在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

經(jīng)典永恒作文 那一刻即永恒作文篇一

翠竹,，一生只開(kāi)一次花,，而開(kāi)花意味著死亡的到來(lái)，但它卻無(wú)怨無(wú)悔,，為了生命中的美麗甘愿犧牲生命,。

依米,，花費(fèi)五年時(shí)間,，僅為了短短兩天的燦爛，然而卻將獨(dú)特而美麗的四色花永遠(yuǎn)留在了人們的腦海中哨中……

它們的短暫,，同時(shí)造就了永恒,，就在這一瞬間，它們將生命推到極限,，它們盡情地享受著此刻的美麗與輝煌,，它們的美姿在人們的腦海中定格為永恒的回憶。

在現(xiàn)實(shí)生活中也不乏這樣的實(shí)例,。在別人弄臟你美麗的連衣裙寬容的微笑,，瞬間便化解了他人的不安，你的微笑在他人眼中定格為感激,；在他人向你求助時(shí),，你爽快的承諾；在他人心中定格為大度,；在二個(gè)盲人過(guò)馬路時(shí),，你飛奔過(guò)去，扶他安全走過(guò)路口,，你的熱情在他人的心中定格為美麗……一瞬間便會(huì)亮出一個(gè)人的風(fēng)采,，展現(xiàn)出一個(gè)人的氣度與修養(yǎng)。

歷史長(zhǎng)河?xùn)|逝水,，浪花淘盡英雄,。劉英俊奮不顧身攔驚馬，用青春的熱血換取了他人的安寧,，他的英勇豪,，情定格在歷史的瞬間,；向秀麗挺身?yè)淞一穑醚庵|挽求了眾多的生命,。她的偉大付出在瞬間便成了永恒”一瞬間便展示出了一個(gè)人的高尚與偉大,，顯現(xiàn)出一個(gè)人的英勇與堅(jiān)韌。

朋友,，不要感雙人生苦短,，若把這無(wú)數(shù)個(gè)瞬間連接起來(lái)，也是一本厚厚的書(shū),。裝訂一本怎樣的書(shū),，就要看你如何去對(duì)待這許多個(gè)瞬間。

過(guò)去的應(yīng)該學(xué)會(huì)去忘記,，現(xiàn)實(shí)的我們應(yīng)該去珍重,，未來(lái)的我們應(yīng)該去展望。最重要的是現(xiàn)在,，是這一瞬間,。讓我們把握好這每一個(gè)瞬間，讓這每一個(gè)瞬間都煥發(fā)出耀眼而又迷人的光芒,，從而定格為永恒,。

經(jīng)典永恒作文 那一刻即永恒作文篇二

在一個(gè)美麗的藍(lán)色星球——地球上,每個(gè)人心中都會(huì)有個(gè)幫助自己實(shí)現(xiàn)理想和指點(diǎn)自己的一個(gè)從自己理想中誕生的奇妙生命——永恒薇戀，一個(gè)可以轉(zhuǎn)變?yōu)槌纬虹R片的小生命…… “啊——早上起來(lái)就又要上課,，真無(wú)聊,，煩了啦！”匯靈不耐煩的說(shuō),。

匯靈是一個(gè)初中1年級(jí)學(xué)生,，長(zhǎng)得十分可愛(ài)，純澈中透有秀麗,，每個(gè)從她身邊經(jīng)過(guò)的人都會(huì)情不自禁地望她一兩分鐘,，而匯靈呢？她卻在學(xué)校中冷酷的對(duì)待別人,，透露一下,，匯靈可是永恒微戀元次世界中最至高無(wú)上的女皇，而她是怎么當(dāng)上女皇而又來(lái)到凡間當(dāng)學(xué)生呢,？這個(gè)還要從元伊209年代說(shuō)起的呢,！

匯靈以前還是在永恒微戀元次世界里的公主，而她是以后繼承女皇的最佳人選,，但是她,，身體畢竟還是凡人之軀，必須擁有永恒微戀與自己的夢(mèng)想，才能繼承女皇,，可是皇家的要求卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,。

匯靈有個(gè)很要好的朋友，叫做匯櫻,，完全說(shuō)得上是能為彼此付出一切,，匯靈已經(jīng)長(zhǎng)大了，女皇也告訴她,，應(yīng)該準(zhǔn)備好繼承女皇的事情了,，而匯靈卻仍在憂郁：“我到底該怎么辦……”

晚上，匯靈在自己的屋子里,，心中一直和迷惑,，“到底該不該當(dāng)女皇，難道女皇會(huì)比現(xiàn)在還自由嗎,？可是……”也就是此時(shí),，匯靈的心聲指點(diǎn)了她：“匯靈，你要勇于做出決定,，就算錯(cuò)了,，也不用后悔，因?yàn)槟遣攀悄阆胍难?！”這時(shí)匯靈也有所醒悟,，她捂著胸口,，一滴淚珠滲透了衣服,，剎時(shí)，一道幻色的光芒閃過(guò),，一片愛(ài)心狀的晶片漂浮而出,，上面還雕著金色薔薇，“匯靈,，你終于有了自己的看法了呢,！”晶片頓時(shí)化為一個(gè)可愛(ài)的小精靈，樣子跟匯靈很像,。

“你……你是什么,？”匯靈沒(méi)聽(tīng)她媽媽說(shuō)過(guò)。

“我是你的永恒微戀,，叫伊變,，請(qǐng)多指教”

在這個(gè)同時(shí)匯櫻也誕生了一個(gè)永恒微戀，“匯櫻,，不要迷惑,，我是你的永恒微戀，叫單夢(mèng)”

第二天，匯靈決定了,，自己應(yīng)該繼承女皇,！不然就沒(méi)人能對(duì)永恒微戀元次世界負(fù)責(zé)，

當(dāng)她和匯櫻來(lái)到女皇面前時(shí),，女皇卻對(duì)他們說(shuō)：“匯靈,，你現(xiàn)在還沒(méi)有能力繼承，永恒微戀是由自己誕生出來(lái)的,，只有擁有永恒微戀的人才能繼承皇位,！并且，在永恒微戀里面,，有一枚惡戀,，雖然能實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的夢(mèng)想，但一定要凈化了才是真正的愿望晶,，你想繼承皇位,，就必須要去遙遠(yuǎn)的夢(mèng)星球打敗“啊乞薩””啊乞薩是專門(mén)吞噬人們永恒微戀的一只怪物。

經(jīng)典永恒作文 那一刻即永恒作文篇三

在半空中,，那輪恒古不變的烈日,，永遠(yuǎn)俯視著我們的地球。

不知從什么時(shí)候起,，它就將光輝灑向地球上的每一個(gè)角落,。遠(yuǎn)古時(shí)，人們就認(rèn)為：太陽(yáng)是永恒的,！是不朽的,！太陽(yáng)給了他們溫暖，給了他們光明,！的確,，太陽(yáng)給于了他們希望，但太陽(yáng)向他們索要了什么,？沒(méi)有,。

但如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球會(huì)是什么樣子,？是冰冷的,，黑暗的，毫無(wú)生機(jī)的,。雖然太陽(yáng)在宇宙中微乎其微,，但不要將太陽(yáng)當(dāng)做一個(gè)普通的星體，地球之所以成為宇宙的一枚奇葩,，太陽(yáng)功不可沒(méi),！

在我們生活中,，像太陽(yáng)一般的人有誰(shuí)呢？那就是老師??！老師是除了父母唯一一個(gè)給予我們東西卻不求回報(bào)的人。老師傳授我們知識(shí),，卻不受任何回報(bào),，這不就是太陽(yáng)的那種精神啊,！

說(shuō)老師平凡,，老師卻不平凡；說(shuō)老師不平凡,，老師卻平凡,。雖然老師也有生氣的時(shí)候，但他那是恨鐵不成鋼,，他那是一心一意讓我們成才,！老師啊，您那赤誠(chéng)的愛(ài),，喚醒了多少迷茫,，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春!老師啊,，如果我是一葉孤舟,，您就是燈塔中的光芒；如果我是一個(gè)旅行者,；您就是沙漠中的一眼甘泉,！

但太陽(yáng)的光輝也有晦暗的時(shí)候。不知道老師退休時(shí),，有多少學(xué)子還記掛著老師,，有多少學(xué)子心中還有老師的身影啊,！

我愿這太陽(yáng)能在我們心中永存。

經(jīng)典永恒作文 那一刻即永恒作文篇四

我們可以將自己的命運(yùn)緊緊地握在自己的手中,。我們或許沒(méi)有高貴的出身,，但我們可以讓自己擁有高貴的靈魂；沒(méi)有萬(wàn)貫家財(cái),，但可以讓自己安逸一生,；沒(méi)有月亮的純潔，但我們可以讓自己群星閃爍,。

命運(yùn)永遠(yuǎn)在你身邊,，但卻需要伸手將其抓住。如果你抓住了，那你便會(huì)為你的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，抓住不了,，你可能一生一無(wú)所成。

貝多芬從小就在音樂(lè)方面表現(xiàn)出了很高的天分,。但他的父親卻將他像一顆釘子一樣釘在了樂(lè)器邊上,。在這種情況下，不對(duì)樂(lè)器產(chǎn)生厭惡已是萬(wàn)幸了,，更不要提熱愛(ài)了,。但貝多芬卻毅然選擇了樂(lè)器并成為了他一生的伴侶，而也正是這個(gè)伴侶成就他輝煌的一生,。后期的他在耳朵方面出現(xiàn)了問(wèn)題,，但他選擇了隱瞞，選擇了繼續(xù)干活,。而正是這一選擇,，才有了后來(lái)《第九交響曲》的誕生，讓貝多芬再一次登上音樂(lè)的巔峰,，讓他成為了世界史上的偉大音樂(lè)家之一,。與此同時(shí)，他的一生都不得不為經(jīng)濟(jì)狀況擔(dān)心,，但他卻有非常高貴的靈魂,。他愛(ài)自由高于一切，他不向任何貴族彎腰,。他說(shuō)過(guò)：親王可以有很多個(gè),，而貝多芬只有一個(gè)。貝多芬無(wú)法避免生活中的苦難,，但他卻選擇正確對(duì)待苦難的態(tài)度,。他沒(méi)有被眾多的苦難壓垮，而用他眾多的苦難換來(lái)了世界的歡樂(lè),。

命運(yùn)就在哪兒,，只是看你可否將其抓住，或者說(shuō),，命運(yùn)就在手心,，你可以合攏五指將其握住，而不是讓它從指縫間流走,。我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用自己已有的能力來(lái)“換取”更多的能力,。就好比一個(gè)非常有錢的人不會(huì)把自己的錢存在銀行里而是用已有的錢來(lái)賺更多的錢。只有能力的不斷提升才可以讓自己把命運(yùn)握地更牢固,，才不至于讓它溜走,。

無(wú)論你相信與否,，它就在你的手中?？墒墙^大多數(shù)人都是看著它慢慢溜走或者連看都沒(méi)看到它的存在,。命運(yùn)女神將對(duì)這些人說(shuō)：“我悄悄地來(lái)，正如我輕輕地走,，不是我沒(méi)有光顧,，而是你沒(méi)有在意?！?/p>

掌握手心中的命運(yùn),，成就人生的高度；

掌握手心中的命運(yùn),，得到世界的肯定,；

掌握手心中的命運(yùn)，讓心飛向“永恒”,。

經(jīng)典永恒作文 那一刻即永恒作文篇五

從前的日色變得慢,，一生只夠愛(ài)一個(gè)人。

奶奶家很小,，家居擺得很緊湊,，桌子，床,，椅子都很小,，奇怪的是我從不覺(jué)得拘謹(jǐn)，卻是溫暖,。奶奶常在小院子里種些瓜果蔬菜,，那源自也很小，莊稼一排接著一排,，挨得很近,，它們竟然也在這方寸之地上長(zhǎng)得那樣好。雖然會(huì)被爺爺說(shuō)成浪費(fèi)時(shí)間,，但奶奶也只是笑笑,，摘下才來(lái)做給爺爺吃。一直以來(lái)我都以為是她一個(gè)人照料花園,，嗯,，一起。

那天我忽然看見(jiàn)爺爺躡手躡腳走進(jìn)花園,，我便跟在他身后想一看究竟，他在澆水,，奶奶病了,，爺爺在盡力幫她做一切事情,，即便是以前認(rèn)為無(wú)用的事。方寸之下容下的不僅是綠油油的菜,，還有那愛(ài),，那跨越半個(gè)世紀(jì)的愛(ài)。

記得以前看到奶奶的筆記本上貼滿了郵票,，得知爺爺那時(shí)當(dāng)兵很少回家,，這些都是從爺爺寄回的信上剪下來(lái)的，雖然每每寄回家的信只有“平安”二字,，但奶奶卻視若珍寶,，時(shí)常拿出來(lái)看看，而那信雖然內(nèi)容很少卻二十余年從未間斷,?！叭ツ甑募視?shū)兩行，讀來(lái)又熱了眼眶,?！蹦棠桃嗍侨绱恕,？粗切├吓f的郵票上面畫(huà)著的錦繡江山也因時(shí)間的流逝辨別不出,，我也曾感嘆過(guò)這方寸之地能容下我們可能一輩子都去不了的繽紛景象，而現(xiàn)在的我則折服于方寸間透著的濃情,。

奶奶一輩子都沒(méi)出過(guò)那方寸大小的小鎮(zhèn),。但她又好像去過(guò)很多地方一樣：爺爺每天都在這方寸小屋里給她講方寸之外的世界。

他們的生活太過(guò)平淡,，我以為,，愛(ài)，亦是,。時(shí)間告訴我我錯(cuò)了,，他們時(shí)而爭(zhēng)吵，但奶奶依然會(huì)為爺爺補(bǔ)衣服,，他們鮮少交談,，但一舉一動(dòng)中又顯得那么默契，他們生活平淡,，但爺爺還是會(huì)在每年奶奶生日給她蒸饅頭,，下一碗并不太好吃的長(zhǎng)壽面。他們就在這方寸之地上相互陪伴度過(guò)了半載人生,。

現(xiàn)在的一些青年男女,，將愛(ài)情凌駕在真情忠貞之上，轉(zhuǎn)而將其口無(wú)遮攔的說(shuō)著山盟海誓,，許下一生諾言,，這樣轟轟烈烈的感情往往經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)在頃刻間灰飛煙滅,，曾經(jīng)的誓言變成了無(wú)形的枷鎖，爺爺奶奶從未許過(guò)什么永恒,，也沒(méi)有甜言蜜語(yǔ),，他們只是日復(fù)一日，年復(fù)一年,，在他們的方寸世界里重復(fù)著平淡的生活,，一年，十年,，五十年,，這才是永恒。

方寸之地可以存下希望,，可以收獲果實(shí),，可以容納你我，可以容下錦繡江山,，可以充盈平淡如水卻真摯溫暖的愛(ài),。

從前的日色變得慢，車,，馬,，郵件都慢，一生只夠愛(ài)一個(gè)人,，方寸之心只能容下平淡的愛(ài),。

經(jīng)典永恒作文 那一刻即永恒作文篇六

周六，我們一行人浩浩蕩蕩地沖進(jìn)了海岸影城,，去看“泰坦尼克號(hào)”,。

20xx年第一次與“泰坦”結(jié)識(shí)，是在一個(gè)周日,。從小就聽(tīng)說(shuō)有這么一部曠世奇作,，我捧著一包薯片，抱著好奇的心態(tài)點(diǎn)開(kāi)了它,?！疤┨埂钡拈_(kāi)頭并不吸引人，甚至有點(diǎn)無(wú)聊,，鼠標(biāo)一直在右上角的叉上徘徊,，可我最終還是耐心看了下去。那時(shí)的我,，是以一種怎樣的心情看完泰坦的呢,？我哭了嗎？好像沒(méi)有，只是手上捧的薯片不知不覺(jué)已經(jīng)濕了,。至此,，“泰坦”那艘夢(mèng)之船便活生生闖進(jìn)了我的心里,。

這一次,，我重逢“泰坦”，卻是坐在寬敞明亮的影廳,。天知道那一刻的我有多么激動(dòng),！當(dāng)影片開(kāi)始時(shí)，我拼命地壓制著自己,，以免因?yàn)檫^(guò)度興奮而大聲尖叫起來(lái),，卻仍然不禁激動(dòng)地拍起了手，輕聲叫了起來(lái),，臉上全是寫(xiě)不盡的興奮與激動(dòng),。電影就在我們的期待中，拉開(kāi)了帷幕,。

當(dāng)我的耳邊響起那熟悉的“我心永恒”時(shí),，我知道，我真的真的與我最愛(ài)的“泰坦尼克號(hào)”相遇了,，這真的不是一場(chǎng)夢(mèng),。影片里的每一個(gè)鏡頭對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么的熟悉：船上那個(gè)可愛(ài)小女孩的回頭一瞥，rose從馬車?yán)锍鰜?lái)時(shí)的驚艷亮相,，還有jack興奮地狂奔到泰坦尼克號(hào)時(shí)得意的笑容……我記憶猶新,。就這樣平淡地看完了影片的二分之一，終于迎來(lái)了最經(jīng)典的那一個(gè)鏡頭：天邊綴滿迷人的晚霞,，與蔚藍(lán)的海水相映生輝,，rose與jack就在這樣美麗的環(huán)境下，飛翔于甲板之上……電影院里人們異常的安靜,，紛紛拿出手機(jī)相機(jī)拍攝這一經(jīng)典鏡頭,，那幾個(gè)男生也是，而我卻無(wú)法做出任何的舉動(dòng)——因?yàn)槲铱蘖?。為什么哭,？我不知道。是因?yàn)檫@一鏡頭的經(jīng)典唯美嗎,？是為jack和rose的傾世之戀而感動(dòng)嗎,？還是因?yàn)椤以缫呀?jīng)知道他們的悲慘結(jié)局呢,？眼淚慢慢盈滿眼眶,，一滴一滴地掉落，最后一發(fā)不可收拾,。我用手捂住嘴,，淚順著手流下,，很快打濕了整個(gè)手背,。他們紛紛關(guān)心地問(wèn)：“沒(méi)事吧？”,，我搖搖頭,。他們真的不知道我的感受，那是一種,，愛(ài)“泰坦”愛(ài)到骨子里的人,，在面對(duì)這一唯美鏡頭卻知道它很快將被打破時(shí)的無(wú)奈與揪心……

泰坦尼克號(hào)撞上了冰山，在海面苦苦掙扎一兩個(gè)小時(shí)后沉入海底,。四處漫延的海水充斥著整個(gè)船艙,，救生船不夠，人們一片混亂,，哭喊聲嚎叫聲響徹天際……我慌亂了,，他們應(yīng)該怎么活下去？,！他們要如何活下去,？！最終,，1500余人留在了船上,，雖船一同沉入海底。一片混亂中,，jack將找到的木板讓給了rose,，也將唯一的生機(jī)讓給了她……1500余人在海面上無(wú)力地掙扎，大聲地呼救,，只祈求救生船能夠回來(lái)救他們,！但沒(méi)有，等了許久,，還是沒(méi)有人回來(lái)……jack,，我的jack，就這樣,，和1500人一同凍死了……20艘船,，只有一艘回來(lái)了，rose無(wú)力地呼喊著jack的名字,，企圖喚醒他,，這樣的一場(chǎng)驚天動(dòng)地的愛(ài)情，無(wú)疾而終了……1500人中,，也只有6人獲救了……面對(duì)這樣巨大的數(shù)字反差,，我怎能有力量止住我的眼淚？面對(duì)深愛(ài)的jack沉入海底，我知道,，他永遠(yuǎn)地離開(kāi)了,，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都找不到了……就如rose所說(shuō)：“他在近乎不可能的情況下救了我，而我卻連他的'一張照片都沒(méi)有,，他永遠(yuǎn)只活在我的心中,。”這個(gè)如夢(mèng)一般出現(xiàn)的男人,，永遠(yuǎn)活在rose心中,，也活在我的心中。而面對(duì)他的離去,，我又怎能不哭……！這一刻眼淚決堤我真的沒(méi)辦法止住,，rose呢,，她又是以一種怎樣的力量活了下來(lái)？活得快樂(lè),，幸福,。因?yàn)槟且痪洹癷 will never let go我永不放棄?！比绻俏?，怎能許下這一生死誓言，又怎有力量去遵守它,？

影片淡淡地結(jié)束了,，給我們留下的是無(wú)盡地思念與愛(ài)……隨著片尾曲“我心永恒”的響起，人們漸漸走了,，我也終于可以哭個(gè)痛快了……“泰坦尼克號(hào)”就這樣再一次離開(kāi)了我的生命,，恍惚地一步三回頭，我離開(kāi)了影城,，離開(kāi)了它,，離開(kāi)了我的最愛(ài)……

泰坦尼克號(hào)出了15年，我會(huì)為它瘋狂一輩子,。

經(jīng)典永恒作文 那一刻即永恒作文篇七

亙古的輪回筑造了生命的長(zhǎng)堤,，不朽的延綿維持著生命的繼續(xù)。有誰(shuí)知道那盤(pán)踞在大地的河流蜿蜒向何方,？又有誰(shuí)知道它的盡頭將駛向哪里,？也許，它就這樣流著,，流著,，流向永恒。

霎時(shí)，燃燒的火焰點(diǎn)燃了生命的氣息,，無(wú)邊的熾熱充斥了整個(gè)空氣,。瞬間，大地上已是無(wú)盡的火光,，甚至要沖上青天,，點(diǎn)燃天際。然而,，那蔚藍(lán)的蒼穹可是真的被涂刷了,？竟被映的漫天通紅。此時(shí)此刻,，又有什么可以在其中停留,？

聽(tīng)！那轟隆的巨吼可是生命在咆哮,？那憤怒卻分明有一絲渴望的咆哮,，像是要沸騰。沒(méi)錯(cuò),，經(jīng)久的沉眠被打擾,，悠悠的寧?kù)o被刺破，就連那亙古的永恒也受到壓迫,，又有誰(shuí)不憤怒,？可是，它在渴望什么呢,？是生的期待還是垂死的掙扎,？

但，天空卻像是受到了召喚,。剎那間,，狂風(fēng)呼嘯，電閃雷鳴,，天地變色,。瓢潑的雨水頃刻瀉下，豆大的雨點(diǎn)幾近瘋狂,，如帶著某種信念,，仿佛利劍一般，要沖破一切,。那隆隆的雷聲似也從天空深處傳來(lái),，帶了幾分不羈，幾分狂傲,。

不消片刻,，赤紅漸漸黯淡,，剛才還桀驁不馴的火焰此時(shí)也微微俯首，似是對(duì)蒼天厲雷的恐懼,，又似是被漫天的雨水所澆滅,。

烏云漸漸褪去，久違的太陽(yáng)又露出了笑臉,，蔚藍(lán)的天空就似是脫去了黑衣,，換上了碧裙，波光耀耀,。偌大的蒼穹竟好像什么也未發(fā)生,，絲毫未變的模樣。

只憐惜那大地上一片焦土,，滿是枯槁,，僅剩下低微而沉重的喘息。

然而,，縱使?jié)M天的飛灰也阻止不了時(shí)光的撫摸,，縱使無(wú)盡的塵埃也阻擋不了歲月的流逝。也正是這些悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)將曾經(jīng)的廢墟藏匿于深深的土壤,。

環(huán)境變了，生命未變,；物種變了,，生命不變。呼嘯的過(guò)往不過(guò)是歲月的沉淀,，彌留下的也不外乎生命的痕跡,。

縱觀天地，依舊祥和,，仿佛世間的一切都只是為了源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。那么，就讓外物靜止吧,，讓生命的長(zhǎng)河靜靜地淌……

或許,，這就是永恒，亙古的永恒,。

經(jīng)典永恒作文 那一刻即永恒作文篇八

今天,，我要談?wù)勎易x周國(guó)平先生的哲理隨感集——《人與永恒》的一些所思所想。

周國(guó)平先生的這本《人與永恒》,，在我看來(lái),，有兩個(gè)比較鮮明的特點(diǎn)：一是這本書(shū)很好讀。這個(gè)"好讀"是從書(shū)的結(jié)構(gòu)形式上來(lái)說(shuō)的,，這本書(shū)不厚,，大約260頁(yè),，分為26個(gè)主題，每一主題又分為若干小節(jié),，每一小節(jié)里面大都是一句話或者一段話,，短的不過(guò)十來(lái)字，長(zhǎng)的也就一百來(lái)字,，在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)發(fā)展變化飛快,，人心浮躁，閱讀也越來(lái)越"快餐化"的時(shí)代,，讀這樣一本書(shū)可以說(shuō)比較輕松容易,；二是這本書(shū)有點(diǎn)意思。這個(gè)"有點(diǎn)意思"包括兩個(gè)方面：首先,，寫(xiě)這本書(shū)的作者有點(diǎn)意思,。這本書(shū)的作者周國(guó)平先生，雖然研究的是哲學(xué),，但是天性不喜歡做深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)或?qū)嶋H的事務(wù),，總是被一些例如生與死、愛(ài)與孤獨(dú)等大而無(wú)當(dāng)?shù)膯?wèn)題所吸引和折磨,，欲罷不能,，六年里隨手寫(xiě)下一些小雜感，每次寫(xiě)完就鎖進(jìn)抽屜,，誰(shuí)也不讓看,，沒(méi)想到這些小雜感最后匯總起來(lái)，就成了這本書(shū),。其次,，書(shū)的內(nèi)容有點(diǎn)意思。就像作者說(shuō)的,，"在世間萬(wàn)物中,，人是最大的謎。在人類心目中,，永恒又是最大的謎,。"而且，又由這人與永恒兩個(gè)最大的謎,，派生出了諸如愛(ài)與孤獨(dú),、幸福和痛苦、女人和男人,、自然和生命等無(wú)窮的人生之謎,。上述這些"謎"都是你、我平時(shí)日常生活中都會(huì)面對(duì),、思考的問(wèn)題,，而且作者又賦予文字以自我生命的體驗(yàn)和靈動(dòng),，讀起來(lái)既非常親切，又富于哲理,，所以說(shuō)"有點(diǎn)意思".

我們每個(gè)人都有自己喜歡的讀書(shū)方式,。因?yàn)檫@本書(shū)很好讀和有點(diǎn)意思，所以讀這本書(shū)的時(shí)候,，我們可以不必正襟危坐,，像讀教科書(shū)或者專業(yè)書(shū)籍一般，那么嚴(yán)肅,。我們可以邊喝咖啡,，邊聽(tīng)音樂(lè)，邊閱讀這本書(shū),；也可以躺在草坪上或者在乘坐飛機(jī),、火車等旅途中，百無(wú)聊賴時(shí),，打開(kāi)這本書(shū)進(jìn)行閱讀,；也還可以邀請(qǐng)三五好友一起閱讀，相互交流各自的觀點(diǎn)和看法,。我則更喜歡在夜深人靜的時(shí)候,，或者坐在臺(tái)燈明亮的書(shū)桌前，或者躺在溫暖舒適的被窩里,，安靜用心地去閱讀,。因?yàn)椋粋€(gè)安靜舒適的環(huán)境能夠讓我更好地去用心去感受,，去思考，與書(shū)的作者進(jìn)行一次心靈上的溝通和交流,。書(shū)中的文字,、語(yǔ)句以及文字、語(yǔ)句中蘊(yùn)含的思想,、觀點(diǎn)和哲理,，都是作者對(duì)于人生、生命,、社會(huì),、自我的探索、思考,、感悟的智慧結(jié)晶,，需要我們結(jié)合自己的生活、學(xué)習(xí),、工作實(shí)際和實(shí)踐,，用心去體會(huì),、去理解、去品讀,，并轉(zhuǎn)化成自身知識(shí)儲(chǔ)藏的一部分,，這樣才能真正起到讀書(shū)的作用。

我們讀書(shū),，一是為了求知,，為了能夠盡可能充分地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，并改造這個(gè)世界,；二是為了更好地去體悟和感受生命和人生,，獲得心靈的滋養(yǎng)和慰藉。人自詡為世間萬(wàn)物的主宰,，具有生殺予奪的無(wú)上權(quán)力和崇高地位,。同時(shí)，人也很渺小,，很脆弱,，在人的一生中，會(huì)遇到各種各樣的困難和問(wèn)題,，不斷面臨著各種的困擾和迷茫,。但是，就像法國(guó)哲學(xué)家帕斯卡爾所說(shuō),，"人是一根能思想的蘆葦,。"正因?yàn)槿耸翘J葦，所以人很脆弱,，很容易被人生的風(fēng)雨吹彎,、壓倒；但也正因?yàn)槿耸悄芩枷氲奶J葦,，所以人這一根小小的弱不禁風(fēng)的蘆葦,，卻又有著強(qiáng)大的思考力和頑強(qiáng)的生命力，用自己的縝密的思維和堅(jiān)強(qiáng)的意志不斷地挺了過(guò)來(lái),。我在讀《人與永恒》的時(shí)候,，對(duì)作者對(duì)于一根能思想的蘆葦?shù)娜思捌淙松囊恍┧伎颊J(rèn)識(shí)感觸很深，受到了很多的啟發(fā),。我希望我們每一個(gè)人都能夠通過(guò)讀書(shū),，通過(guò)讀能夠啟發(fā)、引領(lǐng)自己的思想的書(shū),，做一根能思想,、會(huì)思想、有思想的蘆葦,，既能像蘆葦一樣根始終扎在水中的泥土里,，認(rèn)真讀書(shū),，踏實(shí)做人，又能夠像蘆葦一樣眼睛仰望著星空,，胸懷理想,，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)；既有張力,，能夠隨遇而安,，明哲保身，又有韌性,，在不該低頭的時(shí)候,，始終保持昂首挺胸，讀后感《讀《人與永恒》有感》,?？梢哉f(shuō)，周國(guó)平就是這樣的一個(gè)思考者,、思想者和思想的啟發(fā),、引領(lǐng)者，同時(shí),，《人與永恒》就是這樣的一本記錄思想者的思想歷程,，并啟發(fā)、引領(lǐng)我們的思想的好書(shū),。

說(shuō)到這里,，我又回想起我與周國(guó)平及其寫(xiě)的書(shū)相識(shí)相伴的過(guò)程。我們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候,，往往希望能夠在書(shū)中找到我們心中埋藏已久的問(wèn)題的答案,。我在最初讀《人與永恒》的時(shí)候，心中也有不少的疑惑和問(wèn)題,，也想在書(shū)中找到答案,。記得當(dāng)時(shí)剛大學(xué)畢業(yè)，還很懵懂,，對(duì)人生既充滿了憧憬，又有些畏懼,，不知道前途命運(yùn)是怎么樣的,。于是，就看著目錄,，隨手翻到《人生》這一章,。只見(jiàn)作者寫(xiě)道："每個(gè)人都只有一個(gè)人生，她是一個(gè)對(duì)我們從一而終的女子,。我們不妨盡自己的力量引導(dǎo)她,，充實(shí)她,，但是不管她終于成了個(gè)什么樣子，我們好歹得愛(ài)她,。"這讓我明白一個(gè)道理,，就是我必須得對(duì)那個(gè)從我而終的"女子"終身負(fù)責(zé)，要全力去讓她變得更美好,，所以才有了后來(lái)勤奮學(xué)習(xí),、努力工作的自己。之后,，我的人生到了談婚論嫁的時(shí)候,。有一次，女朋友問(wèn)我,，我怎么才能知道你是最愛(ài)我的,？我想了半天，沒(méi)有回答出來(lái),，結(jié)果女友一氣之下扭頭走了,。我百思不得其解，回去打開(kāi)書(shū)翻到《愛(ài)》這一章,，恍然大悟,。原來(lái)"你是看不到我最愛(ài)你的時(shí)候的情形的，因?yàn)槲以诳床坏侥愕臅r(shí)候才最愛(ài)你,。"我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得自己好冤枉,。作者也寫(xiě)到了讀書(shū)。"書(shū)籍少的時(shí)候,，我們往往從一本書(shū)中讀到許多東西,。如今書(shū)籍愈來(lái)愈多，我們從書(shū)中讀到的東西卻愈來(lái)愈少了,。"這無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我,，一定要多讀經(jīng)典著作和名家名著，多讀精品書(shū)籍,，多讀對(duì)于自己的人生和工作,、事業(yè)有益、有用的書(shū)籍,，不要把時(shí)間和精力浪費(fèi)在一些層次不高,、價(jià)值較低的書(shū)籍上面。

其實(shí),，更多的時(shí)候,，我們心中的問(wèn)題在書(shū)中未必能夠找到答案，或者我們讀的書(shū)與我們心中的問(wèn)題根本沒(méi)有關(guān)系，但是我們?nèi)匀蝗プx書(shū),。因?yàn)椤x書(shū),，開(kāi)闊了我們的視野，豐富了我們的人生閱歷,，在讀書(shū)的過(guò)程中,，我們可以體驗(yàn)到我們從未經(jīng)歷過(guò)的另一種人生，體會(huì)我們未曾經(jīng)歷過(guò)的另一種情感,，獲得我們之前不曉得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。如果把人生比作一條通往遠(yuǎn)方的長(zhǎng)路，那么,，書(shū)籍就是我們可以借助飛翔的翅膀,，它可以帶著我們沿著人生之路飛往我們最終想要到達(dá)的地方。生命是美好的,，我們要在這美好的生命歷程中多做一些美好而有意義的事情,。所以，我們平時(shí)不妨多讀讀書(shū),，讀一些能夠帶給我們啟發(fā)和思考的書(shū),，讓我們的人生在讀書(shū)的過(guò)程中變得更加豐富多彩，更加富有意義,。

《人與永恒》中有一句話："尋求生命的意義,，所貴者不在意義的本身，而在尋求,，意義就寓于尋求的過(guò)程之中,。"我想讀書(shū)也是同樣的道理，讀書(shū)并在于我們最終掌握了多少知識(shí)和思想觀點(diǎn),，讀書(shū)的意義就存在于我們不斷讀的過(guò)程中,。東晉大詩(shī)人陶淵明說(shuō)得好，"好讀書(shū),，不求甚解,，每有會(huì)意，便欣然忘食".希望我們大家都能在讀書(shū)的過(guò)程中達(dá)到這樣忘食乃至忘我的狀態(tài)和境界,，都能夠充分獲得讀書(shū)的愉悅和享受,。