范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

六一兒童節(jié)的作文80字 六一兒童節(jié)的作文800字高中篇一

這次是我和小朋友離開父母的懷抱,，第一次參加的比賽，因此心里有些激動(dòng)。5月30晚上,，我都沒有睡好覺,，31日一大早，媽媽只是輕輕的喊了我一聲,，我就一個(gè)骨碌爬起來,，穿上衣服準(zhǔn)備開拔。當(dāng)天我們坐著汽車到了棗莊,，老師就一個(gè)個(gè)安頓好我們,，交待了一些注意事項(xiàng)。

6月1日早晨,，我第一場和龍泉俱樂部的人打,，由于是第一場比賽，我沒有發(fā)揮出自己的水平,，只是平時(shí)的十分之七,，最后敗下陣來。第二場和我交手的人水平和我不相上下,，在大比分二比一落后的情況下,，我頂住壓力，贏了一局,，到了第五局決勝局,，我在十比七落后的情況下，連贏三個(gè),，追成了十比十平,。這時(shí)，我對自己說,，不能緊張,，一定要心平氣和，要認(rèn)真對待每一個(gè)球,，最后終于以十二比十贏得了這場比賽,。老師和隊(duì)友們都對我鼓掌，因?yàn)檫@是一次技術(shù)和心理的考驗(yàn),，在我打球的小小生涯中也算是一個(gè)小小的驕傲吧,。

晚上，我們幾個(gè)小朋友拿出家里給的零花錢到附近的超市買了好吃的零食,，在我們住的房間里開了個(gè)party,，party的氣氛十分快樂，我們一邊吃著零食,，一邊表演節(jié)目,，時(shí)間過得好快,，我們還沒有盡興，老師就已經(jīng)讓我們抓緊睡覺,，雖然有些不情愿,，但是第二天還要比賽，我們也知道要好好休息,，所以還是很聽老師的話,，一會都躺在床上，進(jìn)入了夢鄉(xiāng),。

2日早晨,，我六點(diǎn)就起來了，給同學(xué)們背背課文,，寫寫生字,，一點(diǎn)也沒有放松自己的學(xué)習(xí)。在接下來的比賽中,，我和一個(gè)比我水平高的人打,，絲毫也沒有緊張,，因?yàn)橛辛俗蛱斓腻憻?，我會盡我的全力發(fā)揮出自己的能力，終于以三比一取得了勝利,，以小組第二的成績進(jìn)入了前八,，在下午的比賽中，又贏了一個(gè)人,，進(jìn)入了前六,。這天的比賽以勝利結(jié)束，心里特別的高興,，晚上在房間里,，我們看著電視，談著比賽中的一次次贏球,，總覺得美滋滋的,，總是禁不住笑出眼淚來。

3日早晨,，雖然我發(fā)揮到了極限,，還是沒有抵擋住對手的進(jìn)攻，敗下陣來,。最后獲得了丙組第六名,。雖然沒有進(jìn)入前三，我一點(diǎn)也不難過,，因?yàn)槲以谶@次的比賽中,，得到了更多的鍛煉,，無論是在學(xué)習(xí)中，還是在打球上,，都是我前進(jìn)的動(dòng)力,。通過這次比賽，我又學(xué)到了許多新的知識,，還和幾個(gè)隊(duì)友成了好朋友,，而且，這幾天離開了爸爸媽媽的懷抱,，我自己也能夠獨(dú)立生活了,。我感覺自己又長大了許多。

這個(gè)六一節(jié)過得以往任何一個(gè)六一節(jié)都有意義,，我會把這個(gè)六一節(jié)的情景永久珍藏,。

六一兒童節(jié)的作文80字 六一兒童節(jié)的作文800字高中篇二

今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校舉行游園活動(dòng),。我們班也舉行了好玩的游戲,。我們班的同學(xué)都開心地跳了起來。

第一個(gè)玩的是“貼鼻子”游戲,。

游戲開始了,，老師先在黑板上畫了一個(gè)人頭，再畫了眼睛,、耳朵,、嘴巴、眉毛,。同學(xué)們排著長長的隊(duì)伍,，準(zhǔn)備玩“貼鼻子”。

第一個(gè)上來玩的是李緣,，老師先用紅領(lǐng)巾蒙上他的眼睛,，再給他已經(jīng)剪好的“鼻子”，扶著他走上了黑板面前,。李緣拿著“鼻子”左貼貼,，右貼貼，好不容易貼到了正確的位置,，李緣卻移開了,。到最后，他貼到了“人頭”的臉上,，同學(xué)們都笑了起來,，李緣聽見笑聲，摘下紅領(lǐng)巾,，一看自己的“杰作”,，也不好意思地笑了,。

第二個(gè)上來玩的是我們班的搞笑天王――林全明。老師蒙上他的眼睛后,，沒等老師扶他,，他就跌跌撞撞地走上了黑板前，林全明拿著“鼻子”貼來貼去,。過了5分鐘,，他才貼上。我們一看,，林全明把“鼻子”貼到了頭頂上,！我們哄堂大笑，有的笑得捂著肚子,，有的笑得直拍桌子,，還有的笑得眼睛都瞇成了一條縫。林全明摘下了紅領(lǐng)巾,，也跟著我們笑了起來,。

現(xiàn)在，輪到了書呆子――陳華,。陳華一上去就貼到了正確位置,。同學(xué)們直拍手叫好，“太棒了”“好厲害”“簡直難以置信,！”老師給了陳華5包果凍,。

游戲結(jié)束了，我們班有2名同學(xué)貼到了正確的位置,，老師各給他們5包果凍。其他同學(xué)獲得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)――兩個(gè)果凍,。

第二個(gè)游戲是“運(yùn)送乒乓球”游戲,。

老師說明了游戲規(guī)則：“用乒乓球拍運(yùn)送乒乓球，運(yùn)的時(shí)候不準(zhǔn)用手碰乒乓球,。要經(jīng)過重重障礙,，如乒乓球掉了就要重新走。限時(shí)為1分鐘,。

游戲開始了,，起先的幾位同學(xué)都沒有通關(guān)，到了我,，我心里很緊張,，生怕乒乓球掉下去，我拿著放著乒乓球的乒乓球拍小心翼翼的通過障礙,，不心急,，終于,，我通過了終點(diǎn)。時(shí)間剛剛好,。老師獎(jiǎng)勵(lì)了我9個(gè)果凍,。

接下來，同學(xué)們都很順利,，全都通過了全關(guān),。陳莉琳用的時(shí)間最短。獲得了2包果凍,。

第三個(gè)游戲是“詞語接龍”游戲

老師說：“由班長來說第一個(gè)詞語,，接下來，同學(xué)們要排好隊(duì)接,。游戲不算難,，只要同音字就行，如果5秒接不上就要表演一個(gè)節(jié)目,?！?/p>

“游戲開始！”班主任笑瞇瞇的說,?！靶袆?dòng)”“動(dòng)作”小衣一時(shí)沒回過神來，所以沒有接上,。同學(xué)們要她唱歌,，小衣雙手放在后面，唱道：“小燕子,，穿花衣,，年年春天來這里，我問燕子你為啥來,？燕子說這里的春天最美麗……”小衣唱完后,，大家都拍起手來。( )

最后,，有5個(gè)同學(xué)沒接上,，只獲得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)――2個(gè)果凍。其他同學(xué)獲得了5個(gè)果凍,。

放學(xué)了,，同學(xué)們戀戀不舍地回家了。

六一兒童節(jié)的作文80字 六一兒童節(jié)的作文800字高中篇三

六一兒童節(jié)這一天,，我們一家和鄰居老許一家約好去沙市中山公園玩,，我們先走一步，約好在中山公園會合.

我們一家三人乘坐大潤發(fā)超市的免費(fèi)班車先去大潤發(fā),，我們計(jì)劃給葦葦買一件她最想要的禮物-----世界之行旗,，一到大潤發(fā),，我們就直奔玩具柜，可惜,，世界之旅旗已經(jīng)售完了,，我們只好給葦葦買了一個(gè)三國風(fēng)云-最佳拍檔游戲棋，另外我還買了一個(gè)木制圍棋盤.,，這是每個(gè)下圍棋的人所必不可少的,，也是我多年以來的夢想，葦葦以為我買它是為了下五子棋,，她也高興起來,，嚷著要跟我比試下五子棋，光有棋盤沒有圍棋子也不行,，我記得很清楚,，我家中以前有圍棋，我還和弟弟小崗下過呢,，只不過不知道放哪兒了.

我對葦葦說：回去找到圍棋,，我跟你下五子棋。

老許一家終于從大門口進(jìn)來了,，這老兩口帶著他們的孫女興沖沖向我們走過來,，老許一邊走還一邊道歉：不好意思，讓你們久等了.

我愛人連忙說：沒關(guān)系,，我們也才剛到一會.

老許還帶著數(shù)瑪相機(jī),，他一邊走，還一邊給兩個(gè)孩子拍照,，我們先來到過山車游戲處,，那風(fēng)馳電掣的過山車狂奔而過，真是太刺激了,，只是玩這個(gè)游戲的人看得多玩得少,，因?yàn)樗鼘?shí)在太危險(xiǎn)了，這個(gè)游戲是為那些正出在戀愛之中的男女準(zhǔn)備的,，在熱戀中的人最不怕的就是危險(xiǎn)，最講究的就是驚險(xiǎn)和刺激.老許拿過山車當(dāng)背景給兩個(gè)孩子搶拍了幾張.

我們信步走到三國城墻,，葦葦和鬧鬧要在這兒下三國風(fēng)云,，我們只好停下來等她們，我們和老許老兩口聊起來,，老許又給我們夫妻兩個(gè)拍了幾張照片,，我們把櫻桃和草霉一掃而光，這些東西平時(shí)覺得很酸,，可到了這時(shí)候,，玩得盡情時(shí)到不覺得了.

xxx和xxx玩玩三國風(fēng)云后,，我們大家有朝前走，看到好多人在孔雀跟前留影,，我們也正想過去拍兩張,，可是過去一看要交費(fèi)，我們馬上就不好意思了,，葦葦和鬧鬧又想玩蕩秋千,，我們馬上勸阻她們，因?yàn)槟莻€(gè)游也很危險(xiǎn),，而且收費(fèi)也比較貴,，玩一次十元錢.

xxx和xxx馬上嘟起嘴巴不高興了，老許馬上過來說：還是弄個(gè)游戲讓兩個(gè)孩子玩玩吧.

我們一想是這個(gè)理,，這也不玩,，那也不玩，怎么叫過六一兒童節(jié)呢,？

于是我們選了一個(gè)蹦蹦床的游戲讓兩個(gè)孩子玩,，我們則找了一個(gè)梯子坐等.這個(gè)游戲收費(fèi)也很貴，玩一次一個(gè)小孩玩二十元,，但是它很安全,，我們讓小孩在這多玩一會，從十點(diǎn)半到十一點(diǎn)半,，整整一個(gè)小時(shí),，我們才意猶未盡離開蹦蹦床.

我們走出中山公園，來到一家叫著“家常便飯”的餐館就餐,，我們點(diǎn)了四個(gè)菜,，花了九十一元錢，我們實(shí)行的是aa制,，兩家各掏了45元,，這個(gè)六一節(jié)我們兩家過得都很安逸.

六一兒童節(jié)的作文80字 六一兒童節(jié)的作文800字高中篇四

六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光,。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜,、快樂的笑容,。我們來到學(xué)校的大禮堂，準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,，和其他班的同學(xué)來個(gè)pk比賽,！

都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個(gè)班都唱得那么好,。我最喜歡的就數(shù)六（1）班的《蟲兒飛》了,。同學(xué)們站在舞臺上，緩緩的抒情音樂響起,，大家輕輕唱了起來：“黑黑的天空低垂,，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方,，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,，微風(fēng)吹拂著我們,，好似在訴說一個(gè)美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,，跳著美麗的舞蹈,，在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,，我們才清醒過來,，意猶未盡，還想再聽一遍,。

終于輪到我們上場了,！我們走上臺，微笑著面對觀眾,。音樂響起,，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學(xué)們之間,。第一首是《讓我們蕩起雙槳》,。唱著，唱著,，大家好像真的坐在小船里,，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,，伴著同學(xué)們一起歌唱,，直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢,，輕快,、活潑的樂曲就又響了起來。哦,！《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,，傾情演唱這首歌,。大家好像也被我們感染了一樣,，俏皮的笑容展開在臉上。

活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲,、笑聲中結(jié)束了,。雖然比賽我們只得了第三名，可是名次不是重要的,，只要開心就好了,，不是嗎？

柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了,，我們又迎來了六月,，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)！

這一天,，我興高采烈地來到了學(xué)校,，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經(jīng)練了好長一段時(shí)間,，可是心里還是有點(diǎn)緊張,，由于我們班表演的五個(gè)節(jié)目中我都參加了，我希望我能表演好,，為班級爭光,。

我們班的節(jié)目表演完了，接下來還有很多精彩的節(jié)目,，臺上的同學(xué)表演得很認(rèn)真,，臺下的同學(xué)也看得很仔細(xì)，時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,，時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲,。

在一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來,。他要宣布今天的最佳表演獎(jiǎng),，以及一二三等獎(jiǎng)，當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的時(shí)候,，臺下的歡呼聲響成了一片,，我們很失望，由于沒有我們班,，這時(shí)校長又開口了：“同學(xué)們,，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,，我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來,。在那時(shí)我想：有付出就一定會有回報(bào)的。

這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了！

六一兒童節(jié)的作文80字 六一兒童節(jié)的作文800字高中篇五

五月的風(fēng)越吹越暖,，吹開了藍(lán)天的明亮,，吹醉了人們的心田，沐浴在這樣的清風(fēng)中,，不覺間“六一”的腳步愈來愈近,。是該給孩子準(zhǔn)備些禮物了，準(zhǔn)備什么呢,？望著漸漸懂事的兒子,，我陷入了深深的思考。

妻子說：“六一,，給送孩子健康,。”細(xì)品著妻子的話,，覺得有些道理,，孩子的平安是父母們的最大心愿。為此,，前一段妻子購買了紐崔萊兒童鈣鐵粉,，食欲不振的兒子，經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)劑,，終于食量大增,，加上每天晚上的體育鍛煉，身體已漸趨強(qiáng)壯,?？墒牵粋€(gè)人僅擁有健康的體魄就健康了,？實(shí)踐證明,，健康是做事情的基礎(chǔ)，而非人生中最重要的,，我覺得送就孩子需要的,，欠缺的，因?yàn)楦改覆豢赡芘愫⒆右簧?，在以后的路上,，他還會面臨許多的坎坷，需要他用自己的力量去戰(zhàn)勝一切困難,。

父母說：“六一,，給送孩子快樂?！笔前,?！現(xiàn)在的孩子，在日益競爭激烈的環(huán)境中生存,，各種輔導(dǎo)班,，特長班，已弄得孩子早已應(yīng)接不暇,，看著他們?nèi)鄙賾?yīng)該擁有的童趣，好象“送快樂”才是最好的選擇,。只是,，前一段時(shí)間應(yīng)孩子的要求，我領(lǐng)著他攀爬了平頂山的山頂公園,，讓他領(lǐng)略到了“會當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的樂趣；領(lǐng)他去看了日照的日出,，讓他感受到了冉冉升起的希望,；領(lǐng)他去看了大海的壯觀，讓他感受到了水天一色的魅力,，從他寫的日記里,，我能明顯感受到他在玩耍的過程中，那份心情愉悅般的快樂,。

然而,，這些都不是我要給予他的，真正想給予他的是堅(jiān)強(qiáng),，是勇敢,，是謙讓。這樣說是因?yàn)樵谒纳砩?，我發(fā)現(xiàn)了一些問題,，這是必須糾正的，是送健康和快樂所不能替代的,。

就說前天晚上吧,，兒子說要買一些零食，我給了他兩元錢對他說：“你前邊走,，我隨后就到,，在小區(qū)門口等你?！焙⒆勇犃藲g快地跑了出去,，我則邁著悠閑的步子慢慢前行，到小區(qū)門口時(shí),，門衛(wèi)老陳叫住我說：“小徐,，來殺一盤,。”本身愛棋的我經(jīng)不住誘惑,，在一番推讓后,，兵來將往地殺將了起來。正在激戰(zhàn)的時(shí)候,，我隱隱地聽到孩子的哭泣聲,，扭頭一看，只見他哭著對門口量販老板說：“你有電話嗎,？讓我給俺爸打個(gè)電話吧,！我找不到他了……”看著近在咫尺的孩子，我為他的懦弱而傷感,，一時(shí)間不知如何處理,。

這件事情后，我發(fā)現(xiàn)孩子身上存在著許多的問題,。比如膽小,，晚上睡覺要開著燈才能睡著；不堅(jiān)強(qiáng),，打個(gè)防疫針都會哭的死去活來,。細(xì)想這些，可能多與“高樓綜合癥”和過于溺愛有關(guān),。那么,，在“六一”到來之際，就應(yīng)該送他去野外夏令營磨練一下,，吃些苦,，受些罪，真正長長見識,，學(xué)會自立,、自強(qiáng)。

有道是：“藤非樹,，有樹之志,，乃與樹高；藤非竹,，有竹之韌,，乃與竹同韻；藤非草,，有草之謙,，乃與草共榮?！备改競冎挥姓嬲龑W(xué)會放手,，讓“圈養(yǎng)”教育變成“散養(yǎng)”教育,，讓孩子多到大自然中歷練歷練，他這根藤才會呈現(xiàn)出蓬勃向上的生命力,。

六一兒童節(jié)的作文80字 六一兒童節(jié)的作文800字高中篇六

今天,，我非常幸運(yùn)地成為了杭州網(wǎng)免費(fèi)前往杭州大劇院享受交響樂大餐的小記者，這是我第一次零距離與交響樂接親密觸,，也是我第一次度過最有意義的六一兒童節(jié),。

氣勢恢宏、金碧輝煌的杭州大劇院里,，小朋友們在爸爸媽媽們的陪伴下,，踏著繁星四射的燈光倩影，陸續(xù)歡快輕盈地對號入座,，我在三排的正中央。大廳里,，我還接受了電視臺的采訪,，面對大記者手上的大炮筒，我這名小記者鎮(zhèn)定自若,，振振有詞,，記者阿姨還稱贊我有點(diǎn)大記者的風(fēng)范呢！

舞臺上,，指揮家,、演奏家紛紛在自己的座位上，拿著各自心愛的樂器,，嚴(yán)陣以待,。

這次演出一共有兩個(gè)曲目，一個(gè)是《玩具交響樂》,，一個(gè)是前蘇聯(lián)作曲家普羅特菲耶夫?yàn)閮和瘜懙囊徊拷豁懲挕侗说门c狼》,。

“玩具”過后，很快就是我期待已久的《彼得與狼》,。這部交響曲既有氣勢磅礴的交響樂演奏,，也有張弛有度、扣人心弦的現(xiàn)場解說,、還有情景再現(xiàn)的生動(dòng)表演,。

在指揮家陳琳阿姨的指揮下，演奏家們手,，的長笛,、雙簧管、單簧管,、大管,、弦樂,、定音鼓和大鼓等再現(xiàn)了不同人物和動(dòng)物的性格、動(dòng)作和神情,，旋律通俗易懂,。長笛的高音區(qū)表現(xiàn)了小鳥的歡快跳躍，單簧管低音區(qū)的跳音讓人感受到一只大肥貓捕獵時(shí)的機(jī)警,，雙簧管模擬的小鴨子憨態(tài)可掬,、蹣跚碎步，三只圓號演奏出了“灰太狼”的陰險(xiǎn),、兇惡與奸詐,，大管渾厚、粗獷的聲音一聽就是老態(tài)龍鐘的爺爺,，那歡快的弦樂四重奏表現(xiàn)的是小彼得那機(jī)智,、勇敢的情形^其中，我最喜歡的就是小彼得,，因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢,，面對兇惡的大灰狼，他不但沒有害怕,，沒有退縮,，反而與他的小朋友一道，設(shè)法用繩子套住了大灰狼,，救出了被大灰狼活活吞下去的“嘎嘎”小鴨,。

整個(gè)演奏，時(shí)而讓人把心提到了嗓子眼,，時(shí)而又叫人長舒一口氣,。每當(dāng)一個(gè)樂章結(jié)束時(shí)，都會迎來小朋友們雷鳴般的掌聲,。

演出結(jié)束了,，小朋友們還靜靜地盯著臺上，久久不愿離開席位,，在爸爸媽媽們的牽引下,，才依依不舍地踏上了回家的路。

一路上,，我久久不能平息,，仿佛還沉浸在圣樂的享受之中。通過對《彼得與狼》的反復(fù)回味,，我受到了幾點(diǎn)啟示：第一,、面對學(xué)習(xí)和生活中的困難，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)“彼得擒狼”的精神,，勇于面對困難和黑暗,，不退縮,，不僅要知難而進(jìn)，更要設(shè)法去戰(zhàn)勝困難,，重獲新的希望,。第二、要有團(tuán)隊(duì)精神,，無論自己有多么的優(yōu)秀,，自己也只是班上或項(xiàng)目組的一個(gè)成員，要有團(tuán)隊(duì)意識,，步調(diào)一致,，才能得勝利。第三,、要服從指揮,，交響樂上，陳琳老師就是指揮,，課堂上,，賴?yán)蠋煛⒅芾蠋?、孫老師分別是語文、數(shù)學(xué),、英語課的指揮,，如果我們不能聽從老師的指揮，不能跟上老師的思路和進(jìn)度,、開小差,、做小動(dòng)作的話，這堂課也就沒有任何效果,，我們自己也就沒有任何收獲,，所以，我們要尊重指揮,、尊重老師,、尊重課堂上的每一個(gè)40分鐘。

感謝“彼得”與我共度美好“六·一”,！