在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

身邊藝術(shù) 身邊藝術(shù)字篇一

打小,，我便和琴結(jié)下了不解之緣,。從五歲起，我便開始學(xué)琴,。要說原因嘛,，也挺神奇的，大概是出于好奇,。好奇為什么簡簡單單的黑白鍵就會發(fā)出如此美妙動聽的樂曲。

一開始學(xué)琴,，那可算是給我當頭潑了一盆涼水,，整體練習(xí)哆唻咪”，無數(shù)小蝌蚪”調(diào)皮地在紙上游來游去,，可不管有多少,，它們都長得一模一樣，只不過位置高低不同罷了，直把人看到頭脹眼花也不肯罷休,。那時,，我就想打退堂鼓了?？墒?，我的開襠褲”兄弟歐陽還在學(xué)呢，我就這樣放棄了,，豈不是太丟人了,？打死也不能不學(xué)。

過了幾個月,，老師由教簡單的練習(xí)曲變?yōu)榻毯唵蔚臉非?。《歡樂頌》《兩只老虎》《小星星》,，這些現(xiàn)在看起來看都不用看便可以彈的曲子,，在當時的我眼中堪比世界級名曲，彈會之難,，難于上青天”,。然而，學(xué)會這些曲子之后,，便有種得了諾貝爾獎般的自豪感,。慢慢的，這似乎不再是一種煎熬了,，我重新對學(xué)琴產(chǎn)生了興趣,。

七歲時，我上了小學(xué),，當年對琴的厭惡之情早已然全無,。我愛上了彈琴?？淙藙πg(shù)高超說是人劍合一”,，我想，我已有些達到琴我合一”的境界了,。

如今我十四了,，學(xué)琴第十年了。有句話說得好,，學(xué)任何東西,，付出十萬小時，一定學(xué)得好,。如今我已學(xué)了斤八萬小時,，并且還將會繼續(xù)學(xué)下去,。

世上做任何事都要持之以恒和苦下功夫，彈琴也是如此,。從一開始的厭惡到喜愛,，都需付出汗水。三千多個日夜,，八萬多個小時,，我也才學(xué)了其中的九牛之一毛。學(xué)琴路雖然坎坷,，但也快樂,。天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水，我有這百分之一的靈感,。我相信,，只要再花上五百多天，一萬多小時,，一定能登上音樂的舞臺,，成為一顆璀璨的明珠！

身邊藝術(shù) 身邊藝術(shù)字篇二

清風(fēng)扶細柳,，艷陽暖心窩,。”班里,，每個同學(xué)臉上洋溢著燦爛的笑容,。空氣里彌漫著藝術(shù)的味道,。此時此刻,，大家壓抑不住內(nèi)心的.激動因為班級即將開展《身邊的藝術(shù)》賞析活動。

同學(xué)們的目光紛紛聚集在主持人的身上,，只聽主持人一段開場白過后,，宣布了活動正式開始。這樣一來,，教室里可炸開了鍋,。大家紛紛議論著該由誰上臺。

不一會兒,，祝首當其沖，引領(lǐng)我們了解糖畫,。糖畫,，這一古老的民族藝術(shù)，這一許多孩子童年的美好記憶,，僅憑著手藝人的一雙手,，熟練熬制，再極快地在板上繪制,，一個個精美的圖案,，便栩栩如生的蹦”了出來。別覺得只是畫個畫嘛,，沒什么了不起,，這其中的奧秘可多了。淋出來的鳳凰,，活靈活現(xiàn),，似乎高攀枝頭，居高臨下,，神氣地俯視著神州大地,；這飛龍，猶如翱翔于天際,，威武巨嘯一聲,，仿佛撼動了高山，震停了江河,。

接著,，凱帶著同學(xué)們步入達·芬奇的藝術(shù)圣作《最后的晚餐》。他依次介紹了畫中人物和職業(yè),，也介紹了創(chuàng)作背景,。這幅畫最令我折服的地方，便是達·芬奇那細致入微的心思了,。他精巧抓住人物的驚恐,、憤怒、懷疑等生態(tài),，還有手勢,，動作以及行為，刻畫得惟妙惟肖,。這幅畫背后的故事還有很多,，迷霧未被完全撥開?？梢哉f,，達·芬奇將最后”這兩個字描繪得淋漓盡致。

還有錢為大家朗誦的文章：《身邊的藝術(shù)》,。全班同學(xué)無不陶醉在這細膩的文筆下,。藝術(shù)好像成了小花，彎彎腰就能摸見,；似乎成了果實,，伸伸手就能摘到,；又仿佛成了終點線，跑一跑便能瞧見,。

看來,，藝術(shù)無處不在，名畫也好,，音樂也罷,，它，就在我們身邊,。

身邊藝術(shù) 身邊藝術(shù)字篇三

很多時候我們都覺得藝術(shù)是離我們很遙遠的東西,，可是其實我們身邊的藝術(shù)無處不在，關(guān)鍵在于我們有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,。

在一個天氣晴朗,、陽光明媚的星期天，媽媽收拾房間的時候發(fā)現(xiàn)了許多空罐子,，于是她就拿塑料袋裝起來想扔掉,。小明看見了，說：“媽媽,，把這些空罐子給我吧!”媽媽問：“你要這些空罐子干什么呢?”“反正我有用,。”“有用就給你吧!”小明拿著空罐子高興極了,。

小明把空罐子放到桌子上,，然后他走到電話機旁給小方打電話，電話撥通后,，小明說：“小方,，你來我家做漂亮的藝術(shù)品吧?”“好啊!”小方很爽快地答應(yīng)了。小明接著又給小紅打電話,，邀請小紅到家里來做藝術(shù)品,，小紅也答應(yīng)了。過了一會兒,，小明聽見了“叮咚,、叮咚”的門鈴聲，他馬上跑過去開門,，原來是小方來了,。“你怎么這么早就來了?”“我非常著急,，想快點兒做好漂亮的藝術(shù)品呀!”說著說著,，小紅也來了。

三個朋友聚在一起,，小明問：“我們做什么藝術(shù)品呢?”小紅眨了眨眼睛說：“我們做燈吧?”小方說：“做燈會不會太難了?”小紅問：“小方,，那你說做什么呢?”小方想了想說：“不如我們做喝水用的杯子吧?”小明說：“這個主意不錯,，我贊成!”小紅也表示贊成：“好吧!那我們需要哪些工具來做杯子呢?”小明拍拍胸脯說：“沒問題，包在我身上,，我們就用這些廢棄的空罐子來做漂亮精致的杯子,，怎么樣?”小方和小明不約而同地說：“這是個好主意!”

三個人七手八腳地做了起來。小紅拿起剪刀“咔嚓,、咔嚓”剪了幾下，空罐子馬上就變成一個喝酒的杯子,。小明和小方看她剪得又快又好,，禁不住連聲夸獎。后來,，他們又動手做了許多種杯子：有的象吊燈,、有的象花盆……

這就是我們身邊的藝術(shù)，只要你好好觀察你一定也能發(fā)現(xiàn)在你身邊的藝術(shù),。

身邊藝術(shù) 身邊藝術(shù)字篇四

上學(xué)時間又有些急迫,，我快步向不遠處的公交站臺走去。抬頭看看天空,，太陽像個調(diào)皮的孩子,，半露著臉躲在云層后面，想必今天的天氣又很好吧,。站臺邊已有不少人在等車,。“吱,！”一輛公交車停了下來,，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的上了公交車，很快公交車啟動了,。咦,？站臺邊上還有一群爺爺奶奶們，他們怎么沒上車呢,？再仔細一看,，他們每個人手上都舉著一塊小牌子，上面寫著：“錯峰出行,，禮讓學(xué)生娃,！”哦，原來這群爺爺奶奶是勸導(dǎo)文明出行的志愿者啊,。

這得從我市創(chuàng)建文明城市之前說起,，那時我們每天上學(xué)坐公交車可不像今天這樣順利。每次上車,，總會有一堆人往車門處鉆,，我們要費九牛二虎之力才能擠上公交車,。在這時出行的人群多半是老人和學(xué)生。簡直是苦不堪言吶,！

有一天,，我像往常一樣，背著書包,，準備去擠公交車,。遠遠的看見站臺前站著一位老爺爺，他手里舉著一塊像做廣告宣傳的牌子,。上面赫然寫著：“錯峰出行,，禮讓學(xué)生娃！”我快步向前走去,，不禁細細的打量起眼前的老人來,。看上去已近古稀之年,，花白的頭發(fā),，一張清瘦的臉，一雙炯炯有神的眼睛,?？瓷先ナ悄敲淳瘢敲礃闼?，就像鄰居家的老爺爺一樣,。他一直舉著那塊牌子，穿梭在人群中,。不時在幾位爺爺奶奶中間小聲的說著話,，不知他們具體聊了些什么。只見他時而對正準備上車的老人拱手作揖,，時而對撤離公交站臺的老人揮手致謝,。

此后，我每天都能在公交站臺上看到那位老爺爺,。幾乎是風(fēng)雨無阻,，他總是準時到達公交站臺，舉著那塊牌子穿梭在公交站臺周圍,。他有時也會和我們打打招呼,，并摸摸我們的小腦瓜，慈祥地說：“要好好學(xué)習(xí)呀,！”每當這時,，他總是笑著，嘴角慢慢地向上揚，只不過,，一滴清淚卻悄悄地,，但又分明地滑過他那滿是皺紋的臉……

這天上學(xué)，我又走到站臺上等車,。正好時間還很充裕,，我便和那位舉牌老人攀談起來。

原來,，這位老人是鄉(xiāng)下人,。以前，他住在農(nóng)村,，他的兒子在小時候很聰明,，于是他就供他的兒子讀了一段時間的書?？墒撬募依锾崃耍瑳]有更多的錢供他的兒子繼續(xù)讀書了,。于是,，他的兒子只好退學(xué)。現(xiàn)在,，他們家到城里打拼很艱難,，兒子吃了不少苦。他想,，要是兒子當初讀成了書,，現(xiàn)在就可以少吃點虧了。所以,，他就想為學(xué)生們做點事,，幫助他們學(xué)習(xí)?！昂⒆?，好好讀書吧！”車來了,，他遠遠地對我說道,。他又笑了，是那么的慈祥,，只不過,，笑里帶著淚……

誰知那一次見面，竟然是我最后一次見到他,！

第二天——一個令人壓抑的陰天,，我走到站臺。啊,！今天破例的一次,，那位老人不在！一位經(jīng)常和那位老人一起勸導(dǎo)的另一位老人卻過來接了班,。我急忙問他：“爺爺,！另一個爺爺怎么沒來？”“哦,？你是問我的隔壁老趙嗎,？他的孫子昨天把他接去宜昌了。怕是不回來了,?！崩先祟D了頓，接著說,，“他離開之前還特地找了我,，托我在他走后多照顧照顧你們學(xué)生娃……”話未說完，我感到四肢無力,，只好靠在墻上,，心中充滿了說不清的感受……

漸漸地，舉牌子的爺爺奶奶漸漸多起來了,，不只在我坐車的站臺可以看到他們的身影,，沿途的公交站臺也隨處可見。這些舉牌子的爺爺奶奶們的日益增多,，不僅方便了我們學(xué)生們,，也為創(chuàng)建文明城市貢獻了一份力量。但是,，當初的那位老人卻離開了,。我終究不知道他的全名，只是他那含淚的笑我還記憶猶新,。

“吱,！”一輛公交車停在了我身邊，打斷了我的思緒,。望著后面人海一般的志愿者隊伍,，我仿佛又看到了那位老人。我上了車,，向窗外望去：遠方的天空,，一片蔚藍，很美,，很美……

身邊藝術(shù) 身邊藝術(shù)字篇五

如果你覺得藝術(shù)很高深,，離我們很遠的話，那你就錯了，其實藝術(shù)就在身邊,，只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已,。

藝術(shù)是什么，不論是音樂,、繪畫,、電影、文學(xué),、雕刻,、戲曲，又或者是各門各類,、各行各業(yè),，藝術(shù)都存在于其中。我們要善于欣賞各種藝術(shù)形式的美,，培養(yǎng)熱愛藝術(shù)的情操,，初步學(xué)習(xí)中融入自己的聯(lián)想和想象。

而我最喜歡的是繪畫,。

每當我打開美術(shù)書時,，我就被那一幅幅美麗的作品給深深地學(xué)吸引住了。里面有油畫,、繪畫、中國畫……廣為流傳,。

我拿起筆,，在紙上增添了一些美麗的圖案，使這張紙變得更加完美,，動人,。

我對著書，仔細地看了一遍,，學(xué)著書上的樣子一個步驟一個步驟,，慢慢地學(xué)起來，我照著書的樣子,，先畫一個圓,，再畫一個圓，一個接著一個,，雖然還有缺陷,，可在我的不懈努力下，終于畫地更加完美,。

繪畫給我?guī)砹藲g樂,，讓我享受到了藝術(shù)的魅力，我很喜歡繪畫，我一定會繼續(xù)學(xué)下去的!