每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇一
新來的語文老師身材修長,,步履輕盈,像陽春三月的楊柳那樣婀娜多姿,。
這位老師中等個兒,,圓圓的臉,總是微笑著,。與眾不同的是她身后拖著一條烏黑的大辮子,,我們班的同學(xué)都叫她辮子老師。
王老師越講越興奮,,一雙珍珠般的眼睛眨呀眨的,。
只見陳老師那略微有些灰白的眼睛里,射出了嚴(yán)厲的目光,,緊緊地盯著我,。
王老師秀氣的臉上生著一對細(xì)眼,遇上高興的事兒,,一笑就瞇成了兩條線,;她那兩條細(xì)長的眉毛就像兩個倒下來的小括號,特別有意思,。
白老師又重新看了一遍,,當(dāng)看到演算結(jié)果時,突然眼睛猛地一亮,,好像又發(fā)現(xiàn)了什么似的,,微笑著看著我們又問了一遍。
老師,您還記得嗎我入學(xué)那天,,是您面帶笑容把我領(lǐng)進校園,,又是您把我摟在懷里,告訴我要做一個聽話的好孩子,。這一切讓我感到您像母親一樣溫暖,。
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇二
“初中了……”在自己的感嘆中,初中已悄然來臨,,而且,,一個月都過去了,那些發(fā)生在初中的人和事,,也都是小學(xué)所沒有的,。真的,初中的生活真的是豐富多彩的,?!ㄗ?/p>
就說我們班的數(shù)學(xué)老師吧!姓林,,是個女老師,。女老師嚴(yán)厲?在我們七三班,,每一個人敢這樣認(rèn)為,,因為啊,!我們的美女老師林老師可是一個超級幽默的人兒哩,!
就拿上次上數(shù)學(xué)課吧!因為三班的同學(xué)們都十分聰明,,在家已經(jīng)把知識學(xué)會,,到課堂上就能盡情施展自己的“才華”。結(jié)果老師一出題,,同學(xué)們立即脫口而出,,竟然全部都正確,看著沒有預(yù)習(xí)過的同學(xué)們的一臉的迷茫,,我們卻茫然不知。老師只好回答:“誒呀,,大家都把答案說出來了,,那些不會的同學(xué)們怎么辦?老師一直想發(fā)明一個儀器,,一說‘定’大家就都定在那里了,。你說,你們能不能給老師創(chuàng)造這樣一個儀器啊,?”聽到老師這樣幽默的語言,,我們齊聲喊道:“當(dāng)然能!”于是,,一個個挺胸抬頭的坐得筆直,。這樣的一位幽默的美女老師,誰不喜歡,?
還有一次,,這樣的情況再次發(fā)生,這次,,美女老師會怎么辦呢,?機智聰明的美女老師果然牛——老師說:“現(xiàn)在呢,,我們來表演雙簧,。我來當(dāng)做在凳子后面講話的人,你們呢,,就當(dāng)做坐在凳子上表演的人,,好不好?”“好,!”我們齊聲喊道,。“誒誒,,不是說不讓你們喊嘛,,怎么又喊上來了?”美女老師故意“得罪”道,,老師的話一出口,,底下傳來一陣稀稀落落的笑聲。唉,!這么可愛的老師,,我們能不喜歡嗎?講課效率能不高嗎,?
美女老師如此幽默,,我們的數(shù)學(xué)果然提高了,挺高的還很快哩,!科學(xué)證明:一節(jié)課只有十分鐘的時間是注意力最集中的時候,。所以,我們的美女老師才會適當(dāng)?shù)慕o我們講些笑話,,逗我們開心一下,。美女老師還很良苦用心哩,!
美女老師在一個月的時間里,為我們付出了許多許多,,我們也“嘩啦啦”的收獲了許多,。希望在以后的歲月中,我們能夠跟美女老師相處的更融洽,,更喜歡這幽默的美女老師,。
哦!我親愛的美女老師哦,!
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇三
升初三那天,,學(xué)校重新分了班級,作為學(xué)?!懊餍前嗉墶钡囊粏T,,面對新分到的班級,我很郁悶也感到非常失落,。但這種感受只持續(xù)了不到半小時的時間,。到了晚飯后的第一個晚自習(xí),我就開始慶幸了,,因為我遇到了她——一個美麗十足的90后美女老師,。
其實真的感到很幸運,沒想到在初中最后一年里,,還能有這樣一位90后美女老師陪伴我們一起走過,。佛說:前世千百次的回眸,才換來今生一瞬間的擦肩而過,,更何況我們還要共同渡過緊張的初三,。以前的我根本就不相信有什么緣分,但是自從那天以后,,我才明白,,原來這人間的確存有緣分。
從小我就喜歡文學(xué),,喜歡在書里徜徉,,喜歡書里面的那些“顏如玉”,但是她的出現(xiàn)使我完全沉醉于學(xué)校生活之中,。每到她的語文課,,我都相當(dāng)期待,像等待一場盛宴的開場,。我喜歡看她纖纖細(xì)手拿粉筆的姿勢,,更喜歡看她在黑板劃出娟娟雋秀的字體。由于年輕,,她一點也沒有老師的架子,,尤其是在課間,她總是不忘打開多媒體,,給我們播放幾首時尚的流行,,聽著那最炫的民族風(fēng),全班同學(xué)陶醉在幸福的氛圍中不能自拔,,甚至因此而影響了“死板”的數(shù)學(xué)老師的上課,。老數(shù)不止一次在課堂上訓(xùn)斥我們,甚至公開指責(zé)她太年輕,,這樣會誤人子弟的,。
難怪老數(shù)指責(zé),像老數(shù)這樣一本正經(jīng)的老師,,每天兢兢業(yè)業(yè)的備課上課,,老數(shù)甚至都能把每一節(jié)課的時間精確到秒,有時候他話音落地,,上課鈴驟然響起,,不得不令人欽服不已。我承認(rèn)老數(shù)是一位相當(dāng)敬業(yè)的典型,,但是我們卻更喜歡她的風(fēng)格,。也許是沒有代溝,也許是愛美之心人皆有之,,總之我們每天盼著的事就是上語文——上她的語文課,。
那一課我至今記憶猶新。那天她準(zhǔn)備打開課件給我們講《詩經(jīng)》:“關(guān)關(guān)雎鳩,,在河之洲,。窈窕淑女,君子好逑,?!蔽覀冹o靜地聽著,一遍遍地吟誦,,眼睛卻直勾勾地盯著她,,其實她不用過多講解什么,我們都已經(jīng)知道詩作者那種輾轉(zhuǎn)反側(cè)的意境,。多么希望時間能夠停滯,,多么希望時光能夠倒流,永遠(yuǎn)讓我們徜徉在美好的日子里,!
時間最是無情,,畢業(yè)的日子終歸還是來了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)尤其是男生早就在“策劃”一個“陰謀”,,一定要搞一個印象深刻的告別儀式,,來紀(jì)念我們的一年師生緣,。眼看畢業(yè)照照完了,再不能錯過機會,,留下終生的遺憾啦,。我終于鼓足勇氣,義無反顧地走上前去,,對著她說:“老師,,我代表全班同學(xué)提一個要求,我可以擁抱你一下嗎,?”
于是,,我和90后美女老師有了一次難忘卻又溫馨的親密接觸……
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇四
有一個叫鳳凰山的地方,名字很美,,那里是綿綿的高山,,山頭除了裸露的石頭以外,就是滿山坡的茅草,,荒涼得叫人心寒,。
清雨是大都市名牌大學(xué)二年級的學(xué)生,由于積極向上,、品學(xué)兼優(yōu),,是學(xué)生會主席。為了鍛煉自己,,支援邊區(qū)教育,,清雨主動申請,支教來到鳳皇山大山寨小學(xué),,準(zhǔn)備在這里教學(xué)生一年,。
破爛的教室,全身衣服都有泥土的學(xué)生,,城市和山區(qū)情況,,真是天壤之別,城里孩子扔到垃圾桶的衣服,,都比這里孩子穿的要好幾倍,。
6年級有一個叫明素的女學(xué)生,個頭很高,,身材苗條,,臉蛋俊俏,衣服,、褲子上都有密密麻麻的補丁,。明素家遠(yuǎn)住校,每日天剛麻麻亮,,她就從山路崎嶇的3里外,,挑回一擔(dān)水,,把清雨老師的生活用水備好。清雨老師從明素衣服的裂縫中,,看到明素的肩膀,,被扁擔(dān)壓出血痕,清雨被山里的孩子的純樸,、勤奮感動著……
明素周六回家以后,10天沒來上學(xué)了,,不知道出了什么事,?山區(qū)沒有電話,著急又有什么用??!清雨老師決定,親自去家訪,,看看明素為什么沒來讀書,。清雨老師問清明素家的方向,早上出發(fā),,翻過一座座山,,走了10多里山路,過了峽谷就快到了,。小徑從懸崖中間穿過,,抬頭望山巔,看不完頂,;低頭看峽谷,,看不到底,只見云霧纏繞山腰,,只聽到谷底河水奔流不息的聲音,。
習(xí)慣了走大城市筆直平坦的大道,山區(qū)的兇險小徑,,嚇得清雨老師滿頭冒汗,,雙腿發(fā)軟,用了3小時才走出峽谷,,此時日落西山,,蒼山如海,殘陽如血,!
清雨老師悄悄的來到明素家門前,,破爛的木板房中,透出昏暗的煤油燈光,,屋里傳來陣陣咳嗽聲:“明素呀,!娘的病也好些了,,咱山區(qū)窮啊,來的老師受不了貧苦,,都回去了,。你明天回學(xué)校上課,聽說你的老師很快也要走了,,你要珍惜難得的學(xué)習(xí)機會?。 ?/p>
明素回答說:“娘,,咱家一年收入才幾百元,,今年干旱,莊稼也減產(chǎn)了,,我不讀書,,可以省100多元給你去治病?!泵魉貗寢尠l(fā)火了,,咳嗽著說:“娘的話你一定要聽,咱就是沒學(xué)問才窮,,你一定要多學(xué)知識,,長大了做一個有文化的人,別再讓咱山里人,,永遠(yuǎn)窮苦下去,!”
看著窮苦的母女倆,清雨老師淚水翻滾,,心如刀剮,,清雨老師無法控制自己心酸的心情,放聲痛哭起來,。明素聽到清雨老師的哭聲,,激動的推開木門:“清雨老師,你怎么來了,?你怎么來了,!清雨老師,你別哭??!”說著說著,明素也大聲痛哭起來,,清雨老師一邊哭,,一邊脫下自已的褲子,幫明素穿上。明素娘看清雨老師,,把脫下褲子給女兒穿,,自己只穿著一條三角褲,在習(xí)習(xí)的山風(fēng)中打著冷顫,,明素媽一句話也沒說,,站在旁邊一個勁哭啊哭……三個人一直哭到累了,最后倒在地上,。,。。
幾天后的早上,,旭日從山梁上冉冉爬上來,,清雨帶著明素,踏上返學(xué)校的山路,,眺望巍峨大山,呼吸清新空氣,,靜聞鳥語花香,,山區(qū)真的很美,山區(qū)的人和物,,一切超凡脫俗,。。,。清雨心里下定決心,,要在大山寨小學(xué)援教,一直到老,!
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇五
瑪蓮露可真奇怪,,別的都會說奧地利的語言,可是她不會,。
咦,,這就奇怪了,她是這里的人呀,,怎么會不會呢,?
嗨,奇怪,,這位神秘的女,,要帶我們?nèi)氈樗€說帶去里面的地下通道,,好奇怪?。?/p>
轉(zhuǎn)眼兒,一會兒就到了,,她說這里是寶珠塔,,哇,可真漂亮,。
們隨來到了地下通道,,奇怪,怎么會有河呢,?她說,,這是校長的爺爺可斧,流下的朱蛙河,。走呀走呀,,看到了幾朵荷花,和一群采花粉的butterfiy(漂亮),。
奇怪,,butterfiy,竟采荷花粉,,很奇怪,,我們?nèi)枂杹喛伺鳎麑@方面了解很多,,可是這個他也不知道,,們趕快去問瑪蓮露,她說這是一種花,,它雖像荷花,,但不,它不是,,是甜色fiower(花),,很能做粉哦!
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇六
查爾斯校長,,曾說過:“school(學(xué)校)的書,,可以讓進到書里面去夢游?!?/p>
這句話真令人好奇呀,,我太想去看一看了。好不容易上了這所小學(xué),,一定要去看看,。
終于有一天,瑪蓮露要帶我們?nèi)タ磿?,這可是安里戴最喜歡去的地方,,就是這兒了,,們開心的蹦的三尺高。
我和婭米拉和莎莉去看書,,婭米拉看的是《小魔女》,,莎莉看的是《神秘天使》,看的是《愛麗絲漫游仙境》,。
呀,!我們竟然到書里去了,可像動畫片一樣,,我看到一只兔子,,兔子一邊看表,一邊說:“親愛的,,我遲到了,。”驚奇的說:“奇怪,,兔子它干嗎呢,?”
很奇怪,我感覺書中夢幻還真不錯,,婭米拉見到了凱達(dá)思這個小魔女,,婭米拉高興的說:“我們一起來玩吧!”莎莉看到了這個神秘天使菊娜,,說:“菊娜真好看啊,!”我們真的好開心,,可偏偏在這時下課鈴響了,我們依依不舍的離開了神奇的書,。不過下次一定再來,!
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇七
要說我們班的老師是美女老師還真不吹,瞧,!她有一雙炯炯有神的眼睛,。那眼神里曾經(jīng)包含著許多許多(雖然隔著一副眼鏡)。當(dāng)我們犯錯誤時,,老師便會顯露出責(zé)備的目光,,當(dāng)我們考出好成績時,老師也會把欣慰的目光展現(xiàn)在我們面前,。老師可不是光有一雙大眼睛,,她的嘴巴也不示弱。給我們講課時嘴巴就開動了,。許多知識就這樣被我們吸取,。
不過這些還不全面,老師還有一對很靈的耳朵,每當(dāng)有同學(xué)底下說話時,,老師準(zhǔn)能聽見,。接下來,就批評他(她),。真是:“嘴耳并用“呀,!
老師還是一個大個子,進門都要低頭,,給人感覺到幾分大方,。
老師的性格也很好。
有一回,,我感到肚子疼,,便告訴老師。老師很關(guān)心地問我:“用不用給家長打電話,?‘‘我的心馬上就酸了,。我在心里告訴自己:“就算為了老師,我也要挺下去,!‘‘結(jié)果,,我下課上了個廁所,就不疼了,。
老師工作也很出色,,上過不少的公開課的過領(lǐng)導(dǎo)的贊賞呢!
同學(xué)們,,你們說說我們班的美女老師好不好,?我認(rèn)為是很不錯的嘛!
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇八
高個子,,瓜子臉,,戴著一副眼鏡,總愛把頭發(fā)輕輕地攏做一束,,系于腦后,,不用華麗的衣物修飾,就顯得十分大方得體,。她就是我們的美女老師——孫妍,。
我們都喜歡聽孫老師講課,聽,,“叮鈴鈴”響鈴后,,不知誰偷偷地議論老師:“瞧,模特,!”“請同學(xué)們打開書,,今天我們學(xué)習(xí)第22課《狼牙山五壯士》,。”孫老師說完,,轉(zhuǎn)身把題目寫在了黑板上,。簡單的六個字,卻寫得那么漂亮,,那么有力,。她帶我們分析課文生動、透徹,、令人信服,。當(dāng)她講到“這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音,這聲音驚天動地,,氣壯山河”的時候,,孫老師深情的語調(diào),打動了全班每個同學(xué)的心,。我看見有的女同學(xué)在悄悄地擦眼淚……
我們的孫老師還很孩子氣,。每到下課總是會陪我們玩在一起,還指導(dǎo)男同學(xué)打籃球,,打乒乓球,。指導(dǎo)女同學(xué)下棋,跳繩,。真是我們的良師益友,!
我們的孫老師不僅外表美,心靈更美,。班級里的哪些學(xué)生是特困生,,哪些學(xué)生因成績跟不上有厭學(xué)思想,哪些學(xué)生有什么特長和缺點,,哪些學(xué)生有無疾病,她都了如指掌,。因為她知道“育人以智,,育人以情?!?/p>
孫老師說:“選擇了老師,,就意味著選擇了奉獻(xiàn)?!彼匀咧v臺為陣地,,在教育陣線辛勤耕耘,用三寸粉筆,,一腔赤誠為我們奉獻(xiàn)著自己的光和熱,。
孫老師,,我代表全班同學(xué)感謝您為我們的辛勤付出,我們會用驕人的成績回報您,!
您是我們心中的美女老師,!
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇九
我的老師她真很漂亮,眼睛大大的,,分外有神,,總喜歡盯著別人看。他還有著小小的嘴巴,,薄薄的嘴唇,,說話的時候總是帶著一股香氣。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)總是披在肩上,。
就在我剛剛來到教室的那一刻,,我就注意到了她,或者說,,我們?nèi)嗟哪猩酥僚甲⒁獾搅怂?。那時,我真的很害羞,,不,,應(yīng)該說,我真的很自卑,。
面臨青春期的我,,我的臉上,脖子上都爬上了小紅蟲似的青春痘,。所以我很自卑,,自卑到了那種平時走路不敢往前看,只能看到腳跟的地步,。我時常戴著一個黑色的帽子,,走路的時候,帽檐總是壓得低低的,,走路時就連地面都快看不到了,,遇到別人走過時,我看都不敢看,,把頭壓得更低了,。
而老師,她就在這個時候發(fā)現(xiàn)了我的問題,。那是在一次上課的時候,,我還是戴著那個黑色的帽子,上課的時候,,我真的很專心聽講,,可當(dāng)她一望向我的時候,,我就把頭縮了回去,裝作很專心的看著課本,。她朝我走了過來,,她把頭倒彎著,一本正經(jīng)的望著我,。我一時間覺得有點緊張,,我的汗慢慢的從身體上滲了出來,我不由得把頭抬得更低了,。
她只是輕輕地拍了一下我的肩膀,,然后,她并沒有直接的脫掉我的帽子,,只是把我的帽子抬高了一點,,之后用指尖輕輕地點了一下我的額頭。我頓時剛覺有著那么一股暖流從他的指尖從我的額頭涌入全身,,我的心里感覺暖洋洋的,。可我身上的汗已經(jīng)止住了,,身體感覺到從未有過的輕松,。
下課了,我和往常一樣,,還是待到最后,,等所有的人都走后,我才離開的,。那時,,我就趴在桌子上假裝睡覺??僧?dāng)我感覺所有的人的氣息都消失的時候,,我抬起了頭,卻正好對上她的目光,。她,,是在朝我笑。我嚇了一跳,,我簡直不知道她是什么時候來到我的身邊的,。她的臉離我真的很近,,近到我可以感受得到她的呼吸,,她似乎一直在看著我。我又把頭得了下去,。
“這帽子真漂亮??!要不借我用幾天吧!”我不得不抬起我不愿抬起的頭,。我望向了她,,她的眼神,異樣的清澈,。在她的眼中,,我看到了自己,那個清澈不含雜質(zhì)的自己,。我本來是想拒絕的,,可那句對不起到了快要說出口的時候就成了點頭的話語。
她又用她的指尖輕輕的點了一下我的額頭,,“其實,,你并不比其他的人差?!苯又?,之后,她什么都沒有說,,帶著我的帽子默默的走開了,。我看到的,只是她漸漸遠(yuǎn)去的背影,。
奇怪的是,,和她的這一次對話,盡管這是單方面的,,可我竟沒有流汗,,盡管我把頭抬得低低的??伤难凵?,還是和我對接上了,是我,,我居然迎上了她的目光,。我脫掉了帽子,把我的帽子放在老師那里了,。
我開始與人交流,,開始正確地認(rèn)識自己。
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇十
每個班都有班花,,我們班也不例外,,我們班的班花是數(shù)學(xué)老師。她有一頭長而直的黑發(fā),,五官端正,,兩條大長腿讓她的身材格外修長,。最有意思的是數(shù)學(xué)老師和我們語文老師同名,都叫樊娟,。
數(shù)學(xué)老師不但漂亮,,還有獨特的教學(xué)方法。每次小考大考后,,她都會分ab組,,她有一個原則:a組80分以上,基礎(chǔ)好,,所以多練少講,;b組80分以下,基礎(chǔ)差,,所以多講少練,。數(shù)學(xué)老師還經(jīng)常鼓勵a組挑戰(zhàn)一下高難度的題,b組只要基礎(chǔ)牢固就可以了,。
我們從五年級開始就沒有體育課了,,數(shù)學(xué)老師不一樣,她說每節(jié)課只要任務(wù)完成得早,,就可以去操場自由活動,。
老師三令五申不許抄作業(yè),可有些b組同學(xué)就是不聽,,私下勾結(jié)a組同學(xué),,收買他們,讓b組同學(xué)抄作業(yè),。老師想出個好辦法,,所有人的作業(yè)上必須帶過程,可這種現(xiàn)象依然存在,,她干脆不讓a組和b組做同樣的題,,這種現(xiàn)象終于消失了。老師對我們可真是用心良苦,。
老師還十分喜歡讓我們做題,。你瞧,老師不知道又從哪翻出一道題來,,放在大屏幕的投影機上讓我們做,。她常說:“學(xué)過的知識一定要多練才行,要不然就忘了,。做了之后要往腦子里進,,不要這次做了,下次把題改一下就楞在那,不會做了,。”
有了這位美女老師,,我們學(xué)到了不少知識,,同時數(shù)學(xué)成績也穩(wěn)步提升,同學(xué)們都很佩服她——美女老師樊娟,。
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇十一
要說我們班的老師是美女老師還真不吹,,瞧!她有一雙炯炯有神的眼睛,。那眼神里曾經(jīng)包含著許多許多(雖然隔著一副眼鏡),。當(dāng)我們犯錯誤時,老師便會顯露出責(zé)備的目光,,當(dāng)我們考出好成績時,,老師也會把欣慰的目光展現(xiàn)在我們面前。老師可不是光有一雙大眼睛,,她的嘴巴也不示弱,。給我們講課時嘴巴就開動了。許多知識就這樣被我們吸取,。
不過這些還不全面,,老師還有一對很靈的耳朵,每當(dāng)有同學(xué)底下說話時,,老師準(zhǔn)能聽見,。接下來,就批評他(她),。真是:“嘴耳并用“呀,!
老師還是一個大個子,進門都要低頭,,給人感覺到幾分大方,。
老師的性格也很好。
有一回,,我感到肚子疼,,便告訴老師。老師很關(guān)心地問我:“用不用給家長打電話,?‘‘我的心馬上就酸了,。我在心里告訴自己:“就算為了老師,我也要挺下去,!‘‘結(jié)果,,我下課上了個廁所,就不疼了。
老師工作也很出色,,上過不少的公開課的過領(lǐng)導(dǎo)的贊賞呢,!
同學(xué)們,你們說說我們班的美女老師好不好,?我認(rèn)為是很不錯的嘛,!
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇十二
高個子,瓜子臉,,戴著一副眼鏡,,總愛把頭發(fā)輕輕地攏做一束,系于腦后,,不用華麗的衣物修飾,,就顯得十分大方得體。她就是我們的美女老師——孫妍,。
我們都喜歡聽孫老師講課,,聽,“叮鈴鈴”響鈴后,,不知誰偷偷地議論老師:“瞧,,模特!”“請同學(xué)們打開書,,今天我們學(xué)習(xí)第22課《狼牙山五壯士》,。”孫老師說完,,轉(zhuǎn)身把題目寫在了黑板上,。簡單的六個字,卻寫得那么漂亮,,那么有力,。她帶我們分析課文生動、透徹,、令人信服,。當(dāng)她講到“這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音,這聲音驚天動地,,氣壯山河”的時候,,孫老師深情的語調(diào),打動了全班每個同學(xué)的心,。我看見有的女同學(xué)在悄悄地擦眼淚……
我們的孫老師還很孩子氣,。每到下課總是會陪我們玩在一起,還指導(dǎo)男同學(xué)打籃球,,打乒乓球,。指導(dǎo)女同學(xué)下棋,,跳繩。真是我們的良師益友,!
我們的孫老師不僅外表美,,心靈更美。班級里的哪些學(xué)生是特困生,,哪些學(xué)生因成績跟不上有厭學(xué)思想,,哪些學(xué)生有什么特長和缺點,哪些學(xué)生有無疾病,,她都了如指掌。因為她知道“育人以智,,育人以情,。”
孫老師說:“選擇了老師,,就意味著選擇了奉獻(xiàn),。”她以三尺講臺為陣地,,在教育陣線辛勤耕耘,,用三寸粉筆,一腔赤誠為我們奉獻(xiàn)著自己的光和熱,。
孫老師,,我代表全班同學(xué)感謝您為我們的辛勤付出,我們會用驕人的成績回報您,!
您是我們心中的美女老師,!
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇十三
瞧!那是誰,?是位美麗的“仙女”嗎,?哦,是的,。她是我興趣班的“仙女”老師哦,!
我們喊她cici老師。她很年輕,,個子很高,,戴著一副眼鏡。她愛笑,,很溫柔,,也很斯文,可我們卻常稱她為“母老虎”,。
在我們聽寫單詞或聽寫句子的時候,,最怕錯了,。因為聽寫一旦錯了,她就會罰我們抄寫單詞50遍,、句子30遍,。有一次,我聽寫錯了一個句子,,我求她能不能讓我少寫點,,cici老師毫不留情地拒絕了我。我知道她是為我們好,。
cici老師教學(xué)認(rèn)真又負(fù)責(zé),。記得那次,我因為去看牙而耽誤了好長時間,,回來的時候差不多快下課了,。我高興地想:“不用上課嘍!”誰知cici老師叫住了我,,說要給我補課,。我暗暗叫苦:“還要補課?哎呀,!”
我耐著性子聽課,,聽著聽著,我發(fā)現(xiàn)好多枯燥的知識點竟然活躍地進入了我耳朵,。在以前,,這些知識點我可是拼了命都記不住啊,!
我聽得津津有味,,并不知道cici老師已經(jīng)講得口干舌燥,連口水都顧不上喝,。我無意中抬起頭,,瞄了她一眼。天吶,,她兩眼紅潤,,擤著鼻涕。她竟然帶病為我上課,,我的眼睛不禁有點濕潤,。
課補完了,但cici老師講課的樣子卻讓我難以忘懷,。
又到了上英語課的時候,,當(dāng)我再次看到cici老師那認(rèn)真的目光時,我真心喜歡她,!
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇十四
我的老師她真很漂亮,,眼睛大大的,,分外有神,總喜歡盯著別人看,。他還有著小小的嘴巴,,薄薄的嘴唇,說話的時候總是帶著一股香氣,。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)總是披在肩上,。
就在我剛剛來到教室的那一刻,我就注意到了她,,或者說,,我們?nèi)嗟哪猩酥僚甲⒁獾搅怂D菚r,,我真的很害羞,,不,應(yīng)該說,,我真的很自卑,。
面臨青春期的我,,我的臉上,,脖子上都爬上了小紅蟲似的青春痘。所以我很自卑,,自卑到了那種平時走路不敢往前看,,只能看到腳跟的地步。我時常戴著一個黑色的帽子,,走路的時候,,帽檐總是壓得低低的,走路時就連地面都快看不到了,,遇到別人走過時,,我看都不敢看,把頭壓得更低了,。
而老師,,她就在這個時候發(fā)現(xiàn)了我的問題。那是在一次上課的時候,,我還是戴著那個黑色的帽子,,上課的時候,我真的很專心聽講,,可當(dāng)她一望向我的時候,,我就把頭縮了回去,裝作很專心的看著課本,。她朝我走了過來,,她把頭倒彎著,,一本正經(jīng)的望著我。我一時間覺得有點緊張,,我的汗慢慢的從身體上滲了出來,,我不由得把頭抬得更低了。
她只是輕輕地拍了一下我的肩膀,,然后,,她并沒有直接的脫掉我的帽子,只是把我的帽子抬高了一點,,之后用指尖輕輕地點了一下我的額頭,。我頓時剛覺有著那么一股暖流從他的指尖從我的額頭涌入全身,我的心里感覺暖洋洋的,??晌疑砩系暮挂呀?jīng)止住了,身體感覺到從未有過的輕松,。
下課了,,我和往常一樣,還是待到最后,,等所有的人都走后,,我才離開的。那時,,我就趴在桌子上假裝睡覺,。可當(dāng)我感覺所有的人的氣息都消失的時候,,我抬起了頭,,卻正好對上她的目光。她,,是在朝我笑,。我嚇了一跳,我簡直不知道她是什么時候來到我的身邊的,。她的臉離我真的很近,,近到我可以感受得到她的呼吸,她似乎一直在看著我,。我又把頭得了下去,。
“這帽子真漂亮啊,!要不借我用幾天吧,!”我不得不抬起我不愿抬起的頭。我望向了她,,她的眼神,,異樣的清澈,。在她的眼中,我看到了自己,,那個清澈不含雜質(zhì)的自己,。我本來是想拒絕的,可那句對不起到了快要說出口的時候就成了點頭的話語,。
她又用她的指尖輕輕的點了一下我的額頭,,“其實,你并不比其他的人差,?!苯又?,她什么都沒有說,,帶著我的帽子默默的走開了。我看到的,,只是她漸漸遠(yuǎn)去的背影,。
奇怪的是,和她的這一次對話,,盡管這是單方面的,,可我竟沒有流汗,盡管我把頭抬得低低的,??伤难凵?,還是和我對接上了,,是我,我居然迎上了她的目光,。我脫掉了帽子,,把我的帽子放在老師那里了。
我開始與人交流,,開始正確地認(rèn)識自己,。
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇十五
每個班都有班花,我們班也不例外,,我們班的班花是數(shù)學(xué)老師,。她有一頭長而直的黑發(fā),五官端正,,兩條大長腿讓她的身材格外修長,。最有意思的是數(shù)學(xué)老師和我們語文老師同名,都叫樊娟,。
數(shù)學(xué)老師不但漂亮,,還有獨特的教學(xué)方法,。每次小考大考后,她都會分ab組,,她有一個原則:a組80分以上,,基礎(chǔ)好,所以多練少講,;b組80分以下,,基礎(chǔ)差,所以多講少練,。數(shù)學(xué)老師還經(jīng)常鼓勵a組挑戰(zhàn)一下高難度的題,,b組只要基礎(chǔ)牢固就可以了。
我們從五年級開始就沒有體育課了,,數(shù)學(xué)老師不一樣,,她說每節(jié)課只要任務(wù)完成得早,就可以去操場自由活動,。
老師三令五申不許抄作業(yè),,可有些b組同學(xué)就是不聽,私下勾結(jié)a組同學(xué),,收買他們,,讓b組同學(xué)抄作業(yè)。老師想出個好辦法,,所有人的作業(yè)上必須帶過程,,可這種現(xiàn)象依然存在,她干脆不讓a組和b組做同樣的題,,這種現(xiàn)象終于消失了,。老師對我們可真是用心良苦。
老師還十分喜歡讓我們做題,。你瞧,,老師不知道又從哪翻出一道題來,放在大屏幕的投影機上讓我們做,。她常說:“學(xué)過的知識一定要多練才行,,要不然就忘了。做了之后要往腦子里進,,不要這次做了,,下次把題改一下就楞在那,不會做了,?!?/p>
有了這位美女老師,我們學(xué)到了不少知識,同時數(shù)學(xué)成績也穩(wěn)步提升,,同學(xué)們都很佩服她——美女老師樊娟,。
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇十六
最近,我們五,、五班來了一位大美女,,她就像我心目中的女神趙麗穎一樣美麗又溫柔,她就是我們班的副班主任——于老師,。
那一次,,李老師讓我們描寫于老師。白小卉讀了讀她的片段:“這是誰,?是實習(xí)老師嗎,?哦,她是我們班的副班主任,,我聽蔣文君說,,老師姓于,蔣文君還說于老師的聲音溫柔甜美,。啊,,于老師不僅長得好看,而且聲音也是那么的動聽,?!拔矣X得白小卉寫出了我的心里話。
有一次,,我,、桐桐和李澤寧有一個小品,里面正好有一個角色是老師,,讓誰演,?陳思齊、白小卉,,還是馮冰呢,?最后我們決定老師這個角色請于老師來演,。
第二天我們寫劇本給老師看,,邀請老師和我們一起演,沒想到于老師那么爽快地答應(yīng)了,!
星期五演出的時候,,當(dāng)我們請于老師上臺時,臺下面那一陣陣的狂歡聲,,我情不自禁地感到自豪,!
我想這樣一位美麗的老師,應(yīng)該是每位同學(xué)都想擁有的吧!
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇十七
一張考卷從那光滑的手中遞來,,我不禁愣了愣,。上面鮮紅的“99”映入眼簾,我吃驚地望向老師,。她,,清澈胡眼中閃現(xiàn)出歡喜與鼓勵?!凹佑?,下次你會考得更好!”我羞澀地回了一句:“謝謝老師,!”她的臉上有綻放出燦爛的笑容,,如同深秋的土地,溫暖而醇厚,。那一刻,,長裙飄飄輕如煙的你就這么印入我的心間。
長裙飄飄輕如煙
記憶回到那個夏天,,一襲長裙,,緩緩飄動,如天邊一抹云一般飄到我們面前,?!按蠹液茫沂悄銈兊挠⒄Z老師”那是印象中她對我們說的第一句話,,至今,,那宛若黃鸝的嗓音還記憶猶新。
從此以后,,她的英語課,,成了我每天的期盼。她的英語發(fā)音純正優(yōu)雅,,總讓我在不自覺中模仿,;她對我們的態(tài)度總是溫和,緊張的學(xué)習(xí)生活中總是穿插著讓我們放松的笑話,。于是,,我在輕松的環(huán)境中了解了一個個西方節(jié)日的歷史;我明白了如何用英語和外國人交談,;我感受到聽似奇怪的發(fā)音中,,蘊含的深深的智慧······那些日子,那座屬于夢想的人生燈塔,,仿佛也近在眼前,,指引著我前行。
碧眼清清明如鏡
初春時節(jié),小草鉆出地面,,花也仿佛被和煦胡陽光染上了生機,。偏偏在這一片生機的日子,我在一次重要的考試中考砸了,!自責(zé)的淚水順著臉頰滾落下來,,在我眼中,記憶里初春的日子卻是春寒料峭,,在斑駁的樹影下,,我呆望著遠(yuǎn)方悵然若失。一個身影緩緩地立在我身旁,,我強忍著淚水鼓起勇氣抬起頭,,兩泓清泉一般的眼眸中沒有責(zé)怪,有的只是關(guān)心與鼓勵,,溫暖的話語緩緩地融化著心中的堅冰,,親切的笑容氤氳在春日晴空胡花香里。那一刻,,腦海里浮現(xiàn)的是曾經(jīng)的誓言與夢想,,那座屬于夢想胡人生燈塔,再度指引著我繼續(xù)前行······
又是一個金秋時節(jié),,新的伊始帶著對夢想的期許,,我們又相聚在一起,忘不了的依舊是你溫暖的眼眸,,諄諄的教誨,,耳畔是那句詩:“你是人間的四月天,笑靨如花點亮四面風(fēng)”,。
tina,,我們的仙女老師,你永遠(yuǎn)是我浩瀚學(xué)海中的一盞明燈,,指引著我追尋夢想的彼岸,。
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇十八
高高的個子、一頭清爽的短發(fā),、響亮的聲音,、講課時隨意而又瀟灑的手勢,使她在眾多老師中脫穎而出,。她就是人見人愛,、花見花開、車見爆胎的語文張老師,。要說起她的性格,那就是:大方、帥,、幽默,!記得三年級有一篇課文——《鵝》,提到了京劇中花旦的步子,。同學(xué)們都說沒見識過,,讓張老師表演一下,老師也沒有推辭,,只見她一邊數(shù)著拍子:“嗒,,嗒嗒,嗒嗒嗒,,嗒,,嗒”。一邊邁著小碎步閃亮登場,。當(dāng)然,,得到的是我們可以掀起屋頂?shù)男β暫凸恼坡暋埨蠋?,祝您笑口常開,,桃李滿園,爭取當(dāng)上校長哦,!
這位張老師和前面那位張老師真可謂是姓同性不同(姓一樣,,都姓張,而性格卻有著天壤之別),。這位張老師很少發(fā)脾氣,,就連發(fā)脾氣也輕聲細(xì)語的。雖說嚴(yán)師出高徒,,但溫柔的張老師還是憑著自己的那份認(rèn)真把班級管理得井井有條,。有次數(shù)學(xué)考試我們班的成績那叫一個“慘不忍睹”。但張老師卻很平靜,,沒有暴風(fēng)驟雨式的批評,,這使我們班都坐立不安。張老師卻依然耐心地教著我們,。謝謝您,!認(rèn)真負(fù)責(zé)的張老師。
說起英語老師,,同學(xué)們對她的評價可能只有一個字——“冷”,!確實,吳老師有點嚴(yán)肅,,但工作起來卻很嚴(yán)謹(jǐn),,一絲不茍,。有一次,我英語考得格外差,,吳老師把我叫到辦公室,,摸了摸我的頭語重心長地說:“驕兵必敗?!蓖瑢W(xué)們也不必太畏懼吳老師,,她就像一個暖水瓶,外面冷,,里面熱,。您辛苦了!外冷里暖的吳老師,!
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇十九
她,,一頭烏發(fā),圓圓的臉蛋兒,,圓圓的身子,,尤其那雙圓圓的,大大的,,亮亮的眼睛,,總閃爍著智慧與友善。真是一位美女老師,,我們都愿意親近她,。
她,一個幽默和藹的老師,。你瞧,!她又在和孩子們玩耍呢。一會兒給這個編頭發(fā),,一會兒給那個剪指甲,;一會兒跟這個玩游戲,一會兒跟那個拍抖音,;一會兒幫這個貼個雙眼皮,,一會兒又幫那個畫個柳葉眉。在我們的眼里她根本不是老師,,而是我們的大姐姐,。有時她還會搞一些惡作劇呢。
記得那一次,,我畫好以后,,又在上面畫了一只小蜻蜓。老師感覺我畫的不錯,,她就想搞一下惡作劇,。就拿起筆,,在我的小蜻蜓上點了許多小零件,把我氣得七竅生煙,,老師卻笑得在椅子上轉(zhuǎn)圈,,逗得全班同學(xué)都哈哈大笑
愛搞惡作劇的美術(shù)老師,,對孩子的關(guān)心卻是有目共睹的,。記得那次,我們班級要進行繪畫比賽,,結(jié)果有一個平時畫的挺不錯的小朋友,,那次卻沒有獲獎,他聽到這個消息后傷心的哭了,。美術(shù)老師聞聲趕來,,問了是怎么回事,聽同學(xué)們說明原因以后,,美術(shù)老師哈哈大笑:哦,,老師還以為是什么大事呢。原來是這么點雞毛蒜皮的小事,,就把我們的男子漢,,把我的繪畫能手,把我們的小畫家給弄哭了,,不值當(dāng),,不值當(dāng)。
來來來,,老師給你說,,肯定是那個評委老師在看到你的畫的時候,不小心睡著了,,所以你的畫就沒有評上,,下次你一定會奪冠的。加油,,你是我們班最棒的,!聽完老師的話,那個小朋友破涕為笑,,跟著同學(xué)們又去玩了
這就是我的老師,,朋友,姐姐,,我愛他——我的美術(shù)老師,!
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇二十
這世上有一種職業(yè),它既平凡又特別,,參與這種職業(yè)的人可能一生將投入于教育工作中,,他們便是任勞任怨的老師,。每一個人在一生中都會遇見形形色色的許多老師,一些老師可能在記憶里一閃而過,??捎行├蠋焻s會在人的心底扎根,。就像我的啟蒙老師侯老師。候老師是一名語文老師,我的小學(xué)生涯從剛剛認(rèn)識她開始,,最后又從離開她而結(jié)束,,她幾乎貫穿了我的小學(xué)生活,,我們師生倆人現(xiàn)在雖甚少聯(lián)系,,但我卻從沒有忘記她。
老師長長的卷發(fā)總是披在肩頭,,秀發(fā)下那張白皙的臉上嵌著一雙靈動的眼睛,,一笑起來滿臉生輝。侯老師不但漂亮而且才華橫溢,,我的作文正是她一手培養(yǎng)起來的,,說起這個我還有一段關(guān)于老師的經(jīng)歷呢,記得以前我還是個草頭小子,,淘氣鬼一枚,,可是當(dāng)媽媽翻到一篇老師發(fā)表的作文《父親的菜地》,我無意中看到,,就在無意中愛上了寫作文,,我不敢相信身邊的人也竟能寫得如此之好,韻味如此之深,。我便開始嘗試著寫作文,,一段時間過去,老師也看到了我對作文的熱愛,,便開始培養(yǎng)我,,慢慢的我便放不下寫作文了,說到頭還是老師的才華幫了我,,不然現(xiàn)在是什么樣子我還不知道呢,!
老師不僅文章寫的好還會攝影,老師不但是老師還是一名記者,,老師把校園里拍的很美,,很生動,老師把同學(xué)們拍的很美,,老師也曾把我拍下,,老師的攝影還參加了攝影大賽呢,我打心眼兒里佩服老師,,既能堅持自己的教育工作,,也可以繼續(xù)做自己喜歡的事,,用攝像機記錄生活的點點滴滴。
老師還喜歡養(yǎng)花,,別以為養(yǎng)花是件容易的事,,我的媽媽就是個植物殺手,她手下有好幾條“花命”呢,。眾所周知,,仙人掌是種極其倔強的植物,可當(dāng)落到了我媽媽手里,,堅強的它還是沒能抵擋住幾個月滴水不沾的魔鬼試練,。我好像遺傳了我媽媽的基因,,總也養(yǎng)不好花,,可在老師發(fā)的一組照片中,我領(lǐng)略了老師院子里的小美麗,,花兒盆栽整齊擺在一邊,,個個挺拔張揚,傲氣十足,。老師正在澆水,,花兒們正茁壯的成長,老師讓那個院子里充滿生機,。
我佩服老師的才藝,,但我更佩服老師的教學(xué)方法,老師上課生動形象,,聲音迷人,,時不時還會講個笑話逗我們開心,用話語激勵我們勇敢的舉手回答問題,。每舉一次手,,老師便會換著方法給我們信心。老師雖是名女子,,一言既出,、從不收回,從不忘記鼓勵我們的內(nèi)容,,令我欽佩,,真的是現(xiàn)代模范的“女強人”。
在以后的日子里,,我希望我也可以才華成績齊頭并進,,大幅度提升自己,我的老師便是我的榜樣,。
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇二十一
自從進入初中以來,,三門主科陡增到了七門,,老師也跟著多了起來,致使我這個白癡一時半刻還不清楚誰叫啥教啥,。同學(xué)許胖胖就一個一個耐心的指教我:這個是李老師,,教政治;那個是盧老師,,教生物,;教語文的是我接了上去,那個是我們的葉老師,。
對了,,正從前面走來的美女便是我們的班主任兼語文老師——葉丹??床怀鰜戆?,梳著長長的馬尾辮,蓄著厚厚的劉海,,一雙無敵電殺的美眼,,穿著很fation的裙子,搭配著時尚的馬靴,。要是走在街上,,一定是百分之三百的回頭率哦!
美女老師溫柔體貼,,對我們像媽媽對孩子一樣,。一天晚上下自習(xí)之后,我們在寢室,,先是流著口水,,然后像餓狼一般地?fù)湎蛏坌℃拢?,是撲向她的美食,。正?dāng)我們狼吞虎咽地吃著時,葉老師進來了,,看到我們的那副狼狽樣,,她并沒有批評我們,而是耐心的叮囑我們吃完之后要刷牙并做好清潔,,我們的臉上瞬間便寫滿了感激,。
外貌漂亮并不代表脾氣好,一次晚自習(xí)時,,劉小鑫在她的眼皮底下不請示,、不報告大遙大擺地走出教室回寢室拿水瓶。在他返回教室的時候,葉老師一拍桌子,,驚醒了在半夢半醒間恍惚的同學(xué),,滿臉惶恐地抬頭一看究竟。葉老師對他目無師長的行為大發(fā)雷霆,,罵了個狗血淋頭,,并責(zé)令深刻檢討。
我想葉老師一定是喜歡看武俠小說的,,因為我覺得她有女俠的風(fēng)范和行為,。首先是她以助人為樂,非常關(guān)心我們這些離家寄讀的孩子,??吹桨嗌辖?jīng)常有同學(xué)生病,她就弄了個愛心醫(yī)療箱,。有人上火流鼻血,,她就買來祛火的夏荷菊。有個老師幫我班修理多媒體設(shè)備,,修好之后,,葉老師雙手抱拳,道聲多謝了,。那個動作可是和電影中的女俠一模一樣的喲!
雖然在我們眼中葉老師是那么的年輕漂亮,,但她對工作的那份執(zhí)著和用心遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎常人,,致使我們沒想到她竟然也是八零后!在學(xué)習(xí)上,,她是我們的好老師,;在生活上,她更像我們的好朋友,。
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇二十二
一張考卷從那光滑的手中遞來,,我不禁愣了愣。上面鮮紅的“99”映入眼簾,,我吃驚地望向老師,。她,清澈胡眼中閃現(xiàn)出歡喜與鼓勵,?!凹佑停麓文銜嫉酶?!”我羞澀地回了一句:“謝謝老師,!”她的.臉上有綻放出燦爛的笑容,如同深秋的土地,溫暖而醇厚,。那一刻,,長裙飄飄輕如煙的你就這么印入我的心間。
長裙飄飄輕如煙
記憶回到那個夏天,,一襲長裙,,緩緩飄動,如天邊一抹云一般飄到我們面前,?!按蠹液茫沂悄銈兊挠⒄Z老師”那是印象中她對我們說的第一句話,,至今,,那宛若黃鸝的嗓音還記憶猶新。
從此以后,,她的英語課,,成了我每天的期盼。她的英語發(fā)音純正優(yōu)雅,,總讓我在不自覺中模仿,;她對我們的態(tài)度總是溫和,緊張的學(xué)習(xí)生活中總是穿插著讓我們放松的笑話,。于是,,我在輕松的環(huán)境中了解了一個個西方節(jié)日的歷史;我明白了如何用英語和外國人交談,;我感受到聽似奇怪的發(fā)音中,,蘊含的深深的智慧······那些日子,那座屬于夢想的人生燈塔,,仿佛也近在眼前,,指引著我前行。
碧眼清清明如鏡
初春時節(jié),,小草鉆出地面,,花也仿佛被和煦胡陽光染上了生機。偏偏在這一片生機的日子,,我在一次重要的考試中考砸了,!自責(zé)的淚水順著臉頰滾落下來,在我眼中,,記憶里初春的日子卻是春寒料峭,,在斑駁的樹影下,我呆望著遠(yuǎn)方悵然若失,。一個身影緩緩地立在我身旁,,我強忍著淚水鼓起勇氣抬起頭,,兩泓清泉一般的眼眸中沒有責(zé)怪,有的只是關(guān)心與鼓勵,,溫暖的話語緩緩地融化著心中的堅冰,,親切的笑容氤氳在春日晴空胡花香里。那一刻,,腦海里浮現(xiàn)的是曾經(jīng)的誓言與夢想,,那座屬于夢想胡人生燈塔,再度指引著我繼續(xù)前行······
又是一個金秋時節(jié),,新的伊始帶著對夢想的期許,,我們又相聚在一起,忘不了的依舊是你溫暖的眼眸,,諄諄的教誨,,耳畔是那句詩:“你是人間的四月天,笑靨如花點亮四面風(fēng)”,。
tina,,我們的仙女老師,你永遠(yuǎn)是我浩瀚學(xué)海中的一盞明燈,,指引著我追尋夢想的彼岸,。
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇二十三
高高的個子、一頭清爽的短發(fā),、響亮的聲音,、講課時隨意而又瀟灑的手勢,使她在眾多老師中脫穎而出,。她就是人見人愛,、花見花開、車見爆胎的語文張老師,。要說起她的性格,那就是:大方,、帥,、幽默!記得三年級有一篇課文——《鵝》,,提到了京劇中花旦的步子,。同學(xué)們都說沒見識過,讓張老師表演一下,,老師也沒有推辭,,只見她一邊數(shù)著拍子:“嗒,嗒嗒,,嗒嗒嗒,,嗒,嗒”。一邊邁著小碎步閃亮登場,。當(dāng)然,,得到的是我們可以掀起屋頂?shù)男β暫凸恼坡暋埨蠋?,祝您笑口常開,,桃李滿園,爭取當(dāng)上校長哦,!
這位張老師和前面那位張老師真可謂是姓同性不同(姓一樣,,都姓張,而性格卻有著天壤之別),。這位張老師很少發(fā)脾氣,,就連發(fā)脾氣也輕聲細(xì)語的。雖說嚴(yán)師出高徒,,但溫柔的張老師還是憑著自己的那份認(rèn)真把班級管理得井井有條,。有次數(shù)學(xué)考試我們班的成績那叫一個“慘不忍睹”。但張老師卻很平靜,,沒有暴風(fēng)驟雨式的批評,,這使我們班都坐立不安。張老師卻依然耐心地教著我們,。謝謝您,!認(rèn)真負(fù)責(zé)的張老師。
說起英語老師,,同學(xué)們對她的評價可能只有一個字——“冷”,!確實,吳老師有點嚴(yán)肅,,但工作起來卻很嚴(yán)謹(jǐn),,一絲不茍。有一次,,我英語考得格外差,,吳老師把我叫到辦公室,摸了摸我的頭語重心長地說:“驕兵必敗,?!蓖瑢W(xué)們也不必太畏懼吳老師,她就像一個暖水瓶,,外面冷,,里面熱。您辛苦了,!外冷里暖的吳老師,!
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇二十四
自從進入初中以來,,三門主科陡增到了七門,老師也跟著多了起來,,致使我這個白癡一時半刻還不清楚誰叫啥教啥,。同學(xué)許胖胖就一個一個耐心的指教我:這個是李老師,教政治,;那個是盧老師,,教生物;教語文的是我接了上去,,那個是我們的葉老師,。
對了,正從前面走來的美女便是我們的班主任兼語文老師——葉丹,??床怀鰜戆桑嶂L長的馬尾辮,,蓄著厚厚的劉海,,一雙無敵電殺的美眼,穿著很fation的裙子,,搭配著時尚的馬靴,。要是走在街上,一定是百分之三百的回頭率哦,!
美女老師溫柔體貼,,對我們像媽媽對孩子一樣。一天晚上下自習(xí)之后,,我們在寢室,,先是流著口水,然后像餓狼一般地?fù)湎蛏坌℃?,不,,是撲向她的美食。正?dāng)我們狼吞虎咽地吃著時,,葉老師進來了,,看到我們的那副狼狽樣,她并沒有批評我們,,而是耐心的叮囑我們吃完之后要刷牙并做好清潔,我們的臉上瞬間便寫滿了感激,。
外貌漂亮并不代表脾氣好,,一次晚自習(xí)時,劉小鑫在她的眼皮底下不請示,、不報告大遙大擺地走出教室回寢室拿水瓶,。在他返回教室的時候,,葉老師一拍桌子,驚醒了在半夢半醒間恍惚的同學(xué),,滿臉惶恐地抬頭一看究竟,。葉老師對他目無師長的行為大發(fā)雷霆,罵了個狗血淋頭,,并責(zé)令深刻檢討,。
我想葉老師一定是喜歡看武俠小說的,因為我覺得她有女俠的風(fēng)范和行為,。首先是她以助人為樂,,非常關(guān)心我們這些離家寄讀的孩子??吹桨嗌辖?jīng)常有同學(xué)生病,,她就弄了個愛心醫(yī)療箱。有人上火流鼻血,,她就買來祛火的夏荷菊,。有個老師幫我班修理多媒體設(shè)備,修好之后,,葉老師雙手抱拳,,道聲多謝了。那個動作可是和電影中的女俠一模一樣的喲,!
雖然在我們眼中葉老師是那么的年輕漂亮,,但她對工作的那份執(zhí)著和用心遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎常人,致使我們沒想到她竟然也是八零后,!在學(xué)習(xí)上,,她是我們的好老師;在生活上,,她更像我們的好朋友,。
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇二十五
我的美女老師是一位非常有文采的語文老師。漂亮,、大方,、迷人在老師身上展現(xiàn)得淋漓盡致。老師性格溫柔,,但有時也顯得很矜持,,發(fā)起火來也有點嚇人哦!
老師有一雙清澈,、明亮的大眼睛,,灰色的瞳孔,健康的小麥膚色,。個子高高的,,最有個性的是老師的眉毛哦,,如果觀察仔細(xì)的話,那兩條柳眉有點假哦,,嘿嘿,,好像是畫上去的。一雙黃灰色的高跟靴,,一條緊身牛仔,,一件紅色棉襖,顯得很陽光快樂,,一種獨特的氣質(zhì)在她身上展現(xiàn)出來,。
老師講課柔聲細(xì)語,時不時問后邊的同學(xué)聽不聽得到,。有時候上課某一同學(xué)不認(rèn)真,,老師停下來,那同學(xué)抬頭望老師,。老師可能一時叫不出名字,,于是便用那柳眉挑逗一下,示意你站起來,。在別的課堂上是看不到的哦,!
老師從不打罵學(xué)生,對我們都很寬容,。時不時說些新鮮玩意,。比如,某同學(xué)上課不認(rèn)真,,老師就喜歡說:“某某,,閃后邊涼快去!”這是她現(xiàn)在的口頭禪,,以前總說:“再說,,我滅了你!”
我們班都是一群桀驁不馴的家伙,,最近語文課老是惹老師發(fā)脾氣,。可是老師對我們很好,,教訓(xùn)我們都不放很狠的話,!最近老師喉嚨都喊破了。班主任說:“男人一定要有紳士風(fēng)度,?!蹦敲矗砸粋€紳士風(fēng)度的角度來說,有點于心不忍,。盡管,有時候我上課不認(rèn)真,,但以后,,盡量,盡量,!
其實吧,,老師有時也很淑女的。我們班上的同學(xué)吧,,也喜歡逗老師笑,,時不時發(fā)出一些怪笑。然后老師一回頭,,見我們一臉傻笑,,也“莫名其妙”(這個詞是她安在我們頭上的,我現(xiàn)在還給老師)地笑了,。還要拿個本子遮住臉哦,,典型的笑不露齒吧。
記得一次我們體育課解散的時候,,正好撞上了老師,。那時,老師頭戴一朵蝴蝶結(jié),,小家碧玉,。于是,我們班男生齊聲:“哎喲,!老師好漂亮,!”老師偷偷瞄了一眼,一臉微笑,,臉通紅通紅的,,水蓮花一般哦,于是屁顛屁顛地跑開了,。那模樣,,哈哈……
如今的老師聽說還是單身哦,何必獨守空房了,。哈哈,,最后祝我們的美女老師越長越漂亮,開開心心,!
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇二十六
每個人肯定都有一個永遠(yuǎn)都不會忘的恩師,,我也有一位恩師他是我的小學(xué)語文老師。
老師有一雙炯炯有神的眼睛,,總會發(fā)出柔中帶剛的眼神,。老師有意思只小小的鼻子,,呼吸時平緩溫和。老師有一張櫻桃小嘴,,對我們說話時總是非常溫柔,。
這個老師姓徐名波,全名徐波,,她是一位女老師,,學(xué)校里特別有威信,就連校長見了他也得說一聲姐,,老實做事別人都特別信任,,所以所有的老師見到我們的語文老師都得特別尊敬。
我經(jīng)常生病,,尤其是到換季的時候每換一個季節(jié)我就會生次病,。有一次我高燒, 老師走到我的桌子前問:“難不難受,?是難受的話老師送你回家,。”老師看我受不了了,,便把他的棉襖脫下來,,披在了我的肩上,牽著我把我送回了家,。那天我至今難忘,,老師柔和的話語我沒有忘,那件暖人心脾的棉襖我沒有忘,,老師溫暖的手我更沒有,。
我的老師是個溫柔的人,是個認(rèn)真的人,,是個有責(zé)任心的人,。
記得原來我經(jīng)常渾水摸魚不寫作業(yè),老師每一次都像捉妖師一般叫我捉住,。每一次我不寫作業(yè)老師對我都特別嚴(yán)厲,。而每一次我得到了優(yōu)秀的好成績,老師也會當(dāng)著四十二個同學(xué)的面表揚我,。
我的老師和葛可親,,在我一二年級剛?cè)雽W(xué)的時候,沒有人愿意跟我玩,,許是我太不愿意和人交往吧,。而老師每次下課都會與我談心,與我談?wù)劶依锏臓顩r,或者是領(lǐng)我出去一起玩兒跳大繩,。
我的老師嚴(yán)厲,,是為了我們。我的老師和葛可親,,因為他是個優(yōu)秀的老師,。
感恩于您我的老師,謝謝您如若沒有您就沒有今天成績優(yōu)秀的我,。我的小學(xué)時光非常幸運遇到了您,我的小學(xué)語文老師,。
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇二十七
在我們班上公認(rèn)的最討厭的老師就是教美術(shù)的劉老師了,。
一上課就說:“這節(jié)課大家把第一課畫了?!闭f完就從包里拿出一本雜志來看,。三年了她一共就碰過三次粉筆有時一個學(xué)期的作業(yè)只改過第一課和考試的作業(yè),記的四年級的時候,。有一次我的好朋友敏敏畫完畫后寫了一會數(shù)學(xué)作業(yè),,劉老師上去就扇了她幾個耳光還把她的頭往桌子上撞。雖然大家都替敏敏報不平但也沒有一個人敢吱聲,,教室里安靜的讓害怕,,我感覺好象一根針落在地上都聽的見。
這回僅僅因為我們忘帶了材料就罰我們寫作業(yè),,同學(xué)們說了一聲好多呀,!就還要加,于是我們趕快說不多不多才躲過一劫,,我想:明明很多嘛,,大家還要口事心非的說不多不多真窩囊啊。
想起和藹的曹老師,,真是不明白同樣是老師差別怎么大呢,?我想這就是人于人之間的區(qū)別吧!
在我們班上公認(rèn)的最討厭的老師就是教美術(shù)的劉老師了,。
一上課就說:“這節(jié)課大家把第一課畫了,。”說完就從包里拿出一本雜志來看,。三年了她一共就碰過三次粉筆有時一個學(xué)期的作業(yè)只改過第一課和考試的作業(yè),,記的四年級的時候。有一次我的好朋友敏敏畫完畫后寫了一會數(shù)學(xué)作業(yè),,劉老師上去就扇了她幾個耳光還把她的頭往桌子上撞,。雖然大家都替敏敏報不平但也沒有一個人敢吱聲,教室里安靜的讓害怕,我感覺好象一根針落在地上都聽的見,。
這回僅僅因為我們忘帶了材料就罰我們寫作業(yè),,同學(xué)們說了一聲好多呀!就還要加,,于是我們趕快說不多不多才躲過一劫,,我想:明明很多嘛,大家還要口事心非的說不多不多真窩囊啊,。
想起和藹的曹老師,,真是不明白同樣是老師差別怎么大呢?我想這就是人于人之間的區(qū)別吧,!
描寫女老師作文300字 描寫女老師作文的句子篇二十八
我的老師,,她和別的女老師不一樣,她有一頭跟男孩一樣卻又有幾分韻味的短發(fā),,這使她十分的有氣質(zhì),。她的眼睛有點像維吾爾姑娘的眼睛那樣,讓人感覺有點深奧,,有點神秘,。我覺得她臉上的雀斑使她變得更美麗,更有味道,。她的服裝我很喜歡,,她的服裝和別的女孩不一樣,別的女孩打扮得花花綠綠,,還刻意讓自己感覺隨意一點,,而她卻穿的很正經(jīng),但正經(jīng)中又不失幾分韻味,。整的來看,,我的老師的氣質(zhì)有一點復(fù)古的味道,她就是我的老師——趙老師,。
趙老師不但在裝扮上有自己獨特的風(fēng)格,,在處理事情這個方面也有自己獨特的作風(fēng)。
趙老師她愛憎分明,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,在她的眼中,我們都是學(xué)生,,從來就沒有好學(xué)生,、壞學(xué)生之分。
就說說我和趙老師之間的故事吧,!有一次,,趙老師讓我們做兩道題,,我迅速地分析了一遍,并且很快就做好了,,我給趙老師檢查,,趙老師仔細(xì)地審閱了幾遍,我望著趙老師的眼睛,,心里七上八下的,,直到老師說:“嗯,不錯,,非常棒,!”我這顆懸著的心才落下,心里得意洋洋的,。
誰知上中自習(xí)的時候,,趙老師又給我們出了幾道計算題,我仗著趙老師表揚過我,,就一頓亂做,反正我肯定都是對的,。第二天上午,,趙老師把我叫到辦公室,拿出我昨天寫的幾道題,,上面畫著兩把紅叉,,趙老師說:“你不認(rèn)真,‘4’都可以寫成‘6’,,你不應(yīng)該是這種水平,。”出了辦公室,,我反復(fù)思索,,心里感嘆著:啊,老師真是有認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)
唉……轉(zhuǎn)眼間就即將畢業(yè)了,,我真希望趙老師能一直教我,,教到我大學(xué)畢業(yè)就好了。