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大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書題目 大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇一
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,設(shè)立有中國特色的“感恩節(jié)”,。
為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,,學(xué)習(xí)換位思考,理解父母,,互相體諒,,讓人際關(guān)系更和諧。
生命因?yàn)橛辛硕髑?,而有意義,。用快樂的心創(chuàng)造生活,用進(jìn)取的心贏取未來,,用公正的心評(píng)判是非,,用寬容的心融入社會(huì),用真誠的心澆灌希望,,用感恩的心感受世界,。
20xx-11-24—20xx-11-25
2號(hào)女生寢室樓下,活動(dòng)后期在5號(hào)樓報(bào)告廳
全校師生
院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)愛心社
1、活動(dòng)前期宣傳
1,、做展板,,拉橫幅,貼通知,,發(fā)宣傳單
2,、邀請(qǐng)其他社團(tuán)一起參加活動(dòng)并幫助宣傳
2、活動(dòng)的開展
項(xiàng)目一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),,以打電話,、發(fā)短信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,,帶去感恩,。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候,。為老師,、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,,誠摯的謝意,。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上,。
項(xiàng)目二:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),,在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶,參加活動(dòng)的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫上祝福語,,再由在場(chǎng)的`策劃人員為他們系上黃絲帶,,便利貼貼在專門準(zhǔn)備的展板上,,紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲(chǔ)物盒里。
項(xiàng)目三:組織個(gè)部門拉橫幅簽名,,使感恩深入人心,。
項(xiàng)目四:組織秘書部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶,送上感恩祝福,。
項(xiàng)目五:一起來到當(dāng)天活動(dòng)地點(diǎn)的好朋友,,還可以參加一個(gè)“抱抱留影”的活動(dòng),??捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藙?shì)來拍照留念。當(dāng)天會(huì)留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡(luò)地址,。
3,、活動(dòng)后期安排
在活動(dòng)舉行后,①把簽完名的橫幅拉出來懸掛,,②把照片洗出來貼在展板上在五號(hào)樓大廳展出,,③感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店,④活動(dòng)的策劃,,照片,,放在愛心社的博客和群共享上,加強(qiáng)愛心社的宣傳力度,。.
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1,、注意人身安全
2、活動(dòng)前安排好人員,,準(zhǔn)備好各活動(dòng)需要的物品,,分工合作。
大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書題目 大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇二
一
為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,,學(xué)習(xí)換位思考,理解父母,,互相體諒,,讓人際關(guān)系更和諧。
生命因?yàn)橛辛硕髑?,而有意義,。用快樂的心創(chuàng)造生活,用進(jìn)取的心贏取未來,,用公正的心評(píng)判是非,,用寬容的心融入社會(huì),,用真誠的心澆灌希望,用感恩的心感受世界,。
20xx年xx月xx日,。
xx女生寢室樓下,活動(dòng)后期在x號(hào)樓報(bào)告廳,。
全校師生,。
院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)愛心社。
1,、活動(dòng)前期宣傳,。
2、做展板,,拉橫幅,,貼通知,發(fā)宣傳單,。
3,、邀請(qǐng)其他社團(tuán)一起參加活動(dòng)并幫助宣傳。
4,、活動(dòng)的開展,。
項(xiàng)目一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話,、發(fā)短信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話,、發(fā)短信致以問候,。為老師、朋友,、獻(xiàn)上感恩的祝福,,誠摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,,然后貼在感恩板上,。
項(xiàng)目二:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶,,參加活動(dòng)的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫上祝福語,,再由在場(chǎng)的策劃人員為他們系上黃絲帶,便利貼貼在專門準(zhǔn)備的展板上,,紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲(chǔ)物盒里,。
項(xiàng)目三:組織個(gè)部門拉橫幅簽名,使感恩深入人心,。
項(xiàng)目四:組織秘書部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶,,送上感恩祝福,。
項(xiàng)目五:一起來到當(dāng)天活動(dòng)地點(diǎn)的好朋友,,還可以參加一個(gè)“抱抱留影”的活動(dòng),。可用擁抱或者其它表示友好的姿勢(shì)來拍照留念,。當(dāng)天會(huì)留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡(luò)地址,。
5、活動(dòng)后期安排
在活動(dòng)舉行后:
①把簽完名的橫幅拉出來懸掛,;
②把照片洗出來貼在展板上在五號(hào)樓大廳展出,;
③感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店;
④活動(dòng)的策劃,,照片,,放在愛心社的群共享上,,加強(qiáng)愛心社的宣傳力度,。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:xxx元。
1,、注意人身安全,。
2、活動(dòng)前安排好人員,,準(zhǔn)備好各活動(dòng)需要的物品,,分工合作。
大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書題目 大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇三
如今的孩子,,都是在父母親的百般呵護(hù)下成長,。他們接受著無私的愛,并把這一切視為理所當(dāng)然,。他們習(xí)慣了索取,,從父母處索取,從教師處索取,,從朋友處索取,,而忽略了感恩回報(bào)。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,,外國語學(xué)院特組織開展此次“心存感恩,,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
此次“心存感恩,,永不言棄”感恩節(jié)系列活動(dòng),,讓同學(xué)們通過切身感受,激發(fā)內(nèi)心的感恩之情,,將自己的`真實(shí)感情表達(dá)出來,。心存感恩——無論對(duì)父母,、老師、朋友,,甚至對(duì)手,。以感恩的心面對(duì)生活,面對(duì)自己的人生,。
心存感恩,,永不言棄
主辦單位:xxxxxxx
承辦單位:
xxxxxxxxx
20xx年11月28日星期五中午08:00-10:00(彩排)
晚上18:30-21:30(正式演出)
xxxxxxxxx
(一)外語寶貝時(shí)裝秀
(二)選拔出的9個(gè)感恩節(jié)文藝節(jié)目
(三)各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式
1.感恩主題詞征集活動(dòng)
2.“my thanks to you曬出我對(duì)你的感謝”感恩卡片制作比賽;
3.感恩故事會(huì).
4.“心懷感恩,立志成才”主題班會(huì)
5.感恩晚會(huì)節(jié)目
大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書題目 大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇四
1,、讓全院學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”,,“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)”。
2,、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,,更是一種責(zé)任。只耍我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,,我們的校園,、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
3,、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝,、珍惜和感思。
院學(xué)生勤工助學(xué)勵(lì)志中心
20xx年11月24日一11月28日
全校學(xué)生
1.做好前期宣傳11月19日(周一)前完完成7張宣傳海報(bào),,分別貼于于各樓棟,,制作一條橫幟(約6米長,“學(xué)會(huì)感恩,,從我做起”),。
2.制作并打印言傳單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),,相關(guān)故事歌曲征集等,。
第一段階:傳發(fā)動(dòng),渲氣氛,。
1,、通過周一國旗下演講,宣讀《感恩倡議書》全員發(fā)動(dòng),。以“感恩”為主題布置宣傳板,,校課間廣播播放感恩歌曲,,利用課余時(shí)間,學(xué)唱《感恩的心》,,做到人人會(huì)唱,。
2、通過廣播站對(duì)全校學(xué)生發(fā)出倡議,,進(jìn)行感恩父母的專題教育,,讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心,。
第二段階:認(rèn)識(shí)感思,,選知恩代表
1、各班級(jí)召開《感恩從心開始讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì),。
2,、閱讀感恩故事
精選一組描寫父母親情的演講稿,通過集中閱讀,,幫助學(xué)生感受親情的溫暖,,母愛和父愛的偉大。
3,、記錄感人事例
給學(xué)生一周的時(shí)間,,去了解自己的父母,了解父母勞動(dòng)的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血,,并通過記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛自己的感人事件,在班隊(duì)會(huì)進(jìn)行交流暢談,,各班可以根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況,,邀請(qǐng)部分有代表性的學(xué)生家長在臨班會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),講述撫養(yǎng)孩子過程中的感人事例,。
4,、落實(shí)到實(shí)際,對(duì)自己想感恩的人說聲:“謝謝”,,或者以其他方式感謝他們,。舉行對(duì)老師的感恩之心。
5,、活動(dòng)同時(shí)播放《感恩的心》,,以便喚起同學(xué)們的感恩之心。
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,,我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑,。
大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書題目 大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇五
感恩他人,,快樂自我
在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,,這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求,可以促進(jìn)社會(huì)成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽,,協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助,。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào),、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),,來設(shè)立中國的感恩節(jié),,讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會(huì)感恩,。
xx工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)4330教室
xx工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)c02活動(dòng)室
氣球,,音箱,麥克風(fēng),,照相機(jī),,
11月xx日星期六15:00~17:00
11月xx日星期六19:00~21:00
班長:程廣玉150xxxx
團(tuán)支書:李慧137xxxx
xx工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院xx班全體學(xué)生
開展班會(huì)、班級(jí)討論,、班級(jí)晚會(huì)
(一),、前期準(zhǔn)備階段
1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題,。
2,、完成活動(dòng)策劃。
3,、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,,如感恩小品、手語等,。
(二),、活動(dòng)階段:
1、開展班會(huì)
班會(huì)正式開始,,由團(tuán)支書李慧主持會(huì)議,,首先由班長程廣玉發(fā)言,班長提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩,,號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,,并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,,表達(dá)了她對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解,,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的.積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),,鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,胡學(xué)武同學(xué)對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了拍照,。
2,、開展班級(jí)晚會(huì)
首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開始,同學(xué)們積極表演節(jié)目,,女生318宿舍的感恩手語,,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,,等等,。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,,答對(duì)者有小禮品相送,。
通過開展活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谌缃裆鐣?huì)中仍保持一顆感恩的心,,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)回報(bào),。
氣球5元,,音箱話筒5元,小禮品20元,,
總計(jì)30元,。
由生活委員侯定邦同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作。
大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書題目 大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇六
11月24日(擬定),,根據(jù)實(shí)際情況具體再定,。
向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心,。
召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說的話(一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來),,外加一些氣球,,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意,。相信他們定會(huì)很感動(dòng),。
1、氣球若干
2,、彩色卡片若干
3,、暖水袋6個(gè)一.活動(dòng)背景:對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué).為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識(shí)與了解,同時(shí)為了豐富同學(xué)們的.課余生活.特此策劃本次活動(dòng).相信通過本次活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識(shí),,激起同學(xué)們的熱愛之情.培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神.
成都航院四教206
全體學(xué)生
(一)前期的準(zhǔn)備工作:
1.在團(tuán)日活動(dòng)前,,由310344班同學(xué)分為四個(gè)小組.
2.由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.
(二)主持人進(jìn)場(chǎng),歡迎嘉賓,,請(qǐng)嘉賓講話.
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四)游戲
(1)游戲名稱《夾湯圓》
(2)游戲目的:通過這個(gè)活動(dòng)鍛煉,、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)大家相互理解,。
(3)游戲道具:筷子,、乒乓球、紙盒:
(4)游戲規(guī)則:
1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞
2.每組同學(xué)圍成一個(gè)圈,,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個(gè)人開始.
3.完成時(shí)間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目,。
(五)游戲
(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;
(2)游戲目的:通過這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;
(3)游戲道具:報(bào)紙,、膠水,、透明膠、剪刀
(4)游戲規(guī)則:
1.八人一組,,分為四組;評(píng)委:王老師甘欣何金霞劉漢帥
2.播放一些視頻,、音樂(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)
3.每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,,穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀,,在模特展示的同時(shí),本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn),。
4.游戲時(shí)間限定25分鐘,。
20元
1.前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待,,
2.中,,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤,
3.照相由邱自強(qiáng)田顯強(qiáng)負(fù)責(zé),,
4.活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,,并將教室恢復(fù)原貌。
大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書題目 大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇七
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,,用心靈去感受什么是感恩文化,,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,,無論對(duì)待父母、老師,、朋友或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,,他們就會(huì)明白,,生活是一面鏡子,你哭她也哭,,你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來,。
感恩愛心人,回報(bào)恩情人,。
南昌理工英雄校區(qū),、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳
南昌理工學(xué)院志愿者工作部,贊助單位,、參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生,。
1,購買各色卡紙,、蠟燭,,制成卡片或字條的形式。
2,,準(zhǔn)備一塊展板,,修飾一下成為感恩板。
3,,張貼海報(bào),,宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩,,并聯(lián)系學(xué)校廣播,,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌,。
4,,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳,。
5,收集有關(guān)感恩父母,,老師,,祖國等圖片。
6.攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響,、燈光,、調(diào)試。
7,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),。
第一個(gè)(兩周時(shí)間),、在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話,、發(fā)短信,、寫信、聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,,帶去感恩,。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候,。為老師,、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,,誠摯的謝意,。
鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;
第二(7天時(shí)間),、感恩演講比賽,,內(nèi)容涵蓋,、自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過自己的人的感言,、要感謝的人,、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3-5分鐘左右。
對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則,、演講的內(nèi)容深度,、演講者的神情、儀表,、語速,、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。
評(píng)分細(xì)則,、滿分為10分,、內(nèi)容膚淺的扣掉1分,、緊張怯場(chǎng),忘詞扣掉3分,、儀表不整扣1分,、語速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分.
初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,,決賽最后選出6人,。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。
第三,、感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展,,節(jié)目有,、《感恩的心手語表演--鋼琴伴奏》、《感恩話劇》,、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱--《母親》,、《父親》、《朋友》,。
互動(dòng)環(huán)節(jié),、"選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問候".晚會(huì)中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,,作為中途互動(dòng),,主持人宣布賀詞、贊助商,。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀,。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》,。然后在理工大樓前放飛感恩氣球,。
2、時(shí)間安排,、$2--$2
提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi),,安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用,、榮譽(yù)證書,、服裝租用;飲品、宣傳單,、噴繪,、蠟燭、墨筆,、彩紙,、橫幅,、氣球、心形獎(jiǎng)杯,。
1、注意人身安全,。
2,、活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好物品,。
3,、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。
4,、后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序,。
對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào),,召開活動(dòng)總結(jié)大會(huì),。
尊敬的贊助商:
誰是當(dāng)今擁有狂熱激情,年輕活力,,對(duì)例如感恩節(jié)等大型活動(dòng)充滿熱情,,積極參與的領(lǐng)頭軍――大學(xué)生!誰是帶動(dòng)而今中國消費(fèi)高潮的主力,在中國消費(fèi)市場(chǎng)上擁有不可磨滅低位的群體――大學(xué)生!誰會(huì)對(duì)廣告宣傳特別在意,,追求新奇事物,,購買各類產(chǎn)品――大學(xué)生!
可見,大學(xué)生作為一個(gè)強(qiáng)大的消費(fèi)群體,,他的重要性是不可忽視的,。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的某次活動(dòng),必定會(huì)得到豐厚的回報(bào),,極大的提高本企業(yè)知名度,。
南昌理工學(xué)院南北校青年志愿者工作部于20xx年11月下旬舉辦一個(gè)關(guān)于感恩節(jié)的活動(dòng),歷時(shí)一個(gè)月,。期間包括三個(gè)部分,、第一環(huán)節(jié)、寫感恩信,、橫幅簽名和愛心展示;第二環(huán)節(jié),、進(jìn)行感恩演講;第三環(huán)節(jié)、感恩晚會(huì),。我們青年志愿者協(xié)會(huì)是此類校園活動(dòng)指定宣傳策劃單位,,對(duì)商家贊助我校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的可行性有較深入的了解。現(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報(bào)告,。
1,、本次活動(dòng)得到了校團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持,,意義大。
2,、此學(xué)期大一新生共10000余人,,其消費(fèi)能力強(qiáng),對(duì)本地市場(chǎng)各公司商家尚不了解,,廣告宣傳對(duì)其消費(fèi)中有較指引作用,,所以定能提高貴公司的`在校知名度,更能為貴公司樹立良好的公司形象,。
1,、橫幅、在學(xué)校顯眼的地方懸掛橫幅,,(橫幅內(nèi)容為活動(dòng)的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商的名稱),。
2、我們將在宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位,。
3,、在廣場(chǎng)的指定地點(diǎn)供應(yīng)貴公司提供的產(chǎn)品的同時(shí)作宣傳,以提高貴公司在校內(nèi)外的知名度,。
4,、青年志愿者協(xié)會(huì)是一個(gè)較為強(qiáng)大的組織,在社會(huì)上也具有一定地位,,我們可以通過贊助"青年志愿者協(xié)會(huì)"的活動(dòng)的名義來增強(qiáng)企業(yè)的社會(huì)效益,。
希望本次活動(dòng)的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,互惠互利,。
1,、本次活動(dòng)還可以幫貴公司在校內(nèi)派發(fā)傳單。
2,、在貴公司供應(yīng)的產(chǎn)品的地點(diǎn)宣傳產(chǎn)品為貴公司贊助,。
1、本次活動(dòng)需要貴公司的大力相助提供一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
增加學(xué)校與企業(yè)之間的交流與合作,,共同學(xué)習(xí),、共同發(fā)展。
擴(kuò)大貴公司在學(xué)校的影響,,通過全面的宣傳,,提高貴公司在校的市場(chǎng)占有率。
通過相關(guān)贊助活動(dòng)樹立企業(yè)良好的形象,,提提高貴公司的社會(huì)效益
我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持,。
活動(dòng)地點(diǎn)、南昌理工學(xué)院南北校區(qū)、英雄校區(qū)
涉外事宜,、南昌理工學(xué)院青年志愿者工作部
聯(lián)系方式,、(志愿者工作部部長-解新輝)
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé),,貴公司可以派人監(jiān)督,。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動(dòng)!
最后預(yù)祝我們合作成功,,大家努力!
大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書題目 大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇八
感恩節(jié),,顧名思義是一個(gè)關(guān)于感恩的節(jié)日。在這一天,,人們通過各種方式表達(dá)自己對(duì)他人對(duì)社會(huì)的感恩之情。早在美國等其他外國之間,,這個(gè)節(jié)日是非常流行的,,也是非常重視的。隨著文化的交流,,我們中國越來越多的人也過起了感恩節(jié),。“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,。
人活在世上,我們應(yīng)該感激的人確實(shí)很多:我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母,,沒有他們我們不可能來到世上,,更不可能長大成人;我們應(yīng)該感激老師,不僅教會(huì)我們知識(shí),,也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?我們應(yīng)該感激同學(xué)朋友,,給予我們很多的鼓勵(lì)和支持;我們也應(yīng)該感激那些陌生人,他們?cè)诓唤?jīng)意間給了我們?cè)S多幫助,。
感謝曾幫助過我們的人,,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命的如此豐厚而富有。我們希望通過這個(gè)平臺(tái),,呼吁同學(xué)們常懷感恩之心,,將愛大膽說出來,從而改善校園內(nèi)同學(xué)關(guān)系,、師生關(guān)系,,促進(jìn)校園內(nèi)和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成,由小及大,,讓日漸冰冷的社會(huì)增添一抹溫暖,。
宣傳西方優(yōu)秀文化,傳承我中華民族知恩圖報(bào)傳統(tǒng),今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語廣播電臺(tái)在11月21日(感恩節(jié)前一天)中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝?;顒?dòng),。本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)位于新食堂門前,參與人數(shù)眾多,,規(guī)模盛大,。
本次感恩節(jié)活動(dòng)為全體同學(xué)提供了一個(gè)說出感恩的平臺(tái),使同學(xué)們關(guān)系的更加密切溫馨,,為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖,,同時(shí)與我校建設(shè)和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合,有力推動(dòng)了我校和諧的精神文明建設(shè),。
活動(dòng)所需用品:桌子一張,、展板一塊、便利貼七疊,、圓珠筆若干,。
具體現(xiàn)場(chǎng)布置:上午十點(diǎn)鐘,同學(xué)們把活動(dòng)用具:一張桌子和一塊展板,,搬到食堂門口,,展板上貼有供同學(xué)們留下感恩或祝福的便利貼。網(wǎng)宣部與外語電臺(tái)各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況分到指定位置,。
(一)討論活動(dòng)細(xì)節(jié),。網(wǎng)宣部全體成員于活動(dòng)前一周討論并決定此次活動(dòng)內(nèi)容。
(二)購買活動(dòng)所需物品,,裝飾展板,。
(三)11月21日上午10:30在新食堂門前開始活動(dòng),宣讀感恩節(jié)活動(dòng)號(hào)召信,,其他工作人員向來往同學(xué)分發(fā)便利貼,,介紹主題,外語電臺(tái)工作人員向來往同學(xué)們分發(fā)供記錄祝福的便條,,活動(dòng)一直持續(xù)到下午1:00,。
(四)活動(dòng)結(jié)束,收拾展板及桌子,,貼滿展板的祝福便簽在15樓玄同公寓展示()天,。
(五)由電臺(tái)人員搜集同學(xué)們點(diǎn)歌的便貼,在活動(dòng)結(jié)束后廣播時(shí)段播放,。
部長:分配任務(wù),、敲定活動(dòng)方案、管理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序
副部:裝飾展板,,配合部長組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)
干事:購買用品,,向來往同學(xué)們分發(fā)便利貼,在活動(dòng)結(jié)束后撰寫活動(dòng)計(jì)劃
(一)問題:
1、人員分工不盡合理,。
2,、前期宣傳力度與范圍不夠,很多同學(xué)對(duì)我們的活動(dòng)還不了解,。
(二)建議
1,、人員分工更加細(xì)化、量化,。
2,、加強(qiáng)前期宣傳,加大活動(dòng)力度,,讓更多人參與到我們的活動(dòng)中來,。
雙面膠:2元×4=8元膠棒:1元×2=2元寬膠帶:5元×2=10元便利貼:2.5元×7=17.5元總計(jì):37.5元。本次經(jīng)費(fèi)得到合理運(yùn)用
大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書題目 大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇九
感恩的心,,感謝有你,。以班級(jí)活動(dòng)形式,將感恩的心傳遞給每一個(gè)人,。
豐富大學(xué)生活,增進(jìn)同學(xué)感情,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,并借此表達(dá)對(duì)老師家長的感謝之情。
20xx年11月27日星期四晚7:00~9:00
有關(guān)感恩節(jié)主題的影片
班級(jí)布置,,氣球彩帶等
購買卡片等用于書寫感恩箴言,,感謝老師家長
借好教室,確保影片放映
制定好活動(dòng)計(jì)劃,,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行
讓同學(xué)書寫感恩話語,在感恩節(jié)時(shí)贈(zèng)與老師,。
播放感恩主題影片,。
片后討論觀后感,將感恩的心傳遞給每一個(gè)人,。
氣球,、卡片 30元
參與者 xx一班全體同學(xué)
大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書題目 大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇十
通過一系列的活動(dòng),讓大家更深刻地體會(huì)"感恩"的意義,,同時(shí)通過積極的方式,,讓大家更樂觀地面對(duì)生活,面對(duì)人生的坎坷,。當(dāng)你心存感恩,,生活也將賜予你燦爛的陽光。
11月xx日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。
學(xué)校內(nèi),。
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),,相關(guān)故事,歌曲征集等,。
2.購買"黃絲帶",,用于征集"感恩箴言"。
3.打印宣傳資料,,評(píng)分表等,。
4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報(bào)等,。
5.干部開會(huì)分工,,深入到各個(gè)班級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性,。
6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,,時(shí)間、地點(diǎn),、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位,。
7.《感恩的心》手語版演員的到位。
8.購買獎(jiǎng)品,。
1.在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),,讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上,。形成一種獨(dú)特的校園文化,。
2.每位同學(xué)上臺(tái)說出自己想感謝的.人,和感謝的原因及事件,。與別人分享成長歷程,。
3.落實(shí)到實(shí)際,對(duì)自己想感恩的人說聲:"謝謝",,或者以其他方式感謝他們,。
4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語,。
我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道-我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你伴我一生--讓我有勇氣做我自己
感恩的心感謝命運(yùn)花開花落--我一樣會(huì)珍惜
課間時(shí)候,,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱,。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語版,,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,,每一句歌詞,。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,,教會(huì)給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望,。
5.寫一段祝福,將感激銘記心中,。
寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上,。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義,。
之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,,從中挑選出"校園十佳感恩箴言",,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。