演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧,。
感恩主題國旗下演講稿高中 感恩主題國旗下演講稿 小學(xué)生篇一
大家好,!
我是來自六年五班的xxx,,我演講的題目是《心存感恩,,回饋人生》,。
一滴水,要感謝大海,,讓它匯聚成了無盡的水流,;一朵花,要感謝雨露,,滋潤它在陽光下茁壯成長,;一只鷹,要感謝長空,,賜予了它前進遠方的力量,;一座山,要感謝大地,,用自己的臂膀,,給了她高聳的方向;一個人,,要學(xué)會感恩,,才能托起世界的脊梁!學(xué)會感恩,,不僅是報答,,更是心存感激的表示。
“羊有跪乳之恩,,鴉有反哺之義”,,世界的主宰——人,更要充滿感恩之情,。一顆感恩之心,,化干戈為玉帛,;一顆感恩之心,化腐朽為神奇,;一顆感恩之心,,化冰峰為春暖。學(xué)會了感恩,,才會在生活中發(fā)現(xiàn)美好,。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失竊,,被偷去了許多東西,,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,,勸他不必太在意,。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,,我現(xiàn)在很平安,。感謝上帝,因為第一,,賊偷去的是我的東西,,而沒有傷害我的生命;第二,,賊只偷去我部分東西,,而不是全部;第三,,最值得慶幸的是,,做賊的是他,而不是我,?!睂θ魏我粋€人來說,,失竊絕對是不幸的事,,而羅斯福卻能在失竊中找到美好,因為他擁有了茁壯成長的感恩之樹,。
在人生的路上,,缺少了感恩,就缺少了陽光雨露,。這種人生的哲理,,讓我們不斷地面臨生命的挑戰(zhàn),人生的巔峰,。感恩溝通了人的心靈,,讓他人的幫助銘記在心,。在這個時代,如果人與人之間不存在感恩,,那么人與人之間的關(guān)系就不復(fù)存在,,社會也將成為一片大沙漠。
感恩是人與生俱來的本性,,是生活美好的基礎(chǔ),。我們心懷感恩,就能回報社會,,報答自然,。馬斯洛曾說,心若改變,,態(tài)度就跟著改變,;態(tài)度若改變,習(xí)慣就跟著改變,;習(xí)慣若改變,,性格就跟著改變;性格若改變,,人生就跟著改變,。我們?nèi)舨シN感恩的心,就收獲誠懇的態(tài)度,;若播種誠懇的態(tài)度,,就帶動良好的習(xí)慣;若播種良好的習(xí)慣,,就升華為健康的性格,;若播種健康的性格,才收獲成功的人生,!
我的演講完畢,,謝謝大家。
感恩主題國旗下演講稿高中 感恩主題國旗下演講稿 小學(xué)生篇二
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
感恩,其實就是一種信念,,而我們活著,,就是為了感恩。
從我們呱呱墜地的那一刻起,,就預(yù)示著人生的開始,,而亦是從那一刻,我們開啟了漫長的感恩之旅,。那實則意味著,,我們將會在感恩中邂逅曼妙多姿的人生,。
每個人都想擁有一個完美無暇的美麗人生。為此,,我們必須學(xué)會感恩,,我們來到這個世界,并非為了索取,,而是為了感恩,。懂得感恩,讓我們在困難來臨之際,,永不低下高傲的頭,;懂得感恩,讓我們在流星隕落之際不會心生恐懼,;懂得感恩,,讓我們微笑著面對生活。
感恩,,是每個人最初的信念,,也是其永不改變的信仰。感恩陽光,,讓我們在黑暗中感受到人間之暖,;感恩星空,讓我們在迷途中找到前進的方向,;感恩順境,,讓我們知曉這人世間并非如此絕情;感恩挫折,,讓我們懂得鏗鏘玫瑰定將會在風(fēng)雨之后燦然怒放,。
擁有感恩之心,才不會讓你在燈紅酒綠的世界里迷失自我,。在這個世界上,,有許多人會為了那些所謂的名利去追逐,去追趕,,最終甚至?xí)榱诉@人生中最不起眼的東西喪失了人性良知,,或許,這就是他們一生的執(zhí)念,,但殊不知,,這對他們來說最終也不過是化為了棺木上的一縷塵埃,,那么,,又何需執(zhí)著呢?唯有感恩之心,,才是真正屬于自己的無價的永恒,。
因為感恩,,我們邂逅了人生。學(xué)會感恩,,我們就會擁有一個屬于自己的永恒的人生,。
謝謝大家!
感恩主題國旗下演講稿高中 感恩主題國旗下演講稿 小學(xué)生篇三
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!今天我要發(fā)言的題目是《學(xué)會感恩待人》。
俗話說,,生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。是啊,,因為我們每個人只有學(xué)會感恩,這個世界才會變得多姿多彩,,因為我們懂得感恩待人,,我們的友情才是真摯的,也讓我們感到生命的真諦和價值所在,!
感恩待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,它無處不在,在每個人的成長過程中,,要感恩和被感恩的人有很多很多,。首先要感恩的是我們的父母親,正是他們賦于我們寶貴的生命,,讓我們有幸來到這個絢麗多彩的世界,。我們才能體會到人間的真善美。他們默默地為我們付出一切而不辭勞苦地養(yǎng)育和照顧我們,,讓我們能吃好、穿好,、學(xué)好,,健康地成長。同學(xué)們,,難道我們還有理由不好好學(xué)習(xí)來報答父母、感恩父母嗎,?
接著,,我們要感恩我們的老師。常言道:“一日為師,,終生為父”,。老師們的辛勤付出,給予我們無窮的智慧,,讓我們在知識的海洋中不斷地遨游,。“春蠶到死絲方盡,,蠟燭成淚灰成干”,,他們?nèi)缦灎T般照亮了我們,指引著我們不斷地向前進,?;蛟S有些同學(xué)不愿接受老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行,!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評,,正是這些批評,你今后的人生才會減少遺憾和后悔啊,。同學(xué)們,,難道我們不應(yīng)當(dāng)以實際的學(xué)習(xí)行動來感恩老師,回報老師對我們的教育嗎,?
最后,,我還要感恩自己身邊的朋友,在我們困難無助時給予無私的幫助,,在我們傷心失望時給予真誠的安慰,,在我們孤獨寂寞時陪伴著我,正是他們真誠的關(guān)心和陪伴,,我們的生活才會變得豐富多彩,。同學(xué)們,我們難道還不應(yīng)該坦誠相待,,感恩他們嗎,?
在人生的道路上,感恩總是伴隨著我們每個人,,讓我們一起學(xué)會感恩吧,。我堅信,只要我們都懷著一顆感恩的心,,我們的生活就會充滿陽光,,我們的明天將會變得更加美好!
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家,!
感恩主題國旗下演講稿高中 感恩主題國旗下演講稿 小學(xué)生篇四
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
當(dāng)魚兒在水中自由地遨游,,那是在報答水的養(yǎng)育之恩;當(dāng)鳥兒在森林快樂地歌唱,,那是在贊揚森林給予的保護,;當(dāng)雄鷹在蒼穹之上自由地翱翔,那是在回報藍天的歷練,。
生活中,,常有一些人給予你幫助,你卻覺得理所當(dāng)然,;常有一些人給你鼓勵,、加油,你卻沒有在意,;常有一些人為你付出所有,,你卻不以為然。
“慈母手中線,,游子身上衣”,。母親讓我們來到這個世界,將我們養(yǎng)育成人,,默默地在背后為我們操勞,,用雙手給我們支撐著一片藍天。母愛是無私的,。愛,,讓我們從呀呀學(xué)語到青春少年,從幼稚到成熟,,一直呵護著我們,。父母的愛是最無私的、最神圣的,,父母給予我們生命,,養(yǎng)育了我們?!把蛴泄蛉橹?,鴉有反哺之義”。去感謝你的父母吧,,哪怕只是一句親切的問候,,哪怕只是陪伴他們一天。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,。老師是多么辛苦又高尚的職業(yè),,正是有了他們才會有人教我們寫字、教我們知識,、教我們做人的道理,。在遇到困難時,老師用鼓勵的話語讓我們重拾信心,;在我們遇到難題時,,老師耐心地為我們一字一句地講解;在我們心煩的時候,,老師便成了我們傾訴的對象,。感謝老師們,感謝你們對我的幫助,。
朋友在我們成長中帶給我們許多淚水和歡笑,,幫助我們學(xué)習(xí),給予我們關(guān)心和鼓勵,,為我們分擔(dān)痛苦,,讓我們不會覺得孤獨,讓我們感到快樂,,讓我們成長,。謝謝你們!
感謝你,,我的祖國,。是你們給了我們現(xiàn)在幸福美好的生活,給大家舒適的生活環(huán)境,,默默地保護我們的安全,,給我們和平,給我們學(xué)習(xí)的機會,,讓我們的生活越來越好,。我愛你,祖國,!
感謝所有的人,,傷害過我們的人磨練了我們的意志,讓我們堅強,、勇敢,;欺騙我們的人增長了我們的見識,讓我們變得成熟,;侮辱我們的人喚醒了我們的自尊,,讓我們懂得尊嚴;感謝那些為這個社會默默奉獻的人們,讓我們的社會變得美好,、和諧,。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,。感恩是我們民族的傳統(tǒng)美德,,也是成為一個正直的人的基本品德,我們要學(xué)會感恩,,發(fā)揚這個傳統(tǒng)美德,。
感謝養(yǎng)育我們的人,,是他們讓我們來到這個世界,;感謝教育我們的人,是他們讓我們了解世界的精彩,;感謝幫助我們的人,,是他們讓我們渡過難關(guān);感謝關(guān)愛我們的人,,是他們呵護我們的成長,。
感恩是一種美德,是一種崇高的.境界,。感恩,,讓生活充滿陽光,讓世界更加和諧,、美好,。
學(xué)會感恩,讓感恩成為一種習(xí)慣,,讓你我都有一顆感恩的心,,讓世界多一份和諧和美。
謝謝大家,!
感恩主題國旗下演講稿高中 感恩主題國旗下演講稿 小學(xué)生篇五
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
老師,,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,;我卻要說,您就是祖國的棟梁,。正是您,,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,,為后輩獻出了所有的熱和光,!您的品格和精神,可以用兩個字形容,就是——燃燒,!不停的燃燒,!您講的課,是那樣豐富多采,,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,,讓我看到了一個斑斕的新世界。
啊,,有了您,,花園才這般艷麗,大地才充滿春意,!老師,,快推開窗子看吧,這滿園春色,,這滿園桃李,,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花,?啊,老師,,人類靈魂的工程師,,有誰不在將您贊揚!
您的愛,,太陽一般溫暖,,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,。您的愛,,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,,比友愛更純潔,。您——老師的愛,天下最偉大,,潔,。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,,專照別人,;您的可敬,則在于總是給別人提供方便,。
是誰把雨露撒遍大地,?是誰把幼苗辛勤哺育,?是您,老師,,您是一位偉大的園?。】催@遍地怒放的鮮花,,哪一朵上沒有您的心血,,哪一朵上沒有您的笑影!
當(dāng)我們從懵懂中走來,,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,,那就是你,,親愛的老師。
老師是四月的春雨,,你染綠了整個世界,,卻潤物細無聲,;老師是挺拔的大樹,,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪,;老師是強勁的風(fēng),,你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬,,還是在夏季三伏,,你總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),,喚起我們心底的熱情,,點燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋,,染白你的雙鬢,。
老師是一輪明月,吸納了陽光的金色,,在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過漫漫長夜,。走進今晚的月光,溫涼的月色輕輕拂過,,就像老師揮動他智慧的手臂,,走近你……秋月蟬鳴,育人不悔,。
老師是一縷清風(fēng),,無拘無束,,拂面而過,清新溫潤,。用心感受細細的風(fēng)聲,,像警示又像勸誡,淡然的思緒,,淡泊的心態(tài),,風(fēng)過無痕,卻讓人收獲了無數(shù)的快樂,。
教師是一點燭光,,也照亮你,照亮我,。此刻,,我彷佛看著一個個溫暖的燭光從我的眼前飄過:他們默默地燃盡了自身的全部,把光和熱無私地送給了我們,。點點燭光情,,悠悠映我心。我感動這樣的燭光,,我祝福我們的老師,!
謝謝大家!
感恩主題國旗下演講稿高中 感恩主題國旗下演講稿 小學(xué)生篇六
老師們,,同學(xué)們:
早上好,!
今天很高興和同學(xué)們聊一聊時下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有“一日為師,,終生為父”之說,,同學(xué)們當(dāng)然明白,自己的每一點進步,、每一點成績都離不開老師的辛勤耕耘,,它傾注了老師無數(shù)心血。因此,,我們要感謝老師,,因為知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。
老師是我們的啟蒙人,,是他們教會了我們許多知識,,告訴了我們許多真諦,老師的功勞我們應(yīng)該時刻銘記在心,。在學(xué)生中間,,對老師懷有深深愛戴之情的人不計其數(shù),當(dāng)然也應(yīng)該承認,,還有一部分學(xué)生,,他們?yōu)E用老師的善良,,對老師的辛勞視而不見,他們給老師帶來的煩惱遠遠超過了給予他們的快樂,,但老師又說過多少呢,?老師并沒有在公開場合批評哪個同學(xué),而是盡力用自己那顆摯愛學(xué)生的心,,在每個學(xué)生心中播下愛的種子,,去感化每一個學(xué)生。我們也應(yīng)該知道,,老師也有生病的時候,,他們完全可以在家休息,但為了自己的學(xué)生,,他們還是帶病站在講臺上,,忘我地講課。這個時候,,難道我們不應(yīng)該更加尊敬我們的老師,,更加愛我們的老師嗎?
我們的老師如此辛苦,,我們又該如何回報他們呢,?我覺得如果你能認真地預(yù)習(xí)、聽課,、發(fā)言,、做作業(yè),那就是對老師工作的最好的尊重,。除此之外,仍有許多地方可以表達我們對老師的愛戴和尊重,,如在老師疲倦或休息的時候盡量不去打擾,,遇見老師的時候真誠地問候并主動讓路,可以寫一封信,,可以打一個電話,,可以寄一張賀卡,送上祝福,,以表心意,,更可以與幾個同學(xué)相邀,共同到老師家里登門拜訪等,。我們要把感恩心帶到日常生活中,,變成看得見、摸得著的東西,,時刻感受到“感恩之心”就在身邊存在,。
期末考試迫在眉睫,,復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們的作業(yè)會比往常多一些,,我們?nèi)砸还P一畫認真完成,,切不要草草了事,或索性不做,,那樣,,老師會很傷心。如果你是一個有良知的學(xué)生,,我認為當(dāng)下對老師最好的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí),,刻苦鉆研,考出優(yōu)異的成績,,你們的進步是對老師的最大安慰,。
感恩,不僅是一種禮儀,,更是一種健康的心態(tài),。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,,感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,,更感謝老師教給我們做人的道理。
謝謝大家,!