總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結吧??偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
學校美術教師工作總結篇一
一,、抓好本學期教學工作
在日常教學中,我仔細研究初中美術教學大綱后,,在不違背新課程標準的原則下,,根據(jù)本校學生的特點和素質(zhì),對教學內(nèi)容作了適當?shù)恼{(diào)整,,使之更有利于學生的掌握和提高學生的綜合素質(zhì),。本學期開始對平面設計的內(nèi)容有所涉及,我充分利用貼近學生生活實際的教學資源,,提高學生學習興趣,,激發(fā)學生的創(chuàng)造欲望。此外,,我還添加了剪紙等民間美術的學習,,發(fā)揚我國優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感,。
我深知,,只有付出更多,才能有些許收獲,。在教學中嚴格要求自己,,確定教學目標,準確把握重難點,,精心設計教案,,盡量為每一節(jié)課制作精美的教具。努力做到教態(tài)自然、大方,,語言流暢,、清晰,并結合各年級實際情況,,采用恰當?shù)慕虒W方法,,靈活上好每一堂課。仔細批改學生作業(yè),,不同類型的課采用不同的批改方法,。利用音樂、視頻等多種教學方式,,積極創(chuàng)設美術學習情境,,激發(fā)學生的求知欲。另外,,課后根據(jù)學生課堂回答,、作業(yè)反饋情況及時反思,為今后教學積累經(jīng)驗,。
工作中出現(xiàn)一定的失誤和缺點是在所難免的,。每個人都是從邊學邊教的路程中走過來的,要善于總結經(jīng)驗教訓,,向教學經(jīng)驗豐富的老師學習,,取長補短,才能讓美術教學更加完善,,并順利完成教育教學任務,。
二、認真做好課外興趣小組工作
認真組建好課外興趣小組,,每班選拔幾名美術愛好者,,每次興趣小組活動都能做到內(nèi)容、時間,、輔導老師三落實,。活動有層次,、有重點,。主要以學習素描、剪紙,、裝飾畫為主,。在專用美術室中,把學生優(yōu)秀的美術作品布置在教室內(nèi),,供學生欣賞,,并定期更換,提高學生的學習興趣,。通過美術興趣小組,,加強了課后輔導工作,培養(yǎng)了一批美術帶頭人,。通過他們的示范作用,,帶動其他學生學習美術的興趣,提高學生的課堂熱情,。
三,、學習與提高方面
在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步,。我認真學習有關美術方面的知識,,提高自身的美術素養(yǎng)。為了提高教學實踐水平,,積極去聽其他教師的課,,每一位老師都以其自身獨特的魅力影響著我,啟發(fā)著我,,著實讓我進步著,。聽課,不僅開闊了思路,,也為備課過程積累了豐富的素材,。各種鮮活生動的事例,各種教學方法,、模式的展示,,使我在豐富課堂教學的同時,更好的把握了課堂,。此外,,我在生活上注意形象,為人師表,,關心愛護學生,,一視同仁,用心與學生溝通交流,,拉近師生距離,,幫助學生健康成長。
四,、總結,、經(jīng)驗和教訓
1、要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,,提高學生的審美能力。
2、教師應加強示范,,并充分利用展示圖片,、美術作品、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學,。
3,、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,,充分調(diào)動學生的學習積極性,,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造
4,、加強對學生平時的考核工作,,增加學生的約束意識,提高學生對美術課的認識,。
在這一學期里,,我收獲了很多但也有許多不足,我相信在今后的工作和學習中,,經(jīng)過磨練,,我會改善自己的不足,越做越好,,爭取在平凡的崗位上作出不平凡的成績,。
學校美術教師工作總結篇二
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學期又要結束,。在這一個學期中,,我擔任五、六年級美術教學工作,。在工作中我享受到收獲與喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學期中的美術課教學工作總結如下:
一,、教學計劃貫徹情況
教學中認真遵照教學大綱要求,,認真貫徹教育方針,堅持思想教育和技能教育,,大力推廣素質(zhì)教育,,按時按質(zhì)地完成本期的教育教學工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),,愛校如家,,對學生以身作則,言傳身教,。
二,、教學工作
在教育教學工作中,,我認真遵照《教學大綱》的要求,遵循美術教育原則,,根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃,。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,,使學生學到一定的基礎知識,掌握美術的基本技能和技巧,,同時也學會判斷美和創(chuàng)造美,,提高學生的審美能力。在教學中,,我注重激發(fā)學生學習美術的興趣,。我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,,使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,,強調(diào)知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,,使學生在實際生活中領悟美術的獨特魅力。
為使學生形成基本的美術素養(yǎng),。在美術教學中,,我還注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基矗因此,,我選擇基礎的有利于學生發(fā)展的美術知識和機能,,結合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容,。同時,,要課程內(nèi)容的層次性適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術學習過程中,,逐步體會到美術學習的特征,,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎,。
三,、經(jīng)驗和教訓
1、教師要認真貫徹本教學大綱的精神,,處理好思想品德教育,、審美教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基,、培養(yǎng)能力過程中,,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,,提高中生的審美能力。
2,、要貫徹啟發(fā)式原則,,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,,使他們生動活潑地學習,,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3,、教師應加強示范,,并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈,、影片,、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。
4,、要關心美術教學的改革和發(fā)展,,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量,。
5,、學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式,。
6,、對學生美術學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,,即著眼于實際成績,,更注重未來發(fā)展。
7,、美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)系,。如在講到點、線,、面等概念時,,可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來解釋。
四,、自身素質(zhì)
課堂之余,,我認真參加學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習,,完善自己,并虛心向其他教師學習,,取人之長,,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,,能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式,。
學校美術教師工作總結篇三
日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間20__年漸漸尾聲,。從事美術教育工作已經(jīng)半年之久,,一個學期也就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,,我順利地完成了本學期的工作,?;仡欉@一學期,,既忙碌,又充實,,有很多值得總結和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結,借以促進提高,。
本學期,,我擔任的課程是陶瓷工藝美術二班的《工筆花鳥畫技法》和陶瓷工藝美術三班的《白描》兩門美術基礎課程的教學工作。這種正規(guī)的美術教學對于我一個剛剛走出校門的非師范類畢業(yè)生來說,,是人生中一種新的挑戰(zhàn),。新時期的技工美術教育不能再是單純的技能技巧的訓練,它將為發(fā)展學生整體素質(zhì)而服務,,以學生今后的發(fā)展為本,。這是我作為職業(yè)教學指導過程中所不容忽視的一點。
一,、加強學習,,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)
我所教授的主課程是陶美二班的《工筆畫鳥畫技法》,由于這門課程學生們之前都有所掌握,,對于工筆花鳥畫也有一定的了解,,所以在我的教學工作中的任務就是協(xié)調(diào)與前任課老師在教學內(nèi)容中所產(chǎn)生的沖突。為此,,一直以來我都積極學習,,認真?zhèn)湔n,及時收集學生們的課后感,。這一學期來,,對于陶美二班的新教材,,我加大研究力度,通過與之前教材對比,,并與其他專業(yè)老師共同研討,,讓自己樹立先進的教學理念。
平時,,有時間還通過網(wǎng)上查詢,,補充一些書本里面沒有涉及到的專業(yè)知識,以擴充學生們的知識面,。為了使自己在教育方面不斷進步,,我利用空余時間學習有關職業(yè)教育的書籍,如戴維·邁爾斯的《心理學》和《職業(yè)學習與就業(yè)指導》,,以及更多的與工筆畫相結合的專業(yè)書,,使自己既豐富了知識和見解,又為自己今后更好的教學實踐做好了準備,。
二,、求實創(chuàng)新,認真開展教學工作
教育教學是我教師工作的首要任務,。對于學生,,我不僅要教他們專業(yè)知識,更重要的是教他們怎么立足社會,,怎么應對今后的工作,,畢竟學生們來到技工學校學習是為了比同齡人更早的加入到社會,更快的實現(xiàn)自身的人生價值,。
本學期我立足“用快樂貫徹課堂,,實踐新理念”,力求讓我的美術教學更具特色,,形成獨具風格的教學模式,,更好的體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術教學質(zhì)量,。擔任陶美二,、三班兩個班的美術教學工作,在日常教學中,,我堅持切實做好課堂教學:課前認真做好充分準備,,精心設計教案,結合二,、三班的實際情況,,靈活上好每一堂課,盡可能多的對每個學生進行指導,。對于上交的作業(yè),我都會進行仔細評價,不同的班級采用不同的評價方式,。二班是有中國畫基礎的班級,我會對他們要求嚴格一些;而三班是新生班,,對于白描,是剛剛接觸的,,所以,,對他們的日常作業(yè),我所給予的分數(shù)相對來說會高一些,。這樣有利于提高學生們學習專業(yè)的積極性,,由此可以提高學生整體的美術水平。
平時,,我還積極和學生進行溝通,,在了解學生想法的基礎上,對授課的方法進行改進,,得以突破學法,。由于我們部門所培養(yǎng)的方向是偏向于陶瓷工藝的.,所以在課程中,,必須與實際相結合,,狠抓學生們的構圖以及配色,,以培養(yǎng)學生在今后的瓷上繪畫取得更好的成績,。
目前,陶二班的課程安排是以臨摹為主,。因為學生的基礎參差不齊,,為了增加課堂興趣與加強課程進度,根據(jù)不同的學生特性,,我使用了不同的教法,。而且實施了新的作業(yè)要求:交當次作業(yè)給下次作業(yè)的題目及要求。這樣有的放矢,,使學生學得有目的,,有干勁。學生們盡情在宣紙上展示自己的才華,,看著他們的一件件作品,,內(nèi)心甚是欣慰。特別是讓一部分對中國畫課程沒信心的同學重拾了自信,,畫出了連自己都驚嘆的作品,,從而更加明確了自己的方向。十六,、七歲的學生,,能夠快樂的學習,,對于我、對于學生,、對于學生家長都是一件值得慶幸的事情,。
三、任勞任怨,,完成學校其他工作
除了正常的教學工作以外,,本學期對于期中美術展覽這一特色,我們實施了突破,。進過美術展覽這一新穎的培養(yǎng)形式,,讓學生們在美術展中增加了自信心,同事培養(yǎng)了學生表現(xiàn)自我的能力,。在輕工技校文化藝術節(jié)中,,我所帶的陶美三班和所授課的陶美二班,在中國工筆花鳥畫和書法中都有特別突出的表現(xiàn),,對此,,我深感成為他們的老師是一種莫大的榮幸。在學校的校運會,、學?!笆迅枋帧贝筚悺⑵谥袝嬚褂[等活動中,,有很多涉及到美術宣傳的工作,,有的'更需要全程積極參與,對于學校布置下來的每一項任務,,我都能以我的熱情把它們完成,,基本上做到“任勞任怨,優(yōu)質(zhì)高效”,。
四,、加強反思,及時總結得失
對于教學過程中所出現(xiàn)的問題,,我所做的教后反思還不夠,,在今后的工作中將改正缺點,讓學生們有更大的進步,。
我們部門的美術教員不少,,可是缺少一個正規(guī)的美術教研小組。希望可以在以后的日子里面,,美術教員之間加強研究與討論,,綜合學生實踐能力和創(chuàng)新思維能力,讓學生們在今后的學習中取得更優(yōu)秀的成績。
今年的教學,,我一直在努力,。
明年,我將會更加的用心,。
學校美術教師工作總結篇四
本學期我擔任三年級的美術教學任務,,在這一年里,我不斷學習新的教育理念,,積極參加學校的教研活動,,致力于用學生喜歡的教學方式,滲透德育,、智育,、美育,以智力促技能,。通過一學期的學習,,學生初步學會觀察,學會造型,,在實際生活中發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美,、表現(xiàn)美、審美素質(zhì)有所提高,,現(xiàn)將一學期所做工作總結如下:
一,、制定切實可行的教學計劃
開學初,在校領導帶領和指導下,,根據(jù)我校實際情況,,制定可行的教學計劃,并且給自己制定了符合實際的學習,,接受實施新的教育理念的計劃,。
二,、積極利用網(wǎng)絡資源充實自己
為了學習新理念,,接受新觀念,轉(zhuǎn)變自己的教學方式,,我除了熟讀《小學美術教學大綱》以外,,還利用家里的寬帶網(wǎng)絡優(yōu)勢,從網(wǎng)絡上查找各種各樣,、各地區(qū)的新教學方法,、新的教研課題,使自己不但在教學上有新方式,,還有新的理論知識的儲備,。
三、學生為主,課堂圍著學生轉(zhuǎn)
美術課教學在學生已有知識的基礎上,,巧妙設計備課,。并且針對各個班的不同特點,培養(yǎng)各班學生繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,,彌補不同的知識缺陷,。在課前我提前了解到學生搜集的信息,根據(jù)各班搜集的不同材料,,把握課堂知識目標,,知識重難點,因班而異,,因勢利導,,因材施教,設計不同的導入和思路,,在各班教學中,,根據(jù)各班學生帶的材料進行講解和分析。經(jīng)過一學期的教學,,學生們在欣賞,、表現(xiàn)、制作等方面都有了較大提高,,能夠大膽用色,,造型生動、巧妙,,從而順利完成了本學期的教學目標,。
四、本學期采取的主要教學措施及成就
首先是教學行為的轉(zhuǎn)變,,不再單純傳授繪畫技法,,而主要培養(yǎng)學生的學習能力、創(chuàng)新能力,、觀察事物和描繪事物的能力,。認真?zhèn)湔n、上課,。做好課前的各項準備活動,,拓展教學思路,做到因材施教,,因人而異,。
其次對學生評價的轉(zhuǎn)變,對于學生的作品不再單純的評價為:優(yōu)良,、合格,、不合格,。而是根據(jù)學生的具體作品先評價作品中優(yōu)秀的部分,也就是肯定學生作品中成功的地方,,增強學生的自信心和自豪感,,然后把作品中不足的地方引導學生修改,同時注意保留和發(fā)展學生的個性,。
調(diào)動學生的學習興趣,。通過自評、互評學生作業(yè),,舉辦班內(nèi),、班際、校內(nèi)的作品展評,,增強競爭意識及榮譽感,,互相學習、提高學習興趣,。
總之,,本學期的教學任務圓滿完成了,但是回顧這一年的工作,,也有不足之處,,例如教師對后進生的輔導不夠,導致部分學生的繪畫作業(yè)不理想,。還有美術課外小組人員素質(zhì)參差不齊,,因此,下年的教學任務對我來說,,依然很艱巨,,我還需不斷學習、不斷充實,、完善自己,,積極努力準備好下年的工作。
學校美術教師工作總結篇五
我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝,。這不,,轉(zhuǎn)眼間冬天來了,新年又到了,。一年忙到頭,,付出的是什么,收獲的又是什么呢?還是仔細地回顧一學期的工作吧:
一,、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)
“學海無涯,,教無止境”,,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,,一直以來我都積極學習,。本學期,結合新課程改革,,確立的學習重點是新課程標準及相關理論,。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座,。另外,,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準,、藝術教育新課程標準,,以及相關的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等,。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,,知識的更新,,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓,、外出聽課,、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,,不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備,。
二,、求實創(chuàng)新,認真開展教學,、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務,。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,,立足“用活新老教材,,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g教學更具特色,,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高美術教學質(zhì)量,。
我任教三至六年級的美術課,,共計__節(jié)課,課時量比較大,。在日常教學中,,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,,精心設計教案,,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,,盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成,,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,,不同年級采用不同的批改方法,,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平,。另外,,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,,從短短幾句到長長一篇不等,,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,,我還積極和班主任進行溝通,,了解學生,改進教法,,突破學法,。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一,、脫離學生實際問題,,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了“神奇的鞋子”,、“我的椅子”,、“神奇的椅子”、“美麗的門簾”等課,,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力,。美術課教學中,我采用系統(tǒng)性,、階段性相結合的原則,,做到每堂課都能讓學生有收獲??傊?,不管在課堂教學,,還是在課外教學中,,我都以培養(yǎng)學生能力,,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。
三,、任勞任怨,完成學校其他工作
本學年我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,,“六一文藝晚會”,,“學生才藝表演”,“師生手工制作發(fā)明展覽”等等,。同時還有許多的宣傳海報,、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務,。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,,我都能以我最大的熱情把它完成好,,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”,。
四,、加強反思,及時總結教學得失
反思本學年來的工作,,在喜看成績的同時,,也在思量著自己在工作中的不足。
不足有以下幾點:
1,、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,,進行反思,。
2、教科研方面本學年加大了學習的力度,,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,,沒達到自己心中的目標,。
3、美術教學中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,本來想開設美術興趣小組,,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術教學的特色點,,為開創(chuàng)美術教學的新天地作出貢獻,。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè),。