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苦難為題作文800字 以苦難為話題的作文600字初中作文篇一

古人云：“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚……”我國(guó)的俗語(yǔ)道：“自古英才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男”“不經(jīng)一番寒徹骨,，哪得梅花撲鼻香”,。凡此種種，不言而喻：苦難也是一筆財(cái)富,。

奇跡總是在厄運(yùn)中產(chǎn)生的',。如果我們稍稍留意一下那些在人類(lèi)歷史上有過(guò)杰出貢獻(xiàn)的人們，就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),，他們幾乎無(wú)一例外地從幼時(shí)就遇到過(guò)不幸,，遭受了很多的苦難。

偉大的俄國(guó)作家托爾斯泰,，3歲喪母,，10歲喪父；英國(guó)著名小說(shuō)家毛姆,，剛出生不久父母就相繼去世了,；著名的法國(guó)哲學(xué)家薩特也是幼年喪父，母親改嫁,，在外祖父的家里長(zhǎng)大的,；我們所熟悉的前蘇聯(lián)作家高爾基的童年就更為不幸了，他幼年喪父,，11歲就開(kāi)始到“人間”謀生,。

美國(guó)體育運(yùn)動(dòng)史上偉大的長(zhǎng)跑選手格連·康寧罕，在8歲那年曾意外遭遇一場(chǎng)爆炸事故,，致使雙腿嚴(yán)重受傷,，腿上沒(méi)有一塊完整的皮膚，醫(yī)生斷言他此生再也無(wú)法行走,。面對(duì)黯然神傷的父母,，康寧罕沒(méi)有哭泣，而是大聲宣誓：“我一定要站起來(lái),！”

康寧罕在床上躺了兩個(gè)月之后,，便嘗試著下床了。為了不讓父母看見(jiàn)傷心,，康寧罕總是背著父母,，拄著父親為他做的那兩根小拐杖在房間里挪動(dòng)。鉆心的疼痛把他一次次擊倒,。幾個(gè)月后,，康寧罕的雙腿可以慢慢屈伸了。

于是,，康寧罕又想起了離家兩英里的一個(gè)湖泊,?？祵幒毙南蚝矗宇B強(qiáng)地鍛煉著自己,。兩年后,，他憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力，走到了湖邊,。從此,，康寧罕又開(kāi)始練習(xí)跑步，他把農(nóng)場(chǎng)上的牛馬作為追逐對(duì)象,，數(shù)年如一日,，從不放棄。后來(lái),，他的雙腿就這樣“奇跡”般地強(qiáng)壯了起來(lái),。再后來(lái)，康寧罕經(jīng)過(guò)不斷的努力,，成為美國(guó)歷史上有名的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,。

記得巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富,，對(duì)于弱者則是一個(gè)萬(wàn)丈深淵,。”這句話說(shuō)得何等好?。?/p>

面對(duì)生活中的苦難和不幸,，不要讓淚痕永駐面龐,，不要讓悲傷占據(jù)心靈，不要讓絕望阻擋前進(jìn)的步伐,。在最困苦的時(shí)候,，要用笑臉迎接悲慘的厄運(yùn)，用必勝的勇氣來(lái)應(yīng)付一切的苦難和不幸,，堅(jiān)持,，再堅(jiān)持，成功與勝利終將屬于你,。

是的,，只要你擁有對(duì)生命的熱愛(ài)，做一位生活的強(qiáng)者,，苦難就永遠(yuǎn)是一筆取之不盡,、用之不竭的財(cái)富！

苦難為題作文800字 以苦難為話題的作文600字初中作文篇二

當(dāng)動(dòng)蕩的時(shí)局將兩個(gè)名噪一時(shí)的文人推向一碗難吃的面條時(shí),，黃庭堅(jiān)選擇滿腹哀怨地咀嚼它,，蘇軾卻輕快地囫圇吞下,，大笑而去。其實(shí),，落魄的滋味來(lái)源于你自己,。痛苦就在你無(wú)力自拔時(shí)拼命發(fā)酵，選擇保持一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),，才能凌越苦難之上,，不讓內(nèi)心沉淪。

想起“以唇吻書(shū)”的曾芷君,。這個(gè)生來(lái)就背負(fù)著海倫凱勒一樣或者更嚴(yán)重苦難的女孩,，不但失去了光明，還沒(méi)有了部分聽(tīng)力與指尖觸感,。但,，她并未只端著“那碗難吃的面條”哀怨地咀嚼，而是選擇用唇來(lái)讀盲文,，當(dāng)“她把少女之吻無(wú)數(shù)次地獻(xiàn)給書(shū)本,，驕傲的蜜蜂蝴蝶頓時(shí)自慚形穢，而塵封五千年的書(shū)香,，喜獲終極注解,，一道閘門(mén)開(kāi)啟，天池純水汨汨流淌,，鴻蒙中所有的文字,，列隊(duì)前來(lái)受洗?！弊罱K她以相當(dāng)于高考狀元的成績(jī)考入香港中文大學(xué)時(shí),，憑借的正是那無(wú)耽苦難的強(qiáng)大的內(nèi)心。

想想一個(gè)執(zhí)著于陽(yáng)光的心靈,，怎會(huì)深陷于苦難的泥淖而無(wú)法自拔,。

想起被貶謫后的蘇軾。這個(gè)曾經(jīng)被歐陽(yáng)修盛贊“此人可謂善讀書(shū),，善用書(shū),，他日文章必獨(dú)步天下”的文人，被一桶政治的污水無(wú)情地潑來(lái),，一個(gè)子虛烏有的“烏臺(tái)詩(shī)案”讓他踽踽獨(dú)行于遠(yuǎn)離京城的路上,。此后的生活困頓與日俱增，也曾有過(guò)那短暫的天涯淪落之感：“誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái),？飄渺孤鴻影,。驚起卻回頭，有恨人無(wú)人省,?！钡⑽聪萑肓髀洚愢l(xiāng)之苦,、懷才不遇之愁中，“揀盡寒枝不肯棲”就算環(huán)境再艱苦,，就算人情再冷淡,，這些都不足以磨滅心中的熱情。在赤壁的美景中,，領(lǐng)略到江上之清風(fēng)與山間之明月,。那些苦難中經(jīng)歷，是他詩(shī)詞有別于哀怨纏綿的軟語(yǔ)牢騷,，在文壇上獨(dú)樹(shù)一幟,。

想想一個(gè)醉心于生活的美好靈魂，怎會(huì)被苦難的泥潭束縛,。

余秋雨曾說(shuō)過(guò),；苦難本身并不能代表什么，恰是一個(gè)人的靈魂高潔所表現(xiàn)出的偉大,，這樣的生命才具有真正的價(jià)值,。

想起凄風(fēng)冷雨中求學(xué)的宋濂?！疤齑蠛?，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸,，弗之怠”他無(wú)數(shù)次穿越風(fēng)雪,，獨(dú)行于學(xué)堂中那養(yǎng)尊處優(yōu)的富家子弟中，夕陽(yáng)西下時(shí),，單薄的背景拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng),。但，他說(shuō)：“以中有足樂(lè)者,，不知口體之奉不若人也?！眱?nèi)心品味著未知之樂(lè),，回顧那段艱難歲月，看著那碗曾經(jīng)難以下咽的面條,，竟漫生出絲絲甜意,。

所以，苦難來(lái)襲時(shí),，不要沉溺,，不要哀怨，把心靈的空間留給美好,，在逐夢(mèng)之旅上才能漸行漸遠(yuǎn),。

苦難為題作文800字 以苦難為話題的作文600字初中作文篇三

生活總是帶著苦難,，誰(shuí)也不例外。

好像人生在世,，就沒(méi)有人能夠永遠(yuǎn)都快樂(lè)幸福,，沒(méi)有一點(diǎn)苦難的度過(guò)。大概因?yàn)榭嚯y,，也是生活的一部分,。

每個(gè)人對(duì)于自己的生活都有自己的難處，對(duì)于每個(gè)家庭也是一樣的,，不然怎么會(huì)有人說(shuō),，家家都有本難念的經(jīng)呢。所謂苦難,，總是在一定的環(huán)境下的,，所以總有人會(huì)說(shuō)，我到了人生的低谷,。也就因?yàn)槿绱?，?jīng)歷過(guò)世事的人，會(huì)說(shuō)人生總是起起伏伏,。

誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷苦難的,，沒(méi)有人能逃離。現(xiàn)在生活里,，你眼里光鮮亮麗的明星,，也許曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)很多否認(rèn)，也許出生也并不富裕,。在他的一生,，總歸有一些不幸的事情存在。再遙遠(yuǎn)一點(diǎn),，歷史上又有哪個(gè)人,，是沒(méi)有嘗過(guò)一點(diǎn)苦頭的呢?；实圻^(guò)的再好,，也總是辛苦的，帝王家之間的明爭(zhēng)暗斗,，何嘗又不是一種苦難呢,。又或者真的有人只知享樂(lè)，下場(chǎng)又是如何呢,。有的人,，因?yàn)樽隽瞬簧俚膼菏拢e(cuò)事,，而變得不幸,。我們倒覺(jué)得降臨在他們身上的那些苦難,，都是他們自作自受?？墒怯行┤?，又為什么要忍受命運(yùn)的不公呢？

就算好像一生,，都沒(méi)有做過(guò)什么錯(cuò)事,，上帝也絕不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)人，該有的苦難,，也從來(lái)沒(méi)少過(guò),。就是我們完全沒(méi)有辦法回答的那個(gè)問(wèn)題，好人,，為什么命苦,。

苦難到了，有時(shí)候?qū)σ恍┤藖?lái)說(shuō),，就是要了命了,。這個(gè)時(shí)候的人，也不再顧及什么封建迷信,，都開(kāi)始相信命運(yùn)了,。命運(yùn)存不存在，無(wú)法解答,。但是苦難存在,，總要經(jīng)歷。

貝多芬作為一個(gè)音樂(lè)家,，在晚年失聰,，但是依然堅(jiān)守創(chuàng)作?？赡苷娴臎](méi)有辦法去想象,，為什么上帝要奪走他最重要的東西，或者我也沒(méi)有辦法想象,，他竟是如此的堅(jiān)強(qiáng),。

或者，又為什么我最親的朋友,，出生在貧困的單親家庭，吃過(guò)不少生活的苦,，沒(méi)得過(guò)多少愛(ài),，卻對(duì)每一個(gè)人都是那么善良，那么溫和友好,。讓我一個(gè)身在幸福家庭的孩子,，覺(jué)得自己是那么的狹隘,，無(wú)知，不懂人情冷暖,。

好像經(jīng)歷苦難,，不管在哪個(gè)時(shí)代，不管在哪個(gè)時(shí)空,，不管在我身邊,，又或者是我自己，都時(shí)刻在發(fā)生似的,。

可是,，經(jīng)歷苦難的那些人，縱然命不好,，卻總是有一種別樣的美麗,。就像羅曼?羅蘭，對(duì)貝多芬的描述一樣——由痛苦造就的人,，世界給不了他歡樂(lè),，他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)給世界。

也就像我親愛(ài)的朋友一樣,，不美好的家庭,，不公平的對(duì)待，造就了一個(gè)總是能夠理解不幸的溫柔的他,，也比別人,，更加努力地去爭(zhēng)取更好的生活，也讓他明白,，更加珍惜那些愛(ài)他的人,。

也許經(jīng)歷過(guò)苦難的人，并不一定只是失去了什么,，更有可能得到了一些東西,。不經(jīng)歷苦難的人，沒(méi)有辦法體會(huì)美好事物的愉悅感,，更不懂的去好好珍惜,。不是沒(méi)有人，能夠永遠(yuǎn)幸?？鞓?lè),，而是當(dāng)人，經(jīng)歷過(guò)苦難之后,，才更加懂得幸福和快樂(lè),。