在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧,。
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇一
下了一場雨浸濕了我的心,,芳草伴著泥土的清香,,傍晚的陽光已不再熱烈卻依然明媚,夏天燥熱的空氣也變得涼爽,,水泥地上鋪著的石磚還殘留著雨水的痕跡,,路面上澆蓋的瀝青已沒有成堆的積水,卻能發(fā)現(xiàn)它的絕大部分“身體部位”仍是濕淋淋的,,我走在配著盲人道的石磚上,,右側(cè)的路旁是比我高出半頭的小樹叢。用來建筑房子的小沙丘也是濕漉漉的,,即便一輛輛汽車呼嘯而過,,也沒有下過雨之前的灰塵味,,這是多么難得…
一幢幢高樓拔地而起,卻有一扇不合群的藍(lán)色大鐵門,,可是看起來確是那么的和諧,,仿佛就該是這樣,這座城市才不顯得空曠,。
抬起頭來,,看到的是一半天空灰蒙蒙的,另一半天空中夕陽的光芒躲在厚厚的云層中,,露出的好像是億分之一的亮光,。在我看來,卻是比紅遍小半片天的晚霞更有一種出塵的美,。此時(shí)的天空是沒有彩虹的,。
走在城市路邊,我的身旁就是約50平米的小樹林,,一星半點(diǎn)的黃色紅色小花掩映在綠色中,,好似在躲雨,顯得嬌小瘦弱,。它所散發(fā)出的自然清香多么令人陶醉,,觸動(dòng)我的嗅覺,情不自禁的想要靠近它,,再靠近它,。葉子上的水珠以及泥土的潮濕,提示著我天下過雨不久…
很難得的天氣舒爽宜人,,穿著短褲短袖不會(huì)感冒,,似乎是因?yàn)椴删埃叩暮苈?,路邊的出租車按著喇叭在招著生意,,也不乏朝我招生意的出租車。多么愜意?/p>
走到家所在的小區(qū),,入目的是:大片大片的積水在道路兩旁匯聚,,形成了面積不小的水塘。這與我在來之前所見到的路面大不相同,,我知道這是因?yàn)轳R路上來來往往的車輛行人與道路的摩擦產(chǎn)生熱量從而使得水分散發(fā),。
下過雨,更顯得小區(qū)干凈了不少,,似乎這幾天壓抑在心里的陰霾也被雨水沖刷的干干凈凈,,不遠(yuǎn)處傳來了不甚清晰的區(qū)友的談話聲,多么真實(shí)。
回到家,,站在窗前,,望著天空已不需要仰起大半個(gè)頭來。直感覺近在眼前,,窗臺(tái)上的水中可以看見沒有在天空中現(xiàn)身的彩虹,,那彩虹下面又好似有那么一團(tuán)火焰在燃燒著……
這時(shí)的天空不是一碧千里,心中卻是微妙至極,,明天或許是個(gè)陰天…
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇二
小雨又星星點(diǎn)點(diǎn)地飄落下來,。聆聽小雨在歌唱,“滴滴嗒嗒”,,好動(dòng)聽,,好優(yōu)美,讓我想起了一首詩:“好雨知時(shí)節(jié),,當(dāng)春乃發(fā)生,。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,?!?/p>
微雨里,一切都得到了凈化不管是溫潤的,,還是柔曼的,,都可愛得逼你的眼。
不要暴雨的淋漓,,不要太陽雨的恬靜,,我只要我的小雨。
我習(xí)慣于雨中行,,小雨間的那份舒適,,使我感到十分愜意。我撐起一把小雨傘,,漫步在小路間,,不怕小雨打濕了單衣,只覺得那涼涼的雨意呀,,那么晶瑩,、深沉!晶瑩地像一個(gè)無限大無限透明的宮殿,,那深沉揉進(jìn)我的心間,!
我喜歡獨(dú)自一人在雨中尋尋覓覓,看著被雨水沖洗得更加青蔥的綠意,。我總愛仰著脖子,品嘗著細(xì)細(xì)的雨絲,與花兒在碎石子路上砰然開放,,洋溢著美麗,,那是怎樣的飄逸,怎樣的瀟灑,!小雨是涼爽的,,一層層濺起千萬朵雨花兒。
我佇立在小雨中,,聽著那清婉,、迷離的雨聲,盡情地陶醉在著迷朦的小雨里,,直到路人驚奇的目光,,把我驚醒。醒來依然是面前柔柔的小雨,,只是雨中多了幾支五彩的花兒,,那是飄動(dòng)的傘花。
雨,,可以勾起人的思念,,寄托心愿,可以修飾人的感情,,也可以讓人心靈寧靜,;可以滋潤生命,給人們活力與真實(shí),;還可以讓空氣中的渾濁洗凈,。雨,洗刷著灰塵,,附上了清香,。絲絲涼爽,吹不去快樂的記憶,,在春雨的滋潤下生長,,我的心情也好象被春雨洗的清新了,擦亮了,,一切變的豁然開朗,。一切仿佛重新開始,有種重生的感覺,。
雨不僅給人以古典詩意的美,,而且可以陶冶人的性情。小雨中留下的永遠(yuǎn)是純凈,、清新,、友愛……在小雨中尋覓吧,,你會(huì)在其中找到一些應(yīng)有的東西,那便是真,、善,、美。
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇三
今天早晨,,我站在窗前發(fā)呆,,突然發(fā)現(xiàn)天空陰沉沉的,我便知道要下雨了,。
窗外的天空十分陰沉,,風(fēng)“呼呼”地吹著。路上的行人悠閑地走著,,看著雨前的景色,。突然,一道閃電把天空剪成了一塊塊碎片,,打破了這份寧靜,。緊接著,雷公公敲起了他那“雨前警鼓”,,“轟隆隆”驚天動(dòng)地,。告訴人們雨就要來了。這時(shí),,風(fēng)姑娘也來湊熱鬧,,“沙”“沙”“沙”彈起了鋼琴曲,吹起了大風(fēng),,小草被吹地東倒西歪,,大樹也被吹的左搖右擺,仿佛就到了世界末日似的,。路上的行人也不再悠閑地走著,,而是加快步子往家走去。
“滴嗒,,滴嗒,,”雨落下來了。有些雨在樹上蕩秋千,,發(fā)出“沙啦啦”的聲音,,有些雨打在屋頂、窗戶上,,發(fā)出“嗒嗒”的響聲,,還有些雨在地面上跳著踢踏舞。
沒多久,,雨變大了,,“嘩啦嘩啦”雨的大部隊(duì)來了,,就像從天空潑下來的水,讓人分不清哪里是天,,哪里是地,。雨聲從“滴嗒,,滴嗒”變?yōu)椤皣W啦啦……”,。有些行人拿起公文包頂在頭上飛快地跑著,有些行人跑到屋檐下躲雨,,有些行人從容不迫地?fù)纹鹩陚懵刈咧?。路邊濺起了比人還高的水花,讓在一旁躲雨的人看了心驚膽戰(zhàn),。
過了一會(huì)兒,,雨變小了,“淅淅瀝瀝”的聲音好像是雨點(diǎn)的吟唱,?!皹淞掷铩⑽蓍芟聜鱽淼梧梧穆曇簟?。
慢慢地,,雨停了。太陽公公又出來值班了,,天邊出現(xiàn)了一道彩虹,,人們又出來散步了,一路上留下串串笑聲,,呼吸著雨后的空氣,。樹葉是那么綠,那么鮮艷,,那么耀眼,。
啊,!雨帶走了沉悶,,讓人心情愉快。我愛雨,,更愛下雨時(shí)的景色,。
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇四
一場大雨馬上就要降臨了。
不過轉(zhuǎn)瞬間,,天空中的烏云便一團(tuán)堆在另一團(tuán)上面,,不留一點(diǎn)縫隙,有些云更是好像低到人們的頭上了,,而空氣里沉悶的味道,,也讓人呼吸不順暢,,似乎有些壓抑。地上也異常潮濕,,小螞蟻們自然是忙著搬家,,蜻蜓們也急匆匆的飛來飛去,眼中的景,,眼中的情,,都在焦慮地等待著,一場大雨一觸即發(fā),。
還不到半小時(shí),,暴風(fēng)雨下起來了,噼哩啪啦的,,風(fēng)雨聲交加中,,真叫人心煩意亂。那狂風(fēng)吹的路上的行人們傘都拿不穩(wěn)了,,再加上大顆顆的雨滴在頭上,,更是叫人狼狽至極。
不僅是行人,,路邊的大樹也被風(fēng)吹彎了腰,,小草更是被風(fēng)給吹得趴在了地上,奄奄一息,,就連那地上的泥巴被雨擊得變成了泥巴水四散濺去,。在這樣的環(huán)境之下人們往往都是躲在屋檐之下,期望著這場雨早點(diǎn)結(jié)束,。
好不容易這場暴風(fēng)雨停了下來,,天空漸漸從灰蒙蒙變成了蔚藍(lán)色的天空,最為神奇的是天空中出現(xiàn)了一道七色彩虹,,而這個(gè)時(shí)候最開心的是小朋友們了,,他們不停地指著彩虹數(shù)著,看看真的是書上所言的七道色嗎,?當(dāng)然被雨水清洗過的空氣是最清爽的,,大人們也愿意讓孩子們出來玩耍。雨后的天氣里處處都是笑聲,,處處都是歡樂,。
有人喜歡下雪,有人喜歡陽光,,而我獨(dú)愛這下雨的景,。人與景在這一場雨中,融為一體,。
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇五
天剛下了一場大雨,,地面上還濕漉漉的,,太陽公公便又滿臉笑容地跑出來了。
這真是一場喜雨啊!那些口渴的樹苗使勁地喝水,,花兒和草兒也顯得特別有精神,,都露出了燦爛的笑容。
哎呀,,雨后的空氣真是清新,,它讓人感到特別舒服,令人精神振奮,。
只見地面上流淌著一條條由雨水匯成的小溪,,那活蹦亂跳的溪水跳著,、笑著,唱著歡快的歌奔向遠(yuǎn)方,。
這小溪也成了孩子們的“歡樂世界”,成了雨后最美麗,、最熱鬧的地方。
孩子們在小溪里面跑著,、喊著,那嘹亮的笑聲飄向遠(yuǎn)方……
我在樓頂上看得出神,,這時(shí),不知是誰在樓下喊了一聲:“看呀,,快看呀,,有彩虹!”我猛然抬起頭向天邊望去,,那兒果然橫跨著一道五顏六色的彩虹呢,彩虹在陽光的照射下,,光彩奪目,把藍(lán)天映照得更加燦爛,、輝煌。
“知了,,知了,?!睒渖系南s兒又開始唱起歡快的歌,,好像在贊美雨后的美麗景色,。
啊!雨后的美景真是一幅美麗的風(fēng)景畫。
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇六
僻靜的下午,,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,。仿佛是春天的時(shí)鐘,將萬物都喚醒了,。
雨姑娘滴落在土壤里,,喚醒了沉睡在地底下的草兒,。草兒聽到雨姑娘的叫喚,從地底下鉆了出來,,伸了伸懶腰,,模模糊糊地睜開了雙眼,,看了看春天的景色。
雨姑娘滴落在柳樹上,,柳樹也醒了,,長出了嫩綠的芽兒,換上了一身漂亮的新裝,。鳥兒停在它的肩上為它唱歌,,好象在慶賀它的醒來。
雨姑娘落在田野里,,田里的油菜花開了,,金燦燦的菜花仿佛是一顆顆黃寶石,折射出刺眼的光芒,。
雨姑娘落在桃樹上,,桃樹綻出朵朵紅花,紅花在樹上就像點(diǎn)綴上了紅寶石那么雍容,、華貴,。
春雨如油,潤澤津潤著萬物,,也見證著春天的到來,。
春雨停了,大地濕潤了,,彩虹也出來了,。
小草說:“啊!我愛春天,愛春天的彩色,愛春天彩色的彩虹,她是這么神奇,這么美麗?!?/p>
花兒說:“固然我很美,,可是,,怎么都比不過她。她使我加倍艷麗多彩,,她應(yīng)當(dāng)我的舞臺(tái),。”
“瞧,!她微笑地看著我呢,!”溪水歡樂地說,“她的色彩使我的溪水也變地五彩繽紛,!”
大地說:“她使我們釀成美麗的畫卷,!世界上最美的畫卷!”
是啊,,她是那么美麗,。痕跡淡淡的她,就像一條彩色紗裙,,在空中搖擺,。她,是天空中的笑臉,,她,,是萬物的主要背景,她,,是雨后的使者,。她讓我想起兒時(shí)的歌曲:“雨過天晴白云飄,藍(lán)天架起彩虹橋,,赤,、橙、黃,、綠,、青、藍(lán),、紫,,數(shù)數(shù)顏色有七道?!笔前?,下完雨,天空歡樂地做了一架彩虹橋,,讓云兒在上邊玩著滑滑梯,。但是,美麗的器械總是短暫的,我們必定要好好珍惜她才是,,不然就浪費(fèi)了她展示自己的機(jī)會(huì),。
來之不易的美好,必定要珍惜哦,!
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇七
天亮了,,我打開窗戶,陽光照在身上,,暖融融的,,心情頓時(shí)美麗極了??墒?,天氣是個(gè)壞家伙,沒打聲招呼,,就變臉了,。真氣人!
“嘩嘩嘩”的大雨傾盆而至,,轉(zhuǎn)瞬間,,就架起了一道雨簾,已然分辨不出窗外的景致,。我懊惱極了,,蔫蔫地趴在窗欞上,心想:老天爺真是不公平,,我還約了小伙伴一起出去玩呢?,F(xiàn)在去不了了,真遺憾,。這時(shí),突然忽遠(yuǎn)忽近地傳來幾聲“呱呱呱”的聲音,?!把剑切∏嗤?!”我迫不及待地拿出小雨傘,,順著歌聲跑去,最后在小區(qū)的池塘邊,,發(fā)現(xiàn)了幾只小青蛙正蹲在荷葉上,,互相瞪眼睛呢!
這時(shí)候,,雨也漸漸地停了,。忽然我驚喜地發(fā)現(xiàn):池塘的水面上竟然出現(xiàn)了五彩繽紛的顏色。我仰起頭往天空一看,哇,!原來是彩虹姑娘揮動(dòng)著自己的七彩帶,,在天空中畫出了一道絢麗的風(fēng)景線,水中正是它的倒影呢,!
不知何時(shí),,來了幾個(gè)頑皮的小孩光著小腳丫,挽著褲腿,,踩著水花玩,。水和泥混在一起,濺到了他們的臉上,,也全然不顧,。還有的拿著水槍,在進(jìn)行水戰(zhàn),,條條水柱在陽光下飛舞……鬧聲,、笑聲給雨后的街道增添了無限生機(jī)。
受到雨水滋潤的樹苗,、花兒,、草兒顯得格外精神,全都露出了笑臉,。雨后的空氣特別得清新,,像過濾了一樣,沒有半點(diǎn)污染,,非常干凈,。樹上的知了也唱起了歡樂的歌,好像在贊美這雨后的景象,。
?。∮旰蟮拿谰?,真是燦爛多姿,。
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇八
“滴答,滴答……”又從天空上落下來了幾滴小雨的,,落在地上,,那聲音是多么美妙,多么清脆,,漸漸的,,這聲音越來越頻繁。再后來,,就變成了一陣陣“嘩嘩”聲,。城市內(nèi)停止了喧鬧,,鳥兒停止了歌唱,蟬也不叫了,,只剩下了那陣陣的雨聲,。雨娃娃在各處歡快地玩耍,她把人們憂傷的心情抹去,,自己又化為了一條條徑流,,滋潤著大地。
雨聲確實(shí)是一種奇妙的音樂,,它比爵士舒緩,,比長笛悠揚(yáng),又不遜于薩克斯的深邃,,簡單又復(fù)雜,,樸素中又能聽出幾分華麗,使眾多音樂家陶醉其中,!
不一會(huì)兒,,地上便積起了一個(gè)個(gè)水洼,水洼有大小,,有深也有淺,,各有不同。馬路邊的水洼映出了一旁的車輛和行人,。雖說遠(yuǎn)比不上鏡面的清晰,,但它有著一種獨(dú)特的朦朧的美感!
雨漸漸變小了,。咦,?是誰在天空中畫出了七彩的顏色?這可是難得一見的天象奇觀呢,!
……不知什么時(shí)候,,天上又下起了瀝瀝不休的雨。她從天而降,,用自己的純潔感化了人們的心靈,。與春日百花齊放的綺麗媲美,她的純潔無時(shí)不刻在感化人類,,最終凝成了這古色古香的美景。
雨,,難道不是最美的景物嗎,?
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇九
突然,天色暗淡了下來,。就像被蒙上了一層白白的紗,,就像被水彩涂了一層又一層,,帶著濕潤的清風(fēng),帶著蒙蒙的云霧,,我想,,這一定是音樂會(huì)開幕了。
雨,,輕輕地落到房檐上,,樹葉上,馬路上,,發(fā)出啪嗒啪嗒的聲音,。就像有人在天上敲三角鐵一樣,雨點(diǎn)就像那神奇的三角鐵,,發(fā)出了清脆的聲音,。“啪嗒,,啪嗒,。”“嘀嗒,,嘀嗒,。”那聲音,,十分動(dòng)聽,,仿佛是雨點(diǎn)滴在我的心上發(fā)出了那樣的聲音,一直在我耳邊徘徊,。
漸漸地,,一點(diǎn)一滴的雨點(diǎn)變化為細(xì)細(xì)的透明的雨絲,以極快的速度落下,,形成一片薄薄的霧,。再怎么仔細(xì)看,也只能看在你眼前飛速落下的“透明絲線,?!卑l(fā)出的聲音也不像剛才那樣時(shí)斷時(shí)續(xù),嘀嗒嘀嗒的,,而是變成了沒有間斷的音樂:沙拉拉……沙拉拉……這些雨滴在樹上的聲音也變了:嘩嘩嘩……嘩嘩嘩……那聲音就像一首歡快的歌,,每一個(gè)音符都充滿了靈氣,好像音符隨時(shí)都會(huì)動(dòng)起來似的,。我想,,雨絲們一定在拉著成千上萬的小提琴吧,這種音樂優(yōu)于人間的一切音樂,,如同天籟,。
雨,,越來越大,打到臉窗外的景物都看不清了,,這時(shí),,雷聲也響了,轟隆隆的,,就像天上有人在打鼓一樣,,這種粗獷的音樂深深的震撼了我的心,再加上勢不可擋的大雨,,就像無數(shù)的大提琴演奏一般,,把我的心臟震得都停止了跳動(dòng)。這種音樂,,扣人心弦,,美妙絕倫。就像一首悲憤激昂的曲子,,低沉有力,,讓人回味無窮……
不知何時(shí),雨停了,,房檐上,,樹葉上的雨珠滴到了地上的水洼里,時(shí)斷時(shí)續(xù),。?!耍,!恕h(yuǎn)處傳來一兩聲清脆的鳥叫,,與這雨滴的聲音和在了一起,令人心曠神怡,。
這就是“狂想曲”的余韻,。
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇十
雨后的清晨,空氣中彌漫著泥土和花朵的芳香,,風(fēng)中含著露水和青草的氣息,。早晨,好清爽,!
春回大地,,萬物復(fù)蘇。正所謂:一日之計(jì)在于晨,,一年之計(jì)在于春,。小草經(jīng)歷一夜春雨的洗滌,悄悄的從泥土中冒出了頭,,鵝黃的小草啊,,真嫩!花骨朵兒靜靜地綻放,,雨后的花朵更加?jì)善G,,綠草襯紅花,色彩分明,,各有千秋,。仔細(xì)看看,粉紅色的小花朵上還殘留著露珠,,樹葉被壓彎了,,還能看見一條條清晰的紋路,那精致的紋理仿佛蘊(yùn)含著生命的奧秘,。
我想擁抱大自然,,大自然的一花一草,一樹一木都清新極了,,美妙極了,。春天的一切動(dòng)植物都可愛極了。大雨可以沖刷這世間的所有灰塵,,一夜春雨過后,,整個(gè)世界都變得容光煥發(fā),整個(gè)世界都顯得生機(jī)勃勃,。
春雨綿綿,,一陣接一陣,山中的雨后的清晨空氣無比新鮮,。春筍一個(gè)一個(gè)的冒出頭來,,仿佛剛出生的嬰兒,偷偷打量著這個(gè)世界,,像個(gè)好奇的孩童,,令人忍俊不禁。碧綠的竹迎著風(fēng)雨,,挺拔的你啊,,立在山頭,好似那站崗的戰(zhàn)士,!大自然的早晨,,真美!
春雨連綿不斷,,令人不禁出生一絲愁苦之情,。天空就像小娃娃的臉一般,翻臉跟翻書似的:時(shí)而哭,,時(shí)而笑,,哭了就是不高興了,,開始下雨;笑了就是開心了,,于是放晴,。有時(shí)萬里無云中落下幾絲小雨,伴隨著幾束陽光,,就是太陽雨了,。
大自然的美是純天然的,每每看到這美麗的風(fēng)景,,我都不禁贊嘆大自然的鬼斧神功,。大自然,我愛你,!
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇十一
幾日前,,下了一天的雨,朦朦朧朧的,,什么也看不真切,、看不透。當(dāng)時(shí)只覺得這雨真是下的讓人又悶又煩,,擔(dān)當(dāng)雨停后,,走進(jìn)自家的“百草園”才發(fā)覺,雨后的風(fēng)景真美,。
一進(jìn)園,,首先入目的是一顆又一顆的西紅柿,原先的西紅柿上啊罩了一層層的細(xì)灰,,顏色也看不真切,,但雨后,那葉子綠得透徹,,果子紅得晶瑩,,葉上、果上還有些雨珠子,,看著似乎帶有些仙氣,,真是讓人只有情不自禁地夸贊它們:美啊,真美??!
繞過西紅柿映入眼簾的便是三棵竹子了。竹子在平常時(shí)候看就給人一種挺拔及一種說不清也道不明的美感,,但雨后的竹,,卻又更上一層,就像隔著一層霧,只知道前方是無限美景,,卻又看不真切似的,,給人一種無端的想象空間,任你把它想成柔弱的,、或堅(jiān)強(qiáng)的,、或自負(fù)的,都配得起這種形象,,猶如掉入了幻境之中,全身心無一處不想它,,似是吃了人參果讓人通身無一處不暢快的,。雨后的竹,愈看愈美,,愈看愈迷,。
走過竹,便是垂絲海棠了,。在這深秋時(shí)節(jié),,它的葉子竟有許多還是嫩綠的,落上了雨滴,,葉子的形狀和葉子上的雨珠就像一位母親在細(xì)心呵護(hù)她的孩子一般,。那形象,縱使是再好的筆墨也描繪不出一二,;再好的樂師也彈走不出那份神韻,;再好的畫師也無法將這份來自靈魂深處的感觸與這形象一起呈現(xiàn)在紙上啊。這美景,,實(shí)是令人震撼,!
在“百草園”中行走,只覺“美景只應(yīng)天上有”,,卻也不敢忽略了那新鮮的空氣,,那清潤的空氣與這美景混在一起,真是神仙也不讓??!
回到屋中,細(xì)細(xì)品味著,,忽然覺得雨也是挺可愛的,,這雨后的風(fēng)景何不就因雨才得以展現(xiàn)嗎?
于是,,開始盼雨……
盼那,,雨后的風(fēng)景……
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇十二
夏天的傍晚,一場雷陣雨過去了,我走出門去散步,。我來到了那熟悉的公園,,眼前一亮……
雨后,灰沉沉的烏云散開,,迎來的是潔白的白云,。太陽也跑了出來,用它溫暖的光照耀著大地,。
雨后,,空氣變得十分清新,深深地吸一口氣,,就感覺所有的煩惱都消失了,。
雨后,小鳥歡快地飛出來,,在空中歡快地盤旋,,就像在跳舞。螞蟻們都成群結(jié)隊(duì)地出來尋找糧食,,他們排著整齊的隊(duì)伍,,有序地在花壇的邊緣忙碌著,那場面真壯觀,!
抬頭望向遠(yuǎn)處,,東邊出現(xiàn)一條五彩繽紛的彩虹。那彩虹就像一座五光十色的拱橋架在空中,。還有幾只小鳥在這座彩虹橋前飛過,,它們一邊快活地飛著,一邊唱起了動(dòng)聽的歌,,這是一幅多么和諧的畫面啊,。
彩虹的下面,是一片郁郁蔥蔥的草地,,草地的周圍是一排大樹,,那些樹都開開心心地笑著,跳著優(yōu)美的舞蹈,。一場大雨不但讓它們得到充足的水分,,還洗去了它們一身的疲憊,在陽光下顯得格外精神,。
池塘里的青蛙站在荷葉上“呱呱呱”地叫著,,池塘里的小魚小蝦正在嬉戲,熱鬧極了,。它們都盼望著下一次大雨的到來,。
雨后,把原來灰灰的、臟兮兮的房子和道路都沖刷得干干凈凈,,看不出來一點(diǎn)兒瑕疵,,這讓人們更喜歡這樣的大雨了。
大自然可真是一個(gè)厲害的畫家呀,!她用她那神奇的畫筆,,畫出了雨后那樣美麗的景色。
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇十三
雨后——泥濘的山路,,蜿蜒曲折,。
不知名的鳥也出來享受雨后的清新,山腳的枯樹林中,,我正在漫步……無意中,,臉頰上有了一絲涼意,輕輕劃過我的臉頰——哦,,是雨后的甘露。
我抬起頭,,似乎在尋找著什么,?想要找到那為我送來驚奇的小水滴,何以有著這無窮的力量,,劃過我的臉,。
是枯老的樹枝,在時(shí)間流逝后,,失去了生機(jī),,相互纏繞,那相互勾結(jié)的樹枝,,給人以無窮的想象空間,,水滴像生了鉤子那般,竟掛在了枯樹枝上,,垂涎欲滴,,給那頹唐的老樹增添了幾分生氣。
這明明是春日的雨后,,一個(gè)充滿新生的時(shí)節(jié)——風(fēng)中帶來新翻泥土的氣息,。我卻聯(lián)想到一個(gè)秋,那自古就被人稱為“悲寂寥”的秋日,。
放眼望去,,山巒起伏不定。
我繼續(xù)沿著山路向上逆行,,雨沖刷過的小路有些滑腳,,前行并不容易。每當(dāng)泥漿濺臟褲腳時(shí),心中油然升起止步的念頭……
為什么要選擇在這僻靜之地,?
不就是為了享受那獨(dú)有的清新嗎,!為了與大自然共享這美好時(shí)光。為了忘卻生活的繁瑣與世事的喧囂,。而不負(fù)責(zé)人的拋下作業(yè),。
四周,沒有人,,只有新蘇的物,,有鳥、有蟲,、也有野兔,、野貓。卻唯獨(dú)有一個(gè)思想在轉(zhuǎn)動(dòng),,也許也正因如此,,思想沒有阻礙,得以延伸,。
雨,,賜予了大地生機(jī)。
雨,,帶給我無限遐想,。
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇十四
下了一天一夜的雨,在黎明時(shí)終于停了,。
清晨,,吃過飯,我決定去社區(qū)后面的小公園里漫步,,放松我暑假以來沉悶的心情,。
經(jīng)過雨水的沖刷,公園里的路面非常潔凈,,再加上清新和濕潤的空氣,,令人感到十分愜意,踏在園中鵝卵石鋪就的小徑上,,看著身邊的樹木和花草,,猶如走進(jìn)了“世外桃源”。我的心情一下輕松而舒適起來,,忘記了學(xué)習(xí)上的壓力,,父母的嘮叨,老師的教誨,。此情此景,,令我不由自主的憶起了吳均的《與朱元思書》中的名句“鳶飛戾天者,,望峰息心;經(jīng)綸事務(wù)者,,窺谷忘返,。”
公園小徑的兩旁,,有青翠的樹木,,還有不知名的紅的、粉的,,各種小花,,正熱烈地綻放。道旁許多含苞待放的花骨朵爭先恐后地向上生長著,,急待一展迷人的風(fēng)姿,。幾棵樺樹筆直地挺立著,那挺拔的身姿直指藍(lán)天,。有幾棵虬枝盤旋的古樹用倒垂的枝條輕拂地面,,猶如飽經(jīng)滄桑的老農(nóng),用手撫摸著他一生摯愛的土地,。在塔松蒼翠的針葉上,,偶爾垂下幾顆晶瑩的水珠,一陣微風(fēng)拂過透亮清澈的珍珠,便從空中飄落了下來。
這時(shí)公園中人漸漸地多了起來,,老人們有的在打拳,,有的在唱歌。小孩子們在樹叢中躥來跳去地捉迷藏,。偶爾有幾只蜜蜂,,蝴蝶穿梭在花叢中,樹上的知了開始鳴叫起來,,歡快的小鳥從這棵樹上跳到那棵樹上,,它們呼朋引伴的賣弄著清脆的喉嚨。
身處如此美景,,我沉悶的心情一下舒展開來,,一種難以言說的舒適與輕松在心間流淌,我仿佛置身于仙境一般,,盡情的享受著大自然恩賜的美妙,。
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇十五
突然一陣大風(fēng)刮來,天空頓時(shí)烏云密布,,好像天上的小仙童在練字,,一不小心把墨打翻了,,黑壓壓的一片,太陽公公也被烏云擋住,,不見了蹤影,。
雨點(diǎn)從空中“嘩啦啦”地落了下來,像子彈似的噼里啪啦打在大地上,,濺起一陣陳水花,。,就像從地里突然開出了一朵朵花兒似的,,好看極了,。不過這雨一下,許多小鳥和蝴蝶怕被雨淋濕,,就急忙地跑回家里了,。
不過有些雨滴有點(diǎn)不甘心就這樣落到大地上,于是它們就落在了樹葉上,,然而,,樹葉可禁不住雨點(diǎn)的重量,身子斜一下,,這樣許多雨點(diǎn)像坐滑滑梯似的,,滑到葉子上,又掉到了大地上,,只是還有一滴雨水,,還不想掉到地上,就牢牢地抓住樹葉不放,,這時(shí)一陣風(fēng)刮來,,把這滴頑皮的雨點(diǎn)也吹了下去。
還有一些雨點(diǎn)離樹太遠(yuǎn)了,,到不了樹上,,于是就落到了窗戶上,誰想到窗戶上很滑,,雨點(diǎn)一落到上面就滑了下來,,就這樣,又有許多雨點(diǎn)落到上面,,滑下來……看著玻璃像極了一副抽象畫,。
漸漸地,雨停了,,太陽公公從烏云中掙扎了出來,,小鳥們和蝴蝶們也都出來了,空氣變得清新了,,天空上掛了一道亮麗的彩虹,,正如那句話說的“不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎能見彩虹?”
雨的景色多美啊,,大自然的魅力真大呀,,把我深深地吸引住了。
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇十六
早晨,,睜開朦朧的眼睛,,耳邊響起雨聲:喜力大拉拉開窗簾,打開紗窗,,看著窗外的雨,,看著,看著
是春雨嗎,?這是春雨,!
它,像繡線一樣,,不停地落在地上,。哦,可能是春姑娘匆匆流下的汗水,!春雨,,靜靜地濕潤著肥沃的土壤,輕輕地試著喚醒沉睡的草娃娃,,并用媽媽般的手撫摸它們,。看,,草娃娃們在大地母親的懷抱里,,貪婪地吮吸著“貴如油”的牛奶,泵出嫩葉吐出新的綠色,!
它,隨著明亮的雨滴穿過天空的大珠子簾,,頑皮潮濕的小麻雀像剪刀一樣劃破了雨幕,,斷了線的水滴落在地上,地面頓時(shí)起泡,。下面有一條小魚在快樂地吹泡泡嗎,?
它,為迎面而來的明媚的初開的花朵,,戴上一枚圓形寶石般的小獎(jiǎng)?wù)?,晶瑩剔透的雨滴如珍珠般在花朵上翩翩起舞、滾動(dòng),,一兩千朵,,千千萬萬朵都是那樣閃耀著,。啊,多么詩意的春雨??!
它把葉子洗得又綠又亮。推開窗戶,,就會(huì)有那清新,、清新的空氣,帶著一抹泥土的清香,,撲面而來,。太好了。世界充滿了春天,!
雨又小了,!走出家門,走在路上,,迎著風(fēng),,不由得有點(diǎn)冷,感覺薄薄的斜雨落在臉上,,涼快的,。街上,行人熙熙攘攘,,有的在雨傘下有說有笑,,有的穿著雨衣低著頭,迎風(fēng)而行,,有的站在車站,,焦急耐心地等待著溫暖的汽車到來,有的站在店門口,,跺腳搓手,,等待顧客的到來;有的,,他們干脆躲在報(bào)攤和書店里,,雖然天氣有點(diǎn)冷,但還是聽到這樣的話:“啊,,雨真好,!”太好了!
春雨洗刷著道路,、樹葉和人們的心靈,,使心靈干凈透明,像玉一樣沒有瑕疵,。
我愛春雨,!愛在此時(shí)細(xì)雨纏綿,,有時(shí)細(xì)雨淅瀝瀝!
鈴,,鈴,,鈴
雨下得更多了
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇十七
夜晚,太陽經(jīng)過一天的長途跋涉,,拖著疲憊的身子,,悄悄地躲了起來,可是太陽絕不會(huì)這樣悄無聲息的走,,它透過云層,,把點(diǎn)點(diǎn)光芒灑向了大地。
轉(zhuǎn)眼間,,狂風(fēng)怒號(hào),,頓時(shí)飛沙走石,遠(yuǎn)處的天空中,,飄過來大片的烏云,,霎時(shí)間感覺天祥一個(gè)巨大的鍋蓋緊緊地壓了下來,讓人透不過氣,,烏云也掩蓋著太陽的大餅?zāi)?,老天將要洗一個(gè)“溫水澡”。
“唰唰唰唰,,嘩嘩嘩嘩”,,天空就像一個(gè)打翻的鍋,倒扣下來,,雨傾盆而下,,一發(fā)不可收拾,水好似從“浴缸”里灑了出來,,落到了世間萬物上,,秋天的雨,是一盒顏料,,把樹干染成了清新的棕色,,把樹葉染成了透亮的綠色,把小花染成了五顏六色,,透著生機(jī),光彩奪目,,把小草染成了光亮的綠色,。
“啪啪啪”調(diào)皮的孩兒們在踩著雨水堆積的水坑,“嘭”地濺起水花,,不時(shí)有汽車在馬路上飛馳,,濺起的水花像舞蹈家一樣蹦到了人行道上,,又像低飛的蝴蝶展翅飛翔,這情景著實(shí)壯觀,。
過了一會(huì)兒,,雨漸漸停了,天上露出皎潔的月光……
雨滴,,是何等的迷人,,何等的壯觀啊,!你讓萬物沐浴在你的懷抱里,,變的干凈清新,空氣也帶著一絲甜氣,,萬物都接受著你的洗禮,!這是多么美好的瞬間!
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇十八
滴答,、滴答下雨嘍,,我叫到,因?yàn)槲矣挚梢钥匆娪曛械那榫傲恕?/p>
從窗子往外看一切都是模糊的,。
對(duì)面的房檐上流下來幾串雨滴,,有的像一串晶瑩剔透的珍珠;有的像一串令人流口水的冰糖葫蘆,;有的像香腸,;有的則像斷了線的珠子不停的流著;有的像一個(gè)個(gè)可愛的雨娃娃,,一個(gè)接著一個(gè),,從天空媽媽的懷抱中跳出來
遠(yuǎn)處的山脈模糊的印在雨霧中,碧綠的山重重疊疊,,像一幅優(yōu)美的畫卷,。
近處的田野、房屋,、道路已經(jīng)融為一體,,分不清哪是田野,那是房屋,,哪是道路了,。
樹爺爺好久沒感到雨的滋味了,抖了抖他那蒼老的身軀,,小草們嘀嘀咕咕,,不停地說:好冷呀,好冷呀!一群穿著厚厚棉襖的孩子,,活像一個(gè)個(gè)棉花包,,臉凍紅了,手凍僵了,,他們也顧不上冷,,還是在屋外嬉戲、追逐,、打鬧,;人們撐著五顏六色的雨傘,像一朵朵綻放的蘑菇,,在道路上移動(dòng)著:有紅的,、黃的、藍(lán)的,、紫的反正什么顏色都有,,最終這些蘑菇都走進(jìn)了各自的家門
冬日雨,朦朦朧朧,,讓人如墜亦真亦幻的夢幻之中,!
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇十九
“沙沙”伴隨著一陣水滴聲,雨姑娘來了,!她披蓑戴笠,,唱著輕快的小曲,快活極了,!
“滴答滴答”雨姑娘輕柔的潤著小花小草,,為他們洗去身上的灰塵。小朋友們身著彩色雨衣,,在雨中唱歌跳舞,。雨姑娘落在地上,默默無聞的沖洗著馬路上的灰塵,,充當(dāng)馬路的“清潔工”,。
“呼啦———”雨姑娘愈發(fā)的高興,將雨勢增加了,。人們都慌忙趕路,,急著回到自己的家中,索性不出門了,。連喜歡在雨里蹚水的調(diào)皮的小男孩們都在家里埋怨雨大,。嬌氣的小姑娘們又是嫌冷又是嫌雨大,鬧著要穿上大衣,。
沒有人理會(huì)她,,她自然怒不可遏,,“嘩嘩”傾盆的大雨落下來,擊打著窗子,,仿佛不擊碎玻璃誓不罷休。人們?nèi)圆恢烙旯媚锇l(fā)怒了,,只管悠閑自在對(duì)這場雨評(píng)頭論足,。一向溫文爾雅快樂無比的雨姑娘嚎啕大哭,委屈的眼淚一陣又一陣的落下來,。她吼叫著,,沖向路上!沒有人能阻止了她,!
發(fā)泄了一陣以后,,她平靜了下來,覺得自己很無理取鬧,,于是把小雨送給農(nóng)民,,送給大地,讓農(nóng)作物快樂的生長,。
所有的人都樂開了花,!
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇二十
黎明的第一縷曙光透過窗簾偷偷地落在地板上,我拉開窗簾,,迎面送來一陣涼風(fēng),,涼風(fēng)夾著花草的氣息,顯得格外清新,,一抹紅色赫然映入眼簾,,我禁不住地走過去看個(gè)究竟。
噢,!原來是陽臺(tái)上的玫瑰開了,,鮮紅的顏色顯得格外奪目,我湊了上去,,濕漉漉的花泥告訴我昨日的風(fēng)雨,,花瓣上掛著幾滴水珠,映著黎明的陽光,,閃閃發(fā)亮,。紅玫瑰嫩嫩的花瓣微微地上翹,層層疊疊,,那灼熱的紅色似乎就要溢出來了,,淡黃的花蕊不與濃烈的紅色爭芳斗艷,躲藏在花心,,標(biāo)志極了,。
“牡丹雖好,也要有綠葉扶持?!泵倒逡惨粯?,碧綠的葉子為花朵增添了勃勃生機(jī),經(jīng)過昨夜的洗滌,,葉子脹鼓鼓的,,綠得逼人眼球。
玫瑰墨綠的枝干爬滿了尖而細(xì)的刺,,刺給玫瑰增添了獨(dú)特的美,,孤零零的一朵花掛在枝頭,令人聯(lián)想到的是什么呢,?是單調(diào),?是俗氣?,!正因?yàn)橛辛诉@些不起眼的刺,,玫瑰才能顯示出它的純凈與高潔。
昨夜的風(fēng)雨并沒有把玫瑰壓倒,,然而孕育了兩朵熾熱的紅花,,洗滌了翠綠的葉兒。經(jīng)過洗滌的花朵尚且如此,,那么經(jīng)過洗滌的人生又會(huì)如何呢,?
我情不自禁地?fù)崦菨鉂獾木G色,它仿佛是流動(dòng)的,,緩緩地注入我心里,。
我想,生活同樣是由大大小小的“風(fēng)雨”交織而成的,,那些狂傲的“風(fēng)雨”并不那么可怕,,經(jīng)過“風(fēng)雨”洗滌的靈魂會(huì)更加圣潔,經(jīng)過“風(fēng)雨”磨練的人生會(huì)更加堅(jiān)忍不拔,??諝庵胁粫r(shí)飄動(dòng)著玫瑰幽幽的香氣,造物者的安排,,原來處處都有深意,。
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇二十一
天剛下了一場大雨,地面還是濕漉漉的,,太陽公公又滿臉笑容地出來了,。
受到雨水滋潤的樹苗,花兒和草兒顯得特別精神,,全部露出了笑臉,。
雨后的空氣更是清新,,像濾過了一樣,沒有半點(diǎn)污染,。
你深深吸一口氣,,會(huì)感到特別舒服。
地面上流淌著一條條由雨水匯成的小溪,,溪水跳著,、笑著、歡快地流向遠(yuǎn)方,。
這小溪變成了孩子們的“歡樂世界”,成了雨后最熱鬧的地方,。
瞧!幾個(gè)頑皮的小孩子光著腳丫,,挽著褲腳,正在踩水玩,。
雖然臉上濺滿了泥水,,但他們?nèi)徊活櫍娴谜娓吲d啊!最熱鬧的要算那些打水仗的孩子,。
他們分成兩隊(duì),,各自拿著水槍,在“司令官”的帶領(lǐng)下,,正在進(jìn)行一場激戰(zhàn),。
“沖啊!殺啊!”熱情的喊殺聲在空中回蕩,一條條水柱在陽光下飛舞……鬧聲,、笑聲,,給雨后的街道增添了無限生氣。
我在樓上看得出神,。
這時(shí),,不知誰在樓下喊了一句:“快看啊,彩虹!”我猛然抬起頭向天邊望去,,在那兒果然橫跨一道彩虹,。
赤、橙,、黃,、綠、青,、藍(lán),、紫,在陽光照射下,,光彩奪目,,把藍(lán)天映照得更加燦爛輝煌,。
“知了,知了”,,樹上的蟬,,又開始唱起歡快的歌,好像在贊美雨后的景色,。
啊!雨后的美景,。
真像一幅燦爛的蜀錦。
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇二十二
他能對(duì)魯肅了解,,信任他,,使用他,也是仁愛的結(jié)果;到了學(xué)校,,一眼望去,,小榕樹像一個(gè)個(gè)害羞而披著面紗的小姑娘,美麗極了1 ,、春天隨著落花走了,,夏天伸出一雙魔爪來了。我今天演講的題目是《好書伴我行》,。信念,,點(diǎn)燃的是一盞生命的燈,如寒夜里的星星,,如莽原上的篝火!
^v^將士能征慣戰(zhàn),,農(nóng)民感戴,天命有歸,。本文就是這樣細(xì)膩曲折地描述了自己^v^戰(zhàn)勝了膽怯^v^的全:過程,。鄭州市珠峰奧賽學(xué)校!”但是,,小烏龜心里還挺佩服聰明兔的發(fā)明,。
”朦朧之間,仙兒覺得老師就是媽媽,。二十年前的東港,,人們的交通工具幾呼都是馬車,拉力車,,摩的,,速度極慢?今天是游覽的最后一天,在車上昏昏沉沉了七,、八個(gè)小時(shí),,終于又回到了昆明。
可到了最后,,主人要?dú)⑼疇柫?,夏洛?zhǔn)備救它,。在家里爸爸是最疼我的,每天早晨早早起來為我做早餐,,而且都很好吃還很豐富,,營養(yǎng)!于是,,我撿起一顆小石子往小魚群中間丟,,小魚慌張地一下子都散了,真好玩啊,。大貓的眉毛很長,,只不過和周圍的毛分不太清楚。之后嫦娥拂袖嘆息:“見笑了,,公子,,也許賤妾法力早已在千年中被苦痛磨盡了,我已經(jīng)不足以看到人間現(xiàn)在,,只能沉浸在過去;
記得有一天,狂風(fēng)大作,、電閃雷鳴下起了傾盆大雨,,更不幸的是那天我發(fā)了高燒,醫(yī)院離我家有幾里路,,媽媽毫不猶豫的背上我頂著風(fēng)暴沖了出去,,在路途中媽媽那滿頭的秀發(fā)被刮的七零八落,還好終于到了,,醫(yī)生給我量體溫,,吃了藥??傄詾?,能夠停留在掌心里的雨珠,就是不會(huì)流失的幸福,。我只好不斷地鼓勵(lì)自己:我是上帝,,任何困難都放馬過來吧,光明能夠戰(zhàn)勝一切,?
看著自己的勞動(dòng)成果,,我的心里有說不出的激動(dòng)。
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇二十三
夏天的午后,,風(fēng)云突變,,黑壓壓的烏云快速積聚過來。遠(yuǎn)處雷聲大作,,一會(huì)風(fēng)雨交加,。天空一下子劃過一道閃電,,頓時(shí)下起了傾盆大雨。
大約過了一個(gè)時(shí)辰,,雨停了,。
天空中,白云妹妹變得更白了,。小鳥在歡快地飛降,。天藍(lán)得像藍(lán)寶石,把彩虹襯托得更美了,,真像一條絢麗多彩的絲帶,,也像一座五彩繽紛的橋。
池塘邊,,小青蛙在高聲吟唱著大自然的贊歌,。它輕輕一躍,水面濺起了許多水珠,,那水珠像夏姐姐斷線的珍珠項(xiàng)鏈,;又像晶瑩的玻璃球。荷花爭奇斗艷,,在向荷葉展現(xiàn)她的美麗,。荷葉卻一聲不響地甘愿為驕傲的荷花遮涼。
草地上,,小草伸展開綠色的葉子,,顯得更高了、更精神了,。大樹伯伯吮吸著露水的養(yǎng)分,,蜜蜂弟弟在忙著采集花蜜,兔子在津津有味地啃著鮮嫩的青草,,人們在呼吸雨后的新鮮空氣,,蝸牛在草地上慢吞吞地爬呀爬,也不知它想去哪里旅行,。
森林里,,小動(dòng)物們可快樂了!小鳥嘰嘰喳喳,,仿佛在七嘴八舌地贊嘆大自然的美麗,;兔子在歡快地奔跑;野豬在用樹皮磨它那尖尖的外牙……
這雨后的景色真美,!你自己也可以去看一下,,也一定會(huì)被陶醉的。
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇二十四
雨停了,,暑假的學(xué)習(xí)生活也結(jié)束了,。
天空露出了燦爛的笑臉,,我卻怎么也笑不出來,不知道為什么,,心里很壓抑,,也不知道為什么,在美美的睡了懶覺之后,,心里怎么也高興不起來,。
在家呆了一天多了,有感覺到了悶悶的,,無所事事的生活,,無聊的坐在電腦前打發(fā)著時(shí)間,虛度著光陰,,真不知道自己當(dāng)初怎么跟自己許下的承諾,。我到底能不能讓生活充實(shí)起來,我覺得我可以的,,但不是現(xiàn)在,,因?yàn)楝F(xiàn)在的心好累,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí),,不是因?yàn)槌煽?,也許是因?yàn)閷?duì)于人生有了新的認(rèn)識(shí)。
去學(xué)校開會(huì),,好像是建立學(xué)生會(huì),,反正我被選為其中一員,,當(dāng)聽到老師喊出我的名字,,我在真正感覺到了自己的存在,也發(fā)現(xiàn)了自己存在的價(jià)值,。學(xué)生會(huì)的工作很忙,,也就預(yù)示著開學(xué)后我會(huì)很忙,好久都沒有那種每天忙道精疲力盡的感覺了,,突然好留戀,,雖然那樣的生活很累,至少,,不會(huì)在感覺無聊,,不會(huì)在空虛,至少,,生活是很充實(shí)的,。
頭有點(diǎn)暈,也許是因?yàn)樽约阂关堊影愕纳?,也許是因?yàn)樾训奶蝗?,也許是因?yàn)樽陔娔X前太久,,總之,暈暈乎乎的,,吃了片藥好多了,,就又坐在了電腦前,開始記錄自己的生活,,開始自己新的工作,。
晚上不可以在凝視電腦了,否則會(huì)頭暈的更厲害,,出門溜達(dá)溜達(dá),,呼吸一下新鮮的空氣,也算是換掉自己的心情吧,!
明天,,也許會(huì)下雨,也許還是這種艷陽天,,只是不需要這樣的無聊生活了,。
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇二十五
夏天的雷雨過后,太陽公公出來了,,露出燦爛的笑臉,。清新的空氣像個(gè)調(diào)皮的孩子,撲向大地媽媽,。一道絢麗的彩虹掛在天空,,宛如織女頭上的七彩花環(huán)。
潔白的云朵被調(diào)皮的風(fēng)兒一會(huì)兒捏成可愛的小羊羔,,一會(huì)兒捏成獨(dú)特的四不像,,一會(huì)兒又捏成威武的大老虎
遠(yuǎn)處,那三棵高大筆直的樹木,,就像剛剛從浴室里出來的一樣煥然一新,。葉子綠得發(fā)亮,風(fēng)兒輕輕吹過,,璀璨的“鉆石”便滴落下來,。一叢叢墨綠色的灌木,手拉手在風(fēng)中搖擺著,。
“曉陽,,你的方法不對(duì)?!币慌缘臅栽峦嶂^,,眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說:“讓我來試試吧!”
只見曉月弓著身子,躡手躡腳地向前挪動(dòng)著,,突然,,曉月騰空而起,用力一揮,,蝴蝶來不及躲閃,,被逮了個(gè)正著。
“哇,,曉月,,你好厲害啊,!”曉陽歡呼著,。
“嘎嘎嘎?!背靥吝吅鋈粋鱽砥婀值慕新?。原來是兩只毛茸茸的小黃鴨,正在水中嬉戲玩耍,。一會(huì)兒你把水潑到我身上,,一會(huì)兒我把水潑到你身上,玩得開心極了,。
池塘邊,,有一簇簇的花兒,五彩繽紛,,美不勝收,。花叢旁邊有三只雪白的小兔子,,它們一會(huì)兒躲進(jìn)去,,一會(huì)兒蹦出來,好像在玩捉迷藏,。
你看,,雨后的一切都是那么美好,!
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇二十六
傍晚,,雨伴著黑夜毫無防備的擊在了窗戶上。朝窗外望去,,花草樹木都隱沒在了黑暗于蒙蒙的雨霧中了,,細(xì)細(xì)聽去,凜冽的寒風(fēng)河孤寂的雨聲總是呼嘯不停,,難免使人感到些惆悵和寂寞,。然而,就在這一夜,我深深的感受到了初冬之雨的魅力,,深深的認(rèn)識(shí)到了“潤物細(xì)無聲”的妙不可言,。
初冬的雨,雖帶著寒風(fēng)的傲骨滴落在花叢中,, 卻還帶著一種無比寬廣而溫馨的胸懷,。每一次雨和風(fēng)的來臨,都會(huì)“無情”的吹落紛紛樹葉,,使植物變得光禿禿的,,讓人看了也覺得過于單調(diào)。但正是這“無情”,,才清除了樹上的垃圾,,又將落葉當(dāng)成來年的養(yǎng)料,回報(bào)母樹長成一棵蒼天大樹,,一棵富有活力的母樹,。這一風(fēng)一雨不是“倒是無情卻有情”嗎?
被這冬天的一風(fēng)一雨一戲弄,,春天里我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎,?
想到這里,伴隨著雨聲,,我也進(jìn)入了夢鄉(xiāng),。
清晨,曙光照進(jìn)了窗戶,,“啊,,雨停了,清晨的空氣正好,,我可要下去清涼一下了,!”說完,我非也似的拋下樓,,靜靜的感受雨后的景色,。經(jīng)過昨夜風(fēng)雨考驗(yàn)后的樹木,樹干長得更挺拔了,,留在樹枝上的誰也更明鏡了,,根基扎得更深了。在威風(fēng)的吹拂下,,向我點(diǎn)頭,,好像在訴說著昨夜風(fēng)雨的經(jīng)歷。草兒的頭也抬高了些,,雖有些發(fā)黃,,卻青春依舊,,一陣風(fēng)吹來,草兒擺動(dòng)著自己的身軀,,好像在說:“春天的到來,,我定會(huì)第一個(gè)告訴你們的?!钡厣?、樹上、樓房上……都灑滿了昨夜吹落下來的金黃色的葉子,,在曙光的照耀下,,發(fā)出了萬道金光。小孩們興致勃勃的在撿地上落葉玩耍,,中年人和老人們在樹的懷抱中鍛煉身體,,迎接美好的新一天。
大自然和人類和諧的相處著,,他們共經(jīng)風(fēng)雨,,靜靜的享受著生活。
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇二十七
大風(fēng)卷著細(xì)細(xì)的雨,,我獨(dú)自走在學(xué)校的操場旁,,緊緊握著傘,踏著那有些涼意雨,。朦朧之間,,忽然有一種跨越時(shí)光的感覺:樹像是舊時(shí)光里的樹,我像是舊時(shí)光里的人,。而這舊時(shí)光卻是從未從記憶中有過,,那似是想象之中的。
踏著淺淺的雨水,,不知為什么泛起了淡淡的微笑,,仰起了頭。天空是白色的,,幾朵墨藍(lán)色的云浮在天空上,,好像一幅無形的水墨畫。我舉起手中的青傘,,任憑大風(fēng)吹動(dòng),,只是吹動(dòng)許久的是發(fā)絲。
路人中終于有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人了,。站在我的對(duì)面,,遙望著我:“你在這兒干什么呢?”“我在等人……”“那我先走啦!”
我到底等誰呢?
今天終于下雨了,。這是一場初夏時(shí)節(jié)的雨,,沖刷掉了前兩天的悶熱,也帶來了些許涼意。心中一直在想著,,不知zhech雨后是否會(huì)步入盛夏,。
曾經(jīng)深綠的樹葉不再透著陽光,相反卻是輕輕遮住了雨,,呵護(hù)了這如煙一般的傘,。斜雨飄在匆匆路人身上,他們與我我素不相識(shí),,只是心中的他們都好熟悉
終于,,我漫步到了一屋檐下。站在檐下,,我靜靜地看著檐下的碎花,。那是我從不知道的小花,也從不知道它曾在哪開過,。我抬起頭,,望著他們上方的枝葉——沒有任何花。我想他們應(yīng)該不是來自這些樹,,那是哪里呢?“是遙遠(yuǎn)的天空嗎?”我大聲的喊道,。等待了許久許久,卻沒有一個(gè)人回應(yīng)我,。
她走后,,自己卻是被自己的突如其來的回答驚愕住了。
即使沒有當(dāng)初離別時(shí)那磅礴大雨,,但這種雨景,,這種傷感的味道,總能令人揚(yáng)起無限的思念,。那個(gè)永遠(yuǎn)不可能出現(xiàn)在這里的他……
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇二十八
昨天晚上,,下了一場大雨,“嘩啦嘩啦……”的聲音,,好像是在給勞累一天的人們唱著催眠曲,。第二天一大早,我呼吸著新鮮的空氣來到了學(xué)校,。
學(xué)校大門口前的馬路上,,聚集了大大小小的水洼,好像正在向我們招著手說:“快來,,快和我們一起玩吧,!”有些調(diào)皮的小孩子經(jīng)不住誘惑,跑到水洼里跳來跳去,。他們不管弄濕的鞋子,,而只笑那一朵朵飛起來的小浪花,。走進(jìn)校園,深深地吸一口雨后的新鮮空氣,,空氣中夾雜著花和泥土的芬芳,,那真是太棒了!抬頭向天空望去,,白云在自由的飄來飄去,,藍(lán)藍(lán)的天襯得被雨水沖刷過的五星紅旗更加鮮紅了。
我走到操場,,這里也有些可愛又調(diào)皮的低年級(jí)孩子在踩水花,,有些送孩子的家長們皺著眉頭,望著他們,,好像在說:“孩子們,,小心,別摔了,!”但那些孩子總會(huì)回給他們一個(gè)燦爛的笑容,,就像花壇里的花朵一樣燦爛嬌艷。
花壇里昨天還是花骨朵的小花今天全部都開了,,顏色可多了:紅的,、黃的、紫的……這些花兒們在風(fēng)中輕輕搖擺著,,好像正在舉行著選美大賽,。嫩綠色的小草,從堅(jiān)硬的地里探出了頭,,好像在說:“我會(huì)和你們一起成長的,!”花壇里,五顏六色,,到處都流露著春天的氣息,。
轉(zhuǎn)眼間,我已走到了教學(xué)樓前,,教學(xué)樓也像剛剛洗過澡一樣,,散發(fā)著亮麗的橙黃色,“教學(xué)樓”那三個(gè)大字也放著光芒,,看到教學(xué)樓,,我不禁想起了我們小學(xué)生的使命,那就是:好好學(xué)習(xí),,天天向上,!成為對(duì)社會(huì),對(duì)國家有用的人,!
校園很美,,雨后的校園更美,!
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇二十九
一場大雨立刻就要即將來臨了。
不過轉(zhuǎn)瞬間,,天空中的烏云便一團(tuán)堆在另一團(tuán)上面,,不留一點(diǎn)縫隙,,有的云更是仿佛低到大家的頭上了,,而空氣里沉悶的味道,也被人呼吸不順暢,,好像有的壓抑,。地上也異常潮濕,小螞蟻們自然是忙著搬家,,蜻蜓們也急匆匆的飛來飛去,,眼中的景,眼中的情,,都在焦慮地等待著,,一場大雨一觸即發(fā)。
還不到半小時(shí),,暴風(fēng)雨下起來了,,噼哩啪啦的,風(fēng)雨聲交加中,,真叫人心煩意亂,。那狂風(fēng)吹的路上的行大家傘都拿不穩(wěn)了,再加上大顆顆的雨滴在頭上,,更是叫人狼狽至極,。
不止是行人,路邊的大樹也被風(fēng)吹彎了腰,,小草更是被風(fēng)給吹得趴在了地上,,奄奄一息,就連那地上的泥巴被雨擊得變成了泥巴水四散濺去,。在如此的環(huán)境之下大家往往都是躲在屋檐之下,,期看著這場雨早點(diǎn)結(jié)束。
很不容易這場暴風(fēng)雨停了下來,,天空日漸從灰蒙蒙變成了蔚藍(lán)色的天空,,最為神奇的是天空中出現(xiàn)了一道七色彩虹,而這時(shí)最快樂的是小朋友們了,,他們不停地指著彩虹數(shù)著,,看看真的是書上所言的七道色嗎?當(dāng)然被雨水清洗過的空氣是最清爽的,,大大家也想讓小孩們出來玩耍,。雨后的天氣里處處都是笑聲,,處處都是歡樂。
有人喜歡下雪,,有人喜歡陽光,,而我獨(dú)愛這下雨的景。人與景在這一場雨中,,融為一體,。
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇三十
競爭全是燈光,照耀在彼此心間,;競爭是火苗,,燃燒在對(duì)手的眼前。競爭讓壓力化為無限的動(dòng)力,。
——題記
沉睡的小草身上還追著幾滴晶瑩的露珠,,雨后潮濕的泥土將芬芳的氣息送入我們鼻中,頓時(shí)心曠神怡,。幾棵嘿嘿透著明亮的地皮菜探頭探腦地伸出頭來,,悄悄地等待著。
一個(gè)盆,,再加上一雙手,,就組成了挖地皮菜的工具。由于受到在農(nóng)村生活的奶奶的指導(dǎo),,我的心里早就羅列好了一連串的計(jì)劃,。組與組的競爭剛開始,處于有利地形的我們便迅速彎下腰,,在雜草叢中精挑細(xì)選起來,。
剛開始,幾棵裸露在外的地皮菜就牢牢地抓住了我的眼球,。我迅速將盆放下,,開始了我的采摘。我將地皮菜的外衣輕輕拎起,,一棵可愛的地皮菜全就立刻綻放出讓人幸福的笑容,。我不禁笑了,低下身,,繼續(xù)“大采購”,。
忽然,一聲興奮的喊叫鉆進(jìn)了我的耳朵:“快看這兒,!這兒有好多呢,!”瞬時(shí),一大波人流好像被風(fēng)吹動(dòng)了似的,一齊攏,,平地上立刻多了一絲熱鬧,。我看著如潮的人流,決定另辟蹊徑,,可沒想到,,就在我剛才洋洋得意時(shí),大部分的“寶貝”都已被洗劫一空,。
我無奈,,只好向人群靠攏。沒想到,,一大堆地皮菜已安靜地躺在男生的盆里,。我急了,,望著自己的盆里少得可憐的“戰(zhàn)利品”,,相互之間的競爭早已化成了無限的動(dòng)力,心中的能量漸漸滿格,,我繼續(xù)開啟了戰(zhàn)斗,。
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇
這是一個(gè)密密秋雨后的早晨,我推開窗子,,看見一枚紅葉像蝴蝶一樣向我飛來,,翩翩落在我的書臺(tái)上。頓時(shí),,我感到,,炎熱退去了,氣候涼爽多了,,
雨后的秋山是一片白霧迷蒙,,而我屋后一樹紅楓,其葉卻紅得可愛,,像燃燒的火焰,。一陣風(fēng)吹過,一片片紅葉從樹上飄落下來,,好像一只只蝴蝶從我的頭頂落到地下,。我從路旁撿起一片紅葉,只見紅葉的顏色有紅的,,有紫紅的,,也有紅中帶白的,其顏色也可稱得上五顏六色了,。
秋雨后的果園掛滿密密的果子——果樹沒有那么挺拔高大,,卻掛滿了蘋果、柿子,、桔子,、梨子,。一個(gè)個(gè)是那么可愛,那累累的果壓彎了樹枝,,果農(nóng)喜笑顏天,,因?yàn)椋@滿園的果子給農(nóng)民帶來了滾滾的財(cái)富,。
秋雨后的小河水漲起來了,,給旱了一季的秋作物給去了甘霖。小河水嘩嘩,,
好似在說:“感謝秋雨來到我們身邊,,讓我們的河深了,給田野送去滋潤,,給水庫送去力量,,給江河送去源流?!?/p>
秋雨,,你給大地帶來美好!
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇
有關(guān)雨天的作文150字
篇一:雨天
淅淅瀝瀝的小雨下了一個(gè)多星期,。哥哥很討厭這樣的天氣,,下雨他就不可以出去玩了,但是我很喜歡這樣的雨天,。因?yàn)槲蚁矚g水,,而雨也是水。有的時(shí)候雨不怎么大,,細(xì)雨濛濛的,,我就不拿雨傘,我喜歡走在雨里的感覺,。我家門后有個(gè)小水灣,,里面有很多沙子,下雨以后沙子就會(huì)變濕,,我最喜歡光著腳丫在里面走來走去,,細(xì)細(xì)的沙子在我的腳指縫里的感覺舒服極了!
我就是喜歡下雨天,,喜歡和水一起玩耍,!
篇二:雨天
滿天的烏云,黑沉沉地壓下來,,樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng),,花兒一動(dòng)也不動(dòng)。
突然吹來一陣大風(fēng),吹亂了樹葉,,吹破了花的花瓣,。
雨越下越大,雨點(diǎn)越來越密,。
嘩,,嘩,嘩,。
往陽臺(tái)望,,樹呀,操場呀,,房子呀都看不清了,。
漸漸地,漸漸地雨小了點(diǎn),,我去拿東西時(shí)雨更大了,。
放學(xué)了下了點(diǎn),漸漸地,,漸漸地,,雨停了,,可是是陰天,,小朋友你們說:“明天還會(huì)是陰天嗎?”我為知道明天是不是陰天我一夜也沒睡好,。
篇三:雨天的事情
昨天下的雨好大呀,!我在家里特別的餓,我就拿我的零花錢十元,,去買些吃的,。
我在商店里逛了一會(huì),看到貨架上各種各樣的零食,,目不暇接,,不知道該買哪個(gè)?我想:我就買我最愛吃的可比克,,一看價(jià)錢九塊九毛錢,,于是我就到賣菜的地方,那個(gè)地方有很多的菜,,有白菜,、青菜、蘿卜,、菜花,、……,我想我到底買哪個(gè)呢?我猶豫了一會(huì),,想一邊是我愛吃的可比克,,一邊是有營養(yǎng)的蔬菜,我想我就買有營養(yǎng)的疏菜,,就買了一個(gè)菜花和三塊錢的鹵豆腐皮,。我開開心心的回家了。
篇四:雨天的不快樂
太好啦,!電信公司為我家裝了寬帶,,當(dāng)天晚上我特別的興奮,因?yàn)槲壹医K于有我自己的電腦了,,我的心情激動(dòng)萬分,,晚上做夢還在笑呢。
早上六點(diǎn)鐘起床,,吃好早飯就趕到36路車站,,上車時(shí)天氣還好的,到下車時(shí),,天開始下起了毛毛細(xì)雨,,我背著書包冒著雨使勁往學(xué)校趕,趕到學(xué)校,,衣服都淋濕了,,我一直在想,今天怎么那么倒霉,,本想到學(xué)校去開心一下,,可我怎么也高興不起來。
我希望明天的天氣會(huì)有所好轉(zhuǎn),。
篇五:盼望已久的雨天
今天,,天氣預(yù)報(bào)上說有雨,一天早,,便嘩嘩啦啦下起了大雨,。雨落在房頂上、地面上,,不斷發(fā)出滴滴答答地聲音,,就像媽媽為我唱出的催眠曲,動(dòng)聽悅耳,。
站在樓下,,寒風(fēng)就像利劍一樣鉆到我的皮膚里,雨水小精靈跳著芭蕾舞從天而降,,從陸地上一跳一跳地,,沒過一會(huì)雨水就超過了膝蓋,,把我的褲子都打濕了!不一會(huì)兒,,太陽公公打著哈欠出來了,,看見大地寶寶已經(jīng)喝飽了,連忙生氣地把老伴雷婆婆送回家,,看,,雨過天晴,太陽公陽照耀著大地,,讓我們感到暖洋洋的,!
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇
雨后,我去公園散步,,呼吸一下雨后的新鮮空氣,。
我坐在公園的石凳上,向遠(yuǎn)處望去,,眼睛一亮,,只見天空中有一條五顏六色,五彩繽紛的彩虹,,像一條條彩色的絲帶組成的裯子般,,掛在天空。
這條彩虹非常美麗,,從一端到另一端,,簡直就是一個(gè)完美無缺的半圓弧。因?yàn)閯傁逻^雨,,所以彩虹的顏色很淺,,仿佛給無邊無際的天空帶上了一層薄薄的面紗。周邊的白云映補(bǔ)著這條彩虹,,好像那個(gè)美麗的地方,就是仙女們的住所,。
這時(shí),,起霧了,我向前面走了幾步,,在朦朧的霧里,,我感覺彩虹就在自己的身邊,好像一伸手就可以觸摸到它,。
霧散了,,彩虹的顏色更加清晰起來了,我們才真正的看到彩虹的美麗,,這時(shí),,我想彩虹雖然很美,,但是如果沒有經(jīng)過猛烈的暴風(fēng)雨的洗禮,它是不可能形成的,,這恰恰就像我們?nèi)艘粯?,如果沒有努力就不可能得到豐富的收獲,如果你很努力,,你便會(huì)在人群中脫穎而出,,成為嬌嬌者!這也證明了一個(gè)道理,,你的付出是與你的回報(bào)成正比例的,。
這時(shí),太陽出來了,,彩虹漸漸退下,,好像剛才什么也沒有發(fā)生過一樣,我很想再看它一眼,,可以,,時(shí)間一點(diǎn)也不留機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)眼間,,就消失了,,所以我只好依依不舍的等向家走去。
我太喜歡彩虹了,,這是一種希望,,是一種靜態(tài)的美。
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇
“快看,,這才叫江天一色,!”聽到爸爸的聲音,我和媽媽迅速來到落地窗前,。
窗外烏云密布,,天空陰沉沉的。此刻長江的水和天空已經(jīng)變成了一個(gè)顏色,,完全混在一起,,遠(yuǎn)處分不清哪個(gè)是江面,哪個(gè)是天空,。
忽然一道閃電劃破天際,,天空像是被撕開一道大口子,豆大的雨點(diǎn)傾盆而下,。一剎那間電閃雷鳴風(fēng)雨交加,。雨點(diǎn)砸在窗戶上發(fā)出噼里啪啦的聲音,玻璃上濺起一朵朵水花,,像是一群孩子們跳著歡快的舞蹈,。
江面上籠罩著一層薄霧,,嗚~嗚~耳邊隱約傳來船舶的鳴笛聲,卻看不見船的蹤影,。那朦朧的薄霧也隨風(fēng)流動(dòng),。
過了一會(huì)兒雨點(diǎn)變小了,從暴雨變成中雨,,再由中雨變成小雨,。細(xì)如發(fā)絲的雨絲密密地交織著打在樹葉上,發(fā)出沙沙的聲音,。小樹兒在風(fēng)中輕輕擺動(dòng),,樹枝也頻頻搖晃著腦袋,仿佛享受著優(yōu)美的音樂,。
終于,,雨停了。經(jīng)過這突如其來的一場雨過后,,天更藍(lán)了,,草更綠了,空氣更清新了,。原本因?yàn)楸┯晖恢炼兊每諢o一個(gè)的街道,,此刻也恢復(fù)了先前的熱鬧,剛才還在各處躲雨的人們,,一下子不知從什么地方都冒了出來,。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見得彩虹,!”耳邊再次傳來爸爸的聲音,。
我抬頭望向遠(yuǎn)處,江面上掛起了一道彩虹,,漂亮及了,!
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇
六月的天,娃娃的臉,,說變就變,,剛剛還是陽光明媚,突然之間天邊飄來了團(tuán)團(tuán)烏云,,一瞬間傾盆大雨,從天而降,。
黃豆大的雨點(diǎn),,鋪天蓋地似的灑了下來,,像是“黃河之水天上來”,,橫沖過來,兇猛無比;又像是天上的銀河泛濫了,,狂瀉下來,落下千萬條瀑布,;雨水順著屋檐流下來,,開始是一滴一滴的,像斷了線的珠子,,漸漸連成了一條線,,地上的水也越來越多,匯成了一條條小溪,。
狂風(fēng)卷著暴雨,,像無數(shù)條鞭子狠命地往玻璃上抽著,大滴大滴的雨像子彈一樣射來,,打得樹葉嘩嘩的響,,狂風(fēng)夾著雨點(diǎn),像是在地上尋找著什么,,東一頭西一下地亂撞,,路上的行人,快步疾走,,只想快些到家,,手上緊握的雨傘,絲毫遮擋不住雨水的瘋狂襲擊,。
這時(shí),,一個(gè)炸雷在屋頂響起,雷聲,,風(fēng)聲,,雨聲,混合在一起,,真是太可怕了,,好像天就要塌下來似的。
雨一直下著,,漸漸的沒有了剛才的暴躁,,開始慢慢溫和起來了,瀑布變成了銀色,,淅淅瀝瀝地順著樹葉滴下,,變成一串串珍珠;頑皮的雨滴爬上高高的電線,,從高處一躍而下,,如同調(diào)皮的孩子,坐著一輛輛纜車,,四處觀光,。
我透過窗戶向外望去,,天地間像掛了一塊透明的布,蒙蒙朧朧的,,好看極了,,樹葉經(jīng)過雨水的洗禮,更加翠綠,,草更生機(jī)勃勃,,花更嬌艷了。
雨中摻著風(fēng),,風(fēng)是拉拉隊(duì),,雨音樂家,他能奏出美妙的音樂,。一會(huì)兒是“叭叭”,那是他彈著鋼琴,,是在學(xué)人說話,,一會(huì)兒是“淅淅瀝瀝”,那是他在搖沙錘,,是在學(xué)一群人七嘴八舌的議論,,一會(huì)兒是“嘩嘩”那是他在拉提琴,是在學(xué)小孩的啼哭,,一會(huì)兒是“呼嘩”那是他在吹笛子,,中間夾著風(fēng)的呼嘯聲。雨是音樂家,,一位平凡的音樂家,,令人陶醉的音樂家。
你說他是不是音樂家,?
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇
陰沉的午后,,下了一場大雨,淅淅瀝瀝,,雨水如斷線珍珠,,十分有秩序的、有規(guī)律的滑落,。一顆一顆落下了,。
大雨持續(xù)了一個(gè)多小時(shí),終于停了,。我從房間望向窗外,,探出腦袋呼吸著清新的空氣,突然發(fā)現(xiàn)馬路被雨沖洗了一番,,顯得格外干凈,、漂亮。雨后,,路上有幾個(gè)小水坑,,像一幅畫,倒映著藍(lán)綢緞般的天空,,朵朵白云點(diǎn)綴在藍(lán)天中,。偶爾有幾只白鷺掠過藍(lán)天,為這幅美麗的“畫”增添不少色彩,。
后花園里,,香樟樹如士兵般直挺著,葉子郁郁蔥蔥,,密密層層,,葉子上的露水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地滴下來,落到地上,,演奏出滴答滴答的樂曲,。
香樟樹上,幾只鳥兒在枝上棲息,,鳴唱,,它們一定是想趁著這閑暇時(shí)光,為人們唱歌解憂,,或?yàn)橛旰笤鎏韼追秩の栋?!香樟樹下,花草叢中,,一朵朵花兒正咧嘴笑著呢,!花瓣和葉子上還殘留著小露珠,晶瑩剔透,,宛如一顆顆珍珠躺在上面睡覺,,給雨后的花兒增添了一種獨(dú)特的美。一陣風(fēng)吹過,,露珠落了下來,,花兒迎著風(fēng)翩翩起舞,舒展她那嬌滴滴的身子,,等待著花蝴蝶的到來……
我抬頭一望,,天哪!一條彩虹橫跨在天空中,,從這頭到那頭,,赤橙黃綠青藍(lán)紫,七色分明,美麗炫彩,,好像沒有什么詞語能完美地形容它,。彩虹,難道不是上天在雨后送給我們最好的禮物嗎,?當(dāng)然是了,,這是我見過的雨后最珍貴又隨處可見的禮物了。
不久,,彩虹消失了,,但我記住了它那美麗的模樣。雨后景色真美??!你喜歡這漂亮的雨后美景嗎?
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇
朝陽噴薄而出,,夕陽緩緩,,西沉林中,百鳥爭鳴,,園中鮮花怒放……大自然的變化讓我們感受到世界的奇妙和美好,。我最喜歡的自然景象便是下雨。瞧,,屋外又下起了雨,。
卜落卜落,碩大的雨珠落了下來,,雨可沒風(fēng)那么溫柔,,它用很大的力氣揮灑著自己,似乎要把全部力量展示出來,。你瞧它帶著無數(shù)個(gè)小水滴唱著歌跳著舞,,它噼里啪啦的在一切能敲響的東西上敲著,好像正在開音樂會(huì),。
雨珠不停地落著,,花兒拼命支撐著自己細(xì)細(xì)的腰肢,小草低下頭,,嚇的緊貼地面,。風(fēng)吹得十分猛烈,大樹上的樹葉被吹得七零八落,,可大樹依然挺直腰桿,,不為所動(dòng)。
小鳥們被淋成了名副其實(shí)的落湯鳥,,它們飛到屋檐下,,用嘴梳理著自己的羽毛,然后用力地抖動(dòng)著自己濕透的身體,想將自己身上的水汽全部甩掉,。
雨越下越大,,房檐上掛起了瀑布,雷神調(diào)兵遣將中,,風(fēng)婆婆搖旗吶喊中,,側(cè)耳傾聽雨仿佛撥動(dòng)了大地的心弦,譜綴成一串串美妙的音符,。那雨珠不斷地敲擊著玻璃窗戶,仿佛要敲碎它,,又好像在炫耀自己的本領(lǐng)非常大,。
向遠(yuǎn)處眺望,可是很遠(yuǎn)的地方,,什么也看不清楚,,只覺得一切都是朦朧的,可以隱隱約約的看見屋頂上都有一層煙霧,,迷迷茫茫的,。
不一會(huì)兒,雨漸漸小了,,宏大的聲勢褪去了,,天空中飄落下來的只是迷蒙的小雨星。不久雨便停了,,打開窗戶,,我頓時(shí)聞到了清新的空氣,天氣也不悶熱了,。
雨就是這樣,,來去匆匆,腳步那么快,,我喜愛雨這種火熱的性格,。
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇
唉,我這個(gè)老弟什么時(shí)候能安靜下來啊;可是登上月球的又不止一個(gè)地球人,,如果別人真要看,,還是能看到的。
有時(shí),,湖面上籠照著一層雨霧,,又像蘇軾所說的“山色空蒙雨亦奇”,那景色真是美極了,。我呆呆地望著媽媽,,不知道發(fā)生了什么事,媽媽指著車上的藥說:^v^看看你干的好事,這是藥,,不是糖,,你這么快就把它們吃了,甘草片吃多了你再有個(gè)三長兩短怎么辦?
”說著,,我把手伸了出來,,對(duì)護(hù)士說:“打吧,我不怕,。我并不是不想走快一點(diǎn),,而是我明知我面前的是一條永無終點(diǎn)的路,路上盡是我零亂的腳步,,然而指向的方向卻不是盡頭,。
當(dāng)我們在美麗的星空下放煙花爆竹時(shí)?母親就來安撫我,你再走一步,,試一試啊,。
是什么讓我在您90華誕即將到來的時(shí)候歌喉涌動(dòng)。春天的小雨春天的小雨沙沙沙,,像個(gè)可愛的小天使,。可是,,當(dāng)我讀起這一句名言時(shí),,就會(huì)想起小時(shí)候那一句名言給我的深深的啟示^v^!哥哥,是你讓我的童年里增添了許多美好的回憶,,讓我充滿了快樂,,哥哥謝謝你。我試圖用寒冷與無情去籠罩大地,。
” 我一直支持你,,不要放棄,不可以,;爸爸護(hù)著我說,。
不會(huì)描寫
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇
雨靜靜地在世間游蕩,撐著傘,,我站在花園的中央,,伸出手,雨精靈們不斷地在我指間旋轉(zhuǎn)跳躍,,我將煩惱延伸天際,,任雨水潤澤我干涸的心靈。
花落一地散落成歌,,心碎千片飄落成雨,。
走進(jìn)一個(gè)不知名的花園,,我四處張望著。雨水仿佛褪去了灰暗,,為植物披上了彩色的霓裳,,它們興奮地笑著、鬧著,,在清風(fēng)中搖擺著,。仔細(xì)去觀察花園里的每一處景物,會(huì)感受到其濃濃的情意,。
雨后的土地喝飽了甘醇的雨水,,貪婪地散發(fā)著特有的氣息。許多不知名的小花,,張開它們的眼睛,,盡情地享受著老天爺?shù)亩髻n。參天的梧桐高大而秀美,,濃葉蔭蔽著樹下柔弱的嫩草,一滴水從樹葉上滴下,,滑過我的鼻尖,,抬頭望去,絲絲縷縷的陽光在濃葉的縫隙間不停地舞蹈,、閃耀,。
花園里的花朵們早已開始攀比,向世人展示它們獨(dú)特的嬌媚,,濃郁的花香包裹著整個(gè)花園,,香馥沁人。它們高傲地昂起頭,,證明它們存在過,,證明它們?yōu)榱耸裁炊冻鲞^。它們不是卑微者,,它們的生命短暫卻又倔強(qiáng),。
紫藤花的藤蔓悄悄爬上了花架,在不經(jīng)意間悄然開放,,就像一個(gè)頑皮的孩子,,總是給人以意想不到的驚喜,又像一位端莊的少女,,恬靜地微笑著,,訴說著她青澀的過往……
我戀上了這里,戀上了湛藍(lán)的天空,,戀上了飄浮的云朵,,戀上了美妙的自然,。這種感覺溫暖卻又清涼,隱秘卻又放肆,?!皯佟边@個(gè)字,不允許被完整表達(dá),,好像永遠(yuǎn)也表達(dá)不完整,。這一份心靈的享受在我的腦海中久久不能消散,久久無法逝去……
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇
終于是停了雨,,趕快趁此機(jī)會(huì)好好地采訪,,訪問一下大自然的一切有生命的一切!
鳥兒:歡迎歡迎,,雨總算停,,再也不用濕著翅膀,拖著沉重的翅膀四處多雨了,!不用再擔(dān)心出去捕食突然來一場大雨了,!我又可以重新再藍(lán)天自由飛翔了!又能與鄰居好好pk一下誰的歌喉更動(dòng)人了,!
小草:大雨休息了,,我該振作了!我該拼出我所有的力氣讓自己變得更好,,大雨是對(duì)我堅(jiān)強(qiáng)的考驗(yàn),,我不會(huì)那么輕易的被打倒的!我需要陽光的光顧,,更需要大雨的磨練,!我會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)的!
蝴蝶:大雨怎么也不會(huì)沖走我心中對(duì)陽光的向往,,大雨更不會(huì)沖走我五彩的翅膀,!這場大雨是對(duì)我心靈的沖洗,我將會(huì)更美麗,,更無憂無慮,,我可以劃過更美的弧線!
太陽:大雨讓我休息了好幾天,,我也該出來照顧想著我的生物們了,!是大雨讓我休息了好幾天,我將會(huì)更加造福于人類,,滋養(yǎng)于植物們,!大雨將會(huì)讓我更加熱情,更加....
大雨,,沖洗去了空氣中的所有塵埃,,所有都成了過去,!
明天不會(huì)再有今天的大雨!今天的大雨明天不會(huì)有,!以后也不會(huì)有,!他是獨(dú)一的!懂得珍惜的人,,有了大收獲,,不懂得珍惜的人,那是致他們發(fā)怒的雨,!
所有的一切,,只剩下回憶,大雨將會(huì)讓我們更好,!明天,,會(huì)更好!我們應(yīng)該不讓這場大雨白下,,展開自己嶄新的一面吧,!大雨早已沖刷了在此之前的一切!明天,,一切都是新的模樣,!
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇
春天的雨總是來的蹊蹺,時(shí)而綿綿,,時(shí)而急促。敞開了手掌接下春的滋潤,,癢癢的,,卻又極其細(xì)微。
春風(fēng)三載,,是寒冬過后最好的禮物,。而這春雨的滋潤,更是澆灌大地生靈,。好比春色滿園關(guān)不住,,沒有這一場場春雨,也就沒有這一切的春色,。
我不愛夏天的海灘,,不愛秋天的斜陽,不愛冬天的雪花,,唯獨(dú)喜愛春天的雨,。滋潤萬物的雨,俏皮又可愛的雨,。連綿不斷的春雨,,給大地提供了連綿不斷的營養(yǎng),。她仿佛是春姑娘派來的小天使一般,能歌善舞,,乖巧伶俐,。
瞧著雨滴落在我的掌心間,婉轉(zhuǎn)無力的停留著,,神情好似嬌弱的美嬌娥,,惹人心憐。
春雨并無多大的奇異,。一年總是有好幾場春雨,,輕飄飄的身子混雜著春天的清新和泥土的氣息。細(xì)細(xì)的,,微微傾斜,,緩緩滴落。落入剛解凍的小溪里,,落入剛松散的泥土里,,落入剛脫下御寒衣物的花苞里。輕快的身姿抓不住,,卻帶來無限生機(jī),。枝頭的鳥兒為她唱起了玩轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌,新冒的嫩葉為她隨風(fēng)而翩翩起舞,。這仿佛是對(duì)她的感謝,,更是一場春季交響樂。
春雨的突然讓人喜愛,,在這溫和的日頭里下起一場不偏不倚來的恰好的春雨,,心里不知是如何滋潤。
猶記那些詩人筆下的春,,好似是仙境,,是美輪美奐的秀麗山河。她既可以是畫上的仙都,,也可以是眼前的美景,,更可以是心里藏著的珍寶,愛不釋手,。
你若問我為何如此喜歡春雨,,我確乎是想不出甚么滔滔大論。我愛她,,是因?yàn)樗纳屏?。是因?yàn)樗目犊J且驗(yàn)樗臒o私奉獻(xiàn)而不求回報(bào),。她總是笑意盈盈的看著世間萬物在她的滋潤下生長,,無論多么的勞累艱辛,,總是一如既往的為大地生靈做出貢獻(xiàn)。我愛她,,更要向她看齊,。
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,,隨風(fēng)潛入夜,,潤物細(xì)無聲。
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇
好久沒有見過這么大的雨了,,窗外,,漆黑一團(tuán)……
窗外的雨一直在下,絲毫沒有停下來的意思,。白色的水幕連成一片,,一陣風(fēng)來,積水上泛起漣漪,,讓人不禁裹緊了衣裳,。烏云層層疊疊,遮擋著天空,,也遮擋著我的心,。
連續(xù)幾天的暴雨,沖擊著山西的各個(gè)角落,,給人們帶來了深重的災(zāi)難:27座大小煤礦停產(chǎn)帶來了電力危機(jī),,各地的洪水泛濫與山體滑坡更讓人揪心。多少人遇險(xiǎn),,多少人被困,,多少人提供救援。
暴雨傾盆,,雨聲震耳欲聾,我不禁再次看向窗外,,看向灰蒙蒙的天空,,依然沒有一絲陽光,烏云黑壓壓的一片,,壓抑著人們的心,。雨勢已經(jīng)減小,但還是沒有要停的樣子,。偶爾吹來一陣風(fēng),,雨水夾雜其間,透出絲絲涼意,。霧氣爬滿窗戶,,凝成點(diǎn)點(diǎn)水珠,,滾落在地。農(nóng)田也已被積水覆蓋,,水下一片污泥,。冷風(fēng)刺骨,積水如潭,。
面對(duì)暴雨,,各地消防官兵聞?dòng)嵆鰟?dòng),搜救被困人員,,四處奔波,。山洪下,他們在一人深的積水中搶險(xiǎn)救災(zāi),;暴雨中,,他們不分晝夜救人于難。盡管勞累,,他們?nèi)远分景簱P(yáng),,沒有一絲松懈;為了民眾,,他們爭分奪秒,,只為眾人安危。暴雨終于過去,,他們?nèi)詧?jiān)守崗位,,守護(hù)一份安全。
雨聲歸于平靜,,我的目光再次落在窗外,。窗外,烏云剛剛散盡,,天空漸漸明朗起來,。新月還未出現(xiàn),星光也還黯淡無光,,天地間一片寂靜,。積水已經(jīng)慢慢退去,露出堅(jiān)硬的地面,。風(fēng)也文靜了起來,,不再呼嘯。房檐上偶爾一兩滴雨水落下,,寂靜無聲,。
暴雨中,山西人淳樸下的堅(jiān)強(qiáng)顯露了出來。面對(duì)災(zāi)害,,我們沒有放棄,,只有堅(jiān)守。因?yàn)槲覀兿嘈?,明天的太陽一定?huì)升起,。
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇
冬季的雨,總帶著刺骨的寒意它會(huì)弄濕你的鞋襪,,毫不留情的與你來個(gè)“親密接觸”,。我從小便不喜歡雨天,即使雨后的氣息混合著泥土的氣息,,大部分人會(huì)覺得很清新,,但我例外。
我靜靜地站在門口,,混亂的人群中是混雜的聲音,,和凌亂的腳步聲。朦朧的夜雨中,,我在尋找一個(gè)身影,。一分鐘,兩分鐘,。當(dāng)所有的同學(xué)走 光了,,我依然站在那里,尋找那個(gè)身影,。當(dāng)路上的鳴笛聲越來越清晰,,經(jīng)過我身邊的人越來越少,父親始終未來,。
我逃出手機(jī)打電話,,父親讓我自己回家。我不在傻等,,冒雨沖出校門,。路邊的樹葉,被封吹動(dòng),,發(fā)出一陣陣聲響,。我仍未帶傘,一直淋雨一直走,。很快,身上的衣物被淋濕了,。緊貼在身上的衣物,,讓我感到刺骨的寒意。它毫無征兆,直接冷到骨髓之中,。身邊的車子呼嘯而過,,絲毫沒有停留的意思。
忘了走了多長時(shí)間,,忘了還有多久的路程,,搖搖晃晃,渾身濕透的回到家里,。忘了父母那驚訝的表情,,忘了自己如何的處境。那時(shí)的我,,只覺得冷,,只想好好睡一覺。當(dāng)然,,第二天我便發(fā)燒了,。我燒的迷迷糊糊,知道父親一直在照顧我恍惚間,,我似乎聽到母親在責(zé)怪父親為什么不來接我,,怪得我冒雨回家,導(dǎo)致現(xiàn)在發(fā)燒生病,。父親自是無話可講,,自是認(rèn)錯(cuò)。
自此以后,,我便不喜歡雨天,,童年時(shí)的“雨中漫步”讓我對(duì)雨,便沒了好感,。我討厭雨天,,雨打在屋檐上,水泥地上發(fā)出的聲音,,滴滴答答,,似是譜寫樂章,我卻沒心情欣賞,。
如果下雨,,流入腦海中的回憶,我想我會(huì)想起,,那些年,,在馬路上奔跑的瘋狂。
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇
山中的雨,,是美的,;是活潑的,;是優(yōu)雅的;是彩色的,。
活潑的雨像一個(gè)個(gè)山的孩子,,一跳一跳地跳到山中,跳進(jìn)奔騰的河流,;跳進(jìn)飛流的瀑布,;跳進(jìn)充滿傲氣的花朵中。
嘩啦嘩啦……雨中的聲音竟然如此清脆,,我之前居然沒發(fā)現(xiàn),!雨絲又宛如輕捷優(yōu)雅的手指,彈在山中,,彈在山中的石頭上,;彈在山中的青草上;彈在山中的古樹上,。雨的聲音優(yōu)美極樂,,他的聲音如同一首首樂曲,這些樂曲不拘一格,,與人間的一切的音樂都不一樣,,大自然的樂曲奇妙無比!
撐起一把小傘,,走在山中,,雨珠就像無數(shù)珍珠,淋在傘上,,啪嗒啪嗒,。聽著這首專門為我演奏的音樂會(huì),我陶醉其中,。仔細(xì)傾聽,,這雨中曲凝聚著大自然愉悅的心情。和大自然親密一次真是太棒了,!
走著走著,,我漸漸放松下來,步伐也變得懶散,。我好想成為了一滴透明的雨珠,,卯足了勁一跳,跳進(jìn)了一朵花中,,聞著芬芳清香,,看著漫天珍珠落下,總是會(huì)懶懶地躺下觀看一番,。我躺在那里---一塊大石頭下面,,鋪著一塊氈子,。躺在那兒,仿佛自己是位貴婦,,看著仆人進(jìn)貢物品。我只管躺著,,只管貌美如花,,其他的只交給山的仆人-----雨。
突然,,我看見了雨中山林的色彩,,山中的雨,有顏色,,映在雨中的顏色,,有很多很多:嫩綠、翠綠,、墨綠,、金黃、淡黃,、黃綠,、還有火紅色,這些顏色,,都淋上了一層薄薄的水珠,,所有顏色都是水淋淋的,仿佛都融化了,,融進(jìn)了雨霧中,,也融入了我的心里。
雨停了,,陽光靜靜地灑下來,,我,該回家了,,告別山中的美景,,帶回好心情,還帶回了永遠(yuǎn)的回憶,。
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇
秋天來了,,又到了瓜果芬香的季節(jié)。
人們喜歡去果園采摘晶瑩剔透的水晶梨,,紅光滿面的花牛蘋果和誘人可愛的花石榴,。或許去公園觀賞迷人的菊花,,在石亭里休憩一下,,遠(yuǎn)眺廣闊的湖面和嬉戲的游船,。
對(duì)我來說,我更喜歡去家鄉(xiāng)的梧桐樹下散步,,特別是雨后的梧桐樹下,。
雨后的梧桐樹另有一番情趣!一陣秋風(fēng)掠過,,稀稀落落的梧桐葉飄然而下,,舞動(dòng)的葉子甚是好看,它們像一群優(yōu)秀的舞者展示著他們的身姿:時(shí)而跳起了爵士,,時(shí)而跳起了華爾茲,,時(shí)而又跳起了恰恰。
一陣細(xì)雨飄過,,濺濕掉落在地上的梧桐葉,,發(fā)出叮咚的聲音。交織著輕盈的步伐,,地上便揚(yáng)起沙沙的聲音,,這和諧的畫面煞是好看,這和諧的樂曲又是多么悅耳動(dòng)聽,,直令人浮想聯(lián)翩,,難以忘懷!
我一直幻想著,,有一天能在魔都的梧桐樹下散步,,也是在雨天的下午,優(yōu)雅地品味著濃郁的上??Х?,凝望著黃浦江來回穿梭的游輪,兩岸俊俏的摩天大廈以及江畔花店中的時(shí)尚人群,。
梧桐樹寓意登高,,對(duì)于上海的新農(nóng)村,哪一年的生活品質(zhì)不是在登高嗎,?你看,,清澈的河流,藍(lán)藍(lán)的天空,,美麗的彩云,,雄偉的別墅群......
掉落在地上的梧桐葉會(huì)化作肥美的養(yǎng)料,更加呵護(hù)美麗的花朵,。伴隨著陽光,,養(yǎng)料和水分,來年希望的種子會(huì)向世人展示它們的不折不饒的精神,。
有和諧風(fēng)雨的孕育下,,來年會(huì)有更多驕傲的小梧桐茁壯成長,,在家鄉(xiāng),在魔都,,會(huì)幸福地?fù)纹鹨黄辉5男强铡?/p>
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇
一轉(zhuǎn)眼的功夫,,幾朵烏云從西方飄來,我想大雨就要來臨了,。
此時(shí),,烏云正鋪天蓋地的疾駛而來,低低地壓著山頭,,在洶涌地翻滾著,越聚越多,,越壓越低,,一層又一層,遮蔽了整個(gè)天空,。大風(fēng)吹來,,吹得地上的樹一個(gè)勁地?fù)u頭晃腦,樹葉也隨著“嘩啦啦”地響,,好象在說:“大雨來了,,大雨來了!”
突然,,一道電光劃破天空,,只見閃電呈奇形怪狀的樹枝樣向四面八方伸展,象利劍一樣直插下來,,突如其來的奪目的閃光使漆黑的天空頃刻之間如同白晝一般,,在天空劃開一條裂口,將整個(gè)天空切割得支離破碎,,直擊大地,。閃電過后,“轟隆”的一個(gè)炸雷,,就象大爆炸一樣,,聲音響徹云霄,震耳欲聾,,震得地動(dòng)山搖,,街上的行人急匆匆地跑動(dòng)著,個(gè)個(gè)都想找個(gè)地方躲避這場大雨,。
河面上,,水波蕩漾,波紋四起,,一陣陣大風(fēng)吹得河面卷起了一層小小的波浪,,翻滾著,,一個(gè)接一個(gè)。樹上的鳥兒在不安地叫了起來,,到處亂飛,,尋找一個(gè)避雨的場所??諝庖沧兊迷絹碓綈灹?,這一切都是一場暴風(fēng)雨來臨的前兆。
一轉(zhuǎn)眼,,窗臺(tái)頓時(shí)傳出了“嘩啦啦”的響聲,。大雨來了。雨點(diǎn)拍擊著窗戶,,我不由得關(guān)好窗,。雨越下越大,此時(shí),,窗外的世界變得越來越模糊了,。我想這真是一場特大的暴風(fēng)雨啊,!風(fēng)也越刮越大了,,大概有6級(jí)以上,吹得樹木“嘩啦啦”地響,,有些樹枝被無情的風(fēng)給吹斷了,。路上的行人早已不見蹤影,路面上到處都是積水,,而且車也少了,。不久,雨越下越小,。終于,,雨停了。
這時(shí),,我發(fā)現(xiàn)東邊出現(xiàn)了一道彩虹,,這條彩虹很短,隱隱約約的,,好似虛幻,,卻是現(xiàn)實(shí)。但是一轉(zhuǎn)眼的功夫,,美麗無比的彩虹便從天空中消失了,。
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇
不知為何,今天的雨的這般的令人神往。凌晨一睜開眼,,就聽到了淅淅瀝瀝的雨聲,,起來拉開窗簾,便看到活力十足的雨在歡呼,,在雀躍,。
凌晨的雨是朦朧的,好像驚慌失措的少女,,不知該怎么辦,。雨滴從灰蒙蒙的空中落下,顏色也是灰色的,,就算在燈光的照耀下,,顏色也還是沒怎么改變。
雨中的景物和雨一樣,,也是灰蒙蒙的,。對(duì)面的商鋪緊鎖著門,樓下的流浪狗蜷縮在墻根,,正經(jīng)受著風(fēng)雨的摧殘,身上的毛被雨水打濕,,仔細(xì)傾聽,,似乎還能聽見它的顫抖聲。
早晨的雨,,讓人耳目一新,,光聽雨聲便可以讓人振奮,好像朝氣十足的小伙子,,正在邁出堅(jiān)定的一步,。
在雨中,我看到對(duì)面的商鋪三三兩兩已經(jīng)開門,,凌晨蜷縮著的流浪狗早已不見了,。莫非,是雨神大發(fā)慈悲帶走了它,?這種疑問在我腦海里很快就消失了,,因?yàn)槲也⒉幌嘈庞泄砩襁@一說。樓下的行人也漸漸繁多起來,,撐著一把把花花綠綠的傘到處行走著,,購買著物品。
若不是從高樓上往下看,,很難看到這種景色,,五顏六色的傘在移動(dòng)著,好像一條會(huì)流動(dòng)的彩虹,。
中午的雨顯得非常暴躁,,夾著雷聲,,怪嚇人的。走近窗戶往下看,,樓下的行人很稀少了,。為什么呢?大概還是因?yàn)橛甑木壒?,中午的雨好像是一位受了氣的大漢,,在到處撒氣。雨點(diǎn)發(fā)出噼里啪啦的聲音,,仿佛那雨不是雨,,而是一小塊、一小塊的冰粒從高空中落下,,砸在了行人的傘上,、墻上、玻璃上,。
而下午的雨,,就像是一位端莊而又優(yōu)雅的婦女,聲音不快不慢,,只看見雨絲在空中華麗的垂下,,打破了煩悶而又沉重的氛圍。
樓下的行人又漸漸多了起來,,走向了田野,,不用說,我也想和他們一起去,,去田野里踏青,。那該是多么美好的時(shí)光啊,!
今天的雨這般的變幻多姿,,神秘莫測,真讓人有點(diǎn)摸不著頭腦,。
五片下雨后的景色作文三年級(jí)篇
老師好像看出了我們的心思說:^v^這個(gè)藍(lán)色的是顯微鏡,,你們只要把洋蔥片放在顯微鏡中間的口那里,再從圓筒似的顯微鏡口往里看,,就能看見洋蔥的細(xì)胞了^v^,。
我對(duì)爸爸撒嬌說!象老師還給了聰明熊一罐蜂蜜做獎(jiǎng)勵(lì)呢,。我頭一次看到君發(fā)火的樣子,,很兇。丹陵廣場在丹陵的位置最引人注目?屋外是一陣混亂的喊叫,,我忙跑出去,,只見幾個(gè)同學(xué)死命的拽著面紅耳赤的風(fēng)。
遇逢佳節(jié),,即有油黃面白,、品種繁多、香甜酥軟的油炸馃馃,、酥脆味美的馓子,。媽媽走過來,問:書中有誰,?這就是我的媽媽,,會(huì)經(jīng)營還會(huì)抓小偷的厲害媽媽?!毖矍暗呐⒁灰u粉紅色的和服,,及腰的淡紫色長發(fā)被一根長長的發(fā)帶束在腦后,冰蘭色的眼睛閃爍著冷銳的光,,映著月光,,仿佛整個(gè)人都被包裹在這種冷然,淡雅的氣質(zhì)中,。
“他呢,,他在哪里呢?那年我很小,,很多東西都不懂?!本瓦@樣,,“紅領(lǐng)巾”們一直工作到中午。那些輕繞于指端的涼,,薄薄地鋪陳絢爛,,在你的世界里妖嬈!
第二天,,母親還在熟睡中,,女兒拉茜就悄悄起了床,拿了幾塊餅干就溜了出去,。事后,,我問他:“你為什么不接受胡芮的請求呢。
”菊姆還沒說完,,自由女神便消失在他面前,?多少有些做秀的嫌疑,但我更愿意相信那是他作為一個(gè)男人二十年藝人生涯的爆發(fā)。即使沒有將來又有何關(guān),。
愛是一種力量,,動(dòng)搖者因之而堅(jiān)定?