無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

快樂的六一小學作文篇一

教室就是我們的舞臺,，被我們裝飾得漂漂亮亮。黑板上寫著“歡慶六一”四個大字,，教室的四周掛著五顏六色的氣球,。同學們喜氣洋洋，都想在慶?；顒又姓宫F(xiàn)自己靚麗的風采,。在一片歡呼聲中，慶?；顒娱_始啦,！

首先上場的是向亮瑞同學，他為大家?guī)砹藙盼琛督蟬tyle》,。伴著動感的舞曲,，只見他跳著騎馬步，手里揮舞著韁繩,，好像馳騁在一望無際的草原上,。同學們都目不轉睛地看著，有的還情不自禁地跟著手舞足蹈,。

終于輪到我表演節(jié)目了,。我和好伙伴曾若怡表演的是小合唱《甜心格格》。面對大家,，一下子我心里好緊張,。但是看著曾若怡不緊張，我也放松心情,，認真地大聲唱了起來,。唱完后，同學們熱烈地鼓掌,，媽媽也向我豎起了大拇指,。我仿佛覺得自己就是這個世界上的快樂格格。

節(jié)目一個比一個精彩,。有的唱歌,，有的跳舞，有的彈琴,，有的講故事……教室里熱鬧極了,。最精彩的節(jié)目是雷金昕帶來的獨唱《小手牽大手》。他的歌聲那么優(yōu)美,，那么動聽,，唱得那么深情，唱出了對爸爸媽媽的愛,。孫萬材說他的眼淚都快流出來了,。全班同學和家長們都跟著唱了起來,，剛唱完，教室里就響起了雷鳴般的掌聲,。

時間過得真快,，慶祝活動就在同學們的掌聲中結束了,。我們每個人都得到了老師送的節(jié)日禮物,，那是三包美味的小零食。大家吃得津津有味,。放學鈴響了,，可我們還沉浸在歡樂之中。

快樂的六一小學作文篇二

六一節(jié)是我們兒童的節(jié)日,，在這一天,，我們自由自在，歡樂開心,，作文 幸福六一,。

國際兒童節(jié)的設立,，和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關,。1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,，并把婦女和90名兒童押往集中營,。村里的房舍、建筑物均被燒毀,，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了,。第二次世界大戰(zhàn)結束后，世界各地經濟蕭條,，成千上萬的工人失業(yè),，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,，有的得了傳染病,，一批批地死去；有的則被迫當童工,，受盡折磨,，生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,，1949年11月,，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權,、保健權和受教育權,，為了改善兒童的生活,，會議決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天為國際兒童節(jié)，當時的很多國家表示贊同,，特別是社會主義國家,。

我們坐在經過精心布置的教室里，享受著這一天帶來的喜悅,。 作文

頂上功夫顧名思義是要靠頭的,，果然，茅老師讓我們頂著一次性水杯跨過五個凳子,。前面幾個人紛紛把水淋到了自己的衣服上,，衣服濕透了，終于到我了,，我小心翼翼的把水放到自己的頭上,，我暗自慶喜：幸虧老媽把我的頭生的平平的，不然我可就慘啦,！我心平氣和地慢慢跨過這幾個凳子,，一步兩步，我成功啦,！再看看別人,，唉，實在是太差了,，這一個歪著腦袋,，那一個像是投降似的舉著雙手，實在好笑,。

“夾彈珠”對我來說簡直就是小case,，我拿起竹筷子拼命地夾，嘿嘿,，我猶如餓狼撲食,，盯住彈珠就不放了，最后結果我夾了21顆,，厲害吧,！

六一節(jié)，我們的節(jié)日,，快樂的日子,。

快樂的六一小學作文篇三

盼星星，盼月亮,，終于盼到了一年一度的“六一”兒童節(jié),。這是一年中我最輕松、最快樂的一天,，因為學校要舉行聯(lián)歡會,，并且下午不上課,。

幾個星期前，我和我的拍檔小梁,，就開始籌備我們的節(jié)目——相聲表演,，很慶幸在班級的小型表演中被錄取了。之后,，我們利用時間反復練習,，修改臺詞，改變動作,、表情,，期望在學校的表演中取得好的效果。

聯(lián)歡會在下午第一節(jié)午托課開始了,。首先,，校長熱情洋溢的致詞讓臺下的老師和同學激動萬分。伴隨著優(yōu)美的旋律,，主持人宣布聯(lián)歡會正式開始,，活動在一場精彩的街舞表演中拉開了序幕。瞧,！表演者們酷酷的演出服,、帥氣的動作，讓臺下的觀眾們激動不已,，歡呼聲,、吶喊聲立刻淹沒了整個校園,。

兩位六年級大哥哥誦讀了一首讓人感動的現(xiàn)代詩,。從中，我明白了我們是國家的希望,。少年強,，則國強；少年志,，則國志,。我們要努力學習，長大為祖國做貢獻,。還有生動形象的課本劇表演,，風趣幽默的小品表演……都十分精彩。

終于聽到主持人報幕相聲表演做準備,，此時我的心情又激動又緊張,，怕表演不好而被臺下的觀眾笑話，腦子一片空白,，立即瀏覽了一遍臺詞,。在我倆的相互鼓勵和配合下,，出色地完成了表演，大家也都在模仿我們最幽默,、最典型的臺詞,，贊嘆聲、歡笑聲,、掌聲接連不斷地響起,，我的內心無比自豪。

下午是我們最開心的時候,。十幾個同學結伴去聚會,。來到萬達廣場，用自己攢的零花錢玩電子游戲,、海洋球,、看電影、吃自助餐,。時間如流水地過去了,，雖然大家不愿意這么快結束，但都必須回家,。讓我驚喜的是,，回家后還收到了媽媽送的禮物，真開心哦,。

“六一”兒童節(jié)真是兒童的福利日,，如果每天都是兒童節(jié)，那該多好??！

快樂的六一小學作文篇四

六一兒童節(jié)那天，我們學校舉行游園活動,。有好多好玩的項目,，有夾彈珠、扔沙包,、扔羽毛球,、玩飛鏢，還有扔乒乓球,、走迷宮等等,。

我玩得可開心了，老師發(fā)給我們一張紅紙,，我們在這張紅紙上記分,。到60分以上就是一等獎，40－59分是二等獎，40分以下是三等獎,。我得了60分以上,，是一等獎。

在夾彈珠中,，我得了10分,，是滿分。我們老師把夾彈珠游戲叫做水中撈月,，我用筷子很快地把彈珠夾起來,，我是第一個夾完的，同學們都沒有我夾得快,。因為我六一前一天的晚上,，在家里練習過，是奶奶教我的,。我知道了,，不管什么事情，只要練習過,，就能做得很好,。

在扔沙包活動中，我也得了10分,。我們把這個活動叫一擲千金,。還有我在走迷宮活動中得了3分，我走到一號出口了,。如果走到2號出口,，就能得10分?；顒訒r我們是用紅領巾蒙住眼睛,，我走呀走，看不太清楚,，就用手摸著旁邊的桌子來掌握方向,，不知道怎么就走到1號出口，覺得可好玩了,。

然后，我又玩了一個叫做“掌上明珠”的項目,，是在一（5）班教室里的,。“掌上明珠”就是手拿著乒乓板,，乒乓板上放著乒乓球,，人要從凳子旁邊走過去，不能碰到凳子，也不能使乒乓球掉落下來,。我用手拿著乒乓板,，眼睛緊緊地盯著乒乓球，一邊還要看路呢,，不能碰到凳子,，我是很小心很慢很慢地走，就象蝸牛一樣慢,，可還是掉了3次乒乓球,。

下面的很多節(jié)目，我都覺得很好玩,。游園活動結束后,，我就去領獎品，領到了一袋零食,，心里很高興,！真是快樂的六一兒童節(jié)！

快樂的六一小學作文篇五

乘著歌聲的翅膀,，沐著六一的光輝,，我們迎來了屬于自己的節(jié)日——”六一“兒童節(jié)。它像一個頑皮的娃娃,，撒著歡,，凝著笑，向我們走來,。它的到來,，點燃了我們的快樂，也放飛了我們心中的夢想……

這次六一,，我們以文藝匯演的形式開展,，主題為《花兒朵朵別樣紅》，一共分為五個篇章,，分別為“童真童趣”,，”紅色情懷“，”炫彩少年“,，”古之風韻“和”暢想未來“,。我們的節(jié)目在”暢想未來“這一篇章。隨著篇章的開始,，我一會兒被帶到了童真童趣的童年,，一會兒被帶到了充滿炮火的戰(zhàn)爭時代；一會兒變成了炫彩的少年,，一會兒進入了風韻十足的古代;一會兒又被帶到了美好的未來……

五個篇章,，二十九個節(jié)目,，個個精彩生動，活潑有趣,，獨一無二,。五個評委在下面評分。經過一個月的排練,，（包括我在內）的十五個小演員歌聲出色,，舞姿優(yōu)美，三個領唱像三個快樂的小精靈,，又蹦又跳,，活力四射?！霸韵旅倒搴蜅d子,，我要建一座一座花房子，綠色草坪鋪滿夢想,，飄香花園開著心思……”歡快的音樂伴著舞蹈,，演出服也增添幾分活潑。

“我們的新校區(qū),，像花兒一樣美,，就像一座花房子?！敝鞒秩宋⑿χf,，“下面請四（4）班的同學為我們帶來歌舞表演《花房子》?！陛喌轿覀兞?，掌聲如雷鳴般一樣響亮。我們面帶微笑,，走上舞臺,，擺好各自的造型，翩翩起舞,，像一個個快樂的小精靈,。我們一會兒擺成花朵狀，一會兒擺成三角形,，評委也點點頭,，臺下的人們都沉浸在這歡快的歌聲和優(yōu)美的舞姿當中，陶醉了……

最后,，我們得了二等獎,，真是“功夫不負有心人”啊,！

“六一”，是歡樂的，“六一”,，是美好的,，“六一”的兒童是可愛的，“六一”的兒童是美麗的,。她們充滿魅力,，他們充滿帥氣，她（他）們是幸福的,！

快樂的六一小學作文篇六

光陰似箭,，日月如梭。轉眼間,，時光便匆匆而過,，我在小學以度過六年，身為一個即將畢業(yè)的學生,，我十分留戀和喜愛自己的母校,。

歡慶六一，彩球飄飄,。在5月31日時,，學校舉行了歡度六一的游園活動和觀看表演。

我們已是即將畢業(yè)的學生了,，學校為了讓我們減輕一點兒負擔,，便讓我們去看表演。

我們排著整齊的隊伍來到了報告廳,，在里面觀看了許許多多的藝術表演,，其中，給我留下影響最深的莫過于《茉莉花》舞蹈表演了：

只見一個小女孩提著一把小傘徐徐走上舞臺,，她將傘放在腳邊,，張開，合上,，張開,，合上，那三中央就是一朵美麗的茉莉花,。那時那景猶如一朵美麗的茉莉花在綠葉叢中開放,，十分優(yōu)美。她將小傘放在自己的肩上,，在舞臺上做了一系列高難度動作：后滾翻,、側身翻、仰臥推起成橋……,，讓同學們情不自禁的`拍起了手,。在她的舞步中,，我仿佛看見了：滿園的茉莉花，有的盛開了,，好似一位調皮的少女在嬉笑,，有的躲藏在葉間似乎害羞極了，不肯出來見一見別人,，有的含苞待放,，似乎要爆炸出來一樣呢！有的還是個小小的花苞,，還未成熟,，似乎像一個3、4歲的小女孩一樣,，有些稚氣,。我又仿佛看見了一個天真爛漫的小女孩，踏著歡快的步伐來到了花園中,，來到了這叢茉莉花中,，捧著一朵茉莉花細看，贊嘆道：“哇,！好美,！”剛想摘下一朵戴在頭上，又怕被人笑話自己,，便放下花朵,，依依不舍的離開了花園。

等她表演完,，我們都報以熱烈的掌聲,。

接下來，有人演唱《小紅帽》《隱形的翅膀》《童年》等,；演奏“薩克斯”“長笛”彈“古箏”,；跳舞……

歲月如歌，歌唱著那記憶中的歌,；歲月如舞,，踩著那記憶中的舞步；歲月如筆,，記錄著那記憶中的字體……而今年的六一兒童節(jié)更令我映像深刻,，它像歌，在我生命長河中飄蕩,；它像筆,，在我人生中記錄了這重重的一筆；它像相機,，鏡頭劃過了我們的歡歌笑語,，使我久久不能忘記……

快樂的六一小學作文篇七

今天6月1日,，是我們小朋友節(jié)日六一兒童節(jié)。一大早醒來,，我精神煥發(fā),，王老師帶23個同學去棒,！約翰,！去做美味的比薩吃。神秘活動的人有我,，我真是太幸運了,。

我刷完牙之后，爸爸就帶我去海岸城,。到了海岸城之后,，我和同學玩得非常的痛快，整個身子都流了很多汗,。王老師來了,，就說：“現(xiàn)在我們一起去棒！約翰,！去做美味的比薩吃,。”王老師剛說完,，我們同學就一大片歡呼,。

到了棒！約翰,！之后,，我們每個人洗手，洗完手后,，我們每個人都帶上裝飾物,，準備做比薩。我就先把番茄搞到邊邊,再把玉米和菠蘿隨便放到面團里,，再把青椒,、洋蔥、荷蘭 豆 放進面團里,，再把火腿腸和五香牛肉放進面團里,，最后在奶酪放進面團里。我們每個人都做完了比薩之后,，姐姐們就把我們做的比薩放進微波爐,。等了一段時間，比薩焗熟了,，哥哥就說：“誰做的比薩好,，誰就能拿到獎狀和一份小禮物,。”于是,，姐姐們就把我們的比薩放到我們面前,。開餐了，我就吃我的比薩,，我就覺得不好吃,。于是王老師來了，就吃了一口我的比薩,，王老師就覺得我做得很好吃,。最后，我就拿到了即那個裝和小禮物,，我可真幸運,。

離開了棒！約翰,！之后,，我們就去反斗樂園。我就直接沖進去就買幣玩敲鼓王在玩的過程當中,，我的手不停地在敲鼓,，我的手都敲得很累了，可是游戲還沒有結束還在繼續(xù),，如果我不敲的話,，我就會失敗再投幣繼續(xù)玩，所以我只能繼續(xù)敲鼓,。我們在反斗樂園大概玩了45分鐘,，就集中了準備離開。

等我們集合了之后,，王老師就帶我們去南山書城買書,。我一進去就看漫畫書，那些漫畫書把我笑得肚子都疼了,，很多同學圍著我看這本書,，他們也笑得肚子都疼了。

最后,，我們集合就下去結賬,。結了帳之后我們就下一樓等自己的家長。

今天我過得非常開心,，希望以后王老師都會神秘活動像今天一樣這個樣子,。我非常感謝王老師，因為她這次帶我們去神秘活動是太有趣了，我希望王老師以后帶我們更有趣的神秘活動,。

快樂的六一小學作文篇八

我很喜歡六一兒童節(jié),，這是我們自己的節(jié)日。每年學校在兒童節(jié)當天都會舉行一些游戲活動,。

在20xx年兒童節(jié)的時候,，我玩得很高興。那天我一大早就趕到學校,，一走進校門,，就看見樓道被五顏六色的彩燈裝飾得很耀眼。到了教室一看,，教室里張燈結彩,，掛著五花八門的裝飾：有紅的窗花，有綠的拉花,，還有粉的彩球。同學們都興高采烈地玩著游戲,，老師們則幫助準備游戲,。我仔細地看了一下每一個教室，發(fā)現(xiàn)每個教室的活動都不一樣：有套圈區(qū),、搶椅子區(qū),、沙包區(qū)、貼鼻子區(qū),、夾彈球區(qū)……

我趕快跑到我最喜歡的沙包區(qū),。扔沙包的規(guī)則是：每人三個沙包，拿沙包往筐里扔,，只要扔進一個,，其他的沙包就不用再扔了，只要扔進一個就有獎,。

排了一會兒隊輪到我了,。我趕緊拿起一個沙包，把它舉到耳邊,，瞄準前面的筐,，使勁一扔。啪,，沙包打中了筐的外側,，筐倒了。同學們都議論紛紛,，為我惋惜,，我也覺得很可惜。這時我想：“這一次實在是太輕敵了,，第二次我可要認真點兒,。要是再仍不中,，得獎品可就難了。

”我又拿起一個沙包,，想到：“剛才我之所以不行,，是因為我是橫著扔的。這次我應該把沙包拋到筐里,，這樣才能進,！”我盯住筐，用左手指著筐,，仔細瞄準,，使勁一扔，沙包在空中劃了一道優(yōu)美的拋物線,，不偏不倚地落在了筐里,。這一扔獲得了滿堂喝彩：“好，厲害,！”“好球,！真棒！”我為此得到了一個彩布小兔,，高興極了,！

接著，我有玩了其他各種各樣的游戲,，得到了很多獎品,，心里非常高興。其他同學也得了不少“戰(zhàn)利品”,，每個人都臉上都掛著勝利的微笑,。

我喜歡過兒童節(jié)，真希望每天都過六一兒童節(jié),！

快樂的六一小學作文篇九

小動物們聽說六一兒童節(jié)快到了,，于是紛紛準備節(jié)目，因為他們想為高新一小的同學們表演節(jié)目,，沒過幾天,，小動物們就準備完畢了，于是他們一起向高新一小的方向走去,。

小動動物們剛踏進校門,，師生們就用最熱烈的儀式歡迎小動物們的到來。老師等同學們安靜下來的時候說：小動物們給我們帶來了4個節(jié)目,，集體表演2個,，單獨表演2個，下面請小動物們表演節(jié)目！

首先,，表演同臺節(jié)目,，第一個節(jié)目的名字叫做百鳥大合唱，里面有：夜鶯,，黃鸝,，喜鵲，孔雀等鳥類,。她們的歌喉清脆,、響亮，不免于讓人陶醉,，她們那優(yōu)美的'旋律讓人銘記在心,，大家都覺得世界上這是獨一無二的歌聲！

第二個節(jié)目叫做猴子耍棒孫悟空是領頭,，他帶領著一群小猴在耍棒,，他們耍得非常整齊，迎來了一聲聲喝彩,。這時,，老師又說：同臺表演完畢，下面的節(jié)目是單獨表演,。

第一個上場的是老虎，他為大家表演的節(jié)目是鉆火圈老虎的身手非常敏捷,，只見他趴在地上,，后背向上拱起，眼睛股的老大老大的,，耳朵也豎起來了,，頭微微向上仰起，他這個動作仿佛是要和另一只老虎爭奪地盤似的,！緊接著,，他使勁向前一躥，嗖的一聲,，他以極快的速度跳出了火圈,，觀眾們都以為他半個身子的毛都要被燒個精光，誰知,，站在大家面前的是一只毫發(fā)無傷的老虎,，觀眾吃驚得連話都說不出來了！

最后一個出場的是小狗,，他為大家表演的節(jié)目是算算數,，狗老師為小狗出的題是：2+2，小狗想了1——3秒鐘后，迅速的跑道了一堆卡片中,，找出了數字<4他高興的跑道了舞臺中央,，用嘴叼著那張卡片，晃來晃去,，底下的觀眾都驚呆了,，誰都不相信一只小狗竟然有這么高的智商！

時間一分一秒地過去了,，轉眼間到了晚上,，師生們和動物們依依不舍的分別了，他們約定好了以后六一兒童節(jié)在一起度過,！