無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

十佳學生事跡材料 學生事跡篇一

轉(zhuǎn)眼間我已是大三的學生,，回顧大二的生活,，感觸頗深，既為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興,，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰,。在大學學習生活中，我嚴格要求自己,，積極進取,，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習,、思想,、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多,，曾被評為“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀學生干部”,，也曾獲得過“一等獎學金”同時我的工作也得到了老師和同學們的認可。這次通過同學們的信任和推薦被評為“三好學生”我為成為此榮譽的獲得者而高興,。

學習是學生的天職,，在學習方面，我沒有絲毫的放松,，雖然作為學生干部,，我也從沒有因工作繁忙、參加活動多，就放松了自己的學習,。相反,，在學習上，我比別人付出了更多的努力,，不斷提高自己的文化知識和專業(yè)技能,。雖然我剛進入大學時間不是很長，但我深知大學學習主要是靠自己的自覺與努力,。所以,，我不斷時刻提醒自己，要嚴格要求自己,，自覺主動學習,，豐富自己的頭腦。在大二這學期,，通過自己的努力,，我取得了優(yōu)異的成績。現(xiàn)在,，我已升入大三,，隨著專業(yè)課的逐漸增多以及即即將要面對的工作問題，我也將學習的重心逐漸放在了專業(yè)課的學習上,。不僅發(fā)揚著刻苦學習的精神,，更在努力培養(yǎng)自己終身學習的發(fā)展觀念。知識是無邊無際的,，要想成功就得懷著活到老,，學到老的理念，不斷地學習,，不斷地進步,，緊跟時代的脈搏而進步,。

作為系學生會學習部副部長,，我所做的工作得到老師和同學的認可。在大二上學期,，我們部門舉了“妙筆生花書法篆刻大賽”等積極向上的活動,，并圓滿的完成了活動。

在思想方面,，我積極向黨組織靠攏,，于2010年4月正式通過黨支部的同意成為預(yù)備黨員。從大一到現(xiàn)在,，我一直都接受黨的教育,，在黨組織的帶領(lǐng)下，自覺學習有關(guān)黨的知識及方針、政策,，積極學習毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,、“八榮八恥”等重要思想,，并積極自覺地將其思想溶入自身的生活與學習中，樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀，爭取在各方面做到最好,，做一名合格的預(yù)備黨員,。

大學的生活是美好的，我會珍惜這四年的大學時間,，不斷充實自己,，嚴格要求自己，使自己在各個方面得到更大的提高與發(fā)展,。在此,，對各位老師，同學深表感謝,，因為我的成長和發(fā)展也離不開老師和同學的幫助,。今后，我會倍加努力,，實現(xiàn)自我,，希望老師和同學時刻夠監(jiān)督我，使我能夠更快的進步!

十佳學生事跡材料 學生事跡篇二

李國龍品學兼優(yōu),、樂于助人,、熱愛集體、積極向上,。他小小年紀,，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績,，全面發(fā)展的綜合素質(zhì),，成為同學中的佼佼者。

在學習上,，他刻苦努力,，一絲不茍，愛鉆研,，能夠虛心請教,，不恥下問,。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成,，成績優(yōu)異,，年年被評為三好學生。他喜歡閱讀,，一有空就讀書,，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷,。從童話故事到歷史讀本,，從自然科學到天文知識，他都讀的津津有味,。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,，同時也提高了他的寫作水平。

他有一顆善良真誠的心靈,。有人說,，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈,。殷浩東同學有一顆潔白無暇,、善良真誠的心靈，他心地善良,、追求純真,、無私無邪。在家里,，對待親人,，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓,，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜,、洗襪子等,，讓親情其樂融融。對待鄰里,，他文明禮貌,，與人為善，深得鄰里喜愛,。

在學校，他有一顆真誠的愛心,。對于困難同學,，他總是樂于伸出援助的小手,，助人為樂，真誠奉獻,。有同學上課忘了帶學習用具,，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題,，他總是熱情耐心的幫其解決,，從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,，他有一顆天真的童心,，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

他勞動積極肯干,，臟活,、累活他總是槍在先，從不惜力,。對待班級的勞動任務(wù),，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日,，他總顧不得吃早飯,，就急急忙忙奔到學校做值日，等其他同學到校后,，教室早就被他打掃得干干凈凈了,。對于學校組織的大型勞動，他不但自己肯干,，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力,。

十佳學生事跡材料 學生事跡篇三

姜欣儀同學在老師的教育和父母的關(guān)心下，養(yǎng)成了良好的學習習慣,，學習專心,，勤學善思，不懂就問,，常主動與老師同學交流學習心得,，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,，對源遠流長的中華文化十分熱愛,，她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了歷史類,、傳記類,、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面,，并注重學有所用和學習創(chuàng)新,，勇于實踐,，不斷進行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習作《回報》發(fā)表在了《小作家》雜志上,，平常經(jīng)常有習作發(fā)布在班級博客《實驗春暉》上,。

經(jīng)過辛勤的努力，姜欣儀同學的學習成績始終名列班級前列,，每個學期都被評為全優(yōu)生,，在校數(shù)學競賽中也多次獲得佳績。

姜欣儀從小就立志讀好書,，做好人,，回報社會，回報父母,，她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,，得到了老師和同學的好評，曾被評為德清縣“行為規(guī)范小標兵”,。姜欣儀發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,，是她們給予了她知識，幫助她成長,，沒有老師的辛勤付出,，就沒有她的健康成長和進步。

姜欣儀能真誠的對待每一位同學,，對學習和生活上遇到困難的同學,，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們,。她以一顆真誠的赤子之心,，換來了同學們的信任和支持，每一學年她都被同學推選為班級的中隊長,。特別是在今年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,，她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民，為他們傷心流淚,，而且拿出了自己積攢許久的零用錢,，捐獻給災(zāi)區(qū)，表達了自己的一份愛心,。

姜欣儀同學從一年級開始一直擔任班級中隊長工作,。對于學校大隊部布置的各項任務(wù)，她總是積極認真地去完成,，力求快而好,。在班主任老師的指導下，她組織了多次中隊活動,，如跳蚤市場,、交通安全教育,、稅法知識競賽等有意義的活動,，不僅活躍和豐富了班級的文化生活,，而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策,，組織同學參加社會實踐活動,，鍛煉能力，奉獻社會,。

姜欣儀不僅學習成績優(yōu)秀,，各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的校田徑運動會上,，都能看到她矯健的身影,，在跳躍、在奔跑,、在拼博,，為班級爭取榮譽。經(jīng)過勤學苦練,，她寫得一手端正秀氣的好字,，每次出班級的黑板報時，她都積極畫報花,、寫字,，并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。姜欣儀愛好音樂,，樂感好,，堅持利用課余時間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊,，其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節(jié)目錄制,。

姜欣儀同學開朗自信，樂于助人,，成績優(yōu)異,，工作出色，綜合素質(zhì)高,，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生,、好學生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年,。

十佳學生事跡材料 學生事跡篇四

我叫馬瑞,，是琴臺一小三（4）班的學生，作為一名學生標兵,，我尊敬師長,，成績優(yōu)異,，學習認真，是廣大師生認可的品學兼優(yōu)的好學生,。

在道德方面：我熱愛祖國,、熱愛學校，在日常生活中,，我樂于助人,，團結(jié)同學，遵守學校紀律,，作為班干部,，我懂得發(fā)揮模范帶頭作用，鼓勵并幫助大家努力學習,，由我?guī)蛶У耐瑢W成績提高很明顯,，進步很大，我能夠熱心地為每一位需要幫助的同學解決問題,，是大家的知心朋友,。

在學習上：我堅持課前預(yù)習，上課認真聽講,，課后復習并鞏固知識,，不讓父母操心，把被動地聽老師講課變成主動地學習,，遇到困難,，力求解決，決不含糊,，我自己制定了一份學習計劃,，并嚴格執(zhí)行。因此成績一直不錯,，是每學期都當選的“三好學生”,，也多次獲得“班級之星”、“校級十佳少先隊員”,、“學習小能手”,、“校園小書迷”等光榮稱號。

在個人素質(zhì)方面：我熱愛大自然,，愛護小動物,，保護環(huán)境衛(wèi)生，積極參加各種有益的課外活動及社會活動,，知道孝敬父母,，懂得感恩，懂得回報，是一個大家認可的好孩子,。

在運動健康方面：我喜歡運動,，會打乒乓球，也喜歡籃球,，我的跆拳道也得過電視大獎賽第三名,，我喜歡跑步，喜歡游泳,，每次學校的運動會我都參加并能取得好的名次,。

在審美方面：我努力提高自己的審美情趣和生活情調(diào),，練習書法,，學彈吉它，學唱歌,，學跳健身舞等,。

以上這些是我的成績，也是我的起點,，我要求自己在好的起點上更上一層,，做學校的好學生，父母的好孩子,，做個有用的,、能對社會有所貢獻的人。

十佳學生事跡材料 學生事跡篇五

吳昊琦同學是一個勤奮踏實,，一絲不茍,，持之以恒，認真思考,，樂于探索的人,，他今年11歲，是西湖區(qū)廣南學校五年級三班的學生,。今天他就很幸運地被班主任老師推薦,，參加區(qū)三好學生的評選，他既感到十分激動,，又感到無比自豪,。

他是一個快樂的男孩。他的愛好有很多,，比如英語,、數(shù)學等等。平時積極參加學校的各項活動,，在活動中能夠起表率作用,，受到了老師的好評。他作為班干部，處處嚴格要求數(shù)學,、語文,、英語三科成績保持領(lǐng)先。他熱愛班集體,，處處為班集體著想,，學習成績名列前茅，我班的班會,，聯(lián)歡會等活動的策劃及組織基本是由他來完成的,，雖然占用了他的時間，但他始終認為,，能為同學們服務(wù)是一種榮譽,。雖然他的努力得到了我們同學們的贊揚，但他卻從來不驕傲,。凡是認識他的人都夸他聰明,，其實他深深懂得成功是以勤奮為基礎(chǔ)的，幾年來他是用汗水與淚水來成就他的夢想,。每當周六,、周日，小朋友們或者休息,，或者由家長陪著游戲時,，他都在抓緊分分秒秒充實提高自己。五年來,，他幾乎風雨無阻,，克服了重重困難，參加了許多業(yè)余學習,，如奧數(shù),、作文、英語等,，他都沒辜負家長的厚望,，老師的厚望。

在學校,，他是一名好學生,，在家里，他也是個好孩子,。雖然他是他的爺爺奶奶的心肝寶貝,，但是他從不嬌生慣養(yǎng)，而是經(jīng)常幫大人們做一些力所能及的家務(wù),。比如,，他會幫他奶奶擇菜,，幫他奶奶拖地，幫他奶奶掃地……當他爺爺,，他奶奶累了的時候,，為他們捶捶背，他的爺爺奶奶生病時,，他都會為他的爺爺奶奶端水送藥……他知道他的成長傾注了他的爺爺奶奶的心血,，沒有他的爺爺奶奶的付出就沒有他今天的成功，所以他始終懷著一顆感恩的心,，用行動來回報他的爺爺奶奶給予他的愛,，他會用成績來證明他是一個最優(yōu)秀的孩子，來表示他的爺爺奶奶多年來的心血并沒有白費,。

在社會上,，他爭做一名優(yōu)秀小公民。坐車時,，他能主動為老人讓座,；在公共場所，他會講究社會公德,；他覺得，增強公民意識,，提高道德修養(yǎng),，是我們小學生必須做到的。

他是個好孩子,，也是個好學生,，更是一名優(yōu)秀的少先隊員。雖然他只是個五年級的學生,，但我取得了很多令人可喜的成績：連續(xù)三年獲得學校優(yōu)秀少先隊員的稱號,；軟筆書法七級；近年來,，他在全國小學生英語競賽中,，榮獲南昌賽區(qū)四年級組一等獎。

在今后的學習生活中,，他會不斷的完善自我,、提高自我，“自強不息,，奮斗不止”,，將以更大努力展現(xiàn)他自己優(yōu)秀的風采！

十佳學生事跡材料 學生事跡篇六

劉永康,，男,，現(xiàn)年10歲，仙臺鎮(zhèn)扁擔李學校小學四年級學生。他德,、智,、體、美,、勞各方面全面發(fā)展,，品學兼優(yōu)，身心健康,，表現(xiàn)優(yōu)秀,。“

身為班長,，他模范遵守《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》和公共秩序，自覺遵守學校各行規(guī)章制度,；熱愛學校,，尊敬師長，團結(jié)同學,，誠實守信,，思想上進，積極進取,。他堅持養(yǎng)成良好的行為習慣,，堅持上課不遲到、不早退,、不曠課,；堅持校內(nèi)校外一個樣，講文明,，講道理,，有禮貌，不說臟話,，不說謊話,。他還是老師的小幫手，作為班長,，干得還挺稱職,，能負責地完成學校和老師交給的任務(wù)，認認真真引導學生讀書,，以身作則管理學生秩序和安全

他勤奮刻苦,，上進心強，具有良好的學習習慣,，上課認真聽講,，不懂就問,。熱愛學習，每天都能以昂揚的姿態(tài)面對學習,、生活,，每天放學回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè)，然后再按課程表收好書包,，準備明天的學習用品,。寫字力求工整整潔，一筆一畫,，一絲不茍,，字型走樣了，總要重寫,，直到自己滿意為止,，每次檢測，成績都是優(yōu)等,。

他熱愛運動,，身體素質(zhì)良好，進入小學以后,，踴躍參加學校各項體育活動,，如跑步、跳繩比賽,，為了參加比賽取得好成績,，每天堅持鍛煉和練習，孩子這種精神很難得,。他衛(wèi)生習慣良好，不僅講究個人衛(wèi)生,，而且積極負責地對待值日生工作,。他愛好廣泛，全面發(fā)展,，同學們稱贊他是一個很有上進心的人,。他熱愛勞動，在家里能做點力所能及的家務(wù)事,，抹家俱拖地板,，不怕累，不怕臟,，覺得勞動光榮,。

點滴積累，促成進步,。劉永康同學在學校,、社會,、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成績,，每學期都被學校評為優(yōu)秀兒童和三好學生,。他是一個謙虛好學，積極進取的孩子,。我們相信,，他今后將會做得更好。

十佳學生事跡材料 學生事跡篇七

蘇慧瑩同學是古峰一小六年級一班的學習委員,，她性格開朗,、活潑可愛，是老師的小助手,，是同學們的好朋友,。在學習上，她刻苦好學,，勤于動腦,。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅,。

讀書是她課余的一大樂事,，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識,，她都讀的津津有味,。看書,、講故事,、寫作文是蘇慧瑩同學的最大愛好。無論是大人的故事,、小孩的故事,，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話,、科幻,、偵探故事等，她都喜歡,，每天晚上睡覺之前,，看故事幾乎成了她必備的夜餐，同時她也酷愛看書,，從小到大看的書已無法計算,，例如《我們愛科學》、《小學生讀寫》,、《小王子》,、《上下五千年》,、《小學生分類作文大觀》、《十萬個為什么》等,。

“開卷有益”,、“讀書破萬卷，下筆如有神”,，正是由于她的廣泛的閱讀,，開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平,，她的每次作文都被當作范文在同學中傳閱,，學校的校刊《蓓蕾》上,，經(jīng)常能看到她發(fā)表的文章,，還經(jīng)常在校園櫥窗展覽?？傊?，她具有良好的學習習慣：愛看書、善動腦,、敢發(fā)言,，是一名品學兼優(yōu)的好學生。

積極動腦,、大膽發(fā)言也是蘇慧瑩同學上課時的突出表現(xiàn),。正如任課教師所說的“上課缺了蘇慧瑩同學，課堂氣氛上不來,！”她遇事好問個為什么,，喜歡和老師、同學討論問題,，善于表現(xiàn)自己,，展示自我。

蘇慧瑩同學真可謂多才多藝,，全面發(fā)展。從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人,，從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù)?，從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的舞姿，她成了同學們最佩服,、最感動的榜樣,。她用自己的言行向同學們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn),。

書是人類進步的階梯,，讀一本好書不僅能拓寬人的視野,，增長見識，還能陶冶情操,，豐富充實人的業(yè)余生活,。正如她所說：“我回家后，在家里書的海洋去學就是我快樂的天堂,?！?/p>

十佳學生事跡材料 學生事跡篇八

她勤奮好學，積極進取,，團結(jié)向上,，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,，也是同學們學習的好榜樣,。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以《小學生守則》作為自己行為的準則,，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員,。

她是五（8）班的班長，從入學以來,，她總是在各方面嚴格要求自己,，虛心接受老師的教導。她從小就懂禮貌,，守紀律,，講文明，熱愛集體,，助人為樂,，正是這些良好的行為習慣，促使她不斷發(fā)展,，各科成績?nèi)缰ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高,。五年來，期期被評為校級"三好學生",，班級"優(yōu)秀班干部",，"小小歌唱家"等榮譽稱號。

在同學眼中,，她是一名挺懂事的"小大人",，老師和同學都很信服她。她對老師交給的任務(wù),，總是做得有條不紊,。她處處以身作則，上課專心聽講,，積極思考,，認真完成各科作業(yè),。她對待每一位同學都很真誠，有同學生病了,，幾天沒來上課,，她就主動給他補課；同學之間鬧別扭了,，她就會立馬去緩和,，她就是我們班的"熱心腸".

除了掌握豐富的文化知識以外，她在音樂,、體育等方面的表現(xiàn)也很出色,。因為優(yōu)秀的唱功，她被選為學校合唱團的成員,；因為精準的節(jié)奏,，她成為了學校小小指揮家。在今年舉行的運動會中她表現(xiàn)也很出色,，榮獲了小學五年級組女子跳遠第一名,，女子100米第三名的佳績。她干什么事情都很認真,，是一個愛好廣泛的好孩子,。

面對所取得的成績，她并沒有驕傲,，而是更努力地向自己的人生目標——成為一名全面發(fā)展的二十一世紀的新少年而奮進,！