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大班保育員期末個(gè)人工作總結(jié)(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-14 16:09:57
大班保育員期末個(gè)人工作總結(jié)(十篇)
時(shí)間:2023-03-14 16:09:57     小編:zdfb

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧,??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

大班保育員期末個(gè)人工作總結(jié)篇一

認(rèn)真做好自己的保教工作,社會(huì)在不斷發(fā)展,,不斷進(jìn)步,,對(duì)保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力做到和各位老師xxx相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的保育水平,,平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及,,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),,及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

在工作中,,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識(shí),,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.

1.幼兒進(jìn)餐時(shí),能夠做到精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品.

2.注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,,教幼兒學(xué)習(xí)穿xxx服、鞋襪,,整理自己的床上用品.學(xué)做一些力所能及的事.

3.在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架、爭(zhēng)搶玩具等,,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。

4.保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),,提高了身體抗病能力,。

老師們有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),,排除一切不安全因素,,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,,開(kāi)學(xué)前,,我會(huì)對(duì)桌椅、床,、玩具等進(jìn)行了全面檢查,,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),,杜絕事故隱患,,讓家長(zhǎng)放心.認(rèn)真做好午檢工作,做到一摸二看三問(wèn)四查,,并作詳細(xì)記錄,。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作,,幼兒的被褥定期給家長(zhǎng)拿回去清洗.

做到人到、心到,、眼到,、口到,在組織活動(dòng)中,,注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn)

平時(shí)做到一日一小搞,,一周一大搞,,室內(nèi)無(wú)紙屑、果殼,,物品擺放整齊,,窗明地凈,地面整潔,,無(wú)死角

本學(xué)年我通過(guò)時(shí)間,,在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo).要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為一名合格的保育員教師,。

大班保育員期末個(gè)人工作總結(jié)篇二

時(shí)光流逝,,轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間快結(jié)束了,做為一名初到保育崗位上的一員。在這里園領(lǐng)導(dǎo)給予了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,并且能及時(shí)的指導(dǎo)我的工作,。各位同仁朋友們給了我很多的幫助。使我在一個(gè)新的環(huán)境中得到了鍛煉,,同時(shí)收獲了更多的知識(shí)和技能,。在這一年里我在各位領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作。下面,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:

以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ),,以每學(xué)年的為目標(biāo),,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,嚴(yán)格遵守認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí),,不時(shí)提高保育質(zhì)量,。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提高自身素質(zhì),。

堅(jiān)持每天的消毒工作,,教室、寢室,、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,,保證被褥都曬足夠陽(yáng)光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù)。每天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,,保證水杯體外明亮無(wú)污物,、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留;不把當(dāng)天的活留到角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。

為了做好手足口病的預(yù)防工作,,本人非常注重教室的通風(fēng),搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊,。除每天用84消毒液消毒外,還定時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒,,同時(shí)做有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理。

我在保育員崗位上做的時(shí)間雖然很短,,但我知道勤能補(bǔ)拙,。那就是要勤,比如:勤開(kāi)窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,,為什么要這樣做,,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步,。

人心齊,,泰山移,做為保育員的我,,與老師之間團(tuán)結(jié)奮進(jìn),密切合作那是更不可缺少的,。所以,,我和本班教師之間相互配合,相互理解,,相互支持,,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,,團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,,使孩子健康生長(zhǎng),。同時(shí)做好家長(zhǎng)工作,,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,,多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),,讓家長(zhǎng)配合老師更好的完成各項(xiàng)工作。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,,無(wú)論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我要取長(zhǎng)補(bǔ)短,,不斷進(jìn)步,。使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師,。

大班保育員期末個(gè)人工作總結(jié)篇三

時(shí)間可真快,一眨眼的時(shí)間,,一學(xué)年又過(guò)去了,,在那里我需要認(rèn)真總結(jié)自我的工作經(jīng)驗(yàn),提高自我的保育工作水平,。這學(xué)年我?guī)У氖切“?,我在努力完成自我分管的保育工作以外,還做到保教結(jié)合,,以下我談?wù)勥@學(xué)年的工作情景:

隨著社會(huì)的發(fā)展,、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的高度重視,所以對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,,這就要求我不斷學(xué)習(xí),,不斷提高,才能確保幼兒健康,、愉快,、安全的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。

在工作中做到:

(1)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)她們?cè)诒S矫娴拈L(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),借此來(lái)不斷提高自我的保育水平,。

(2)毫無(wú)怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作,。

我每一天早上來(lái)園就把教室的門窗打開(kāi)通風(fēng),把毛巾、口杯進(jìn)行消毒,,并把物體表面擦的干干凈凈,,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,,在飯前和飯后給幼兒洗手,、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,吃完飯用消毒液擦桌子,、拖地,從而減少病菌的生長(zhǎng),,讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長(zhǎng),。

每一天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好,。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動(dòng),,我及時(shí)給他們抹汗、墊毛巾,、更換衣服,,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水,、上廁所,。活動(dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生,。如有幼兒生病,,我會(huì)按時(shí)給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,,對(duì)他們多多照顧,。寶寶吃飯時(shí),要教育他們飯前洗手,、專心吃飯,,進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話,不亂扔,,不掉飯的好習(xí)慣,。

雖然是做保育工作,但我明白要保教結(jié)合,。所以我每次做完自我的衛(wèi)生、消毒工作后,,我還會(huì)協(xié)助教師們的教學(xué)工作,,以及幫教師們管理好小朋友的常規(guī)工作。

我明白要搞好班級(jí)工作,需要家長(zhǎng)的配合,。我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),,注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情景,,家長(zhǎng)都感覺(jué)十分高興和溫暖。同時(shí),,我及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情景,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)提議,。

在這學(xué)年的保育工作中,,我還有做得不夠細(xì)致的地方,需要不斷的改善和完善,,同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識(shí),。保育工作很鎖碎,也很辛苦,,帶給我的是酸,、甜、苦,、辣,,但看到寶寶活波可愛(ài)的樣貌,并甜甜地叫我一聲教師時(shí),,我的心里像喝了蜜一樣的甜,。

大班保育員期末個(gè)人工作總結(jié)篇四

一個(gè)學(xué)年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在同事們的關(guān)心和幫忙下,,使我學(xué)會(huì)了很多,也使我干好了我的本職工作,,那里,,我也該總結(jié)一下過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平,。

一,、在這個(gè)學(xué)年里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛(ài)團(tuán)體,,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到,、不早退,,無(wú)事不請(qǐng)假,,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂(lè)意理解各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問(wèn)題,,能夠與班上的教師共同商量解決。進(jìn)取認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,,在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動(dòng)聽(tīng)取保健教師的意見(jiàn),,經(jīng)常與保健教師交流。

二,、我是第一次接觸保育工作,,這學(xué)年我是大班的保育員,經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假生活,,剛開(kāi)學(xué)許多孩子都不適應(yīng)幼兒園的生活,,早上有的小朋友要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào),,友善的笑容,,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,,把孩子當(dāng)做自我的孩子,,從內(nèi)心去關(guān)心他們。

三,、每一天早上來(lái)園,,首先做到開(kāi)窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境,、物品的清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。堅(jiān)持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無(wú)污物、無(wú)積水,,盥洗室地面潔凈干燥,、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物,,每一天清洗毛巾及水杯,,保證水杯清潔,,廁所堅(jiān)持無(wú)異味、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,,活動(dòng)室物品擺放整齊,,教具、玩具潔凈無(wú)塵土,,幼兒被褥疊放整齊,,嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,各種資料記錄清晰,。

四,、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,,幫忙幼兒認(rèn)識(shí)自我的杯子,,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,,漱口的好習(xí)慣,。班中有個(gè)別孩子有挑食的壞習(xí)慣,我就給他講道理說(shuō)明挑食的壞處,,同時(shí)適當(dāng)?shù)墓膭?lì)他,,漸漸的這些孩子有了提高,變得愛(ài)吃飯了,,有的還主動(dòng)要求教師添飯,、添菜,孩子們的變化使我變得十分高興,。

經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力和學(xué)習(xí),,從剛開(kāi)始對(duì)工作的不熟悉到此刻的得心應(yīng)手,這些都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的幫忙,,當(dāng)然,,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,,在今后的工作中,,我必須不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,爭(zhēng)取把工作做得更好,。

大班保育員期末個(gè)人工作總結(jié)篇五

時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)光匆匆過(guò)去,,在這匆忙的時(shí)間里,,我從對(duì)幼兒園一無(wú)所知到此刻的徹底了解,;從最初的手足無(wú)措,到此刻的得心應(yīng)手,,我感到十分自豪,;能夠融入到幼兒園這個(gè)大家庭之中,我十分高興,,覺(jué)得自我能成為一名保育教師我十分榮幸,。

剛開(kāi)始我的保育工作從無(wú)處下手,到此刻做的井井有條,。這期間我學(xué)會(huì)了很多東西,。我此刻是小一班的保育教師,這個(gè)班級(jí)幼兒的年齡都偏小一些,,我會(huì)隨時(shí)觀察他們的表情,,來(lái)確定他們想干什么、要什么,。

比如說(shuō):對(duì)說(shuō)話不流利的幼兒,,就要觀察他們的表情,來(lái)幫他們完成他們的目的,;對(duì)不敢說(shuō)話或膽小的幼兒我會(huì)十分親切地和她們溝通,,讓他們感受到我的親切感,讓他們覺(jué)得我像他們的媽媽一樣愛(ài)護(hù)他們,,引導(dǎo)他們說(shuō)出自我的想法,;對(duì)于睡覺(jué)經(jīng)常尿床的幼兒,我會(huì)每隔一段時(shí)間,,把他們抱起來(lái)去小便一次,,盡量不使他們尿床;對(duì)于不愿吃藥的幼兒,,我會(huì)多加鼓勵(lì)他們,,說(shuō)他們勇敢、長(zhǎng)大了,,然后一口一口的用小勺把藥喂進(jìn)去,,最終發(fā)個(gè)小粘貼來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)他們;對(duì)于不愿喝水,、挑食的幼兒,,我和他們說(shuō)喝水不感冒、不生病,,不挑食能夠長(zhǎng)高個(gè)子,,變漂亮一些,他們聽(tīng)了都很高興,,吃的也多了,。

對(duì)這樣的例子還有很多很多,,總之,對(duì)待孩子不能以大人的心態(tài)去要求他們,,不能太嚴(yán)厲,,要有親切感、兒童化,,要去感受每一個(gè)孩子的想法,,用心呵護(hù)他們。

作為保育教師的我,,有職責(zé)把他們照看好,讓家長(zhǎng)放心,,讓來(lái)到幼兒園的孩子們每一天都是開(kāi)開(kāi)心心的,。雖然我的工作很辛苦、繁瑣,,但我能從中感到歡樂(lè),。每一天看著一群天使般的面孔,天真的表情,,是我忘記了所有的煩惱,。

我作為一名保育教師,我很自豪,。在以后的工作中,,我會(huì)用整個(gè)愛(ài)心、耐心,、職責(zé)心,,去照顧每一位幼兒。

大班保育員期末個(gè)人工作總結(jié)篇六

時(shí)光在匆匆流失,,在過(guò)去這一學(xué)年里有歡樂(lè)也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。本人這一學(xué)年帶的是大班的幼兒,,在這一學(xué)年里,,我更加嚴(yán)格的按照幼兒園的保育規(guī)范進(jìn)行工作。為了能取長(zhǎng)補(bǔ)短,,在以后的日子里將保育工作做得更好,,做得更細(xì),我整理著自己的思緒,,認(rèn)真總結(jié)各項(xiàng)工作經(jīng)驗(yàn),。

作為一名在幼兒園工作了6年的保育老師,我也有著自己對(duì)保育工作的認(rèn)識(shí),。幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度都要嚴(yán)格遵守并執(zhí)行,。在這一學(xué)年里,,我總以一個(gè)合格的保育老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,要求自己能夠不斷進(jìn)步,。

家長(zhǎng)把孩子交給我們的同時(shí),,還交了一份責(zé)任、一份愛(ài)心,。我們要讓家長(zhǎng)放心,,讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康的生活,老師才會(huì)快樂(lè),。

1,、扎實(shí)做好日常的保育工作

從開(kāi)學(xué)起我就一直注重幼兒食具、毛巾,、床,、地面、門窗,、臺(tái)面等物品的清潔管理,,采用清潔粉消毒、干抹,、紫外線燈多種方式消毒,。平時(shí)注意觀察孩子的情況,早上家長(zhǎng)送來(lái)時(shí),,我都主動(dòng)問(wèn)候孩子的情況,,特別是帶藥的孩子,我都細(xì)致了解,。午睡起床,,一個(gè)個(gè)摸小朋友的額頭,有發(fā)燒的幼兒及時(shí)送到醫(yī)務(wù)室處理,,避免了發(fā)燒又不知道的情況,。對(duì)食欲較差的孩子,耐心的鼓勵(lì)孩子進(jìn)食,。天氣轉(zhuǎn)涼時(shí),,也合理建議家長(zhǎng)帶一些衣物進(jìn)行及時(shí)的更換。在戶外或者室內(nèi)活動(dòng)時(shí),,我特別注意孩子的人身安全,、隔壁和增減衣物的護(hù)理工作。由于本人對(duì)工作負(fù)責(zé),,班級(jí)家長(zhǎng)對(duì)我們的護(hù)理工作很放心,。

2、細(xì)致呵護(hù)特殊幼兒

我班的涵涵、小寶等幼兒長(zhǎng)得瘦小,,不愛(ài)吃飯;圓圓屬于肥胖兒童;有的小朋友頻繁感冒咳嗽,。我在面向全體孩子的同時(shí),對(duì)于體弱多病的幼兒,,在生活上也給予較特殊的照顧,,頻繁留心他們?cè)谶M(jìn)餐、午睡時(shí)的表現(xiàn),。戶外活動(dòng)中也特別的關(guān)心他們的冷暖,,提醒他們多喝水。對(duì)于體重超重和不達(dá)標(biāo)的孩子我一方面頻繁與家長(zhǎng)聯(lián)系,,另一方面在進(jìn)餐,、體育鍛煉等環(huán)節(jié)給予關(guān)心和指導(dǎo)。

很多人認(rèn)為保育老師就是生活老師,,只要打掃好衛(wèi)生就可以了,。其實(shí)不然,通過(guò)這幾年的保育教研活動(dòng)的開(kāi)展,,我越來(lái)越強(qiáng)烈的意識(shí)到,保育老師在幼兒園一日教育中擔(dān)任著非常重要的角色,。在配班工作中,,我總是利用保育教研中學(xué)到的“動(dòng)作提示法”、“語(yǔ)言指導(dǎo)法”,、“撫摸法”等辦法,,配合老師進(jìn)行教學(xué)??家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí),能夠提前與老師做好銜接,,做好家園工作,。

通過(guò)保育教研,我學(xué)會(huì)了用語(yǔ)言,、動(dòng)作等更科學(xué)的辦法去指導(dǎo)自己的工作,,也更加堅(jiān)定了自己要把工作做好,做實(shí),,盡自己最大的努力保證配班工作順利完成,。

雖然自己已經(jīng)工作了6年了,但是我發(fā)現(xiàn)做的時(shí)間越久,,越需要提升自己的認(rèn)識(shí),。平時(shí)我也很注意積累優(yōu)秀的保育辦法,不斷的進(jìn)行總結(jié),。頻繁都要反思自己的工作開(kāi)展的作用,,以便改進(jìn),不斷進(jìn)步。

通過(guò)這一學(xué)年的保育工作,,我越來(lái)也喜歡現(xiàn)在做保育老師的感覺(jué),。每天陪著孩子們,看著他們幸福的笑臉,,我就覺(jué)得很開(kāi)心,。在我的心里,都裝著每一個(gè)西瓜寶寶,,用心的愛(ài)著這一群可愛(ài)的孩子,。

大班保育員期末個(gè)人工作總結(jié)篇七

時(shí)間過(guò)得真快,又一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束,。本學(xué)年在園領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和各班教師的共同努力下我園保育工作取得很大提高,,受到幼兒家長(zhǎng)的好評(píng),為了在下一個(gè)學(xué)年里把工作做得更好,,現(xiàn)總結(jié)如下:

本園保育人員都能做到忠實(shí)于黨的教育事業(yè),,熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)幼兒,,對(duì)孩子做到關(guān)心,、耐心、不歧視,、不體罰,。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,工作踏實(shí),、吃苦耐勞,、對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé),末出任何責(zé)任事故,。遵守職責(zé)堅(jiān)持每天早上在幼兒入園前,,做好了一切清潔工作,保持環(huán)境整潔,、美好,、安靜、舒適,,準(zhǔn)時(shí)到崗迎接孩子,。

堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生、睡眠,、飲食等各方面習(xí)慣的培養(yǎng)和檢查,。每天堅(jiān)持餐前洗手,教育孩子洗好手之后如何保持手的清潔,。在進(jìn)餐前,,保育員們向幼兒介紹每天的飯菜,引起幼兒的食欲,讓他們能愉快,、安靜地進(jìn)餐,。餐后,指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成漱口,、洗臉的好習(xí)慣,。保育員們還注意培養(yǎng)幼兒的桌面清潔,進(jìn)餐速度也比以前有提高,。

堅(jiān)持消毒隔離制度,,保育員每天都要用"84"消毒液擦桌、椅,、門把手,、杯架、床架等幼兒摸到的地方,,玩具,、廁所、地面,,空氣消毒每天用"紫外線燈"〞臭氧〝消毒,,每天有記錄,每周要檢查并記錄檢查結(jié)果,,學(xué)年末進(jìn)行總評(píng),,由于各班消毒措施到位本學(xué)年雖然發(fā)生幾例傳染病和大x班因手足口病而停課,但沒(méi)有造成這些傳染病在我園的蔓延和流行,。

定期,、不定期的進(jìn)行安全檢查及自查工作,,盡量減少不安全因素對(duì)幼兒活動(dòng)的影響,。安全工作也是保育員們的首要工作,如提醒幼兒不去玩危險(xiǎn)游戲,,不攀登高物,,幼兒之間不互相推搡,不隨便去摸危險(xiǎn)物品等,。同時(shí),,還協(xié)助老師傳授一些防火、防水,、防電等知識(shí),。培養(yǎng)幼兒友好相處,不爭(zhēng)玩具等,。

大班保育員期末個(gè)人工作總結(jié)篇八

望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)年轉(zhuǎn)眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲,。近一年的集體生活,,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),,這里,,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。我積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,,從我做起,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,做好保教工作。

我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子毛巾,,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,,督促幼兒多喝開(kāi)水。由于我們班年齡小的幼兒很多,,自理能力差,,因此在大小便時(shí)都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,,這時(shí)我就給他們擦好身子,,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好,?;顒?dòng)時(shí),對(duì)出汗過(guò)多的幼兒及時(shí)擦汗,,以防感冒,。對(duì)體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,,管理午睡,做到讓每個(gè)幼兒都睡著,。做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,,常曬被子,、枕頭,減少細(xì)菌滋生,。

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。通過(guò)我們的努力,有效的控制疾病的傳播,,確保了幼兒的健康,。在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合其他老師工作,,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,,戶外活動(dòng)時(shí),積極協(xié)助老師組織活動(dòng),,做到眼疾手快,,保證幼兒的安全。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時(shí),,能夠耐心,、細(xì)致的講解,糾正幼兒的錯(cuò)誤,,使我班幼兒值日生工作得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,,在半日開(kāi)放活動(dòng)中,受到家長(zhǎng)的好評(píng),。工作中,,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛(ài)一行,,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查,。按要求完成本職工作。不怕臟,,不怕累,,不怕苦,,勤勤懇懇,,任勞任怨,并于五月份,,獲得了衛(wèi)生保健與消毒工作先進(jìn)班組獎(jiǎng)狀,。今年六一活動(dòng)期間,我能夠克服家中的困難,,加班加點(diǎn)趕制演出服裝,,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),。

1、工作中,,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒,。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng)。

2,、業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)還不夠,,今后我會(huì)不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高各項(xiàng)技能,。以上是我的工作總結(jié),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

大班保育員期末個(gè)人工作總結(jié)篇九

時(shí)光匆匆,,別經(jīng)意間一學(xué)年又過(guò)去了,,在這一學(xué)年里有快樂(lè)也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。這個(gè)地方,,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。本人這一學(xué)年帶的是大班,要緊是配合我班二位老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@一年的工作事情:

在那個(gè)學(xué)年里,本人可以遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛(ài)集體,,能堅(jiān)守工作崗位,別遲到,、別早退,,無(wú)事別請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂(lè)意同意各項(xiàng)任務(wù),,同時(shí)竭力把它完成,。班上浮現(xiàn)咨詢題,可以與班上的老師共同商議解決,。并且制造新的好的方法傳授給大伙兒,,積極仔細(xì)的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都仔細(xì)的做好筆記,,在工作中遇到有咨詢題時(shí),,做到早發(fā)覺(jué)早解決,,主動(dòng)聽(tīng)取保健大夫的意見(jiàn),做到別隱瞞自己的別腳和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健大夫交流,。

做到來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)預(yù)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面潔凈、無(wú)污物,、無(wú)積水,、墻飾整潔、畫(huà)框無(wú)塵土;盥洗室地面干凈干燥,、無(wú)積水,、水池及墻壁無(wú)污物,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無(wú)浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2-3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,,減少污染沒(méi)采納任何酸性物刷地,,而是采納清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯,保證水杯體外璀璨無(wú)污物,、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留;別把當(dāng)天的活留到翌日再做;廁所保持無(wú)異味,、地面干燥干凈、清潔用具掛放整齊,、別堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,,發(fā)覺(jué)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,做到每天消毒很多于三次,,經(jīng)常用壇香去味,,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開(kāi)使用,做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面干凈干燥,,物品擺放整齊,,教具、玩具干凈無(wú)塵土,,室內(nèi)空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊,,經(jīng)常涼曬;仔細(xì)做好班中每個(gè)角降的衛(wèi)生,,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。各種資料記錄清楚,時(shí)刻準(zhǔn)確,,按時(shí)上交,。

本人可以熱愛(ài)幼兒、關(guān)懷,、耐心、細(xì)心,、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,,可以細(xì)心照應(yīng)幼兒的日子,,依照天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿,、脫衣服,。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,認(rèn)真觀看有別適的幼兒全天的事情,,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。午睡時(shí),注意巡視,,做到及時(shí)發(fā)覺(jué)咨詢題及時(shí)處理,。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了歇息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日日子常規(guī),。

本人可以積極配合,,任勞任怨。在活動(dòng)前能依照教師的教學(xué)打算,,為老師預(yù)備好教具,、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作,。配合好教師耐心的照應(yīng)每一名幼兒,,做好接園、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作,。

時(shí)刻在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,,關(guān)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有不少,,不管是教育依然保育,,基本上我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,,別夠的地點(diǎn)像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師。

以上四個(gè)方面是我20xx年度的工作總結(jié),,盡管取得了一些成績(jī),,也獲得了一些經(jīng)驗(yàn),但是仍然存在不少的別腳之處,,將來(lái)我將更加專心的去工作,,別斷總結(jié)和完善,爭(zhēng)取把保育工作做的更好,。

大班保育員期末個(gè)人工作總結(jié)篇十

時(shí)光在匆匆流失,,在這一學(xué)年里有歡樂(lè)也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。這里,,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自己的工作水平,。

社會(huì)在不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步,,對(duì)保育員教師也不斷地提出新的要求,,這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,,才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力做到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平,,平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班有什么額外任務(wù),,盡自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),,及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。

“愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了大班的保育員以來(lái),,我是用心詮釋著“愛(ài)”,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,,多與他們交流,,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛(ài)了,,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任,。

雖然我加入保育員崗位時(shí)間不長(zhǎng),但是我深知勤能補(bǔ)拙,,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步。

由于這學(xué)年,,我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆?,他們即將踏入小學(xué)的道路中,我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理,,在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做,。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的能力,以及為他人服務(wù)的能力,,學(xué)會(huì)自己整理著裝,、書(shū)包、玩具,、學(xué)具等,,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這一年來(lái),我取得了成績(jī),,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,,會(huì)不斷進(jìn)步,,對(duì)得起幼兒園對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,,對(duì)得起自己的本職崗位,。

在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,,一定要家長(zhǎng)的配合,。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),,注意和家長(zhǎng)溝通,。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖,。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議,。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),,使自己成為德育,、教育,、保育都合格的保育員。

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