無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
難忘的 六一兒童節(jié)作文 難忘的六一兒童節(jié)作文300字左右篇一
陽光明媚的下午,,同學(xué)們排成了一條長龍似的隊伍,浩浩蕩蕩地向武警指揮學(xué)院前進,。一路上,,腿都走酸了,嗓子都渴得冒煙兒了,,但一想到武警叔叔們經(jīng)受的殘酷考驗和我這點微不足道的小困難比起來,,我又變得精神抖擻起來。
啊,,終于到啦,!我心里不禁歡呼起來。一位武警叔叔領(lǐng)著我們進了大門,,正好趕上武警叔叔們要去教學(xué)樓上課,,看著武警叔叔們整整齊齊的隊伍,又看了看我們懶散的不是隊伍的隊伍,,不禁想:武警就是武警,,一個隊伍都時時散發(fā)著一股英勇堅毅的力量。 到了教學(xué)樓前,,一 排排銀色的小板凳規(guī)規(guī)矩矩地站在那里——不愧是武警用的板凳,,和武警一樣紀律嚴明!
開始表演節(jié)目啦,!武警叔叔們的表演剛中帶柔,,那一招一式雖然簡單,但卻時時扣人心弦,,讓我們?nèi)滩蛔〗o予他們最熱烈的掌聲。
接下來就是我們學(xué)校表演節(jié)目了,!同學(xué)們唱的歌曲,,充滿童心,充滿激情,,充滿活力,,真的好像小鳥一般!接下來就是舞劇《大花貓智斗小老鼠》。小老鼠賊賊的笑聲,,大花貓驚人的智慧,,真叫人大飽眼福。
和武警一起過兒童節(jié),,真讓人喜出望外,。這個六一,是我一生中最難忘的六一,。相信,,武警的官兵們那足以超越一切困難的精神,值得我們永遠學(xué)習(xí),!
難忘的 六一兒童節(jié)作文 難忘的六一兒童節(jié)作文300字左右篇二
時間就像一只飛箭,,轉(zhuǎn)眼間又到了“六一”兒童節(jié),又到了我們自己的節(jié)日,。
聯(lián)歡會時間到了,,校園里張燈節(jié)彩,教室里被我們打扮得漂漂亮亮,。我們這一班女生早已躍躍欲試了,!我們化好妝,在后臺等著,,精彩的節(jié)目,,我無心觀看,時刻提醒大家不要犯以前表演的錯誤,。我記的三年級表演時,,劉淑嫻同學(xué)由于興奮過度,把第一段舞步忘了,,讓本可以得到手的一等獎“飛”到別人手里,,后來我因為失望而大哭一場。
“劉淑嫻,,你可不要在把舞步忘了,!”我開個玩笑對她說。
劉淑嫻自信滿滿地說:“決不會了,,這次決不會在犯了,!”
“下面有請四(2)班8號選手表演《我是女生》舞蹈!”小主持充滿激情的公布聲打斷了我和她的對話,。大家排好隊形,,面帶微笑的上了場。音樂一響,,我們按著節(jié)奏搖擺身體,,心里卻害怕地怦怦直跳,。就在這時,不知誰放了一個煙花炮,,嚇得我心提到嗓子眼,,動作又錯了,還差點仰面摔到,!表演結(jié)束后,,我按住興奮的心情,下了臺,。
下臺后,,我心中的大石頭終于落了,可以放心地看其它班級表演節(jié)目了,。
“六一”聯(lián)歡會結(jié)束了,,到了告別的情節(jié),小主持人說這對未來充滿希望的話,,讓我們來年更上一層樓,!
真是巧,剛過完“六一”,,我又趕上了農(nóng)歷的端午節(jié),,那一天,我吃了好吃的,,看了精彩的賽龍舟,,讓這個“六一”過的更加有滋有味!
難忘的 六一兒童節(jié)作文 難忘的六一兒童節(jié)作文300字左右篇三
xx年05月28日 星期六 天氣:晴
走進特殊教育學(xué)校,,迎接我們的是熱烈的掌聲,,我們看到的是一群特別天真、有精神的小孩,。他們都穿著特別好看的表演服,,準備為這次活動表演,慶祝自己的節(jié)日——六一兒童節(jié),??吹剿麄兙秃孟窨吹搅宋倚r候,活潑,、好奇,、快樂。
落座不久,,活動開始了,,學(xué)校的小朋友們興高采烈地上了臺,為我們表演節(jié)目,。他們表情自然,、笑容滿面、動作富有活力,,充分展現(xiàn)了他們的青春活力和內(nèi)心的情感,。從他們的眼睛里,我看到的是對現(xiàn)在的快樂和對未來的憧憬,。在活動時,,我們工作室給特教學(xué)校的孩子們送了禮物。我走進了他們的隊伍中間,,把禮物送給了他們,,他們用手語表示了感謝,我心里立刻感覺非常的干凈,、非常的愉快,,我沒想到,給予需要幫助的人以幫助,,是那么快樂的事情,!
在節(jié)目表演完后,我們和特殊教育學(xué)校的學(xué)生進行了交流,,是在紙上完成的,。我問了他們幾個簡單的問題,他們都能寫上來,,不過有些還需要問他們的老師,,感覺和他們交流特別純潔,沒有任何雜念,,我也學(xué)會了幾個手語,,比如“你很漂亮”、“我們是好朋友”等,,感覺非??鞓罚裁炊际钦娴?。
吃過午飯后,,我們離開了學(xué)校。我感受到了特殊學(xué)校的孩子們:雖然生理上有缺陷,,但精神上沒有任何悲觀,,反而展現(xiàn)得是樂觀向上,對生活充滿希望的心態(tài),,身殘志不殘,,既然老天給我關(guān)上了一扇門,總會在另外一面開啟一扇窗,。
讓我有勇氣做我自己,,做最好的自己,,無論多么艱難險阻,我們都不要喪失希望,,理想的天空,,只待我們遨游飛翔!
難忘的 六一兒童節(jié)作文 難忘的六一兒童節(jié)作文300字左右篇四
六月一日是我們兒童們的節(jié)日,,今年的這一天與以往不同,,我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對子,。
活動開始了,,第一個節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,,同學(xué)們一個個快速地傳遞著一束小紅花,。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡直成了一條美麗的紅色線條,。那紅花似乎成了一團火,,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘,。很多學(xué)生簡直沒有用手去接,,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,,紅花無情地落到了我的手里,。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對的小朋友一起走到了中間表演了一個節(jié)目,。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍,。當我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,,為我們喝彩,。接著,游戲在繼續(xù)進行,。
然后,,我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,,要求兩位結(jié)對子的同學(xué)每人擔任一個角色,,同時根據(jù)圖畫的意思表演這一個故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級的那個學(xué)生表演一個在家的孩子,我表演陌生人,。我走到那家人家敲了敲門,。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,,不但不讓我進去,,還說要打110電話報警,。我馬上溜走了,。當我們表演完這一個生動有趣的故事后,臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲,。我和那位對子都開心得笑了,。
接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手,!所以,,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時候,我們放置得最出色,。
哈哈,,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂,。我們開心地度過了這一天,。