總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

六年級暑假總結(jié)600字篇一

你好,！不知不覺暑假就過了一大半，知道嗎,，暑假里我參加了“1+1”成長動力夏令營活動。有成功也有失敗,，有歡樂也有淚水,，讓我受益無窮。

第一天一大早,，我們來到軍營，站軍姿,、走軍步,，像一個真正的軍人那樣訓(xùn)練,。其中的酸甜苦辣，且聽我細細道來,。

首先是訓(xùn)練站軍姿,。誰不會站啊,，這也太簡單了,，簡直小兒科！我們按照教官的要求立正,、挺胸,、一動不動地立在那兒,。誰知剛過一會兒，汗水就像斷線的珍珠流了下來,，打濕了衣裳,，恍若來到了火焰山。雙腳就像灌了鉛一樣,。要是有一張床該多好啊,！

“狹路相逢勇者勝,！一定要堅持,。”一個聲音在我耳邊響起,。我咬了咬牙,，挺直了腰板……

姐姐，你看,，我終于戰(zhàn)勝了自己，你覺得我是不是長大了呀,！

攀巖也是一頂高強度的訓(xùn)練,。那天早晨,，大家正在休息。突然哨聲響了,，我們趕緊戴上營帽,，掛上營牌,，迅速來到走廊集合,，原來是教官帶我們?nèi)ヅ蕩r。我們來到一個陡峭的石壁前,，這塊石壁大約有三層樓那么高,，石壁上有一些凸起的小石頭,，大的僅能放下一只腳，小的只有兩個手指那么寬,。能攀得上去嗎,？

大家躍躍欲試,，我們成長組組長張濟杉先上。教官幫助他系好安全帶,，只見他兩手各抓一塊石頭,，一步一步地往上爬，突然腳下一滑,，身子一下子在空中蕩了起來?；锇閭凅@呼起來,，膽小的甚至閉上了眼睛。幸虧他眼疾手快,，抓住一塊石頭，才穩(wěn)住身子,，繼續(xù)向上爬,，成功了！伙伴們歡呼起來,。

終于輪到我了，我信心百倍,，雙手緊抓石頭,，雙腳踩穩(wěn)石頭,，手腳并進，就差一步就到頂了。一切順利,！正當我暗自得意,，突然腳下一滑,，身體在空中蕩了起來，嚇得我直冒冷汗,。哎,！功虧一簣,。

夏令營的活動還有很多很多，就不一一向你細說,，我們下次再聊好嗎,？

祝你快樂！

六年級暑假總結(jié)600字篇二

時光過得真快,，轉(zhuǎn)眼間暑假又要來臨。我的暑假我要細心規(guī)劃,。

首先,，我不能因為假期漫長，就讓自己變成一個小懶蟲,。早晨5點30分，我要按時起床,，到村后高高的壩堤上去晨練,?；顒踊顒咏罟牵蕾p欣賞堤壩兩岸的莊稼與綠樹,，或者放開歌喉,，唱一曲鄉(xiāng)謠表達心中的歡快。晨練之后,，我可以背誦一些唐詩或者老師推薦的優(yōu)秀名家文章——小鳥歌唱，泉水叮咚,，書聲朗朗,，好美的晨曲……

午飯后，我要堅持午睡一小時,，媽媽說休息是為了更好的學(xué)習(xí)。然后,，做一頁數(shù)學(xué)暑假作業(yè),。接下來的時間,，我就可以看課外書了,，童話、校園故事,、歷史故事都是我的摯愛,，這些書既能豐富我的假期生活,，又能開闊我的視野。

晚飯后,，我會做一頁英語作業(yè)，寫一則日記,。日記像攝像機，真實記錄著我成長中的每一個有趣而又難忘的故事,。寫完后,，我就徹底解放了,。我就可以看超好看的動畫片，我可以為聰明的喜羊羊而高呼,，為大頭兒子與小頭爸爸而狂歡。

等暑假作業(yè)做完了,，爸媽就可以滿足我的愿望了,。他們答應(yīng)與我一起去上廣西桂林旅游,。早就聽說桂林山水甲天下，我要親近一下桂林的山水,，感受一下大自然的優(yōu)美與神奇，還可以拍照,、寫寫游記,。等同學(xué)炫耀暑假見聞時，我就可以拿出相機讓他們瞅瞅，呵！我也可以驕傲一下嘛,！

我的暑假計劃0k吧！你的呢,？曬出來交流一下吧！

六年級暑假總結(jié)600字篇三

在暑假里，我學(xué)了許多知識,。只剩下三天就要回家了,，時間過得好快呀!在這三天里我要多學(xué)一點知識——回家學(xué)習(xí)不困難,。今天也要我的暑假生活做一下總結(jié)。

在這里的一段時間。我每天早上讀一個單元,，每一課讀五遍,。如果讀的不通順，就要多讀幾遍，直到讀通順為止。以前,，我來姥姥家的時候,。讀起書來還不怎么好,，現(xiàn)在我進步了，讀的越來越好,。

課文讀熟以后,，每天早上吃過飯，就要開始背書了,。今天我背了——《頤和園》這一課。舅媽給我講一講怎樣背,，怎樣記得清楚,。講完以后，我就照那樣背書,，不過幾分鐘我就把課文記在了頭腦中。我就是靠這樣背書的,。

每天早上,、下午，都要寫生字或是寫詞語,。我每天寫字的時候?qū)懙亩己芸?。舅媽對我說:“不是讓你寫多，只要你能寫好,、寫漂亮就可以啦!從舅媽給我說的那句話時，我就牢牢的把它記在心里,。寫字時,，我就慢了一點點，把字寫好,。我的字就寫的越來越漂亮了，舅媽也夸獎了我,。我心里也感到很高興,、快樂,。

老師對我們說:“暑假作業(yè)是必須完成的一件作業(yè),。我在舅媽家把作業(yè)做完了,，只剩下不會的留在了本子上。就是等著讓舅媽給我說一說怎么做那一題,。這樣就不會沒有余下來的題了?，F(xiàn)在我已經(jīng)全部做完,，并且難題,、錯題也已經(jīng)做完了。

六年級暑假總結(jié)600字篇四

假期生活,，本應(yīng)該是很快樂的，但我除了旅游的時間外,，其他時間都浪費了,，我覺得好無聊啊,！

這段時間各學(xué)校都放了假,，所以我只能在家里享受無聊的假期。雖說是放假,，但卻比不放假還無聊,，在家里寫寫作業(yè),、玩玩電腦，就成了我的工作,。

每天過著同樣的生活,，實在，悶得慌就出去和有同感的同伴一起打打羽毛球嬉鬧一下,，放松一下緊張的神經(jīng)，有時候真想把時間倒轉(zhuǎn),，那樣的話,，就不會整天像呆在xxx里那樣沒勁了，至少可以和同學(xué)們一起玩,。

我是一個天生就快樂的人，沒有煩惱,，沒有讓我生氣的事,，可在這無聊的假期里呆上兩天，快樂就一下子都沒了,，煩惱也一下子都來了，就是把滿漢全席放在我面前,，也吊不起我的食欲,。

如果讓我用一個字來形容我的假期生活,，那么這個在字便是“悶”，如果兩個字的話,，那就是“無聊”,，三個字的話，就是“真沒勁”,。反正總跟沒意思有關(guān)。

就拿今天來說吧，早上起床,、吃早飯,、洗臉,、梳頭、下樓到肖揚家拿東西,，不到三分鐘,、再上樓、寫作業(yè),、中午，爸爸媽媽回來了,，吃中飯,、寫日記、打電腦,、吃晚飯、看電視,、睡覺,。一天過去了，再無聊中過去了,。總感覺,，這是一篇流水賬,，但那一天不都是流水賬嗎？

六年級暑假總結(jié)600字篇五

?。〗裉斓目諝饪烧媲逍卵?！就這樣,，我也迎來了我暑假的第一天,。

終于放暑假了,，這回暑假最開心的就屬我們這些六年級的畢業(yè)生了。沒作業(yè)呀，這回可以大玩特玩了,！不過,，我得做一個假期安排。沒有個安排可不行,。生活怎么能沒有規(guī)律呢？好了,，下面我們就一起進入我的暑假安排吧,。

首先，嗯,，我想想。早上7點起床,。不行,，我現(xiàn)在正在長身體呢！不保持充足的睡眠怎么行,？這樣吧，8點起,。我覺得還是有些少,。好,，9點起！??！經(jīng)過我長時間的考慮終于決定了,。起來之后到9點10分洗漱完畢。再經(jīng)過半個小時的早餐,，到9點40分,。然后再花費40分做媽媽留的家庭作業(yè)（嗚嗚嗚,，杯具呀！好不容易有個無作業(yè)的暑假,，本想著能好好玩玩了,。可……嚴重抗議呀?。。,。┦Ｏ碌臅r間就是我自由的時間了,。我可以和小伙伴玩兒、玩電腦游戲,、看動畫片……11點40吃飯。中午再睡上3,、4個小時（呵呵,，貌似我很能睡呀。嘿嘿?。┻@樣，我的暑假安排就基本成型了：

早上9點起床到9點10分洗漱完畢

9點10分到9點40分吃早點

9點40分到10點20分寫作業(yè)

10點20分到11點40分是放松時間（雖然有作業(yè),，但我玩耍的時間還是綽綽有余的,。啊哈哈哈,，爽呀！）

11點40分到下午1點是吃午飯（我覺得好像長了,，可算下來也就是這么多時間,。）

下午1點到4點40分午睡

4點40分到5點清醒一下（畢竟人家剛睡醒呀）

5點到6點上英語補習(xí)班

6點放學(xué)回來洗手吃晚飯到7點鐘

7點和媽媽一起去散步到8點回家

8點到9點看電視

9點上床睡覺

ok，這就是我的假期安排啦,！你們有神馬意見就提出來吧！

六年級暑假總結(jié)600字篇六

七月二十八日,，我和媽媽,、姐姐去旅行。爸爸把我們送到了去大連的船上,，我們就出發(fā)了。大海一眼看不到邊,，白色的海浪拍打著大船,，許多海鷗在我們頭頂上飛翔,，美極了,！

我們到達大連后,，先去了老虎灘,。我看到了許多動物表演，我最喜歡的是小海豚和小海獅,。我還看了一場四維電影，很刺激,，很有趣,！在大連動物園里,，我最喜歡的是頑皮的小象，它的表演逗得我們哈哈大笑,。

我們在大連玩了五天后,，乘飛機去了北京。坐在飛機上,，我很興奮，因為我們飛在白云之上,。從飛機上往外看去,，大片大片的白云像棉花一樣，好像我一伸手就能抓得住,。

到了北京，我看到了北京天安門,，去了天壇公園,，參觀了頤和園和清華大學(xué)，我們還爬上了長城,，很累,，但是很高興,！

明年，我還去旅行,。

一年一度的暑假已到,，在假期中，我希望能為自己制定一個合理的暑假生活計劃表,。

暑期,，還要按以前早睡早起的好習(xí)慣，不能因為看電視或者做其它的事影響睡眠,。

我們小學(xué)生正處在身體迅速發(fā)育階段，日常飲食要有足夠的份量,，不挑食,，要每天保證均衡,、合理的營養(yǎng)。

為了能增加體質(zhì),，我還要有適量的運動,，例如：爬山、游泳,、羽毛球、跑步等,，這些運動都可以促進自己的生長發(fā)育,，并且，在運動中情緒愉快,，可以快速增加食欲。

同時,，我每天要靜下心來,，溫習(xí)功課，認真完成老師布置的各項作業(yè),。這樣，我就不會在開學(xué)的最后幾天倉促趕暑假作業(yè),，臨時抱佛腳的學(xué)習(xí)效果肯定欠佳,。

總之，暑假期間,，要體育鍛煉與溫習(xí)功課相結(jié)合，做到學(xué)習(xí),、娛樂兩不誤,。有空,，還能讓爸爸媽媽帶我去游覽祖國的名勝古跡,，愿自己能過個愉快、有意義的暑假,！

六年級暑假總結(jié)600字篇七

愉快的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,，回顧這個豐富多彩的暑假,，有許多有趣的、快樂的事情,，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學(xué)習(xí)不完的品質(zhì),。這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義，因為我將通過一個暑假的休整,、預(yù)習(xí),，迎來我小學(xué)畢業(yè)后的第一個學(xué)期。

在這個暑假中我參加了英語學(xué)習(xí)班,，擔當了一個星期的小家教，負責給上小學(xué)三年級的妹妹輔導(dǎo)語文知識,，在家中把初一的科目預(yù)習(xí)了一遍,，還練習(xí)了一個暑假的彩畫。每一天我都感到很充實,、很快樂，天天都有新的收獲,。

對于老師布置的暑假作業(yè),，我一向都認真對待，但對于天天練習(xí)毛筆字這項作業(yè),，我實在是沒有把握。雖然在報紙上練習(xí)了好幾遍,，但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆,。我還專門請教了對書法特別感興趣的爺爺，讓他來輔導(dǎo)我練習(xí)毛筆字,。爺爺教給我，練毛筆字最重要的是心平靜氣,，不要浮躁,，手腕更要穩(wěn),。我終于找出了自己原來的錯誤,，總是想著要快點把毛筆字寫完，卻總是寫不好,。

我按照爺爺教我的方法反復(fù)練習(xí),，終于手也不發(fā)抖了，毛筆字也練習(xí)的差不多了,。這件事使我明白了做什么事情都應(yīng)該心平靜氣，真正用心的去做,，絕對不能像我原先練習(xí)毛筆字時那樣,，寫一筆覺得不好就撕掉從新寫，這樣下來兩個多小時過去了,，還是一事無成，這樣是什么事情也做不好的,。

還有學(xué)習(xí)英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說,、不斷的練習(xí);給妹妹輔導(dǎo)語文使我的語文知識得到了鞏固，同時也讓我理解到了當一名老師,，尤其是當一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。

暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義,，從生活到學(xué)習(xí)都有著重大的影響,。暑假是快樂的，而我更希望我的初一生活也能像冬日里的太陽,，像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。

六年級暑假總結(jié)600字篇八

時間如流水,，眨眼間就要開學(xué)了,，我度過了一個充實而多彩的暑假。

上補習(xí)班

假期四分之一的時間,，我是在補習(xí)班里度過的。在那里,，我認識了兩位新老師,。英語老師幽默風趣，課堂上時而講個笑話,，時而出個搶答題,。表現(xiàn)好的還能得個小獎品，大家興致都很高;數(shù)學(xué)老師嚴謹認真,，講課時深入淺出,，尤其善于題型發(fā)散,。我們學(xué)得輕松、悟得透徹,。

同學(xué)間雖然互不相識,，但并不見外。課間三三兩兩聚在一起,，或下棋、或看閑書,，或海闊天空……熱鬧極了。不知道的還以為是在開party呢!

上補習(xí)班,，讓我鞏固了知識,，結(jié)識了許多新朋友,，此行不虛!

做家務(wù)

若空閑時間比較富余，我就主動做點家務(wù),。我最喜歡的是拖地,，以拖把當筆，以水為墨,，在客廳中橫一下、豎一下,，不久就出現(xiàn)一幅山水畫,。濃淡疏密錯落有致，宛如煙雨江南,，我都懷疑自己是不是米芾再生?當然最頭疼的是遇上污漬，拖把輕易蹭不掉,，我跪在地上,，鏟子與指甲并用，再用抹布使勁擦,，儼然一個盡職盡責的家政員,。

媽媽怕我在家看電視的時間太長，會影響視力,，就給我買了很多書,。于是我漸漸的和書成為了親密朋友。家里隨處可見它們的蹤跡：床頭邊,、沙發(fā)上、衛(wèi)生間里……書的種類也很雜,，雜志,、名著、同齡人作文……我沉浸其中,，時悲時樂、時笑時哭,，經(jīng)受了一次次情感的洗禮,，學(xué)到了不少寫作方法與技巧。

炎炎夏日,，想想要沒有這樣充實多彩的生活，我豈不悶死?

六年級暑假總結(jié)600字篇九

豐富多彩的暑假就要結(jié)束了,，我的四年級緊張的學(xué)習(xí)就要開始了,。我準備以一個輕松,、認真的態(tài)度來迎接我的四年級。

在暑假里我學(xué)到了許許多多的知識,。比如,，三字經(jīng)、古詩和寫作手法……三字經(jīng)和古詩是我在暑假里全部背熟的,。至于寫作手法是我在暑假的寫作中一點一點慢慢積累下的。

我還結(jié)識了許多的好朋友,。有做事非常認真的同可欣,，有做事很快的張澤昆，還有學(xué)習(xí)很好的謝子儀,，他們都是我的好朋友，只要有時間我們就會在一起快樂的玩耍。

我在郊外還看到了美麗的葡萄園,。在非常遼闊的田地里看到了正在茁壯成長的玉米,。菜園里的菜有的已經(jīng)收割了；有的才長出嫩嫩的幼芽,；有的長出了綠油油的葉子；還有一些都長出花苞了,。

我還看到了聞名中外的古建筑,。有雄偉而神秘的城惶廟、有歷史悠久的老龍橋,、還有高大的文峰木塔,。它們都十分的有名,，經(jīng)常會有很多的游人來游覽。

在空閑的時間,，我還和大伯一家人一同看了一眼望不到邊的咸陽湖,。只見在碧綠的湖水上面，有許多的客船和快艇在來回的穿梭著,。在湖中央有一座小島，上面開滿了鮮艷的花朵,，當你離它很近時，好像走進了一座美麗的花園,。

這就是我豐富多彩的暑假,，你們覺得怎么樣呢,？

六年級暑假總結(jié)600字篇十

愉快的暑假生活結(jié)束了，回顧這個豐富多彩的暑假,，有許多有趣的,、快樂的事情，然而,，通過這些事情，卻讓我明白了一個又一個深刻的道理……

在這個暑假中我參加了奧數(shù)學(xué)習(xí)班,，擔當了一個星期的小家教,，負責給快上小學(xué)三年級的妹妹輔導(dǎo)暑假作業(yè)，在家中把六年級的課本都預(yù)習(xí)了一遍,。每一天我都感到很充實、很快樂,，天天都有新的收獲,。

在奧數(shù)補習(xí)班中，我學(xué)習(xí)了好多有關(guān)奧數(shù)的基礎(chǔ)知識,，更令我驕傲的是，我在測試中還取得了滿分呢!現(xiàn)在,，奧數(shù)呀,，已經(jīng)不是我最大的難題了!在語文方面，我能堅持做到一周寫三篇日記,，每篇日記字數(shù)不少于400字。我已經(jīng)把六年級的課本都預(yù)習(xí)了一遍,，有些我還能全文背誦呢!

在暑假中,，在棋類方面我可進步了不少，我先從跳棋入手,，以前我只能跳一兩步，每次和別人下跳棋,，我總是以失敗告終,，而現(xiàn)在，我卻能直接跳到對方的地盤上了呢!怎么樣,，我等待著你向我發(fā)起挑戰(zhàn)哦!

在暑假中，姨夫帶我爬山,，讓我明白了做任何事情,，只要你堅持不懈，就一定能到達成功的彼岸;我因為貪吃,，導(dǎo)致自己拉肚子，從而身體不舒服,，使我懂得了,，我們吃什么東西都不能過量，不然的話,，倒霉的可是你自己呀;老師的誤解,，爸爸的話，我感悟出了一個道理：無論是什么事情,，你都要以一個良好的心態(tài)去對待,，老師的誤解,，是你人生道路上的一顆絆腳石，如果你跨越不過去,，那你就會永遠停滯不前,，但如果你跨越過去了，你的人生道路將會越來越廣闊,，越來越光明!

通過總結(jié)，我覺得這個暑假我收獲了許多,，懂得了許多,，同時也成長了許多……

六年級暑假總結(jié)600字篇十一

暑假生活總是會給人帶來許多愉悅，尤其是這個暑假,，過得格外地充實。

一放假,，我和媽媽就回了一趟老家,。這次回去主要是看望外婆。外婆已經(jīng)70多歲了,，但身體還很健康，比三年前我見到她老人家的時候更精神了,。

除了外婆,，我還見到了舅舅、舅媽,、姨爹,、姨媽和哥哥們。我向親人們問了好,，他們見到我也很高興,。這次回老家最大的收獲便是親情。我被濃濃的親情包圍著,，好感動，好溫暖！

從老家回來后,，我們跟隨旅游團去了北京,。在北京旅游期間，我們參觀了中國國家博物館和中國最大的科技館——中國科學(xué)技術(shù)館,。除了這些現(xiàn)代派之外，我們還追尋了古人的足跡,，見到了著名的紫禁城——故宮,。

故宮給我?guī)淼淖畲蟮母杏X就是雄偉壯觀,。在故宮的前面，我還見到了xxx曾經(jīng)演講的地方——天安門廣場,。緊接著，我們在當年的“皇家御河”上乘船游覽,，參觀了著名的皇家園林——頤和園,，感受到了這里曾經(jīng)的富麗堂皇,。這條“皇家御河”曾經(jīng)是慈禧太后的御用河道，也是當年王公貴族,、格格貝勒門每年夏天去頤和園避暑的必經(jīng)之路河道,，果然不同了一般的河。

來北京旅游還圓了我的三個夢：學(xué)府夢,、長城夢和奧運夢。在這里,，我見到了水木“清華”和“北大”學(xué)堂不同凡響的氣質(zhì),。我還領(lǐng)略到了長城的雄偉以及“鳥巢”的奧運氣息。

旅游結(jié)束后,，我就開始了學(xué)習(xí)上的“充電”。雖然這個小升初后的.暑假沒有作業(yè),，但我沒有忘記為自己即將進入初一的學(xué)習(xí)做準備,。我閱讀了許多中外名著,，預(yù)習(xí)了初一的數(shù)學(xué),，在英語方面也加強了“聽、說,、讀、寫”的練習(xí),。

這個暑假既充實又快樂,，有親情的喜悅,、旅游的快樂、還有踏踏實實的學(xué)習(xí),。

我喜歡這樣的暑假生活,！