無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿開頭篇一

大家下午好,！我是五（1）班的班長(zhǎng)鐘**（我是趙##）,。歡迎你們來(lái)參加我們今天的家長(zhǎng)會(huì)（鼓掌）,。

時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,，我想,，各位家長(zhǎng)都想知道自己的孩子這半個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)吧。現(xiàn)在,，就先由我們來(lái)總結(jié)一下半個(gè)學(xué)期的一些情況,。

前半學(xué)期，我們學(xué)校進(jìn)行不少的課余活動(dòng),，在活動(dòng)中,，我們班不少同學(xué)獲得的榮譽(yù)：

3月份的教室評(píng)比中，我班獲得書香教室獎(jiǎng),；

在學(xué)校的百分評(píng)比中,，我們班3、4月份獲得先進(jìn)班的稱號(hào),；

3月份,，楊**同學(xué)帶領(lǐng)的眾志成城小組、4月份李**同學(xué)帶領(lǐng)的勇攀高峰小組獲得最佳合作小組的榮譽(yù),；

歷史劇比賽獲二等獎(jiǎng),，參賽人員：趙**、沈**,、陳**,、簡(jiǎn)**、葛**,、陳**,、沈**、王**,、盧**,；

聽完了我們的匯報(bào)，現(xiàn)在有請(qǐng)我們的語(yǔ),、數(shù)、英的科代表,、班長(zhǎng)講講同學(xué)們上課,、作業(yè)、書寫,、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面的情況。

（科代表,、班長(zhǎng)發(fā)言）

聽完幾位同學(xué)的發(fā)言,，接下來(lái)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)跟你身邊的每一個(gè)同學(xué)聊聊天，了解一下您的孩子在學(xué)校的其他表現(xiàn),。

（小組內(nèi),、小組間互動(dòng)交流）

同學(xué)們，父母之恩,，我們永遠(yuǎn)無(wú)以回報(bào),，現(xiàn)在是我們作為孩子表達(dá)自己心聲的時(shí)候了，請(qǐng)同學(xué)們向爸媽送上自己的小禮物,，并和爸媽說(shuō)說(shuō)心里話（信）,。

（送禮物、說(shuō)心里話）

通過(guò)以上的交流,，叔叔阿姨了解到了很多有關(guān)您的孩子在學(xué)校的事情,，現(xiàn)在，我們掌聲有請(qǐng)（）老師講話,。

（陳老師講話）

各位家長(zhǎng),，大家好，首先,，我很感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間參加我們這個(gè)學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),，通過(guò)剛才的交流，相信大家對(duì)您的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了一定的了解,，現(xiàn)在,，我來(lái)補(bǔ)充四大方面的問(wèn)題：

1、貪玩,，學(xué)習(xí)不自覺,，拖拉，完成時(shí)間比較晚,。

2,、撒謊，玩電腦,，看電視,。

3、叛逆,，不聽教導(dǎo),，頂嘴，容易發(fā)脾氣,，與家長(zhǎng)距離越來(lái)越遠(yuǎn),。

4、在學(xué)習(xí)上沒(méi)辦法輔導(dǎo)孩子,。

5,、孩子除了學(xué)習(xí)之外,，家務(wù)是否主動(dòng)分擔(dān)？

1,、《小組日志》中的周記簽名寫意見：部分家長(zhǎng)簡(jiǎn)單應(yīng)付式完成,，沒(méi)有認(rèn)真閱讀，了解孩子的真實(shí)情況,。

2,、當(dāng)孩子上課、作業(yè),、紀(jì)律等出現(xiàn)問(wèn)題后,，老師發(fā)了短信，個(gè)別家長(zhǎng)也沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)來(lái)配合老師,。

3,、檢查孩子的qq本，堂聽本,、練字本,、背誦、小組日記的完成情況,。孩子說(shuō)“做完作業(yè)了”,，父母就信以為真，沒(méi)有落實(shí)檢查工作,。

4,、孩子以買學(xué)習(xí)用具或找同學(xué)為理由找借口外出，父母沒(méi)有跟孩子約定好時(shí)間地點(diǎn),，存在安全隱患,。

5、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度散漫,，上課分神,，作業(yè)拖拉，書寫馬虎,，作業(yè)質(zhì)量不高,，似乎學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付老師和家長(zhǎng)，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,，積極性,。

6、部分學(xué)生心情浮躁,，不懂得寬容禮讓，同學(xué)之間容易發(fā)生矛盾,。

7,、個(gè)別學(xué)生過(guò)多地使用手機(jī),，看電視，影響了學(xué)習(xí),。

1,、每天關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的有（）人，跟孩子溝通半個(gè)小時(shí)以上的有（）人,。

2,、孩子做過(guò)的哪一件事最令你感動(dòng)？你最想和孩子做的事是什么,？

3,、當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候，你的做法是批評(píng),？打罵,？耐心教育引導(dǎo)？懲罰,？多管齊下,？（權(quán)威的父母、溺愛的父母,、放任的父母,、民主的父母）

4、當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候,，你在做什么,？（身教重于言教）

5、我們部分家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)“老師,，我很忙,，沒(méi)有時(shí)間看著孩子學(xué)習(xí)，沒(méi)辦法,?！边@其實(shí)更多的是家長(zhǎng)為自己找借口的而已。

1,、《學(xué)習(xí)日記》的使用,，請(qǐng)家長(zhǎng)支持與配合，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、重視《班務(wù)日記》中的德育分的加扣分情況。

3,、教育監(jiān)督孩子不要過(guò)早回校,、過(guò)晚回家，更不能隨便私自外出,。

4,、做好表率,，做一個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的好父母,。

5,、多與孩子溝通，了解孩子的思想動(dòng)向,，與孩子做朋友,。

6、多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,，多鼓勵(lì),，同時(shí)做好后勤工作。

7,、與孩子一起制定期末目標(biāo)和復(fù)習(xí)計(jì)劃,，以最佳的狀態(tài)迎接畢業(yè)考。

讓我們一起肩負(fù)起責(zé)任,，共同教育好孩子,！謝謝大家！

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿開頭篇二

我是六(1)班的 ,，很榮幸能成為這次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生代表站在這里,，感謝老師們對(duì)我的信任。在此,，我代表全班同學(xué)歡迎你們來(lái)參加六一班畢業(yè)前的最后一次家長(zhǎng)會(huì),。

六年的時(shí)光，彈指一揮間,，再有三個(gè)多月,，我們就將告別活了，這短短幾年中,，在老師們含辛茹苦地教導(dǎo)和家長(zhǎng)們地悉心呵護(hù)下,，我們脫去了童年的稚氣，收獲了知識(shí),，學(xué)會(huì)了自信,、提高了素質(zhì)……6年的，6年的成長(zhǎng)中,，我們收獲了很多很多,。

下面我將向你們匯報(bào)一下進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)是怎樣在老師的指導(dǎo)下,，向著我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)努力的,。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的老師，她同時(shí)也是我們的老師，我們非常尊敬她,，這源于老師對(duì)待學(xué)生那認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，我最喜歡老師經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:“態(tài)度決定一切，做人,、做事最重要的就是正確的態(tài)度?！倍诮虒W(xué)過(guò)程當(dāng)中,，潑生動(dòng)的教學(xué)語(yǔ)言、靈活有趣的教學(xué)方式,，形成他極富影響的人格魅力,。

老師多變而創(chuàng)新的教學(xué)讓我們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi)就激發(fā)起對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣與熱情。在訓(xùn)練我們的閱讀能力方面別有創(chuàng)意,，每學(xué)一篇課文,，都會(huì)讓我們先仔細(xì)地自學(xué)課文，針對(duì)課文提出問(wèn)題,，老師再匯總大家的問(wèn)題進(jìn)行有獎(jiǎng)抽問(wèn),，讓同學(xué)們踴躍搶答，這種活潑的方式使得我們的積極性都被調(diào)動(dòng)起來(lái),，在課堂上回答問(wèn)題再也不是被動(dòng)的了,，而是一種享受，更是一種收獲!除此之外,，老師還開展了有趣的口語(yǔ)交際,、快樂(lè)的'作文點(diǎn)評(píng)、語(yǔ)文競(jìng)賽等教學(xué)活動(dòng),，使得語(yǔ)文課成了一個(gè)腦力激蕩的最佳環(huán)境,，那輕松的學(xué)習(xí)氛圍讓我們忘情地投入其中而樂(lè)不知返。寓教于樂(lè),、快樂(lè)教學(xué)在這里得到了充分體現(xiàn),，使語(yǔ)文課成了我們最盼望的課程。

在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,，這樣生動(dòng)的例子比比皆是,，由于時(shí)間的關(guān)系，我無(wú)法一一例舉,。但還有一點(diǎn)我必須要提的是,，老師不僅僅是我們的班主任和語(yǔ)文老師，還是我們的心靈導(dǎo)師,，不只是教書,，更注重育人，在培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)上也費(fèi)盡了心思,，付出了時(shí)間與精力,。

老師常說(shuō):“不求做到最好,，但求做得更好!”這提醒了我們要時(shí)時(shí)保持平常心，不做無(wú)謂,、無(wú)效,、不合理的攀比，不去好高騖遠(yuǎn)追求渺茫的所謂最高目標(biāo),，而是腳踏實(shí)地做到讓自己一天更比一天好,，這樣實(shí)實(shí)在在的要求，使我們努力得更有方向性和確定性,，也因此而更有動(dòng)力了,。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿開頭篇三

敬愛的老師，各位叔叔阿姨們:

大家好!我是一年級(jí)***班的***,，歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)到****參加家長(zhǎng)會(huì),，今天能代表我們一年級(jí)***班發(fā)言感覺十分高興。

首先我高興的告訴各位家長(zhǎng),，我們班現(xiàn)在變化可大了,，同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，我們都非常愛我們的班級(jí),，大家彼此親如兄弟姐妹,。

一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任**老師和語(yǔ)文**老師,，對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,，但同學(xué)們都非常喜歡她們，因?yàn)槲覀兩钪皣?yán)師出高徒”的道理,。正因?yàn)樗膰?yán)格要求,，我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面才有了很大進(jìn)步,。

各位叔叔阿姨，我們的進(jìn)步成長(zhǎng)離不開每一位家長(zhǎng)老師的培養(yǎng),。首先我代表全體同學(xué)向各位家長(zhǎng)和老師表示衷心地感謝,！

請(qǐng)你們放心，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，決不辜（gū）負(fù)你們對(duì)我們的期望,，用最好的成績(jī)報(bào)答父母和老師對(duì)我們的培養(yǎng)。最后請(qǐng)各位叔叔阿姨要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),！謝謝大家,！

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿開頭篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好！我叫xxx，是xx班里的數(shù)學(xué)科代表,。很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,。首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，并向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲,。期中考試剛剛結(jié)束,，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想,，沒(méi)有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),，但請(qǐng)你們不要生氣，成績(jī)不理想,，我們不泄氣，也不氣餒,，更不放棄,。反而更加激發(fā)我們的斗志，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力,。我相信只要我們不懈努力,，一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。

我們希望爸爸媽媽能多與我們交流,，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進(jìn)步,，適當(dāng)表?yè)P(yáng),。在孩子退步時(shí)不要一味的批評(píng)，要幫孩子找到失敗的原因,，從失敗的陰影中走出來(lái),。

其次，介紹一下我的情況,。我是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)來(lái)的新生,，剛來(lái)時(shí)，有些忐忑,，不知道這是一個(gè)怎樣的班級(jí),？不知道同學(xué)們會(huì)不會(huì)歡迎我？不知道這里的老師好不好,？帶著這一堆疑問(wèn)我開始了新的學(xué)習(xí)旅程,。開學(xué)三個(gè)月來(lái)，同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié),。同學(xué)之間互相幫助,，相處融洽，在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)一致,，共同努力,。我想，從某方面來(lái)說(shuō),，這也有利于我們的學(xué)習(xí),。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸,，你爭(zhēng)我斗,，即使嘴上不說(shuō)，大家也在暗自努力,。憑著這樣的進(jìn)取精神,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé),，不輕易放棄一個(gè)學(xué)生,，總是給予我們很多的鼓勵(lì)！

最后,，我想說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)的方法和技巧,。很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的,。別人的方法不一定適合自己,，因?yàn)槊總€(gè)人的具體情況不同，學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不同,。我覺得學(xué)習(xí)要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),，做一個(gè)計(jì)劃。如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫,；如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠,。所以我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),，并且在每一次月考過(guò)后，根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。第二,，學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí),，所以要認(rèn)真把握好課堂40分鐘,。第三在把握課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，課后多做練習(xí),，還要靈活運(yùn)用,，舉一反三,，在時(shí)間足夠的時(shí)候，根據(jù)自身情況往深拓展,，達(dá)到更上一層樓的效果,。

期中考試剛剛結(jié)束，新的戰(zhàn)斗又要打響,，我們將迎來(lái)六月底的生物和地理的會(huì)考,。從這次的期中考試?yán)铮┞冻隽诉@兩門課程學(xué)習(xí)的一些不足之處,，練習(xí)題做得不夠多,，知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固，一知半解的理解,，導(dǎo)致了考試成績(jī)的不理想,。通過(guò)和同學(xué)們的認(rèn)真反思，大家一致整理出了以下的針對(duì)性的學(xué)習(xí)方法：知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)章節(jié)的過(guò),，先做背誦,，但不是死記硬背，重在理解,，然后針對(duì)那一章節(jié)做相關(guān)的練習(xí)，完成后對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案更正錯(cuò)誤,，最后針對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行再學(xué)習(xí),，徹底掌握。相信堅(jiān)持下去,，我們一定會(huì)取得好成績(jī),。

爸爸媽媽！相信我們正在進(jìn)步,！我的發(fā)言結(jié)束了,，謝謝大家！

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿開頭篇五

敬愛的叔叔,、阿姨,，大家午時(shí)好!

我叫陳李睿，是一(1)班的小朋友,，今日,，我很榮幸地作為學(xué)生代表為大家發(fā)言。

進(jìn)入小學(xué),，我異常開心,，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，是一名真正的小學(xué)生了!我會(huì)讀拼音,，寫字,，做算術(shù)題了!我想每個(gè)一年級(jí)的新同學(xué)都會(huì)和我一樣有著激動(dòng)的心境!當(dāng)然,，我們也會(huì)遇到一些困難，比如剛剛學(xué)習(xí)寫字,，教師教我們正確的讀寫姿勢(shì),，可是有一些同學(xué)不能掌握正確的握筆姿勢(shì)，每當(dāng)做家庭作業(yè)時(shí),，爸爸媽媽都會(huì)在我的身邊,，提醒我糾正錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì)，讓我明白：正確的書寫姿勢(shì)讓我終生受益;而錯(cuò)誤的姿勢(shì)一旦構(gòu)成習(xí)慣將很難糾正,，會(huì)影響到今后的學(xué)習(xí)和工作!

和握筆姿勢(shì)一樣,，進(jìn)入一年級(jí)，我們還要養(yǎng)成很多的好習(xí)慣,，比如遵守學(xué)校紀(jì)律,，不在學(xué)校內(nèi)奔跑，不隨手亂扔垃圾,，學(xué)會(huì)整理自我的物品,，做事又快又好等等……

各位爸爸、媽媽,，請(qǐng)相信你們的孩子,，他們真的很棒!雖然我們有時(shí)也會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤，可是我們每個(gè)人都有一顆奮發(fā)向上的心,，都想做得更好!

我最喜歡聽汪峰叔叔演唱的《飛得更高》,，期望爸爸媽媽能給我們一片夢(mèng)想的天空，讓我們飛得更高,，飛得更快,，飛得更遠(yuǎn)!

多謝大家!

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿開頭篇六

敬愛的叔叔、阿姨：

大家午時(shí)好,！

我叫xxx,，是一（1）班的小朋友，今日,，我很榮幸地作為學(xué)生代表為大家發(fā)言,。

進(jìn)入小學(xué)，我異常開心,，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,，是一名真正的小學(xué)生了！我會(huì)讀拼音,，寫字,，做算術(shù)題了！我想每個(gè)一年級(jí)的新同學(xué)都會(huì)和我一樣有著激動(dòng)的心境,！當(dāng)然,，我們也會(huì)遇到一些困難,，比如剛剛學(xué)習(xí)寫字，教師教我們正確的讀寫姿勢(shì),，可是有一些同學(xué)不能掌握正確的握筆姿勢(shì),，每當(dāng)做家庭作業(yè)時(shí)，爸爸媽媽都會(huì)在我的身邊,，提醒我糾正錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì),，讓我明白：正確的書寫姿勢(shì)讓我終生受益；而錯(cuò)誤的姿勢(shì)一旦構(gòu)成習(xí)慣將很難糾正,，會(huì)影響到今后的學(xué)習(xí)和工作,！

和握筆姿勢(shì)一樣，進(jìn)入一年級(jí),，我們還要養(yǎng)成很多的好習(xí)慣,，比如遵守學(xué)校紀(jì)律，不在學(xué)校內(nèi)奔跑,，不隨手亂扔垃圾,，學(xué)會(huì)整理自我的物品，做事又快又好等等……

各位爸爸,、媽媽,，請(qǐng)相信你們的孩子，他們真的很棒,！雖然我們有時(shí)也會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤,，可是我們每個(gè)人都有一顆奮發(fā)向上的心，都想做得更好,！

我最喜歡聽汪峰叔叔演唱的《飛得更高》,，期望爸爸媽媽能給我們一片夢(mèng)想的天空,，讓我們飛得更高,，飛得更快，飛得更遠(yuǎn),！

多謝大家,！

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿開頭篇七

尊敬的叔叔、阿姨們：

大家下午好,！

今天我站在這里,，代表全班同學(xué)發(fā)言，并不是交流我個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔,、阿姨說(shuō)幾句心里話。

各位叔叔,、阿姨,，您一定對(duì)我們寄托著很大的希望吧,！“望子成龍，望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的,。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,，更離不開你們的精心呵護(hù)，家庭是我們的第一教室,，父母是我們的啟蒙老師,。有你們這無(wú)私的大愛，我們才會(huì)健康的成長(zhǎng),，就會(huì)少了很多的阻礙,，就會(huì)少走很多的彎路。

不同的我們需要有不同的教育方式,，我們的困惑和疑慮需要你們 和老師來(lái)解答,，我們的幼稚和淘氣同樣需要你們的寬容和豁達(dá)，對(duì)我們有什么意見或者建議,，也請(qǐng)你們向我們的老師反映,，我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的,、有效的全面的教育,請(qǐng)讓我在此代表我班同學(xué)向各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議：

1,、幫助我們制訂家庭學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)活動(dòng),，是由教師根據(jù)教學(xué)計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)地開展的,，在家庭中，家長(zhǎng)也應(yīng)該正確引導(dǎo)我們,，幫助我們實(shí)事求是分析自身的現(xiàn)狀,，制定行之有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2,、要注重我們的學(xué)習(xí)過(guò)程,，別只注重結(jié)果。要時(shí)刻提醒我們上課認(rèn)真聽講,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。同我們多一些交流,、溝通,，而不是一味的用家長(zhǎng)的意愿來(lái)要求我們，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤,，或某次考試成績(jī)不好時(shí),，不要一味用簡(jiǎn)單的打罵等方式來(lái)教育我們。要了解我們的學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),，分析習(xí)題錯(cuò)誤的原因,，幫助我們解決學(xué)習(xí)上的困難,，也可以與任課老師一起商量對(duì)策，切忌放任,、放棄,，或只有決心，而無(wú)行動(dòng),。

3、平時(shí)要盡可能多地抽出時(shí)間,，督促好我們的家庭作業(yè),，配合老師輔導(dǎo)好我們的學(xué)習(xí)，讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4,、教育我們均衡發(fā)展，要重視所有學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),，不能偏科,。厚此薄彼會(huì)直接影響我們今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

5,、針對(duì)我們的情況,，及時(shí)和老師聯(lián)系、溝通,。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解我們?cè)谛Ｇ闆r,，向老師反映我們?cè)诩业谋憩F(xiàn)，以達(dá)到相互了解,，共同配合,，共同教育的目的。

6,、教育我們勞逸結(jié)合,，注意我們的營(yíng)養(yǎng)，保證充足的睡眠時(shí)間,，加強(qiáng)體育鍛煉,，堅(jiān)決抵制上網(wǎng)吧,，進(jìn)電子游戲室等現(xiàn)象,，發(fā)現(xiàn)情況，家校聯(lián)合進(jìn)行教育,。

7,、要以身作則，以身試教,，做我們生活的榜樣,，學(xué)習(xí)的楷模,。俗話說(shuō)：“以身教者從，以言教者訟”,，“家長(zhǎng)是我們最好的老師”,。你們的一言一行，無(wú)不影響著你的我們的性格和品行,，如果您自己整天打牌玩樂(lè),，或一整天不關(guān)心我們的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況，則我們可能就會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)什么重要的,。

8,、支持我們的課外閱讀需求，書籍是打開世界的窗口,，書籍是我們求知的面包,，讀好書培養(yǎng)我們的情操，讓我們?cè)跁姓业綁?mèng)想和真理,，找到您的希望和價(jià)值,。請(qǐng)記住這樣一句話：“您可以不是天才，但您可以成為天才的父母,?！?/p>

辛勤的老師，他們無(wú)私的奉獻(xiàn),，給了我們學(xué)習(xí)上的培養(yǎng)和鼓勵(lì),，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。但是,，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,。我相信,，在老師的辛勤培育下，在爸爸媽媽的配合下,，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才,！我們很感激我們的班主任肖老師，以及各科老師和所有關(guān)心和幫助我們的老師們,，我更感激各位家長(zhǎng),，感謝你們對(duì)我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛，在此,，讓我代表所有的同學(xué),向在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：你們辛苦了,，謝謝你們！（敬禮）

種瓜得瓜，種豆得豆,，種下汗水的,，都能得到回報(bào)。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校,、老師、以及你們對(duì)我們的期望,。

謝謝大家?。ň瞎?/p>

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿開頭篇八

尊敬的老師們，親愛的爸爸媽媽們：

大家下午好,！我很榮幸能夠代表同學(xué)們?cè)诖舜渭议L(zhǎng)會(huì)上發(fā)言,。

首先，我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：爸,、媽,，你們辛苦了，謝謝你們,！你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,，為了我們，你們付出了心血,，卻不求回報(bào),。

望子成龍，望女成鳳,，這是每對(duì)父母心底最殷切的期望,。對(duì)大多數(shù)父母來(lái)說(shuō)，孩子的好成績(jī)是對(duì)你們辛苦付出的肯定,，因此,，好多父母只看到分?jǐn)?shù)，名次,，卻忽略了孩子內(nèi)心的感受,，比如，孩子成績(jī)退步了,，分?jǐn)?shù)下降了,，他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到非常難受了，他此時(shí)最需要的是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,，一句鼓勵(lì)的話,，而不是批評(píng)。如果連他最信賴,、最值得依靠的人都否定自己,，那么他一定覺得世界都拋棄了他,。信心常在,，是因?yàn)槭艿剿说目隙?，如果所有人都懷疑自己，再?jiān)持的人也可能動(dòng)搖,。所以,，我們希望父母多鼓勵(lì)我們，多看到我們的優(yōu)點(diǎn),。

對(duì)于我的同學(xué)我也想說(shuō)一句,，我們不能總期望父母為我們做到一切，做到完美無(wú)暇,，我們總要求父母做這做那,，或埋怨父母這做得不夠好，那做得不夠好,，我們可曾想過(guò)：父母生日是哪天,？今年多大？愛吃什么,？愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常不過(guò)的問(wèn)題,。但是，我們真的能夠答得出來(lái)嗎,？而父母呢,，你們是否知道我們喜歡什么，討厭什么,，以及我們喜歡和討厭的原因,？有些父母可能會(huì)說(shuō)，我天天上班工作,，下班回家還要做飯,，每天辛苦得不得了，你們孩子還說(shuō)我這不好,，那不了解你們,，我罵你們幾句，你們還生氣,，甚至還頂嘴,。可是你們可能忽略了,，我們也是人,，我們也有心，我們也有喜怒哀樂(lè)等等各種情緒,，我們也有尊嚴(yán),，我們也要面子！有句俗話說(shuō)：人生僅三萬(wàn)天，兒女行孝不足三百天,。確實(shí),，我們幼時(shí)，全由父母悉心照料,，上學(xué)后的一天大部分時(shí)間全在校園,，成年后結(jié)婚有自己的家，又有自己的事業(yè),，對(duì)父母的看望也少之又少,，我們和父母之間的溝通實(shí)在是太少了，正因?yàn)椴焕斫鈱?duì)方,，才會(huì)發(fā)生諸多的不愉快,。

再過(guò)一學(xué)期，我們就要升入初中了,，希望父母?jìng)兡芏喙膭?lì)我們,，多肯定我們，多理解我們,，我們也多體諒父母的心情,，順順利利渡過(guò)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)！

在此,，我祝天下所有的父母,，身體健康，開心快樂(lè),！也祝所有的學(xué)生,，學(xué)業(yè)有成！謝謝,。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿開頭篇九

敬愛的叔叔,、阿姨，大家下午好!

我叫陳李睿,，是一(1)班的小朋友,，今天，我很榮幸地作為學(xué)生代表為大家發(fā)言,。

進(jìn)入小學(xué),，我特別開心，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,，是一名真正的小學(xué)生了!我會(huì)讀拼音,，寫字，做算術(shù)題了!我想每個(gè)一年級(jí)的新同學(xué)都會(huì)和我一樣有著激動(dòng)的心情!當(dāng)然,，我們也會(huì)遇到一些困難,，比如剛剛學(xué)習(xí)寫字,，老師教我們正確的讀寫姿勢(shì)，可是有一些同學(xué)不能掌握正確的握筆姿勢(shì),，每當(dāng)做家庭作業(yè)時(shí),，爸爸媽媽都會(huì)在我的身邊，提醒我糾正錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì),，讓我明白：正確的書寫姿勢(shì)讓我終生受益;而錯(cuò)誤的姿勢(shì)一旦形成習(xí)慣將很難糾正,，會(huì)影響到今后的學(xué)習(xí)和工作!

和握筆姿勢(shì)一樣,，進(jìn)入一年級(jí),，我們還要養(yǎng)成很多的好習(xí)慣，比如遵守學(xué)校紀(jì)律,，不在校園內(nèi)奔跑,，不隨手亂扔垃圾，學(xué)會(huì)整理自己的物品,，做事又快又好等等……

各位爸爸,、媽媽，請(qǐng)相信你們的孩子,，他們真的很棒!雖然我們有時(shí)也會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤,，但是我們每個(gè)人都有一顆奮發(fā)向上的心，都想做得更好!

我最喜歡聽汪峰叔叔演唱的《飛得更高》,，希望爸爸媽媽能給我們一片夢(mèng)想的天空,，讓我們飛得更高，飛得更快,，飛得更遠(yuǎn)!

謝謝大家!

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿開頭篇十

敬愛的老師,，親愛的叔叔阿姨們：

你們好！我叫賀婭萱,，能夠代表同學(xué)們?cè)诖税l(fā)言,，我感到非常榮幸。謝謝老師們對(duì)我的辛勤培育和大力支持,。

我是一個(gè)做事認(rèn)真的女孩,，凡事都嚴(yán)格要求自己，上課必須認(rèn)真聽講,，思想絕不開小差,。平時(shí)，我要求自己只要上課鈴一響,，就必須進(jìn)入狀態(tài),，打起十二分的精力認(rèn)真聽課。老師在課堂上講的知識(shí)都很重要,，如果不認(rèn)真聽講,，就一定不會(huì)取得好的成績(jī),。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻,。弄明白老師講的知識(shí),，老師提的問(wèn)題，我就積極地舉手發(fā)言,，不要怕錯(cuò),，不要膽怯，只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤才能明白自己哪些不懂,，及時(shí)糾正錯(cuò)誤才能提高自己,。

另外課后的學(xué)習(xí)也很重要，一定認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，獨(dú)立思考,，遇到不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教家長(zhǎng)。做完作業(yè)后我一般都會(huì)先檢查一下作業(yè),，把錯(cuò)題改過(guò)來(lái),，然后再讓媽媽或者爸爸檢查簽字。寫家庭作業(yè)時(shí),，字一定要寫好,，這樣老師改我們作業(yè)時(shí)會(huì)感到很欣慰，也不那么辛苦了,。

說(shuō)到課后的學(xué)習(xí),，我要說(shuō)說(shuō)我的媽媽，我的媽媽家務(wù)繁多還得照顧小弟弟,，但是她每天晚上都能抽出時(shí)間陪著我學(xué)習(xí),，遇到不會(huì)的知識(shí)都會(huì)耐心的給我講解，直到我弄明白了她才放心,，媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí),，對(duì)我的生活也照顧的無(wú)微不至。還有爸爸,，雖然上班忙了一天了,，可每次回家都要問(wèn)問(wèn)我的作業(yè)完成沒(méi)，這讓我感到很溫暖,，心中得到安慰,，不言而喻，我就想到好好的報(bào)答他們,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

各位叔叔、阿姨,，我真心實(shí)意地告訴您們:也許您們工作繁忙,、家務(wù)重多,，但是，不管怎樣您們都應(yīng)該在百忙之中抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)關(guān)心一下我們的學(xué)習(xí),，不要讓我們幼小的心靈失去您們的愛撫,、安慰。我相信有了您們的關(guān)心,，我們這些孩子的進(jìn)步會(huì)更快,，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更上一層樓。

我再次感謝老師對(duì)我的栽培,，爸媽對(duì)我的關(guān)心,，感謝各位叔叔、阿姨來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿開頭篇十一

尊敬的各位老師,、家長(zhǎng),、親愛的同學(xué)們：

你們好,！

我是三年級(jí)周若曦同學(xué)的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一次機(jī)會(huì),，能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長(zhǎng)教育這個(gè)話題,，我感到十分榮幸。借此機(jī)會(huì),，我感謝各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛,。老師們高尚的品行、文明的舉止,、樸實(shí)的生活作風(fēng),、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,，使他既學(xué)會(huì)了如何讀書,，又學(xué)會(huì)了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。在此,，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！也同時(shí)感謝北王營(yíng)移民小學(xué)為孩子們提供了這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

家庭是孩子的第二課堂,，家長(zhǎng)是老師教育孩子的得力助手，在教育孩子方面,，我做得很不夠,，與在座大多數(shù)家長(zhǎng)耐心細(xì)致的教育相比有很大的差距。今天,，在這里,，我談一談自己的觀點(diǎn)和體會(huì),，不一定正確，希望能夠起到拋磚引玉的作用,，聽到更多家長(zhǎng)的真知灼見,。

我想說(shuō)的第一個(gè)觀點(diǎn)是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才,，先教孩子做人,。

我們這些學(xué)生的家長(zhǎng)分布在社會(huì)的各行各業(yè)，雖然每個(gè)人的工作性質(zhì)不同,，忙碌程度不同,，但我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望，那就是希望自己的孩子成人,、成材,！但我們都知道人生受教育的時(shí)間是極其短暫和寶貴的。特別是在幼兒和少年期,，孩子無(wú)論從心理上,、生理上，還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛和督促,。不管自己從事的工作多么重要,，我們作父母的，忙來(lái)忙去,，都是為了家庭美滿,。而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材,！所以無(wú)論你多忙,，一定要抽時(shí)間關(guān)心孩子、盡可能多陪陪孩子,。讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，生活習(xí)慣。父母對(duì)孩子的一切努力都不會(huì)白費(fèi),，有多少付出就有多少收獲,。親愛的同學(xué)們 ：好好學(xué)習(xí)吧！不要讓我們的人生輸在起跑線上,！

我想說(shuō)的第二個(gè)觀點(diǎn)是：家長(zhǎng)是孩子的一面鏡子,。孩子總是在有意無(wú)意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長(zhǎng)。

如果父母真正地喜歡自己的孩子,，并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，那么自己在平時(shí)生活中就要多方面注意，盡可能多給孩子做出良好的榜樣,，注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子,。孩子在遇到挫折和失敗的時(shí)候,，我們要適時(shí)調(diào)節(jié)，及時(shí)溝通,，了解他的思想狀況,，讓他正確地認(rèn)識(shí)自己，既要看到客觀存在的問(wèn)題,，又要相信自己,，不灰心，不喪氣,。父母這時(shí)候應(yīng)該是他最好的朋友,，共同尋求對(duì)策，做他堅(jiān)強(qiáng)的后盾,，給他充足正能量,，使他擁有征服一切的信心和力量！

因此我想和那些工作太忙的家長(zhǎng)們共勉,，無(wú)論多忙,，無(wú)論多么喜歡玩，一定要把孩子放到第一位,，一定要對(duì)自己的孩子負(fù)起責(zé)任來(lái),，多多陪陪他,，多給他關(guān)心和愛護(hù),。

下面，我向家長(zhǎng)們提出一些建議：

一,、多主動(dòng)和學(xué)校老師交流,，及時(shí)把握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),，而不要等孩子犯了大錯(cuò)誤后再批評(píng)責(zé)怪孩子,。

二、重視孩子的“健康”

一定要重視孩子的身體健康和心理健康,。要培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣,，增強(qiáng)愛國(guó)主義，弘揚(yáng)和平,、勤勞,、勇敢,、自強(qiáng)不息的民族精神,。使孩子的思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高,。

三,、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

要給孩子創(chuàng)造一個(gè)衛(wèi)生安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。完成作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)目匆恍┯幸饬x的故事書,，開拓視野,，提高自己的文化素養(yǎng)。

四,、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,，多理解，多表?yè)P(yáng),，多鼓勵(lì),，少批評(píng)，不指責(zé),。

家長(zhǎng)朋友們,，讓我們共同努力，讓孩子成才,，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,！。

最后,，祝老師們工作順利,，祝家長(zhǎng)們事事如意，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，祝北王營(yíng)移民小學(xué)的明天更加輝煌,，謝謝大家。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿開頭篇十二

尊敬的老師,、各位叔叔阿姨大家：

下午好,！

我叫xxx，是xx班的學(xué)生,，很高興你們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加這次的家長(zhǎng)會(huì),。今天能在家長(zhǎng)會(huì)上作為學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸,。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的辛勤培育和大力支持,。

回顧五年來(lái)的學(xué)習(xí)與生活，我個(gè)人有些學(xué)習(xí)心得與體會(huì)與大家交流一下：

1,、上課時(shí)我認(rèn)真聽講,，老師提出的問(wèn)題，我都認(rèn)真思考,，積極回答,；

2、上課時(shí)決不搞小動(dòng)作,；

3,、不會(huì)不懂的題目想辦法解決；

4、按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，尤其是雙休日的作業(yè),，我都認(rèn)真完成。

正確對(duì)待考試,，學(xué)習(xí)是為了掌握知識(shí),，提高解決問(wèn)題的能力，使自己成為一個(gè)有用的人才,。成績(jī)好了自然高興,，成績(jī)不好也不能放棄，及時(shí)查找原因,，改正錯(cuò)誤,，就會(huì)進(jìn)步！

為了讓我們得到真正的,、全面的教育,，請(qǐng)讓我在此代表全班的同學(xué)向各位家長(zhǎng)爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、要以身作則,，以身試教,，做我們生活的榜樣，學(xué)習(xí)的楷模,，您的一言一行對(duì)我們都至關(guān)重要,；

2、要注重我們的學(xué)習(xí)過(guò)程,，別只關(guān)心結(jié)果,，要時(shí)刻提醒我們上課認(rèn)真聽講，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,；

3,、支持我們的課外閱讀需求，讀好書培養(yǎng)我們的情操,，讓我們?cè)跁局姓业綁?mèng)想和真理，找到您的希望和價(jià)值,；

4,、經(jīng)常和我們交流、談心,，我們永遠(yuǎn)是您的兒女,，在進(jìn)步時(shí)需要你們的鼓勵(lì)，在受委屈時(shí)需要你們的安慰,。

時(shí)光如梭,，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在學(xué)校度過(guò)了五個(gè)春秋，驀然回首,，五年來(lái)我們已退去了當(dāng)初的稚嫩與無(wú)知,，多了些成熟與充實(shí)，掌握了許多文化知識(shí),，明白了許多做人的道理,。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導(dǎo)，又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦,。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬,。感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo)，今天是母親節(jié),，我代表全班同學(xué)向老師和媽媽們說(shuō)聲：我愛您,！

我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家,。