，每一個章節(jié)都仿佛給我打開了一扇窗戶，讓我看到了一個五彩斑斕的新世界,。

永遠忘不了的同學(xué)們,。同學(xué)們的幽默搞怪，同學(xué)們的可愛天真,，同學(xué)們的聰明活潑,，同學(xué)們給我的幫助和關(guān)心，我都記在心里,，永遠也忘不了,。當(dāng)我遇到難題時，是他們給我指點迷津,；當(dāng)我遇到困難,，是他們?yōu)槲疑斐隽嗽?。同學(xué)們的個性我當(dāng)然也不會忘：永遠大嗓門的蕾蕾，普通話最標(biāo)準(zhǔn)的欣子,，最搞笑的皓霖,，永遠像個小朋友的小峰……還有很多很多，永遠忘不了,。

照畢業(yè)照時,，我們少了一份嬉笑打鬧，多了一份,。因為我們知道,，六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束，但有很多都舍不得,。

我最感謝的老師是白老師,，她最關(guān)心我了，她有一頭烏黑的卷發(fā),，一雙明亮的眼睛,，中等個兒，身子瘦瘦的,。

記得有一次我肚子痛,，白老師看見我臉色蒼白就走過來問我：“李桐，你怎么了,?！蔽一卮鹫f：“我肚子痛?！卑桌蠋熡謫枺骸澳軋猿謫?？”我搖了搖頭，白老師怕耽誤其他同學(xué)的學(xué)習(xí)就叫我去辦公室休息,。

下課了,，白老師急忙來到辦公室，給我爸爸打電話,，看見白老師很急促的樣子我知道了白老師很關(guān)心我,。

白老師不是只關(guān)心我，她還關(guān)心全班同學(xué),，我想對白老師說：“白老師,，我和同學(xué)們都非常感謝您?！?/p>

老師關(guān)心孩子家長感謝老師的話篇十一

1,、 您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,，成就卻在祖國的四面八方,。

2,、 老師，如果把您比作蚌,，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,，磨它，浸它,，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠,。

3、 您的教師生涯,，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地,。

4,、 假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇,，贊美大海的遼闊和深遠,。并把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師,。

5,、 教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登,。

6、 您像一支蠟燭,，雖然細(xì)弱,，但有一分熱，發(fā)一分光,，照亮了別人,，耗盡了自己。這無私的奉獻,，令人永志不忘,。

7、 春蠶一生沒說過自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過,，但那盛開的桃李,，就是對您最高的評價,。

8、 您的愛,，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜,。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔,。您--老師的愛，天下最偉大,，最高潔,。

9、 螢火蟲的可貴,，在于用那盞掛在后尾的燈,，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便,。

11,、我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光,，在您知識的土壤里,，茁壯成長。天的深情,，地的厚愛,，銘刻在我心里，生生世世,，永不忘懷,。

12、講臺不高,，卻壘起了我們生命的高度,；粉筆不長，卻延伸了我們生命的長度,；書本不厚,，卻增加了我們生命的厚度！

13,、對于您教誨的苦心,，我無比感激，并將銘記于心！

14,、教誨如春風(fēng),，師恩似海深，桃李滿天下,，聲明傳四方,！開開心心過每一分鐘，高高興興過每一天,！

15,、有了你，我的一生才精彩??！謝謝你！我的老師,！

16,、老師乃起航之帆,，學(xué)生乃駕馭舵手,，人生乃航行之舟，再大風(fēng)雨,，再多困難,，始終有老師恩育助力揚帆。

17,、當(dāng)你青絲變白發(fā),，你的桃李已滿天下。親愛的老師,，向你道聲辛苦了,！

18、您像春蠶,，吐盡銀絲,；有人說，您如蠟燭,，照亮別人,，甘于奉獻。我要說,，您永遠是我心中最可愛可敬的人,，感謝您對我的教誨！

19,、看見孩子每天都在進步就覺得非常安慰,。心中充滿了感激，孩子們有您們真幸福！

20,、一個個日子升起又降落,，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容,。祝福您親愛的老師,。

21、您給了我們一桿生活的尺,，讓我們自己天天去丈量,；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。

22,、時常覺得自己是個幸運的人。無論何時何處總有人給我?guī)椭c關(guān)懷,。一再的體會,，一再的確信，是大家用愛心與寬容組成了我生活的點點滴滴,。真心感謝你,！

23、您是園丁,，為祖國山川添秀色,；您如春雨，潤育桃李,，神州大地盡芳菲,。在這感恩的節(jié)曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花,，向您表達衷心的祝愿,。

24、天涯海角有盡處,，只有師恩無窮期,。感謝您，老師,！

25,、傳授我們科學(xué)文化之術(shù)，賦于我們?yōu)槿颂幨乐?，激發(fā)我們報郊祖國之志,；老師啊，您是園丁,、人類的靈魂工程師,！

26,、歌頌?zāi)鷰煹碌脑捳Z我不會說，講述您勤懇的事情我不會訴,，唯有用最樸實的語言,，表達對您的感謝。謝謝您,，親愛的老師,，您辛苦了！

27,、我們要感謝老師給了我們知識,。感謝老師對我們的精心培養(yǎng)，讓我們認(rèn)識了許多美好的事物,。

28,、親情血濃于水；友情彼此安慰,；愛情相依相偎,；師生情如同親朋，關(guān)愛教誨,；愿您生活美滿,，身體康泰！

29,、干事業(yè)要有責(zé)任心,，勤學(xué)習(xí)要有踏實心,，愛生活要有感恩心,；感恩父母，感恩師愛,，感恩友情,，感恩關(guān)懷自己的人；永懷一顆感恩的心,，永做一個感恩的人,。

30、 啊,，有了您,，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師,，快推開窗子看吧,，這滿園春色，這滿園桃李,，都在向您敬禮!

31,、 如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師,，人類靈魂的工程師,，有誰不在將您贊揚!

32、 傳播知識,，就是播種希望,，播種幸福。老師,，您就是這希望與幸福的播種人!

33,、 老師，您是美的耕耘者,，美的播種者,。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦!

34、 您為花的盛開,，果的成熟忙碌著,，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師,，您的精神,，永記我心!

35、 您多像那默默無聞的樹根,，使小樹茁壯成長,，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬,。

36,、 您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。

37、 您是大橋,，為我們連接被割斷的山巒,，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,，堅韌而修長,，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。

38,、 當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,，也絕不給予一杯水,。適時,，適量地給予，這是一個好園丁的技藝,。我的老師,，這也正是您的教育藝術(shù)。

39,、 不計辛勤一硯寒,，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹人難,。幽谷飛香不一般，詩滿人間,，畫滿人間,，英才濟濟笑開顏。

40,、 用語言播種,，用彩筆耕耘，用汗水澆灌,，用心血滋潤,，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

41,、老師,，您是海洋，我是貝殼,，是您給了我斑斕的色彩,，我當(dāng)怎樣地感謝您！

42,、常懷感恩的人是幸福的人,，懂得感恩的人是快樂的人,，經(jīng)常感恩的人是成功的人,，朋友，讓我們一起祝愿,，一起送上我們感恩的問候吧,！

43、當(dāng)我回眸看到您充滿期望的眼神,，我哭了,。我知道我最大的成就，就是您最大的滿足,，我不會放棄的,。

44,、有一種耐心教會我說話，有一種溫馨呵護我長大,；有一種教導(dǎo)總在我耳邊,，有一種關(guān)懷常伴我天涯；有一種付出從不求報答,，有一種幸福愿天下桃李開滿鮮花,！

45、孩子一個多月的幼兒園生活,，讓我感觸很多,。寶寶是一個淘氣、膽大,、不怕生的孩子,，入園以來，老師們以極大的愛心,、耐心,、信心、責(zé)任心關(guān)心他,、愛護他,，用鼓勵、賞識,、參與等教育方法幫助他,，把愛滲透到寶寶幼小的心里。謝謝老師們,！

46,、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,；我卻要說,，您就是祖國的棟梁。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁,！

47、那些過去的記憶,，我們時刻銘記,，如今我們受用的文化，中間都彌漫著老師的氣息,，感恩的心,，時刻牢記您的教誨！

48,、當(dāng)我們采摘豐收果實的時候,，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā),。向您致敬，敬愛的老師,！

49,、高山在歡呼，流水在歌唱,；太陽在歡笑,，小草在舞蹈：贊美您，為人師表,，勞苦功高,！

50、多想再一次注視您的目光,，多想再一次傾聽您的講課,，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲"謝謝",，用我所有的真誠,。

51、三尺講臺一片天,，讓我們有了飛翔的空間,；一只粉筆澆花蕊，讓我們有了知識的澆灌,。我衷心的道一聲辛苦,，祝您身體健康！

52,、您用生命的火炬照亮了我前進的道路,，我要衷心對您說一聲：謝謝您，老師,。

53,、當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的,，雨露是這樣滋潤禾苗的,。

54、一次美麗偶遇,，浪漫溫馨,；一個良師益友，收獲良多,；一句諄諄教誨，銘記一生,；一聲真摯祝福,，記錄心聲：工作順利,！

55、您多像那默默無聞的樹根,，使小樹茁壯長大,，又使樹枝上掛滿豐富的果實，卻并不要求任何報酬,。

56,、是您將我培育，讓我遨游在知識的海洋里,；是您將我指引,，讓你給我不至于在花花世界里迷失自己；師恩難忘,，永記于心,，我親愛的老師。

57,、您的親切眼神,，如片片云朵，飄在我心靈的晴空上,。您的娓娓教導(dǎo),，似潺潺清泉，流在我生命的河床里,。

58,、老師，人說您在培育祖國的棟梁,，不如說您就是祖國的棟梁,，正是您，支撐起我們一代人的脊梁,。

59,、啊,！老師,，校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下,，有著太多的豐收季節(jié),。你忠貞不渝地守護這塊園地，就像守護著你的陽光照在你的臉上,，那是一片明朗的希望,。

60、你是平凡的，你是特別的,，只愿平凡與特別伴隨于你,！平凡特別=幸福，快樂,。

61,、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世,；老師,，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存,。

62,、您把我們當(dāng)成一只風(fēng)箏，過去將我們抓緊,，添上堅強的羽翼,，現(xiàn)在，您松開雙臂,，讓我們自由自在的遠行,，但牽掛卻從不曾忘記。

63,、人生路上,，松開父母的手，第一個牽起我的便是老師,，這樣的恩情,，還能用什么語言來表達呢！

64,、你有父親嚴(yán)厲的一面,，有母親慈祥的一面，有朋友知心的一面,，感謝您的指引,，感謝您的教誨，感謝您的關(guān)心,。

65,、孩子在這一學(xué)期，總體來說比以前有長足進步,，明確了奮斗目標(biāo),，看到了發(fā)展希望，有了健康向上的心態(tài),，感謝學(xué)校,，感謝老師們。

66、一腔熱血,，灑在三尺講臺,，譜寫出一曲曲教育的神話,；一只粉筆,，傳授知識文化，教育出一個個祖國的棟梁,；一席話語,，撥開心頭迷霧，啟迪出一部部人生的篇章,。祝老師們身體健康,！

67、坎坎坷坷的道路上,，有你就有光亮,；跌跌撞撞的前行中，有你就有方向,。用汗水,，澆灌出稻谷金黃；用知識,，催開了桃李芬芳,。

68、您駕馭智慧的船,，載著我們航行在知識的海洋,；您展開美麗的翅，帶著我們飛翔在青春的天堂,。感謝您的教誨,，祝敬愛的老師一生安康！

69,、今天,，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天,，折疊成記憶的小船,，任其飄蕩在思念的心湖里。

70,、如同繁星般的,，不爭日月之輝，卻用自己微弱的光照亮的行走在黑暗中人的路,。

71,、浙里春風(fēng)，吹綠滿園桃李，當(dāng)念為人師表,；浙里重教,，培育曠世英才，感恩師德永恒,！

72,、老師你是溫暖的陽光，照亮了一朵又一朵的花朵,；老師你是蠟燭,，照亮了學(xué)生們輝煌的道路。你的恩情,，學(xué)生們永生難忘,，祝你快樂！

73,、我是幼苗,，你是雨露，滋潤我干涸的心田,。我是小草,，你是太陽，照耀我成長的路擁有年輕,，夢想即成真,；擁有幸福，頻頻出佳績,；擁有財富,，桃李滿天下。

74,、將來,，無論我會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木,，老師,，我都將以生命的翠綠向您致敬！

75,、祝福為你送上,，恭祝冬季吉祥；身體能夠安康,，幸福能夠常訪,；生活能夠常樂，工資能夠常漲,；快樂能夠常在,，朋友能夠常想,；多多聯(lián)系莫忘，沒事話話家常,。

76,、我是幼苗，你是雨露,，滋潤我干枯的心田,。我是小草，你是太陽,，照耀我成長的路,。謝謝您,，老師,！

77、師恩難忘刻骨銘心,，千言萬語難表我對你的感激之情,。希望你辛勞的滿頭銀絲，會在今夜變黑,，希望你操勞的皺紋,，會被我們的祝福撫平。老師,，祝您萬事如意,！

78、老師,，是你點燃了蠟燭,，照亮著我，卻唯獨沒有照亮自己,。您是我未來的建筑師,，一磚一瓦的辛勤工作。今天,，我用真誠的祝福來感謝您,，感謝你一生幸福，工作順利,。

79,、感恩父母的養(yǎng)育，感恩大自然的恩賜,，感恩食之香甜,，感恩衣之溫暖，感恩花草魚蟲,，感恩苦難逆境,，感恩自己的對手,，正是他們存在才鑄就了自己成功。

80,、讓美好的回憶留在懷念中,，將溫馨的祝福送到您心中：敬愛的老師，祝生活和諧幸福,，充滿歡笑,。

81、十卷詩賦九章勾股,，八索文史七緯地理,，連同六藝五經(jīng)，四書三字兩雅一心栽樹,，點點心血育英才澤神州,。師生情深，永生不忘,！

老師關(guān)心孩子家長感謝老師的話篇十二

很多年前,，經(jīng)常聽到別人說老師就像母親一樣關(guān)心著我。我雖然在之前也是要想的.,，但現(xiàn)在才真正的體會到,。

幾天前，高年段有一個軍訓(xùn)拓展活動,。在三育訓(xùn)練營中,。整天面對著不茍言笑、雄獅般的教官,。幸好身邊有一群對我們慈愛,、溫柔的老師們。在這其中,，就有我的班主任,。

一下午的訓(xùn)練非常辛苦，陪伴我們的老師也是如此,。晚上是女生野炊,，要做飯了?？墒腔鹂偸菧?，在那樣危急時刻。我們的班主任來了,。她蹲在火籠旁,，把火免得旺了起來。在火光的照耀下,，我看到了她不知被煙熏了多少次,。烏黑發(fā)亮的長發(fā)也被煙灰籠罩了,。過了很久，在班主任老師的幫助下,，我們終于把飯做熟了,。

聽說教官會在晚上來查房，每個人都很緊張,，很早就把燈熄滅準(zhǔn)備睡覺,。

可誰也睡不著，隔著床聊天,。一陣捶門聲,，我們都嚇得魂不附體，以為是教官來查房了,。所以趕快轉(zhuǎn)過身,，去裝睡床發(fā)出了“吱吱”的聲響?！笆俏摇?，溫柔的聲音，從門后傳來,。與她相處了四年，我們當(dāng)然知道她是誰,。

門開了,，何老師走了進來。與我們聊天,，問我們第一天下來怎么樣,。那一刻，我覺得在這帶著一絲寒意的地方,，感到真溫暖,。何老師真的像母親一樣關(guān)心我們。當(dāng)然有何老師,。當(dāng)我們的班主任更是我們的榮幸,。

三天的訓(xùn)練，總算結(jié)束了,，下午我們就可以返回清華附小了,。我這才想起一中午都沒有看見何老師?；氐剿奚嵛葜杏幸粋€大汗淋漓的人都在幫我們收拾被罩,。啊，原來她正是何老師,！同學(xué)們陸續(xù)都進來了,，看見何老師已經(jīng)把被罩幫我們拆了下來,，而且卷好了。

又回到了清華附小,，何老師仍然像軍訓(xùn)時那樣教導(dǎo)我們,、幫助我們、指導(dǎo)我們……