在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會,，從而不斷地豐富我們的思想,。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

幼兒園開家長會后的簡短心得體會和感悟 幼兒園開完家長會的心得和體會篇一

十月,，我第一次作為學(xué)生家長參加了幼兒園組織的學(xué)生家長會，印象特別深刻,，無論是會議的場地布置,、流程安排、還是會議內(nèi)容,，無不滲透著老師們的辛勤耕耘的汗水和對孩子們的愛,！

在踏進會場的第一個瞬間，鮮明的紅底黃字橫幅“如何讓每個孩子更加優(yōu)秀,！”活現(xiàn)眼前,。在李老師的親切帶領(lǐng)下,，我在會場坐下了,。司儀簡明扼要地為我們做了會議內(nèi)容介紹：首先李園長做工作匯報和新學(xué)年工作計劃,，接著由羅園長向我們講解“幼兒保教費補助工作的程序和要求”，最后聽來自廣州的教育專家李東尚講座《如何讓每個孩子更加優(yōu)秀》,。整場會議氣氛熱烈,，園長們的精彩演講，專家的互動教育講座,，都讓我獲益良多,！

李園長的工作匯報和新學(xué)年的工作計劃讓我初步了解了幼兒園的日常工作和孩子們的生活情況，事無巨細都體現(xiàn)了幼兒園對孩子們成長無微不至的照顧,。作為家長,，平常最關(guān)心的就是孩子能否吃飽穿暖，在幼兒園過得是否開心,，能否學(xué)到知識,，而李園長就細心的為我們講敘了幼兒園的工作，讓家長們放下心頭大石,。積極擴寬教室,，鋪上榻榻米，讓孩子們活動空間更大,；申請飯?zhí)酶脑?，讓孩子們的伙食更好；早上的早鍛煉,，讓孩子們有更好的體魄最后還不忘細心的叮囑我們注意為孩子們添衣保暖,。

而羅園長對我們解析了幼兒保教費補助工作的程序和要求，每一個細節(jié),，操作流程都認真的做了解析,，讓我體會到了政府對孩子們學(xué)前教育的重視。

最后李老師的講座讓會議掀起了高潮,，李老師觀點獨到,，深入淺出的講了很多家長在平時教育中會走的誤區(qū)，同時,，玩了生動的游戲讓我們以孩子的角度思考,，舉了很多成功例子讓我們借鑒學(xué)習(xí)。李老師還針對孩子的特點和部分家長的作法真切的談了一些建議和要求,，博得陣陣熱烈的掌聲,，讓我們在短短的時間里收獲良多！

第一次的家長會在期待中開始,，在掌聲中結(jié)束,。我相信，這群可愛孩子們在園長,、老師,、保育員們的細心教導(dǎo)下,，在幼兒園這個大家庭里一定會茁壯成長，一只只雛鷹定會展翅翱翔,！

幼兒園開家長會后的簡短心得體會和感悟 幼兒園開完家長會的心得和體會篇二

近日,，瑪納斯縣幼兒園召集了大班和學(xué)前班家長開家長會，聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話,，進一步明確了學(xué)校的規(guī)章制度,，聽了教育局心理咨詢教育專家呂愛華老師的講課，對孩子今后尤其是在教育孩子的重要性和緊迫性使我深受啟發(fā),。

大班的幼兒使在幼兒園學(xué)習(xí),、生活的關(guān)鍵階段。對幼兒來說,，也是一個小小的轉(zhuǎn)折,，有一部分得幼兒將會在幼兒園度過學(xué)前班教育，有一部分得幼兒會直接從大班升入一年級,。大班可以說是幼兒的過渡期，在這個過渡期老師的職責(zé)就是做好幼兒銜接工作,，讓每個適齡幼兒都自信而快樂的進入學(xué)前班或小學(xué),。家長在這個時期更為重要，在讓孩子上一年級之前,，家長要在孩子心理上,、能力上、習(xí)慣上多費點心,，讓孩子能平穩(wěn),、快樂、渴望地步入學(xué)前班或小學(xué)的校園生活,。

要讓孩子在心理上有所準備,，明白自己已經(jīng)上大班了，是小班和中班小朋友們的大哥哥,，不論是做什么事,，都要有一個好的習(xí)慣，作為家長,，我們也應(yīng)該注意自己的一言一行,，為孩子做個好榜樣。有了良好的習(xí)慣,，對孩子的整個人生有重大的影響,，無形中能使孩子獲益終生。良好習(xí)慣的培養(yǎng)包括學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣及勞動習(xí)慣等。好習(xí)慣的培養(yǎng)不是一日之功,，需要家長和老師共同長期的教育。家長方面,，要通過身邊事例,、外出活動等各種方法，積極正確引導(dǎo)孩子,，哪些習(xí)慣好,，哪些習(xí)慣不好，哪些應(yīng)該做,，哪些不應(yīng)該做,。同時，通過一些不文明的行為或一些小細節(jié),，讓孩子慢慢明白事理,，逐步養(yǎng)成一些好的習(xí)慣。同時,，家長也積極及時地和老師溝通,、交流，達到教育理念一致,，形成共識,，在家里，家長要起到監(jiān)督,、檢查的作用,。

對孩子能力方面的培養(yǎng)，這方面包括的內(nèi)容很多,。但對大班的孩子來說,，主要從學(xué)習(xí)能力，動手能力,，自理能力,，接受能力這幾方面著手。多用表揚,、鼓勵的方式,，但不能濫用，因為孩子缺乏分辨是非的能力和自我批評能力,。要讓孩子明白事理,，明辨是非，多給孩子創(chuàng)造機會,，創(chuàng)造環(huán)境,，多讓孩子親身體驗,，去探究、發(fā)現(xiàn),，從而解決問題,。

研究表明在民主、和睦,、文明的家庭環(huán)境里,，孩子會情緒穩(wěn)定、性格開朗,、感情豐富,、自信心強。所以,，我們做父母的要首先給孩子營造一個溫馨,、有安全感的家庭氛圍。其次,，要滿足孩子的歸屬感,，使孩子感到被愛、被尊重,，不要盲目按照自己的意愿去安排孩子的活動,，要保留孩子對合理要求的選擇權(quán)。孩子在這樣的環(huán)境中才會心情輕松愉快,，言語無拘無束,，有什么想法都敢于、樂于同父母交流,，也就容易形成活潑開朗的性格,。此外，我們還要保護孩子的自尊心,，關(guān)心他們的行為,。要多和孩子聊天，隨時了解孩子的所思所想,，鼓勵孩子暢所欲言,，切勿采取粗暴簡單的教育方式，輕易剝奪孩子的“發(fā)言權(quán)”,。多和同齡人交往,。如果說，父母是孩子性格的第一位影響者,，同齡小伙伴則是孩子形成良好性格,、學(xué)會為人處事的最好的老師。因為，在與自己的同齡人交往時,，孩子會全身心放松,、無拘無束，容易形成和保持良好的心境,。當(dāng)孩子在社交中表現(xiàn)得合群時,，家長要及時鼓勵、強化,，這樣會對孩子形成開朗的性格有所幫助,。此外，父母還要有意培養(yǎng)孩子應(yīng)對困境的能力,，教育孩子學(xué)會忍耐和隨遇而安,，保持積極樂觀的情緒,，把一時的沮喪丟在腦后,。

我認為在大班小學(xué)銜接的過渡轉(zhuǎn)折期。只要做到家園共育,，付出我們的努力和心血,，付出我們的關(guān)愛，我們的孩子都會順利渡過這段時期,，成功而自信地走向未來的第一關(guān)小學(xué)生活,。讓我們堅信，一份付出就有一份回報,，愿我們的孩子都能健康,、快樂、自信地渡過美好而又難忘的幼兒園生活,！

幼兒園開家長會后的簡短心得體會和感悟 幼兒園開完家長會的心得和體會篇三

自我們小時候起印象中的家長會就是通報式的,，最多也就通報加征求意見式，這次我參加了一場別開生面的家長會,，不僅形成創(chuàng)意別出心裁,，內(nèi)涵意義更令人深思難忘。特將心得體會分享如下：

一,、會場由課桌式布置成圓形,，便于大家認識和交流，說實話孩子們同班一年半了,，我也算積極的家長分子,，家長面熟十有八九而已，但有過半的家長仍對不上號是哪個寶爸或者寶媽,，這次都看得見面孔便于對號,！家長認識了交流一下帶寶經(jīng)驗孩子們在一起多玩耍，在校也更融洽了！

二,、開場的暖場舞,，更像一場聚會，輕松活潑的氛圍,，樂在其中,，大家都感嘆忙碌的節(jié)奏中該鍛煉了！

三,、車輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)游戲,，特別像拓展訓(xùn)練時的團隊做戰(zhàn)，這是本次家長會我點贊最多的環(huán)節(jié),，家長們隨機組成一組競賽,，這考驗大家的組織能力和團隊協(xié)作精神，問題擺在組員面前,，如何在有限的時間里相互信任達成共識并動手配合共同解決問題才能勝利,！這正是我們要給孩子樹立的榜樣，回來給孩子講述并演習(xí)很開心

四,、澎湃的心情下通報配合學(xué)生工作更順理成章了,！在此，特別感謝辛勤付出的老師們,，從創(chuàng)意策劃到組織完成值得點贊雙擊查看原圖,，將孩子交到這樣一個充滿活力富有創(chuàng)意的集體中讓我感到驕傲，在最后我呼吁大家,，學(xué)校生活是孩,。

五、生活的一部分,，辛勤的園丁如此,，家長怎么能落下呢？學(xué)校教育必須延伸融合到家庭教育中,，孩子們的未來必將美好,！

幼兒園開家長會后的簡短心得體會和感悟 幼兒園開完家長會的心得和體會篇四

8月26日晚上，我作為程真的家長實驗學(xué)校幼兒園中一班的家長會,，班主任張燕老師向家長們介紹了這一學(xué)期以來幼兒園及班級幼兒的發(fā)展情況,，一項項活動的精彩回放，使家長們再次了解了幼兒園課程的規(guī)范,，活動的豐富多彩,，以及幼兒在“第二個家”的快樂生活。同時,，針對幼兒的特點和部分家長的作法,，張老師真切的談了一些建議和要求,，從中我們體會到了老師們對孩子們的細心、用心和無微不至的關(guān)心,。,，張老師真誠的向家長承諾，老師們愿意盡心盡力的做好工作,，為每個孩子服務(wù),，懇切的表明自己要與家長密切合作，共同教育好這些孩子,。

通過這次家長會,，我真的受益匪淺，現(xiàn)就自己的感受談兩點體會：

現(xiàn)在的小孩都是獨生子女,，家里全是大人,，因此，他們接觸的環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境,，而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同,，在這中間家長和老師就承擔(dān)了橋梁作用，只有家長和老師充分的溝通,，才能全方位的幫助孩子成長,。作為孩子的家長,，一定不能錯過開家長會和老師們交流的機會,，再忙也抽出時間來參加家長會，再者,，最好不要讓爺爺,、奶奶代替父母參加，眾所周知,，“隔輩親",，老人舍不得批評孩子，他們的一些觀點教育方式也跟不上時代的要求,，另外,，我們作為家長應(yīng)充分理解和支持老師，讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂,，全身心的投入到教育中來,。

在平時的教育中，張老師非常注重培養(yǎng)孩子的自理能力,，良好的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣，隨著孩子年齡的增長,，著重培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣和閱讀習(xí)慣,。張老師引導(dǎo)家長用正確的態(tài)度和方法教育孩子，養(yǎng)成各種良好習(xí)慣，促進孩子全面發(fā)展,。幼兒園時期的學(xué)習(xí)成果及行為習(xí)慣,，都影響孩子們今后的學(xué)習(xí)和生活。在學(xué)校的習(xí)慣有老師教導(dǎo),，孩子再過一年打扮幼兒園生活就要上小學(xué)了,，我們作為家長應(yīng)該經(jīng)常訓(xùn)練孩子的良好的習(xí)慣，如：要求孩子定時睡覺,，起床,，上大班后晚上要布置作業(yè)，要求作業(yè)要又快又好,，把書包整理的整理的整整齊齊等,，總之，我們要關(guān)注孩子的能力,，讓他們在人生的起跑線上充滿力量,。

我想凡事盡力了，就一定有收獲,，中一班這群可愛的孩子們在老師們的細心教導(dǎo)下,，在這個藏龍臥虎的實驗幼兒園這個大家庭里一定會茁壯成長，一只只雛鷹定會展翅翱翔,。

衷心的感謝三位非常有愛心非常敬業(yè)的老師,，張老師，徐老師,，郝老師,。

幼兒園開家長會后的簡短心得體會和感悟 幼兒園開完家長會的心得和體會篇五

上周五參加了孩子的家長會，作為一位首次參加家長會的媽媽,，感受非常深,。

在家長會上，通過楊老師的介紹,，對于孩子在幼兒園的一日生活有了更為細致的了解,，老師和學(xué)校為了孩子的健康成長默默付出，不求回報,。一塵不染的教室,，排列有序的教具，衛(wèi)生干凈的餐具和豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容,，這些都要求老師們有強烈的責(zé)任心和愛心才能持之以恒的做下去,，我很慶幸我的孩子周圍有這樣一群美麗善良的老師，也衷心的感謝老師們的辛勞付出,。

之前只是知道孩子在幼兒園過得開心,，但并不知道原來每天的生活不光是玩耍,，更重要的是寓教于樂，通過蒙氏教育,，讓孩子在快樂生活中養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，更重要的是培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓孩子有一個好的性格,。

“家園如同一車兩輪,，要同向轉(zhuǎn)動，還要步調(diào)一致”,，在孩子進入新學(xué)期后,，我們一定盡全力配合老師的教學(xué)計劃，重點從日常學(xué)習(xí)游戲內(nèi)容,、生活能力鍛煉和思維意識培養(yǎng)三方面入手,。

一、日常生活學(xué)習(xí)中重視書籍的選擇,，側(cè)重古詩詞,、數(shù)學(xué)和英語啟蒙等符合學(xué)校教學(xué)內(nèi)容的繪本。周末安排時間帶孩子多接觸自然,，認識世界,，遠離電子產(chǎn)品。

二,、生活中逐步鍛煉孩子自己穿衣吃飯,，做適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動，通過力所能及的勞動學(xué)會感恩,，知曉生活不易,。

三,、學(xué)習(xí)與人相處,，正確認識和處理矛盾爭執(zhí)，作為家長要少說多做,，以身作則,，通過自身引導(dǎo)孩子，使孩子形成正確的人生觀價值觀,。

最后,，再次真摯的感謝學(xué)校班級的各位老師為孩子的健康成長作出的辛勤努力！

幼兒園開家長會后的簡短心得體會和感悟 幼兒園開完家長會的心得和體會篇六

20xx年x月x日,，星期x,，我專門向公司請了半天假，來參加女兒幼兒園的家長會,。因為和很多家長一樣,，做為父母,，最關(guān)心的是孩子的教育問題，幼兒園是孩子們離開父母,，獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺,。他們在這里學(xué)習(xí)日常生活的自理能力，學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力,，學(xué)習(xí)基本文化知識的儲備能力,。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的情況，同時向?qū)＜依蠋煂W(xué)習(xí)如何教育孩子的一個絕好機會,。

我們先去了物探幼兒園的音樂大廳,，聆聽了張老師關(guān)于“幼兒的分享意識”的演講。張老師從獨生子女存在的問題,、培養(yǎng)孩子分享意識的意義,、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、通過不同途徑教孩子與人分享四個方面進行了詳細的闡述,。張老師通過理論知識和現(xiàn)實生活中的實際例子相結(jié)合的方法進行演講,，家長們都感同身受，認真的做著筆記,。

現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,，所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個問題，就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”,，所以幼兒園這次安排的演講是很有實際意義的,。我家的是個小女孩，不知道她在幼兒園怎么樣,，但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹,，有點放不開，想表現(xiàn)自己但又沒有勇氣和信心站出來,。原來我一直以為這是性格的原因,，看來跟我們家長平時的教育也有很大關(guān)系，因為她在家時很活潑好動,，調(diào)皮的不行,，也許是我過于溺愛的緣故，平時很少嚴厲大聲的批評過她,，更別提打她了,。所以女兒就特別脆弱，也就是今天x老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣,。我認真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法,，回家后會好好的總結(jié)改正。

之后,，我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌?，雖然偶爾接送孩子時見到過教室,，但還一直沒走進來仔細觀察過。教室寬敞明亮,，桌椅都很整潔,，墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜，讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔(dān)憂,。班主任陳老師第一天開學(xué)開家長會時我就見過,，一看她就是位性格溫和，有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師,，從以后的接觸中也驗證了我的判斷沒有錯,。另外的x老師和x老師，我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,，因為工作的原因我一般接送孩子少,。我家孩子的原話是：“x老師，x老師也對我們可好了,，我可喜歡她們了,！”

陳老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動，讓家長來到教室,，親身感受孩子們的學(xué)習(xí),、生活情況。相信很多家長跟我一樣,，特別想知道孩子們在幼兒園的表現(xiàn),，他們是怎樣吃飯睡覺的，是如何學(xué)習(xí)知識做游戲的,，是不是跟在家里一樣調(diào)皮搗蛋,，或者敢不敢在大家表現(xiàn)自己，能不能跟上老師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了,，我很期盼,。陳老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題，表揚了幾個平時表現(xiàn)好的同學(xué),，講到了舞蹈,、美術(shù)特色課，提出讓家長跟孩子一起種盆植物,，等發(fā)芽后拿到教室，還體貼的創(chuàng)建了小一班xx群……估計是由于時間的關(guān)系沒有安排家長與老師互動,，就是家長們提一些問題,，老師和家長一起探討。其實家長們很希望通過家長會能與老師進行溝通,，探討孩子們在幼兒園在家里,，存在的一些問題及如何解決這些問題,。在探討中能學(xué)到教育孩子的好方法，又能融洽老師與家長之間,，家長與家長之間的關(guān)系,，一舉多得！

這次的家長會既學(xué)習(xí)到了教育孩子的方法,，又看到了孩子們的教室,，讓我對物探幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境，師資力量充滿信心,，我相信在這么好的環(huán)境中,，在這么好的老師的教育下，我女兒一定能健康快樂的成長,！