人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇一
自我介紹一下,,我叫王招遠(yuǎn),很榮幸能夠在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn),。
首先,,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了較大的提高,離不開(kāi)老師們對(duì)我的指導(dǎo)和幫助,,我要感謝他們,,正是有了他們,我才有了站在這里與大家交流的機(jī)會(huì),。
下面我簡(jiǎn)單的介紹一下我的一些不成熟的學(xué)習(xí)方法,,希望老師們和家長(zhǎng)們給予我指正:
首先是預(yù)習(xí),在老師講新課之前把要學(xué)的內(nèi)容獨(dú)立地預(yù)習(xí)一遍,,預(yù)習(xí)對(duì)于提高聽(tīng)課效率和加深對(duì)知識(shí)的理解起著至關(guān)重要的作用,,因而決不是一個(gè)可有可無(wú)的點(diǎn)綴過(guò)程。我認(rèn)為預(yù)習(xí)不是簡(jiǎn)單地把課本內(nèi)容看一遍,,它需要我們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,,積極地思索出疑惑,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并形成自己對(duì)一些問(wèn)題的看法,。這樣帶著問(wèn)題去聽(tīng)課,,并把老師的講解與自己的理解相對(duì)照、權(quán)衡優(yōu)劣,,就可以加深對(duì)知識(shí)的理解,。
其次是認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)課是學(xué)習(xí)時(shí)最重要的環(huán)節(jié),,聽(tīng)課要認(rèn)真積極舉手發(fā)言,,課堂上盡量把該背的知識(shí)會(huì)背,這樣學(xué)習(xí)效率才會(huì)提高,。
然后是鞏固,,平時(shí)做完題之后,可以及時(shí)地歸納,、總結(jié),、分析,回顧習(xí)題的求解途徑,、思路,、涉及的知識(shí)點(diǎn)及應(yīng)用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,,有無(wú)創(chuàng)新之處,,可以在上課老師講題的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng),,做好筆記。并把類(lèi)似相關(guān)聯(lián)的題型加以對(duì)比分析,,爭(zhēng)取做到舉一反三,,觸類(lèi)旁通。當(dāng)發(fā)現(xiàn)出錯(cuò)的地方,,一定要把這些地方弄懂弄通,,避免在同一地方摔倒二次,這比把十道習(xí)題演算正確收效也許更大一些,。
第四是復(fù)習(xí),,復(fù)習(xí)要摸規(guī)律,復(fù)習(xí)的目的是把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)一步鞏固,、掌握,,以便摸清其內(nèi)在規(guī)律,在運(yùn)用中舉一反三,。
第五是和同學(xué)交流,,沒(méi)有一個(gè)人在學(xué)習(xí)上全知全能,也沒(méi)有一個(gè)在學(xué)習(xí)上是一無(wú)是處,,討論對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都有是必要的,。
我的成績(jī)雖然提高了,但是還不太穩(wěn)定,,希望各位老師能對(duì)我嚴(yán)加管教,,同時(shí)我也會(huì)繼續(xù)努力的。
我的發(fā)言到此結(jié)束,,謝謝大家,。
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師、敬愛(ài)的叔叔阿姨們
大家上午好,!我是707班的馮思揚(yáng),,我十分感謝老師能給我這次站在這兒發(fā)言的機(jī)會(huì)。
秋風(fēng)颯爽,,我懷著激動(dòng)和興奮的心情踏入了我仰慕許久的三中校園,,面對(duì)著無(wú)比陌生的環(huán)境、陌生的老師,、陌生的同學(xué)時(shí),我的心里激起了絲絲恐懼的浪花,,因?yàn)檫@兒是與我的小學(xué)生活截然不同的,、是莊嚴(yán)的、是有壓力感的,。
轉(zhuǎn)眼間,,開(kāi)學(xué)已經(jīng)三個(gè)星期了,,我的那種恐懼感逐漸消失,這得感謝我的老師們,,是你們的和藹可親、教導(dǎo)有方,、誨人不倦讓我們更好的融入了初中生活。自從我們來(lái)到這個(gè)學(xué)校,,老師們的認(rèn)真、負(fù)責(zé),、敬業(yè)深深打動(dòng)了我,,你們放棄了自己的午休時(shí)間,,到教室里來(lái)督促關(guān)注我們的學(xué)習(xí),,只為了多批改一份同學(xué)們的作業(yè),,這樣好讓我們能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足。在此時(shí)此刻我將代表707班全體同學(xué)向老師們道聲:老師,,謝謝您,,您辛苦了!從此刻起,,我們將會(huì)爭(zhēng)取用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們。
叔叔阿姨們,,未來(lái)的日子里,你們將頂著炎炎烈日,,冒著凜冽的寒風(fēng),,不辭勞苦的接送我們;為了我們的成績(jī)而操碎了心,,四處走動(dòng),只為給我們買(mǎi)一本好的學(xué)習(xí)資料,,找一位好的老師,為了給孩子創(chuàng)造更好的環(huán)境,,為此,我謹(jǐn)代表全班同學(xué)向你們致敬,。在過(guò)去的日子里,你們是我們的避風(fēng)港,,打個(gè)理著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,那時(shí)的我們懵懂無(wú)知,,但現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,,也開(kāi)始懂事了,不會(huì)再像從前一般任性,。我們現(xiàn)在學(xué)會(huì)獨(dú)立自主了,從今往后我們會(huì)努力做一位懂事聽(tīng)話(huà)的孩子,。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)們向爸爸媽媽們道一聲:爸爸媽媽?zhuān)量嗔?!爸爸媽媽?zhuān)x謝您們!
上了中學(xué)總會(huì)有一些目標(biāo)去不斷激發(fā)我的潛能,,激勵(lì)我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越,我的目標(biāo)就是:在中學(xué)這三年中去磨練自己的品格和意志,,使自己變的越來(lái)越向上、堅(jiān)強(qiáng);各個(gè)科目的成績(jī)都可以達(dá)到自己所期望的分?jǐn)?shù),,以及考上野中,。在完成這些目標(biāo)的前提是認(rèn)真聽(tīng)老師們講課,以及改掉自身的壞習(xí)慣,。
在拒絕壞習(xí)慣的同時(shí)也要有效的提高學(xué)習(xí)自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)校成績(jī),如朱熹所言業(yè)精于勤,,荒于嬉;行成于思,,毀于隨,。要搞好學(xué)習(xí)就得勤奮專(zhuān)精,、不得半分松懈;學(xué)習(xí)講究的是韌力,,但不可不懂裝懂,不會(huì)就要立馬請(qǐng)教老師,。同學(xué)們,這樣才能打下牢固的基礎(chǔ),;當(dāng)然,學(xué)習(xí)過(guò)后的復(fù)習(xí)是必不可少的,,孔子就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)溫故而知新,只有不斷溫習(xí)才可以從中發(fā)現(xiàn)遺漏的知識(shí)和未發(fā)現(xiàn)的新知識(shí)
美麗的校園,,這兒的一角一隅都散發(fā)著濃郁的學(xué)習(xí)氣息,校園前的書(shū)型雕塑立在那兒,,第一次看見(jiàn)它,心中便響起了一句話(huà):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,;書(shū)籍后的筆架山上早已被同學(xué)們提起,,寫(xiě)下篇篇優(yōu)美富有詩(shī)意的文章,,記下各個(gè)知識(shí)點(diǎn)我也想提起這支筆,記錄下我的中學(xué)生活的每一個(gè)拼搏的腳印,。
尊敬的老師,敬愛(ài)的叔叔阿姨們,,今天我們相聚在這里,愿三年后,,我們都能實(shí)現(xiàn)自己的理想,愿我們成為你們想要的樣子,,成為你們的驕傲,,成為三中的驕傲。
最后祝老師們事業(yè)有成,,桃李滿(mǎn)園;叔叔阿姨們?nèi)f事如意,,心想事成。
謝謝大家,!
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的各位家長(zhǎng),、各位同學(xué):
大家好!很榮幸能夠站在這里利用這個(gè)機(jī)會(huì)向叔叔,、阿姨們,,吐露我們的心聲,。我們成為車(chē)中學(xué)茡已經(jīng)有半年多了,在這半年來(lái),,我們體會(huì)到了車(chē)中嚴(yán)格的管理,雄厚的師資力量,,享受著車(chē)中美麗的風(fēng)景,。與此同時(shí)我們也深深感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),、便捷與高效、疲憊與歡欣,。這里的一切都是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,,在這里似乎長(zhǎng)大了,、成熟了。我們生活在這樣的環(huán)境里感到無(wú)比的驕傲和自豪,!
高中時(shí)期的我們正處于青春時(shí)代,如那朝陽(yáng)下的花朵,,含苞待放,此時(shí)我們有著最多的夢(mèng)想,,最大的熱情、最強(qiáng)的求知欲,、最豐富的情感、最真誠(chéng)的人生態(tài)度……然而此時(shí)的我們依舊懵懂無(wú)知,,正是應(yīng)為我們忠信七班的老師以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)青春,,感悟成長(zhǎng),,全面發(fā)展,!身為學(xué)生的我們,,重心仍在學(xué)習(xí),是七班的老師為我們插上翅膀,,讓我們脫離書(shū)本的禁錮,,在知識(shí)的海洋里肆意的飛翔:是七班的老師幫助我們構(gòu)建屬于我們的精神家園,,既帶有屬于年少的夢(mèng)幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光,。他成為我們精神世界的基石,助我們登上巔峰,。
花兒最懂得雨露的無(wú)私,小草最了解太陽(yáng)的慷慨,。我們沐浴這父母及老師的關(guān)愛(ài),那么我們更懂得父母及老師對(duì)我們的.付出,。我想當(dāng)我們欣賞彩虹的時(shí)候,首先想到的是太陽(yáng):當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽(yù)而喜悅的時(shí)候,,第一個(gè)想到的是老師,老師用自己的才華作為動(dòng)力,,鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆。江河把我們推向浩瀚的大海,,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨,,老師把我們引向了壯麗的人生,,我們?cè)趺茨懿桓兄x我們的老師呢?今天,,在我們的爸媽面前,表達(dá)我們七班每個(gè)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,,老師,您辛苦了,!謝謝您對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),正是您的愛(ài)和強(qiáng)烈的責(zé)任感,,使得我們每一個(gè)人都有屬于自己的天空,,各科老師們都在以自己獨(dú)特的方式讓我們步入一個(gè)新的天地!老師們?yōu)槲覀冎v述了他們各自的人生所得和自己所精通學(xué)科的精髓之處,,讓我們大開(kāi)眼界,完全沉醉在美妙的的學(xué)海之中,。在這之間,我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,,體會(huì)了聆聽(tīng)的喜悅,體會(huì)到了收獲的幸福,。紛落的知識(shí)如同上野的花園,,燦漫的花瓣彌漫天地……
今天也讓我在老師,,同學(xué)們面前表達(dá)我們忠信七班每一位同學(xué)對(duì)父母的感激之情,,爸,、媽?zhuān)銈冃量嗔?!不斷成長(zhǎng)的我們學(xué)會(huì)了感恩,。您是我們的第一任老師,您是我們?nèi)松飞系牡谝粋€(gè)領(lǐng)路人,,您給了我們一切,假如我們能搏擊藍(lán)天,,那么是您給予了我騰飛的翅膀:假如我是擊浪的勇士,是您給我弄潮的力量:假如我是不滅的火炬,,是您給我了全部的燃料;假如我是一口甘泉,,是您給了我源源不斷的愛(ài)的源泉。
叔叔,、阿姨們,,望子成龍、望女成鳳是你們的夢(mèng)想,。為了我們的成長(zhǎng),你們甘愿做我們的“后勤部長(zhǎng)”,。其實(shí),我們這些孩子在心里特別感激你們,,感激你們?yōu)槲覀兏冻龅乃小5覀儏s很少讓你們這些部長(zhǎng)高興,,即使我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī),,或是進(jìn)步大了,,你們總是怕我們翹尾巴,還是做出一副不滿(mǎn)意的表情,;如果我們成績(jī)平平,或是不理想,,那你們更是晴轉(zhuǎn)陰,有時(shí)夾雜著暴風(fēng)雨,。您知道么,我們渴望您那寬容的目光,,您的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望您能走進(jìn)我們心靈的花園,,傾聽(tīng)我們的心聲,了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂(yōu)傷,,這樣,,我們一定會(huì)加倍努力,,爭(zhēng)取好的成績(jī),不讓您失望,。當(dāng)我們失敗時(shí),,請(qǐng)給我們一聲鼓勵(lì),,而不是嚴(yán)厲的苛責(zé),當(dāng)我們成功時(shí),,請(qǐng)給我們一聲告誡,勝不驕,,敗不餒。您要知道,,成長(zhǎng)比成才重要,身體比知識(shí)重要,,在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn),、更長(zhǎng),!
如果您只是在孩子犯錯(cuò)誤時(shí)進(jìn)行打罵或是不管不問(wèn),,而沒(méi)和孩子進(jìn)行心靈的溝通,,也沒(méi)有真正走進(jìn)孩子的心。所以我希望各位叔叔阿姨能夠多與您的孩子溝通,,留出一點(diǎn)時(shí)間,,在假期帶著您的孩子出去走走,,讓我們手與手相牽、心和心相連,,讓家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的橋梁,愿我們能像小苗一樣在家長(zhǎng)和老師的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),。
我們對(duì)未來(lái)宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生活的旅途一路高歌,;我們不相信成長(zhǎng)是墮落,,我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索,!在高中這三年,我們會(huì)在父母的關(guān)愛(ài)和支持,,老師們的帶領(lǐng)下,以飽滿(mǎn)的熱情,,積極的心態(tài),走過(guò)這段美好的高中生活,。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,,三年之后我們會(huì)滿(mǎn)載而歸,。
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇四
各位學(xué)生家長(zhǎng):
你們好!
首先,,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)是在期中考試和月考之后舉行的,,其目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
一,、班級(jí)基本情況:
1,、本班共有學(xué)生48人,,其中女生21人,男生27人,。作為學(xué)生的英語(yǔ)教師兼班主任(簡(jiǎn)單介紹自己的教學(xué)和管理方法),我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)光,這一個(gè)月也使我對(duì)班級(jí)的學(xué)生有了基本的了解,。本班學(xué)生基本屬于勤奮學(xué)習(xí)型(如:。),,極個(gè)別學(xué)生比較聰明但學(xué)習(xí)并不踏實(shí)(如:。),。但也存在以下的問(wèn)題1.自信心嚴(yán)重不足2.紀(jì)律衛(wèi)生觀念淡薄,還未形成一種班級(jí)榮譽(yù)感3.學(xué)習(xí)方法不科學(xué),。在期中考試中,本班前20名有 7 人,,前50名有 19 人。本次考試中前20名有 9 人,,前50名有 16 人,。
2,、學(xué)生成績(jī)是很多家長(zhǎng)最關(guān)注最擔(dān)心的問(wèn)題,其實(shí)孩子的成長(zhǎng),,不僅僅是學(xué)習(xí),更重要的是讓孩子學(xué)會(huì)做人,。有人說(shuō);孩子智力不好可能會(huì)成為次品,;體質(zhì)不好可能會(huì)成為廢品,;而品德不好會(huì)成為危險(xiǎn)品,。這個(gè)比喻形象的說(shuō)明人要全面發(fā)展,,而且要認(rèn)識(shí)到良好品德形成的重要性,良好品德要從一點(diǎn)一滴逐步培養(yǎng)形成,,一個(gè)孩子品德的發(fā)展和學(xué)習(xí)是相輔相成、互相促進(jìn)的,。學(xué)生中表現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題更需要我們關(guān)注,,比如:厭學(xué)情緒,;沒(méi)有什么理想、追求,,過(guò)一天算一天;一些學(xué)生底子不太好聽(tīng)不懂,,學(xué)不會(huì)導(dǎo)致不愛(ài)學(xué);各種原因產(chǎn)生心理障礙不愿意與家長(zhǎng)或老師交流甚至產(chǎn)生逆反心理和舉動(dòng),;不尊重家長(zhǎng),,對(duì)家長(zhǎng)發(fā)脾氣,、耍性子;不尊重老師,,頂撞甚至辱罵老師;花錢(qián)大手大腳,,吃零食;自私,,沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣;沒(méi)有尊重,、關(guān)愛(ài)他人的品德,;不能自覺(jué)用校規(guī)校紀(jì)約束自己的行為等等,。如果不能好好把握,就很有可能成為這個(gè)社會(huì)的危險(xiǎn)品,,這是任何家長(zhǎng)和老師都不愿看到的。針對(duì)各方面的問(wèn)題,自我接手以來(lái)采取了許多措施,,加大了對(duì)班級(jí)的管理力度,到目前來(lái)看已經(jīng)初見(jiàn)成效,,但也或多或少還有不盡如人意的地方,懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴一件,,以便給您的孩子充實(shí)的空間。
有這樣一個(gè)比喻,,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,,醫(yī)生開(kāi)藥后,,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要,。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開(kāi)正確的家庭教育,假如沒(méi)有良好,、正確、合理的家庭教育相配合,,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果,。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半,。為此,我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí),。
誤區(qū)一:過(guò)分保護(hù),。孩子已進(jìn)入七年級(jí),,這時(shí)的學(xué)生是最難管理,,學(xué)生思想波動(dòng)最大的時(shí)候,孩子在你們的眼里都是最優(yōu)秀的,孩子犯錯(cuò)誤不可能在家長(zhǎng)和老師面前,,很多家長(zhǎng)可能看到的是孩子的優(yōu)點(diǎn),不能過(guò)分保護(hù)孩子,。
誤區(qū)二:過(guò)分期待。對(duì)孩子的期望值過(guò)高,,超過(guò)了孩子的實(shí)際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心,,最重要的是讓孩子學(xué)會(huì)做人的原則,,不能一味寄托在孩子能達(dá)到多高的水品,,但做什么都要盡力就夠了。
誤區(qū)三:有些家長(zhǎng)常常對(duì)孩子說(shuō),,要好好學(xué)習(xí),不能看電視,,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,,而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)要言傳身教直接影響到孩子的發(fā)展,,你的一言一行孩子都會(huì)效仿的,。
誤區(qū)四:有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),,卻忽視了孩子的心理健康。要重視心理健康,,讓孩子有一個(gè)正常的心態(tài),,。
三、建議各位家長(zhǎng)做好以下幾方面的工作
1,、幫助孩子培養(yǎng)一種意識(shí),,形成好習(xí)慣。
有句名言說(shuō),,性格決定命運(yùn),習(xí)慣播種性格,。也就是說(shuō)習(xí)慣最終能夠影響一個(gè)人的命運(yùn),家長(zhǎng)要在平時(shí)的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣,,注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣,最終形成孩子良好的習(xí)慣,。比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣,生活的習(xí)慣,,再細(xì)一點(diǎn),,禮儀的習(xí)慣,,衛(wèi)生的習(xí)慣,速度的習(xí)慣,,關(guān)心他人的習(xí)慣,,孝敬長(zhǎng)輩的習(xí)慣等等,。這些好習(xí)慣是孩子享用一輩子的財(cái)富。例如,,獨(dú)立解決問(wèn)題的習(xí)慣,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣認(rèn)真閱讀和寫(xiě)作的習(xí)慣等,。
這非常需要。孩子畢竟是孩子,,盡管有思想,但不成熟,,孩子成長(zhǎng)的路上需要家長(zhǎng)幫他指明正確的方向,。如我們家長(zhǎng)往往要求孩子不要或不能做什么,,而常常忽略孩子能做什么或該做什么,。作家長(zhǎng)的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識(shí),,知道怎樣面對(duì)緊張的學(xué)習(xí),,要多給孩子鼓勵(lì)和教育,鼓勵(lì)孩子在困難面前要有勇于克服的意識(shí),,教育孩子要有理想、有目標(biāo),,肯吃苦,。慢慢地你就會(huì)發(fā)現(xiàn),,在你的影響下,孩子會(huì)有所改變,,尤其是孩子隨著年齡的增長(zhǎng),變化會(huì)越大,。他會(huì)變得肯思考,會(huì)變得有方向,,會(huì)變得肯努力。
2,、讓孩子具有一定的自信心,,盡量表?yè)P(yáng)孩子,,才會(huì)肯去學(xué)習(xí),要使孩子每天都感覺(jué)到他在學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步,,哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。不以成績(jī)論英雄,,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好,并不意味著思想好,、能力高,,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后,并不意味著思想差,、能力低。現(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才,。只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,,并且成就一番事業(yè)??茖W(xué)的分析子女的成績(jī),。不與其他同學(xué)作比較,,而是著眼于自身的比較,。比較前后幾次考試,看是否退步,,原因是什么。比較各科之間的成績(jī),,看哪科是弱項(xiàng),,多花些時(shí)間補(bǔ)上,。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度,家長(zhǎng)要多詢(xún)問(wèn)孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等,。
3、做以下型的家長(zhǎng)
(1),、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。
配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),,幫助他們形成正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督,、勉勵(lì),共同進(jìn)步,。
(2)、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng),。
作業(yè)督促:
經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,,無(wú)力指導(dǎo),,看對(duì)錯(cuò),,看是否改正,相關(guān)的作業(yè)通過(guò)家校聯(lián)系本了解,,睡覺(jué)前督促收拾好作業(yè),早上起來(lái)督促早讀,。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如賭博的情況,問(wèn)題比較大,,低級(jí)趣味,,荒廢學(xué)業(yè),。對(duì)于住校生,家長(zhǎng)更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,,思想狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良苗頭,,及時(shí)引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯(cuò)誤
觀念,。
(3),、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng),。
學(xué)生的喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上,,行為上,、家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正?,F(xiàn)象,沒(méi)有作業(yè),,經(jīng)常打電話(huà),作業(yè)普遍較少等,!家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相,對(duì)癥教育,;并將情況通報(bào)班主任。
(4),、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
學(xué)習(xí)需要集中思想,,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子,;讀書(shū)需要心靜,做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲,。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,盡量不要玩麻將,、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情,。
(5),、隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,,尋找教育孩子的最好辦法,電話(huà)號(hào)碼如有變動(dòng),請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告,,如果能常到學(xué)校查看,效果會(huì)更好,。歡迎家長(zhǎng)來(lái)校交流。
孩子是家長(zhǎng)的希望和寄托,,懇請(qǐng)各位家長(zhǎng),在孩子健康成的歷程中離不開(kāi)您的關(guān)心和愛(ài)護(hù),,離不開(kāi)您的幫助和理解,,班主任工作更需要您的大力支持和理解,,在孩子的成長(zhǎng)中希望我們共同努力,愿我們每一個(gè)孩子夠夠能夠成為一個(gè)對(duì)你,,對(duì)我,,對(duì)社會(huì)有用的人。相信,,在我們的共同努力下,,我們班沒(méi)一個(gè)孩子都能在不同方面取得進(jìn)步,讓孩子健康快的成長(zhǎng),,我愿為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
謝謝大家,。
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇五
各位家長(zhǎng):
大家好,!
一眨眼,,為我們就站在了初中的起始點(diǎn)上面,現(xiàn)在的我們和小學(xué)已經(jīng)不一樣了,,可是卻也有一些的地方,我們一樣的要努力,一樣的要有目標(biāo),;而不一樣的就是我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們褪去了小學(xué)時(shí)代的懵懵懂懂,,步入了青春期。
青春期的我們還很無(wú)知,,容易沖動(dòng),,也容易沉默,。我們可能會(huì)與家長(zhǎng)你們對(duì)著干,但是請(qǐng)你們?cè)忂@時(shí)候的我們還不夠成熟,,給我我多一點(diǎn)耐心,讓我好好的改正我們的錯(cuò)誤,。這一段時(shí)間的我們?nèi)菀妆挥绊懀覀兿M銈兌喽嗟臑槲覀兇鹨山饣?。也希望你們不要因?yàn)槲覀兌┰辏驗(yàn)槟銈兊谋┰暌矔?huì)讓我們更加的叛逆,。
但是這些卻不代表我們之后可以任性,,我們依舊要讓自己走在正確的軌道上面,,不要偏航,要知道我們之后的高中時(shí)因我們現(xiàn)在的努力所決定的,,而高中卻也能夠決定之后的命運(yùn)。所以我們要比小學(xué)的時(shí)候更加的努力,,更加的向上。同時(shí)也希望同學(xué)們收起貪玩的心,,把心思都放在學(xué)習(xí)上面,少玩游戲和看電視,,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在已經(jīng)是一名七年級(jí)的學(xué)生了,和之前的小學(xué)生是不一樣的,現(xiàn)在的我們不光是年齡的增長(zhǎng)同時(shí)也是年級(jí)在增長(zhǎng),,所以我們應(yīng)該要比以前有所成熟一些,而不是依然和以前一樣,,沒(méi)有絲毫的變化,。
七年級(jí)是一個(gè)過(guò)渡的段,,但是卻也是一個(gè)很好的起點(diǎn),我希望同學(xué)們能夠修整行囊,,重新出發(fā),撇棄之前不好的行為,,發(fā)揚(yáng)之前的優(yōu)點(diǎn),在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,,能夠做的更好,學(xué)到更多的東西,,最后都考上一個(gè)好的高中,,再是一個(gè)好的大學(xué),,最后都是學(xué)有所成的回來(lái)。好好的報(bào)答我們的父母和老師,。
我們不能打無(wú)準(zhǔn)備的戰(zhàn),,所以我們要提前做好準(zhǔn)備,那從什么時(shí)候呢,?就是從現(xiàn)在,我們要提前準(zhǔn)備面對(duì)以后的中考,、高考。這并不是說(shuō)太早了,,因?yàn)楫?dāng)你真的要要面對(duì)這些的時(shí)候,你一定會(huì)覺(jué)得晚了,所以我們需要有備無(wú)患,。在接下來(lái)的三年里面,我希望我能夠和同學(xué)們一起進(jìn)步,,我們之后也都能夠考上我們心儀的高中,。
讓我們不負(fù)青春,,不負(fù)父母,不負(fù)老師,。一起加油!勇敢的攀上學(xué)習(xí)的高上,,讓我們一起走上山頂,去看看山那邊的風(fēng)景,,看看山那邊有什么。我相信只要我們足夠的努力,,天道酬勤,,我們也必將爬上山頂,,看見(jiàn)山那邊的風(fēng)景。
我的發(fā)言完畢,,謝謝大家!
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇六
各位叔叔阿姨老師:大家好!
首先,,我代表初一十班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!
我是初一十班的班長(zhǎng),,馬驍。今天作為學(xué)生代表,,我很榮幸能和叔叔阿姨們?cè)谝黄鸾涣?。去?月,,我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待,,走進(jìn)了這個(gè)遼闊的校園,,或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的輕松時(shí)光,許多同學(xué)并沒(méi)有很快適應(yīng)中學(xué)生活,、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
在我看來(lái),,學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探究,、不斷完善自己的過(guò)程,而興趣則是最好的老師,。"知之者不如好之者,,好之者不如樂(lè)之者",,有了學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,就有信心學(xué)好一切。其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí),。很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法是自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的,。一個(gè)人如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠,。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過(guò)后,,根據(jù)成績(jī)的變化做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。第二,,學(xué)習(xí)要講究效率,?!暗谜n堂者得天下”。因此,,我認(rèn)為專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節(jié)課勝過(guò)課后埋頭苦干兩小時(shí)。
學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分,,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),,因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),,更要學(xué)習(xí)如何做人,,因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺小S械母改敢?jiàn)到孩子考試后,,成績(jī)一時(shí)不夠理想,便十分焦急。有的時(shí)常抱怨,、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯(cuò)誤的,,家長(zhǎng)與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對(duì)于自控能力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動(dòng)性差的孩子,,家長(zhǎng)可以適度加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督,。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù),。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,其實(shí)能力才是最重要的,。
有這樣一個(gè)比喻:“老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,,醫(yī)生開(kāi)藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要,?!币虼宋蚁霝楦魑患议L(zhǎng)提以下幾點(diǎn)建議:
第一、抓作業(yè):要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè),、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.
第二,、抓態(tài)度:要求學(xué)習(xí)專(zhuān)心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書(shū)寫(xiě)要工整,、清潔、準(zhǔn)確,。
第三,、抓技能:如想問(wèn)題,、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確而迅速,在質(zhì)中求快;語(yǔ)言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng),、手工操作,、口頭背誦務(wù)求熟練。
第四,、抓能力:主要是觀察力、注意力,、記憶力、想象力與思維力.在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng),。
我們即將步入八年級(jí),開(kāi)設(shè)的課程將更多,,學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張,,學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重,老師和同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同,。希望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),能夠大力配合學(xué)校,。其實(shí),,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,,每一道題都有知識(shí)的灌輸,,每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓舞,、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo),知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰,,我想我們都是優(yōu)秀的,,無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師,,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們和辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:你們辛苦了!
最后,,祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康,、工作順利!
謝謝大家!
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇七
各位家長(zhǎng):
你們好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
首先,,我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上,。也許我們的成績(jī)不是很理想,沒(méi)有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),,但請(qǐng)你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了,。每天我們?cè)谔?yáng)升起之前起床,我們?cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡,,我們以最快的速度吃飯,,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),,我們付出了汗水,也得到了回報(bào),,即使成績(jī)不理想,我們也不后悔,。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力,。我相信只要我們不懈努力,,一定會(huì)取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī),。
我們希望家長(zhǎng)能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,,適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng),,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái),。希望家長(zhǎng)能配合好我們的學(xué)習(xí),,為我們做好后勤工作,,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái),,同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,,相處融洽,在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),,大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力,。我想,從某方面來(lái)說(shuō),,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng),。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸,,你爭(zhēng)我斗,,即使嘴上不說(shuō),大家也在暗自努力,。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功,。
很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,,學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己,,因?yàn)槊總€(gè)人的具體情況不同,,如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),,就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠,。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過(guò)后,,根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí),。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘,。因此我認(rèn)為,,只需把握住以下幾點(diǎn),其余可以保持自己的方法,。第一,學(xué)習(xí)一定要有目的,、計(jì)劃。在時(shí)間足夠的時(shí)候,,根據(jù)自身情況往深拓展,,達(dá)到更上一層樓的效果,。
我相信:只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們一定會(huì)取得更大的成績(jī)的,!我的講話(huà)完了,謝謝大家,!
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇八
親愛(ài)的叔叔阿姨們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好,。我是715班的張思軍,,今天能在家長(zhǎng)會(huì)上作為學(xué)生代表發(fā)言,,我感到非常榮幸,在這里我想先謝謝老師對(duì)我的辛勤培育,,不然我也不會(huì)有這么大的進(jìn)步.
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)進(jìn)入了七年級(jí)的下半個(gè)學(xué)期,,回顧一下上半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活和小學(xué)的經(jīng)驗(yàn),,我個(gè)人有些學(xué)習(xí)心得,,想與大家交流一下。
首先,,上課必須認(rèn)真聽(tīng)講,,如果你堅(jiān)持不了,但只要認(rèn)真的聽(tīng)了35分鐘把要點(diǎn)給聽(tīng)懂也可以了,。其次,上課時(shí)思維一定要跟著老師的講課程序去思考,,這樣更容易理解。積極大膽的回答問(wèn)題,,只有發(fā)現(xiàn)自身的錯(cuò)誤,,才知道自己還有哪些不懂,,這樣才可以對(duì)癥下藥,掌握知識(shí),!最后課后要專(zhuān)心完成老師布置的作業(yè),做到速度快,,質(zhì)量高。
具體的各門(mén)功課,,我認(rèn)為應(yīng)該這樣學(xué)習(xí),。語(yǔ)文,,字詞和基礎(chǔ)知識(shí)必須完全掌握,不能有差錯(cuò),,古詩(shī)文不能死記硬背,還要理解性的記憶,,作文方面應(yīng)該博覽群書(shū),,積累好的語(yǔ)句,,就能少丟分。數(shù)學(xué),,應(yīng)該知道舉一反三,不但要記住公式,,還得認(rèn)真,。計(jì)算題也是非常重要的,,盡量不要丟分,算好之后最好驗(yàn)算一下,。英語(yǔ),單詞和重點(diǎn)句型,,最重要的是英語(yǔ)作文,只要?jiǎng)e寫(xiě)錯(cuò)詞,,意思清楚,,語(yǔ)句通順,,就不會(huì)給你扣太多分的??茖W(xué)其實(shí)是很簡(jiǎn)單的,只需記住老師上課講的方法,,不會(huì)的話(huà)可畫(huà)圖,,聯(lián)系生活,清楚一些儀器的結(jié)構(gòu)與用途,,想得到高分也不難啦!社會(huì),,只需要記住一些地形的名稱(chēng),還有一些世界之最的分布,,不被經(jīng)緯網(wǎng)套路了,,各大洲的人種分布與宗教,,我相信他是不難學(xué)的。
我知道自己做得還不夠好,,但我會(huì)努力更上一層樓的,我還想再說(shuō)幾句,,想要學(xué)習(xí)有進(jìn)步,就必須靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè),,不光是用手,還得用心,,這樣才能寫(xiě)出高質(zhì)量的作業(yè)!在下半個(gè)學(xué)期里,,我們還要更加努力,刻苦鉆研,,配合老師學(xué)好各門(mén)功課,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,爭(zhēng)取在期末考試拿一個(gè)好名次。
謝謝大家,。
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇九
敬愛(ài)的老師、各位叔叔,、阿姨:
下午好,!
我是七年級(jí)1205班的學(xué)生,我叫沈真怡,。今天我很榮幸的代表我班的全體同學(xué),歡迎各位叔叔,、阿姨前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。這兩天我一直在想,,在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上,,作為學(xué)生代表發(fā)言,,我說(shuō)點(diǎn)什么呢?經(jīng)過(guò)冥思苦想,,我覺(jué)得還是把我們?nèi)雽W(xué)近兩個(gè)月的感受和心里話(huà)向各位叔叔阿姨說(shuō)一說(shuō)吧!
小學(xué)畢業(yè)后,,爸爸媽媽問(wèn)我去哪里上初中,我說(shuō)城東,,其實(shí)為什么,,當(dāng)時(shí)我也說(shuō)不清楚,。但自8月28日開(kāi)始,我就真正融入了城東這個(gè)大家庭,,成為了七年級(jí)1205班的一員。在這近兩個(gè)月的時(shí)間里,,我感受到了來(lái)自于老師的關(guān)注,、來(lái)自于老師的愛(ài),,來(lái)自于校園文化的熏陶,所以首先我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄儼盐宜偷竭@里讀書(shū),,讓我在這里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),。
上初中后,,明顯感到課程多了、內(nèi)容多了,、難度大了、作業(yè)多了,、要求高了……總之,一切都多了,!這令我們一時(shí)很難適應(yīng),,我們一度滿(mǎn)腹怨言,、滿(mǎn)嘴牢騷,感覺(jué)上初中就一個(gè)字---累,。每當(dāng)回家我發(fā)牢騷的時(shí)候,爸爸總是一邊耐心的傾聽(tīng),,一邊給我指點(diǎn),告訴我應(yīng)該怎樣去做,,應(yīng)該如何盡快的調(diào)整自己來(lái)適應(yīng)新的環(huán)境,,而不是發(fā)牢騷,,光發(fā)牢騷是沒(méi)有用的。我覺(jué)得爸爸的話(huà)是有道理的,,我就盡快的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,到現(xiàn)在我已經(jīng)基本上適應(yīng)了在這里的學(xué)習(xí),。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一樣,真正關(guān)心我們,,
而不是溺愛(ài)我們。我們的要求并不高,,只希望你們能有時(shí)間,,能靜下心來(lái)和我們說(shuō)說(shuō)心里話(huà),,傾聽(tīng)一下我們的感受,,無(wú)論是學(xué)習(xí)上的困難還是生活中的困惑,,都能給我們以指點(diǎn),,我們需要爸爸媽媽的關(guān)心,,更需要爸爸媽媽幫助我們解決困難和困惑,使我們能夠盡快的成長(zhǎng),,盡快的成熟,,盡快的學(xué)會(huì)正確處理的各種問(wèn)題,。
老師,叔叔阿姨們,,我相信,在你們欣賞的目光中,、在你們關(guān)心愛(ài)護(hù)中,在你們正確指引下,,我們一定會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng),,我們一定努力學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人,,為學(xué)校爭(zhēng)光,為家長(zhǎng)長(zhǎng)臉,,為自己爭(zhēng)氣,。
謝謝各位叔叔阿姨,!
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十
各位家長(zhǎng)、老師,、同學(xué)們:下午好!
我是初一(3)班尹瑩,首先我代表初一(3)班全體同學(xué)歡迎來(lái)參加今天家長(zhǎng)會(huì)的全體家長(zhǎng)們。
和大多數(shù)同學(xué)一樣,,20xx年的夏季,來(lái)到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí),。從小學(xué)到初中,,變化很大,,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我們由陌生到熟悉,,由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,我們和家長(zhǎng)都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗(yàn),,現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長(zhǎng)大了。
下面我向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下半個(gè)學(xué)期來(lái)我們的感受與體會(huì):
首先:新環(huán)境對(duì)我們有著極大的考驗(yàn),。學(xué)習(xí)科目多,,難度大,,時(shí)間緊,任務(wù)重,,特別是我們離開(kāi)了家長(zhǎng)的約束,因此培養(yǎng)自我控制能力,、獨(dú)立生活能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要,。這就使得,,自我約束力強(qiáng)的同學(xué)得到了更好的發(fā)展,而這種能力較差的同學(xué)也得到了鍛煉與提高,。
其次:這里課堂上老師認(rèn)真?zhèn)湔n、悉心教導(dǎo),,生活上老師嚴(yán)格管理,,體貼入微,同學(xué)們互相關(guān)心,、互相幫助,,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,形成了活潑,、積極、向上的良好的學(xué)習(xí)氛圍,。我們感覺(jué)3班的特點(diǎn)是能自主式的學(xué)習(xí),。說(shuō)實(shí)話(huà),,我們班的紀(jì)律方面實(shí)在不算最好。不過(guò),,這可沒(méi)什么大不了的,反而造就了我們班上課活躍,,發(fā)言積極。每當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),,講臺(tái)下馬上成為一片“林?!?,是同學(xué)們?cè)趽屩l(fā)言,每個(gè)同學(xué)都很投入,,有了競(jìng)爭(zhēng),有了壓力,。不過(guò),更多的是對(duì)同學(xué)的尊重,,對(duì)知識(shí)的尊重。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩,,臺(tái)下就會(huì)響起陣陣掌聲,他們的眼里,,充滿(mǎn)的是對(duì)發(fā)言者真誠(chéng)的感謝和尊重。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)有發(fā)自?xún)?nèi)心的感動(dòng),,這就是一個(gè)家,生活著38位友善,、團(tuán)結(jié)的孩子??隨著這輕松、愉快的氣氛,,一堂課短短的45分鐘,很快的就過(guò)去了,。老師講得很愉快,同學(xué)們也聽(tīng)得很輕松,,該掌握的知識(shí)也就這么輕松、愉快地掌握了,。這樣,往日一貫嚴(yán)肅,、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的身份也被改變了,,很好的進(jìn)行了師生交流。更重要的是,,把機(jī)械的被動(dòng)灌輸式的學(xué)習(xí),,變成了自主的參與學(xué)習(xí),,有利于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),讓我們學(xué)的得更廣,,更活!這樣組成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。
第三:我們對(duì)學(xué)校的建議:每天能增加我們聽(tīng)音樂(lè),、做眼保健操的時(shí)間。進(jìn)一步開(kāi)闊視野,、擴(kuò)大我們的知識(shí)面,。
第四:我們對(duì)家長(zhǎng)們想說(shuō)的是,欣賞你自己的孩子,希望第一,,別苛求第一,,相信我們,,我們正在長(zhǎng)大,我們會(huì)積極向上,,還有希望各位敬愛(ài)的家長(zhǎng)多關(guān)心你們的孩子,初一三班的每一個(gè)同學(xué)都是最優(yōu)秀的,。
最后:我們對(duì)自己說(shuō),,提高我們的自信心,,只要努力,就能成功,,做最好的我自己。初中三年,,我們將要在這里一同感受、一同體驗(yàn)我們從兒童到成人之間的青少年時(shí)期,,在這里一同享受,、一同走過(guò)我們從幼稚變到成熟的美好青春期,。愿我們?cè)诩彝ァW(xué)校的引導(dǎo)教育下,,學(xué)有所成,身心健康!謝謝大家!
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十一
你們好,!
歡迎各位叔叔阿姨們來(lái)參加我們初一x班這一次的家長(zhǎng)會(huì),我是本班的班長(zhǎng),,xx,。 初中,是一個(gè)很重要的階段,。承接著小學(xué),,面向著高中,,這三年是我們打基礎(chǔ)的階段,也是真正開(kāi)始學(xué)習(xí)的階段,。同樣的,初中也是我們成長(zhǎng)發(fā)育的階段,,由一個(gè)小孩,真真正正的成長(zhǎng)為一名青少年,。這是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),,也是我們面臨的,,質(zhì)的飛躍的階段。
從小學(xué)到初中,,我們會(huì)面臨著各種各樣的問(wèn)題,青春期與叛逆期同時(shí)到來(lái),,我們總是會(huì)充滿(mǎn)矛盾的看著問(wèn)題,,也會(huì)逐漸開(kāi)始關(guān)注著己身,,我們開(kāi)始有了自己的想法,而不是選擇一味的聽(tīng)從父母或者老師,,而這自然也會(huì)面臨著各種問(wèn)題。
先說(shuō)說(shuō)我們的變化,,最明顯的特點(diǎn),就是我們開(kāi)始“自戀”了,。這個(gè)自戀指的是自我意識(shí)開(kāi)始發(fā)生變化,,我想各位叔叔阿姨應(yīng)該也見(jiàn)過(guò)自己的孩子在家里的鏡子前整理打扮的時(shí)候吧,。我們總是會(huì)羞澀的裝作在洗漱,,然后在家長(zhǎng)看不到的時(shí)候又偷偷整理發(fā)型,梳妝打扮,。我們總是沉迷于自己的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)為自己很厲害,,但又常常因?yàn)樽约旱牟蛔愣械浇箲],,不知該如何是好。我們開(kāi)始一名兒童逐漸向成年人靠攏,,而這些問(wèn)題則是壓迫在我們身上以及阻礙在我們前進(jìn)路上的累贅,,而這個(gè)時(shí)候,就需要各位家長(zhǎng)和老師們的關(guān)懷與幫助了,。
所以在此,我也希望能夠向各位家長(zhǎng),、老師提出一些小小的要求,。
1,、不要再把我們當(dāng)做小孩,而是像成年人一樣對(duì)待我們,,給予我們尊重,讓我們能夠發(fā)表自己的感受,,自己的想法,而不是在家中一樣,,或是咋學(xué)校一樣,,是家長(zhǎng),、老師們的“一言堂”。不要總是時(shí)刻盯著我們,,讓我們?nèi)W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)確實(shí)是我們應(yīng)做的事,,但過(guò)多的督促卻會(huì)造成我們的反感,,讓我們更加討厭學(xué)習(xí)。
2,、請(qǐng)多理解我們,,我們雖然在逐漸向成年靠攏,,但我們畢竟還只是初中生,不過(guò)十余歲的年級(jí),,還不是真正的有思想的成年人。所以我們也避免不了走彎路,,但是走彎路不可怕,挫折助我們成長(zhǎng),,不經(jīng)歷磨難的我們,,始終是生活在你們關(guān)懷下的溫室花朵,。所以我希望家長(zhǎng),老師們可以適當(dāng)?shù)姆攀?,讓我們自己去體驗(yàn)生活在的酸甜苦辣,而不是什么事情都幫我們操辦完成,,只等我們收獲成果,。
3,、多給我們一些稱(chēng)贊,讓我們了解到我們做的還是非常好的,,畢竟這個(gè)階段的我們多愁善感,多一些贊賞,,也能讓我們多一些自信,。我想這樣,,我們和老師、家長(zhǎng)之間的關(guān)系也一定會(huì)更好,!
謝謝大家,!
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師,親愛(ài)的各位同學(xué),、家長(zhǎng):
大家好!
我是七年級(jí)x班的班長(zhǎng)xxx,,今天非常榮幸讓那個(gè)我代表我們班的同學(xué)在此發(fā)表演講。這是我們進(jìn)入初中以來(lái)的第二個(gè)學(xué)期,,經(jīng)歷了一些波動(dòng)之后,,我們又重新相聚在了一起,。我相信通過(guò)這些事情之后,我們每一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)也有了另外一番領(lǐng)悟了,。對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),,我也是有了一些感觸的,在此我也想和大家分享一些我的感受,。
今天我的爸爸媽媽也在現(xiàn)場(chǎng),我相信他們很清楚之前的我是什么樣的,。以前我比較浮躁,,對(duì)寫(xiě)作業(yè)看書(shū)這些事情都有點(diǎn)耐不下性子來(lái),,但是進(jìn)入初中之后,我就發(fā)現(xiàn)自己一下子便長(zhǎng)大了,,我開(kāi)始明白了很多事情,也知道考上一個(gè)好的高中是一個(gè)更好的臺(tái)階,,可以通向一個(gè)更好的未來(lái),。我的父親也曾和我談過(guò)很多次心,,從這些經(jīng)歷中,我也清晰的認(rèn)識(shí)到,,在我們這段青春里,,要好好的把握好自己,把握好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,這樣我們才不會(huì)覺(jué)得這一段青春被辜負(fù),將來(lái)的我們回過(guò)頭來(lái),,才不會(huì)覺(jué)得失望。所以在此我也想和我的同學(xué)們說(shuō)一句話(huà),,我們別無(wú)選擇了,,我們只能硬著頭皮閉上眼睛往前闖,,或許等我們睜開(kāi)眼睛的那一刻,是滿(mǎn)地鮮花,,是光明大地。
這個(gè)學(xué)期一過(guò),,我們就會(huì)迎來(lái)初二了,,面對(duì)中考又進(jìn)了一步,。時(shí)間是不會(huì)等人的,我相信同學(xué)們你們也感受到了,,進(jìn)入初中之后我們就不能再像以前一樣,在父母的懷里撒嬌,,我們已經(jīng)是一個(gè)小大人了,我們有自己的使命和責(zé)任,,也有自己的理想和目標(biāo)了,。所以我們應(yīng)該振奮起來(lái),,為了這些目標(biāo)和理想出發(fā),去實(shí)現(xiàn)我們心中的愿望,,讓老師,讓我們的父母為我們感到心安,驕傲,。
在此我也想向我們的爸爸媽媽們提出一些建議,,我們已經(jīng)到了初中了,,我們需要自己一個(gè)獨(dú)立的空間思考和感受,所以我也希望爸爸媽媽能夠多加理解我們,,不要太過(guò)去束縛我們?;蛟S青春期里,,我們是有些沖動(dòng),,有些莽撞,但是請(qǐng)你們相信,,我們一定會(huì)走向一條更好的道路的,也請(qǐng)你們一定要堅(jiān)信,,我們一定會(huì)努力,,一定會(huì)成功,一定會(huì)讓你們感到驕傲的,!同學(xué)們!就讓我們一起期待未來(lái),,在學(xué)習(xí)的路上加倍努力,,不負(fù)愛(ài)我們的人的期望吧,!
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十三
衡水六中是個(gè)精英薈萃的地方,很榮幸能登上講臺(tái)與諸位家長(zhǎng)交流,。感謝六中這個(gè)環(huán)境對(duì)孩子們的鍛造,、感謝王老師對(duì)趙曉雪的辛勤培育,,也感謝趙曉雪,是你的努力使爸爸登上這個(gè)講臺(tái),,爸爸很高興,。
我來(lái)談?wù)勎覀兗医逃⒆拥母惺堋?/p>
趙曉雪這孩子腦子不笨,社會(huì)交往能力也不差,,就是坐不住。為了磨練她的性格,,五歲開(kāi)始讓她彈古箏,,十歲通過(guò)了業(yè)余最高級(jí)九級(jí),,并拿了一些獎(jiǎng),在省內(nèi)她這個(gè)年齡段也算個(gè)佼佼者,。但成功背后的艱辛,,也只有我和她媽知道,。舉個(gè)例子,為了攻克難關(guān),,我們有時(shí)候要一天陪她彈琴十幾個(gè)小時(shí),除了吃飯睡覺(jué),,一天都是坐在琴前,,一個(gè)不滿(mǎn)十歲的孩子,,其艱辛可以想見(jiàn),她媽也因?yàn)榕闼龔椙俑愕眯呐K有些不好,。但艱辛沒(méi)有白費(fèi),孩子能坐住了,,一般孩子眼里學(xué)校學(xué)習(xí)的辛苦,,在她看來(lái)不覺(jué)得苦,,畢業(yè)前被評(píng)為石家莊市裕華區(qū)三好學(xué)生,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,。
有些家長(zhǎng)說(shuō)孩子小時(shí)候要多讓她玩,長(zhǎng)大再抓學(xué)習(xí)也不晚,,要讓她快樂(lè)成長(zhǎng),,我不贊成這個(gè)觀點(diǎn),。享受學(xué)習(xí)固然快樂(lè),但有幾個(gè)孩子能夠做到,?學(xué)習(xí)過(guò)程是痛苦的,,但學(xué)習(xí)成功后的喜悅更是快樂(lè)的,。
孩子學(xué)習(xí)要從小抓起,并堅(jiān)持不懈,。趙曉雪從三歲多,她媽就教她學(xué)認(rèn)字,,走到哪認(rèn)到哪,。字認(rèn)多了,,她就開(kāi)始自己看書(shū),養(yǎng)成了看書(shū)的好習(xí)慣,。最明顯的是作文受益了。趙曉雪小學(xué)期間有幾篇作文拿了全國(guó)的獎(jiǎng)項(xiàng),,并有多篇習(xí)作發(fā)表在《河北青年報(bào)》,、《燕趙晚報(bào)》上,,并當(dāng)上了晚報(bào)的小記者。
學(xué)習(xí)不難,,無(wú)非是上課認(rèn)真聽(tīng)講,,吸收知識(shí),;下課認(rèn)真完成作業(yè),,消化知識(shí);再通過(guò)考試檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效,;難就難在天天堅(jiān)持,。如果知識(shí)點(diǎn)都掌握了,,那你的作業(yè)就不應(yīng)該出錯(cuò),你的考試成績(jī)就應(yīng)該滿(mǎn)分,。孩子在課上有老師帶著,,回家就抓作業(yè)和考試成績(jī)就可以了,,特別是在外地求學(xué),更要這樣,。
小孩子在外求學(xué),確實(shí)有很多麻煩和不便,,送孩子來(lái)六中上學(xué),,我們開(kāi)始也是猶豫,,但聽(tīng)了六中的公開(kāi)課,看到老師快節(jié)奏,、無(wú)遺漏的講課和孩子們飽滿(mǎn)的熱情,我們決定送孩子來(lái)六中,。臨行前我送了孩子幾句話(huà),,“靜生智,、競(jìng)生氣、誠(chéng)生信,,信則立”這是結(jié)合孩子性格來(lái)說(shuō)的,能坐下來(lái),、心靜下來(lái)就會(huì)有智慧,、有頭腦了,,競(jìng)爭(zhēng)能讓自己產(chǎn)生上進(jìn)的欲望。六中有良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,,能激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)上進(jìn)的欲望,。從趙曉雪的情況看,心靜下來(lái)不浮躁,,成績(jī)就有進(jìn)步,一浮躁成績(jī)就下降,。
孩子們剛進(jìn)初中,,成才之路還很漫長(zhǎng),,有很多溝坎要學(xué)生、學(xué)校,、家長(zhǎng)三方認(rèn)真面對(duì)。我覺(jué)得下一個(gè)難題就是初二的反復(fù)期,。希望有機(jī)會(huì)再與諸位家長(zhǎng)老師交流,。
再次感謝六中,、感謝王老師。
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十四
各位家長(zhǎng):
大家早上好,!
我叫xxx,,在此我首先感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的支持和幫助,,讓我有機(jī)會(huì)在這個(gè)講臺(tái)上代表學(xué)生講話(huà),關(guān)于我讀書(shū)的一點(diǎn)微薄體會(huì)也希望能與大家共同分享,。
第一學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃,。
拿破侖說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,?!蓖瑯訉W(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫,,如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠,。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),,然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每一次考試過(guò)后根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。如果執(zhí)行不了就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙監(jiān)督,,當(dāng)然最終的結(jié)果必須是能自我約束,。
第二學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。
作為學(xué)生我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中自然充滿(mǎn)困難和競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒(méi)有絲毫松懈,,我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外還要看一些課外書(shū),,學(xué)習(xí)雖然很累,,但苦中也會(huì)有甜的,在取得成績(jī)的一剎那我就感到無(wú)比欣慰,。是啊“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”,我總覺(jué)得只要不懈地努力終將結(jié)出累累的碩果,。
第三學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行,。
這是我近來(lái)深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn),。初中相對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō)一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大,。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,,課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難,,學(xué)習(xí)的興趣就越來(lái)越小,。“明日復(fù)明日,,明日何其多,;我生待明日,,萬(wàn)事成蹉跎?!毕嘈糯蠹叶济靼走@個(gè)道理,。
第四學(xué)習(xí)要講究效率。
學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程,,老師自然是這一過(guò)程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,,所以應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng),。不過(guò)如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課后多多復(fù)習(xí),。
最后我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):有目的、計(jì)劃迎接挑戰(zhàn),、雷厲風(fēng)行,、講究效率,。各位家長(zhǎng)功成名就、見(jiàn)多識(shí)廣相信你們都有一套自己的教育方法,。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑了吧,!但我相信只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子多配合學(xué)校,,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的,我們七一班一定會(huì)取得更大的成績(jī),。
我的講話(huà)完了,謝謝大家,!