在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
游戲作文結(jié)尾 游戲作文300字左右篇一
插上科學(xué)的翅膀飛翔,,我飛到了古代的中國,,看人們用血汗建起偉大的長城;我飛到了太空,,看機甲戰(zhàn)士對戰(zhàn)太空野獸,;我飛到了雄鷹的背上,與它遨游在蔚藍(lán)的天空中……
這次,,我飛到了游戲世界里,,這是一個叫《二世界》的游戲。顧名思義,游戲與真實世界一樣,,但是又比真實世界更有科技感,。在游戲里,你可以工作學(xué)習(xí),、打怪升級,、挖礦賺錢,甚至還可以吃飯,,睡覺,等等,。游戲玩法多樣,,十分有趣。我飛到虛擬的游戲世界里,,在一行行代碼中穿梭著,。不一會,我到了游戲大廳,,這是真實世界的人進(jìn)入《二世界》的通道,,仿佛是一個萬能的中轉(zhuǎn)站,它連通著《二世界》所有的地點,。
初來乍到,,我打算去人多的地方看看。點擊顯示屏上的地圖,,查看熱門地點,,是極光境地。我坐上飛行器,,“嗖”地一下,,穿梭到了極光境地。一打開空間門,,就看到一片璀璨壯麗的極光,,就像一團(tuán)不斷竄動的火焰,真是神秘而夢幻的景色,。我拍了一下旁邊全副武裝,,帶著個巨大網(wǎng)兜的兄弟,說:“嘿,,今天這兒有什么好玩的呀,?”這位兄弟瞪大眼睛看著我說:“這你都不知道,今天是愿望流星雨呀,!”和他聊了幾句,,終于明白了,今晚有極光境地一年一度的愿望流星雨,捕到星星,,就可以獲得星星對應(yīng)的東西,。周圍的人們都帶著捕捉星星的工具,過來碰碰運氣,。難怪四周許多人都帶著網(wǎng)兜,、籃子,還有一些奇形怪狀的工具車,。我想了想,,從虛擬商店里買了一個網(wǎng)兜,加入了等待流星雨的過程,。
忽然,,有人驚呼:“來啦!”我抬起頭,,看到東方的天空劃過一道光,,黃色的光撲閃著翅膀,劃出一道曲線,。一道又一道弧線接連落下,,就好像是廚師手中的白芝麻,撒落一地香酥,。人們有的開車沖向流星墜落之處,,有的戴上翅膀飛向上空,還有的拿著可伸縮的網(wǎng)兜捕撈星星,。我也加入其中,,向星星揮動著網(wǎng)兜。仿佛被幸運女神光顧,,我的網(wǎng)兜里正好捕捉到一顆小星星,,“叮咚!”我收到了提示“復(fù)活石一枚”,。
不知不覺,,流星雨已結(jié)束,還有許多人意猶未盡的在極光境地聊著天,,我坐上飛行器回到了游戲大廳,。接下來,該去哪兒呢,?
游戲作文結(jié)尾 游戲作文300字左右篇二
一個陽光明媚的下午,,孫老師帶我們到操場,玩了一個好玩又刺激的游戲——趕“豬”跑,。
首先,,老師給我們介紹了一個規(guī)則。整個游戲為兩輪,分別是接力和s型繞桿,。參賽隊員拿著桿子擊打籃球,,哪個隊先走完哪隊贏。
賽前,,我們懷著激動而又緊張的心情,,期待著比賽的開始。首先,,我們先制定隊長,、隊名和口號。我很榮幸的作了隊長,,隊名則是“黃包隊”,,口號為“黃包黃包,永闖第一,!”老師和同學(xué)們聽了哈哈大笑。
接力賽開始了,,隨著老師一聲:“開始,!”我們隊的先發(fā)隊員使勁握著桿,擊打在球上,,發(fā)出“啪啪”的.聲音,。慢慢地,比賽陷入僵局,,最后到我上場,,努力追趕。我們得了第三,。
第二輪s型繞桿,,我們隊員個個摩拳擦掌,信心十足,。比賽開始了,!第一棒順利繞桿,交接下一棒,。我和隊員們一起吶喊:“加油,,加油!”那聲音好像要把天震塌一樣,。慢慢地,,我們隊處于落后位置。我們急得像熱鍋上的螞蟻,,希望奇跡的出現(xiàn),!忽然,我眼前一亮,只見田昊楊邁著大步,,雙手握桿,,一個重?fù)簦蝻w快地跑了起來,。他如同一只暴走的大猩猩,,左突右晃,連連超過其他選手,。我們不約而同地歡呼:“田昊楊,,加油!”終于輪到我壓軸出場,。我的心“怦怦”跳個不停,。我靈活地交換腳步,壓低重心,,全速前進(jìn),。我穩(wěn)穩(wěn)地移動著,球在我的掌握之中,,到轉(zhuǎn)彎處,,我用桿輕輕一碰球,一個滑步過來,,向前一沖,,輕松轉(zhuǎn)過彎來??墒俏覀冴犞坝腥朔敢?guī),,再罰兩圈,遺憾成為第四名,。我和隊友們十分難過,,不禁長嘆一口氣。但勝不驕,,敗不餒,,我們盡力了,雖敗猶榮,!雖然輸了,,但我依然玩的很開心,很刺激,。
這是一節(jié)豐富多彩的體活課,,不僅鍛煉了身體,還增進(jìn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與友誼,,希望下一節(jié)體活課快快到來,。
游戲作文結(jié)尾 游戲作文300字左右篇三
今天,,老師教我們玩紙牌魔術(shù)。開始,,老師拿出一刀紙牌,,將上面的第一張牌翻開,我們看到是一張“a”,。接著老師把第二張牌放到那刀牌的后面,,再把第三張牌翻開。那是一張“二”,。老師就這樣翻一張,,放一張到后面。讓我們驚訝的是那些牌竟然按“a”到“k的順序逐一翻了出來,。
我們覺得神奇極了,,立刻要求老師教我們也來玩翻紙牌游戲。老師馬上爽快地答應(yīng)了,。這不用說,,老師當(dāng)然會答應(yīng)的。
老師先將牌按順序排好,,然后將牌一張張地插給我們看,,讓我們記住這牌是怎么擺放的。我們看得入了神,。老師將牌整理好,就翻給我們看,。我們看到那牌好像一些聽話的孩子似的按照順序一個個走了出來,。噢,原來是這樣擺放的,。這么簡單,,我也會!我立刻拿起一刀牌也擺弄起來,??墒牵切┡坪孟癫宦犖业脑捤频?,賴在那里不動身,。我擺弄不久,很快忘記了老師教我們擺弄的方法,。我著急起來,,急得我頭上都冒出了汗水來了。這時,,有幾個同學(xué)在說:“排好了,,排好了,!”可是,他們的高興勁很快就消失了,,一翻牌都“爆炸”了,。我繼續(xù)擺弄著自己的那一刀牌。我終于也排好了,。試著翻了幾張牌就看到錯了,。于是,我們要求老師再教教我們,。老師反復(fù)示范了好幾次,,我們才學(xué)會了。我一試驗,,看到自己居然也能夠讓紙牌聽話地按順序翻了出來,。我心里非常高興,得意地看看四周,,看到那些同學(xué)還都沒有完成,。
后來,老師還教了我們放一張到后面,,再翻一張,,也是讓那些紙牌按順序翻出來。這一次,,我按照前一種翻牌的經(jīng)驗試了一次,,可惜沒有成功。我就繼續(xù)研究小學(xué)生作文,,很快我就找到了自己排牌的錯誤,,逐一糾正過來,再翻了一次,。啊,,這一次,我成功了,!我很快將牌整理好,,找到老師翻牌給老師看。等到牌全部按照順序翻出來以后,,我自豪地笑了,。老師點頭稱贊我接受能力強。
我看到陸嘉豪臉上露出難過的樣子,,看來他沒有學(xué)會,。于是,我就走過去教他,,當(dāng)起了小老師的角色來了,??墒牵@老師并不好當(dāng),。我耐心地教了他好久,,他還是不知道怎么放牌。唉,,我這個小老師看來是白當(dāng)了,,學(xué)生居然就是學(xué)不會。這時,,別的學(xué)生一個個在說:“我會了,,我會了!”有的,,看來是高興得太早了一點,,因為把牌翻開來就出現(xiàn)差錯。
魔術(shù)紙牌真好玩呀,!你知道我為什么第二次一學(xué)就會了嗎,?那是因為我找出了排牌的規(guī)律!
游戲作文結(jié)尾 游戲作文300字左右篇四
今天,,老師帶我們做了一個游戲——蒙眼穿衣,。游戲規(guī)則:叫兩組同學(xué)蒙上眼睛,然后找各自的外套為對方穿上,,老師在旁邊敲桌子,,敲桌子停止即游戲結(jié)束。
老師要叫一組男生,,一組女生,。我和孫雨涵商量許久,自告奮勇地走上前去,,把衣服脫掉放在了桌子上,。高禹博和任志遠(yuǎn)邁著小碎步向前走去,,高禹博剛想了解自己衣服的特征,,衣服就被老師無情地?fù)屪吡耍唤鎏彀@:“哦,!不,,完了,完了,,上天保佑呀,!”
“咚——咚——咚……”游戲開始了,孫雨涵急忙上前去找衣服,,衣服是找到了,,可是該怎么穿呢,,我試探著給孫雨涵穿衣服,“不對,,是這只手,,對對,不是,,這個袖子,。”孫雨涵喊道,。我終于手忙腳亂地把衣服給她穿上了,。正當(dāng)我要穿衣服時,我發(fā)現(xiàn)孫雨涵“不見了”,,她“失蹤了”,,我大聲喊道:“孫雨涵,你在哪呀,?”我像“沒頭蒼蠅”一樣到處“亂飛”,。終于,我在“世界的某一角落”里找到了她,。
“哎呀,,怎么穿呀,你的衣服袖子在哪,?”孫雨涵抱怨道,。
“穿完了,老師,,我們穿完了,。”高禹博那大嗓門喊道,。什么,?他們穿完了?可是我們一只袖子也沒穿進(jìn)去,,輸了,,我在心里失望地說道。老師停止了敲打桌子,,我失望地把蒙布摘掉,,手里還拿著沒穿完的“道具”。這時,,老師宣布道:“這局應(yīng)該是女生贏,,因為男生用兩只手穿衣,犯規(guī)了,?!?/p>
聽完這句話,,我心里頓時樂開了花。再看男生,,全都從斗志昂揚的公雞變成了垂頭喪氣的小雞,,哈哈,這就是不遵守游戲規(guī)則的結(jié)果,。