無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

畢業(yè)典禮表演節(jié)目串詞 畢業(yè)表演主持人臺詞篇一

甲：親愛的老師,、爺爺奶奶、叔叔阿姨,，

乙：親愛的小朋友,，

合：上午好！

老師：童年是一段“快樂來得快,，憂愁去得快”的純真年代,，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園,。

甲：經過三年在幼兒園的學習和生活,，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活,。

乙：此時此刻,，我們的心情非常激動，因為我們快要畢業(yè)了,，讓我們珍惜這特殊的日子,，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望,，走向美好的小學生活,。

合：xx幼兒園第xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

甲：我心中有個太陽，

乙：我心中有個月亮,。

老師：請欣賞《串燒歌》,，表演者：大、中,、小班幼兒,，掌聲歡迎！

乙：小鴿子飛走了,，我們也即將離開幼兒園,。讓我們再次領略園長媽媽親切的笑臉，聽聽園長媽媽的教誨吧,！歡迎園長媽媽為我們致辭,。掌聲有請！

甲：謝謝園長媽媽的講話,。瞧,，小班的弟弟妹妹像一群可愛的小魚游來了。請欣賞歌表演《小魚游》,，大家歡迎,！

乙：今天我們畢業(yè)了，心中有許多話想對老師和阿姨說,。讓我們一起聽聽xx小朋友和xxx小朋友的心聲吧,！歡迎幼兒代表發(fā)言，掌聲有請,！

甲：聽,，歡快的音樂響起了，中班的小模特們將為我們展示今夏的流行服裝,。請欣賞《時裝表演》,，表演者：xxx等，大家歡迎,！

老師：謝謝小模特們的精彩表演,。一份耕耘一份收獲，看,，電子琴興趣班的小朋友不但能雙手演奏,，還能邊彈邊唱呢！請欣賞《電子琴合奏》,，表演者：電子琴興趣班,。掌聲歡迎！

甲：我們能夠健康成長,，最開心的是我們的爸爸媽媽,。下面有請家長代表xx阿姨講話,。大家歡迎！

乙：感謝xx阿姨的精彩講話,。瞧,，一群光著小腳丫，挎著小籃子的小姑娘,，跳著歡快的舞步，笑盈盈的來了,。請欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,，表演者：舞蹈班興趣班。

甲：總有溫暖的手牽著我,，總有溫柔的話在耳旁,。爸爸媽媽的愛是無私的付出！我們應該怎樣感恩呢,？看了下面的游戲,，我想你就會明白了。

老師介紹親子游戲——袋鼠跳,。

師出示道具大口袋,，問：“小朋友們看看這是什么？”（大口袋）“對了,，你們猜猜接下來我們要玩什么游戲呢,？”（袋鼠跳）“yes，今天我們要玩的是一個親子游戲——袋鼠跳,?！?/p>

“游戲的方法是：家長幫寶寶穿上大口袋，當音樂開始時,，袋鼠寶寶從起點跳向終點,，取下一顆糖果，再迅速回來,，把你勝利的果實與你最親最愛的人分享,。游戲的規(guī)則是：音樂開始，袋鼠寶寶才能跳出去,?！?/p>

“我們的游戲以親子為組合，請愿意參加的小朋友舉手,?！?/p>

師邀請4對親子組合參加。

提醒幼兒：“等一下聽到音樂,，你們快點跳向終點想辦法取下糖果,，再跳回來,，剝給爸爸媽媽品嘗，好嗎,？”

游戲結束,。采訪個別家長，“請問您品嘗了寶寶剝的糖果有什么感想,？”（家長回答,。）“謝謝您的參與。請家長們帶著寶寶回到座位上,。謝謝你們的參與,！”

“小朋友們看，園長媽媽那里有很多好吃的糖果,，這些是獎給文明小觀眾的哦,！”

乙：感謝爸爸媽媽為我們不辭勞苦的忙碌，感謝他們給了我們無邊的愛,！接下來,，讓我們一起來欣賞中班小朋友妙語連珠的表演《三字經和成語接龍》，掌聲有請,！

甲：中班小朋友的記性真好,，連上學期學的成語接龍都記得這么牢，真像小神童??！時間過得飛快，轉眼間我們就要離開幼兒園,。我們是多么舍不得親愛的老師和阿姨呀,！請欣賞《畢業(yè)感言》，表演者：大班全體小朋友,。

甲：歌聲輕輕地飄送,，相聚的時間匆匆。

合：我們就要走了,，滿載三年采擷的累累碩果,，滿載老師、小朋友們的眷眷深情,，結實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地,。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園,。再見了,，親愛的老師、阿姨,！再見了,，親愛的小朋友,！再見了，親愛的幼兒園,！

老師：今天我們就要依依惜別,，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利，心想事成,；愿可愛的孩子健健康康,、快樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔,、大有作為,！愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來，造福人類,！

合：畢業(yè)典禮到此結束。

畢業(yè)典禮表演節(jié)目串詞 畢業(yè)表演主持人臺詞篇二

開場白：

男：三年前,，當我們踏入學校的時候,，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

女：此時此刻,，我們每個人帶著興奮喜悅的心情,，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水,，相聚在這里,。

男：如果說我們當初相見是為了尋求知識,，積蓄力量,。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想,，大展宏圖。

女：學校雖是寧靜的港灣,，我們終究要駛向廣闊的大海,，學校雖是安全的機場，我們終究要飛向藍天,。

男：親愛的老師，謝謝您,，為我們插入騰飛的翅膀。

女：可愛的母校,，感謝您，為我們揚起遠航的風帆,。

男：我們無悔于自己的青春年華,，我們無愧于xx這個大家庭，我們已經為三年的初中生活畫上了的句號,。

女：我們就要畢業(yè)了,，滿載多年采擷的累累碩果,。我們就要走了,，滿載著母校師生的切切深情,。

女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步,，我們應該為自己而自豪,！為母校驕傲！

合：現(xiàn)在我宣布：20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

男：首先,，介紹與會的各位領導,，對他們的到來表示熱烈的歡迎,。

一、請全體起立,，面向國旗,！齊唱《國歌》,。

禮畢,，各位領導、老師們請坐,！

二,、同學們,，相聚情依依，離別情更長,，難忘三年苦讀,，我們流過汗，我們永無悔,。讓我們重溫百日誓師誓詞，銘記那段難忘的日子,。我提議，全體起立,，舉起右手，讓我們發(fā)表誓言,。請初三（3）班xxx同學領誓,。

請坐,！

三、今天,，我們站在這里,，站在畢業(yè)的門檻上,，一同回首初中三年的溫馨時光,，一同開啟我們心靈的感恩之旅,；一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程,。請聽初三畢業(yè)生代表獻給母校的心聲。

《我們,，畢業(yè)了！》讓我們一起感恩母校,，揚帆起航。

四,、同學們,，“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”,！xx學校是一所新辦學校,，三年來,，全體xx師生心手相連，渴望成功,，高起點地走過了三年，獲得了社會的廣泛認同,。這離不開我們的x校長及所有行政領導的日夜操勞,、團結協(xié)作,、勇于超越，下面有請x校長致辭,。掌聲歡迎。

謝謝x校長,。x校長的話語重心長。請同學們銘記在心,，在今后的人生道路上時時鞭策自己,，奮然而前行,。像校長期待的那樣,，做一個自信,、頑強、有責任感,，成功的人,。

五,、頒獎

1、榜樣的力量是無窮的,，三年的校園生活,，磨練了我們搏擊長空的翅膀,。我們相信,，xx培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學子，你們的名字將載入學校的史冊,！今天你以母校為榮,，明天母校將因為你們而感到驕傲！

下面請于校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,，有請x校長為他們頒獎,。

a、市級三好學生：

b,、校級優(yōu)干：

c、校級三好：

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀,。并祝福他們今后捷報頻傳,，繼續(xù)為母校做出貢獻。

2,、“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”，今天我們畢業(yè)了,。但畢業(yè)不是結束,，而是歡呼開始,；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進步,。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆,，乘風破浪。

下面請xx主任宣讀畢業(yè)生名單,，請依次從（1）班到（3）班。按班級順序十個一組上臺領取畢業(yè)證書,。請x校長隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。

（背景音樂《長亭外,，古道邊》）

讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業(yè)表示祝賀,。

六、同學們,，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水,，傾注了真摯的情感,。如今,，要踏上新的征程,，即將告別母校，我們要在xx校記上具有特殊意義的臨別篇章,，留給學校、老師一個贈別禮物,。感謝師長恩，珍藏母校情,。

有請我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻禮！請x校長和于校長接受禮物。（音樂）

七,、在xx的三年，大家由天真爛漫的幼稚孩童,，一天天成長為有抱負,、有理想的翩翩少年，這些都離不開老師精心培育和默默奉獻,，回顧在三年的學習生涯，同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事,，今后,，無論各奔東西，無論我們經過多少風雨波折,、結識多少新人好友，我們的同學之情都不會隨著時光而消逝，這份初中的同窗之情大家都將珍惜,。

下面就請畢業(yè)生代表初三（1）班的xx講話。掌聲歡迎,。

澎湃，豪情滿懷,，道出了對母校的感激和依戀，對同學和老師的離愁別緒,，更讀出了xx學子的風采！感謝xxx同學的精彩發(fā)言,。

八、同學們,，三年的初中生活，你們見證了xx的誕生和發(fā)展,，你們與xx同成長。

在你們的成長過程中,，我們的老師付出了辛勤的汗水,，付出了慈母般的情感,。

現(xiàn)在你們畢業(yè)了，但不要忘記母校,，不要忘記為你們奉獻的老師和工作人員,，多少個不眠之夜,，老師為你們計劃籌謀,；多少個日子學校工作人員為你們汗流浹背；你們一次失誤會帶給老師的是無數(shù)次的分析,；當你不交作業(yè)時他們追著你，催著你,；當你遇到困難時，是他們呵護你鼓勵你；當你們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你,。

每一次長談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光,？他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂,，更知道你的優(yōu)點瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,，他們全力以赴地忘掉自己的病痛疲勞……現(xiàn)在我們有請初三班主任代表xx老師講話。歡迎,！

陳老師表達了對同學們的眷戀之情,，提出了希望和祝愿,，說出了全體班主任老師的心聲：不管你們到了哪里,，老師永遠和你們在一起,。

九、三年風雨同舟,，陪伴我們長大的還有默默關心、理解,、支持我們的家長，xx對一直以來關心支持學校發(fā)展的家長朋友們致以最崇高的敬意,。

我想我們的家長今天更是感慨萬千,，請初三（3）班xxx的家長代表全體家長想想說說心里話,。請,！

十,、臨別依依,，千言萬語！親愛的同學們,，無論再過多少年,，無論今后我們走到那里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子,！老師我們愛您,！

現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀,，有請科任老師代表xx老師為同學們送上畢業(yè)寄語，大家歡迎,。

十一,、結束語

女：畢業(yè)典禮已接近尾聲了,，天下沒有不散的筵席，xx的經歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站,。請你們牢記xx的校訓：達德,、悟學、崇樸,、勉行,。樹立“今天我以xx為榮，明天xx以我為榮”的遠大志向,，五年,、十年、二十年后,，母校期待著你們帶著豐碩的成果,，成為國家和社會的棟梁之才，回來再次相會,，讓我們一起分享你們成功的喜悅。

男：請校長老師起立面向同學,，全體同學向領導,、老師深鞠一躬,。

（老師們回禮）

女：領導老師請坐。請同學們同唱校歌《希望的殿堂》,。

男：再一次向美麗而親切的母校,，對朝夕相處的恩師,，表達我們的感激之情,。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下,，祝同學們前途似錦。

20xx屆初三畢業(yè)典禮到此結束,。

畢業(yè)典禮表演節(jié)目串詞 畢業(yè)表演主持人臺詞篇三

女：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢；

男：時光的飛馳帶不走永恒的心,；

男：尊敬的各位來賓,；

女：親愛的老師同學們：

男：大家；

合：晚上好,！

女：歡迎來到旅游系flyherer畢業(yè)晚會現(xiàn)場,。

女：我是主持人xxx。

男：我是xxx,。

女：首先請允許我們介紹出席本次晚會的領導老師，他們是：……

男：同時讓我們把最真誠的掌聲送給xx級的師兄師姐,，歡迎你們回家。

女：在我們今天晚會開始前,，首先有請旅游系xxx上臺致辭,。

講話中……

女：今天我們濟濟一堂共同度過這個美好而難忘的夜晚,。

男：今晚我們用歌聲，用心語用我們最美好的姿態(tài)送上祝福,。

女：那點點滴滴的回憶，或許像跳動于五線譜的音符,，有高有低、有起有落,。

男：那點點滴滴的回憶，是數(shù)不完的歡樂,，道不盡的悲傷，永遠印在心里,。

女：在校園各個角落，都曾印下你們的身影如今,，你們即將畢業(yè),。

男：畢業(yè),，是人生的一個轉折點，愿你們能展開雙翼,，飛得更高、看得更遠,。

女：對你們的不舍,，已化為無限的祝福與力量伴著你們登上通往命運的階梯。

男：現(xiàn)在,，我宣布旅游系畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始。

女：現(xiàn)在有請出今晚的第一個節(jié)目《故事的角色》,。

男：當鐘聲踏響時間的腳步,。

女：當煙花點燃青春的炫麗。

男：我們相約在一起共同追憶三年的歡笑與汗水,。

女：共同抒發(fā)離別的眷戀和情思，共同展望未來多彩的幸福,。

男：演繹好生活中的每一個角色,。

女：下面有請出帶來歌曲《?；豿x看看》,。

女：有一種緣分，叫做三年同窗,，一生相伴,。

男：有一種緣分,，叫做暖風春暉，日日銘懷,。

女：有一種懷念,，叫做告別xx學院，魂牽夢連,。

男：有一種幸福叫做再約xx學院,，不見不散,。

女：各位師兄師姐,，你們畢業(yè)了別忘了?；豿x看看。

男：下面有請x班的同學帶來精心準備的舞臺劇《xxx》。

《茉莉花》

女：好一朵美麗的茉莉花,，芬芳美麗滿枝芽。

男：一朵紅遍祖男大江南北的《茉莉花》是如此的動人,。

女：而今晚,，旅游系舞蹈對的隊員們卻要用舞蹈的形式演繹這朵芬芳動人的茉莉花。

男有請系舞蹈對帶來舞蹈《茉莉花》,。

《相聲》

男：在三年時光里,，你我朝夕相伴,，那些浪漫的回憶中時刻有你,。

女：青春的歲月里，我們曾經簡單而又刻骨銘心的一起走過,。

男：現(xiàn)在，讓我們一起來回憶那份我們的大學生活,。

女：有請帶來相聲《大學生活》,、《那些花兒》。

女：三尺講臺,，一支粉筆，他們用我們的事業(yè)雕筑豐碑,。

男：桃李不言,，下自成蹊,，他們用青絲鑄就不朽的師魂,。

女：這是一段值得珍藏一輩子的師生情。

男：接下來這個節(jié)目將由我們的輔導員老師和xx級師姐共同演繹,。

女：有請手語《那些花兒》,。

《海闊天空》

男：三年里,，我們從相識到相知,。

女：三年里,，我們從相惜到相別,。

男：我們流過淚水，但淚水澆出錦繡年華,。

女：我們踏過荊刺,，但荊刺劈出海闊天空。

男：下面是帶來的歌曲《海闊天空》,、《輪滑秀》,。

男：開學那天，我們的眼睛充滿了懵懂和向往,。

女：迎新晚會上,，我們高歌熱舞忘我狂歡。

男：這是記憶的書寫,。

女：讓我們記住今晚。

男：下面有請輪滑協(xié)會給我們帶來精彩表演《大合唱》,。

女：三年結束了，你們畢業(yè)了,。

男：是的,，今天,，你們的確畢業(yè)了。

女：讓我們再一次閉上眼睛,，讓所有的回憶和夢想在你我心中劃過,。

男：讓我們重溫這份屬于你們的三年。

女：接下來是我們師弟師妹給你們獻上的歌曲大合唱,。

男：讓我們一起來感受《外面的世界》,、《吉他彈唱》。

女：一個班級,，一個宿舍,，一張上下鋪。

男：這是一輩子的兄弟情,。

女：這份友誼是畢生的財富,。

男：即使畢業(yè)了，我們依然不舍,。

女：下面有請帶來吉他彈唱《xxx》,。

結束語：

女：相聚，雖然不是永恒,。

男：離別,，卻也不代表永遠。

女：我們帶著美好的憧憬,。

男：我們帶著相聚的欣喜。

女：我們的祝福都將化作無窮動力,，鼓勵你們前行,，激勵你們成功。

男：你們要相信自己,，堅信真金不怕火,，不讓生活留下遺憾。

女：當你們走出xx職業(yè)學院大門時,。

男：別忘了帶上我們最深最真的祝福,。

女：：親愛的老師同學們，旅游系flyherer畢業(yè)晚會到此結束,。

男：感謝在場的所有人員,，祝各位；

合：晚安！

畢業(yè)典禮表演節(jié)目串詞 畢業(yè)表演主持人臺詞篇四

男：尊敬的各位領導,，老師,；

女：親愛的同學們，大家：

合：晚上好,！

男：我們帶著滿懷的希望,。

女：我們帶著美好的憧憬。

男：我們帶著相聚的欣喜,。

女：我們帶著離別的寓意,。

男：今天，我們濟濟一堂,，共同度過這個美好而難忘的夜晚,。

女：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心,。

男：讓我們拉開心靈的幡幔,，用舞姿，用歌聲,，用掌聲,，用心語，用我們最美好的姿態(tài),。

女：為這即將遠行的學長學姐們,，送上最真，最深厚的祝福,。

男：是你讓我們有過歡笑,，流過淚水，經歷磨煉,，得到成長,。

女：我們在這里重溫我們的歡樂，因為你們明天就將遠行,。

合：現(xiàn)在我宣布xx農業(yè)工程職業(yè)學院生命科學系歡送晚會現(xiàn)在開始,！

男：首先請允許我隆重介紹今晚出席本場晚會的老師：……

女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

男：今天,，我們畢業(yè)了,。從此，我們告別了一段純真的青春,，一段年少輕狂的歲月,，一個充滿幻想的時代…今天，我們畢業(yè)了……終于,，我們還是要分開了……下面請欣賞植保生物班的同學們,，為我們帶來的朗誦《今天我們畢業(yè)了》！掌聲有請！

女,；任時光匆匆流去,，我們在乎的將會是什麼人？什麼回憶,？歲月在流逝,，或許我們總想抓住些什么，人生幾何,，能夠得到知己,，一絲絲情意，我只在乎你,。下面有請園林協(xié)會帶來的合唱《我只在乎你》,。

男：當中國古典元素相遇流行時尚曲風，一個華麗而又不失風味的歌曲便誕生了,，在聽這首歌時,，我們不禁為之感嘆，完美的聲音配上動聽的旋律,，雙聲的演唱給是增添了無盡的韻味,，下面就讓我們一起來欣賞由園林（1）班xx帶來的這首《新貴妃醉酒》。

女：武術又稱國術或武藝,，具有極其廣泛的群眾基礎,，是中國人民在長期的社會實踐中不斷積累和豐富起來的一項寶貴的文化遺產，是中華民族的優(yōu)秀文化遺產之一,。下面有請園林（1）班xx帶來的武術表演《男兒當自強》,。

男：非常感謝xx給我們帶來的精彩表演，世界之大,，無奇不有,。話說這年頭小偷都開起了公司，這我們就有點好奇了,，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由生物協(xié)會xx,、xx等人帶來的相聲表演《小偷公司》，大家掌聲歡迎,。

女：“我們今生有緣在路上，只要我們彼此永不忘,，別在乎那些悲和傷,。哭著來要笑著走過,，朋友,，我們今生兄弟友誼長。”下面有請園林（2）班xx,、xx同為我們帶來《今生緣》,。

男：你和陽光一起，你和春天一起,，走進明媚的花朵里,，走進多彩的歲月里。美麗之路,，將祝福的真情傳遞,。下面請欣賞由中草藥（1）班xx帶來的獨唱《美麗之路》。

女：廣播體操相信大家從小就會,，但是那生硬的節(jié)奏,，永恒不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90后有點格格不入，但是接下來這個節(jié)目將會給大家?guī)聿灰粯拥囊曈X感受,，有請中草藥（2）班的同學為我們帶來的《舞蹈廣播體操》,。

男：看完了這么精彩的表演之后，是不是更期待后面的節(jié)目能更精彩點呢,，如大家所愿,，下面上場的是由中草藥（1）班xx帶來的街舞《我的舞臺為你秀》，讓我們拭目以待吧,。

女：“愛崗敬業(yè),，熱情服務”已經越來越成為當今社會各個行業(yè)的行為標準，但是有些時候服務也是要有度的,，不能過度熱情,，蒙蔽消費者，不然就會變成這個相聲中的主人公一樣,，下面請欣賞由牧醫(yī)x班xx,，xx帶來的相聲表演《熱情服務》，大家掌聲歡迎,。

男：最溫馨的一句話,，可以是，在離別前的一句祝福,，祝你一路順風,！最溫馨的話，可以是,，揚帆起航前的一句祝福,，祝你一路順風！下面請欣賞園林1班xx,，xx等人,，為我們帶來的歌曲+情景小話劇《祝你一路順風》,！

女：就算全世界都背離了我，就算全世界都放棄了我,，我知道,，至少還有你，我知道至少你還會站在我的身后,，為我輕聲鼓勵,！下面請欣賞牧醫(yī)2班x同學，我們帶來的精彩歌曲演唱《至少還有你》,，掌聲有請,！

男：愛，是一種需要,，一種缺乏,，所以我們都喜歡情歌。誰會告訴我們愛在哪里碰頭,，但我向左你卻向右,，于是我倔強的挑戰(zhàn)了對愛的執(zhí)著，因為聽說愛情回來過,。下面請欣賞由園林1班xx帶來的獨唱《聽說愛情回來過》,。

女：青春就像一個舞臺，而我們就是舞臺上的舞者,，用自己的夢,，編織一個又一個的舞步！今天中專農科班的同學,，為我們帶來的是舞蹈串燒,，充滿異域韻味的《天竺少女》和《睜一只眼閉一只眼》！大家掌聲歡迎,！

男：“我就是我,，我永遠都愛這樣的我。我就是我,，是顏色不一樣的煙火,。我喜歡我，讓薔薇開出一種結果,?！币皇住段摇烦鲂闹械淖约海鲎约簩ψ约鹤钌羁痰亩x和理解,。掌聲有請由牧醫(yī)協(xié)會xx帶來的歌曲《我》,。

女：一首好聽的歌曲結束后，我們來一起了解一下印度的神話故事吧,！異域的風情,，一定會讓你耳目一新的！那么就讓園林1班xxx,，xx同學,，帶領我們一起來見識一下《印度神話》，掌聲有請,，小品《印度神話》,。

男：集體是大家，個人是小家,，家有風雨,，人有坎坷，無論遇到多大的風雨,，無論遇到多大的困難,，請記得我和你一樣，一樣的堅強,，一樣的在為了理想而打拼,，一樣的為了大家小家而努力！下面請欣賞由園林（2）班xx帶來的歌曲《和你一樣》,。

女：我泱泱中華,，地廣物博，五十六個民族,，有著五十六種不同的特色文化,，對于異族的文化，相信每一個人都是很向往的,，下面,，就讓牧醫(yī)1班的xx同學，帶領我們走進傣族的文化,！請欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請,！

男：今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語,，我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘粝?；拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙,，無論遇到什么困難,，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛的一家人,！下面有請中草藥協(xié)會為我們帶來歌曲《相親相愛》,。

女：今夜，我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨,、流光溢彩的舞臺,，留在了我們生活三年的美麗校園,，留在了我們踏上征途的嶄新起點。

男：回味如歌,，遐思如歌,，讓我們揚帆起航，馳騁未來,！讓我們在人生新的扉頁上譜寫出更加輝煌的篇章,！

女：放飛心中的理想暢想青春的旋律

男：追逐成功的喜悅把握無悔的明天

合：親愛的朋友們，晚會到此結束了,，讓我們再次感謝蒞臨本次晚會的領導和嘉賓,，祝愿學長、學姐們,，未來道路更寬闊,！

畢業(yè)典禮表演節(jié)目串詞 畢業(yè)表演主持人臺詞篇五

a:尊敬的各位領導，

b:敬愛的老師,，

a:親愛的同學們,，

合:大家晚上好！

a:xx級法學本科班畢業(yè)酒會即將開始,，我是主持人黃熙鵬,。

b:我是主持人陳國強。

a:四年前,，我們從天南海北而來,，相聚在這里。時光荏苒,，轉眼就要別離,。真的不想說再見，今宵過后,，明日就要各奔東西,。

b:駐足分別的路口，回首望去,，盡是青春的氣息,。我們感傷時光就此逝去，不是因為我們立即老去,，而是在這里,，有我們更年輕的樣子。

a:駐足分別的路口,，回首望去,，盡是動人的熟悉。殷切的諄諄教誨,，仍在耳際,。伴著球場上的吶喊,，我們享受拼搏,，我們揮汗如雨,。

b:是否記得？我們結伴上課,，三五成群。

a:是否記得？我們嬉戲打鬧,，情意真切。

b:在冬日的清晨，聽著隱隱傳來的書聲,，讓人倍感溫馨。

a:寂靜的夏夜,，我們不禁意地抬頭，又見遠處有一對戀人,，深情相依,。

b:臨別之際,，你會因為想起曾經的歡樂而開懷大笑嗎,？

a:臨別之際,，你是否也為曾經的任性,、輕狂，輕聲嘆息,？

b:將一切釋懷吧,，今天的我們怎么可以吝嗇真情,，可以哭泣,，可以微笑,，多道一聲珍重,，再說一聲后會有期。

a:第一次班級晚會的時候,，我們熱烈地宣誓：“08法學,，加油！”如今想起,，那震撼全場的聲音,，仍舊激蕩在你我的心里。

b:明天,，我們又要啟程了,，去奮斗未來,，去創(chuàng)造美好人生。那么,，請不要忘記,，我們曾經堅強地凝聚在一起，并要一直堅定地走下去,。

a:信念如生命在延續(xù),，如熱血在沸騰，帶著澎湃的激情,，我們再一次,，也是最后一次相聚在一起。當我們觸摸滾燙的記憶,，那鮮活的畫面又一次讓我們迷失,。依稀想起，那一年相遇,，我十八,，你十七。

b:畢業(yè)感言的時候,，我們流連于校園的每一個角落,，我們相擁，我們哼著青春的旋律,。那一刻,，我們好想說：“再見，同學,，謝謝你,；再見，老師,，謝謝你,；再見,，母校,，我愛你?！?/p>

a:請讓我們再享受一刻歡暢前的平靜吧,，不要說話，屏住呼吸,，畢業(yè)酒會即將開始,。

b:在開始前，請允許我隆重地介紹到場的各位嘉賓,。

他們是：

讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎領導,、老師們的到來,，他們的到來，讓現(xiàn)場燦然生輝,，讓我們的畢業(yè)酒會倍添光彩,。

現(xiàn)在讓我們通過一組影集，共同回憶大學時代,，屬于我們的美麗,、珍貴的瞬間。

下面,，有請政法學院團總支鄔開荷書記致祝酒詞,。

感謝鄔書記對我們的諄諄囑托和殷勤期盼。下面有請08法學班班主任輔導員鄧幸俊致祝酒詞,。

感謝鄧老師的的發(fā)言,。最后讓左群院長、鄔開荷書記,、吳嵐書記為我們的晚會舉杯,。

畢業(yè)典禮表演節(jié)目串詞 畢業(yè)表演主持人臺詞篇六

a：尊敬的各位領導，各位先生,、女士,，親愛的可愛的同學;

b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺,、奶奶,、爸爸、媽媽：

合：大家下午好!

a：歡迎蒞臨xx學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場,。

b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,，是那么恬淡，也那么深刻,。

a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,，是那么清晰，也那么綿長,。

a：回想當年,，我們還是稚嫩的娃娃，是xx附小教給我們做人的道理,，學習的本領,，廣博的知識。

b：往事如煙,，我們已經長大畢業(yè)了,，是xx附小給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌,，綻放美麗的青春,。

a：我們在母校的悉心關懷下,，茁壯成長!

b：我們在老師的細心教導下，健康成長!

a：我們在同學的愛心幫助下,，快樂成長!

b：親愛的母校,，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,。

b：可愛的同學們,，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩,，真誠地道一聲：謝謝母校,，謝謝老師，謝謝同學,，感謝我們的爸爸媽媽,，也感謝關心我們，幫助我們,，支持我們的很多很多的人,。真誠地歡迎大家蒞臨xx學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

a：今天的離別是為了以后的相聚,，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié),。

b：今天的我們正是低年級同學的明天，讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,，去尋找夕日的足跡與光影,。

a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已,。

b;我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈,，感嘆不已。

a;這離不開學校的培養(yǎng),，老師的指導,。

b;這離不開社會的支持，長輩的關愛,。

合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)——xx商會會長致辭并捐書,。

a;滴水之恩，當涌泉相報,，我們真誠地說聲謝謝,，謝謝您的善舉,，謝謝您帶給我們的溫暖和關愛,。

b：贈人玫瑰，手有余香,，我們虔誠地祈禱,，祝福您在20xx年吉祥如意,，幸福安康。

a：在xx附小,，我們擁有一群知識廣博,、耐心細致的好老師。

b：在xx附小,，我們擁有一位睿智豁達,、美麗能干的好校長。

合：現(xiàn)在,，有請x校長致辭,。

a：謝謝x校長，我們一定回牢記您的教誨,，努力學習,，奮發(fā)向上。

b;我們是六年級的學生,，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,，熱情激烈，如同噴薄的旭日,。

合：下面請欣賞——健美操,。

a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已,。

b：老師也迫不及待地獻舞,，請欣賞《依如勒》。

a：我們一定被x老師那精湛的技術,，優(yōu)美的舞蹈所吸引,，我們一定會加倍努力。

b：xx附小的生活是五彩斑斕的,，除了緊張的學習,，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理,。掌聲有請我們最可愛的x老師帶來激動人心的互動節(jié)目,。

a：我們快樂，我們健康,。

b;我們成長,，我們收獲。

a;因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己的努力,。

b：因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光,。

合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》,。

a：因為它這束微弱的光,，我們不斷前行,。

b：因為它可以燃成燎原之火，我們堅持不懈,。

合：更因為我們都是驕傲的中華兒女,，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛xx》,。

a;一個偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民,，譬如在xx地震中方顯祖國的力量。

b：一所優(yōu)秀的學校教育出優(yōu)秀的學生,，譬如xx附小讓每個孩子都有一筆終身受益的財富,。

a：今晚的xx附小畢業(yè)晚會到此就要結束了。

b：祝愿你們在今后的路上也能記得在xx的這段美好時光,。

合：我宣布,，xx附小畢業(yè)晚會正式結束!祝你們一路順風!

畢業(yè)典禮表演節(jié)目串詞 畢業(yè)表演主持人臺詞篇七

六月，江畔的微風情深意暖

六月,，校園的花海流溢飄香,。

六月，又是一個畢業(yè)季,，又有一群別離人

又一個青春之旅從今晚啟航,，

又一個光陰的故事在今晚講述

今夜，讓我們陪你背上行囊,，揣懷夢想

今夜,，讓我們一起拋開迷茫，放聲歌唱,。

今夜,，讓我們拉開心靈的幡幔

用歌聲，用掌聲,，用心語用我們最美好的姿態(tài)

為即將遠行的朋友送上最真摯的祝福~

我宣布泉州工藝美術職業(yè)學院11級畢業(yè)生晚會

現(xiàn)在開始,！

1、音樂是舞場的靈魂,，是神奇的指揮棒,。而舞蹈，讓舞者變身快樂的精靈,。女：舞臺是個展示自我的地方,，我們在這里手之舞之足之蹈之。彰顯的是自信是時尚是性感,，

男：是青春與成熟的交連,。下面請欣賞有xxxxx等人帶來的舞蹈串燒《30sexy》

2、a：《山楂樹之戀》經典的作品總是被人以不同的方式傳誦，《山楂樹之戀》的上映感動了億萬電視觀眾,，老三與靜秋的感情也牽動著觀眾的心，今晚我們將以舞蹈的形式重現(xiàn)這一熒屏經典,。

b：請欣賞由xxxxx8為我們帶來的現(xiàn)代舞——《山楂樹之戀》,。掌聲有請！

3,、a：誒~你知道13年什么綜藝節(jié)目最火嗎,？

b：那當然，不就是星爸萌娃全員出演的《爸爸去哪了》嘛,！

a：是啊,，我們學校畢業(yè)晚會打算整個舞蹈節(jié)目，叫《爸爸在這里》,，你說能火不,？

b：這得看了才知道啊,！有請xxxxx為我們帶來街舞—《爸爸在這里》

a：本以為就這名字霸氣側漏,，沒想到舞步也是霸氣十足啊

b：掌聲再一次送給他們~

4，春雨綿綿,，喚醒了傣家少女邵多麗和風徐徐,，吹開了少女多思的情懷

下面有請xxxxx等人用曼妙的舞姿，帶我們一同走近傣族古典舞《邵多麗》伴著邵多麗的步伐,，一同追逐春天的夢,。

5、b：青春是我們的時代,。

a：青春是我們的風范,，

b：青春是我們的至愛。有請xxxxx等人帶來現(xiàn)代舞——《致青春》用他們的舞蹈演繹青春激越,！

6,、下面帶來的舞蹈是種為了釋放被束縛的靈魂而產生的舞蹈，是一種感受自我的途徑,，一種極具節(jié)奏感的的舞步,。

這就是機械舞

下面請欣賞xxxxx給大家?guī)淼臋C械舞《twenty》，釋放他的魂,！

7,、看了那么多的視覺盛宴，眼睛是滿足了,，可耳朵不高興了,。

下面有請xxxxx等人帶來《年代秀》，用他們歌聲串燒真情，帶我們穿梭時光隧道,，年代穿越,，多首經典歌曲，讓你一飽耳福,。

感謝他們動人的歌聲,。

8、都說青春如盛夏的花,，絢爛,。

青春，像華美的樂章,，吟誦動聽激昂的詩篇

青春,，如歡快的舞蹈，閃著和諧耀眼的光焰

歌舞青春,，舞出青春飛揚,，歌出未來夢想

下面請欣賞有xxxxx等人帶來的歌伴舞——《歌舞青春》

畢業(yè)后，大家天各一方,，等到再度聚首之時,，定有許多精彩的故事。下面有請xxxxx等人為我們帶來話劇《同學會》一起看看,，他們的同學會究竟有怎樣的故事,。

愿即使闊別多年，再次相聚還是真情不改,，友誼不變,。無法褪去我們校園

9、畢業(yè)后,，大家天各一方,，等到再度聚首之時，定有許多精彩的故事,。下面有請xxxxx等人為我們帶來話劇《同學會》一起看看,，他們的同學會究竟有怎樣的故事。

愿即使闊別多年,，再次相聚還是真情不改,，友誼不變。無法褪去我們校園的情結,，無法抹去曾經美好的回憶,。感謝你們陪我的走過的大學三年。

走過春秋,，走過寒暑,，三年大學生活

相聚猶在昨天,，分別即在眼前

追憶逝去的日子，我們背負理想,，壓抑

下面有請xxxxx等人帶來話劇《追憶大學》

10,、想象一人白衣儒冠，泛舟泱泱江水之中,，黃昏之下,，樂聲悠悠?？此跍婧Ｖ幸宦曅?，暢快淋漓,，多少凡塵俗世置于胸外,，下面就請欣賞xxxxx帶來的器樂演奏《滄海一聲笑》~掌聲有請！

11,、a：回憶過去,，像觀海上日出，有新鮮的愉悅,。

b：回憶過去,，像賞曇花一現(xiàn)，有倉促的留戀,。

a：回憶過去,，像看煙花綻放，有片刻的絢爛,。

b：下面請大家欣賞xxxxx帶來的歌曲《回憶》,，掌聲歡迎！

12,、歲月如夢,，希冀著人生的下一個轉折；

歲月如水,，潺潺流走不會回頭,；

歲月如歌，譜寫人生不同的絢爛,。如歌歲月,，逝不去匆匆歲月中你我的相遇，逝不去輪回的四季中我們歡笑的過去,。

下面請欣賞xxxxx為我們帶來歌曲《歲月如歌》,。

a：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律x而活力十足

b：喝著青春的節(jié)拍,，舞動青春,。放飛夢想,，心有多大，舞臺就有多寬廣,，請欣賞舞蹈,。

感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻上的精彩舞蹈

b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊，接下來我們有請藝術團模特團的,，xxxxx等人為我們帶來走秀《伊甸園》,，來秀出我們當代大學生的青春、大學生的風采,、一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上,！掌聲有請感謝xxxxx和他的搭檔們讓我們一睹xxxxx院“伊甸園”里的風采。

又一個青春之旅從今晚起航

雖然留不住歲月的腳步,，卻難忘美好大學時光,，

我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望,，向著新的征程揚帆起航在這個欣喜與悲傷交錯的時刻,，讓我們共同希冀

在這個迷茫和惆悵交匯的時刻，讓我們共同展望

在這個光榮同夢想交融的時刻,，讓我們共同祈禱

祝愿美院的每一位畢業(yè)生

你們的滿腔熱血定能鑄就驕傲的鋒芒

堅定地夢想,，定能在未來巔峰上綻放！

下面我宣布：11級畢業(yè)生晚會在此圓滿落幕,！感謝大家,！

畢業(yè)典禮表演節(jié)目串詞 畢業(yè)表演主持人臺詞篇八

合：親愛的同學，敬愛的老師,，尊敬的來賓和家長們：大家下午好!

合：在這六月燦爛的陽光里;

甲：火紅的石榴花正絢麗綻放,，象征著我們xx師生蓬勃向上的精神風貌，

乙：飽滿的石榴籽充實團結,，正是我們愛一團隊的真實寫照,。

甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高;

乙：六年前的小小鳥,，如今已長出豐滿的羽毛;

甲：六年前不懂事的孩子,，如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,，

乙：將要告別親愛的老師,，親愛的母校;

甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡;

合：親愛的老師,，您扶著我們走過六年的風雨;

乙：您充滿深情,、充滿智慧，更充滿理想;

甲：您帶著希望,，帶著幸福,，更帶著力量,。

乙：您帶領我們走進知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀,。

合：xx小學《我愛你母校,，我想對你說》主題晚會現(xiàn)在開始。

甲：在愛一的校園里,，我們編織著五彩的夢幻;

乙：在愛一的校園里,，我們邁出了人生的第一步。

甲：親愛的同學們,，讓我們再一次唱起我們的校歌,，共同回憶五年美好的小學生活。

(音樂響起,，齊唱《xx小學校歌》,，大屏幕播放學生活動視頻)

甲：五年了，難忘的五年啊!

乙：五年前,，我們背起書包,，邁出了入學的第一步,。

甲：五年后,，我們站在新的起點，將要邁出新的步伐,。

乙：翻看成長的足跡,，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿，

甲：金色的童年,，成功的起點,，在母校廣闊的天地里，我們學“五自”,，練本領,，爭獎章;

乙：搏擊長空，茁壯成長,。

甲：市,、區(qū)優(yōu)秀中隊，魅力中隊,，優(yōu)秀隊長,，優(yōu)秀隊員，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮,。

乙：今天,，還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)

有請xx小學老校長x老師、x校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書,。

請優(yōu)秀畢業(yè)生代表xxx發(fā)言,。

甲：在我們成長的道路上,，有兩只手牽著我們的臂膀。

乙：一邊是老師,，一邊是家長,，他們都對我們寄予了殷切的期望。

甲：不管是盛夏酷暑,，還是刺骨的寒冬,，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。

乙：今天,，我們請來了一位既是老師又是家長的代表,，他就是作為校外輔導員義務教我們書法的xxx同學的爸爸，讓我們一起聆聽x老師的期望,。(家長發(fā)言)

甲：老師,，在這五年中，是你們給了我們無微不至的關懷,，是你們的悉心呵護,，才使我們健康地成長。

乙：老師,，在這五年里,，你們給了我們春風化雨般的教育，是你們的諄諄教導,，才讓我們掌握本領,，取得成績。

合：此時此刻,，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師,，您辛苦了!

甲：今天，我們就要畢業(yè),，就要離開你們,。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福,。

乙：下面,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組x老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(x老師發(fā)言并贈送禮物,，校領導x校長上臺接禮物)

甲：掌聲歡迎請x校長為我們致辭,。

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望,，

乙：敬愛的師長,，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。

甲：可愛的同學,，我們經歷了屬于童年的追求和歡樂,。

乙：在今天的畢業(yè)典禮上,，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展示我們的成長,。

甲：首先,，請聽五年級一班的詩朗誦《xxx》。

甲：我們就要離開了,，滿載多年采擷的累累碩果,，

乙：我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情,。

合：請相信,，我們一定會——神采飛揚地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲《我相信》,。

甲：我們有一群好朋友,，他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié),。

乙：他們來自不同的地方,，他們和我們一樣為母校爭光，在老師們溫暖的呵護下成長,。

甲：請欣賞五年級三班的綜合才藝展示《xxx》,。

乙：藍天上，種著星星和月亮,，

甲：黑板上,，播撒著知識和陽光;

乙：校園里,，是我們的歡聲笑語在蕩漾,。

甲：我們的學習快樂又緊張，卻人人都有自己的興趣和特長,。

乙：悠揚的旋律,，美妙的舞姿，別出心裁的環(huán)保時裝秀,，傳承中華文化的古詩吟誦向你們展示的是我們多彩的童年,，美好的時光。首先,，請欣賞校民樂隊的演奏《xxx》,。

甲：信息時代，頭腦風暴,，擋不住五千年中華文化的瑰麗風采,，唐詩宋詞，佳句欣賞,，傳承的是民族文化積淀的精華,。請欣賞五年級畢業(yè)班的古詩吟誦,。

乙：今天，我們是春天里的小苗苗;明天,，我們是讓母校引以為豪的棟梁材,。請欣賞校舞蹈隊的表演《春曉》

甲：我們沒有絢爛奪目的水晶飾品，我們沒有超級名模的專業(yè)身材,，可是我們有無限的創(chuàng)意,，我們有變廢為寶的神奇。請欣賞五年級畢業(yè)班的環(huán)保時裝秀,。

乙：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,，我們難免不明所以的感慨萬千,。

甲：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠難以忘記,。

乙：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘六一集會時同學們發(fā)自內心的歡樂;難忘“石榴花義賣”中同學們集聚的愛心……

甲：難忘的日子實在太多,，難忘的事情數(shù)也數(shù)不清，

乙：小學生活已成過去,，我們心中留戀不已,。

甲：在這石榴花紅的季節(jié)里，我們將放飛希望揚帆遠航,。下面請x校長宣讀畢業(yè)生名單,，請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。

乙：學弟學妹們也來參加我們典禮了,，他們給我們帶來了真誠是祝福,。(“弟妹送祝福”)

甲：美好的小學時光已悄然逝去,，

乙：難忘的回憶卻會永留心底,。

甲：我們即將離開，像不愿告別的兒女,，緊緊牽住母親的衣衫,，

乙：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉,，我們擔負著為母校爭光的任務,。

甲：五年了，無形中,，我們已經和xx小學渾然一體,。

乙：五年來，我們敬愛的x校長一直支持、關心著我們的成長,，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力,。今天，在我們即將離開母校的時刻,，讓我們再一次聆聽x校長的殷殷希冀,。(x校長寄語)

甲：還有我們共建單位的x叔叔，多年來,，他總是默默關注著我們的每一滴進步,，在我們即將離開母校的時刻，一起來傾聽他的囑托,。(x總寄語)

甲：今天,，我們告別母校走向新的目標;

乙：明天，我們將用更出色的成績來想母校匯報,。

合：祝老師們永遠健康快樂!(全體：永遠健康快樂)

祝xx小學明天更加美好!(全體：明天更加美好)

畢業(yè)典禮表演節(jié)目串詞 畢業(yè)表演主持人臺詞篇九

男：尊敬的各位老師

女：親愛的同學們

合：大家晚上好,！

男：歡迎來到20xx級交通運輸專業(yè)畢業(yè)晚宴現(xiàn)場

女：首先請允許我介紹出席此次晚宴的各位領導和老師，他們是……

男：感謝各位老師在百忙之中來參加我們20xx級交通運輸專業(yè)的畢業(yè)晚宴,，請允許我代表全體同學向所有領導和老師表示最真誠的感謝,！

男：有一條小路，走過了總會想起你

女：有一段友情,，經過了就難以忘記

男：四載寒暑

女：兩百星期

男：像一本厚厚的書,，記載著同學深情

女：像一本厚厚的書，記載著師生情誼

男：四年前我們懷著彩色夢想走進了校園,，來到了理工大學

女：四年中我們有過歡笑,，流過淚水，經歷磨煉,，得到成長

男：四年前,，我們從祖國的大江南北、四面八方來到這同一片藍天下

女：四年的同窗生活中,，我們同心并肩,，一起經歷風風雨雨，一起描繪燦爛的明天

男：如果四年前的邂逅僅僅是一次命數(shù)之外的偶然

女：那么四年的相知相守卻是緣分的眷戀

男：而今晚的相聚則是四年快樂時光的懷念

女：今晚,，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事

男：燈火通明的自習室里用功的身影

女：笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊

男：熱血沸騰的運動場上捍衛(wèi)集體尊嚴的豪情霸氣

女：這一切在今天都是那么的美麗,。下面請欣賞由我們親自制作的視頻,，記錄著大學成長的點點滴滴。

（播放兩個班自己制作的視頻,，共約15分鐘）

女：20xx年9月6日,，年輕的我們從祖國的大江南北來到這美麗的青島，相聚在青島理工大學,，組成了09交運這個光榮的集體

男：四年來,，我們同心并肩,，一起走過了許多風風雨雨的日子

女：還記得，課堂上,，為了求知,，我們渴望的雙眼和老師們精心的教導

男：還記得，運動場上,，為了班級榮譽,，我們的奮力拼搏和嘶聲吶喊

女：四年同窗生活，我們度過了人生那段最純潔,、最浪漫的時光,，從此內心深處埋下了深深地、也是一生無法割舍的情誼

男：四年來,，我們有過奮斗的艱辛,，有過成功的喜悅，有過各樣的坎坷,，有過小小的失落,，有過無拘的歡笑，有過眼淚滂沱,，但是,，所有的這一切，在今天成為定格,。

女：定格為美好的回憶,，定格為將來回憶的線索

男：當然，我們能有今天的收獲,，離不開學院為我們提供的學習環(huán)境,，離不開全體老師對我們的辛勤培養(yǎng)

女：因為有了您們，我們才能一路順利,，健康成長

男：因為有了您們,，我們才能從當初的懵懂青澀到今天的成熟穩(wěn)重

女：老師的教誨我們終生難忘，老師的精神我們學習傳揚

男：在此,，請允許代表20xx級交通運輸專業(yè)全體同學向精心培養(yǎng)我們,、關心我們的全體老師說一聲

合：老師，您辛苦了,！

女：下面請以熱烈的掌聲歡迎汽車與交通學院院長講話,！

男：同學們，是否還記得,？大一軍訓時每天天不亮就要起床的時候

女：當我們頂著烈日在操場中央站軍姿的時候

男：當我們反復地走隊列的時候

女：當我們被教官罵,，被罰夾紙牌的時候

男：當我們喊著嘹亮的口號大步跨過主席臺的時候

女：我們是多么的自豪和驕傲啊

男：我們自豪，我們一起走進了這片屬于我們的天地

女：我們驕傲，我們的心連的永遠是那么緊

男：同學們,，是否還記得,？那些在操場上打籃球、在宿舍打撲克玩的日子,，在c區(qū)食堂喝酒到很晚跳窗戶口回宿舍的日子

女：那些在寢室里開臥談會,，用熱水器燒開水，偷偷點酒精爐,、用電吹風的日子

男：那些在宿舍連魔獸,、cs玩的火熱的日子

女：那些在銀沙灘燒烤、在小湖邊野炊,、在制圖室歡歌跳舞的日子

男：那些考試前緊張復習,，準備小紙條的日子……

女：所有的點點滴滴在這里已經匯聚成一條河流，豈能用三言兩語表達清楚,。

男：咱們老師們的每一個笑容,、每一個手勢、每一句父愛,、母愛般的責罵,，都深深地銘刻在我們心中。

女：尤其是班主任老師最經典的獨家秘笈—“明天我們開個班會吧”,。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的班主任老師講話,！

男：畢業(yè)，是一個沉重的動詞

女：畢業(yè),，是一個讓人一生難忘的名詞

男：畢業(yè),，是當我們以后孤寂的時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞

女：畢業(yè),，是我們半夜夢醒,，觸碰不到而無限感慨的虛詞

男：畢業(yè)了，開始學會了回憶,，開始懂得了珍惜,，開始銘記了過去，開始步上了荊棘

女：畢業(yè)了,，留不住的是歲月的腳步,，帶不走的是校園的風景，忘不掉的是上鋪的兄弟,，放不下的是同桌的倩影

男：許多年后,，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福,；

女：你是否會記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶

男：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢

女：時光的飛馳帶不走永恒的心

男：過去的日子將在這一瞬間復活

女：將來的歲月將在這一瞬間展望

男：我們帶著滿懷的希望

女：我們帶著美好的憧憬

男：我們帶著相聚的欣喜

女：我們帶著離別的寓意

男：這一站是青春徘徊的歲月，時光不舍得離去。靜靜的站在理工大學里,，將一切的一切重溫,、銘記

女：這一站是蕩氣回腸的樂律，過往的歲月是永恒的記憶,，在這里我們有過歡笑,，有過淚水，那一串串腳印是我們成長的足跡

男：下一站是若干年后的今天,，我們在這里重溫青春過往,，因為明天我們即將踏上繁華的旅程，前途未知,、可我們毫無畏懼,。

女：因為，我們的彼岸注定繁華,。下面請允許我宣布20xx級交通運輸專業(yè)畢業(yè)晚宴現(xiàn)在正式開始,。

畢業(yè)典禮表演節(jié)目串詞 畢業(yè)表演主持人臺詞篇十

畢業(yè)典禮開始前――循環(huán)播放暖場音樂《畢業(yè)歌（額爾古納樂隊）》、《歡迎曲》

主持人：尊敬的各位領導,，老師,，家長朋友們，親愛的同學們,，大家好,！

又一年，清禪的歌聲爬上樹梢

又一年,，蒲公英的孩子飄向遠方

這個六月,，是灑淚告別，深深感恩的季節(jié)

這個六月,，是揮手相送,，依依不舍的季節(jié)

今天，我們在這里隆重舉行開發(fā)區(qū)一小南校區(qū)20xx屆畢業(yè)典禮,。首先請允許我介紹出席我們畢業(yè)典禮的領導和嘉賓：出席今天大會的領導有：開發(fā)區(qū)一小南校區(qū)校長xx校長,，以及學校領導班子成員，出席今天大會的嘉賓有家委會代表及6年級畢業(yè)學生家長,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,！

現(xiàn)在我宣布，xx經濟技術開發(fā)區(qū)第一實驗小學南校區(qū)20xx級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,！

第一項：奏唱國歌（請全體起立）

大會進行第一項：請全體起立奏唱國歌……請坐

第二項：畢業(yè)班教師做離別贈言（背景音樂放心去飛）

親愛的同學們,，六年的時光轉瞬即逝，我們迎來了畢業(yè)的時刻,，六年里,，我們的學習生活燦爛如花,，六年里，我們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師的栽培,，離別在即,，作為老師，百感交集,，諸多不舍,，典禮進行第二項：畢業(yè)班教師做離別贈言

有一個人，她,，臉上總是帶著笑容,，她的微笑好象藏著春天似的，使人感覺格外暖,。她是一位平平凡凡的老師,，卻有著不平凡的奉獻，她就是我們六一班的語文老師—xx老師,。下面有請xx老師做畢業(yè)贈言

下面有請六年級畢業(yè)學生代表把這束鮮艷欲滴的花朵送給xx老師（學生代表捧贈鮮花并表達謝意,、敬禮）

有一個人，她不僅年輕漂亮而且教學經驗豐富,，因為教學成績突出所以被評為xx市教學新秀,，在同學們的心目中，她還是大家的知心姐姐,，她就是我們的英語老師xx老師,。下面有請xx老師做畢業(yè)贈言

下面有請六年級畢業(yè)學生代表把這束鮮艷欲滴的花朵送給xx老師（學生代表捧贈鮮花并表達謝意、敬禮）

有一個人,，在三尺講臺上一站就是18年,，她如慈母嚴父般呵護著你們。還有一個人,，像我們的大哥哥,，更像我們的大朋友，引領我們走向學習的高山之顛,。大家猜猜他們是誰,？

在這離別之際，在這分別之時,，我和張老師有很多的話還要叮囑你們,，因為我們有著共同的稱謂—班主任。（發(fā)言）

第三項：xx校長及校領導為六年級畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證（頒獎曲）

此刻,，六年的小學時光即將結束,，相信大家既充滿了對往事的依依不舍，又對未來充滿了無限的憧憬,?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天,，我們已經長大成小小少年,。雖然還是新荷初綻,，卻已經初露鋒芒,。我們驕傲、我們自豪：今天我們將要光榮畢業(yè),！下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx校長和家委會領導為我們頒發(fā)畢業(yè)證?。C獎曲響起）

祝賀我們在座的每一位，從今天開始,，你們已經不再是小學生了,，你們即將開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學們,，掌聲獻給我們自己,，好嗎？

第四項：畢業(yè)生代表發(fā)言（背景音樂）

時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,，但有些東西則會永遠難以忘記,。難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神、難忘每一次活動時同學們高漲的熱情,。難忘的事情,，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè),，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間,。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表發(fā)表感言。

第五項：家委會代表發(fā)言

一小南校區(qū)這么多年的發(fā)展,，離不開各位家委會領導和家長們的大力支持,，正是因為有了你們這一波熱愛孩子、關心孩子的家長存在,，我們的孩子才得以健康快樂的成長,，下面有請家委會領導代表發(fā)言，大家掌聲有請,！

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝xx的精彩發(fā)言,！

第六項：家長代表發(fā)言

同學們，看看我們的身邊,，他們默默的支撐你們,，他們滿眼含著幸福、喜悅,、滿足,、憂慮,，十二年的時光似乎一瞬間就這樣碾過了他們曾經年輕的臉龐，他們就是深愛著你們的爸爸媽媽,！下面我們有請20xx級班的媽媽阿姨代表全體的家長發(fā)言,！掌聲有請！

感謝xx的發(fā)言,，也感謝各位家長們這六年來對我們教育的支持,！

第七項：xx校長為畢業(yè)生寄語送祝福

同學們，這六年來,，學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長,，我們的每一步成長都離不開校領導的關心，下面有請我們敬愛的xx校長為畢業(yè)典禮致辭,，大家掌聲歡迎,！

xx校長意味深長、熱情洋溢的話語,，鼓勵著我們走向更好更高的目標,，請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己,，奮勇前行,。我相信，不久的將來,，我們一小南校區(qū)會因為擁有我們而驕傲,。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝xx校長的諄諄教誨！

第八項：xx主任做離校安全教育講話

親愛的同學們,，在這六年里,，校領導不僅關注我們的成長更關注我們的安全，因為安全重于山,，生命高于天,！雖然你們即將離校，但是你們的安全仍心系老師,，下面有請安全辦xx主任就離校安全講話,！大家歡迎！

希望同學們牢記xx主任的囑咐,，將安全牢記心中,，珍愛生命！

第九項：宣誓

下面請全體畢業(yè)生起立,，舉起右拳,，隨著領誓的同學一起宣誓！（誓詞：不辜負母校的期盼,，不辜負恩師的厚望,，不辜負父母的養(yǎng)育,，不辜負青春的理想，今天我以學校為榮,，明天學校以我為榮,。生命如虹，青春無悔,，我們注定成功,，我們注定輝煌！）

第十項：封存愿望卡（背景音樂明天會更好）

今天我們齊聚一小南校,，在這里參與并見證了20xx級畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過程,。在這里，我們畢業(yè)班的75名學子將帶著75個夢想啟航,！啟航，總醞釀著點點的感傷,；啟航,，也意味著懷揣美好的期望。請各班學生代表（班長）上臺與班主任一起封存“明天更美好”愿望卡,。

今天,，我們長大了，即將離開我們朝夕相處六年的母校,！我們將作為一小南校又一波的夢想家們去實現(xiàn)我們人生的目標,，xx年，20年,，30年,，我們期待再相逢！到那時,，再回首,，檢驗我們的美好愿望能否實現(xiàn)！

第十項：會議結束（背景音樂祝你一路順風）

謝謝老師們,，感謝有你,；謝謝同學們。感謝,，有你,！謝謝家長們，感謝有你,！拳拳老師意,、戀戀同學心、濃濃校園情,，衷心希望全體20xx級畢業(yè)生不忘母校,、老師,、囑托，珍惜同學情誼,，扎實走好每一步,，明天，遨游浩瀚大海,，搏擊萬里藍天,！典禮到此結束。謝謝大家,。

畢業(yè)典禮表演節(jié)目串詞 畢業(yè)表演主持人臺詞篇十一

女：時光飛逝,，歲月荏苒。三年的征途,，是光榮的荊棘路,，帶著夢想與期待，我們一路走來,。

男：此時此刻,，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰,。

女：三年風雨,，三年歡笑，

男：三年奮斗,，三年成長,，

合：今朝相聚，已是畢業(yè)時,。

女：不必感傷,，因為時間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。

男：你聽,，那八百多顆心一齊跳動的聲音,，多么有力，又多么堅強,！

女：在母校最后的日子里,，在這熟悉的操場上，我們要演繹最美麗,、最動人的告別,。

男：現(xiàn)在我宣布：××中學××級學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

女：請全體起立,，升國旗,、奏國歌。

男：請坐！

女：高中三年,，我們從懵懂走向成熟,，從無知走向理智，從淺薄走向充實,。

男：三年來,，我們內心充滿了感動與感恩，我們要感謝×中,，感謝父母,，感謝同學，更要感謝老師,。

女：或許我們曾經遲到,，曾經在您的課上走神，講話,，因為不守紀律讓您生氣,。

男：或許我們曾經迷戀網絡，迷戀小說,，追求所謂的個性,，因為貪玩而讓您失望。

女：或許我們埋怨過您的嚴厲,，埋怨過您的嘮叨，因為沖動不敬讓您寒心,。

男：或許我們曾不聽勸戒,，一意孤行,，追求所謂的愛,，所謂的夢，所謂的自由,，因為幼稚任性讓您擔心,。

女：然而,，請老師們相信，今天的我們從風雨中走過,，在迎戰(zhàn)高考的征途中成長,，我們正一點一滴的理解您深夜備課的艱辛和望鐵成鋼的期盼。

男：我們更懂得您寓意深遠的教誨和盛滿關愛的勸慰,，人生最重要的三年有您陪我們走過是我們這一生的幸運,。

女：是您，讓我們懂得了什么叫拼搏,，什么叫執(zhí)著,！

男：是您，讓我們理解了什么叫奉獻，什么叫敬業(yè),！

女：畢業(yè)之際,，請接受我們代表在座全體同學為曾經犯下的錯誤向您說聲“對不起”。

男：為您的貢獻和培養(yǎng)說聲“謝謝”,，謝謝您一直包容著我們的任性與胡鬧,。

合：感謝您，老師,！

女：在這即將離別的時刻,，讓我們敞開心扉對親愛的母校、親愛的老師們訴說珍藏在心底的眷戀,。

男：有請高三畢業(yè)生代表——————————

女：親愛的母校,，是您告誡我們“愛國誠信、文明自信,、好學樂群,、勤儉篤行”。

男：是您孕育了我們的睿智和果斷,，是您為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境和展示風采的舞臺,。

女：當三年的時光呼嘯而過，直面高考,，回首過往,，除了前進，我們不選其他的方向,，

男：除了成功,，我們不要其他的結果，

合：除了感謝,，我們沒有其他的語言,。感謝母校，感謝×中,！

女：如今,，我們已經站在高考的起跑線上，只等那一聲槍響,，便奔赴火熱的戰(zhàn)場,。

男：臨行前，讓我們靜心聆聽學校領導的囑托,，這份囑托正如一杯壯行酒,，給了我們傲視群雄的膽量。

女：下面有請校長致詞,。

（校長致詞）

女：高中生活是一本太倉促的書,，一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。

男：“高中畢業(yè)”這四個字，沉甸甸的,，它概括了我們十二年求學的風雨歷程,，它承載了父母長輩多年的關愛與期待，它還凝聚了老師們潤物細無聲的無私奉獻,。

女：今天就讓我們鄭重的從校長手中接過畢業(yè)證書,，讓一起感受這份豐收的喜悅。

男：有請×××校長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,。

女：飲水思源,，我們的成長離不開母校的培育。為了表達我們對母校的感激之情,，xx級全體同學向母校贈送一顆xx樹,，以此來祝愿母校像參天大樹一樣春華秋實，年年繁茂,！

（高三學生代表向母校贈送紀念品）

女：相逢是首歌,，年輕是春天的海，青春是綠色的河,。

男：相逢是首歌,，分別是明天的路，重逢是生命的火,。

男：曾經一起走過的路,，一起看過的書，曾經一起分享過的笑和互相抹掉的眼淚,。

女：曾經一起回首過的百年滄桑,，一起見證過的世紀輝煌。這些都將是我們一生的財富,。

男：如果我們曾經有矛盾和誤會，那么今天就讓我們以同學的名義讓他退位,。

女：如果我們昨天,、今天曾攜手共度，那就讓我們祈禱明天也能夠風雨相隨,。

合：在此,，我們要感謝相守三年的同學，愿我們的友誼地久天長,！

女：回想每一個忙忙碌碌的晨昏,，教室里總有一些孜孜不倦的身影。

男：他們靠著勤奮上進的拼搏精神,，憑著辛苦耕耘的頑強努力,，在各方面都取得了優(yōu)異的成績。下面請×××副校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

女：有請獲獎同學代表上臺領獎,，請學校領導為他們頒獎,。

（表彰優(yōu)秀畢業(yè)生）

女：我們就要離開了，離開親愛的老師,，離開可愛的校園,，此時，我們多么留戀老師的諄諄教導,，多么留戀校園的鳥語花香,。

男：我們就要離開了，離開親愛的老師,，離開可愛的校園,，此時，我們要再看看美麗的校園,，再擁抱敬愛的老師,，再獻上我們誠摯的感謝和祝福。

女：有請高三全體班主任老師

（學生向老師贈送鮮花）,。

女：老師,，請原諒我們所有的不懂事吧。

男：老師,，請接受我們此刻的祝福吧,。

女：此時此刻，我們想再次聆聽您的教誨,。

男：此時此刻,，請您再對我們說幾句貼心的話兒吧

（老師向學生贈送臨別贈言）

小合唱《放心去飛》

結束語：

男：在這即將結束高中生活的時刻，讓我們最后來感謝自己爸爸媽媽女：感謝您,，爸爸媽媽,，一路上泥濘坎坷，是您陪我們默默走來,，前行中狂風暴雨,，是您為我們遮風擋雨。

男：感謝您,，爸爸媽媽,，您省吃儉用，卻給我們買最好的學習用品,，您工作勞累,，卻永遠只給我們燦爛的笑臉和貼心的安慰。

女：爸爸媽媽,，兒女把最誠摯的謝意獻給您,，

男：爸爸媽媽,，我們會用一生去回報您無盡的恩情，

合：請您放心,，高考,，我們一定會竭盡全力。

男：放心去飛,，勇敢去追,，追一切我們未完成的夢，說好了不掉眼淚,。

女：記得我們總說日子過得太慢,，畢業(yè)還遙遙無期，可轉眼就要各奔東西,。

男：而無論黃昏把樹的影子拉得多長,，它總是和根連在一起。

女：無論我們走得多遠,，我們的心總是和母校連在一起,！

男：在過去的三年里，×中曾經讓我們倍感自豪,。

女：在今后的歲月里,，我們一定會讓×中為我們驕傲。

男：道一聲：再見了,，母校,！我們一定會常回家看看,。

女：道一聲：再見了,，老師！我們一定會永遠記住您,。

男：最后,，祝母校前程似錦，再創(chuàng)輝煌,，

女：祝各位領導,、老師身體健康、工作順利,，

合：祝同學們金榜題名、鵬程萬里,！

畢業(yè)典禮表演節(jié)目串詞 畢業(yè)表演主持人臺詞篇十二

a：青春是一曲蕩氣回腸的歌,，三年前我們懷著彩色夢想走進了鄂大，三年中我們有過歡笑,，流過淚水,，經歷磨煉,，得到成長

b：三年后的`今天，我們在這里重溫青春過往,，因為明天就將各奔天涯,。也正因為此，今夜,，我們承載了太多的祝福與惦念,，寄托了太多的關懷與企盼。

c：今晚,，讓我們再一次重溫,，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影，籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣,，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談

d：又一個三年輪回之后,，在同樣微涼的夏夜，你是否會記起校園里的梧桐樹,，你是否會記起日記本里的書簽,，那些五彩繽紛的日子？

a：無數(shù)個三年之后,，你們的思念是否會有增無減,？在你成長的歲月里，在你闖蕩社會的每一天,，是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去

b：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn),，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強,，更加神采奕奕,！又一個青春之旅從今晚啟航，又一個光陰的故事在今晚講述

c：親愛的同窗,，不要帶著離別的愁緒,，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢,，我們還是一首動人的歌,！d：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別,。就讓今天銘刻在我們心間,，讓母校留住我們的風采！

a：今天,，我們也非常榮幸的請到了

b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請 上臺講話

結束語 a：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意

b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情

c：流火的六月,，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心,，走向新的征程

d：絢爛的七月,，我們將載著母校的祝愿,，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航

a：老師們,，同學們,，歡送10級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會 合：到此結束

a李：畢業(yè)，是一個沉重的動詞,；

劉：畢業(yè),，是一個讓人一生難忘的名詞；

李：畢業(yè),，是感動時流淚的形容詞,；

劉：畢業(yè)，是當我們以后孤寂時候,，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞,；

李：畢業(yè)，是我們夜半夢醒,，觸碰不到而無限感傷的虛詞,。

劉：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光,，也許這不屬于難忘,，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶,。

李：尊敬的各位領導老師

劉：親愛的各位同學們

合：大家晚上好,！

李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月,！

劉：很高興和大家相聚在 放心去飛,，20年后再相聚 畢業(yè)晚會 現(xiàn)場！

李：我是李揚

劉：我是劉偉清

李：今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們,。

劉：讓我們首先歡迎

李：燦爛的星空曾經銘刻你我的笑容

劉：美麗的海岸曾經珍藏你我的背影,。

李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念,，

劉：沸騰的黃海血脈,，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。

李：在這個光榮同夢想交融的時刻,，讓我們共同祈禱

合：環(huán)保的明天更美好,！

a：六月、江畔的微風情深意暖,，校園涌動的花海流溢飄香,。

b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,，滿懷即將失去的無限感傷,。

c：六月、拾起曾經蘊藏的過往,，體味相伴四年的歡欣成長,。

d：六月、讓你我懂得了珍惜,，珍惜在校的每一段歲月流光,。

a：畢業(yè)，是一沉重的動詞,，行動里帶著眷戀與不舍,。

b：畢業(yè)，是一難忘的名詞,，話語里帶著心酸與苦澀,。

c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞,，不可或缺但又不能推辭,。

d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞,，歷練成長卻又讓生活充實,。

a：四年前，大家相遇相知,，溫暖胸膛,、懷揣夢想。

b：四年里,，大家共同努力,，激越青春、歡樂成長,。

c：四年后,，即將天各一方，各自打造夢想的天堂,。

d：朋友們,，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚,，讓我們的心于空中翱翔,，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航,。

a：下面我宣布,，2010年師范學院 青春啟航 文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。

（結束語）a:今天的我們依舊有著最初的向往,，四年的成長告別了稚嫩的臉龐,。

b:明天我們即將踏上未知的遠方,，用回憶的力量點燃年輕的希望。

c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀,，再風的追尋中擁抱青春的理想,。

d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒,。

a：歡笑與淚水鑒證了遼東學院里的欣悅成長,。

b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

c：感動與懷念是我們曾經的天真疏朗,，自信飛揚,！

d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪,，勇敢闖蕩,，讓青春溫暖啟航！

a：下面我宣布遼東學院師范學院畢業(yè)生晚會到此結束,，我們明年再會,。

b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,，滿懷即將失去的無限感傷,。

c：六月、拾起曾經蘊藏的過往,，體味相伴四年的歡欣成長,。

d：六月、讓你我懂得了珍惜,，珍惜在校的每一段歲月流光,。

a：畢業(yè)，是一沉重的動詞,，行動里帶著眷戀與不舍,。

b：畢業(yè)，是一難忘的名詞,，話語里帶著心酸與苦澀,。

c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞,，不可或缺但又不能推辭,。

d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞,，歷練成長卻又讓生活充實,。

a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛,、懷揣夢想,。

b：四年里，大家共同努力,，激越青春,、歡樂成長。

c：四年后,，即將天各一方，各自打造夢想的天堂,。

d：朋友們,，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚,，讓我們的心于空中翱翔,，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航,。

a：下面我宣布,，200x年師范學院 青春啟航 文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。

畢業(yè)典禮表演節(jié)目串詞 畢業(yè)表演主持人臺詞篇十三

甲：時光飛逝,，歲月荏苒,。三年的征途，是光榮的荊棘路,，帶著夢想與期待,，我們一路走來。

乙：此時此刻,，站在希望的門前回首張望,，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。

甲：三年風雨,，三年歡笑,，

乙：三年奮斗，三年成長,，

合：今朝相聚,，已是畢業(yè)時。

甲：不必感傷,，因為時間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連,。

乙：你聽，那八百多顆心一齊跳動的聲音,，多么有力,，又多么堅強!

甲：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場上，我們要演繹最美麗,、最動人的告別,。

乙：現(xiàn)在我宣布：××中學××級學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

甲：請全體起立，升國旗,、奏國歌,。

乙：請坐!

甲：高中三年，我們從懵懂走向成熟,，從無知走向理智,，從淺薄走向充實。

乙：三年來,，我們內心充滿了感動與感恩,，我們要感謝×中，感謝父母,，感謝同學,，更要感謝老師。

甲：或許我們曾經遲到,，曾經在您的課上走神,，講話，因為不守紀律讓您生氣,。

乙：或許我們曾經迷戀網絡,，迷戀小說，追求所謂的個性,，因為貪玩而讓您失望,。

甲：或許我們埋怨過您的嚴厲，埋怨過您的嘮叨,，因為沖動不敬讓您寒心,。

乙：或許我們曾不聽勸戒，一意孤行,，追求所謂的愛,，所謂的夢，所謂的自由,，因為幼稚任性讓您擔心,。

甲：然而，請老師們相信,，今天的我們從風雨中走過,，在迎戰(zhàn)高考的征途中成長，我們正一點一滴的理解您深夜備課的艱辛和望鐵成鋼的期盼,。

乙：我們更懂得您寓意深遠的教誨和盛滿關愛的勸慰,，人生最重要的三年有您陪我們走過是我們這一生的幸運,。

甲：是您，讓我們懂得了什么叫拼搏,，什么叫執(zhí)著!

乙：是您,，讓我們理解了什么叫奉獻，什么叫敬業(yè)!

甲：畢業(yè)之際,，請接受我們代表在座全體同學為曾經犯下的錯誤向您說聲“對不起”,。

乙：為您的貢獻和培養(yǎng)說聲“謝謝”，謝謝您一直包容著我們的任性與胡鬧,。

合：感謝您,，老師!

甲：在這即將離別的時刻，讓我們敞開心扉對親愛的母校,、親愛的老師們訴說珍藏在心底的眷戀,。

乙：有請高三畢業(yè)生代表----------

甲：親愛的母校，是您告誡我們“愛國誠信,、文明自信、好學樂群,、勤儉篤行”,。

乙：是您孕育了我們的睿智和果斷，是您為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境和展示風采的舞臺,。

甲：當三年的時光呼嘯而過,，直面高考，回首過往,，除了前進,，我們不選其他的方向，

乙：除了成功,，我們不要其他的結果,，

合：除了感謝，我們沒有其他的語言,。感謝母校,，感謝×中!

甲：如今，我們已經站在高考的起跑線上,，只等那一聲槍響,，便奔赴火熱的戰(zhàn)場。

乙：臨行前,，讓我們靜心聆聽學校領導的囑托,，這份囑托正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽量,。

甲：下面有請校長致詞,。

(校長致詞)

甲：高中生活是一本太倉促的書，一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。

乙：“高中畢業(yè)”這四個字,，沉甸甸的,，它概括了我們十二年求學的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛與期待,，它還凝聚了老師們潤物細無聲的無私奉獻,。

甲：今天就讓我們鄭重的從校長手中接過畢業(yè)證書，讓一起感受這份豐收的喜悅,。

乙：有請×××校長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,。

甲：飲水思源，我們的成長離不開母校的培育,。為了表達我們對母校的感激之情,，xx級全體同學向母校贈送一顆xx樹，以此來祝愿母校像參天大樹一樣春華秋實,，年年繁茂!

(高三學生代表向母校贈送紀念品)

甲：相逢是首歌,，年輕是春天的海，青春是綠色的河,。

乙：相逢是首歌,，分別是明天的路，重逢是生命的火,。

乙：曾經一起走過的路,，一起看過的書，曾經一起分享過的笑和互相抹掉的眼淚,。

甲：曾經一起回首過的百年滄桑,，一起見證過的世紀輝煌。這些都將是我們一生的財富,。

乙：如果我們曾經有矛盾和誤會,，那么今天就讓我們以同學的名義讓他退位。

甲：如果我們昨天,、今天曾攜手共度,，那就讓我們祈禱明天也能夠風雨相隨。

合：在此,，我們要感謝相守三年的同學,，愿我們的友誼地久天長!

甲：回想每一個忙忙碌碌的晨昏，教室里總有一些孜孜不倦的身影,。

乙：他們靠著勤奮上進的拼搏精神,，憑著辛苦耕耘的頑強努力，在各方面都取得了優(yōu)異的成績,。下面請×××副校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,。

甲：有請獲獎同學代表上臺領獎,，請學校領導為他們頒獎。

(表彰優(yōu)秀畢業(yè)生)

甲：我們就要離開了,，離開親愛的老師,，離開可愛的校園，此時,，我們多么留戀老師的諄諄教導,，多么留戀校園的鳥語花香。

乙：我們就要離開了,，離開親愛的老師,，離開可愛的校園，此時,，我們要再看看美麗的校園,，再擁抱敬愛的老師，再獻上我們誠摯的感謝和祝福,。

甲：有請高三全體班主任老師

(學生向老師贈送鮮花),。

甲：老師，請原諒我們所有的不懂事吧,。

乙：老師,，請接受我們此刻的祝福吧。

甲：此時此刻,，我們想再次聆聽您的教誨。

乙：此時此刻,，請您再對我們說幾句貼心的話兒吧

(老師向學生贈送臨別贈言)

小合唱《放心去飛》

主持詞結束語：

乙：在這即將結束高中生活的時刻,，讓我們最后來感謝自己爸爸媽媽甲：感謝您，爸爸媽媽,，一路上泥濘坎坷,，是您陪我們默默走來，前行中狂風暴雨,，是您為我們遮風擋雨,。

乙：感謝您，爸爸媽媽,，您省吃儉用,，卻給我們買最好的學習用品，您工作勞累,，卻永遠只給我們燦爛的笑臉和貼心的安慰,。

甲：爸爸媽媽，兒甲把最誠摯的謝意獻給您,，

乙：爸爸媽媽,，我們會用一生去回報您無盡的恩情,，

合：請您放心，高考,，我們一定會竭盡全力,。

乙：放心去飛，勇敢去追,，追一切我們未完成的夢,，說好了不掉眼淚。

甲：記得我們總說日子過得太慢,，畢業(yè)還遙遙無期,，可轉眼就要各奔東西。

乙：而無論黃昏把樹的影子拉得多長,，它總是和根連在一起,。

甲：無論我們走得多遠，我們的心總是和母校連在一起!

乙：在過去的三年里,，×中曾經讓我們倍感自豪,。

甲：在今后的歲月里，我們一定會讓×中為我們驕傲,。

乙：道一聲：再見了,，母校!我們一定會常回家看看,。

甲：道一聲：再見了,，老師!我們一定會永遠記住您。

乙：最后,，祝母校前程似錦,，再創(chuàng)輝煌，

甲：祝各位領導,、老師身體健康,、工作順利，

合：祝同學們金榜題名,、鵬程萬里!

畢業(yè)典禮表演節(jié)目串詞 畢業(yè)表演主持人臺詞篇十四

男：尊敬的各位領導,。

女：敬愛的老師。

合：親愛的同學們：大家好,！

男：高中三年,，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季,；

女：高中三年,，我們飛過一段青春航程，又站到了新的人生起跑線上,！

男：歲月如流,，少年幻想變成了青年哲思,，當初跨進越秀大門時的稚氣和憧憬，早已化作走向成熟的熱情和希望,；

女：歲月如畫,，豆蔻情懷包容了遠大理想，我們早已把少年的煩惱甩到身后,，挺起青年的胸膛,，走向又一個朝陽！

男：高考在即,，我們用歌聲,、用舞姿表達迎接豐收的喜悅，

女：高考在即,，我們用自信,、用激情點燃希望的火炬，擁抱六月的花開,。

男：我們在今天,，為三年的高中生活畫上了圓滿的句號。

女：我們在今天,，將開始一個美好的未來,，讓世界為我們驚嘆。

男：我們不必感傷,，時間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連,。

女：聽，你能聽到嗎,？一千顆心一齊跳動的聲音,，多么堅強。

男：我們應該自豪,，應該為自己而驕傲。

女：我們要驕傲地宣布：青春無悔,！

男：我們要自豪地吶喊：青春萬歲,！

合：我們要盡情地高唱青春之歌。

男：溫州市越秀學校xx屆畢業(yè)典禮,。

合：正式開始,！

陳：請全體起立，奏國歌,，禮畢,，請坐！

陳：這不僅僅是一場畢業(yè)典禮,。這是一場隆重的精神洗禮,，這是一次真正的整裝出發(fā),！三年，就為了最后這一刻的奮力一搏,；三年,，所以的淚水和汗水都化作了燦爛的笑容；三年,，老師和學生共同成長,，譜寫了一曲感人的歌，下面有請李秋芬,、杜修榮老師和高三（10）班朱海江,、鄭倪慧同學帶來的詩歌朗誦：師生情

葉：十年來，有多少感動,，有多少夢想,，有多少光榮，銘記在越秀學子心中,，寫進了越秀的歷史畫卷,。從當初在校生43人到現(xiàn)在1000多人；從當初校園一片荒蕪到現(xiàn)在綠樹成蔭,；從當初一所普通完中到溫州市重點中學,、魅力名校、文明學校,、文明單位,、綠色學校，我校董事長也從昨天的艱辛坎坷到今天的一路通途,，她走過了十年的輝煌路程,，一路披荊斬棘，勇往直前,。十年歲月彈指一揮間,，所有的歷史仿佛是昨天剛剛發(fā)生的故事，我們從中看到的是她發(fā)展優(yōu)質教育那堅定不移的步伐,。下面有請董事長為我們致辭,，大家掌聲歡迎。

葉：所有高三同學,，你們即將遠行,，帶著憧憬、帶著夢想,、帶著希望,，把母校的氣息、文化和精神播撒四方,。你們的心情一定無比激動,，并為此而感到自豪,。

陳：因為你們將是越秀的驕傲，你們也將成為社會的中堅力量,。同學們,，母校還有許多的囑托將要裝入你們的行囊，更有殷切的祝福伴你起航,。下面讓我們以熱烈的掌聲,，有請劉校長致辭。

葉：回顧在母校的學習生活我們感慨萬千,，因為這里記錄了我們三年的足跡,，三年的拼搏。我們怎能忘記那揮灑著汗水,，流淌著青春的校園,；我們怎能忘記那辛勤操勞默默耕耘的園丁,；我們怎能忘記那朝夕相處的他們,。下面有請教師代表袁學干老師發(fā)言。

陳：三年的時光,，一千多個日夜,，彈指一揮間到了分手的時刻。涌出眼眶的淚水也許凝結了太多的感情,，握著手不愿分開,，就這樣握下去，直到永遠,；依依惜別,，我們有太多的感動，太多的眷戀,，有太多的話想對母校和老師們訴說,。

葉：：恩師的教誨如春雨潤物，恩師的囑托我們銘記心頭,，師生的情誼情深似海,，師恩的回報終生難忘，同學們,，當你背起行囊,，即將遠行的時候,；當你滿載著自信和希望迎接挑戰(zhàn)的時候,；當你駐足回望，向生活了三年的母校,、向你的老師們,、同學們揮手道別的時候,，請留下你們的歌聲、你們的笑聲,，還有你們的心聲,。接下來有請請畢業(yè)生代表高三（5）王雪飛同學發(fā)言。

陳：南風輕輕吹送,，光陰匆匆相聚,。請不要難過，離別以后要彼此珍重,，綻放最絢爛的笑容,，給明天更美的夢。欣賞小合唱（藍藍的夜藍藍的夢）

葉：情再深,，意再濃,，也挽留不住你們前進的步伐，那就懷著對未來的希望,，揚帆起航吧,。請欣賞廣播站帶來的詩朗誦

陳：再多的不舍也將化作堅強的動力，短短的話語,，濃濃的情意,，蘊含著學生對母校的祝愿和眷戀。下面請高三學生代表向母校贈送畢業(yè)紀念品,。

葉：青春是快樂的,，青春是激情奔放的，讓我們帶著青春的快樂與激情飛揚吧,！下面有請街舞社精心為我們準備的節(jié)目

葉：青春是一本太倉促的書,，三年一千多頁就這樣匆匆翻過。今天對于我們在場的每一位同學都有著極不尋常的意義,，我們在今天,，為三年的高中生活畫上了圓滿的句號。接下來有請董事長,，校長為各班同學頒發(fā)畢業(yè)證書,。

陳：華麗的詞藻表達不盡我們對母校的滿腔深情，太多的話語傳達不了我們對老師的感恩之心,。當我們踏上人生希望的旅途,，永遠忘不了老師們的諄諄教誨，下面請欣賞高三八班帶來的：手語版感恩的心

女：親愛的母校：是您包容了我們的愚頑無知,。

男：是您孕育了我們的睿智果斷,。

女：是您給了我們如此優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺男：我們在教室留下刻苦學習的身影。

女：在球場上留下頑強拼搏的精神。

男：我們沉浸在知識的海洋,。

女：徜徉在落英繽紛的林蔭道,。

男：醉心于同學間的歡聲笑語。

合：心懷夢想,，放飛夢想,。

女：親愛的老師：是您的辛勞付出。

男：是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長

女：您的磨練與指導,，在我們成長的道路上留下深深的痕跡,。

合：讓我們把最真誠的謝意獻給你們。

女：感謝學校的培養(yǎng),，老師的指引,，家長的支持。

男：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意,。

女：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情,。

男：今天，我們將帶著恩師的叮嚀,，懷著必陳的信心,，迎接高考的洗禮。

女：今天,，我們將載著母校的祝愿,，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航,。

男：我們堅信：荊棘路的終點,，定是通向美好未來的關口。

女：風雨交加的夏天,，定會迎來輝煌的金秋,。

男：穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸,。

女：鳳凰涅磐后的重生,，定將

合：燦~爛~輝~煌！

男：溫州越秀學校畢業(yè)典禮

合：到此結束,！

女：祝老師們身體健康,，萬事如意！

男：祝同學們馬到成功,，金榜題名,！

畢業(yè)典禮表演節(jié)目串詞 畢業(yè)表演主持人臺詞篇十五

甲：六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅

乙：六月的今天放飛著每個學子的理想和希望

甲：有人說，相逢是一首歌,。

乙：四年前的盛夏,，我們在這里相逢,，揭開青春嶄新的篇章。

甲：四年后的今天,，我們在這里相聚。既有收獲的喜悅,，更有離別的留戀,。乙：此時此刻，有太多的話語想對培養(yǎng)我們的母校,，想對朝夕相處的老師傾訴,。甲：歲月帶走了時間，卻帶不走美好的回憶,。

乙：花開的季節(jié),，讓我們一起聆聽花開的聲音。

合：20xx年初三年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

甲：首先介紹參加畢業(yè)典禮的各位領導和老師,，他們是羅海華校長，葉玉泉副校長,，教導主任馮金英老師,、政教主任唐穎蘭老師、初三的年級組長,、班主任以及所有的任課老師,，乙：讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。

甲：鮮花曾告訴我,，你怎樣走過,，大地知道我心中的每一個角落

乙：歲月曾留下我成長里的每一次感動

甲：四年也許只是彈指一揮間

乙：四年也許只是花開一瞬間

甲：然而，一千個日日夜夜的經歷卻是那樣難以忘懷,；

乙：一千個日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心,。

一學生發(fā)言

甲：在強恕的四年，大家由天真爛漫的幼稚孩童,，一天天成長為有抱負,、有理想的翩翩少年，這些都離不開老師精心培育和默默奉獻,，

乙：回顧在四年的學習生涯,，同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事。甲：今后,，無論各奔東西,，無論我們經過多少風雨波折、結識多少新人好友,，我們的同學之情都不會隨著時光而消逝,，這份初中的同窗之情,，師生之愛大家都將珍惜。乙：下面就請（九六）班的學生代表沈蓓蓓同學發(fā)言,，掌聲歡迎,。過渡——發(fā)言結束

甲：激情澎湃，豪情滿懷,，道出了對母校的感激和依戀,，對同學和老師的離愁別緒，更讀出了強恕學子的風采,！感謝沈蓓蓓同學的精彩發(fā)言,。

乙：下面請聽由初三同學帶來的詩朗誦——（師恩難忘）

二。教師發(fā)言

甲：一句句,，一聲聲是訴不盡的師生情,，道不完的同學愛，讓我們把這情和愛化作掌聲永遠留在我們師生的心間,。

乙：回想四年,，多少次，老師犧牲休息時間給我們補課,；多少次,，老師給我們一遍又一遍講解難題；多少次,，老師承受著我們的抱怨,，卻仍盡職盡責地督促我們學習。

甲：我們只知道學習到深夜,，卻不知老師也同樣備課到凌晨,；我們只知道自己求學的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊,。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,，可老師，除了教導就只有寬容,。

乙：老師,，請原諒我們曾經的懵懂無知！現(xiàn)在,，我們的思想已經蛻變成熟,，我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實，這是你們辛勞的結晶,。

甲：在此,，我們代表全體初三同學，向最敬愛的老師們,，真誠地道一聲：

合：“老師,，您辛苦了,！”

甲：一日為師，終生為父,。

乙：感恩的心,，感謝有你。

甲：同學們,，無論再過多少年,，無論今后我們走到那里，老師都是我們溫暖的回憶,。學校都是我們慈祥的母親！

乙：在這片沃土,，我們健康成長,。在這片樂園，我們忙碌充實,。

甲：感謝有你——強恕學校,，我們生命里的相遇。

乙：同學們,，四年的初中生活,，我們見證了強恕的發(fā)展，我們與強恕同成長,。在我們的成長過程中,，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感,。

甲：現(xiàn)在我們畢業(yè)了,，但不要忘記母校，不要忘記為我們奉獻的老師和工作人員,，

乙：多少個不眠之夜,，老師為你們計劃籌謀；多少個日子學校工作人員為你們汗流浹背,；我們一次失誤帶給老師的是無數(shù)次的分析,。

甲：當你不交作業(yè)時他們追著你，催著你,；當你遇到困難時,，是他們呵護你鼓勵你；當我們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你,。每一次長談后,，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光？

乙：他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,，更明白你的喜怒哀樂,，更知道你的優(yōu)點瑕疵,。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶，他們全力以赴地忘掉自己的病痛疲勞,。

甲：現(xiàn)在我們有請初三班主任代表俞瑛老師講話,。歡迎！

乙：臨別依依,，千言萬語,！親愛的同學們，無論再過多少年,，無論今后我們走到那里,，我們都是老師優(yōu)秀的孩子！老師我們愛您,！

甲：現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀,，接下來讓我們一起發(fā)出我們內心最深的情感：

合：老師，我愛您,。

三,、校領導羅校長講話

甲：同學們，四載勵志求學,，一朝鯤鵬展翅,；！強恕學校是一所百年老校,，四年來,，學校的領導和老師給與了我們父母般的關懷，下面有請羅校長致辭,。掌聲歡迎,。

乙：感謝校領導的勉勵。我們會不負眾望,，我們會竭盡全力,。

四、頒發(fā)畢業(yè)證書

甲：海闊憑魚躍,，天高任鳥飛,；，今天我們畢業(yè)了,。但畢業(yè)不是結束,，而是新的開始；就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,，直掛云帆,，乘風破浪。

乙：下面請學校領導頒發(fā)畢業(yè)證書,，請各班的班長依次上臺領取畢業(yè)證書,。

過渡——頒發(fā)證書結束

甲：讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業(yè)表示祝賀,。

乙：今天是一個特殊的日子。因為收獲的興奮和離別的感傷,，因為記憶的美好和此刻的留戀,。

甲：不想說首歌，因為青春音符最美,。

乙：憶往昔難忘歲月,，展未來任重道遠

合：讓我們共同祝愿母校越辦越好，老師桃李滿天下,，同學前程燦爛輝煌,。甲：畢業(yè)典禮圓滿結束。預祝同學們中考順利,，捷報頻傳,！

畢業(yè)典禮表演節(jié)目串詞 畢業(yè)表演主持人臺詞篇十六

男：畢業(yè)，是一個沉重的動詞

女：畢業(yè),，是讓人一生難忘的名詞

男：畢業(yè),，是感動流淚的形容詞

女：畢業(yè),，是當我孤獨時,，帶著微笑和遺憾去回想的副詞

男：若干年后，假如我們還能回想那段時光

女：也許,，它不屬于難忘,，也不屬于永遠

男：它僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶

女：這個離別的時刻讓我們拉開心靈的幡幔，用舞姿,，用歌聲,。

男：用掌聲，用心語

女：用我們最美好的姿態(tài)喂這即將遠行的人們

男：送上最真,，最深厚的

合：祝福

男：xx屆華東交大理工學院畢業(yè)生晚會

合：現(xiàn)在開始,！

男：首先上場的是李抗，劉聰為我們帶來《給所有人知道我的名字》

《給所有人知道我的名字》串《halo》

男：感謝二位的深情演唱,。要讓所有人知道我的名字,？

女：那怎么才能讓跟多的人知道我的名字呢？

男：那要看你怎么做…,。

女：有請萬玉馨為我們演唱《halo》

《halo》串《朋友別哭》,、《你快回來》

女：真是非常完美的演唱啊,！打完了招呼接下來我們要做什么呢,？

男：現(xiàn)實就是這樣殘酷啊，有你好就會有告別,，那我們要怎樣去告別呢,？有請鄒登翚,、顧文華為我們帶來的歌舞《朋友別哭》和《你快回來》有請！

《你快回來》串《一輩子的朋友》

男：感謝二位,，感謝你們深情的演唱《朋友別哭》,、《你快回來》，是??！朋友別哭、你快回來…無論走到哪里都要我們都是一輩子的朋友,。

女：接下來有請黃忠偉,、趙玉婷、安寧,、朱翌四人為我們聯(lián)唱《一輩子的朋友》,、《風吹麥浪》等歌曲。

《風吹麥浪》串《痛快》

男：幾首非常優(yōu)美的旋律,。

女：此刻你是不是還陶醉在這安靜而優(yōu)美的旋律中呢,。

男：如果是，那你可以醒來了,！接下來要上場的是李文英,、孫微夢、林露怡為大家?guī)淼摹锻纯臁?！有請?/p>

《痛快》串《畢業(yè)歌》

女：大家說,，痛快么！

男：真是一首激昂勁爆的歌曲啊,，轉眼我們的歌曲類環(huán)節(jié)就要完了,，當然在這個環(huán)節(jié)結束之

前我們還要為大家送上一首歌曲，他的名字叫《畢業(yè)歌》有請全體藝設同學為大家合唱這首歌曲,。

《畢業(yè)歌》串《handsup》

男：聽完了歌曲,，當然還要有舞蹈，有請范武赟為大家表演舞蹈《handsup》

《handsup》串《白月光》

女：剛才的舞蹈好看么,！

男：炫不炫,！

女：看來今晚大家已經是激情似火了啊。

男：既然是夜晚當然還得要有月光才算美,。

女：有請王吉成為大家奉上舞蹈《白月光》

《白月光》串《crycry》

男：剛才的拉丁舞跳得真是好看極了,，哎！說道拉丁舞我想大家一定會想到另一種舞,，那是什么舞呢,？

女：我聽到了，有人在說爵士舞，是的沒錯接下來要上場的事一支爵士舞,。

男：有請李理為大家?guī)淼木羰课琛禼rycry》,。

《crycry》串《床前明月光》

女：真是一支很棒的唔到啊，感謝李理為我們帶來的爵士舞,。

男：那么看完了爵士舞我們還要看什么呢,？

女：接下來有請李彥飛為我們帶來的現(xiàn)代舞《床前明月光》

《床前明月光》串《青春紀念手冊》

女：真是讓人感到吃驚啊，一句詩也能被跳得那么淋漓盡致,。

男：是?。∑鋵嵾@也是紀念我們古老文明的一種方式,，哎,！說到紀念啊，我覺得今天晚上最該紀念的就是青春,，那么青春該怎么紀念呢,？

女：有請！孫雨涵為大家?guī)淼奈璧浮肚啻杭o念手冊》

《青村紀念手冊》串《bubblepop》

男：感謝雨涵為我們帶來的精彩表演,。

女：說道精彩下面的舞蹈將會更加精彩

男：有請,！王玥為我們先上《bubblepop》

《bubblepop》串《《fantasticbaby》》

女：大家說精彩么？,！

男：看來大家還是意猶未盡?。∧敲唇酉聛砦覀冊俅斡姓埫琅醌h為我們帶來現(xiàn)代舞《fantasticbaby》,！

《fantasticbaby》串《花溪花溪》

男：感謝我們多才多藝的王玥為我們帶來的兩支舞蹈,。

女：說道王玥的精彩表演,，接下來要上場的也是一位王美女哦,！不過他帶來的舞蹈卻別有風味。

男：有請王澤菲為我們帶來苗族舞《花溪花溪》

《花溪花溪》串《popping》

女：真是優(yōu)美的音樂配優(yōu)美的的舞蹈

男：說道剛才的音樂和舞蹈有兩個字來形容就是優(yōu)美,，而接下來的音樂和舞蹈用兩個字來形容就是火辣,！

女：有請李抗為我們帶來的現(xiàn)代舞《popping》

《popping》串《將辯論賽進行到底》

男：一支擁有完美節(jié)奏的《popping》舞蹈結束了我們的舞蹈環(huán)節(jié)，接下來上場的是語言類環(huán)節(jié)中的小品《將辯論賽進行到底》

女：有請,！姜鵬浩為大家?guī)硇∑贰秾⑥q論賽進行到底》

《將辯論賽進行到底》串《變扭2》

男：謝謝,，非常幽默的小品啊，場內也是小聲不斷啊,，說道小品大家自然而然的也會想到相聲,。

女：那么下面上場的便是相聲節(jié)目。

男：有請李博為我們帶來相聲《變扭2》

《變扭》串《這年,，我們畢業(yè)了》

男：感謝李博為我們帶來的相聲,，晚會進行到這，大家也是過足了眼福和耳福，而接下來將要上場的才是這個晚會正真的心聲,。

女：有請賈迪為我們帶來的演講《這年,，我們畢業(yè)了》有請！