人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

身邊的藝術(shù)作文350字 身邊的藝術(shù)作文600字篇一

就得在晚上,，路邊總有很多的夜攤,，許多都是賣藝的，有耍動物的,，有練武功的,，還有彈二胡的其中最讓我注意的，還是捏小泥人,。

不知不覺,，黑夜便悄悄降臨，許多好玩的東西便出來了,。

在街邊徘徊,，我對許多事物都抱著好奇的心態(tài)，唯有看到一個師傅在小泥人,，我三心二意的心才寧靜下來,。

那位師傅坐在板凳上，旁邊有一只黑斑點的小貓和一盆黑泥漿,。面前擺著許多獨具匠心的手工制作品,。

我看見這些小泥人有點可愛，便蹲下來看著,，那位師傅看著我,，一邊搓泥漿一邊說：小伙子，要不要買一個,？我摸了摸錢兜,，干凈的跟紙一樣，我哭笑不得,。

這時,，我的心里萌生了一個念頭學(xué)藝

由于這是第一次跟別人學(xué)藝，心里不覺有些前所未有的緊張,，但是聽了這位師傅的話語,，我就長舒了一口氣。

剛開始,，那位師傅給我了一塊黑泥,，一面捏一邊說：捏泥人，不在于用的是軟泥還是其他泥,，主要的是有一顆恒心,，你要是沒有一顆恒心,，什么事情也干不了就師傅說這幾句話的功夫，他的手上以經(jīng)出現(xiàn)了一個活靈活現(xiàn)的泥人,，我不覺大吃一驚,，心想：師傅都這么強，我也不能輸,。于是便飛快的捏起來一個泥人,。

就說捏師傅剛才的那個泥人，費我的勁還不小呢,？光捏腿就費了我三分之一的時間,，而且還是個一粗一細的腿，捏完的我用驕傲的目光看著這個泥人,，但很苦惱,，因為，我捏的根本就不是人的腿,，而是怪物,。

旁邊的師傅看了看了我的泥人，笑著說：你的小泥人真逗人,，不信,？看看？

我看了看我捏的泥人,，果然很逗人,，這時我又驕傲起來了，我拿著我的小泥人回家給媽媽看,，沒想到媽媽卻支支吾吾的說：真逗人,！哈哈

我聽見媽媽說我捏的小泥人很漂亮，逗人,，于是就想感謝那位師傅,，但是那位師傅已經(jīng)走了，我想說也來不及了,，但是,，我還是要感謝那位師傅因為，他讓我懂得了一門藝術(shù)捏泥人,。

身邊的藝術(shù)作文350字 身邊的藝術(shù)作文600字篇二

大多時候我們都覺得藝術(shù)是離我們很遙遠的東西,，可是其實我們身邊的藝術(shù)無處不在，關(guān)鍵在于我們有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,。

在一個天氣晴朗,、陽光明媚的星期天，媽媽收拾房間的時候發(fā)現(xiàn)了許多空罐子,，于是她就拿塑料袋裝起來想扔掉,。昊昊看見了，說：“媽媽,，把這些空罐子給我吧,！”媽媽問：“你要這些空罐子干什么呢？”“反正我有用,?！薄坝杏镁徒o你吧！”昊昊拿著空罐子高興極了,。

昊昊把空罐子放到桌子上,，然后他走到電話機旁給小方打電話，電話撥通后,，昊昊說：“小方,，你來我家做漂亮的藝術(shù)品吧？”“好??！”小方很爽快地答應(yīng)了。昊昊接著又給萌萌打電話,，邀請萌萌到家里來做藝術(shù)品,，萌萌也答應(yīng)了。過了一會兒,，昊昊聽見了“叮咚,、叮咚”的門鈴聲，他馬上跑過去開門,，原來是小方來了,。“你怎么這么早就來了,？”“我非常著急,，想快點兒做好漂亮的藝術(shù)品呀！”說著說著,，萌萌也來了,。

三個朋友聚在一起，昊昊問：“我們做什么藝術(shù)品呢,？”萌萌眨了眨眼睛說：“我們做燈吧,？”小方說：“做燈會不會太難了？”萌萌問：“小方,，那你說做什么呢,？”小方想了想說：“不如我們做喝水用的杯子吧？”昊昊說：“這個主意不錯,，我贊成,！”萌萌也表示贊成：“好吧,！那我們需要哪些工具來做杯子呢？”昊昊拍拍胸脯說：“沒問題,，包在我身上,，我們就用這些廢棄的空罐子來做漂亮精致的杯子，怎么樣,？”小方和昊昊不約而同地說：“這是個好主意,！”

三個人七手八腳地做了起來。萌萌拿起剪刀“咔嚓,、咔嚓”剪了幾下,，空罐子馬上就變成一個喝酒的杯子。昊昊和小方看她剪得又快又好,，禁不住連聲夸獎,。后來，他們又動手做了許多種杯子：有的象吊燈,、有的'象花盆……

這就是我們身邊的藝術(shù),，只要你好好觀察你一定也能發(fā)現(xiàn)在你身邊的藝術(shù)。

身邊的藝術(shù)作文350字 身邊的藝術(shù)作文600字篇三

不知大家是否還記得美術(shù)書上的一副畫——《伏爾加河上的纖夫》,？恐怕大家都忘了吧,！它只是一幅普通的畫，也許你已經(jīng)忘記,，但對于我來說,，印象卻十分深刻，因為它顯然飽含了作者對黑暗社會的控訴,。

世界名畫一一《伏爾加河上的纖夫》是俄國著名繪畫大師列賓的代表作,。

畫面上展示的是：烈日酷暑下，漫長荒蕪的沙灘上,，一群衣衫襤褸的纖夫拖著貨船,，步履沉重地前進著。纖夫們低沉微弱的號子,，船主的謾罵與伏爾加河的流水聲交織成一首悲涼的回響曲,。

在這幅畫的結(jié)構(gòu)上，列賓利用了沙灘的地形和河床的曲折,，使十一個纖夫猶如一組雕像,，被塑在一座黃色的底座上。另外,，纖夫們彎曲的背脊,、沮喪的表情以及無力下垂的雙臂，都看出他們是生活得多少苦不堪言。畫面上,，列賓又對河的景色進行了巧妙的布局,，以狹長的橫幅展現(xiàn)這群纖夫的行列。河畔陽光酷烈,、沙灘荒蕪,，加上只有幾只埋在沙里的破筐作點綴，顯得景色十分凄寂,。

不論是人物的表情還是環(huán)境,，這幅畫表達的只有一個：對勞動人民的同情,，對人民地位不平等的憎惡和對沙皇邪惡統(tǒng)治的絕望,。

同學(xué)們，千萬不要小看了藝術(shù)品,，特別是畫,，因為它們會＂說話＂。