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學(xué)生會(huì)玩手機(jī)檢討書(shū)300字 學(xué)生會(huì)玩手機(jī)檢討書(shū)1000字篇一
您好!
x月x日,,在學(xué)校xx大會(huì)上,,正當(dāng)xxx在臺(tái)上講話(huà)時(shí),,我卻在下面玩手機(jī)游戲,,并被老師發(fā)現(xiàn)。我認(rèn)真反思,,深刻自剖,,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,,在此,我向老師做出如下深刻檢討:
通過(guò)這件事,,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,,但同時(shí)感覺(jué)到對(duì)自己放松要求,自以為不會(huì)被發(fā)現(xiàn),,沒(méi)有考慮到這種行為的負(fù)面影響性和錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。經(jīng)過(guò)反思,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的內(nèi)疚,,更為重要的是我感到對(duì)不起老師對(duì)我的信任,,愧對(duì)老師的關(guān)心。
同時(shí),,在這件事中,,我還感到,自己在學(xué)習(xí)責(zé)任心上仍有欠缺,。眾所周知,,開(kāi)會(huì)和老師講話(huà)是布置和安排指導(dǎo)學(xué)習(xí)的最佳途徑,也是各個(gè)班級(jí)開(kāi)展學(xué)習(xí)的一個(gè)重要思想方針的獲得渠道,。就是在這樣重要的場(chǎng)合下,,我卻接電話(huà),這充分說(shuō)明,,我從思想上只重視自己,沒(méi)有把會(huì)議和老師講話(huà)重視起來(lái),,這也說(shuō)明,,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)主與次沒(méi)有分清,也沒(méi)有把自己的學(xué)習(xí)更加做好,,現(xiàn)在,,我深深感到,,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其嚴(yán)重的苗頭,,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,,那么,,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的學(xué)習(xí)失誤,。
因此,,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),,我也感到了幸運(yùn),,感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以,在此,,我在向老師做出檢討的同時(shí),,也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。
此外,,我也看到了這件事的惡劣影響,,如果在各個(gè)會(huì)議上,大家都像我一樣自由散漫,,那怎么能及時(shí)把學(xué)習(xí)精神貫徹好,、落實(shí)好,并且把學(xué)習(xí)做好呢,。同時(shí),,如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,,我們學(xué)習(xí)的提高將無(wú)從談起,。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,,影響是惡劣的,。
發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò),。因此,,我不請(qǐng)求老師對(duì)我寬恕,無(wú)論老師怎樣從嚴(yán)從重處分我,,我都不會(huì)有任何意見(jiàn),。同時(shí),,我請(qǐng)求老師給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,,以加倍努力的學(xué)習(xí)來(lái)為我單位的學(xué)習(xí)做出積極的貢獻(xiàn),,請(qǐng)老師相信我。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生會(huì)玩手機(jī)檢討書(shū)300字 學(xué)生會(huì)玩手機(jī)檢討書(shū)1000字篇二
尊敬的老師:
您好,!
x月x日,,在早會(huì)上,正當(dāng)大家在開(kāi)會(huì)分析學(xué)習(xí)進(jìn)程,,個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待,,積極討論怎樣應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)效率下滑時(shí),我不僅沒(méi)有認(rèn)真聆聽(tīng)和老師講話(huà)精神,,卻在下面偷偷玩手機(jī),。經(jīng)過(guò)昨天一天,我認(rèn)真反思,,深刻自剖,,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。在經(jīng)過(guò)再三的思考后,,為表改過(guò)誠(chéng)心,,特呈檢討書(shū)一份,以示改過(guò)志向,。煩請(qǐng)老師過(guò)目,,如有不當(dāng)之處,請(qǐng)老師提出批評(píng),!檢討本應(yīng)手寫(xiě)以表誠(chéng)意,,可是日常學(xué)習(xí)仍需正常進(jìn)行,學(xué)習(xí)瑣事繁多,。雖然檢討書(shū)是打印的,,但是悔過(guò)之心卻是誠(chéng)摯的。
昨天早會(huì)我在一念之差下,,做出了有違反班級(jí)紀(jì)律的事情,。這是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的錯(cuò)誤。我知道,,老師對(duì)我開(kāi)會(huì)時(shí)玩手機(jī)這件事情也非常的生氣,。我也知道,作為xx班級(jí)的一份子,,認(rèn)真開(kāi)會(huì),,是一項(xiàng)最基本的責(zé)任。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,,我冷靜的想了很久,我認(rèn)識(shí)到自己要為自己的沖動(dòng)承擔(dān)后果?,F(xiàn)在,,我深深懊悔,深刻檢討,,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,,本人對(duì)他人的尊重不夠,對(duì)老師的尊重不夠,,對(duì)重要會(huì)議重視不足,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓你能夠相信我能夠真正的.改正自己的錯(cuò)誤,,保證不再重犯,,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
在這件事中,我感到,,我對(duì)早會(huì)的重視度不夠,,我開(kāi)始的時(shí)候?qū)γ恐埽芏芩牡脑鐣?huì)并沒(méi)有太在意,。但是,,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,,缺乏對(duì)早會(huì)的重視才是導(dǎo)致我開(kāi)會(huì)玩手機(jī)的重要原因,。對(duì)于班級(jí)開(kāi)設(shè)的每一次會(huì)議都有老師的理由,都是重要的,。我作為一名學(xué)生就更應(yīng)該積極去參加,。開(kāi)會(huì)玩手機(jī)要是漏聽(tīng)了指示,耽誤了學(xué)習(xí)那可是不得了的事,。此外,,我也看到了這件事的惡劣影響。如果在各個(gè)會(huì)議上,,大家都像我一樣,,怎么能及時(shí)把會(huì)議精神貫徹好、落實(shí)好,,如何能把學(xué)習(xí)學(xué)好呢,。我們學(xué)習(xí)效率的提高,效益的提高將無(wú)從談起,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),而我的這種表現(xiàn),,卻是給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于同學(xué)之間團(tuán)結(jié)和進(jìn)步,。實(shí)屬害群之馬。此種錯(cuò)誤如果不能從思想上深刻認(rèn)識(shí)反省,,長(zhǎng)此以往將造成很壞的影響,,往小了說(shuō)會(huì)影響我的學(xué)業(yè),我的前途,,往大了說(shuō)會(huì)影響整個(gè)xx班級(jí)的風(fēng)氣,。
發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò),。因?yàn)殄e(cuò)了,,就是錯(cuò)了。因此,,我不請(qǐng)求老師對(duì)我寬恕,,無(wú)論老師怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn),。但是,,我請(qǐng)求老師再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,,以加倍努力的學(xué)習(xí)來(lái)為班級(jí)做出積極的貢獻(xiàn),,請(qǐng)老師相信我。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生會(huì)玩手機(jī)檢討書(shū)300字 學(xué)生會(huì)玩手機(jī)檢討書(shū)1000字篇三
尊敬的張老師:
您好,!我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意,。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū),全班同學(xué)可以給我作證,。檢討書(shū)具體內(nèi)容如下,,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商: 我因上課玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),,我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī),。我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書(shū),,可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。
我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收,,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,,是不會(huì)沒(méi)收我的手機(jī)的,。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來(lái),麻煩老師為我提供抄寫(xiě)作業(yè)的樣本,。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),,某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,老師您說(shuō)是吧,。 但是金無(wú)足赤,,人無(wú)完人,請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),,明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩手機(jī),。
如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話(huà),這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì),,你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上,、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,,這樣有利于您加薪升職。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生會(huì)玩手機(jī)檢討書(shū)300字 學(xué)生會(huì)玩手機(jī)檢討書(shū)1000字篇四
尊敬的老師:
您好,!
我是xx班xxx,,x月x日我因?yàn)樵陂_(kāi)會(huì)的時(shí)候發(fā)短信破壞了xx班的正常會(huì)議秩序,我感到非常后悔,。我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,,一是由于學(xué)習(xí)緊迫,讓我有些聽(tīng)不進(jìn)去,;二是不認(rèn)真,,沒(méi)有調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。一時(shí)的錯(cuò)誤,,令我懊悔不已,!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,,理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓,,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處罰下達(dá)以后,,我沒(méi)有怨天尤人,,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。同時(shí)我暗下決心,在以后的學(xué)習(xí)中一定好好表現(xiàn),,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,。
思想上,我重新檢討自己,,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),,關(guān)心集體,,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,,交流,。
紀(jì)律上,我一定要比以前做很大改變,,現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守班級(jí)的紀(jì)律,,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些是可以做的,,哪些是不可以做的。
學(xué)習(xí)上,,我可以不避困難,,自始至終為掌握更多知識(shí),使自己的素質(zhì)全面得到提升,,為班級(jí)做更多事,!我想再對(duì)我的行為做一個(gè)檢討,我會(huì)議期間用手機(jī)是不對(duì)的,,同時(shí)還影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),,我有愧與大家!
但我深深體會(huì)到:人無(wú)完人,,每個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候,,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身,所以此后,,我一定嚴(yán)格要求自己,。
經(jīng)過(guò)老師批評(píng),和我個(gè)人的反省,,我保證以后不會(huì)再出現(xiàn)此類(lèi)的情況了,,不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的原因破壞班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)這次造成的影響我向大家表示歉意,。對(duì)不起,,請(qǐng)老師給我處罰我愿意接受,,請(qǐng)給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),并請(qǐng)大家原諒我一次,。我在以后的學(xué)習(xí)中一定加倍努力,,對(duì)班級(jí)多做貢獻(xiàn),來(lái)彌補(bǔ)這次的過(guò)錯(cuò),。請(qǐng)大家相信我,。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生會(huì)玩手機(jī)檢討書(shū)300字 學(xué)生會(huì)玩手機(jī)檢討書(shū)1000字篇五
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)生會(huì)xx部的xxx,,在x月x日召開(kāi)的學(xué)生會(huì)總結(jié)會(huì)議上,,我沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)其他同學(xué)匯報(bào)工作情況,也沒(méi)在指導(dǎo)老師的總結(jié)陳述上做好筆記,,而是自顧自的玩起了手機(jī),,作為學(xué)生會(huì)的一名干部,本應(yīng)該起著表率的作用,,但是我卻玩忽職守,沒(méi)一點(diǎn)干部的樣子,,玩手機(jī),,開(kāi)會(huì)態(tài)度隨意,著實(shí)不對(duì),。
這次召開(kāi)的學(xué)生會(huì)總結(jié)會(huì)議是為了總結(jié)這一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)生會(huì)的工作情況,,并且也是為了下學(xué)期的工作做一個(gè)先期的探討,指導(dǎo)老師也是鼓勵(lì)同學(xué)們積極發(fā)言,,各部的部長(zhǎng)們也是把工作情況總結(jié)好,,并且就下學(xué)期的工作也做計(jì)劃。這本來(lái)是個(gè)很?chē)?yán)肅的場(chǎng)合,,大家都是為了把學(xué)校的學(xué)生工作做好,,為同學(xué)們服務(wù),而我卻沒(méi)有一點(diǎn)兒干部的態(tài)度,,在這么重要的會(huì)議上玩起了手機(jī),。
我記得我剛進(jìn)入學(xué)生會(huì)的時(shí)候,積極配合部門(mén)部長(zhǎng)和同學(xué)一起做工作,,認(rèn)真完成每一次的任務(wù),,一些拿考勤分的重要活動(dòng),也是積極的組織同學(xué)參加,,干事也是很積極的,,作為一名學(xué)生會(huì)的小小干部,雖然沒(méi)什么職權(quán),,但是也把工作做好了,??墒亲隽艘欢螘r(shí)間之后發(fā)現(xiàn)這份工作并沒(méi)有太多的意思,就是把上面布置的任務(wù)完成就好了,,好像也學(xué)不到什么東西,,就像一個(gè)打雜的一樣。漸漸的我對(duì)這份工作的心思沒(méi)有那么重了,,不再那么積極,,而是有些敷衍,完成了就好,。
這種工作的態(tài)度也就延伸到了這次召開(kāi)的會(huì)議上,,我想,反正我只是參加來(lái)聽(tīng)一下的,,聽(tīng)聽(tīng)就好了,,沒(méi)意思的就自己玩會(huì)手機(jī),刷刷新聞,,看看資訊,,有趣的或者有意義的就抬頭聽(tīng)一下。我這樣的行為其實(shí)是很不尊重那些上臺(tái)總結(jié)的同學(xué)的,,畢竟大家一學(xué)期下來(lái),,相處也愉快,而且總結(jié)也是為了讓大家知道一學(xué)期下來(lái)做了什么,,有什么不足的地方,,下學(xué)期又是有什么計(jì)劃,可能自己在這些工作里沒(méi)有怎么參與,,但是聽(tīng)別人的總結(jié),,也能學(xué)到很多東西,如果自己在那個(gè)位置上,,又會(huì)怎么做,,做的會(huì)比他好嗎?況且認(rèn)真聽(tīng),,即使自己沒(méi)有思考,,也是對(duì)同學(xué)的尊重,指導(dǎo)老師的總結(jié)陳述更是需要認(rèn)真聽(tīng)好,,既然在學(xué)生會(huì)里面擔(dān)任干部,,那么就要把工作做好,玩手機(jī),,這樣的事情不應(yīng)該在一個(gè)學(xué)生會(huì)干部身上出現(xiàn),。
我經(jīng)過(guò)老師的指出,也知道自己的錯(cuò)誤,,在今后的學(xué)生會(huì)工作中,,也要時(shí)刻警醒自己,,可能自己做的看起來(lái)是一些雜事,但是如果認(rèn)真思考,,其實(shí)還是有很多東西需要去學(xué)習(xí)的,,就像通知同學(xué)們參加活動(dòng)拿考勤分一樣,如何通知更有效,,如何吸引更多的同學(xué)參與,,這些都是需要思考的,如果能總結(jié)出技巧,,其實(shí)在畢業(yè)后的工作中也是可以用到的,,并不只是在學(xué)生會(huì)工作中用到。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生會(huì)玩手機(jī)檢討書(shū)300字 學(xué)生會(huì)玩手機(jī)檢討書(shū)1000字篇六
您好,!
我對(duì)于我在xx日晚上開(kāi)班會(huì)的時(shí)候玩手機(jī)一事感到非常抱歉,特此向您遞交這份檢討以表達(dá)我內(nèi)心的愧疚和懊悔,,希望老師您能夠接受我的道歉,。
我知道我的行為嚴(yán)重違反了校規(guī),也代表著我對(duì)于我曾經(jīng)宣誓要遵守的學(xué)生守則的違背,,早在開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候,,老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就反復(fù)的強(qiáng)調(diào)了高中生活的分量。現(xiàn)在步入高中的我們都已經(jīng)站在最后沖刺的階段了,,在此時(shí)此刻任何一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間都是彌足珍貴的,我們不僅僅要珍惜這些時(shí)間,,甚至還要想辦法從其他時(shí)間里擠出足夠的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),。
而且我在班會(huì)上玩手機(jī),雖然看上去要比在上課時(shí)玩手機(jī)的錯(cuò)誤程度要輕一些,,不過(guò)實(shí)際上并不是這樣,。我既然將手機(jī)帶到了學(xué)校里并且在班會(huì)上玩了,就代表我已經(jīng)控制不住自己,,將來(lái)肯定會(huì)發(fā)展到上課都要拿出手機(jī)來(lái)玩,,這必將嚴(yán)重影響我的學(xué)習(xí),而且我在班會(huì)上玩更是代表著我沒(méi)有將集體榮譽(yù)放在心上,,對(duì)于班上的事情漠不關(guān)心才會(huì)這樣的表現(xiàn),。但是在共同向大學(xué)的獨(dú)木橋沖刺這個(gè)階段,有一群能夠互幫互助,,團(tuán)結(jié)有愛(ài)的同學(xué)們永遠(yuǎn)比自己一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)要強(qiáng)大的多,。
以上的這些道理,我明明都知道,,也打心眼里認(rèn)同這些說(shuō)法,,畢竟現(xiàn)在的我們雖然未成年,,但也不算是個(gè)小孩子了。足夠年輕而活躍的思維應(yīng)該足以讓我們分析好利弊,,對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)益的東西事物就應(yīng)該控制自己遠(yuǎn)離它,、不去做它,將精力放在學(xué)習(xí)上才對(duì),。
然而,,我心里的僥幸心理卻讓我無(wú)視了這后面的風(fēng)險(xiǎn),不僅將手機(jī)帶到學(xué)校來(lái),,甚至還發(fā)展到了上課和開(kāi)班會(huì)的時(shí)候都玩了,。幸虧老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的違規(guī)行為,將我的手機(jī)收繳并對(duì)我進(jìn)行了一番說(shuō)教我才能幡然醒悟,,驚覺(jué)自己差點(diǎn)就在這個(gè)沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子,,不僅僅辜負(fù)了父母和老師的期望不說(shuō),還會(huì)將之前十年寒窗所付出的心血努力而付之東流,。
因此,,我非常感謝老師您能夠指出我這個(gè)錯(cuò)誤,將我重新調(diào)整航道向著正確的方向使勁邁步,,并且有了這次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,我想我以后會(huì)更加謹(jǐn)慎和努力地學(xué)習(xí),在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中用成績(jī)?yōu)樽约?、為班?jí),、為父母老師們證明,我仍然是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,,一個(gè)值得將驕傲托付給我的好學(xué)生,,一個(gè)知錯(cuò)能改,再接再厲的高中學(xué)子,!
此致
敬禮,!
檢討人:xx
20xx年x月x日