在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

身邊藝術(shù) 身邊藝術(shù)字篇一

打小，我便和琴結(jié)下了不解之緣,。從五歲起,，我便開始學(xué)琴。要說原因嘛,，也挺神奇的,，大概是出于好奇。好奇為什么簡簡單單的黑白鍵就會發(fā)出如此美妙動聽的樂曲,。

一開始學(xué)琴,，那可算是給我當(dāng)頭潑了一盆涼水,，整體練習(xí)哆唻咪”，無數(shù)小蝌蚪”調(diào)皮地在紙上游來游去,，可不管有多少,，它們都長得一模一樣，只不過位置高低不同罷了,，直把人看到頭脹眼花也不肯罷休,。那時，我就想打退堂鼓了,?？墒牵业拈_襠褲”兄弟歐陽還在學(xué)呢,，我就這樣放棄了,，豈不是太丟人了？打死也不能不學(xué),。

過了幾個月,，老師由教簡單的練習(xí)曲變?yōu)榻毯唵蔚臉非恕,！稓g樂頌》《兩只老虎》《小星星》,，這些現(xiàn)在看起來看都不用看便可以彈的曲子，在當(dāng)時的我眼中堪比世界級名曲,，彈會之難,，難于上青天”。然而,，學(xué)會這些曲子之后,，便有種得了諾貝爾獎般的自豪感。慢慢的,，這似乎不再是一種煎熬了,，我重新對學(xué)琴產(chǎn)生了興趣。

七歲時,，我上了小學(xué),，當(dāng)年對琴的厭惡之情早已然全無。我愛上了彈琴,?？淙藙πg(shù)高超說是人劍合一”,，我想,，我已有些達(dá)到琴我合一”的境界了。

如今我十四了,，學(xué)琴第十年了,。有句話說得好,，學(xué)任何東西，付出十萬小時,，一定學(xué)得好,。如今我已學(xué)了斤八萬小時，并且還將會繼續(xù)學(xué)下去,。

世上做任何事都要持之以恒和苦下功夫,，彈琴也是如此。從一開始的厭惡到喜愛,，都需付出汗水,。三千多個日夜，八萬多個小時,，我也才學(xué)了其中的九牛之一毛,。學(xué)琴路雖然坎坷，但也快樂,。天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,，我有這百分之一的靈感。我相信,，只要再花上五百多天,，一萬多小時，一定能登上音樂的舞臺,，成為一顆璀璨的明珠,！

身邊藝術(shù) 身邊藝術(shù)字篇二

清風(fēng)扶細(xì)柳，艷陽暖心窩,?！卑嗬铮總€同學(xué)臉上洋溢著燦爛的笑容,?？諝饫飶浡囆g(shù)的味道。此時此刻,，大家壓抑不住內(nèi)心的.激動因?yàn)榘嗉壖磳㈤_展《身邊的藝術(shù)》賞析活動,。

同學(xué)們的目光紛紛聚集在主持人的身上，只聽主持人一段開場白過后,，宣布了活動正式開始,。這樣一來，教室里可炸開了鍋,。大家紛紛議論著該由誰上臺,。

不一會兒，祝首當(dāng)其沖,，引領(lǐng)我們了解糖畫,。糖畫,，這一古老的民族藝術(shù)，這一許多孩子童年的美好記憶,，僅憑著手藝人的一雙手,，熟練熬制，再極快地在板上繪制,，一個個精美的圖案,，便栩栩如生的蹦”了出來。別覺得只是畫個畫嘛,，沒什么了不起,，這其中的奧秘可多了。淋出來的鳳凰,，活靈活現(xiàn),，似乎高攀枝頭，居高臨下,，神氣地俯視著神州大地,；這飛龍，猶如翱翔于天際,，威武巨嘯一聲,，仿佛撼動了高山，震停了江河,。

接著,，凱帶著同學(xué)們步入達(dá)·芬奇的藝術(shù)圣作《最后的晚餐》。他依次介紹了畫中人物和職業(yè),，也介紹了創(chuàng)作背景,。這幅畫最令我折服的地方，便是達(dá)·芬奇那細(xì)致入微的心思了,。他精巧抓住人物的驚恐,、憤怒、懷疑等生態(tài),，還有手勢,，動作以及行為，刻畫得惟妙惟肖,。這幅畫背后的故事還有很多,，迷霧未被完全撥開?？梢哉f,，達(dá)·芬奇將最后”這兩個字描繪得淋漓盡致。

還有錢為大家朗誦的文章：《身邊的藝術(shù)》。全班同學(xué)無不陶醉在這細(xì)膩的文筆下,。藝術(shù)好像成了小花，彎彎腰就能摸見,；似乎成了果實(shí),，伸伸手就能摘到；又仿佛成了終點(diǎn)線,，跑一跑便能瞧見,。

看來，藝術(shù)無處不在,，名畫也好,，音樂也罷，它,，就在我們身邊,。

身邊藝術(shù) 身邊藝術(shù)字篇三

很多時候我們都覺得藝術(shù)是離我們很遙遠(yuǎn)的東西，可是其實(shí)我們身邊的藝術(shù)無處不在,，關(guān)鍵在于我們有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,。

在一個天氣晴朗、陽光明媚的星期天,，媽媽收拾房間的時候發(fā)現(xiàn)了許多空罐子,，于是她就拿塑料袋裝起來想扔掉。小明看見了,，說：“媽媽,，把這些空罐子給我吧!”媽媽問：“你要這些空罐子干什么呢?”“反正我有用?！薄坝杏镁徒o你吧!”小明拿著空罐子高興極了,。

小明把空罐子放到桌子上，然后他走到電話機(jī)旁給小方打電話,，電話撥通后,，小明說：“小方，你來我家做漂亮的藝術(shù)品吧?”“好啊!”小方很爽快地答應(yīng)了,。小明接著又給小紅打電話,，邀請小紅到家里來做藝術(shù)品，小紅也答應(yīng)了,。過了一會兒,，小明聽見了“叮咚、叮咚”的門鈴聲,，他馬上跑過去開門,，原來是小方來了?！澳阍趺催@么早就來了?”“我非常著急,，想快點(diǎn)兒做好漂亮的藝術(shù)品呀!”說著說著,，小紅也來了。

三個朋友聚在一起,，小明問：“我們做什么藝術(shù)品呢?”小紅眨了眨眼睛說：“我們做燈吧?”小方說：“做燈會不會太難了?”小紅問：“小方,，那你說做什么呢?”小方想了想說：“不如我們做喝水用的杯子吧?”小明說：“這個主意不錯，我贊成!”小紅也表示贊成：“好吧!那我們需要哪些工具來做杯子呢?”小明拍拍胸脯說：“沒問題,，包在我身上,，我們就用這些廢棄的空罐子來做漂亮精致的杯子，怎么樣?”小方和小明不約而同地說：“這是個好主意!”

三個人七手八腳地做了起來,。小紅拿起剪刀“咔嚓,、咔嚓”剪了幾下，空罐子馬上就變成一個喝酒的杯子,。小明和小方看她剪得又快又好,，禁不住連聲夸獎。后來,，他們又動手做了許多種杯子：有的象吊燈,、有的象花盆……

這就是我們身邊的藝術(shù)，只要你好好觀察你一定也能發(fā)現(xiàn)在你身邊的藝術(shù),。

身邊藝術(shù) 身邊藝術(shù)字篇四

上學(xué)時間又有些急迫,，我快步向不遠(yuǎn)處的公交站臺走去。抬頭看看天空,，太陽像個調(diào)皮的孩子,，半露著臉躲在云層后面，想必今天的天氣又很好吧,。站臺邊已有不少人在等車,。“吱,！”一輛公交車停了下來,，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的上了公交車，很快公交車啟動了,。咦,？站臺邊上還有一群爺爺奶奶們，他們怎么沒上車呢,？再仔細(xì)一看,，他們每個人手上都舉著一塊小牌子，上面寫著：“錯峰出行,，禮讓學(xué)生娃,！”哦，原來這群爺爺奶奶是勸導(dǎo)文明出行的志愿者啊。

這得從我市創(chuàng)建文明城市之前說起,，那時我們每天上學(xué)坐公交車可不像今天這樣順利,。每次上車，總會有一堆人往車門處鉆,，我們要費(fèi)九牛二虎之力才能擠上公交車,。在這時出行的人群多半是老人和學(xué)生。簡直是苦不堪言吶,！

有一天,，我像往常一樣,，背著書包,，準(zhǔn)備去擠公交車。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見站臺前站著一位老爺爺,，他手里舉著一塊像做廣告宣傳的牌子,。上面赫然寫著：“錯峰出行，禮讓學(xué)生娃,！”我快步向前走去,，不禁細(xì)細(xì)的打量起眼前的老人來?？瓷先ヒ呀畔≈?，花白的頭發(fā)，一張清瘦的臉,，一雙炯炯有神的眼睛,。看上去是那么精神,，那么樸素,，就像鄰居家的老爺爺一樣。他一直舉著那塊牌子,，穿梭在人群中,。不時在幾位爺爺奶奶中間小聲的說著話，不知他們具體聊了些什么,。只見他時而對正準(zhǔn)備上車的老人拱手作揖,，時而對撤離公交站臺的老人揮手致謝。

此后,，我每天都能在公交站臺上看到那位老爺爺,。幾乎是風(fēng)雨無阻，他總是準(zhǔn)時到達(dá)公交站臺,，舉著那塊牌子穿梭在公交站臺周圍,。他有時也會和我們打打招呼，并摸摸我們的小腦瓜，慈祥地說：“要好好學(xué)習(xí)呀,！”每當(dāng)這時,，他總是笑著，嘴角慢慢地向上揚(yáng),，只不過,，一滴清淚卻悄悄地，但又分明地滑過他那滿是皺紋的臉……

這天上學(xué),，我又走到站臺上等車,。正好時間還很充裕，我便和那位舉牌老人攀談起來,。

原來,，這位老人是鄉(xiāng)下人。以前,，他住在農(nóng)村,，他的兒子在小時候很聰明，于是他就供他的兒子讀了一段時間的書,?？墒撬募依锾崃?，沒有更多的錢供他的兒子繼續(xù)讀書了,。于是,，他的兒子只好退學(xué)。現(xiàn)在,，他們家到城里打拼很艱難,，兒子吃了不少苦。他想,，要是兒子當(dāng)初讀成了書,，現(xiàn)在就可以少吃點(diǎn)虧了。所以,，他就想為學(xué)生們做點(diǎn)事,，幫助他們學(xué)習(xí)?！昂⒆?，好好讀書吧！”車來了,，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對我說道,。他又笑了，是那么的慈祥,，只不過,，笑里帶著淚……

誰知那一次見面,，竟然是我最后一次見到他！

第二天——一個令人壓抑的陰天,，我走到站臺,。啊,！今天破例的一次,，那位老人不在！一位經(jīng)常和那位老人一起勸導(dǎo)的另一位老人卻過來接了班,。我急忙問他：“爺爺,！另一個爺爺怎么沒來？”“哦,？你是問我的隔壁老趙嗎,？他的孫子昨天把他接去宜昌了。怕是不回來了,?！崩先祟D了頓,，接著說,，“他離開之前還特地找了我，托我在他走后多照顧照顧你們學(xué)生娃……”話未說完,，我感到四肢無力,，只好靠在墻上，心中充滿了說不清的感受……

漸漸地,，舉牌子的爺爺奶奶漸漸多起來了,，不只在我坐車的站臺可以看到他們的身影，沿途的公交站臺也隨處可見,。這些舉牌子的爺爺奶奶們的日益增多,，不僅方便了我們學(xué)生們，也為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)了一份力量,。但是,，當(dāng)初的那位老人卻離開了。我終究不知道他的全名,，只是他那含淚的笑我還記憶猶新,。

“吱！”一輛公交車停在了我身邊,，打斷了我的思緒,。望著后面人海一般的志愿者隊(duì)伍，我仿佛又看到了那位老人,。我上了車,，向窗外望去：遠(yuǎn)方的天空,，一片蔚藍(lán)，很美,，很美……

身邊藝術(shù) 身邊藝術(shù)字篇五

如果你覺得藝術(shù)很高深,，離我們很遠(yuǎn)的話，那你就錯了,，其實(shí)藝術(shù)就在身邊,，只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。

藝術(shù)是什么,，不論是音樂,、繪畫、電影,、文學(xué),、雕刻、戲曲,，又或者是各門各類,、各行各業(yè)，藝術(shù)都存在于其中,。我們要善于欣賞各種藝術(shù)形式的美,，培養(yǎng)熱愛藝術(shù)的情操，初步學(xué)習(xí)中融入自己的聯(lián)想和想象,。

而我最喜歡的是繪畫,。

每當(dāng)我打開美術(shù)書時，我就被那一幅幅美麗的作品給深深地學(xué)吸引住了,。里面有油畫,、繪畫、中國畫……廣為流傳,。

我拿起筆,，在紙上增添了一些美麗的圖案，使這張紙變得更加完美,，動人,。

我對著書，仔細(xì)地看了一遍,，學(xué)著書上的樣子一個步驟一個步驟,，慢慢地學(xué)起來，我照著書的樣子,，先畫一個圓,，再畫一個圓，一個接著一個,，雖然還有缺陷,，可在我的不懈努力下,，終于畫地更加完美。

繪畫給我?guī)砹藲g樂,，讓我享受到了藝術(shù)的魅力,，我很喜歡繪畫，我一定會繼續(xù)學(xué)下去的!