光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

學(xué)校學(xué)年工作計劃結(jié)尾 學(xué)校年度工作計劃安排表篇一

在學(xué)院黨委,、行政部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在系黨總支的具體指導(dǎo)下,，以“輔佐學(xué)生長大,，成人，成才”為目標(biāo),，圍繞學(xué)院中心工作,，服務(wù)人才培養(yǎng)大局，努力為學(xué)院的改革,、發(fā)展和穩(wěn)定作貢獻(xiàn),。

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的政治素質(zhì)，努力使學(xué)生愛黨愛國,，遵紀(jì)守法,，幫助學(xué)生初步確立正確的政治_良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

2．與貧團學(xué)生家長聯(lián)系確認(rèn)家庭經(jīng)濟狀況,，組織學(xué)生參加勤工助學(xué),，積極幫助經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)，做好學(xué)生獎助學(xué)金的評定工作,，確保公平,、公正、公開,。

3．進(jìn)一步完善班主任工作的博客,，通過網(wǎng)絡(luò)形式，及時針對學(xué)生中普遍存在的問題予以教育和解答,。

4．做好學(xué)生基本情況的登記與統(tǒng)計工作,，組織班干部深入調(diào)研，了解學(xué)生的基本狀況和人際關(guān)系,。建立學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫和信息管理機制,，及時更新個人信息，確保資料的準(zhǔn)確性和及時性,。

5．開展“清潔衛(wèi)生進(jìn)我家,，嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律進(jìn)我家，優(yōu)良學(xué)風(fēng)進(jìn)我家,，風(fēng)韻人文進(jìn)我家”的“四進(jìn)我家”學(xué)生寢室基礎(chǔ),、文化建設(shè)~_活動。增強宿舍同學(xué)的責(zé)任感和合作精神,，促進(jìn)宿舍人際關(guān)系的合諧,。

十一月

1．進(jìn)一步強化學(xué)生出勤率，深入查寢,，了解學(xué)生實時動向,，總結(jié)本階段工作中存在的重點問題，提前教育,，預(yù)防重大事件的發(fā)生,。

2．組織多種形式的學(xué)生集體活動，為學(xué)生的人際交往提供機會與平臺,，鼓勵學(xué)生積極與其他同學(xué)進(jìn)行交流,，增進(jìn)相互了解。

3．針對學(xué)生在情感上的問題進(jìn)行專題教育，結(jié)合在實際中遇到的突出問題,，幫助學(xué)生樹立正確的戀愛觀,。

4．主動與各課任課教師溝通_活動的成果進(jìn)行測評，評出一批優(yōu)秀文明宿舍,。

6．組織學(xué)生開展元旦文藝晚會的籌備工作及節(jié)目排練,。

一月

1．進(jìn)行文明考紀(jì)教育，在班上樹立良好的考風(fēng),。

2．做好假期的安全教育工作和假期工作部署,。

3．對于掛課嚴(yán)重的學(xué)生，及時與家長聯(lián)系,，通報其考試成績和本學(xué)期的在校表現(xiàn),。

4．總結(jié)本學(xué)期的工作，分析存在的問題與不足之處及下一步和行動改善方案,，并做出下學(xué)期的工作計劃,。

路曼曼其修遠(yuǎn)兮，不管如何艱苦,，如何困難,，我都以責(zé)任心、耐心,、愛心,、細(xì)心、寬容心去認(rèn)真面對,。堅持教育人,、引導(dǎo)人、鼓舞人,、鞭策人,，做到尊重人、理解人,、關(guān)心人,、幫助人來做好輔導(dǎo)員工作。

學(xué)校學(xué)年工作計劃結(jié)尾 學(xué)校年度工作計劃安排表篇二

本學(xué)年即將結(jié)結(jié)束,，新的學(xué)年即將到來，為使新的學(xué)年我校的各項工作能正常穩(wěn)步的進(jìn)行,，現(xiàn)制定我校的新學(xué)年的工作計劃,。

1.完善檔案資料

標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)是介休教育系統(tǒng)xxxx年的重點工作，是“兩基”工作的繼續(xù)和深入,。新學(xué)年我們的主要工作依然是繼續(xù)完善標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的檔案資料工作,。七月初市教育局將派專人到學(xué)校進(jìn)行檔案資料的初步驗收，我們會認(rèn)真吸取驗收人員指出的不足并進(jìn)一步改進(jìn)。同時,，我們還會結(jié)合學(xué)校實際,，整理出具有我校特色的相關(guān)資料，使我校成為全市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的亮點學(xué)校,。

總之在新的學(xué)年,，我們將為進(jìn)一步切實做好迎接山西省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估驗收工作，確保高標(biāo)準(zhǔn)通過驗收,。借這次驗收,，更好的提高綿山鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)校的整體水平，促進(jìn)義務(wù)教育在普及基礎(chǔ)上實現(xiàn)新的發(fā)展和提升,。

2.大力改善辦學(xué)條件

學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高離不開學(xué)校的辦學(xué)條件的改善,，爭取政府增加投入，優(yōu)先發(fā)展教育創(chuàng)造了條件;是進(jìn)一步調(diào)整布局調(diào)整后基礎(chǔ)教育辦學(xué)水平,、推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的有力保

障,。

新的學(xué)年，我們將繼續(xù)以完善理化生實驗設(shè)備,、體育,、藝術(shù)教育器材、圖書資料等設(shè)施的,。這些方面的實施,，這將大大改善我校的基本辦學(xué)條件。暑期我們集中一定的精力抓前期準(zhǔn)備工作,，確保學(xué)期結(jié)束后立即投入實質(zhì)性建設(shè)階段,，秋學(xué)期前基本完成校舍和場地的建設(shè)，今年底所有農(nóng)村初中要全面完成建設(shè)任務(wù),。

3.校容校貌和校園文化建設(shè)

校榮校貌是一個學(xué)校的外在形象,，良好的校容校貌一定程度上能起到對學(xué)生環(huán)境育人的功能。目前,，我們正將學(xué)生宿舍和師生餐廳的墻圍全面油漆,，農(nóng)科教展室粉刷油漆，宿舍樓前鋪磚,，教學(xué)樓漏水管維修更換,，圍墻進(jìn)一步修整，旗桿和校牌更換,，使校園面貌大大改善,。新學(xué)年開學(xué)前的暑假期間，我校正在進(jìn)一步籌措資金,，將教學(xué)樓樓區(qū)全面粉刷油漆,，將校園道路硬化或鋪磚，將操場平整，將所有木制門窗維修并油漆或包鐵皮,。相信待全面付諸實施后,，校園面貌將會煥然一新。

在校園文化建設(shè)中重抓文明和環(huán)境衛(wèi)生,，講文明講衛(wèi)生是培養(yǎng)學(xué)生思想道德基本素質(zhì),，政教處在制定實行量化管理標(biāo)準(zhǔn)檢查過程中做到了公平、公正客觀地對各班學(xué)生的文明衛(wèi)生情況進(jìn)行評估評分,，并及時公布墻,，

各班班主任掌握當(dāng)天本班情況后對學(xué)生的不足之處進(jìn)行改進(jìn)、糾正,，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)范,。

1.注重杜郎口、洋思,、課改經(jīng)驗與學(xué)校實際結(jié)合

上一學(xué)年,，我校結(jié)合我校實際情況出臺了《綿山一中“洋思、杜郎口經(jīng)驗與本地課堂教學(xué)整合實驗”課題研究實施方案》,。主要研究思路是:從課堂教學(xué)入手,，研究“導(dǎo)學(xué)案”和“堂堂清”材料。研究學(xué)生基礎(chǔ)知識與基本能力的提高,，研究課堂改革與教學(xué)成就的關(guān)系,，解決眼前利益與長遠(yuǎn)利益的關(guān)系等。

新的學(xué)年,，我們將在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步實施,，在解決教師的觀念之后，從一部分老師開始推廣,，然后全員推開,。我們會定期如開研討會解決老師在實驗過程中的困惑。學(xué)校教研室選擇骨干教師推出示范研討課,，通過深入課堂,，讓老師認(rèn)真分析總結(jié)，由個性的實驗上升為全校的共同的模式,。

2.開足開全課程

國家課程,、地方課程、校本課程是有機整體,，相互補充,。新的學(xué)年，我們將進(jìn)一步加大地方課程的和校本課程的開設(shè)的監(jiān)

管,。我們將按照國家課程計劃，開全課程，開足課時,。尤其是薄弱學(xué)科,，如:綜合實踐(信息技術(shù)、研究型學(xué)習(xí),、社區(qū)調(diào)查與服務(wù)),、音樂、體育,、美術(shù),、品德與生活(社會)等，想方設(shè)法去開,，創(chuàng)造條件去開,。薄弱學(xué)科都要納入期中、期末質(zhì)量檢測和平時檢測之中,，作為教師評優(yōu),、評模、晉升職務(wù)的重要條件之一,。

校教研室將組織專任教師上好相關(guān)課程,，目前，各學(xué)科組已經(jīng)有了新學(xué)年校本課程的教學(xué)計劃,。開學(xué)前,，我們將利用暑期，安排部分教師編寫校本課程教案,。保證開學(xué)后所有課程的`順利開設(shè),。

1.確定“校訓(xùn)三風(fēng)”，加強《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》

上一學(xué)年,，我校結(jié)合學(xué)校實際確定了“修身立德博聞強識”的校訓(xùn)以及“校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)”,，新的學(xué)年，我們將進(jìn)一步利用班會組織學(xué)生深刻理解其內(nèi)涵,，努力所把學(xué)生培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的學(xué)生,，為高一級學(xué)校和社會輸送合格人才。

2.繼續(xù)重視學(xué)生的安全教育

我們要進(jìn)一步樹立學(xué)校每一位教職員工都是學(xué)校安全工作責(zé)任人,，同時每天有一位校領(lǐng)導(dǎo)和男教師負(fù)責(zé)學(xué)校的安全,，一天24小時不離崗，做到有問題及時解決,。學(xué)校在狠抓安全隱患防范的同時,，在學(xué)校負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo),、安全管理人員,、各責(zé)任人之間,，學(xué)校與校內(nèi)各處室之間全面建立“責(zé)任目標(biāo)管理防范機制”，層層簽訂安全責(zé)任書,，切實使安全責(zé)任落實到學(xué)校各管理層,，落實到各處室，落實到具體的人頭上;形成安全工作校長帶頭抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,，安全管理人員具體抓，學(xué)校教職員工全員共同抓落實的安全工作責(zé)任體系,。

學(xué)校學(xué)年工作計劃結(jié)尾 學(xué)校年度工作計劃安排表篇三

xxxx—xxxx學(xué)年是教育教學(xué)改革與發(fā)展的關(guān)鍵之年,，我校的發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)依然并存，希望與困難仍然同在,。為確保學(xué)校各項工作得到新的突破和發(fā)展,，全面提高學(xué)校的辦學(xué)效益和教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)學(xué)?！敖逃^念要有新跨越,、學(xué)校管理要有新舉措、文化建設(shè)要有新變化,、教育質(zhì)量要上新臺階”的工作目標(biāo),，我們將進(jìn)一步更新觀念、改革創(chuàng)新,、務(wù)求實效,，凝聚全鄉(xiāng)教職工的智慧和力量，同心同德,、奮力拼搏,、努力提升學(xué)校辦學(xué)品位，特制訂本學(xué)年學(xué)校工作計劃,。

xxxx—xxxx學(xué)年,，全鄉(xiāng)教育教學(xué)工作要以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真落實國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xxxx—xxxx）》,，堅持以人為本,、科學(xué)發(fā)展、全面發(fā)展的管理理念,，進(jìn)一步探索科學(xué)化,、規(guī)范化、人本化學(xué)校管理的新路子,，與時俱進(jìn),，充分挖掘全體師生的創(chuàng)造潛能,，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以改革創(chuàng)新為動力,，面向全體學(xué)生,，積極開展“三生教育”、養(yǎng)成教育,、賞識教育、激勵教育,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,，實行全方位管理,，打造新作風(fēng)，塑造新形象,，力爭工作上新臺階,，努力辦人民滿意的山區(qū)教育！

堅定不移地堅持“關(guān)愛每一個學(xué)生,，為學(xué)生未來幸福奠基”的辦學(xué)理念,，認(rèn)真落實“教真育愛、立德樹人”的德育目標(biāo)和“建安全舒心環(huán)境,、創(chuàng)平安和諧校園,、施民主規(guī)范管理、走科研興校之路,、促全面提升質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo),，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范管理、科學(xué)發(fā)展,。

（一）校舍及文化建設(shè)目標(biāo)：搶抓機遇,、攻堅克難，按期完成各項目建設(shè)任務(wù),，

加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,，不斷改善辦學(xué)條件，全力推進(jìn)校園文化建設(shè),，形成“一校一品”特色文化,，努力提升環(huán)境育人、文化育人功能,。

（二）教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：1,、強勢推進(jìn)課改及教育教學(xué)綜合改革，提高辦學(xué)效益,，學(xué)年末,，教育局組織的教育教學(xué)及科研工作目標(biāo)管理考評結(jié)果爭一保二,；2、學(xué)校組織師生參加各級各類競賽獲二等獎及以上,。

（一）堅持德育為首,，實施全程育人，提高德育實效

1,、加強師德師風(fēng)建設(shè),，不斷提高教師的政治思想素養(yǎng)，以“教真育愛,，立德樹人”為目標(biāo),，極力打造“教書育人，為人師表,，專業(yè)成長”的教師文化,，愛校如家，愛生如子,，嚴(yán)禁辱罵,、體罰、變相體罰學(xué)生行為,，樹立教師良好形象,。

2、加強“習(xí)慣決定命運,，讀書成就未來”的校訓(xùn)及“三風(fēng)建設(shè)”,，努力培育“志存高遠(yuǎn)、學(xué)思結(jié)合,、知行統(tǒng)一,、全面發(fā)展”的學(xué)生精神，以養(yǎng)成教育訓(xùn)練為抓手,，切實提高學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),、生活習(xí)慣及文明禮儀行為。

3,、以少先隊活動為陣地,，以節(jié)假日為契機，分時段組織開展愛國主義教育,、理想教育,、感恩教育、三生體驗教育等主題教育系列活動,，不斷提高學(xué)生的思想意識及行為實踐能力,。

4、加強家校聯(lián)動,，定期開辦“家長學(xué)?！?，組織教師開展“訪萬家”活動，共同打造“目標(biāo)一致,、心手相牽,、合作共贏”的家校文化，形成教育合力,。

5,、關(guān)愛留守兒童，依托“留守兒童之家”開展好各項關(guān)愛活動,，加強對留守兒童思想的撫慰及學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣、能力的指導(dǎo),，使留守兒童體會到在學(xué)校不孤獨、不自卑,，學(xué)習(xí),、生活更有信心。各村要認(rèn)真調(diào)查并統(tǒng)計留守兒童,，掌握留守兒童的思想動態(tài)及學(xué)習(xí),、生活情況，適時召開座談會,、指導(dǎo)會,，幫助解決留守兒童的各種困難，努力實現(xiàn)不讓一個學(xué)生掉隊,。

（二）堅持教學(xué)中心主體地位,，全面提升教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教師的立身之本、發(fā)展之基,，也是學(xué)校的生命所在,，村完小、教師必須樹立教學(xué)第一,、質(zhì)量第一的思想意識,，突出教學(xué)的中心地位。

1,、扎實落實教學(xué)常規(guī)要求,，精細(xì)做好教學(xué)各環(huán)節(jié)，樹立向過程要質(zhì)量的思想意識,。

2,、深化課程改革，重視教學(xué)研究,，抓實課堂教學(xué)培訓(xùn)與指導(dǎo),，打造“自主創(chuàng)新,、合作高效、幸?？鞓贰钡恼n堂文化,，努力實現(xiàn)質(zhì)量從課堂中產(chǎn)生。教學(xué)中充分利用教具,、學(xué)具,、電子白板等多媒體教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，提高課堂效率,。

3、扎實推進(jìn)課題研究,，努力轉(zhuǎn)化科研成果,。一是充分利用《學(xué)科教學(xué)資源開發(fā)與利用》素材，高效運用“互動探究課堂教學(xué)模式”,，努力提高課堂效益,；二是深入開展好我鄉(xiāng)《農(nóng)村小學(xué)班級特色文化建設(shè)實踐研究》課題，豐富研究內(nèi)容,，形成物化成果,，力爭xxxx年12月底完成結(jié)題驗收的各項準(zhǔn)備工作。

（三）以建設(shè)“秀美”校園為目標(biāo),，創(chuàng)新抓實“五化”校園,。

以深化教育教學(xué)綜合改革為載體，圍繞生態(tài)式,、環(huán)保式,、人體化、全面發(fā)展的現(xiàn)代學(xué)校理念,，著力打造數(shù)字校園,、綠色校園、文化校園,、平安校園,、質(zhì)量校園，提升辦學(xué)核心競爭力,，鞏固市級現(xiàn)代教育示范學(xué)校成果,，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求完成義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估各項任務(wù),，為師生提供更加多樣化的服務(wù),，充分滿足人民群眾讓子女上好學(xué)的愿望。

（四）堅持藝體教育活動，全面實施素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1,、嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局統(tǒng)一的《作息時間表》，規(guī)范教學(xué)行為,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，開齊課程,、上足上好課時,，特別加強音、體,、美,、三生教育、書法等教學(xué)研究,，提高教學(xué)效率,。每學(xué)期，鄉(xiāng)對村進(jìn)行嚴(yán)格考評,，各科

將采取抽測的方式進(jìn)行考評,，考評成績納入對村校、教師的綜合績效考核,。

3、各村組建好3—5個的特色興趣小組,，安排好指導(dǎo)教師,，認(rèn)真開展活動，形成成果,。各村完小要安排專人排練好各具特色的大課間活動,，活動成效納入對村完小的考評。

4,、加強校園文化建設(shè),，提升學(xué)校辦學(xué)品位。立足學(xué)校實際,，突出主題,，精選內(nèi)容，設(shè)立好文化長廊,、文化櫥窗,、文化餐廳，加強班級文化,、宿舍文化建設(shè),，讓校園文化滲透到每一個角落，達(dá)到“墻壁說話、草木言情”的教育功效,；以學(xué)生參與實踐活動為載體,，認(rèn)真開展好“讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)”等校園文化活動,，使學(xué)生在活動中熏陶思想,、增長知識。通過豐富的校園文化建設(shè),，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位,。

（五）堅持安全第一的思想，建章立制,，全面有效地抓好學(xué)校安全工作

確保校園及師生安全是學(xué)校的頭等大事,，是抓好其它一切工作的前提，生命不保,，何談教育,。學(xué)校安全工作堅持做到“警鐘長鳴，防范于未然”,，全面鞏固“創(chuàng)建平安校園”成果,，全學(xué)年認(rèn)真完成以下工作：

1、通過校園廣播,、晨夕會,、班隊會、黑板報,、安全教育講座,、觀看安全教育警示片等途徑，認(rèn)真宣傳學(xué)校各項安全要求及安全自救常識,，通過不斷的宣傳教育：一是讓學(xué)生明確要確保安全能做什么,，不能做什么，該去什么地方,，不該去什么地方,；二是獲取必要的安全常識、自救常識,，增強安全自我防范能力,。

2、健全制度,，層層簽訂安全責(zé)任書,，鄉(xiāng)中心小學(xué)→村完小→教師→學(xué)生、家長,，層層落實安全責(zé)任,，嚴(yán)格實行責(zé)任追究制,。一是鄉(xiāng)中心小學(xué)校長對全鄉(xiāng)師生在校安全負(fù)總責(zé)，副校長負(fù)直接責(zé)任,，安全管理員負(fù)具體責(zé)任,；二是村完小校長對完小師生安全負(fù)總責(zé)；三是值周教師對學(xué)生在校一日安全負(fù)責(zé),；四是班主任,、科任教師對學(xué)生一日學(xué)習(xí)中、課間休息時負(fù)責(zé),；五是宿舍管理人員對住校生晚睡

管理,、宿舍安全負(fù)責(zé)；六是食品管理人員,、后勤人員對食品衛(wèi)生負(fù)總責(zé),，不出售變質(zhì)、發(fā)霉的飯菜,，不出售涼拌菜,、四季豆及野生菌。各類人員要各負(fù)其責(zé),，確保師生在校平安,、安全。

3,、加強學(xué)生往返校園的道路交通安全,、防溺水、防山洪,、泥石流,、防雷擊等人身安全。堅持學(xué)生上學(xué),、放學(xué)的家長接送到位，教育并督促家長,、學(xué)生不乘坐三輪車,、拖拉機、農(nóng)用車及無證,、超載,、酒駕等違規(guī)車輛，不在公路上騎自行車,、摩托車等,。

4、健全各類發(fā)生事故的應(yīng)急疏散預(yù)案,，并定期不定期,、定時不定時組織師生開展應(yīng)急演練,。暢通突發(fā)事件的匯報渠道，要做到逐級,、確切匯報,，不緩報、不瞞報,、不漏報,、不亂報。

5,、加強季節(jié)性流行病的預(yù)防及管理工作,，嚴(yán)格實施重要場所及物品、用品的消毒制,，教室,、宿舍的通風(fēng)透氣制和三拖洗制。

6,、加強安全資料管理,，各類安全資料要齊全、規(guī)范,，講過的,，做過的要有全面、詳細(xì)的記錄材料備查,。

（六）堅持服務(wù)育人的思想,，想方設(shè)法抓好勤工儉學(xué)及后勤食堂管理

1、做好做強勤工儉學(xué)這篇文章,。各村完小要因地制宜,，抓住季節(jié)特點，以小豬圈,、小基地為主,，開展好種植養(yǎng)殖，以收廢利舊為主,，多渠道抓好創(chuàng)收活動,，1—6年級生均完成xx元以上。

2,、抓后勤食堂管理促服務(wù)質(zhì)量的提升,。（1）嚴(yán)格執(zhí)行大宗食品、食材統(tǒng)一配送或在鄉(xiāng)中心小學(xué)主導(dǎo)下索證索票定點統(tǒng)一采購,、專人驗收,、復(fù)稱、規(guī)范存放等規(guī)定,，確保食品安全,；（2）堅持每餐食品留樣登記,、存放制度；（3）有計劃采購和按量調(diào)撥,，杜絕浪費行為,，實現(xiàn)食堂略有盈利（盈利控制在5%以內(nèi)）；（4）抓后勤人員管理,，提高飯菜和服務(wù)質(zhì)量,，實施好“小盆化多菜種”的經(jīng)營模式。