人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

幼兒園元旦升旗幼兒發(fā)言稿篇一

大家早上好!

寒風(fēng)凜冽,，冬意濃濃。圣誕老師似乎剛走不久,，馬上又將迎來(lái)一個(gè)新的節(jié)日,，明天是一年的第一天，你們知道明天是什么節(jié)日嗎?——是一年一度的元旦又將到來(lái)啦!

那什么是元旦呢?你們知道嗎?讓我來(lái)告訴你們把——1月1日又稱(chēng)元旦,“元”是開(kāi)始,“旦”是早晨,?！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天,。在此期間,，小朋友們又可以放假啦，可以呆在家里玩一玩,，也可以出去玩一玩,，相信,，大家都很期待、很開(kāi)心吧!

那在即將到來(lái)的新年中，小朋友們有什么愿望嗎?

老師希望我們每位小朋友都能在新的一年當(dāng)中,，實(shí)現(xiàn)自己的小愿望,。同時(shí)，小朋友們馬上又要大一歲了,，也希望大家能夠做一個(gè)既懂事又能干的好孩子,，做一個(gè)讓老師開(kāi)心，媽媽放心的好孩子,。

幼兒園元旦升旗幼兒發(fā)言稿篇二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好,！我是大班的xx，很榮幸能有機(jī)會(huì)站在五星紅旗下發(fā)言,。

剛剛我們度過(guò)了20xx年的元旦,，迎來(lái)了新的一年。

今天,，我要和大家講一講＂元旦＂這個(gè)節(jié)日,。＂元＂呢，是開(kāi)始,，第一的意思,，＂旦＂呢，代表早晨或一天,。元旦兩個(gè)字合在一起,，就是開(kāi)始的第一天的意思。因此,，每年開(kāi)始的第一天,，就是1月1號(hào)，叫元旦,。

那么元旦現(xiàn)在有哪些習(xí)俗,、過(guò)節(jié)方式呢？

首先元旦會(huì)放假,，大家都可以休息一天,，因?yàn)樗菄?guó)家的法定假日。

其次,，大家會(huì)舉行一些迎新年的活動(dòng),，比如幼兒園的聯(lián)歡會(huì)，電視臺(tái)的元旦晚會(huì)等等,。

再有呢,，商場(chǎng),、游樂(lè)場(chǎng)、大街上會(huì)懸掛一些紅色的新年標(biāo)語(yǔ),，在有的地方還會(huì)放煙花爆竹,，非常好看。

還有,，也是我最喜歡的,，就是可以和爸爸媽媽全家人在一起玩，吃上一頓新年團(tuán)圓飯,。

每到元旦,，就表示新的一年開(kāi)始了，新的開(kāi)始,，也帶來(lái)新的希望,。

最后希望小朋友們?cè)谛碌囊荒昀?，大家一起努力學(xué)知識(shí),，練本領(lǐng),，自己的事情自己做,，變得越來(lái)越厲害。

也希望所有的老師們能永遠(yuǎn)健康,、漂亮。

謝謝大家,！

幼兒園元旦升旗幼兒發(fā)言稿篇三

我不是詩(shī)人，不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè)；我不是歌手,，不會(huì)用動(dòng)聽(tīng)的歌曲來(lái)詠唱我的崗位,；我也不是學(xué)者,，不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值,。但，我是一名教師——一名普通的幼兒教師,，我要在儲(chǔ)滿(mǎn)“師愛(ài)”的腦海中采摘如花的詞匯,，構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇,；我要用深深的思索，推演我心中最崇高的哲理,，教給孩子們做人的最基本道理,；我要用凝重的感情,，唱出我心中最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的頌歌，讓愛(ài)與美托起明天的太陽(yáng)……

當(dāng)年,，剛剛畢業(yè)的我,，自豪而又興奮來(lái)到孩子們中間時(shí),幾許羞澀,幾多緊張,。在同事們的鼓勵(lì)和“傳,、幫、帶”下,我很快擺脫了內(nèi)心的恐慌,進(jìn)入了角色,將自己融入到孩子們學(xué)習(xí)與生活中,。那時(shí)的我,，常常著眼于孩子們學(xué)的象不像,做的好不好,而對(duì)教育如何既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，缺少全方位的考慮,。

記得,，有一次戶(hù)外體育活動(dòng),有個(gè)小朋友想上廁所,我趕緊請(qǐng)他回教室衛(wèi)生間,可他偏要固執(zhí)地在一棵小樹(shù)旁小便,我見(jiàn)他一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的話,便不由分說(shuō)地批評(píng)他不講衛(wèi)生,行為很不文明。起初,，他用疑惑的眼神望著我,振振有詞地說(shuō):“老師,這個(gè)樹(shù)太小了,我給它施施肥,讓他快快長(zhǎng)大!”看著他那天真無(wú)邪的臉蛋,我無(wú)言以答,，內(nèi)疚占據(jù)了我的心。和藹可親的園長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“我送你一句高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話,，‘愛(ài)孩子是母雞都可以做到的,，但要教育孩子就不是一件容易的事情了?！蔽也粩嗟卮ブ@句話,，細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)其中涵義,。如今的我，腦海中還不時(shí)地記起高爾基的話語(yǔ),。一句話普普通通,、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單話，卻包涵著許多育兒的方法和教育的理念,，讓我受益無(wú)窮,。

在孩子中間，那種放松,、無(wú)拘無(wú)束,、融洽的氣氛，是多么吸引我,。那些共同玩耍時(shí)賴(lài)皮,、有趣的游戲，時(shí)而天真,、時(shí)而深沉的交談,，又常給我無(wú)窮的回味。當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí),，所體驗(yàn)的那種成就感,，是其他任何工作無(wú)法比擬的，慢慢地,，我便愛(ài)上這份職業(yè),。這種愛(ài)，是我最好的教師,，這種愛(ài),，更是一種沉甸甸的責(zé)任。是的,，是愛(ài),，使我對(duì)這項(xiàng)工作更加成熟，更加得心應(yīng)手,，孩子們也在愛(ài)中溶為一體了,。久而久之，一個(gè)眼神,，一個(gè)動(dòng)作,，一段音符，孩子們都和我好象有了默契,，都能心領(lǐng)神會(huì),。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí)，當(dāng)我汗流頰背，口干舌燥時(shí),，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長(zhǎng)大了,，懂事了，聰明了,，突然間,，我找到了自身的價(jià)值：幼兒教師的工作是塑造人的工作，它無(wú)比神圣,，無(wú)比偉大,。不少家長(zhǎng)，看了我們的工作后,，都抑制不住心中的感激：聽(tīng)了你們上課,，才知幼兒教師有多辛苦；看了你們教孩子,，才讓人明白什么是細(xì)致,，怎樣才算耐心。

記得曾有人這樣問(wèn)過(guò)我,，“做幼兒園教師你真的幸福嗎,？”不少人習(xí)慣于把教師比做蠟燭,、人梯,、春蠶、鋪路石,，把教師的勞動(dòng)與這些犧牲者,、悲苦者的形象相連，于是便有了感慨：“當(dāng)老師有啥意思,？”而我認(rèn)為,，老師應(yīng)該有老師境界，老師更應(yīng)該有老師的情懷——“傳道,、授業(yè),、解惑”，舍我其誰(shuí),？

此時(shí),，我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一輩子船,，卻從沒(méi)有坐過(guò)自己造的船,。他最大的愿望和享受，就是當(dāng)自己造的船駛向大海的時(shí)候,，能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,，直到那船消失在茫茫大海上，還久久不肯離去……有著幸福體驗(yàn)的教師不正是這樣的造船匠嗎,？雖然不能和自己造的船一同遠(yuǎn)航,，但你的愛(ài),、你的心血和你生命的智慧已經(jīng)化做一面面風(fēng)帆，鼓蕩著船兒,，在人生的海洋中,，駛向蔚藍(lán)的彼岸。孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程正是教師生命不斷增值的過(guò)程,，人生還有什么比這更幸福的呢,？幸福要靠自己去品味，盡管你不能指點(diǎn)股市,，笑傲政壇,；盡管你不能獨(dú)步學(xué)界，踏浪商海,，但是當(dāng)你在生病的時(shí)候,，有一句句暖人的話語(yǔ)，一張張燦爛的笑臉……有孩子們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),，你能不感到幸福嗎,？當(dāng)你假裝生氣，聽(tīng)到這樣一句溫暖的話——“老師,，我們?cè)僖膊徽{(diào)皮了,，你別生氣了”的時(shí)候，你能不感到幸福嗎,？當(dāng)你感到勞累,，想休息片刻，孩子們呼喊著“我來(lái)幫老師捶捶背”的時(shí)候,，你能不感到幸福嗎,？當(dāng)你看到自己一手帶了幾年的孩子即將出港，在那蔚藍(lán)色的童話里航行的時(shí)候,，你是否覺(jué)得,，自己也擁有了意大利造船匠的那份幸福？面對(duì)這份幸福我驕傲,，我激動(dòng),，我更加難忘。

幼兒園元旦升旗幼兒發(fā)言稿篇四

尊敬的老師,、親愛(ài)的小朋友們：

大家好!

寒風(fēng)凜冽,，冬意濃濃。我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲,。今天,，我們?cè)趪?guó)旗下，整理即將走過(guò)的20xx年，祈盼20xx年的到來(lái),。在此,，我向老師和小朋友們送上誠(chéng)摯的新年祝福。

20xx年,，不論是對(duì)于我們國(guó)家還是對(duì)于我們學(xué)校都是輝煌,、成功的一年?；赝?0xx,，我們深情滿(mǎn)懷!邁進(jìn)20xx，我們更加豪邁!新的一年,，新的起點(diǎn),，新的挑戰(zhàn)。在這里我最想對(duì)即將參加畢業(yè)的全體同學(xué)說(shuō)：

小朋友們,，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,，我們不是有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆："盛年不重來(lái),，一日難再晨,，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人",。我們也不乏這種緊迫感,。我們是青少年，青少年是生命中的春天,，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),。我們是新世紀(jì)的新一代，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士,。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨,。讀書(shū),，認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。是一切成大事者的必由之路,，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ),。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向歲月索取價(jià)值,，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩,。只有這樣，我們才無(wú)愧于華彩青春,，才能肩負(fù)起承前啟后,，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

"千山萬(wàn)水，無(wú)數(shù)黑夜,，等一輪明月"漸行漸遠(yuǎn),，我想起了賀龍中學(xué)的日子。一年三百六十五天,，都是橫戈馬上行,。

老師們，小朋友們：20xx即將離我們而去,。20xx,，更廣闊的舞臺(tái)、更重大的挑戰(zhàn)在等著我們,。20xx,，到底有沒(méi)有懸念，到底是什么樣的階段性結(jié)果,，家長(zhǎng)在關(guān)注,，社會(huì)在關(guān)注，唯有高昂的士氣,、堅(jiān)定的信心,、扎實(shí)的努力才是我們通往勝利之門(mén)的唯一途徑。為此,，我們必須更敬業(yè),、更團(tuán)結(jié)、更科學(xué),，更努力,。

最后，再次祝福全體師生在新的'一年里幸福安康!