無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。
我的伙伴寫人作文 我的伙伴寫作文三年級篇一
一年前的劉偉就用這樣一句話,，讓我對他刮目相看。一年后的一個周末,，他又用切實的行動再次詮釋了這句話,，令我更加佩服,。
那是一個陽光燦爛的周末，我和他們一家人去郊游,。我們的目標是攀登北京西郊的百望山,。難得有機會出來放松，我和劉偉仿佛兩只出籠的小鳥,，一路上又說又笑,， 爬山的途中，更是你追我趕,，爭先恐后，等爬到山頂,，兩人早已是大汗淋漓,，氣喘吁吁。不過在山頂,，依欄遠眺， 好好體會了一下古人“匯當凌決頂,，一覽眾山小”的美妙感覺,。
興奮過后,，我覺得一陣倦意襲來，我躲到一棵大樹下想休息一下,，竟然不知不覺的睡著了,。等我一覺醒來,，發(fā)現(xiàn)其他人也在四周休息，單單少了劉偉,。 “叔叔,，阿姨，劉偉呢,？”我迫不及待地問。沒想到,，大家都不知道,，叔叔告訴我他走了有一段時間了，臨走時說會回這里找大家,。我一聽，從地上爬起來就去找 他,。
我在四周找了一陣,，終于發(fā)現(xiàn)了他的身影。他駝著背,，彎著腰,，左手拿著一個塑料袋，右手時而用一個木叉子往袋子里扔垃圾,，時而搭在額頭上擦汗。他揮汗如雨,， 動作有些慢,，看起來確實有些累了,。我邊跑邊喊； “劉偉,，快回來,，我們要走了?！?“等會兒,，這里還有一點垃圾,，我清理完就走?！蔽遗苓^去,，一把 扶起他，說到： “行啦,，這里肯定會有人打掃的?！彼﹂_我的手，義無返顧地 回答： “不行,，我看見了就必須把這里弄干凈,。”
這時太陽快要落山了,，四周有鳥兒鳴唱，太陽金色的余暉透過樹林的縫隙照在整潔的草地上,，照在色彩繽紛的野花上,，照在劉偉的身影上,，眼前的一切構(gòu)成一幅的美麗畫卷。我為畫中的美景而陶醉,，更為畫中的人而感動。
這就是我的小伙伴—劉偉,，我眼中最美的“環(huán)保小衛(wèi)士,。”
我的伙伴寫人作文 我的伙伴寫作文三年級篇二
從外形上,，我與劉承熙并不像一對好朋友。我長得高高大大,，而他截然相反,，又瘦又小，我倆站在一起,，好像是大哥哥帶著小弟弟,，而實際上,，我們卻是一對知心朋友。
在班上,，我們兩個都是學霸,，是老師喜愛的學生。雖然我們是好朋友,，但是我們之間卻又存在著競爭,。每次課堂上,，面對老師的提問，我倆都爭先恐后地舉手發(fā)言,。記得有一次,，老師讓我們仿寫一首詩。我還在冥思苦想,，而劉承熙已經(jīng)舉起手來，在老師的允許下,，他優(yōu)雅而自信地站起來,，深情地朗誦即興創(chuàng)作出來的詩歌?！班?，很好，劉承熙作的這首詩富有想象力,，語言也十分優(yōu)美,。”老師微笑著說,，還不忘豎起個大拇指。同學們也向他投來贊賞的目光,，劉承熙扶了一下鼻梁上的眼鏡,，笑著坐了下去。我雖然表面上是沉默地坐在那兒,，但老師對劉承熙的夸獎可是讓我心里發(fā)癢。不行,，絕不能被劉承熙比下去,！結(jié)果，剛剛一個字都想不出來的我靈機一動,，馬上作出了一首和劉承熙不分軒輊的詩,。
“霍盾同學作的詩跟劉承熙的真是不相上下,，不愧是我們班的兩大才子?！崩蠋熧澷p我說,。我沾沾自喜地坐了下去，目光投向那個角落,，沒想到，他也看著我,。我們不約而同地露出會心的微笑,，一切盡在不言中。
在學習上,，我倆是競爭對手，在籃球場上,，我們可是十分默契的隊友。每次下課,，我們都會到樓下的籃球場打上一會球,。我仗著身材高大，每次都會沖到籃框下?lián)屒?。每當我一搶到球,，劉承熙就心神領(lǐng)會，快速找到一個空檔鉆進去,，站到我的前方。我把球揮手一扔,，他一個躍起接住了球,。別看他身材矮小，打籃球卻很厲害,，他那小身板能靈活地繞過隊方高大的防守，然后跑到籃球框下,，來一個帥氣的三步上籃,，球繞著籃框轉(zhuǎn)了幾圈“咚—”“球進了,！”他興奮地喊著，揮舞著手臂,，繞著滿場子跑,。我頓時覺得他那小小的身軀里似乎蘊藏著巨大的能量,。
我和劉承熙還有個共同的特點，就是追求完美,。那天,，我和他在大隊室執(zhí)勤?？粗箨犑乙黄K亂,，我們兩個便利用空閑時間打掃地板,，整理桌面，清理雜物,，疊好失物招領(lǐng)處的衣服,，不一會兒，大隊部被我們整理得干干凈凈。我們累得氣喘吁吁,，卻有著滿懷的成就感。他那雙小眼晴沖我眨著,，我的手把搭在他瘦弱的肩膀上,。我倆幾乎同時揚起了汗津津的臉，嬉笑著說：“哥倆搭配,，干活不累,！”
再過一年,，我和劉承熙可能就要分開了，一種淡淡的憂傷在我的心中縈繞,。要怎樣才能讓這份友誼長存呢,？那就讓它流瀉于筆尖,，躍然于紙上，于是,，我寫下了這篇文章,。
我默默地想,，慢慢地寫，仿佛看見夕陽下走來兩個身影,，一大一小,，一高一矮……快樂重臨于我的心頭。
我的伙伴寫人作文 我的伙伴寫作文三年級篇三
伙伴,，在你沮喪時想盡一切辦法逗你開心；伙伴,，在你困難時會伸出手幫你度過難關(guān)……
她是我兒時最好的伙伴,，但這么多年過去了,，我始終沒能記著她的名字，不過她卻給我留下了很好的印象,。
“喂,！下午有兩人三足比賽,，我們一起過去參賽吧！”她笑嘻嘻地跑過來問我?！昂冒?，這次一定要拿到第一！”我兩眼直發(fā)光,，幻想著獲獎的樣子,。她用手碰了碰我,，道：“你可別瞎想，下午開始有很多高手呢,！”“那我們更應該練習一下?。 蔽覡恐檬滞賵雠苋?。
就這樣時間再我們手中溜去,，而下午的比賽也朝我們迎面走來,。
“二十三號來了嗚？二十三號,！再不來就取消你們參賽資格,！”裁判喊?！皝砹耍砹?！”她拿著布條朝比賽點跑來,。我問她：“你跑哪去了？”“我這不是去拿布條了嘛,！”她不好意思地撓撓頭?！昂昧撕昧?，趕緊把布條綁腳上,，一會就比賽了,。各組準備，三,、二、一,、出發(fā),！”隨著一聲槍聲，我和她喊著口號一步一步朝終點走去,。
但一向心急的我只顧著自己的腳步，卻沒顧著她,?！白呗c行嗎？我都跟不上了,，待會兒摔倒可咋辦？”她對我說,，果然不出她所料,，邁出一步的同時，我們臉朝地倒下來,。原來在后面的一個個都趕了上來,，然后,，我們獲得了倒數(shù)第一的`“美”稱。
“都怪你,！走那么快干嘛,？害得我腿都磨破皮了?！彼裨沟??！懊髦牢液苄募保€來找我組隊,，我還要問你怎么回事,？”
我們誰也不讓誰，但到最后,，也許累了,，也就安靜下來，朝反方向走去,。從這天起,，我們再沒講過一句話，即便是遇見了對方,，也會繞道而行,。
都說：“雨過天晴有彩虹”,。我信了,。
不知道什么時候開始，我的身上長了許多紅豆豆,，外婆發(fā)現(xiàn)后便帶我去檢查,，醫(yī)生說這是過敏導致的，外婆那溫暖的手,，使我再次想起了她,。
回到學校后,，每個人都一臉嫌棄地看著我，沒有人愿意跟我玩,，讓我感受到了真正的孤獨,。也只有她像往常一樣大步向我走來，拉起我的手說：“我們一起去玩吧,！”我強忍這淚水,，但還是不爭氣得落下來,。“都多大的人了還哭,，也不怕羞,。”我聽后,，破涕為笑,。
操場上的笑聲,，久久回蕩在空中,，不能平息。
她在我的印象中一向是堅強,，開朗活潑調(diào)皮的,。知道我轉(zhuǎn)學那天，我突然發(fā)現(xiàn)她跟我想得相反,，并沒有那么悲傷，還祝賀我去好學校,?？删驮谵D(zhuǎn)身的一剎那,，她晶瑩的淚水落了出來。
她不僅僅是我的伙伴,，還是我的老師,，是她教我堅強。那次摔倒,，我清清楚楚地看到,，也清清楚楚地記得,，她咬著嘴唇，吃力地朝醫(yī)務室走去,，眼淚卻沒流出來……
陪你笑,，陪你哭，不會在你難過時說傷害你的話,，更不忍心看你在角落默默流淚,！謝謝您,！我的伙伴，我的同甘共苦的伙伴,！
我的伙伴寫人作文 我的伙伴寫作文三年級篇四
如果一提到運動,，我肯定會想起我那個非常愛運動的小伙伴。
我的朋友是個非常特別的人,，他長著淺黃色的頭發(fā),，如果在陽光下被太陽一照,，會顯得金燦燦的,，十分耀眼！他的眼睛也十分可愛,，大大的,、圓溜溜的，而且特別的亮,，像閃爍的小星星。小小的但是卻很尖的鼻子,，小小的嘴巴,，最有特點的就是他長著像如來一樣的耳朵。苗條的身材,，高高的個子，我這位小伙伴可是女生心目中的帥哥,。
提到我這個朋友，不得不說的是,，他最大的特點,，也是他的特長,，那就是跑步。他跑的非?？?，跑起來就像一只野馬一樣矯健,，像一陣風一樣快速。每次開運動會,，短跑長跑都是他必須參加的項目,，而且每次都必須得一等獎。真的是非常棒,！
我們在學習上互相關(guān)心,。有一次,，我在家發(fā)了高燒沒有去上學校，但是媽媽卻忘記幫我請假了,。他見我沒有來上學,，以為我在上學的路上出了什么事呢，飛快的跑到了我們家,，問媽媽我怎么了,。媽媽說我生病了，他才放心的走了,。到學校還為我請了假,。晚上放學后又來到我家給我補課,，我說：“你不用來了，我沒事,。我自己看看,，如果有不會的我會去問老師?！笨墒撬f：“等你好了還不知道什么時候呢,，我?guī)湍阊a,，你要是當天遇到不會的，我可以幫你解釋明白,。你消化理解的也快,，也不至于落下太多的課?！蹦嵌螘r間我們課安排的很忙,，但是他還是每天堅持來給我補課,，為此他總是深夜才能睡覺。雖然這樣他還總是鼓勵我,，讓我安心,。我真的沒想到我的朋友這么關(guān)心我。
我的這個小伙伴真的是非常的寬容而且守信用,。有一年過年，我們約好互相拜年,，但是他卻沒有來我家,。我拜完年回家，卻沒有看見他。我氣呼呼的去他家問他：“說好了互相拜年,，你怎么不來我家呢，太不守信譽了,?！笨墒撬麉s低著頭，想說什么,，嘴張了張沒有說出來。我生氣的回到了家,，到了家我把事情和媽媽說了起來,。媽媽說：“你錯怪你朋友了，是你自己忘了時間,，你的小伙伴在門外邊等了你一個多小時,，外邊多冷啊,。我回來的時候他手凍得通紅通紅的，耳朵都凍傷了,。你還怪人家,！”我紅了臉，低下了頭,，在心里狠狠的罵了自己一頓,，唉,！真希望他不要怪我啊,。我趕忙跑到他家，我紅著臉說：“對不起,，是我食言了,，你怎么不反駁我啊?！彼χf：“沒事,，我就知道你那臭脾氣,，發(fā)完就完事了?！蔽艺娴暮軕M愧,，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn),。我對他說：“我們永遠都要做好朋友?！彼f：“好，我們永遠是好朋友,?！?/p>
這就是我的好朋友，一個關(guān)心我,，包容我,，一個愛運動的好伙伴,，好朋友！
我的伙伴寫人作文 我的伙伴寫作文三年級篇五
我好不容易在“陽光飛揚的”英語班熬過了四年的學習時光,，終于以優(yōu)異的成績畢業(yè)了,。原以為從此以后,，星期六上午將會成為一片閑暇時光，不想僅過了一個空閑星期六上午,，便被老媽送進了“新概念英語學?！?。唯一值得慶賀的是我在這所學校里，找到了一個新伙伴,。
我的這個新朋友名字叫楊晉爽,。人如其名，他做事一向很爽快,，如問他一個問題，他回答得很爽快,，向他借一樣東西,，他答應得也很爽快，這位說話做事如此爽快,、沒有一點拖拖拉拉的同學,，正好符合我的性格，于是,，我和他交上了朋友。
他除了為人做事很爽快以外,，還跟我有許許多多的共同愛好,。比如說，我們倆都是圖書愛好者,。有一次，他冒著危險,，帶來了一本十分有趣的書——《鄭和下西洋》的第二卷,，這可是一本我在書店找不到的好書呀！他說,，他很喜歡看這些書，家里還有幾本呢,！他和我一樣都是書迷,，豈不是“書友”也。而且,，我們倆都有同一個愛好——酷好變形金剛,。有一天,，我們班上的張老師正在講著令我暈頭轉(zhuǎn)向的語法知識，這時,，坐在我旁邊的楊晉爽忽然用手肘捅了我一下,，示意我向課桌內(nèi)看，只見一個帥氣十足的“野狼號”正靜臥在里面,。他真是一個正經(jīng)的變形金剛愛好者,，竟敢在上課時炫耀,，下次我得訓訓他了。
他不僅和我有著很多共同的愛好,，而且,，還是我的“知心”朋友。上一節(jié)課,，張老師正在一本正經(jīng)地講著記憶單詞的巧妙方法，為了方便我們記住這個比較難的單詞，老師突然說出了一句十二分可笑的笑話,，結(jié)果把我們笑得前俯后仰,，導致我沒來得及把那一個方便的記憶法抄在書上，而張老師已經(jīng)把那句話擦得一干二凈,。怎么辦？我十分著急,，如果我沒有記住這個方法,，下次聽寫麻煩可就大了嘍！楊晉爽不愧為我的知心朋友,，當即把他的本子遞給了我,，我趕緊把剛才未聽清楚地那最后一個單詞抄在了書上,。
雖說楊晉爽是我的知心朋友。但是“人無完人,，金無足赤,。”他也有缺點,，而他這個缺點真是個要命的缺點——英語弱！上一次開家長會突擊聽寫,，聽寫11——26課的部分單詞,，最后，張老師從中挑選出了4個寫得很差的同學,，他不幸名列其中，看來以后,，我要幫一幫他補習單詞了,。
楊晉爽雖然有缺點，但他畢竟是我的知心朋友??！魯迅先生說過：“人生得一知己足矣,！”我應當珍惜他這個朋友啊,！
