在日常的學習,、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

個人求職自薦信 學生求職自薦信篇一

您好!

希望這次見面是我們愉快合作的開始，也非常愿意盡自己全力為貴單位服務,，并希望您能給我這個機會,。

我是廣東技術(shù)師范學院20xx級中文系廣告學專業(yè)的學生，今年剛畢業(yè),。在四年的學習和生活中,，我積累了豐富的專業(yè)知識和專業(yè)技能，學習成績優(yōu)秀,。同時我也清醒地看到了時代對 人才 的更高要求,，因此，我在不斷提高專業(yè) 素質(zhì) 的基礎上,，廣泛涉及其他領(lǐng)域知識,，這樣能使我更好的勝任工作，但我同時也深知“學無止境”的道理,，在實踐中求知,，在求知中實踐，才是作為一個現(xiàn)代人通向成功的必由之路,。

四年大學生活構(gòu)造了我自身獨特的知識體系,，培養(yǎng)了我自立自強的人生信念，樂觀隨和,、真誠寬容的個性,，堅韌執(zhí)著、豁達自信的個性,。在生活中我認識到正確對待反面意見是一個人完善自我的捷徑,，進而與人坦誠合作，則是事業(yè)持續(xù),、健康發(fā)展的根本,。在學習中，我注意培養(yǎng)鍛煉自己各方面的能力,，積極參加院系班里組織的活動,，使我各方面得到更好的培養(yǎng)和鍛煉,。敬業(yè)精神和刻苦認真的`工作態(tài)度，這也是我充滿信心地加入到貴校單位的原因,。

我不敢自譽明 珠寶 玉,，更不能自譽才學超群。在這個充滿挑戰(zhàn)與機遇的新世紀,，在這個日趨激烈的社會競爭中,，“給我一塊土壤，我將用年輕的生命去耕耘,?！边@是新一代青年的口號，也是我的決心和信心,。

從學校到社會,，我知道這是一個成長的過程，但我所幸生活在乘風破浪的時代,，只要奮斗和信心不止,，前進的動力不衰，盡我所能,，絕不辜負您的期望和厚愛!

敬請函告或電話約見,，謹候回音。

此致

敬禮!

自薦人：韓xx

20xx5月29日

個人求職自薦信 學生求職自薦信篇二

尊敬的領(lǐng)導：

您好,！我欲申請貴校招聘的英語教師職位,。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份自薦信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助,。

今年6月，我畢業(yè)于江西師范大學商務日語專業(yè),，在校期間參加了全國自學考試,，考取江西師范大學英語教育專業(yè)(本科)且順利通過了考試，雖說在校期間學的是商務日語專業(yè),，但這并不影響我在英語方面的努力,。在英語學習方面，現(xiàn)已通過英語能力六級,。為適應時代人才要求,，同時我自學并掌握同時自學掌握了現(xiàn)代辦公自動化，能自如運用多煤體演示課件,。

在學習之余,，我還做了多份家教，通過交流,，使我更加了解學生的心理活動,。也與學生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,，對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎,。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類大學——江西師范大學的良好教育和我教學實踐經(jīng)歷,，我相信自己能夠從事好英語教學和班主任工作。如果您給我一個發(fā)展的機會,，我會以飽滿的工作熱情,、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校,。

手捧菲薄求職之書,，心懷自信誠摯之念，我期待著能成為貴校的一名英語教員,！若蒙賞識,，請撥打電話xxxxxxxxxxx。如有機會與您面談我將十分感謝,。

最后,，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達，蒸蒸日上,！

此致

敬禮,！

求職人：xxx

20xx年x月x日

個人求職自薦信 學生求職自薦信篇三

尊敬的領(lǐng)導：

您好！您的信任就是我的動力,！

我叫ｘｘｘ,，畢業(yè)于黑龍江大學環(huán)境科學專業(yè)。普通的院校,，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心,。下面，我就我的實際情況向您作簡單的：

我,，自信,，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn),。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,，但是，年輕是我的本錢,，拼搏是我的天性,，努力是我的責任，我堅信,，成功定會成為必然,。

經(jīng)過大學四年錘煉，在面對未來事業(yè)的選擇時,，我對自己有了更清醒的認識,由于我在大學中鍛練了較好的學習能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,我在班級的考試中均名列前茅,在班級40名的學生中,，我一直保持了前五名的好成績,，在學年230人中，我也總是能排在學年前30名,，與學校三等獎學金有著不解之緣,。在大學四年中，我也練就了較好的我實驗操做技能,，能夠獨立操做紫外可見分光光度計,、核磁共振儀、高效液相色譜儀,、氣相色譜儀,、氣相色譜與質(zhì)譜聯(lián)機等儀器。但我并沒有滿足,，因為我知道,，在大學是學習與積累的過程，為了更好適應日后的工作,，還不斷地充實自己,，參加了大學英語四級考試，并順利通過,。在大四時由于專業(yè)課成績較好,，被列入班級保送研究生的名單，可惜的是,，在班級只有四個保研名額的情況下,，我僅以一分之差與之失之交臂。但是,，我知道,，一切的輝煌與失敗早已成為過去，我將要面對的是更具挑戰(zhàn)的未來,。聽聞貴校招聘環(huán)境科學專業(yè)的教師,，我冒昧地投出自己的，四年的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識,、實驗操做技能及表達能力，我雖然只是一個普通的本科畢業(yè)生,，但大學四年教會了我什么叫“學無止境”,，我相信，在我不斷努力刻苦的學習中,，我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè),，通過我的言傳身教，定會為祖國培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才,。

一直堅信“天道酬勤”,，我的人生信條是“人生在勤,，不索何獲”。給我一次機會,，我會盡職盡責,。

一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的,，我會義不容辭的做好,；別人能做到的，我會盡最大努力做到更好,！發(fā)揮自身優(yōu)勢,，我愿與貴單位同事攜手共進，共創(chuàng)輝煌,！

感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷表,，誠祝事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮

個人求職自薦信 學生求職自薦信篇四

尊敬的校領(lǐng)導：

您好,！

感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,。

我叫劉xx，女,，是吉林師范大學生命科學學院生物科學專業(yè)應屆畢業(yè)生,。

大學期間我從沒有放松過對自己的要求，因為我知道：高方能為師,！我一直以認真的態(tài)度對待學習,，順利通過了國家英語四級和國家計算機二級考試，曾多次獲得專業(yè)獎學金,。在學好專業(yè)課的同時,，我也注重綜合知識的提高以完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

教育實習中,，當我走上講臺真正面對學生的時候,，看著他們一雙雙渴求知識的眼睛，讓我更加確信我要以真誠,、認真負責的態(tài)度對待每一個學生,，我要做一名好教師。

在教師技能方面,，我注重能力的培養(yǎng)和基本功的練習,，不斷提高自身的整體水平。能夠熟練制作多媒體課件,。在教育實習中,，虛心聽取指導教師的意見，吸取其他教師的教學經(jīng)驗把學到的知識很好的應用于課堂教學，并大膽創(chuàng)新,，形成了自己獨特的教學風格,，完成了高中生物必修1全套教學詳案。在此期間還建立了融洽的師生關(guān)系和同事關(guān)系,。正因如此,，我在校職業(yè)技能大賽中榮獲二等獎、教師職業(yè)技能模擬課堂講課大賽榮獲三等獎,。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎,。

在校期間，我一直擔任社團聯(lián)合會科技部部長,，多次組織了大型社團活動,，由于工作成績突出，被評為“優(yōu)秀學生干部”,、“優(yōu)秀部長”,。這一切全面地鍛煉了我的語言表達能力、組織管理能力和人際交往能力,，培養(yǎng)了我合作奉獻的精神和吃苦耐勞的堅毅品格,。我相信，在以后的教學工作中我可以組織學生開展各種有益活動,，從而更有利于教學,。知識的儲備和能力的增強為我今后從教奠定了良好的基礎，學無止境,，教無至美,，我會一直不懈的努力！

機會給認真生活的人,！對教師職業(yè)的執(zhí)著與熱愛將始終激勵我用真誠的態(tài)度對待每個學生,，用勤奮的腳步譜寫大地的贊歌。

我滿懷希望地期待著與您握手!最后祝貴校廣納賢才,，再創(chuàng)佳績,！

誠候您的選擇！

此致

敬禮

自薦人：劉xx