在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

一年級(jí)作文我的愛好彈鋼琴400字篇一

第一次見到鋼琴是在阿姨家。那時(shí)候,，只單純地認(rèn)為那是一個(gè)體積龐大,、黑不溜秋的東西，立在我跟前就像一堵厚實(shí)的墻,，用手一按,，聲音卻十分動(dòng)聽。從那刻起,，我的心里便不由地喜歡上了這個(gè)叫“鋼琴”的家伙,。

媽媽看我對(duì)鋼琴如此癡迷，在我三年級(jí)時(shí)給我報(bào)了培訓(xùn)班,。我的漫漫學(xué)琴路就這樣開始了,。

我坐在琴凳上異常興奮，耐心地聽著老師的諄諄教導(dǎo)：手型要擺好,，垂直打下去,，要有力度?；丶液?，我又開始了不斷地練習(xí)。也許是第一次吧,，心情特別好,，練了幾個(gè)小時(shí)也不嫌累，只看見我畢恭畢敬地坐在琴凳上,，意猶未盡地在那兒一遍一遍地?cái)[手型,，一遍一遍地在那兒彈“哆”，嘴里還不厭其煩地?cái)?shù)著“1-2-3-4,，”“1-2-3-4,、”

當(dāng)我慢慢開始接觸一些節(jié)拍時(shí)，麻煩找上門來了,。我這個(gè)人天生沒有節(jié)奏感,，一些2/4拍、6/8拍、8/9拍的,，常常被我彈成自己的“自由調(diào)”,，還自我感覺良好。印象最深的就是迪阿貝利的《f大調(diào)小奏鳴曲》了,。彈其中的變化曲時(shí),，節(jié)奏一團(tuán)糟，一會(huì)兒快,，一會(huì)兒慢,，整首曲子，老師幾乎是捂著耳朵聽下來的,。曲終,，她無奈地?fù)u了搖頭，對(duì)我說：“你還是換首曲子彈彈吧,！”對(duì)于節(jié)奏,，我無可奈何。因?yàn)樗?，我受了老師,、父母的n次批評(píng)。曾經(jīng)也想過要放棄,，可放棄得了嗎,？先前的努力難道就這樣白費(fèi)了？鋼琴就這樣放在那兒做擺設(shè)了,？看見同學(xué)都有一門屬于自己的特長(zhǎng),，而自己卻一無所成，很滿意嗎,？最終,，我還是咬牙堅(jiān)持了下來。

古話說得好：梅花香自苦寒來,。經(jīng)過幾年的時(shí)間，我已經(jīng)順利考出了五級(jí),。老師評(píng)價(jià)我：“雖然天資不是很聰明,，但能堅(jiān)持，會(huì)吃苦,。節(jié)奏也比以前好了許多,，而且情感還蠻豐富的！”現(xiàn)在,，我彈一些基本的曲子已不在話下,，還練就了許多世界名曲，如：貝多芬的《致愛麗絲》、克萊德曼的《夢(mèng)中的婚禮》,、《童年的回憶》等等,。

如今，鋼琴已成了我最好的朋友,，成了我生活中不可缺少的一部分,。它讓我品嘗到了成功的喜悅，讓我感受到了音樂的真諦,！我愛它,！

一年級(jí)作文我的愛好彈鋼琴400字篇二

我最喜歡在課余時(shí)間練習(xí)鋼琴。鋼琴可以帶給我無窮的樂趣,。漸漸的我越來越喜歡彈鋼琴,。

有一次，同班同學(xué)小陳(化名)問我為什么想學(xué)鋼琴,。我說：“我從小就熱愛音樂,，鋼琴也不例外。鋼琴可以帶給我更好的節(jié)奏感,。以前,，在電視上看見那些鋼琴家彈鋼琴。自己就不知不覺的喜歡上了鋼琴,！”

后來,，我去參加鋼琴考級(jí)。二級(jí)證書和四級(jí)證書我都拿到了?，F(xiàn)在我要爭(zhēng)取拿到更高級(jí)別的證書,。

每逢過節(jié)的時(shí)候，我都會(huì)彈一些曲子給家人朋友們聽,。有一次,，堂姐讓我給她彈一首曲子。我點(diǎn)點(diǎn)頭,，坐在椅子上彈著……終于彈完了,！堂姐說：“你彈得真好聽！”我說：“堂姐過獎(jiǎng)了,！”堂姐走了之后,。我就開始認(rèn)真練習(xí)。爭(zhēng)取在堂姐來時(shí)彈得更好……

對(duì)于我來說,，彈鋼琴是一件很有趣的事,！它也讓我明白，做任何事或?qū)W習(xí)任何事,。都要明白持之以恒,，永不放棄的道理！

我愛音樂！我愛彈鋼琴,！

一年級(jí)作文我的愛好彈鋼琴400字篇三

小時(shí)候,，我在幼兒園看到別的小朋友會(huì)彈鋼琴，心里非常羨慕,，便讓媽媽去給我也報(bào)一個(gè)鋼琴班,。漸漸的，我對(duì)鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣,。

我的第一個(gè)鋼琴老師是焦老師,。開始，我老是折指,，沒辦法,，我只好控制著自己的手指，這才好了些,。唉,，一波未平一波又起，由于老是去對(duì)付折指,，竟忘了手形,，于是，手形便成了我的第二“大敵”,。我握著雞蛋似的石頭彈了一會(huì)兒,，覺得不好使，便改換人工式辦法,，由媽媽握住我的手腕來幫助我攻克這一“大敵”,。

第二年，由于焦老師去上研究生了,，我便又跟著宋老師學(xué)藝,。隨著難度的加大，節(jié)奏又成了我的第三“大敵”,。沒辦法,，我只能試著用嘴一拍一拍的去數(shù)節(jié)拍。

有一次,，我跟爸爸媽媽去參加宋老師的師生演奏會(huì),，當(dāng)我看到那些演奏的人穿著演出服在舞臺(tái)上演出時(shí)，我便暗下決心：將來一定要像他們那樣,。

功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過努力,，我終于站在了那舞臺(tái)上,。演出結(jié)束后，我流下了眼淚，那不是悲傷的淚,，而是激動(dòng)自豪的淚,，因?yàn)槲医K于站在了那耀眼的舞臺(tái)上！

我愛鋼琴,！爸爸媽媽,，為我自豪吧！

一年級(jí)作文我的愛好彈鋼琴400字篇四

第一部分:鋼琴考試

在五彩繽紛的暑假里,，主要是為了開心和放松,，但總有一些時(shí)候讓你尷尬或緊張，我也不例外,。這個(gè)暑假,，八月八號(hào)是我的鋼琴考試，這次考試也讓我很緊張,。

放假前幾個(gè)月開始準(zhǔn)備鋼琴考試,，認(rèn)真完成老師說的每一項(xiàng)技能。我希望我能在這一天考好,，但這一天不是我最希望來的一天,，因?yàn)檫@一天也讓我特別害怕。

這一天總會(huì)到來,。8月8日下午2點(diǎn)半,，我媽帶我去了洛陽師范學(xué)院藝術(shù)樓(我們考的地方)。雖然是3點(diǎn)開始,，但是下午2點(diǎn)半樓就擠滿了考生,。過了一會(huì)兒，大家都差不多到了,。一個(gè)老師給了我們一張很好的準(zhǔn)考證,，帶我們進(jìn)了考場(chǎng)。老師先讓我們?cè)谝粋€(gè)大的教學(xué)學(xué)校排隊(duì),，然后五人一組安排隊(duì)形,，然后分組進(jìn)考場(chǎng)，因?yàn)閰⒓涌荚嚨娜撕芏?，四六?jí),，八級(jí)，十級(jí),。我被分到第四組第二考場(chǎng)的第二個(gè)學(xué)生,。

到了考場(chǎng)，因?yàn)榭歼^的人很多,，大家都聽不到在一起玩什么,，離我很近,。我前面的同學(xué)一出來，我就忙著放下琴書進(jìn)教室,。第一首和第二首在首都并不難,，只是一些基礎(chǔ)練習(xí)。我以為自己彈得很好,，但是下一首并不難,，但是我覺得是我所有歌里面最差的一首。我盡量控制住這個(gè),，希望它不要出什么差錯(cuò),。還不錯(cuò)。音樂播放的很流暢,，但是由于緊張,，還是有一個(gè)發(fā)音錯(cuò)誤，我沒有辦法,，只能播放下一首,。最后一首是音樂，我還在感慨和祈禱,，希望這首能彈得和我的練習(xí)曲一樣好,，但是結(jié)果和前一首一樣，不是很好也不是很差,，但是我盡力了,。玩完后，我

我走出考場(chǎng)后,，我媽看到了,，又沖回來問我的表現(xiàn)。我說的是實(shí)話,，但是我媽沒有生氣,，從她那里拿了獎(jiǎng)勵(lì)。

第二部分:鋼琴分級(jí)

今天我們?nèi)バ枪馕幕囆g(shù)中心考鋼琴,。

到了那里,，滿滿的，走廊和大廳里,，都是抱著一本考卷的孩子,，還有一臉擔(dān)憂的家長(zhǎng)。我來到3,。4,。5?？紙?chǎng)的候車室里,，很涼快,。有些人坐著站著。有的人在看考卷,，手還在模仿彈鋼琴。氣氛特別緊張,，其他人都在談笑風(fēng)生,。他們一點(diǎn)也不擔(dān)心考試。我遇到了我的同學(xué),。和他們練了一段時(shí)間,，覺得還不錯(cuò)，就和他們聊天,。很快,，我們被叫去準(zhǔn)備入學(xué)考試。我是最后一個(gè),，同學(xué)在我前面,，我們前面有五六個(gè)人。我們聽著,，幾乎把三首歌都彈完了,。不像以前，老師總是叫我們不要再玩一兩頁,。我們前面有五六個(gè)人,。每個(gè)人玩三五分鐘左右。我和同學(xué)都很著急,。我們想練琴,，但是怕老師不讓。最后,，我們鼓起勇氣在琴房練琴,。我們抓緊時(shí)間專心練琴。雖然我們知道臨時(shí)抱佛腳不行,，但是現(xiàn)在我們可以盡可能多的練習(xí),。

突然，“篤”變成了老師,。老師說是沖著我們來的,。讓我們停止到處跑，趕快回來,。但是我們過去的時(shí)候,，還是三四個(gè)人。但是模擬鋼琴練習(xí)總是不成功,，只能看著琴譜,，讓記憶更加熟悉,。

等了大概十分鐘，輪到我考試了,。我坐在琴凳上,，把琴鍵放在手上，突然,，樂譜到了我的指尖,，清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里。我深吸一口氣,，開始彈鋼琴,。我用指尖敲打白鍵，靈活而熟練,。靈動(dòng)的音符如活,，行云流水，優(yōu)美的琴聲非常好聽,。但是第二段有幾行比較慢,，但是我也是在那些行后面彈的快一點(diǎn)，所以到了那里就想著慢慢彈,，但是沒想到的是慢慢彈的時(shí)候腦子突然一片空白,，什么都不記得了。于是我順著手的慣性,，不敢繼續(xù),。我隨便碰了幾個(gè)音符就去了后面，其他音樂子彈,。

希望鋼琴考的好,！還有，雖然臨時(shí)抱佛腳可能有用,，但是只有平時(shí)好好學(xué)習(xí),，才能在考試中取得理想的好成績(jī)！

第三章:鋼琴分級(jí)

雖然已經(jīng)一年多了,，但我仍然記得很清楚,。

早上七點(diǎn)，我來到鋼琴班練了一會(huì)兒鋼琴,，然后跟著隊(duì)伍走了,。不一會(huì)兒，我就到了麒麟酒店的樂器班,。老師把考生分成幾組,。先低水平考試，后高水平考試,。因?yàn)榭?-3級(jí)的人很多,，我自然要等很久才能考4級(jí),。

我焦躁不安地在院子里走來走去，心里像小兔子一樣跳來跳去,。我恐懼地看著第一批人上去,，焦急地等著他們下來。我在院子里坐立不安,，看著一群又一群的人走來走去,。我不知道我等了多久，我不能再等了,。我捏捏手指，完成了三組,?！鞍ィ瑸槭裁瓷?-3年級(jí)的人都這么慢,？”我看了看手表,，大約花了一個(gè)小時(shí)?！暗冗@么一會(huì)兒感覺像一天嗎,？”我別無選擇，只能看著樂器班的牌子,。

正在這時(shí),，爸爸媽媽來了。他們帶來了一把椅子,。我舒服地坐在上面,，繼續(xù)等待。爸爸媽媽的到來讓我緊張的心稍微放松了一些,。我和他們談笑風(fēng)生,。我一邊說，一邊不時(shí)瞥一眼我的老師,，但沒有觸及到我,。“唉,，什么時(shí)候輪到我了,！”

考試在仲夏，悶熱的空氣讓我昏昏欲睡,，無精打采,。“馬一卜”,，聽到這個(gè)聲音,，我立刻激動(dòng)起來,，沖上樓去找隊(duì)伍。我在排隊(duì)的時(shí)候,，心臟突然狂跳,，“砰砰”，心臟在胸腔里快速跳動(dòng),，像乒乓球一樣,，不停地跳動(dòng)。那一刻,，我意識(shí)到了什么是“我的心要跳出來了”,。我的整個(gè)身體似乎都被我的心所控制。心向前,，身向前,，心向后跳，身向后倒,。我的手心也在出汗,。雖然老師一直說“不要緊張”，但我的心臟卻在劇烈地跳動(dòng),?？粗懊嬉粋€(gè)個(gè)考完的人，突然想考最后一個(gè),。但是,，我不能。只能慢慢走到考過的房間,，心跳越來越快,。

輪到我了。我緊張地走進(jìn)房間,?？吹娇脊偈莻€(gè)慈祥的老人，我心里就有點(diǎn)放心了,。我飛快地坐在鋼琴前,，彈奏了幾百遍的曲子。奇怪的是,，我發(fā)現(xiàn)手指有點(diǎn)亂,，曾經(jīng)彈得很流暢的音樂變得僵硬。我只能硬著頭皮繼續(xù)玩,。

終于考完了,，我像一只從籠子里放出來的小鳥一樣歡快地跑下樓。我松了口氣，上車回家了,。

在回家的路上,，我突然發(fā)現(xiàn)我不需要這么緊張?？间撉俨浑y,。只要我心態(tài)好，知道怎么玩音樂,，就能輕松過關(guān),。這件事告訴我，有些事情并沒有我們想象的那么難,，但是我們經(jīng)常用放大鏡把困難放大,。

我想下次，我就不會(huì)這么緊張了,。