制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

保育工作計(jì)劃大班 保育工作計(jì)劃表小班篇一

一、 做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,，護(hù)理好班中幼兒

隨著季節(jié)交替,，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,，對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,，加強(qiáng)戶(hù)外陽(yáng)光消毒,。加大對(duì)工作的責(zé)任心。

二,、主要工作

1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣 做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,，護(hù)理好班中幼兒。 養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。

2.良好進(jìn)餐習(xí)慣

要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴(lài)性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。

3.有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置,。

4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境

堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具,、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。

5.配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)

做好課前準(zhǔn)備,配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,

讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng),做好護(hù)理工作,(廁所,、喝水、適當(dāng)穿衣服等),。

6.做好家長(zhǎng)工作

及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作,。必須尊重家長(zhǎng),熱情服務(wù)。

7.團(tuán)結(jié)協(xié)作

教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康成長(zhǎng),。在本學(xué)期的工作中,，我要不斷地超越自我，向著更高的目標(biāo)前進(jìn),。以一顆積極,、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我,。

保育工作計(jì)劃大班 保育工作計(jì)劃表小班篇二

（20xx—20xx）學(xué)年度第二學(xué)期

新的一學(xué)期開(kāi)始,，在過(guò)去的一年里，幼兒的各項(xiàng)能力有所提高,，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),，有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，有一定的生活自理能力,。但有部分幼兒有些不良習(xí)慣,，我們老師會(huì)來(lái)提高他們的生活常規(guī)，為此制定了如下的計(jì)劃：

1,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。

培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣與不挑食，不偏食,，不暴飲暴食,。不剩飯菜，細(xì)嚼慢咽,。吃飯時(shí)不大聲說(shuō)話,，不把飯菜撒在身上，飯后擦嘴漱口等,。

2,、良好學(xué)習(xí)環(huán)境

堅(jiān)持每天的消毒工作，餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽(yáng)光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),，為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。

3、清潔衛(wèi)生習(xí)慣

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)自己卷衣袖,，在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂，不咬手指,，不把玩具放入口中,，用毛巾洗臉，保持衣服整潔,。

4,、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)

做好課前準(zhǔn)備，配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲,，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律，讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng),，做好護(hù)理工作，（廁所,、喝水,、適當(dāng)穿衣服等）。

5,、做好家長(zhǎng)工作

及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,，利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通，多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),，讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作,。必須尊重家長(zhǎng)，熱情服務(wù),。

6,、積極進(jìn)取開(kāi)掘創(chuàng)新

深入學(xué)習(xí)教育學(xué)，心理學(xué),，教育方面等方面的知識(shí),，成果引入教學(xué)過(guò)

程中。熟悉掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作和應(yīng)用。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)直觀形象的展示教學(xué)內(nèi)容,。有創(chuàng)新的精神,，探索心理教學(xué)的教育模式。在實(shí)踐中卓寬視野,，在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)自我更新,、自我完善。

7,、提高自我素質(zhì)

多方式,、多途徑學(xué)習(xí)，積累知識(shí),，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷進(jìn)行知識(shí)更新，

不斷調(diào)整自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),，以便適應(yīng)幼兒教育需要,，為自己打下良好基礎(chǔ)知

識(shí)。參與適合自己工作的課題研究小組,，努力學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新,。

謝 敏

20xx.2

保育工作計(jì)劃大班 保育工作計(jì)劃表小班篇三

為了做好保育員工作,，促進(jìn)幼兒的身心發(fā)育，培養(yǎng)幼兒的良好的個(gè)性和行為習(xí)慣,，結(jié)合本班的實(shí)際情況,，特制訂一下工作計(jì)劃：

1. 把安全工作放在首位，加強(qiáng)安全工作管理,，了喲是各項(xiàng)安全制度和安全措施,，防患于未然，杜絕安全事故的發(fā)生,。

2. 認(rèn)真培養(yǎng)幼兒的良好的一日生活規(guī)律和衛(wèi)生習(xí)慣,。

3. 做好本班的衛(wèi)生清潔和消毒工作。

4. 管理好本班的公共設(shè)施和幼兒的物品,。

5. 配合教室組織好個(gè)正教育活動(dòng),。

6. 認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好保健工作。從細(xì)節(jié)上做好幼兒的日常生活,。

7. 上班時(shí)間做到人到,，心到，手到,，隨時(shí)觀察注意幼兒的'神態(tài),，情緒，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)處理。

保育工作計(jì)劃大班 保育工作計(jì)劃表小班篇四

上學(xué)期,，我園的幼兒保育工作在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，積極貫徹落實(shí)“預(yù)防為主”、“安全第一”的思想,，從完善各項(xiàng)制度入手,，保育員的崗位意識(shí)和服務(wù)意識(shí)逐步提高，但在有些方面還是存在著許多不足之處,，需要我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，探索保育工作新途徑。

存在問(wèn)題:

1,、目前,，我園的廣大教師通過(guò)學(xué)習(xí)新《綱要》及《規(guī)程》，教育觀念有了飛躍的進(jìn)步,，在一日活動(dòng)中注重保教結(jié)合,，她們能把保育很好的滲透到幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，但教師普遍也對(duì)幼兒的生理健康較為重視,，而對(duì)幼兒心理健康有所疏忽,。

2、對(duì)班級(jí)保育工作：如戶(hù)外活動(dòng),、午餐,、午睡等環(huán)節(jié)還需加強(qiáng)檢查，保證安全有序管理,。

1,、進(jìn)一步完善各項(xiàng)衛(wèi)生、安全制度,，健全各條線管理網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)食品從業(yè)人員管理建設(shè),，結(jié)合本園實(shí)際情況,，強(qiáng)化規(guī)范操作流程，做到有章可循,，確保幼兒食品衛(wèi)生安全,。

2、加強(qiáng)保育隊(duì)伍建設(shè),，樹(shù)立全方位保育觀念,，逐步提高保育質(zhì)量。

1,、本學(xué)期教師保育工作的具體要求,，以面向全體幼兒發(fā)展為中心，突出心理保育，突出一日生活環(huán)節(jié)的保育中心,，并施以保育對(duì)策,，保教互相滲透，使保教相結(jié)合的原則真正的得以實(shí)現(xiàn),。

2,、認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度，不流于形式,，做好晨檢及全日觀察記錄,，班主任做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理,，并做好記錄,。

3、積極做好疾病防治工作,，加強(qiáng)環(huán)境及物品消毒并做好相關(guān)記錄,，有效預(yù)防控制秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生。

4,、定期組織食堂人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生法等內(nèi)容,，嚴(yán)格把好食品安全關(guān)，提高食堂工作人員的整體素質(zhì),。

5,、進(jìn)一步提高保育員的思想及業(yè)務(wù)技能，加大檢查力度,，對(duì)新手加強(qiáng)操作指導(dǎo),，完善保育員獎(jiǎng)懲細(xì)則，獎(jiǎng)勤罰懶,，做到獎(jiǎng)罰分明,，從而提高工作強(qiáng)度，使保育工作質(zhì)量有明顯提高,。本學(xué)期通過(guò)開(kāi)展多次政治學(xué)習(xí)及技能操作活動(dòng),，使他們能在思想及業(yè)務(wù)上取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高,。

6,、堅(jiān)持把安全工作放在首位，創(chuàng)設(shè)良好的設(shè)施條件,，協(xié)助后勤部門(mén)加強(qiáng)安全檢查,，把每周一作為安全檢查日，確保師生工作,、生活的安全,。

7,、做好特殊兒童的資料積累，加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,，平時(shí)在午餐,、午睡、運(yùn)動(dòng)等環(huán)節(jié)中加強(qiáng)保育,，并給予特殊照顧,。

8、定期檢查老師在一日活動(dòng)中的保育工作質(zhì)量,，堅(jiān)持執(zhí)行家訪制度,，對(duì)連續(xù)3天不來(lái)園的幼兒，做好家訪,，寫(xiě)好缺席記錄,。通過(guò)評(píng)選文明班等途徑，促使老師不斷增強(qiáng)幼兒保育工作,。

九月份

1,、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備

2、新小班幼兒預(yù)防接種記錄登記

3,、新進(jìn)人員體檢工作

4,、新學(xué)期工作安排（包干區(qū)劃分等）

5、食品從業(yè)人員學(xué)習(xí)活動(dòng)（觀看食品衛(wèi)生法錄像）

6,、安全工作大檢查

十月份

1,、幼兒身高、體重測(cè)量

2,、保育員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：怎樣有效的做好傳染病的預(yù)防措施,？

十一月份

1、版報(bào)宣傳：（內(nèi)容按季節(jié)性）

2,、幼兒防寒保暖工作

3,、幼兒秋游安全教育活動(dòng)

十二月份

1、幼兒視力普查

2,、食品衛(wèi)生法學(xué)習(xí)

一月份

1,、保健工作小結(jié)

2、學(xué)期結(jié)束工作

保育工作計(jì)劃大班 保育工作計(jì)劃表小班篇五

本學(xué)期學(xué)前班深入學(xué)習(xí)貫徹“十六大”精神,，全面貫徹教育方針,，以今年是“浙江省幼教規(guī)范年”為契機(jī),，尋求科學(xué)高效的人性化班級(jí)管理為重點(diǎn),，以夯實(shí)教研基礎(chǔ),，加強(qiáng)教育研究為手段,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念、強(qiáng)內(nèi)涵,、促發(fā)展，不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)前班持續(xù)發(fā)展新局面,，全面提高幼兒園保教質(zhì)量,。

（一）以人為本，加強(qiáng)師表建設(shè),，尋求教師隊(duì)伍發(fā)展的新跨越

1,、一流的師資隊(duì)伍必須以德為先，以高尚的師德,、精良的業(yè)務(wù)鍛造新時(shí)代的教師群體,，本學(xué)期我們將以敬業(yè)愛(ài)崗，樂(lè)于奉獻(xiàn),，廉潔從教的良好師表形象來(lái)要求自己,，以“公誠(chéng)勤樸、博學(xué)睿思,、與時(shí)俱進(jìn)”的公眾形象立足于社會(huì),，以師德承諾規(guī)范教師言行，優(yōu)化服務(wù)意識(shí),。

2,、重視在教育實(shí)踐中促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的方式與策略的研究，借助教研活動(dòng)開(kāi)展探討,、觀摩,、對(duì)話等多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，結(jié)合自身實(shí)踐進(jìn)行反思總結(jié),，開(kāi)展研究性,、探討性、常規(guī)性教育實(shí)踐活動(dòng),，促使不同能力的教師都有所提高,。

（二）以“研”為先，貫徹新課程精神

1,、進(jìn)一步解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新,，不斷學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)、研究新課程的教學(xué)方法和途徑,，建構(gòu)以“縱橫交織,、點(diǎn)面結(jié)合、內(nèi)外交融”為特征的新課程,，為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展拓展新途徑,。同時(shí),，側(cè)重抓初步培養(yǎng)教師生成新課程的研究能力，在新課程思想的指導(dǎo)下,，不斷根據(jù)幼兒發(fā)展水平及興趣點(diǎn)生成新的課程內(nèi)容,，并能較好地把握課程內(nèi)涵，在實(shí)踐中更好地體現(xiàn)以“幼兒發(fā)展”為本的思想,。本學(xué)期力求校內(nèi)公開(kāi)課以生成課程探討為主,。

2.根據(jù)省幼教規(guī)范年的精神，結(jié)合新課程理念,，本學(xué)期將根據(jù)臺(tái)州市幼兒園保教工作規(guī)范評(píng)估要求,，做好計(jì)劃、備課,、觀察,、記錄、反思等工作,，觀察了解幼兒發(fā)展?fàn)顟B(tài),，尋找教師指導(dǎo)的最佳時(shí)機(jī)與策略，作為學(xué)前班實(shí)施新課程的重點(diǎn),，真正讓幼兒在教師的有效觀察指導(dǎo)下得以更好的發(fā)展,。

3、繼續(xù)發(fā)揮教研活動(dòng)這一最基本的提升教師教學(xué)能力水平的主陣地,，變教師被動(dòng)型接受為主動(dòng)型參與,，積極研討，大膽發(fā)表見(jiàn)解,，采取集體備課,、重點(diǎn)研究，老教師上示范,、展示課,，新教師上學(xué)習(xí)觀摩課，通過(guò)人人開(kāi)課,、說(shuō)課,、反思等活動(dòng)開(kāi)展研討活動(dòng)，切實(shí)提高教師的教育教學(xué)能力,。本學(xué)期每位教師還都要認(rèn)真對(duì)待“五個(gè)一”的工作：即上交一篇精品教案,、一篇說(shuō)課稿、一篇教學(xué)反思,、一篇評(píng)課,、一篇小論文。

（三）.加強(qiáng)學(xué)習(xí),，發(fā)揮集體力量,，做好日常教育教學(xué)工作

1.構(gòu)建學(xué)習(xí)共享體系。

首先,，本學(xué)期我們將建立團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)交流制度,。我們將借助多媒體網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，積極開(kāi)展電子備課,，實(shí)現(xiàn)資源共享,，并結(jié)合教育實(shí)踐通過(guò)觀摩、對(duì)話等多種形式,，結(jié)合自身實(shí)踐進(jìn)行反思總結(jié),，這樣不但能促使不同能力的教師都有所提高，而且也更有利于我們提高日常的教育教學(xué)質(zhì)量,。其次,，將努力建立合作學(xué)習(xí)的氛圍和環(huán)境。本學(xué)期做到在學(xué)習(xí)形式上每月一次教育理論教研組學(xué)習(xí),、一次個(gè)人自學(xué),。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上做到三個(gè)必須：必須是先進(jìn)的教育思想，必須是科學(xué)的教育理論,，必須是與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,。學(xué)習(xí)時(shí)做到邊學(xué)習(xí)、邊理解,、邊應(yīng)用,，做好學(xué)習(xí)筆記。使自己盡快更新觀念,，形成新的理念,。

2、做好傳,、幫,、帶工作，充分發(fā)揮老教師的示范幫扶作用,，開(kāi)展觀摩,、研究探討及常規(guī)活動(dòng)練兵等多種形式的教育研究活動(dòng)，通過(guò)多種途徑鍛煉教師能力,，使新教師盡快成長(zhǎng),，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量的優(yōu)化。

（三）密切家園聯(lián)系,，確立新型的家園關(guān)系,，拓展家園溝通渠道，進(jìn)一步贏得家長(zhǎng)社會(huì)的支持與信任,。

利用“家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)”,、“家長(zhǎng)會(huì)”等多種形式向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,，了解學(xué)前班教育教學(xué)情況，體會(huì)感受學(xué)前班教育的特點(diǎn),，以增進(jìn)了解,，配合我們共同教育幼兒。改進(jìn)家園溝通手段,，提高教師家長(zhǎng)的雙向交流,，更好地做好家長(zhǎng)工作。充分相信家長(zhǎng),，挖掘家長(zhǎng)教育資源,，共同出謀劃策。