人生天地之間，若白駒過(guò)隙,，忽然而已,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

三年級(jí)下班主任工作計(jì)劃免費(fèi) 三年級(jí)下期班主任工作計(jì)劃篇一

本班共82人,。通過(guò)上學(xué)期對(duì)本班的了解。本學(xué)期我應(yīng)該加強(qiáng)班干部的力度,，以班長(zhǎng)為核心,，以各組組長(zhǎng)為首領(lǐng)帶動(dòng)全班同學(xué)改正不良習(xí)慣。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些成績(jī)不好的同學(xué),。開(kāi)展一幫一,，多幫一的活動(dòng)，讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,。

三年級(jí)的學(xué)生,，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說(shuō)明合理利用升旗儀式,、班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過(guò)國(guó)旗下講話,、主題班會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。如：對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),，我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展"跳繩,、做游戲,、拍球"等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè),。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),，病從口入,。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤"，桌洞勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)）,，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選,、小書(shū)法家,、小發(fā)明家、小詩(shī)人,、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中，大力推出新人,、新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn)。

三年級(jí)下班主任工作計(jì)劃免費(fèi) 三年級(jí)下期班主任工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期,，我班將以學(xué)校德育教育的工作思路為指導(dǎo),，以學(xué)校少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合三年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況和年齡特點(diǎn),，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力，使我班具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),，使學(xué)生的各方面的能力和素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高,。

三年級(jí)有學(xué)生57人，其中男生29人,，女生28人,。大部分孩子活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng)，求知欲高,。經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的教育管理,，大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣：課堂上能夠認(rèn)真聽(tīng)講,，積極回答問(wèn)題,，生活中尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)勞動(dòng),，能夠主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),，為班級(jí)建設(shè)出自己的一份力。學(xué)生的養(yǎng)成教育已初見(jiàn)成效,。由于年齡小,，自制能力差，仍有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，存在著上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,，作業(yè)拖拉潦草，不按時(shí)完成等現(xiàn)象,。這有待于在今后的班主任工作進(jìn)一步加強(qiáng),。本學(xué)期將采取合理的措施，使每個(gè)孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,。

1,、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上,。

2,、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求,，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3、成、立新的班委,，明確分工,，各負(fù)其職。

4,、開(kāi)展比學(xué),、互助活動(dòng)，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

1,、通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣教育。

2,、以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)以及班級(jí)活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育。例如結(jié)合三八,、清明,、五一、植樹(shù)節(jié)等各種節(jié)日,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、中華傳統(tǒng)美德、民族精神和尊敬父母等教育,。

3,、抓好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),、三操等常規(guī)工作，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,，以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高和思想道德水平的提升,。重點(diǎn)要做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生的教育工作，力爭(zhēng)做到班級(jí)全體學(xué)生的均衡,、和諧發(fā)展,。

4、與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育,、自我管理能力。

5,、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，做到安全工作的經(jīng)常性、及時(shí)性,，在班級(jí)中杜絕一切安全事故,。

6,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),，即要肯定成績(jī),，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步,；對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)以及表現(xiàn)差的學(xué)生也不要一棒子打死,，要注意教育的方式方法，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),，多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),，多加強(qiáng)教育，嚴(yán)格要求,，使他們有信心,、有勇氣跟上其他同學(xué)的步伐。

7,、開(kāi)展寫(xiě)好字,，讀好書(shū)，做好文的活動(dòng),。在班級(jí)舉辦故事會(huì),，美文詩(shī)詞朗誦會(huì)等活動(dòng)。

8,、布置美化教室,，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報(bào),；豐富學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣。同時(shí),，在班級(jí)中開(kāi)展有益,、健康的課間活動(dòng)；

1,、開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，把心受到學(xué)校,，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。

二月份

1,、制定好班級(jí)計(jì)劃；

2,、布置教室,，成績(jī)的評(píng)比；

3,、學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí),，對(duì)學(xué)生習(xí)慣的訓(xùn)練；

4,、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng),；

5、班干部的改選,；

6,、更換墻報(bào)。

三月份

1,、“我為母親送心意”的活動(dòng),；

2、對(duì)后進(jìn)生的跟蹤工作,；

3,、開(kāi)學(xué)初的習(xí)慣要求

四月份

1、舉辦寫(xiě)字比賽,、朗讀比賽,；

2、舉辦“我愛(ài)大自然”的主題隊(duì)會(huì)

五月份

1,、喜洋洋迎五一,；

2、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流,；

3,、著手準(zhǔn)備慶六一節(jié)目

六月份

1、輔導(dǎo)學(xué)生期末考試,；

2,、班主任寫(xiě)學(xué)生操行評(píng)定；

總之,，本學(xué)期我將在實(shí),、細(xì)、嚴(yán)上下工夫,，讓班級(jí)管理有序進(jìn)行,，更上一個(gè)臺(tái)階,，使學(xué)生各方面的素質(zhì)得到進(jìn)一步的`發(fā)展，保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的穩(wěn)定或在原有基礎(chǔ)上的提高,。

三年級(jí)下班主任工作計(jì)劃免費(fèi) 三年級(jí)下期班主任工作計(jì)劃篇三

三年級(jí)二班共有35名學(xué)生,。本班學(xué)生，每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,，思想端正，尊敬師長(zhǎng),。在紀(jì)律,、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好。但在個(gè)別方面,，如愛(ài)讀書(shū),、傾聽(tīng)等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

本學(xué)期開(kāi)始,，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)提到學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，我們常常會(huì)說(shuō)到一個(gè)詞就是“語(yǔ)文素養(yǎng)”,，比如讓孩子多動(dòng)筆寫(xiě)字,，多讀書(shū)、寫(xiě)日記等等,，這些都是培養(yǎng)語(yǔ)文素養(yǎng),，進(jìn)而幫助孩子提高語(yǔ)文成績(jī)的很好方法。其實(shí),，還有一個(gè)特別簡(jiǎn)單,、很容易操作的方法，那就是：大聲朗讀,。我們這里說(shuō)的朗讀,，指的是讓孩子大聲把文章讀出來(lái)，聲音洪亮有自信,，而不是小聲念叨,。大聲朗讀文章對(duì)語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng)非常關(guān)鍵，同時(shí)大聲朗讀也是學(xué)好語(yǔ)文,、提高語(yǔ)文成績(jī)的一個(gè)好辦法,。

在《小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中提出：中年級(jí)的學(xué)生要養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書(shū)資料,。課外閱讀總量不少于40萬(wàn)字,。

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，存在著“關(guān)鍵期”關(guān)鍵期指?jìng)€(gè)體發(fā)展過(guò)程中環(huán)境影響能起作用的時(shí)期,。把握住了"關(guān)鍵期",，教孩子就會(huì)事半功倍,，錯(cuò)失了"關(guān)鍵期"去教孩子，就會(huì)事半功倍,。黃金閱讀期（8—14歲）,，在小學(xué)中年級(jí)（3~4年級(jí)），孩子應(yīng)該進(jìn)入他一生中第一個(gè),，也是最重要的一個(gè)黃金閱讀期,。每天通過(guò)日記本每頁(yè)最后一行來(lái)記錄閱讀篇目+頁(yè)數(shù)+家長(zhǎng)簽字，到月末通過(guò)閱讀量來(lái)頒發(fā)“閱讀小達(dá)人”獎(jiǎng)狀,，來(lái)激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的欲望,。

培養(yǎng)學(xué)生課堂上良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。我常常對(duì)學(xué)生說(shuō)：“其他同學(xué)的在回答問(wèn)題的時(shí)候,，你認(rèn)真傾聽(tīng),，是對(duì)同學(xué)的尊重，你尊重別人,，別人也會(huì)尊重你,，要想得到別人的尊重，首先要學(xué)會(huì)尊重別人,?！闭n堂上要提問(wèn)，如：“剛剛他說(shuō)了什么,？請(qǐng)你重復(fù)一下,！”“剛剛老師提了什么問(wèn)題？請(qǐng)你重復(fù)一下”,。進(jìn)而來(lái)培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng)的好習(xí)慣,。

班級(jí)的事，事事有人做,；班級(jí)的人,，人人有事做。另一類(lèi)是以時(shí)間為序的,，制訂的原則是：時(shí)時(shí)有事做,，事事有時(shí)做。現(xiàn)將我們現(xiàn)行的由全班學(xué)生討論制訂并已表決通過(guò)的班規(guī)班法摘要如下,。

第一部分崗位責(zé)任制（按空間范疇制訂）

（一）班長(zhǎng)職責(zé)

1,、及時(shí)傳達(dá)學(xué)校及班主任老師對(duì)班級(jí)活動(dòng)的要求，并組織同學(xué)將要求落到實(shí)處,。

2,、班主任老師在校時(shí)，及時(shí)聽(tīng)取班主任對(duì)班級(jí)管理的意見(jiàn),，班主任不在校時(shí),，代行班主任的責(zé)權(quán),。

3、通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生的斑長(zhǎng),，當(dāng)任期屆滿時(shí),，負(fù)責(zé)組織并主持下一任班長(zhǎng)的選舉。

（二）班委會(huì)委員

1,、班委會(huì)設(shè)學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、體育3位委員加班長(zhǎng),，共由4人組成,。

2、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)全班同學(xué)課內(nèi)期末統(tǒng)考科目學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織,、指導(dǎo)工作,；負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)習(xí)小組的工作；負(fù)責(zé)考試前每位同學(xué)的考場(chǎng)安排,；負(fù)責(zé)考試后統(tǒng)計(jì)各學(xué)科成績(jī),，統(tǒng)計(jì)每個(gè)人的總成績(jī)；負(fù)責(zé)同學(xué)互助組的指導(dǎo),。

3,、衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生；負(fù)責(zé)指導(dǎo)班級(jí)衛(wèi)生小組開(kāi)展工作,；負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生清掃的指導(dǎo)工作，組織好全班大掃除,；負(fù)責(zé)檢查班級(jí)各種地方承包人對(duì)工作是否認(rèn)真,，對(duì)不認(rèn)真者可決定批評(píng)、懲罰甚至撤換,。

4,、體育委員負(fù)責(zé)全班各項(xiàng)體育活動(dòng)，具體領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們的課間操,、體育活動(dòng)課等各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,，可指定各項(xiàng)活動(dòng)的臨時(shí)或長(zhǎng)期承包人；協(xié)助體育老師上好體育課,。

（三）值日班長(zhǎng)職責(zé)

1,、負(fù)責(zé)記載當(dāng)天的出缺席情況，對(duì)遲到的同學(xué)提出批評(píng),。

2,、維護(hù)自習(xí)課紀(jì)律，對(duì)自習(xí)課說(shuō)話的同學(xué)予以批評(píng),。

3,、維護(hù)課間紀(jì)律,，監(jiān)督并制止課間大聲喧嘩以至在活動(dòng)區(qū)打鬧的行為；對(duì)課間在教室內(nèi)大聲喧嘩的同學(xué)予以批評(píng),、處罰,。

4、協(xié)助體育委員督促同學(xué)們認(rèn)真做課間操,。

（四）備品承包責(zé)任制

1,、承包某項(xiàng)備品者需保持該項(xiàng)備品的清潔。如承包暖氣片者,，應(yīng)按學(xué)校規(guī)定定期擦拭,，在校例行衛(wèi)生備品大檢查時(shí)，不得因該項(xiàng)不合格而扣分,。

2,、承包者要保證該項(xiàng)備品的合理使用。例如承包窗戶者,，熱大負(fù)責(zé)開(kāi)窗,，冷天負(fù)責(zé)關(guān)窗；承包燈具者,，光線暗時(shí)及時(shí)開(kāi)燈日光明時(shí)及時(shí)關(guān)燈,。

3、保護(hù)備品不被損壞,，一旦發(fā)現(xiàn)損壞,，及時(shí)加以維修，損壞嚴(yán)重的查清責(zé)任者,，及時(shí)賠償或報(bào)生活委員更新,。

三年級(jí)下班主任工作計(jì)劃免費(fèi) 三年級(jí)下期班主任工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期，我班的德育工作堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),，以小公民道德建設(shè)為重點(diǎn),，以愛(ài)國(guó)主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,，在提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性上下功夫，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,，做好班級(jí)管理工作,，開(kāi)展好中隊(duì)的讀書(shū)、隊(duì)會(huì),、安全等一系列志愿者活動(dòng),，在班級(jí)管理、活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)勞動(dòng)的情感,，能夠做到腳踏實(shí)地的上好每一堂課、做好每一次作業(yè),、完成每一次社會(huì)實(shí)踐,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，引導(dǎo)少先隊(duì)員以體驗(yàn)教育為基本途徑開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，樹(shù)立堅(jiān)定遠(yuǎn)大的理想,，快樂(lè)成長(zhǎng)。

1,、指導(dǎo)思想

以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，做好班級(jí)管理工作,，開(kāi)展好中隊(duì)的讀書(shū),、隊(duì)會(huì)、安全等一系列志愿者活動(dòng),，在班級(jí)管理,、活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)勞動(dòng),、熱愛(ài)南京的情感，能夠做到腳踏實(shí)地的上好每一堂課,、做好每一次作業(yè),、完成每一次社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，全面提高學(xué)生素質(zhì)及綜合能力,，推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富少先隊(duì)文化建設(shè),，樹(shù)立堅(jiān)定遠(yuǎn)大的理想，快樂(lè)成長(zhǎng),。

2,、工作要點(diǎn)

文明禮儀的培養(yǎng)：

（1）行為規(guī)范教育，加強(qiáng)常規(guī)管理,！

利用午自修,、班會(huì)課、放學(xué)前的每日小結(jié),，強(qiáng)化中學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練和教育,，重申學(xué)校以及相關(guān)紀(jì)律要求。如：穿好校服,，佩帶好紅領(lǐng)巾,；不過(guò)早到校門(mén)口,；校門(mén)外有序等候不吵鬧；校內(nèi)外不騎車(chē),；遵守課堂紀(jì)律,；課間文明休息等等。

（2）搞好班級(jí)和包干區(qū)衛(wèi)生,；不帶,、不吃零食；加強(qiáng)午餐管理,。由值日生組長(zhǎng)檢查,。

（3）每天由值日的學(xué)生在早操前檢查學(xué)生紅領(lǐng)巾的佩戴情況，老師監(jiān)督學(xué)生做廣播操的認(rèn)真度,。

（4）從第一天起組織班級(jí)小干部,，設(shè)立班級(jí)專(zhuān)項(xiàng)檢查評(píng)比，結(jié)合每日一星或每周一星的評(píng)選制度,，鼓勵(lì)先進(jìn),，教育行規(guī)偏差生。

（5）利用班會(huì)課,，深層挖掘文明城市創(chuàng)建留下的精神財(cái)富,。

對(duì)學(xué)生的教育重點(diǎn)要培養(yǎng)學(xué)生一些實(shí)際可行的良好的行為習(xí)慣上，尤其是要重視培養(yǎng)學(xué)生與日常生活密切相關(guān)的良好行為習(xí)慣,，這對(duì)學(xué)生的人生成長(zhǎng)有著很大的幫助,，尤其是對(duì)培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀等方面有著不可估量的作用,。教育家葉圣陶說(shuō)：“習(xí)慣成自然就是能力,。”“凡是好的態(tài)度和好的方法,，都要使它化為習(xí)慣,，只有熟練得成了習(xí)慣，一輩子也用不盡,?！庇纱丝磥?lái)，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,。

（一）要貼近生活

對(duì)學(xué)生的教育重點(diǎn)要培養(yǎng)學(xué)生一些實(shí)際可行的良好的行為習(xí)慣上,，尤其是要重視培養(yǎng)學(xué)生與日常生活密切相關(guān)的良好行為習(xí)慣，這對(duì)學(xué)生的人生成長(zhǎng)有著很大的幫助,，尤其是對(duì)培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,、價(jià)值觀等方面有著不可估量的作用。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣也有很多方面，如：要對(duì)人有禮貌,、要懂得謙讓,、要不說(shuō)臟話、要關(guān)心集體,、要關(guān)心他人,、要學(xué)會(huì)感恩、要遵紀(jì)守法,、要不亂扔垃圾,、要愛(ài)惜糧食、要珍惜時(shí)間,、要獨(dú)立作業(yè),、要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、要不懂多問(wèn),、要誠(chéng)信做事等等,。有些看起來(lái)是小事，但學(xué)生要能真正養(yǎng)成習(xí)慣還就是不容易,。要在班內(nèi)形成,，一種文明禮貌、愛(ài)護(hù)公物,、衛(wèi)生保潔等積極向上的文明行為已初步形成,。學(xué)生看見(jiàn)老師或客人都能主動(dòng)打招呼，看見(jiàn)地上有廢紙都能主動(dòng)地檢起來(lái),，看見(jiàn)水龍頭點(diǎn)水都能主動(dòng)地關(guān)起來(lái),。撿到失物都能主動(dòng)交給老師。學(xué)生整隊(duì)吃飯、每次考試學(xué)生都整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)、學(xué)生自行車(chē)的整齊排放,、學(xué)生整隊(duì)進(jìn)專(zhuān)用教室上課、每天的廣播操各班隊(duì)伍的整齊有序,、課間學(xué)生不相互追逐打鬧等。

（二）要循序漸進(jìn)

從根本上說(shuō),，任何一個(gè)好習(xí)慣的培養(yǎng)都不會(huì)是輕而易舉的,，因此，我們一定要循序漸進(jìn),，由淺入深，由近及遠(yuǎn),。尤其是開(kāi)始時(shí)我們要寧少勿多,、寧簡(jiǎn)勿繁、寧易勿難。先找一個(gè)比較容易做到的,，做起來(lái)有興趣的,，很快就能?chē)L到甜頭的，而且能不斷受到自己和周?chē)思?lì)的習(xí)慣開(kāi)始,。剛開(kāi)始下的功夫要大一些,，花的時(shí)間要長(zhǎng)一些，這樣就容易成功,。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,，重點(diǎn)抓好三件事情，一是文明禮貌,，二是愛(ài)護(hù)公物,，三是衛(wèi)生保潔。在做好對(duì)學(xué)生“文明禮貌,、愛(ài)護(hù)公物,、衛(wèi)生保潔”良好習(xí)慣的鞏固工作的基礎(chǔ)上，再進(jìn)一步分析,、研究學(xué)生實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),，確立新的行為習(xí)慣的培養(yǎng)目標(biāo)：這就是“誠(chéng)信、感恩,、寬容”我們?cè)O(shè)想,，當(dāng)學(xué)生在“文明禮貌、愛(ài)護(hù)公物,、衛(wèi)生保潔”,、“誠(chéng)信、感恩,、寬容”等方面的行為習(xí)慣培養(yǎng)得有明顯成效時(shí),，我們?cè)俅_立新的培養(yǎng)目標(biāo)，我們非常自信,，通過(guò)全班師生的共同努力,，學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成的美好愿望一定能實(shí)現(xiàn)。

（三）要有意訓(xùn)練

習(xí)慣不是短時(shí)間內(nèi)就形成的,，要逐漸養(yǎng)成,。在沒(méi)有養(yǎng)成的時(shí)候，需要一些強(qiáng)制功夫,，自己得隨時(shí)警覺(jué),，直到“習(xí)慣成自然”。在培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的實(shí)踐中,，我們體會(huì)到,，學(xué)生的習(xí)慣可以在有目的,、有計(jì)劃的訓(xùn)練中形成，也可以在無(wú)意識(shí)狀態(tài)中形成,。而學(xué)生良好的行為習(xí)慣必然在有意識(shí)的訓(xùn)練中形成,，這是好習(xí)慣與不良習(xí)慣的根本區(qū)別。首先要使學(xué)生明白道理,，使學(xué)生知道為什么要培養(yǎng)這種好習(xí)慣,，知道養(yǎng)成這種好習(xí)慣對(duì)自己的人生成長(zhǎng)有什么作用，因?yàn)橹挥忻靼琢怂闹匾?，才?huì)有培養(yǎng)這個(gè)習(xí)慣的強(qiáng)烈愿望,。其次是要使學(xué)生明白該怎么做，如：要做到“文明禮貌”就是要尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、見(jiàn)人要打招呼，要主動(dòng)幫助需要?jiǎng)e人幫助的人,，對(duì)關(guān)心過(guò)自己的人要學(xué)會(huì)感恩等等,。要做到“愛(ài)護(hù)公物”就是要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一花一木，要愛(ài)護(hù)課桌,、愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切教學(xué)設(shè)備,，要節(jié)約用電、節(jié)約用水,，尤其是不能有意的破壞公物等,。要做到“衛(wèi)生保潔”就是要穿著整齊、物品排放有序,，要不亂丟廢紙垃圾不亂吐痰,，就是要看見(jiàn)地上有廢紙垃圾要主動(dòng)檢起來(lái)等等。三是要有意識(shí)訓(xùn)練,，成功的關(guān)鍵在于前一個(gè)星期,，特別重要的是前一個(gè)月。俗話說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,，“好的開(kāi)端是成功的一半”,，培養(yǎng)習(xí)慣也是一樣。要經(jīng)常利用黑板報(bào),、主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行“好習(xí)慣伴我行”的教育,，在全班形成濃厚的氛圍，使學(xué)生在活動(dòng)中得到體驗(yàn),，在活動(dòng)中得到鍛煉,，在活動(dòng)中得到成長(zhǎng)。

（四）要強(qiáng)化監(jiān)督

培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣最重要的是抓落實(shí),，“三分決策,，七分監(jiān)督”才能收到實(shí)效,。我們體會(huì)到凡事抓而不緊，抓而不實(shí),，等于不抓。只布置,，不監(jiān)督,，再好的計(jì)劃、再高的要求,，再完善的制度,，也只是紙上談兵，一紙空文,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣是一個(gè)艱苦的實(shí)踐過(guò)程,，必須戒空談，注重實(shí)干,；戒漂浮,，注重實(shí)踐；戒形式,，注重實(shí)效,。做到腳踏實(shí)地，持之以恒,，才能收到實(shí)效,。

通過(guò)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣與衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，使班級(jí)的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)得到了整體發(fā)展,，每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合，都想為集體爭(zhēng)光,。由此可知,，抓學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，能促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)發(fā)展,。

（一）總體思路：

1,、開(kāi)展“愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義,、集體主義”教育,。

2、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。

3,、進(jìn)一步深化班集體建設(shè)工作，打造班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,、特色顯的優(yōu)秀班集體,。

4、加強(qiáng)班級(jí)德育常規(guī)工作的管理,，調(diào)動(dòng)班內(nèi)各條線的學(xué)生積極性,。

（二）常規(guī)管理：

（1）加強(qiáng)班級(jí)德育隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)各項(xiàng)考核評(píng)比,。

1,、每月舉行1—2次班干部工作例會(huì)，學(xué)習(xí)理論,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高班干部的工作水平和思想素質(zhì)；做好班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗評(píng)選制,。

2,、落實(shí)教育學(xué)生日常規(guī)范工作，重視對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，以及優(yōu)美,、整潔的班級(jí)環(huán)境、校園環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。

①主題班會(huì)做到有計(jì)劃,、有方案、有主題,、有實(shí)效,。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì),，并做好班會(huì)記錄,；

②有的放矢地進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，杜絕亂吃零食,、亂扔垃圾以及各種臟,、亂、差等現(xiàn)象,，有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,，跟蹤教育，進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作,。

3,、營(yíng)造良好教書(shū)育人氛圍。如整潔氛圍,、誠(chéng)信氛圍,、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍,、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和教研氛圍等,。

4,、加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,，樹(shù)立全程全方位大德育觀,。通過(guò)評(píng)比考核評(píng)估制度，層層落實(shí),，在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，結(jié)合周月環(huán)保獎(jiǎng)杯,、流動(dòng)紅旗等評(píng)比制度進(jìn)行激勵(lì)。

5,、深入進(jìn)行德育,，鼓勵(lì)學(xué)生參與班級(jí)管理，給班級(jí)管理出謀劃策,。

6,、繼續(xù)積極開(kāi)展班集體建設(shè)活動(dòng)，營(yíng)造良好的班級(jí)環(huán)境和班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,，形成一批班容美,、班風(fēng)正、特色顯的優(yōu)秀班集體,，進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。

（2）加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

1,、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),，反復(fù)抓”加強(qiáng)一日常規(guī)評(píng)比的檢查,、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,，凈化,、美化校園環(huán)境。通過(guò)倡議書(shū),、班會(huì),、宣傳、評(píng)比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

2,、繼續(xù)深化月教育主題活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日,、紀(jì)念日和學(xué)校布置等切實(shí)開(kāi)展有效的主題教育活動(dòng),，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,，把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。

3,、充分發(fā)揮隊(duì)干作用,。發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,，使他們成為學(xué)校管理的得力助手,。

4、抓好宣傳陣地建設(shè),。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳展板,、黑板報(bào)、宣傳作用,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，更多地讓學(xué)生參與到板報(bào)、展板的工作之中,。通過(guò)各種方式,，加強(qiáng)環(huán)境育人效果。

5,、把握好星期一升旗儀式,、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等德育工作時(shí)間,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育,。

（3）充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校,、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能,。

1、落實(shí)家訪工作,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。

2,、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

（4）注重學(xué)生心理健康健康教育。

重視班級(jí)心理咨詢的建設(shè),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理學(xué)生的困惑,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定的心理幫助，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲。同時(shí)要加強(qiáng)家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo),。關(guān)愛(ài)學(xué)困生,，關(guān)注留守兒童，及時(shí)與他們進(jìn)行溝通,，交流思想,。

（5）加強(qiáng)班干部、小組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),。

1,、抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)班干部進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)；做好,、完善班干部競(jìng)選制度,，要求班干部認(rèn)真負(fù)責(zé)，結(jié)合班干部工作的實(shí)績(jī),，作為班干部晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。

2,、定期開(kāi)展班干部工作交流，學(xué)習(xí)中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展方法,，起到相互促進(jìn),，共同發(fā)展的目的。

3,、加強(qiáng)班級(jí)特色文化建設(shè),，使班級(jí)有特色。班級(jí)文化氛圍能促進(jìn)少年兒童身心健康,，促進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)積極向上的精神面貌,。

三年級(jí)下班主任工作計(jì)劃免費(fèi) 三年級(jí)下期班主任工作計(jì)劃篇五

小學(xué)是學(xué)生們?nèi)粘Ｐ袨楹土己昧?xí)慣的養(yǎng)成階段，對(duì)于三年級(jí)的孩子更是如此,。在三年級(jí)的下學(xué)期,，我依舊作為三年x班的班主任管理并教導(dǎo)這群學(xué)生。

回顧上學(xué)期來(lái),，通過(guò)班級(jí)制度的加強(qiáng)和老師與家長(zhǎng)們的督促,，學(xué)生們?cè)诩o(jì)律和學(xué)習(xí)上都有了明顯的進(jìn)步和提升。但隨著這個(gè)學(xué)期的過(guò)去,，我們也即將步入高年級(jí)的階段,，為此，在本學(xué)期內(nèi)我要更加明確做好班級(jí)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上的管理，保證班級(jí)制度的完善,。以下是我關(guān)于x班三年級(jí)下冊(cè)的個(gè)人計(jì)劃：

作為一名班主任,，我在管理學(xué)生的同時(shí)也樹(shù)立了相當(dāng)?shù)耐?yán)。雖然加強(qiáng)了紀(jì)律的要求,，但對(duì)于學(xué)習(xí)的引導(dǎo)卻不是適合的方向,。

為此，在本學(xué)期中,，我要更努力的融入到班級(jí)中,，融入到學(xué)生的團(tuán)體中去。讓學(xué)生看到我的第一眼不是“害怕”而是信任,。同時(shí),，自身也要做好“榜樣”工作，讓學(xué)生能在看到我的時(shí)候能自覺(jué)的提高自己的要求,。

作為一名班主任,，且要作為一名“榜樣”，我在思想上必須嚴(yán)格的要求自己,。

首先,，我要提高自己的思想水準(zhǔn)，鞏固自身對(duì)師德師風(fēng)的要求,。努力在校園中做好表率,，更要以自身為榜樣引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生能培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的正確思想,，提高學(xué)習(xí)和文明習(xí)慣的自我要求,。

此外，我也要做好對(duì)學(xué)生心理的分析,，讀一些學(xué)生心理分析的書(shū)籍,。要引導(dǎo)學(xué)生，先要了解學(xué)生原創(chuàng),。對(duì)此,，我還要更加用心的和學(xué)生交流，并加深與家長(zhǎng)們的溝通,。

在教育工作中,，我要提高自己的課前準(zhǔn)備，針對(duì)班級(jí)的情況,，計(jì)劃好后續(xù)的管理和教育計(jì)劃,，認(rèn)真做好每天的教案和備課。

且在日常中,，我要和其他老師積極交流,，討論,。根據(jù)班級(jí)學(xué)生的情況積極分析班級(jí)的管理方法，并進(jìn)一步的提出更好的的改進(jìn)方式,，為學(xué)生們不斷的改進(jìn)自我,。

此外，還要善用好班干部這一職責(zé),，不僅僅是根據(jù)班級(jí)學(xué)生的推舉,，更是要通過(guò)自己的了解去選擇，有擔(dān)當(dāng),，有能力的學(xué)生來(lái)協(xié)助做好班級(jí)管理,。讓班級(jí)更加的有序。

學(xué)生的發(fā)展和學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)校中的事情,，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的影響一樣是必不可少的,！為了能的做到良好的家校一致，我在家訪上也要做好規(guī)劃,，積極的和家長(zhǎng)聯(lián)系,，共同為學(xué)生的塑造努力。

新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,，我也不能一直在規(guī)劃上努力了,。我要將視線更多的放在學(xué)生上面，負(fù)責(zé)的做好自己班主任的職責(zé),！

三年級(jí)下班主任工作計(jì)劃免費(fèi) 三年級(jí)下期班主任工作計(jì)劃篇六

我班學(xué)生的來(lái)源很廣,，每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

本學(xué)期,，我覺(jué)得工作應(yīng)以成才為目標(biāo)，以素質(zhì)為根本,，以活動(dòng)為載體,，以班集為舞臺(tái)，努力創(chuàng)新,，強(qiáng)化突出以學(xué)生為主體的特征,。在新學(xué)期里形成一個(gè)良好的班級(jí)氛圍，讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中輕松地學(xué)習(xí)，有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,；培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和人際交往能力,；逐步形成開(kāi)朗、樂(lè)觀,、愉快的性格,；使學(xué)生具有一定的恒心，責(zé)任心和自控能力,；使他們每人都有良好的思想道德素質(zhì),。并且在期末都能打個(gè)漂亮仗。

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。

2,、根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。

（1）重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)

（2）加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類(lèi)施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

（3）及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。

（4）家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

（5）培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

（6）重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

（7）抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

（8）重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

1,、以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,，善良,，智慧，健康的人,。

2,、營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛(ài),。

4,、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。

5,、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹(shù)立信心,。

6,、上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,，積極，向上,，永爭(zhēng)第一,！

三年級(jí)下班主任工作計(jì)劃免費(fèi) 三年級(jí)下期班主任工作計(jì)劃篇七

有人的地方，就有江湖,，教師也不例外,。在教師圈中，其實(shí)老師也分“三六九等”：中小學(xué)中的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、高校教師,、中小學(xué)教師中的音體美教師，這三類(lèi)位居“教師金字塔”的頂端,。為什么這么說(shuō)呢,？當(dāng)然是能夠成為這種款式的老師,，基本上是相當(dāng)輕松的存在。教師中哪怕是搞后勤的教師也可以過(guò)著“歲月靜好”的日子,。但是,，教師隊(duì)伍中的語(yǔ)數(shù)外教師、特崗教師,，就不是那么舒服了,。

可是，以上這些教師和班主任比起來(lái),，當(dāng)然是班主任老師更“鍛煉”人：瑣事繁多,，事必躬親，所有有關(guān)學(xué)生的事情,，班主任老師樣樣有份,；只要和學(xué)校有關(guān)的材料，班主任樣樣不會(huì)缺席,。一線老師如果想要當(dāng)班主任,，至少以下5個(gè)“標(biāo)配”要具備，否則很難勝任,。

如果教音體美這樣的副科是人人爭(zhēng)搶的“籃球”的話,，那么班主任一職在一所學(xué)校當(dāng)中就相當(dāng)于“你推我擋”的“乒乓球”。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況,？答案很簡(jiǎn)單：“校長(zhǎng)動(dòng)動(dòng)嘴,，班主任累斷腿”——一所學(xué)校，課時(shí)量最多的十有八九是班主任,；一個(gè)班級(jí),，受氣最多的必定是班主任。特殊時(shí)期,，班主任要做的事情就更多了：晨檢,、晨會(huì)、午檢,、班會(huì),、安全教育、思想教育,、家校聯(lián)系,、班主任分內(nèi)的一整套材料……

說(shuō)到家校聯(lián)系，我不禁想起我自己的手機(jī)通訊錄：我的通訊錄中有1104名聯(lián)系人,，這么多人，七成以上是我所教的每一屆學(xué)生家長(zhǎng)的電話,。當(dāng)然,，這不單單是學(xué)生父母的電話,，甚至還包括學(xué)生爺爺奶奶、鄰居,、阿姨,、外公外婆等人的電話。有人可能會(huì)問(wèn)我：“你存那么多電話干嘛,？”

當(dāng)然不是因?yàn)槭謾C(jī)的內(nèi)存太大閑著沒(méi)事多存幾個(gè),，而是因?yàn)槲壹缟嫌谐恋榈榈闹負(fù)?dān)：如果學(xué)生出什么問(wèn)題，需要聯(lián)系家長(zhǎng),，那么如果無(wú)法第一時(shí)間聯(lián)系到學(xué)生的爸媽?zhuān)辽賹W(xué)生的直系血親,、旁系血親或者鄰居也能發(fā)揮作用。不管在什么時(shí)候,，學(xué)生的事情總是特別多,，一名老師如果想當(dāng)班主任，倘若沒(méi)有經(jīng)得起折騰的體魄,，估計(jì)在當(dāng)班主任這一條路上很難行穩(wěn)致遠(yuǎn),。

在這個(gè)特殊的寒假中，很多一線的老師都化身“十八線主播”,，用網(wǎng)課的方式傳道授業(yè),。如果班主任老師自己沒(méi)有一臺(tái)可以當(dāng)主播的電腦的話，在過(guò)去的一段時(shí)間估計(jì)很難成為一名合格的班主任,。

學(xué)校每天都會(huì)找班主任老師要一大堆的材料：培優(yōu)輔差,、xxx應(yīng)急預(yù)案、xxx過(guò)程性材料,，這些材料怎么辦,？當(dāng)然是通過(guò)打印機(jī)打印出來(lái)。而學(xué)習(xí)的打印機(jī)因?yàn)楹芏嗳耸褂?，?jīng)常崩潰掉,，所以一名合格班主任還要有一臺(tái)比較輕便的打印機(jī)，最好能夠用wifi連接的打印機(jī)自然會(huì)更好一些,。

一名合格的班主任老師,，除了比較辛勞，還要有電腦和打印機(jī)這樣的“硬件”之外,，還要有比肩秘書(shū)的文案能力這種“軟件”才行,。學(xué)校動(dòng)不動(dòng)就讓班主任寫(xiě)某種活動(dòng)的計(jì)劃或者總結(jié)，如果有些活動(dòng)在網(wǎng)上都找不到“樣本”的話,，那么就只能靠班主任老師“自帶”的文案能力來(lái)應(yīng)對(duì)困難,。

一名老師如果不會(huì)電腦技術(shù)，無(wú)法嫻熟地使用電腦當(dāng)中的辦公軟件,，是一件很可悲的事情,；一名班主任老師如果不會(huì)使用電腦,，對(duì)信息技術(shù)一竅不通，那絕不是可悲那么簡(jiǎn)單,，而會(huì)非常的可憐：當(dāng)學(xué)校布置相關(guān)任務(wù)的時(shí)候,，很多都需要電腦操作才能完成，這就需要班主任必須對(duì)信息技術(shù)比較熟悉才行,。

同行的朋友們,，你喜歡當(dāng)班主任嗎？當(dāng)班主任的過(guò)程中有哪些苦和樂(lè)呢,？歡迎留言探討,。

三年級(jí)下班主任工作計(jì)劃免費(fèi) 三年級(jí)下期班主任工作計(jì)劃篇八

新學(xué)期開(kāi)始了，特制定如下班主任工作計(jì)劃,。

以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),，努力探索班級(jí)工作的新特色。

我班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,、班集體,，團(tuán)結(jié)上進(jìn)，能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專(zhuān)心聽(tīng)講，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽(tīng)講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長(zhǎng)大多是農(nóng)民,。家長(zhǎng)能支持老師的工作，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子,。

班級(jí)教育工作重點(diǎn)：加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育。

具體工作：

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為。

2,、抓好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班,。

3,、抓好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí),，形成一定的能力,。

4、抓好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué),，主動(dòng)探索新知。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強(qiáng)集體凝聚力。

2,、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。

3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)身心健康,。

具體工作：

(1) 鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

(2) 注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄.

(3) 開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，形成良好的班風(fēng)

1,、學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，制定以下措施：

(1),、建立健全評(píng)比制度，班里建立全方位量化評(píng)比欄,，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,，學(xué)生每得到10分，就可以換一月亮,。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

(2),、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，選出小組的組長(zhǎng)?！皩W(xué)習(xí)小組”中的同學(xué)要互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能取得好成績(jī),，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。小組的組長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗,，誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

2,、文明行為方面,，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,，具體做法如下：

(1),、學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,，由每組的組長(zhǎng)記錄,。

(2)、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育,。

(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3,、衛(wèi)生方面,，通過(guò)半年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認(rèn)真仔細(xì),，為此我將采取以下措施：

(1) 進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人,，增強(qiáng)小組意識(shí)，起到模范帶頭作用,。

(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄,。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,。

(4) 綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

在德育方面的工作,，要處處與學(xué)校教育保持一致，搞好班級(jí)的育人環(huán)境,，在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié),、勤奮、求實(shí),、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語(yǔ),。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,，號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則,，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進(jìn)的動(dòng)力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要 “學(xué)高為師,，身正是范”,，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教,。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,，學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題,。作為班主任，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。

三年級(jí)下班主任工作計(jì)劃免費(fèi) 三年級(jí)下期班主任工作計(jì)劃篇九

本班共有72名學(xué)生,，其中男生有36名，女生有36名,少數(shù)民族學(xué)生12名,，其中有10名學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，而且自制力差，由2人不能完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),，有6人基礎(chǔ)比較差學(xué)習(xí)吃力,。

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以《新疆中小學(xué)德育整體工作綱要》為指針,，以學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先大隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù),，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生為目標(biāo),，以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實(shí)際情況,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛(ài)學(xué)?！薄ⅰ拔覑?ài)讀書(shū)”的教育活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,，發(fā)揮小干部的作用，深入開(kāi)展愛(ài)學(xué)校,，愛(ài)班級(jí),，愛(ài)老師,，愛(ài)父母，愛(ài)同學(xué)的五愛(ài)活動(dòng),，體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),，并結(jié)合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng)造性的活動(dòng)，突出我班特色,。

1,、貫徹落實(shí)“我愛(ài)學(xué)校”,、“我愛(ài)學(xué)習(xí)”主題教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),。

3、對(duì)學(xué)生個(gè)人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng),。

1,、勤思、好學(xué),、團(tuán)結(jié)、活潑,。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課，特別是科任課,。認(rèn)真完成每一次作業(yè),。

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

2,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

3,、開(kāi)展每月一次的小干部競(jìng)選工作,。

4、家訪,；有準(zhǔn)備,、有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行電話家訪。結(jié)合家訪了解的信息,，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,；在具體工作中，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,得到家長(zhǎng)的支持和理解,，使家長(zhǎng)和學(xué)校有機(jī)的配合,，共同教育和關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(zhǎng)。

1,、做好平時(shí)的常規(guī)工作,。

（1）保護(hù)校園，進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育,。

（2）組織學(xué)生開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),，每月樹(shù)立典型，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,，做到學(xué)有榜樣,。

（3）組建班委會(huì)，班干部實(shí)行輪換制度,，使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì),，定期培訓(xùn)。

（4）充分利用好板報(bào),、專(zhuān)欄等,，對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,，取得更大的進(jìn)步,。

2、開(kāi)展“我愛(ài)學(xué)?！?、“我愛(ài)讀書(shū)”主題教育活動(dòng)。

（1）愛(ài)護(hù)校園,，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)自己的校園

（2）開(kāi)展讀課外書(shū),，積累好詞、句,、段的活動(dòng),。

（3）培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，能用自己的語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)校園的喜愛(ài),。

3,、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，樹(shù)立安全意識(shí),。

4,、積極開(kāi)展家教活動(dòng),。開(kāi)好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)；做好家訪工作,，利用多種形式與家長(zhǎng)溝通,。

5、重視心理健康教育,，做好保健衛(wèi)生工作,。

九月份：

1、暑假作業(yè)的總結(jié),、評(píng)比,。

2、開(kāi)學(xué)班干部的選拔,，

3．辦慶祝教師節(jié),、迎十一的小報(bào)。

4．“我愛(ài)家鄉(xiāng)”的主題中隊(duì)會(huì),。

5．運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作,。

十月份：

教育重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式,，爭(zhēng)取每天都有人進(jìn)步,，無(wú)論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表?yè)P(yáng)。在平時(shí)從小事做起,，在自己能力允許的范圍內(nèi),，幫助每一個(gè)需要幫助的人,，使大家共同進(jìn)步,。

措施：

1、制定工作計(jì)劃并公布,。

2,、提出保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)校園,，撿拾白色垃圾,。

3、組建班干部,，宣布其職責(zé),，實(shí)行輪換制度。

4,、

十一月份：

增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí),，愛(ài)校如家,，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。

1．做操整齊,。

2．主動(dòng)拾起校園一片紙，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,。

3．積極開(kāi)展“讀好書(shū)”的活動(dòng),。評(píng)選讀書(shū)大王。

4．宣傳并進(jìn)行安全教育,。

十二月份：

工作重點(diǎn)：積極開(kāi)展“我為班級(jí)爭(zhēng)光”的活動(dòng),，爭(zhēng)取每一個(gè)學(xué)生都能取得榮譽(yù)，爭(zhēng)做一名合格,、光榮的少先隊(duì)員,。

1、寫(xiě)字比賽活動(dòng),。

2,、通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員,。

3,、進(jìn)行安全教育。

元月份：

給學(xué)生充分展示的空間：展示我的特長(zhǎng),、作業(yè),、圖畫(huà)、獎(jiǎng)狀等,；朗讀,、朗誦比賽；提出期末階段的學(xué)習(xí),，做好復(fù)習(xí)工作,。

1、開(kāi)展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng),。

2,、復(fù)習(xí)動(dòng)員。

3做好期末的各項(xiàng)工作,。

在平時(shí),，把評(píng)比和專(zhuān)題教育結(jié)合起來(lái)，家訪與個(gè)別生教育結(jié)合,，從每件小事抓起,，使教學(xué)和育人相結(jié)合，努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境,。