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有關(guān)冬至的活動策劃書 冬至日活動策劃書篇一
“冬至包餃子”親子活動,。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活,，為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動的辛苦,，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感，教育孩子學(xué)會感恩,，特開次活動,。
1、通過開展包餃子的親子活動,，讓幼兒了解餃子的文化,，產(chǎn)包餃子的興趣。體驗(yàn)勞動的快樂,，增進(jìn)親子間的感情,，營造節(jié)日的熱鬧,、快樂氣氛。
2,、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。
3,、通過親子游戲活動,，讓家長進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情,、師生情,、親子情。
（星期x）09：00——11：30
請各位家長自帶,，圍裙,，袖套，搟面杖,，切菜板
各班教室
1,、早上8：40——9：00家長簽到（播放冬至兒歌）
2、班主任講話,，歡迎各位家長來參加這次的活動,。
3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容：包餃子,。
4,、活動設(shè)想：
（1）、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識,。知道餃子的歷史,、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,，怎么樣煮餃子的,。知道包餃子必須帶的物品。
（2）,、在老師指導(dǎo)下,，各班同學(xué)分成幾個小組，班主任老師作為輔導(dǎo)員,，指導(dǎo)本班孩子包餃子,、和家長小朋友共享勞動成果。
交流體會,、品嘗餃子,、分享勞動成果。
1、活動時,，教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育,。
2、活動時,，教師要求孩子做到不大聲喧嘩,，不自由走動。
1,、請家長帶幼兒去洗手,，在制作的過程中要注意衛(wèi)生。
2,、因地制宜,，安排好幼兒家長的座位。
3,、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子
謎語：一堆大元寶,，并非金銀造。味美稱佳肴,，過年家家包,。
1、介紹餃子的制作過程
2,、教師著重強(qiáng)調(diào)幾個技巧性問題：
（1）,、餃子餡不可放太多。
（2）餃子的邊緣部分一定要捏住,，不要露餡,。
3、師幼共同制作餃子,。
4,、推銷餃子（組長負(fù)責(zé)介紹自己的餃子特色）
5、洗手休息,。
6,、把包好的餃子端給食堂工作人員—下餃子。
7,、餃子出鍋,，請各班家長和孩子一塊品嘗
8、活動結(jié)束,，謝謝家長積極參加我園的親子活動。
9,、小朋友們協(xié)助老師清理活動現(xiàn)場,。
有關(guān)冬至的活動策劃書 冬至日活動策劃書篇二
班級包餃子活動
豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情。
今日冬至餃子,，明日華水驕子,。
校外餐館。
20xx級107班全體成員,，特邀小導(dǎo),，部分餐館工作人員。
一,，活動地點(diǎn)選取及布置,。
二，嘉賓邀請,。
三,，活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動。
四,，活動中節(jié)目表演,。
五，活動前,，中,，后期宣傳。（宣傳委員負(fù)責(zé)）
七,，總策劃,，細(xì)節(jié)商議。（策劃人,，班長及團(tuán)支書負(fù)責(zé)）
一107班班委溝通協(xié)商,，就活動的細(xì)節(jié)交換意見；
（1）面粉,，肉,，菜。
1,，需要多少面粉
2,，爭取同學(xué)們的意見想吃什么肉，和計(jì)需要多少肉
3,，爭取同學(xué)們的意見想吃什么菜,，和計(jì)需要多少菜
（2）開展活動
我們以簡單自己動手為樂趣，讓同學(xué)們?nèi)繀⑴c到活動當(dāng)中,，并且避免鋪張浪費(fèi),。
1，比賽揉面,，獲勝的給予棒棒糖獎勵,。
2,，比賽搟面皮，獲勝的給予棒棒糖獎勵,。
3,，比賽包餃子，獲勝的給予棒棒糖獎勵,。
4,，欣賞，觀察餃子的外形,，啟發(fā)同學(xué)們相互交談家人平時是怎樣包餃子的,。
（3）邀請餐館工作人員品嘗，并希望同學(xué)們能夠相互講述自己包餃子的方法,。
二召開班會,，向同學(xué)們宣傳活動，鼓勵大家踴躍參加,。
1,，要積極參與，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,；
2,，體會自己動手，豐衣足食,；
3,，增加集體意識，團(tuán)體精神,；
4,，感受勞動的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力,；
5,，同學(xué)們再次嘗試制作，比一比與其他同學(xué)的速度和質(zhì)量,。
三與餐館工作人員協(xié)商活動時間及所需用具,；
1，活動需要兩個小時,；
2,，半個小時中間要舉行一次小活動；
3,，所需用具由校外餐館提供,。
四冬至22號下午6：00整活動正式開始，同學(xué)們將自己動手包餃子,；
1,，5:50請同學(xué)們和小導(dǎo)準(zhǔn)時到達(dá)校外餐館,。
2,，6:00活動正式開始,。
五，體會自己動手的樂趣,；
1,，請班長及小導(dǎo)對本次活動作出評價；
2,，請班委對這次活動發(fā)表意見和看法,。
3，請同學(xué)們談?wù)剬Υ舜位顒拥母惺芎鸵庖姟?/p>
六,，活動結(jié)束后派同學(xué)打掃衛(wèi)生,，班委留下，其余同學(xué)自愿,。
20xx級建筑環(huán)境與設(shè)備工程107班,。
活動場地租賃費(fèi)及材料準(zhǔn)備費(fèi)用共130元，飲料費(fèi)用共50元,，買棒棒糖共10元合計(jì)總共消費(fèi)190元,。
有關(guān)冬至的活動策劃書 冬至日活動策劃書篇三
這個冬天不太冷，相親相愛一家人
友誼第一比賽第二
冬天正悄悄的來臨,，中國自古就有冬至吃餃子的說法,、諺云：十月一，冬至到,，家家戶戶吃水餃,。這種習(xí)俗，是因紀(jì)念醫(yī)圣張仲景冬至舍藥留下的,。
學(xué)校不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)文化,、接受知識的能力，同時也給同學(xué)們提供了一個自我表現(xiàn),、自我發(fā)展的機(jī)會與平臺,、在這樣一個其樂融融的大環(huán)境下，每個人都應(yīng)貢獻(xiàn)自己的一份力量,，傳遞濃濃的溫情,，讓這個冬天不再寒冷。
1,、吃餃子是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗,、舉辦包餃子大賽，通過包餃子比賽及一系列活動,，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,，緩解思鄉(xiāng)之情,，并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化包餃子；
2,、借此機(jī)會,，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們的友誼,，增強(qiáng)中隊(duì)的凝聚力,，培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力；
3,、借此為大家放松心情,，緩解壓力，讓大家輕松心態(tài),。
1,、時間：
2、地點(diǎn)：
3,、對象：全體同學(xué)
1,、搟餃子皮速度賽
內(nèi)容：每對選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮,，計(jì)算總數(shù)
獎項(xiàng)：設(shè)置一,、二、三名
2,、包餃子速度賽
內(nèi)容：每對選出二名選手,，在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的餃子，計(jì)算總數(shù)
獎項(xiàng)：設(shè)置一,、二,、三名
3、餃子創(chuàng)意拼圖賽
內(nèi)容：每個對用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形
獎項(xiàng)：設(shè)置最佳創(chuàng)意獎一名
4,、特別餃子評比
內(nèi)容：評選出最標(biāo)致餃子,，最有勇氣活著餃子
獎項(xiàng)：各設(shè)置一名最佳獎
5、吃餃子比賽
內(nèi)容：每個派出一名選手在規(guī)定的時間內(nèi)吃餃子,，計(jì)算總數(shù),。
獎項(xiàng)：設(shè)置最能吃獎一名
6、餃子接力比賽
內(nèi)容：每對派出十名同學(xué),，在起點(diǎn)聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行,，到終點(diǎn)后，由終點(diǎn)等待的隊(duì)友接過前一名隊(duì)友的餃子,，并從終點(diǎn)跑回起點(diǎn),，直到接力完成。
獎項(xiàng)：設(shè)置一,、二,、三名
一,、前期準(zhǔn)備工作：
1、協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜
2,、組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成,，負(fù)責(zé)活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作
3,、組建組織小組：派出3名代表組建,，負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作
4,、組建評比小組：一名代表組建,，負(fù)責(zé)比賽的評比計(jì)時計(jì)數(shù)工作
5、組建費(fèi)用小組：由各班生活委員組成,，負(fù)責(zé)費(fèi)用的.收取支出記錄公開工作
6,、活動分組方式：以班級為一個單位，進(jìn)行各項(xiàng)比賽
7,、包餃子工具：搟面杖,、砧板、刀,、筷子,、勺、手套等
8,、選定一名主持人
9,、完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)（每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單）
二、活動進(jìn)行工作
1,、同學(xué)們準(zhǔn)時到達(dá)活動現(xiàn)場
2,、主持人宣布活動開始
3、宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況
4,、進(jìn)行活動比賽第一項(xiàng)：搟餃子皮比賽
5,、進(jìn)行活動比賽第二項(xiàng)：包餃子速度比賽
6、進(jìn)行活動比賽第三項(xiàng)：餃子創(chuàng)意拼圖比賽
7,、進(jìn)行活動比賽第四項(xiàng)：最標(biāo)致餃子,，最有勇氣活著餃子評比
8、各班級自行煮餃子并自由享用
9,、進(jìn)行活動比賽第五項(xiàng)：吃餃子速度比賽
10,、進(jìn)行活動比賽第六項(xiàng)：餃子接力比賽
11、同學(xué)自由交流活躍現(xiàn)場氣氛
具體獎品的購買分配還需要通過預(yù)算完成
1,、應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足,，盡可能的調(diào)動同學(xué)積極性。
2,、材料不僅要備足,，而且盡量做到不浪費(fèi),。
3、煮餃子時,，工作人員要注意安全,。
4、評委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平,、公開,、公正的原則。
1,、活動結(jié)束,，人員有序退場。
2,、各班派人一起清理場地,，回收可利用的。
活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生（各班班委成員留下,，其他同學(xué)自愿）,。
有關(guān)冬至的活動策劃書 冬至日活動策劃書篇四
為了讓孩子們充分了解中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)動手能力,，我們熱情的邀請家長走進(jìn)班級,，與幼兒一起開開心心包餃子，熱熱鬧鬧過冬至,。希望這不僅是一次慶祝冬至的包餃子活動更是一次增進(jìn)親子感情,，感受班級大家庭的溫暖，培養(yǎng)孩子們禮貌,、大方,、分享、合作,、參與動手,、品嘗美味、繼承中華傳統(tǒng)等的良好教育契機(jī),。
1,、通過開展包餃子的親子活動，體驗(yàn)勞動的快樂,，增進(jìn)親子間的感情,，營造過新年的熱鬧、快樂氣氛,。
2,、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。
3,、借此機(jī)會,，促進(jìn)家長間的溝通交流，增進(jìn)親子,、家園相互之間的情誼,，增強(qiáng)班級的凝聚力。
20xx年x月x日下午2:30——5:30
1,、事先召開家長會,，選出桌長3名家長(負(fù)責(zé)整個組的管理，工作分配);副桌長3名家長,。以自薦或老師推薦的方式選出,，較有組織能力的家長組織幼兒開展游戲。自薦選出會和面,、搟面皮的家長6名,。
2、家長帶搟面杖6跟,、面板、電磁爐3個,、電磁爐配套鍋具3個
3,、一次性桌布、幼兒用碗,、家長用餐盤,、筷子、菜盆,、大餐盤
4,、制作各1、2,、3大組分組標(biāo)記及幼兒名單標(biāo)志
5,、將活動流程單貼在教室和餐廳門上，便于家長參與活動
6,、制作任務(wù)卡四張,，根據(jù)各組任務(wù)由教師分發(fā)給各組桌長
7、兩個電磁爐在教室,、一個在餐廳
8,、游戲材料——每個家庭一副撲克牌
學(xué)校食堂
1、本次親子活動盡量是孩子的爸爸或媽媽參加,，在整個的活動過程中家長們不僅要照顧好自己的孩子,，還要力所能及的幫助、照顧班級的其他孩子，家長們要給孩子起好示范,、榜樣的作用,，活動中積極主動、團(tuán)結(jié)合作,、有謙讓精神,。活動結(jié)束時,，大朋友和小朋友一起,，通力合作一起收拾，把教室整理的干干凈凈,。
2,、由于使用了電磁爐燒水，家長要照顧好自己的孩子,，避免燙傷事故發(fā)生,，成餃子、添餃子都請家長操作,，幼兒不靠近電磁爐
3,、為保證食品衛(wèi)生安全，和面,、搟皮,、制作餡料的家長要戴口罩操作.
4、教師監(jiān)督家長及孩子在制作餃子和進(jìn)餐前做好手部清洗工作,。
5,、家長可以和孩子一起吃餃子，但是由于人員較多,，不能保證能讓大朋友吃飽,，希望家長諒解。
由楊老師向大家宣布游戲活動內(nèi)容,，介紹各組桌長,，組員，向桌長們分發(fā)任務(wù)單一
1,、家長孩子一起在教室摘韭菜,，收拾整理場地。(指導(dǎo)教師：楊,、孫)
2,、請負(fù)責(zé)和面的家長在餐廳和面，搟皮(指導(dǎo)教師：董)
3,、四個桌長家長負(fù)責(zé)布置教室包餃子場地(拉桌子,、椅子、鋪?zhàn)啦?(指導(dǎo)教師：孫)
4、和餡料家長組織幼兒洗韭菜,、并送到廚房處理,，回教室后和餃子餡(指導(dǎo)教師：董)
5、幼兒與家長一起坐在教室包餃子(指導(dǎo)教師：楊,、孫)
6,、大家一起收拾整理，布置就餐環(huán)境(指導(dǎo)教師教室：楊,、孫餐廳：董)
7,、歡歡喜喜吃餃子
