為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小學(xué)元旦聯(lián)歡晚會方案 小學(xué)元旦晚會活動篇一

為活躍校園文化,，讓有才藝特長的學(xué)生得到展現(xiàn)，讓有個性的學(xué)生得到張揚(yáng),，讓學(xué)校充滿藝術(shù)教育氛圍,，營造團(tuán)結(jié)、活潑,、勤奮,、進(jìn)取的校風(fēng)，以嶄新的精神面貌迎接新年,。學(xué)校決定于20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演,。

團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、走向明天

全體師生

12月31上午(待定)

王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)操場主席臺前(待定)

1.合唱：

2.綜合表演類：舞蹈,、音樂劇等

3.其它：聲樂(獨(dú)唱重唱),、器樂(獨(dú)奏合奏)、相聲,、小品,、詩歌朗誦等

1.原則上每班級申報1個節(jié)目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節(jié)目)，內(nèi)容自定(可以選擇一些少數(shù)民族歌舞),，形式不限,。務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意,。

2.12月9日至20日各班積極準(zhǔn)備節(jié)目,，班主任和相應(yīng)音樂教師要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目,，進(jìn)行策劃及再加工,。

3.12月19日上報節(jié)目單、學(xué)生名單,。24日下午節(jié)目篩選,，擇優(yōu)錄用。

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(一)不分節(jié)目類別,，評委根據(jù)評分細(xì)則打分,。

(二)本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標(biāo)準(zhǔn)如下：

1,、出場迅速,，不拖沓。(0.5分)

2,、服裝整齊,，化妝得體，與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào),。(1分)

3,、內(nèi)容健康,，積極向上，具有時代特征,、校園特色,、學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性,、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一,。(3分)

4、表演大方,，技巧性強(qiáng),，能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有一定的藝術(shù)水平,。(5分)

5,、收場不草率，落落大方,。(0.5分)

(三)計分辦法：評委所給分?jǐn)?shù)中,，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分,。

(四)設(shè)獎等次：一,、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干

1.領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

2.節(jié)目總編導(dǎo)：

3.活動指導(dǎo)老師：(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))

4.宣傳報道：(負(fù)責(zé)攝影,、照相)

5.后勤保障組：負(fù)責(zé)場地布置等)

6.安全保衛(wèi)組：(維持演出秩序,、學(xué)生紀(jì)律和安全)

7.主持人培訓(xùn)及串詞：

本次活動為同學(xué)們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學(xué)踴躍參加,，精心準(zhǔn)備,，為我校文化藝術(shù)發(fā)展增添光彩!

小學(xué)元旦聯(lián)歡晚會方案 小學(xué)元旦晚會活動篇二

為了迎接20xx年元旦，幫助廣大師生進(jìn)一步提高整體素質(zhì),，激發(fā)少年兒童的對節(jié)日文化的認(rèn)識,，同時活躍干海資小學(xué)的文化氣氛，增長見識,。于20xx年12月31日9：30-11：30在在校內(nèi)的廣場舉辦“歡慶元旦,，快樂延續(xù)”的主題活動。

歡慶元旦快樂延續(xù)

1,、提高孩子們對節(jié)日文化的`認(rèn)識,。

2、在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍,，在學(xué)習(xí)中游戲,，在游戲中學(xué)習(xí)。

3,、這次活動還讓孩子們學(xué)會團(tuán)結(jié)合作,，認(rèn)識合作的重要性,。

20xx年12月31日9：30-11：30

四年一班班級

四年級全體學(xué)生及科任教師

以表演和游戲?yàn)橹?/p>

第一篇：開場篇

主持人宣布聯(lián)歡會開始。

第二篇：活動篇

1.講笑話：

2.搶椅子：全體學(xué)生

選6人圍著5個椅子站一圈,，一人敲鼓,。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓?？凑l搶到座位。每次淘汰一人,，之后再減少一個椅子,。如此循環(huán)，直到最后一人勝出,。

游戲規(guī)則：裁判唱歌或打鼓等,，游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈，可拍掌助興,。裁判聲停,，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰,。進(jìn)入下一輪游戲,，凳子依次減少，最后一人勝出,。

3.運(yùn)排球：全體師生

班級24人共分成兩組,，每兩個人為一小組，每一大組共6小組,，在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組運(yùn)的排球數(shù)量多,，多者為勝。

4.猜詞語：男生和女生各4人,。

分為兩組,，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組,，規(guī)定時間內(nèi)猜出成語多者為勝,。

5.歌曲：

伴奏演唱《大地》。

6.找同伴：男生和女生各4人,。

分為兩組,，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組,。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來找到同伴,。

7.成語接龍：全體學(xué)生。

班級分為女生組和男生組,，班主任說頭語“新年快樂”,，男生接完之后,，女生順承著接龍，在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組說的多,，多者為勝,。

8.變魔術(shù)：

9.三句半：

關(guān)于元旦的三句半。

10.羽毛球拍托氣球：全體學(xué)生

根據(jù)實(shí)際情況分組,，分為兩大組,。在規(guī)定時間內(nèi)運(yùn)球多數(shù)組為勝。

八,、結(jié)束語

主持人宣布聯(lián)歡會結(jié)束,。

小學(xué)元旦聯(lián)歡晚會方案 小學(xué)元旦晚會活動篇三

放松心情、全員參與,，以“迎元旦”為主題,，讓每位年輕教師和有興趣的教師都過一個祥和、快樂的元旦,。

20xx年12月31日

多媒體教室

年輕教師及有興趣的教師,。

所需物品：汽球、彩帶等

抽獎禮品

各種游戲道具(祥見具體游戲規(guī)則)

1,、歌舞

(1)歌：以報歌或拉歌等形式進(jìn)行(詳見節(jié)目單)

(2)舞：交誼舞,、集體熱身“兔子舞”

2、活動：

(1)乘公共汽車游戲：作為拉歌的一種方式

主持人朗讀一則小故事,，要求參賽者聽見“站”字坐下,，聽到“坐”字站起來，每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員,，每做錯一次就朝頭上猛敲一下,，最后，被敲次數(shù)最多者,，唱一首歌,。

有一次，小明和妹妹乘公共汽車,，上車后，小明發(fā)現(xiàn)一個空座位,，他丟下妹妹趕緊跑過去坐下,。這時，過來一位老奶奶,，她扶著拉手,，站在小明身邊。妹妹對小明說：“哥哥,，你看你,，你坐著奶奶站著,，多不好啊!你趕快站起來，讓奶奶坐吧!”小明挨了批評,，心里很不高興,，賭氣說：“你讓我站著，我就偏不站,，我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說：“沒關(guān)系,，你坐吧，我不坐,?！泵妹谜驹谛∶魃砼詺獾镁锲鹆诵∽欤f：“你真不懂禮貌,，我再也不愿站在你旁邊了!”這時,，汽車到站了,，那位奶奶下了車,。望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影，小明的心里很不是滋味,，他覺得自己是錯了,，情不自禁地站起來，悄悄地離開了那個座位,，嘴里自言自語地說：“哎,，怎么搞的，坐和站,，站和坐,，坐坐站站，站站坐坐,，坐站坐站,，站坐站坐，到底是站還是坐,，今天我怎么湖涂了!”

(2)小九九接龍游戲

站上一排人,，坐其中一個開始說，49,，下一個趕緊答36,，她再接著說68，下一個回答48,，以此類推,，說錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)

(3)相依為命：兩人站在一張報紙上,，開始回答問題,，答錯問題,，報紙折半繼續(xù)，答對問題,，問下一道,，共5題，問完時,，還能符合上一條規(guī)則的,，游戲結(jié)束發(fā)獎。(詳見腦筋急轉(zhuǎn)彎)

(4)占領(lǐng)陣地：每組9人,，凳子比人數(shù)少一條,，然后大家圍著凳子坐，聽到鼓停就搶位,，每輪淘汰一人,，剩下最后一人獲勝，并獲獎品,。

(5)

①默契：一人描述物品或成語,，另外一個猜，限制一分鐘,。

成語：十全十美,、狗急跳墻、七上八下,、合不攏嘴,、笑口常開

物品：拖把、牙刷,、電飯煲,、熱水器、電冰箱,、黑板擦

②善解人意：抽取一組人,，人與人之間不能說話，由主持人傳話,，只能靠動作表達(dá)意思,，獲勝者每人一獎品。

(6)緣分抱抱抱,，汽球爆爆爆——晚會臨近尾聲,，抽號選對，用抱汽球方式夾爆汽球,，勝者各得獎品一個,。

(7)幸運(yùn)之星抽獎活動——活動結(jié)束，主持夫抽號，獲獎?wù)呃m(xù)抽號,，抽出9個幸運(yùn)之星,，并頒發(fā)相應(yīng)獎品。(人未來,，或中途離者,，則算棄權(quán))。