無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

飛吧,小鳥!作文500字篇一

“啁啾——— 嘰嘰——— 喳喳……”，春天一到,，小鳥們就在大自然里歡快地玩耍，唱起了婉轉(zhuǎn)的歌兒,。真是“鶯歌燕舞”“鳥語花香”,！多么美好的一幕啊,！

可是有一些可憐的小鳥,，長期被囚禁在籠子里，供人們逗樂取鬧,，永遠(yuǎn)失去了飛翔的自由,。有的甚至成了人們的盤中餐,，無法回歸大自然與同伴享受美好的春天。

試問這些人有想過小鳥對大自然的貢獻(xiàn)嗎?

小鳥的主食是果子和蟲子,，你能想象沒有鳥的世界會是多么恐怖嗎,？周圍的花草樹木都被蟲子吃光光，植物得不到光合作用,，就會枯死,；得不到植物根部的保護(hù)，很多地方就會沙漠化,，到那時(shí)候你連地方都找不到來住,。就算有農(nóng)藥又怎樣？難道你就希望天天吃的菜里都充滿了農(nóng)藥嗎,？如啄木鳥,，它被號稱為“森林醫(yī)生”，能為大樹把害蟲除掉,，治好病,。還有我國長白山的原始森林至今完好無損，沒有哪個(gè)角落被蟲子毀掉,，也沒有蟲害泛濫的情況出現(xiàn),，這正是啄木鳥、旋木雀,、北紅尾鴝,、黃鵬、鶯,、鵑等森林衛(wèi)士的功勞啊,。

小鳥除了對大自然有益處，還對人類有益處呢,！據(jù)醫(yī)學(xué)證明,，鳥語和音樂一樣作為一種信息，能調(diào)節(jié)人的神經(jīng)系統(tǒng)的功能,，使人的緊張情緒松弛，從而產(chǎn)生輕松感,。所以,，集中精力去聽聽鳥啼聲，就能使疲勞的大腦得以休息,；集中精力去看看小鳥,，還可以預(yù)防近視眼，對提高視力有所幫助,，更有助于培養(yǎng)我們動(dòng)中求靜的習(xí)慣,，利于我們專心學(xué)習(xí),。

得益于小鳥的人們又是怎樣和小鳥共處的呢？

看,，一陣狂風(fēng)吹來,，把小鳥剛建好的房子吹倒了，剛好經(jīng)過的小妮和小年看見了,，想到老師說過小鳥不僅對大自然有益處,，還對人類有益處。他們便四處找材料來幫小鳥重新建了一座更結(jié)實(shí)的房子,，還把小鳥的孩子安放好,，剛到外面捕食完回來的小鳥媽媽，看見小妮和小年幫它建了一座更結(jié)實(shí)的房子,，吱吱咋咋地叫,，好像在說：“謝謝你們?！毙∧莺托∧暌娏吮愀吒吲d興的走了,。后來小妮和小年一放學(xué)就來看望小鳥和它的孩子，還給它們送來食物,。天氣冷了,，他們還帶來了柔軟小干草給小鳥們當(dāng)被子，生怕小鳥們涼著,。過了一段時(shí)間,，小妮和小年已經(jīng)成為小鳥的好朋友了。

愛護(hù)大自然,，愛護(hù)大自然的每一個(gè)元素,，也就是愛護(hù)自己，小鳥既然對大自然有貢獻(xiàn),，我們就有責(zé)任保護(hù)小鳥,，讓我們一起去幫助人類提高愛鳥知識，告訴他們愛鳥的利害關(guān)系,，不應(yīng)該去傷害小鳥,。

救救那些可憐的小鳥吧！把它們送回大自然,，讓它們與朋友相聚,。在廣闊的天空中快樂地飛吧，飛吧,。

飛吧,小鳥!作文500字篇二

一只小鳥飛進(jìn)了我家里,，我的心靈也就因此改變了。

我把窗戶打開來通通氣，正轉(zhuǎn)頭,，只聽“撲嗵……”一聲,，一只小鳥撞進(jìn)了我家里的桌子上，不動(dòng)了,；我拿著筆頭小心翼翼碰了它那支受傷的翅膀一下,，它突然用雙腳使勁踏著筆頭，像是正在向我訴說：“疼,，不要碰,。”

它又騰地一聲站起來,，看了一眼受傷的翅膀,，可以動(dòng)的雙腳直哆嗦。我看它又小又太可憐了,，把消毒液沾了點(diǎn)在棉簽上,，在它那只受傷的翅膀上涂了又涂，它似乎在忍著這點(diǎn)疼,，我想它知道我正在幫助它,。我一邊涂便覺得無聊就問：“你這么小，剛剛學(xué)會飛翔的吧,！就跟媽媽分開了,，等你傷好了，我一定要把你帶回媽媽的懷抱里的,！”

它歪著頭,，對我眨了眨眼，仿佛充滿淚水,。

不過幾天,，它的傷好了，我?guī)е诩依镲w了又飛,，卻忘了它媽媽想它了,。我?guī)退×藗€(gè)可愛的名字叫小麗莎，因?yàn)樗鼈昧?，又可以飛翔了,。我跟它這么多天也產(chǎn)生了友誼，就不打算放小麗莎走了,，又怕它自己飛走,，就把它關(guān)進(jìn)了籠子里。一天,，我回家看見窗戶外飛著一大群鳥兒,，我一想：可能是小麗莎的爸爸媽媽和兄弟姐妹吧！管它,。

過了一會兒,，我覺得不能自己這么自私，每個(gè)生命都得有爸爸媽媽,，小麗莎也一樣,。最后，我在小麗莎腳上系了一條細(xì)細(xì)的紅絲帶,，對它說：“小麗莎,，你和爸爸媽媽去生活吧，但是千萬不要忘了我,！”

我把籠子的小門打開來了,，小麗莎飛走了，和家人們走了,，我感到很欣慰,！

飛吧，小鳥,，你要飛過危險(xiǎn)的地方,，和家人們一直快樂地生活在一起哦！

飛吧,小鳥!作文500字篇三

“義林,，義林,，快，快來看??！我抓住了一只小鳥啦！”,，我一邊聽著媽媽的驚呼聲,，一邊拔腿欣喜狂奔過去。我的心都要跳出來了,，將擁有一只小鳥啦,！

媽媽抓到的是一只畫眉鳥，它頭上的毛深黑色,，翅膀有兩塊紅斑,。它看著我這個(gè)巨人，顯得驚恐萬分,?？晌覅s驚喜交集，心中只有一只美麗的小鳥,，心已被喜悅?cè)麧M了,。

中午吃飽飯,，我還沒洗手就急不可待又到陽臺上看美麗可愛的畫眉鳥。當(dāng)我第一次看見鐵籠中間那鐵柱上粘一片細(xì)小的羽毛,，我一點(diǎn)不在意,。我那愉悅的心情與時(shí)間跳著歡快的舞步，一分一秒地過去,，不知不覺快到了午休時(shí)間,。小畫眉在籠子里跳動(dòng)越來越少了，我開始還以為它慢慢熟悉了環(huán)境,，突然我發(fā)現(xiàn)小畫眉的眼神也越來越暗淡,。我頓時(shí)疑惑起來，再細(xì)看,，鐵柱的周圍早已多出一根稍粗的羽毛,，我心里一陣抽搐。

小畫眉,，小畫眉,，你渴望自由啊,！我們應(yīng)該還你廣闊的天空,。我啊，我,，好不容易才抓到一只如此美麗可愛的小鳥,，才剛剛擁有。如果現(xiàn)在放飛你,，我就“一無所有”啦,！我自言自語，“放走它,？不,！我每天都喂養(yǎng)它，幫它洗澡,。不行,！這樣它不會喜歡的。會不會不適應(yīng)而…,。,。？ ”

矛盾的心讓我皺起眉頭,，突然我想起了爸爸媽媽日常的教導(dǎo)----“將心比心”,。

我不知不覺進(jìn)入了幻境，我被關(guān)押在一個(gè)大大的鐵籠,，外面有一個(gè)巨人,，瞪著銅鈴般的大眼睛,，死死盯著我。我左撞右碰,，可鐵籠紋絲不動(dòng),，門被牢牢鎖住了。隨著掙扎的體力不斷下降,，失望的眼球只能呆呆看著外面的巨人。

“巨人,，巨人,，幫我開門！”隨著小畫眉的一聲哀叫,，我頓時(shí)醒來,。想著幻境里的苦難，我毫不猶豫推開鐵籠大門,。

小鳥突然變得神采飛揚(yáng),，仿佛是一只“雄鷹”在遠(yuǎn)足前活動(dòng)活動(dòng)?！班病币宦?，它飛向自由的康莊大道，飛向自由的人生,。

小鳥,，飛吧！往自由飛去吧,！為了自由,，你斷毛折骨，想盡辦法,。

小鳥,，飛吧！飛出這重重鐵鏈,，飛往自由的天堂吧,！

飛吧,小鳥!作文500字篇四

晨光照進(jìn)窗來，優(yōu)雅地灑在我的臉龐,。屋后的桃樹上,，幾只小鳥歡叫著……

就如歌一樣……

它把我從夢中喚醒。我躺在床上,，享受著窗外的音樂會,。身旁的電扇已經(jīng)停了，歌聲直接灌入我的耳中,。微風(fēng)吹來,，天藍(lán)色的窗簾輕輕撥動(dòng)裙子,，在風(fēng)中舞蹈，伴著這鳥叫,，不,，這歌聲。每天早上都這樣,，這種優(yōu)雅令我陶醉……

“阿飛,，起來上學(xué)了！”我掃興地應(yīng)了一聲,，這也是每天早上必做的,。穿上衣服，在鏡子前照一照——六年級了,，可不能做邋遢大王了,。

走出大門，鳥兒還在樹上,，它們在為我送行……我愛上了這世上每一只歡叫的鳥,。

路上，我偶然得到一只小鳥----它一頭撞進(jìn)了堂哥家的新屋,一時(shí)出不去,做了堂哥的“俘虜”,被當(dāng)作玩物送給了我,，小學(xué)生優(yōu)秀作文《飛吧,小鳥作文》,。出于對它們的喜歡，我沒去傷害它,。只希望它也能像桃樹上的“開心果”一樣地歡叫,。

但它就是不愿意叫，只是用讓人憐惜的目光,，注視著我——它在我手中是如此的弱小,、無助。我在苗木場捉了條蟲子,，在它眼前晃動(dòng),，它仍然只是注視著我；我在地里撿到幾粒種子,，放到它嘴邊,，它仍然只是注視著我；我輕輕撫摸它的羽毛,，盡量讓它感到我的友好,，可它仍然只是那樣注視著我……

路邊，柳枝上一群在枝葉間跳著,、唱著的小鳥吸引了我,。我發(fā)現(xiàn)，它也專情地看著,，聽著……我明白了,！

“飛吧,，小鳥！”我松開雙手,。小鳥撲騰著輕柔的翅膀,，飛向藍(lán)天?！皣\嘰……”好聽,，這歌我從未聽得如此有味。

看,，天邊的幾朵白云特像音符,，那是小鳥唱出來的嗎？

飛吧,小鳥!作文500字篇五

一天下午,，我正在家里做作業(yè)，忽然,，一只小鳥闖進(jìn)了我的房間,。我輕輕地走到它身后，用衣服一撲,，嘿,，還真被我撲著了！

我把小鳥捧在手心,，細(xì)細(xì)觀察起來,。這只小鳥頭戴一頂灰色的小帽子，烏黑透亮的眼睛好奇地瞧著我,，尖尖的小嘴呈朱紅色,，背上的羽毛呈淺灰色，油亮而又柔軟,，一鼓一鼓的肚子上覆蓋著雪白的絨毛,，纖細(xì)的爪子是桔黃色的，尾巴像一把沒有展開的折扇,。真是可愛極了,！

我滿心歡喜地把小鳥拿給媽媽看，媽媽看了也很驚喜,，忙找來一個(gè)鳥籠,，把小鳥放進(jìn)籠子。小鳥在籠子里不停地上竄下跳,，似乎在尋找逃跑的出路,。

我拿了米飯和水來喂它，可它象是在跟我賭氣,，對食物置之不理,。

晚上,，我再去看時(shí)，它已經(jīng)睡著了,。我想它一定又累又餓了吧,？

第二天早上，小鳥依然不吃也不喝,，繼續(xù)在作“絕食”斗爭,。于是，爸爸說：“小鳥是人類的朋友,，它更喜歡在大自然里覓食,，我們還是把它放了吧！”媽媽也說：“是??！如果你被關(guān)在屋子里，一定也會很不開心的,。再這樣下去,，它可能會死掉的?！?/p>

我經(jīng)過一番激烈的思想斗爭后,，還是決定把小鳥放了。我慢慢地打開鳥籠,，小鳥在飛出的剎那間,，發(fā)出歡快的叫聲，那歌聲婉轉(zhuǎn),、動(dòng)聽,，像是慶祝，也像是感激,。

我在心里默默地說：“飛吧,，小鳥！快飛回屬于你的'藍(lán)天,，快找回屬于你的自由吧,！”