在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

六一兒童節(jié)的作文800字高中 六一兒童節(jié)作文250字篇一

那是三年前的那個六一兒童節(jié)，太陽哥哥和白云姐姐都來為我們慶祝節(jié)日,，我們的心情就如天氣一般晴朗,。好不容易聽完老師的羅嗦，我們便如離弦之箭一般沖出教室,，直奔大操場,。大操場上早已是人山人海，歡快的音樂,，飄揚的彩旗,，大大小小的氣球，構成了歡樂的海洋,。游戲項目可真多啊,，有“劃龍舟”、“袋鼠跳”,、“吹氣球”,、“夾彈珠”……

高年級的同學們早已在各個游戲區(qū)域前排起了長龍,，我好不容易看到一隊人少的，幾乎沒有任何猶豫,，我拉著旁邊的女同學站了進去,。然而這個“少”只是相對而言的，我們還是站到了腿抽筋,，才看見“劃龍舟”原來是這么玩的：只見兩個人面對面,，手拉著手，兩人互相坐在另一個人的腳上,，就組成一只小龍舟了,。兩個人要配合向前移動，哪組最快到達終點哪組獲得的積分就最多,。我不禁在心里打起了小鼓,，但還是不忍心放棄已經(jīng)排了這么久的隊伍，只好硬著頭皮上了,。隨著裁判一聲令下,，五支“龍舟”急忙“開動”?？蓜傄婚_始我們就亂了陣腳：兩個人移動的方向不統(tǒng)一,，一下子摔了個仰面朝天，惹得圍觀的人哈哈大笑,?？磩e人已經(jīng)劃出了好幾步遠，我更是心急如焚,。急中生智慌忙重整隊伍,，我對同伴喊，“一”你抬起屁股移,，“二”我抬起屁股移,，就這樣在“一二一”聲中連滾帶摔終于劃到了終點線。耶,，智慧加汗水,，沒想到居然獲得了第二名。

我們又來到了第二個游戲區(qū)域前,，只見他們一個個志得意滿的臉,，便知道這是一個十分簡單的游戲了。走進一看才知道,，原來是跳麻袋,。我的彈跳力可不是吹的，簡直可以和袋鼠相媲美了,。的確,，我第一個跳過了終點線,，可沒想到跳到了還要讀英語單詞，這些英語單詞寫在乒乓球上,，放在一個桶里讓你抽,。我隨手一抽，立馬傻眼了,，連見都沒見過的單詞,。看著這個單詞,，我急得滿頭大汗：“我怎么這么倒霉,，偏偏抽到了一個沒學過的，這些老師真是強人所難,，給一個二年級的學生這么難的單詞,。”迫不得已,，我用“拼音法”試著拼,，沒想到還真猜中了，拿到了高分,，太高興了,。

接下來的多項游戲，我們斗智斗勇,，柳暗花明,，玩得不亦樂乎。最后我用游戲得來的積分換了好多好多禮物：有吃的,、有玩具,、有學習用品……

辛勤的勞動，豐厚的收獲,，那個“六一”是我過的最有意義的兒童節(jié)了,。它將永遠珍藏在我的心里，它為我的童年畫上亮麗的一筆,。

六一兒童節(jié)的作文800字高中 六一兒童節(jié)作文250字篇二

只要是兒童誰都喜歡兒童節(jié)，在這一天里,，我們可以盡情的玩耍,，還可以收到父母送給自己的禮物。我們這批五年級的小學生也不例外,，學校為了慶祝這個節(jié)日,，還舉行了一場聯(lián)歡會。

先是學校聯(lián)歡會,，再是班級聯(lián)歡會,。在學校聯(lián)歡會上,，同學們載歌載舞，競相表演節(jié)目,，氣氛別提有多熱鬧了,。我們沉浸在表演的節(jié)目中，癡迷于同學的舞蹈,，享受在美妙婉轉的歌聲里,，就連節(jié)目結束了都覺得意猶未盡。

學校聯(lián)歡會的節(jié)目令我們回味無窮,，班級聯(lián)歡會更是令我們記憶猶新,。首先為我們表演的是書櫻其樂組合的《么么噠and 去屎吧》。她們的表演只能用草率來形容,，開頭的開場白無厘頭到了極點,，讓人忍不住吐糟，自編的歌曲更是讓頭上冒出了三滴汗吶,，作為觀眾的我只能撫撫額頭,，保持沉默。

在黃書櫻與吳其樂的表演下,，班級里的氣溫瞬間降低了許多,，不過還好，趙嘉樂挺身而出,，她的表演給同學們帶來了驚喜,。她的第一個表演是手捏易拉罐，外表看上去堅硬牢固,，不容破壞的易拉罐,，在她的手里，簡直跟橡皮泥差不多,。她毫不費吹灰之力的一捏,，易拉罐就被她這雙巧手整了容，那效果估計連它親媽都認不出來,，最后她還霸氣得把易拉罐扔到了地上,，用腳使勁一跺，本來就夠難看的易拉罐此刻是徹底毀容了,。

暴力雖然帶給我們了震撼,，但果然還是不夠盡興，于是在我們的起哄下,，趙嘉樂被迫為我們表演《表情變變變》的節(jié)目,。老師時而叫她做出愛撫的動作，時而叫她露出悲傷的神情，趙嘉樂不愧是演戲高手,，她過五關斬六將,，終于為我們演繹了十種表情，然后匆匆的離開了舞臺,。

接下來的節(jié)目可精彩了,，同學們都使出了渾身解術，真可謂是“八仙過?！黠@神通”,，但這并不是這次兒童節(jié)獨一無二的原因，真正的原因是我們有兩位同學要走了,。男生陪酈歐源一起唱了首《海闊天空》,，金義濱在唱歌時不斷重復提醒著讓酈歐源不要忘了他，全體男生更是與他擁抱在了一起,，當時的場面真是感人至深,。當然我們女生也送給樓銘月一首《旋木》，黃書櫻唱完后泣不成聲,，吳其樂送給了她一句話,，我們全體女生與她約定一定會常去看她。兒童節(jié)的最后我們一起唱了《朋友》,，祝愿友誼天長地久,。

天下沒有不散的宴席，縱然會分開,，但這仍阻擋不了我們的友誼持續(xù)發(fā)展,，它只會變得更深，更深……

六一兒童節(jié)的作文800字高中 六一兒童節(jié)作文250字篇三

今天,，我非常幸運地成為了杭州網(wǎng)免費前往杭州大劇院享受交響樂大餐的小記者,，這是我第一次零距離與交響樂接親密觸，也是我第一次度過最有意義的六一兒童節(jié),。

氣勢恢宏,、金碧輝煌的杭州大劇院里，小朋友們在爸爸媽媽們的陪伴下,，踏著繁星四射的燈光倩影,，陸續(xù)歡快輕盈地對號入座，我在三排的正中央,。大廳里,，我還接受了電視臺的采訪，面對大記者手上的大炮筒,，我這名小記者鎮(zhèn)定自若，振振有詞，記者阿姨還稱贊我有點大記者的風范呢,！

舞臺上,，指揮家、演奏家紛紛在自己的座位上,，拿著各自心愛的樂器,，嚴陣以待。

這次演出一共有兩個曲目,，一個是《玩具交響樂》,，一個是前蘇聯(lián)作曲家普羅特菲耶夫為兒童寫的一部交響童話《彼得與狼》。

“玩具”過后,，很快就是我期待已久的《彼得與狼》,。這部交響曲既有氣勢磅礴的交響樂演奏，也有張弛有度,、扣人心弦的現(xiàn)場解說,、還有情景再現(xiàn)的生動表演。

在指揮家陳琳阿姨的指揮下,，演奏家們手,，的長笛、雙簧管,、單簧管,、大管、弦樂,、定音鼓和大鼓等再現(xiàn)了不同人物和動物的性格,、動作和神情，旋律通俗易懂,。長笛的高音區(qū)表現(xiàn)了小鳥的歡快跳躍,，單簧管低音區(qū)的跳音讓人感受到一只大肥貓捕獵時的機警，雙簧管模擬的小鴨子憨態(tài)可掬,、蹣跚碎步,，三只圓號演奏出了“灰太狼”的陰險、兇惡與奸詐,，大管渾厚,、粗獷的聲音一聽就是老態(tài)龍鐘的'爺爺，那歡快的弦樂四重奏表現(xiàn)的是小彼得那機智,、勇敢的情形^其中,，我最喜歡的就是小彼得，因為他機智勇敢,，面對兇惡的大灰狼,，他不但沒有害怕,，沒有退縮，反而與他的小朋友一道,，設法用繩子套住了大灰狼,，救出了被大灰狼活活吞下去的“嘎嘎”小鴨。

整個演奏,，時而讓人把心提到了嗓子眼,，時而又叫人長舒一口氣。每當一個樂章結束時,，都會迎來小朋友們雷鳴般的掌聲,。

演出結束了，小朋友們還靜靜地盯著臺上,，久久不愿離開席位,，在爸爸媽媽們的牽引下，才依依不舍地踏上了回家的路,。

一路上,，我久久不能平息，仿佛還沉浸在圣樂的享受之中,。通過對《彼得與狼》的反復回味,，我受到了幾點啟示：第一、面對學習和生活中的困難,，我們應該學習“彼得擒狼”的精神,，勇于面對困難和黑暗，不退縮,，不僅要知難而進,，更要設法去戰(zhàn)勝困難，重獲新的希望,。第二,、要有團隊精神，無論自己有多么的優(yōu)秀,，自己也只是班上或項目組的一個成員,，要有團隊意識，步調一致,，才能得勝利,。第三、要服從指揮,，交響樂上,，陳琳老師就是指揮，課堂上,，賴老師,、周老師,、孫老師分別是語文、數(shù)學,、英語課的指揮,，如果我們不能聽從老師的指揮，不能跟上老師的思路和進度,、開小差、做小動作的話,，這堂課也就沒有任何效果,，我們自己也就沒有任何收獲，所以,，我們要尊重指揮,、尊重老師、尊重課堂上的每一個40分鐘,。

感謝“彼得”與我共度美好“六·一”,！

六一兒童節(jié)的作文800字高中 六一兒童節(jié)作文250字篇四

xx年六一兒童節(jié)，以過一個“有趣,、有味,、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“快樂童心,，暢想未來”為主題,，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,，我們精心組織開展內容鮮活,、形式新穎、寓教于樂的慶?；顒?，增強兒童全面發(fā)展的責任意識，激勵廣大少年兒童積極進取,、奮發(fā)向上,，真正讓少年兒童度過一個快樂、祥和的節(jié)日,，一系列活動的舉辦受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下：

我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,，認真制定活動方案,，圍繞活動主題，積極探索,，因地制宜地制定了整個活動計劃,。并將籌備工作落實到班級,、人頭，形成班班活動,、人人參與的局面,。在活動期間，努力營造良好的氛圍,，擴大宣傳聲勢和影響,，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標語,、板報,、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力,。

今年“六一”兒童節(jié),，我校放寬視野，沒有僅僅針對 6月1日這一天,，開展慶?；顒印６且浴皯c六一”為契機,，組織了形式多樣,、內容豐富的慶祝活動,。突出加強和改進未成年人思想道德建設這個主題,。1、愛心助學活動,?！傲弧眱和?jié)前夕，學校本著為兒童辦好事,、辦實事的原則,，積極幫助家庭貧困的兒童與我校干部和部分學生家長結成“手拉手”助學對子，解決了部分貧困學生吃飯,、學習文具問題,。此外各校也積極組織學生之間開展“手拉手”助學活動，為貧困兒童捐款,、捐物,、輔導功課等，以多種方式幫助貧困學生,。2,、為“三殘”兒童獻愛心。5月15日,，是全國“助殘日”,，這一天在政教處的組織安排下,，學校的團委書記、大隊輔導員,、學生代表等,，于5月15日在學校舉行了“為殘疾兒童少年獻愛心”捐贈儀式。3,、舉辦書畫展,。為豐富廣大少年兒童的課外生活，學校舉辦了青少年書畫展,，征集三百余幅美術作品,，從中選出優(yōu)秀作品一百幅展出在學校文化長廊內。4,、大力表彰xx-xx年度優(yōu)秀少年兒童及班級。學校舉辦了“讓紅領巾飄揚,，讓團徽閃耀”和“四不活動”先進班級,、特色班級表彰。表彰獎勵先進個人100人,，先進班級10個,。

“六一”兒童節(jié)系列活動在學校各部門的大力支持、配合下圓滿結束,。我們將再接再厲一如既往地關注,、關心兒少這塊工作，為兒童少年的健康成長提供強有力的保障和支持,。

六一兒童節(jié)的作文800字高中 六一兒童節(jié)作文250字篇五

今天是六一兒童節(jié),。天氣特別照顧我們小朋友，沒風,，沒雨,，太陽也沒有那么曬，真是怡人之極,！我們期待這一天,，因為學校為我們安排了豐盛的節(jié)日慶祝大餐。

清晨,，我們來到操場參加六一慶祝表彰大會,。會上，我們首先得到了校長的節(jié)日祝福,，這讓我們心情格外溫暖,。當優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀隊干部站在領獎臺上接受表彰時，我們真是太羨慕了,，使勁為他們鼓掌表示祝賀,，同時,，更希望有一天我們自己也能站在領獎臺上。

會后,，同學們來到學校圖書館,，參加“六一有獎猜謎”活動。圖書館的館長和老師們熱情接待了我們,。猜謎語可真有趣,，使我們活躍了思維，學習到很多課外知識,，讓我們開發(fā)了智力,，提高了猜謎語的水平。但是,，有的謎語還是比較難猜的,，于是，我們就請教老師或同學,，在老師和同學的小小提示下,，我們戰(zhàn)勝困難，猜出了答案,，還得到了可愛的獎品,。

學校操場上有我們非常喜歡的游園活動。套圈,、夾玻璃球,、滾保齡球、吹氣球,、釣魚-----我們樣樣都想玩,，只是人有點多，需要排隊,，等得很心焦,。當然，我們還是玩了許多,，而且還拿到很多有趣的獎品,，真是不亦“樂”乎！當我們游玩的時候,，發(fā)現(xiàn)場地上有許多垃圾,。我們是環(huán)保班級，當然,，不能放過這些垃圾,。不一會兒，操場上就干干凈凈的了。我們希望每個同學都是環(huán)保小使者,，愛護環(huán)境人人有責,。

游園活動雖然結束了，但是還有其它節(jié)目呢,。我們迅速趕到學校游泳館,，去上游泳課，都有點迫不及待啦,！在教練的指導下,，我們先做熱身活動，再練習雙腳打水,，最后才下到水中,。今天,，我們要學習的泳姿是“仰泳”,。教練托著我們的頭，讓我們漂在水面上,，雙腳輕輕地打水,，向前游動,。我們學得很認真，努力按照教練的要求去做,，有了很大的進步，很快就學會把自己的身體控制在水面上,。

下午,，活動繼續(xù)，召開班級茶話會,。同學們一起分享小零食,。茶話會中主持人采訪了本班的優(yōu)秀少先隊員們。獲得表彰的同學們紛紛發(fā)表自己的感想,。優(yōu)秀少先隊員張業(yè)基說：“榮譽是全體同學支持我的,，我很激動。我以后要更加努力,?！眱?yōu)秀少先隊干部劉洋說：“這一年我取得了很大的進步，但是,，我不會驕傲,。我不會辜負同學們的希望?！?/p>

大餐中的最后一道是看小電影,，放的片子是我們百看不厭的《小鬼當家》（寶貝智多星）。我們總是被“凱文”的機智勇敢而吸引,，影片中的壞蛋被“凱文”整治地落花流水,，一敗涂地,，狼狽的樣子讓我們捧腹大笑。

今年的六一活動豐富有趣,，讓我們過得開心極了,！

六一兒童節(jié)的作文800字高中 六一兒童節(jié)作文250字篇六

在我的心中，是最快樂的,。今天,，是5月31日星期日。一大早,，我懷著高興的心情乘坐校車來到學校,，心里別提有多開心了！

下午第二節(jié)課,，為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,，班主任李老師叫同學們在教室里進行猜謎活動，有的同學在作準備,，有的同學在玩,。過了一會，教室就變得異常熱鬧了,。李老師叫同學們做游戲,。首先，我們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,，我想闖王丟失了馬肯定是“門”字,，如是我作了回答，回答果然是對的,。我覺得很開心,，很有趣。接下來同學們爭先恐后的舉手回答, 比喻: 兒女雙全是“好” 字,，不是男孩是“姓” 字,， 兩人手牽手，一根繩上走是“叢” 字,，草木中有一人是“茶” 字……

不知不覺,，時間悄悄地過去了。我們歡樂的做完了游戲,，老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給我們,。最后，李老師宣布明天六一兒童節(jié)學校放假一天,，請同學注意安全,，不要到人多的地方去玩，小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具,，去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好?。〉抢罾蠋煂ξ覀兊年P心是多么的令人感到??！今年六一兒童節(jié)，我會聽李老師的話不會出去玩,，我會給爸爸媽媽一個驚喜,，主動打掃一下房間，減輕爸爸媽媽的負擔,，給他們一個優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境,。我想：六一這天會是我最開心的一天！

下午第二節(jié)課,，為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,，班主任李老師叫同學們在教室里進行猜謎活動，有的同學在作準備,，有的同學在玩,。過了一會，教室就變得異常熱鬧了,。李老師叫同學們做游戲,。首先，我們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,，我想闖王丟失了馬肯定是“門”字,，如是我作了回答，回答果然是對的,。我覺得很開心，很有趣,。接下來同學們爭先恐后的舉手回答, 比喻: 兒女雙全是“好” 字,，不是男孩是“姓” 字， 兩人手牽手,，一根繩上走是“叢” 字,，草木中有一人是“茶” 字……

不知不覺，時間悄悄地過去了,。我們歡樂的做完了游戲,，老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給我們。最后,，李老師宣布明天六一兒童節(jié)學校放假一天,，請同學注意安全，不要到人多的地方去玩，小心被傳染《甲型h1n1流感》,。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具,，去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好啊,！但是李老師對我們的關心是多么的令人感到?。?/p>

今年六一兒童節(jié),，我會聽李老師的話不會出去玩,，我會給爸爸媽媽一個驚喜，主動打掃一下房間,，減輕爸爸媽媽的負擔,，給他們一個優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想：六一這天會是我最開心的一天,！