總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

政治教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 高二政治教學(xué)工作總結(jié)篇一

本學(xué)期我認(rèn)真制定了教學(xué)計(jì)劃,，由于所教各班的基礎(chǔ)不同，情況各異,，我吸取了上屆教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，所用的教法也就有所區(qū)別,，目標(biāo)都是培養(yǎng)好尖子生,，提高中等生，幫助差生,。為了不斷提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,，我注重研究中學(xué)教學(xué)理論，積極參加教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng),，經(jīng)常聽各老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，多方面去搜集相關(guān)資料，每節(jié)課以和藹,、輕松,、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生，進(jìn)行施教,，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí),，并結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格,，注意以德為本，教導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上做個(gè)能人,，在道德上做個(gè)好人,。

在每一堂課上本人都根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和接受能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,，在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主動(dòng)性,，讓學(xué)生學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快。對(duì)于個(gè)別差生,，加強(qiáng)管理,，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極面對(duì)人生,，而對(duì)優(yōu)生，加強(qiáng)引導(dǎo)鼓勵(lì),，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī),，為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材,，把握好基礎(chǔ),、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采用多媒體教學(xué),，如：投影,、幻燈、漫畫,、錄音等多樣形式,。我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí),、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,。,、

每天的課后作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，合理布置,，作業(yè)突出了針對(duì)性,，層次性，做到了有的放矢,。我利用晚自習(xí)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，不明白的耐心講解,，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。

本學(xué)期,，為了加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力和知識(shí)水平,，我努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)理論，給自己不斷充電,，彌補(bǔ)自己在教學(xué)上的不足,，積極撰寫教育教學(xué)論文，并參加了學(xué)校的心理學(xué)課題的研討,。注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),，以身作則，為人師表,，廉潔從教,，模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度，模范遵守社會(huì)公德,，語言規(guī)范健康,，行為舉止文明禮貌。

德育是學(xué)校工作中的重中之重,，政治思想課是德育工作的主陣地,。在以后的教學(xué)工作中，我要及時(shí)查找不足,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，力求提高自己的教學(xué)水平。

政治教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 高二政治教學(xué)工作總結(jié)篇二

初二政治課是以法律常識(shí)為教學(xué)內(nèi)容,，要想教好這門課,，必須用大量可信的案例來分析教學(xué)內(nèi)容，這樣才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，增強(qiáng)教學(xué)的效果,。下面就談?wù)勎业膬牲c(diǎn)具體做法和體會(huì)。

首先,，要注意收集大量的案例,，以案說法。沒有案例的教學(xué)就有如白開水一樣的平淡無味,。要想獲得教學(xué)所需要的案例,，可以通過幾個(gè)途徑：

改編后的法律教材中收集了大量的案例，這部分案例既有典型意義,，又突出重難點(diǎn),，教師應(yīng)加以充分運(yùn)用。

像《法制報(bào)》,、《人民公安報(bào)》等,，都有很多最新的案例,。

如中央電視臺(tái)的《今日說法》、《焦點(diǎn)訪談》,，江蘇電視臺(tái)的《社會(huì)經(jīng)緯》等電視節(jié)目中都有豐富的具有教育意義的案例,。

另外，教師還可以通過上網(wǎng)等途徑獲取案例,。在教學(xué)過程中,，我采用了大量的案例來闡釋法律知識(shí)。比如,，在講授《未成年人保護(hù)法》的三方面保護(hù)時(shí),，我就引人了這樣一個(gè)案例：南昌一名17歲的高三學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲猝死網(wǎng)吧的事件。要求同學(xué)就失子父母向社會(huì)發(fā)出的悲痛“三問”,，談?wù)勊鼈兊姆梢罁?jù),，并讓同學(xué)們充當(dāng)小記者，當(dāng)場(chǎng)設(shè)計(jì)幾個(gè)問題,，對(duì)同學(xué)進(jìn)行采訪,。課堂氣氛頓時(shí)活躍起來，同學(xué)們爭(zhēng)著要當(dāng)小記者,。他們?cè)O(shè)計(jì)了很多尖銳的問題,，如像“你作為一名中學(xué)生，是否知道不能進(jìn)入網(wǎng)吧,，如果知道那為什么還要進(jìn)入呢,？該學(xué)生猝死網(wǎng)吧對(duì)你有何啟示？請(qǐng)你就如何加強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)談?wù)効捶ā钡?。在?zhēng)論中,，同學(xué)們既認(rèn)識(shí)了法，又教育了那些沉迷網(wǎng)吧,，荒廢學(xué)業(yè)的同學(xué)。

學(xué)生是教育的主體,，他們具有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲望,。讓學(xué)生參與到教學(xué)中來，既可以激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造能力,，又可以使原本被認(rèn)為枯燥的政治課教學(xué)在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行。在法律課教學(xué)中,，我就充分利用了學(xué)生的主體作用,。比如，通過發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集案例,，這樣既可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，還可以讓學(xué)生在搜集材料的過程當(dāng)中接觸到許多課堂上不曾講的法律知識(shí)，豐富學(xué)生的知識(shí)面,，成為課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充和延伸,。平時(shí)我就要求同學(xué)們?cè)谖顼埡笮菹r(shí)間，收看中央電視臺(tái)中午12：45的《今日說法》欄目,，并要求做筆記,。

同時(shí)每節(jié)課利用講新課前十分鐘開辟了一個(gè)《法制小論壇》，讓同學(xué)們互相交流評(píng)論,，擴(kuò)充知識(shí)面,，宣傳法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念,。同學(xué)們對(duì)這個(gè)欄目都比較感興趣,，自覺參與到教學(xué)中來，并參與討論,。記得有一次在評(píng)論《說謊之后》這則報(bào)道,，在這則報(bào)道里，出現(xiàn)了一個(gè)概念“限制民事行為能力”,，起初大家都不理解,，經(jīng)老師解釋后同學(xué)們才搞清楚，根據(jù)我國(guó)《民法通則》規(guī)定,，年滿10周歲不滿18周歲的未成年人,，就是限制民事行為能力的人，可以進(jìn)行與其年齡,、智力,、精神狀態(tài)相適應(yīng)的民事活動(dòng)。很多同學(xué)在對(duì)報(bào)道中溺水而死的小學(xué)生感到惋惜時(shí),，更譴責(zé)了那個(gè)已滿11歲的孩子,，因不懂法，而阻止比自己年齡小的兩個(gè)孩子喊“救人”,，并為了不讓大人知道,，教兩個(gè)小孩說謊，以致延誤了救人,，自己也受到法律的嚴(yán)懲,。

在這種案例教學(xué)中，我感受到了意想不到的教育效果,，在輕松的教學(xué)氣氛中,，學(xué)生受到了有效的自我教育，提高了法制觀念。

政治教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 高二政治教學(xué)工作總結(jié)篇三

本學(xué)期,，思品科能認(rèn)真落實(shí)教研室和學(xué)校的工作精神,，全面貫徹國(guó)家教育方針，提高教育質(zhì)量,，實(shí)行素質(zhì)教育,，堅(jiān)持以理論聯(lián)系實(shí)際，以提高學(xué)生思想品德,，養(yǎng)成文明習(xí)慣為總目標(biāo),，吸取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),，具體做了以下的工作,。

本學(xué)期，我們除了認(rèn)真做好備課工作外,，還通過不同的途徑進(jìn)行多方面的學(xué)習(xí),，比較系統(tǒng)的掌握現(xiàn)代教育理論。如學(xué)習(xí)教育雜志《小學(xué)德育》,、《少先隊(duì)活動(dòng)天地》等,。并組織教師學(xué)習(xí)了《廣州市小學(xué)思想品德課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》；還積極參加了教研室開展的活動(dòng),，分別到長(zhǎng)半小學(xué),、登峰小學(xué)觀摩了試驗(yàn)課，課后展開了研討,。

,。

今年的實(shí)驗(yàn)課嘗試在網(wǎng)絡(luò)室上，主題是圍繞環(huán)境保護(hù),。課題《保護(hù)好我們的環(huán)境》,，是小學(xué)思品課本第十二冊(cè)的內(nèi)容。既然在網(wǎng)絡(luò)室上,，就應(yīng)體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的特色：讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),，發(fā)揮計(jì)算機(jī)的優(yōu)勢(shì)。

教學(xué)前,，設(shè)計(jì)好相關(guān)的課件,。這個(gè)課件包括歌曲、風(fēng)景,、新聞透視、環(huán)保小測(cè)試和小設(shè)計(jì)等,。這些內(nèi)容的設(shè)計(jì),，主要是想讓學(xué)生通過計(jì)算機(jī)觀看或?qū)ふ矣嘘P(guān)環(huán)保方面的資料，而且還能動(dòng)手去操作。教學(xué)時(shí),，通過欣賞歌曲導(dǎo)入新課,，揭示課題"保護(hù)好我們的環(huán)境"，再通過觀看白云山和珠江的風(fēng)光,，對(duì)比它們的過去和現(xiàn)在,，點(diǎn)明環(huán)保的重要。在深化觀點(diǎn)這一環(huán)節(jié)中,，讓學(xué)生進(jìn)入"新聞透視",，去了解社會(huì)各界在環(huán)保方面所做的工作，然后完成環(huán)保小測(cè)試,。最后,，在指導(dǎo)行為的環(huán)節(jié)中，讓學(xué)生結(jié)合世界環(huán)境日的到來,，在計(jì)算機(jī)上設(shè)計(jì)一句口號(hào),，教師可隨意的檢查學(xué)生的情況，并把設(shè)計(jì)得好的口號(hào)在大屏幕中顯示,。

在這一節(jié)試驗(yàn)課中,，我們看見學(xué)生興趣盎然的在計(jì)算機(jī)上查看資料，在計(jì)算機(jī)上完成測(cè)試,，動(dòng)手去做小設(shè)計(jì),。看來,，在這種網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,，學(xué)生接受的教育信息更逼真、更豐富,、更富有感染力,；同時(shí)，也加強(qiáng)了師生之間的相互交流,。

思品課最終的教學(xué)目的是讓學(xué)生"上一課,，懂一德"，并能形成一種行為習(xí)慣,。但事實(shí)上,，要讓學(xué)生在40分鐘內(nèi)完全實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的是不可能的，特別是在形成行為習(xí)慣這一點(diǎn)上,。因此,，教育者理應(yīng)把思德教育滲透在各學(xué)科教學(xué)中。如語文學(xué)科,，教材是百分之百的隱含思品教育目的,，在教學(xué)過程中，我們就可把握好思品教育的尺度。又如少先隊(duì)活動(dòng),，它更成為思品教育的重要陣地,。教師可指導(dǎo)學(xué)生開展他們所喜愛的活動(dòng)，從娛樂中達(dá)到思德教育的目的,，效果則更好,。

回顧近幾個(gè)學(xué)期的教研實(shí)踐，在學(xué)科教學(xué)模式上還較為類同,，沒有突破性課例,，今后將努力并嘗試新型課例。

政治教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 高二政治教學(xué)工作總結(jié)篇四

忙忙碌碌的一年度過去了,，今年我擔(dān)任高三文科班政治教學(xué)任務(wù),。一年度以來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，高三第一輪復(fù)習(xí)工作進(jìn)展順利，現(xiàn)已完成教學(xué)計(jì)劃的各項(xiàng)任務(wù),，較好實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)?，F(xiàn)就本年度本人對(duì)高三政治教學(xué)教研工作的感觸做一回顧,，這一年度以來，我主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

根據(jù)本人所帶這屆高三文科班學(xué)情情況,，早在開學(xué)前制訂了較周密的教學(xué)計(jì)劃,。由于本屆高三學(xué)生政治學(xué)科基礎(chǔ)參差不齊，為了提高復(fù)習(xí)效率,，保證高三第一輪政治復(fù)習(xí)的進(jìn)度,，我針對(duì)各班學(xué)生不同的學(xué)情特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)不同的教案學(xué)案,，做到有重點(diǎn)有分別地將每堂課的教學(xué)目標(biāo)具體化,，使不同基礎(chǔ)的學(xué)生在每節(jié)課都有明確的具體學(xué)習(xí)要求和任務(wù)。

根據(jù)本屆高三政治教學(xué)組的復(fù)習(xí)規(guī)劃,，我們制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,，每節(jié)課都有明確的知識(shí)目標(biāo)和能力要求，每一章都有針對(duì)近年高考題型特點(diǎn)和要求的相應(yīng)的檢測(cè)訓(xùn)練,，做到學(xué)以致用,，由知識(shí)型向能力型轉(zhuǎn)變。在教學(xué)方法上,，注重引導(dǎo)學(xué)生積極參入到課堂教學(xué)中來,，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和獨(dú)立性，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),，將政治基礎(chǔ)知識(shí)與基本能力有機(jī)的統(tǒng)一起來,；在注重學(xué)科內(nèi)知識(shí)系統(tǒng)歸納,、綜合的同時(shí)，隨時(shí)加強(qiáng)文科綜合知識(shí)的相關(guān)連接,，培養(yǎng)和提升學(xué)生的綜合思考能力，為第二輪政治專題復(fù)習(xí)作好鋪墊,。

針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)個(gè)體學(xué)生的具體的學(xué)習(xí)方法和答題思路的指導(dǎo),。教學(xué)的根本目的是傳承知識(shí)、創(chuàng)新知識(shí)和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,，根本上說明學(xué)生在過去的學(xué)習(xí)中缺乏正確的方法，因此,，我認(rèn)為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo),，是穩(wěn)步提升學(xué)生掌握知識(shí)能力和獨(dú)立思考問題的能力的主要方法。

為此,，我在課外輔導(dǎo)時(shí)間,，特別注重個(gè)體學(xué)生在鞏固知識(shí)和答題方法上所暴露出的問題，是普遍性的問題要幫助學(xué)生找出癥結(jié)所在,，反復(fù)講解答題思路和規(guī)律,；是特殊性的問題，要及時(shí)針對(duì)個(gè)性特征加強(qiáng)具體指導(dǎo),，并舉出相關(guān)的題型,，幫助認(rèn)識(shí)掌握好具體的答題規(guī)律。

不斷修正教學(xué)方法,，做到優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享,，共同提升教學(xué)質(zhì)效，實(shí)現(xiàn)高考目標(biāo)化,。質(zhì)效是人們一切活動(dòng)的追求目標(biāo),，教學(xué)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)是學(xué)校整體教學(xué)資源整合優(yōu)勢(shì)的競(jìng)爭(zhēng)。教學(xué)研究是提高教學(xué)質(zhì)量的根本途徑?，F(xiàn)代教育理念告訴我們,，加強(qiáng)教學(xué)交流與合作，是整合教學(xué)資源,、挖掘潛力,、提升教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。政治學(xué)科的特點(diǎn)是過去性,、綜合性,、階段性和規(guī)律性，學(xué)生對(duì)政治學(xué)科既感到有興趣,，更覺得難學(xué),，正是與政治學(xué)科的基本特點(diǎn)有關(guān),。

因此，我們高三政治教學(xué)組針對(duì)本屆高三學(xué)情的普遍特點(diǎn),，經(jīng)常交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)情特點(diǎn),，加強(qiáng)第一輪政治復(fù)習(xí)中所遇到的新問題，共同探求解決問題的有效方法,，及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)進(jìn)度和方法,，共同印制輔導(dǎo)方案和有關(guān)訓(xùn)練資料，做到經(jīng)驗(yàn)共有,，資源共享,，整體提升高三政治復(fù)習(xí)效果，穩(wěn)步推向高考目標(biāo)化,。同時(shí),，我們還注重加強(qiáng)與歷史、地理教師的交流,，將政治,、地理、歷史學(xué)科知識(shí)有機(jī)地連接,，把文科綜合題型訓(xùn)練分解到具體的學(xué)科知識(shí)中,，培養(yǎng)學(xué)生綜合答題能力。鼓勵(lì)學(xué)生間相互交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì),，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,。目前，高三政治第一輪復(fù)習(xí)必修部分已將要結(jié)束,，復(fù)習(xí)的任務(wù)仍然很重,，我有信心有能力一定會(huì)找準(zhǔn)切實(shí)的方案，會(huì)把今后的復(fù)習(xí)工作做好,。

加強(qiáng)備課組成員之間的聯(lián)絡(luò)和溝通,，組織集體備課。我們共同制定教學(xué)計(jì)劃,，共同調(diào)整修改,，每周進(jìn)行集體備課，探討政治問題,；相互聽課,，誠(chéng)懇地指出各自的優(yōu)點(diǎn)和不足；做到教學(xué)步調(diào)一致,，教學(xué)設(shè)計(jì)共享,，練習(xí)和資料一致。

反思我的高三政治教學(xué),，還有很多不足,，工作還有不到位的地方,，取得的成績(jī)有限。為了我們的學(xué)生能考高分上大學(xué)繼續(xù)深造,，為了我們的學(xué)校能完成指標(biāo)考出名聲,，也為了我們教師自身更好的發(fā)展，我們將不斷努力,，把工作做得更細(xì)更實(shí),，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

政治教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 高二政治教學(xué)工作總結(jié)篇五

本人擔(dān)任初二級(jí)六個(gè)班的政治科任,，一學(xué)年來，本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作?，F(xiàn)將本年度政治教學(xué)工作總結(jié)如下,，敬請(qǐng)各位指導(dǎo)。

作為科任,，能認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃,，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),，上好公開課和平衡課，并能經(jīng)常聽各老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,，以和藹、輕松,、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生,。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí),。還注意以德為本,，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格,。

教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,，本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),，對(duì)于個(gè)別差生，利用課間多次傾談,，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極面對(duì)人生，而對(duì)優(yōu)生,，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī),。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智,、體,、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,。

作為教初二政治課的老師，明白自己對(duì)教材的生疏,，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,，教學(xué)質(zhì)量,，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ),、重點(diǎn)難點(diǎn)外,，還采用多媒體教學(xué)，如：投影,、幻燈,、漫畫、錄音等多樣形式,。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

通過一學(xué)年努力,，能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，培養(yǎng)好尖子生,，提高中等生,，幫助差生,。但由于本學(xué)年授課時(shí)間較短，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,，復(fù)習(xí)比較倉促,，同時(shí)發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差，學(xué)習(xí)自覺性不高,。加上本人對(duì)教材生疏,，同時(shí)要到廣州進(jìn)修本科，無暇顧及六個(gè)班面積較廣的差生,，致使本學(xué)年教學(xué)成績(jī)未達(dá)所想,。

在以后的教學(xué)工作中，要不斷進(jìn)行工作總結(jié),，從中吸取教訓(xùn)及經(jīng)驗(yàn),，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),，相信一切問題都會(huì)迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

政治教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 高二政治教學(xué)工作總結(jié)篇六

時(shí)光飛逝,，歲月如梭,，不知不覺中我已走過幾年的政治教育教學(xué)生涯，幾年來,，讓我深感政治教育教學(xué)任重而道遠(yuǎn),，是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的工程。同時(shí)也讓我深深體會(huì)到政治教育教學(xué)的樂趣,，總有讓我挖掘不完的東西,。下面是我對(duì)初中政治教育教學(xué)作的一些反思，與大家共勉,。

一,、努力搞好思想政治課的教育教學(xué)。在思想政治課的教育教學(xué)過程中,，我們可以從以下幾個(gè)方面努力上好思想政治課,。

1、充分樹立建構(gòu)主義教學(xué)新理念,，構(gòu)筑起情景教學(xué)模式,。隨著課程改革和新課程的實(shí)施，理念層面上的建構(gòu)主義認(rèn)識(shí)論正在取代原有的客觀主義認(rèn)識(shí)論而成為教學(xué)領(lǐng)域的基本理念,，它使得教學(xué)成為人的.解放過程,。這就要求我們要把學(xué)習(xí)的本質(zhì)看作是學(xué)習(xí)者主動(dòng)建構(gòu)心理表征的過程，這種心理表征,，既包括規(guī)范的擁有內(nèi)在邏輯系統(tǒng)的,、可以從多種情景中抽象出來的基本概念和原理,，也包括在具體情景中所形成、與具體情景直接關(guān)聯(lián)的不規(guī)范的非正式的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),；建構(gòu)主義教學(xué)觀也要求師生分別以自己的方式建構(gòu)對(duì)生活世界的多元理解,，并通過合作性探討建構(gòu)起世界的意義。在實(shí)際的教學(xué)過程中,，我們可以采取以學(xué)習(xí)者和問題為中心的教學(xué)策略,，充分運(yùn)用情景教學(xué)或支架式教學(xué)的模式，主動(dòng)創(chuàng)設(shè)開放的,、充滿著意義解釋和建構(gòu)的學(xué)習(xí)環(huán)境,；這樣，學(xué)生在寬松的學(xué)習(xí)氛圍里,，積極主動(dòng)地參與知識(shí)學(xué)習(xí),，體驗(yàn)快樂，增長(zhǎng)見識(shí),，提高覺悟,，培養(yǎng)能力。

2,、注重學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治課的興趣培養(yǎng),。在情景教學(xué)中，運(yùn)用各種情景的主要目的就是為了充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的積極性和興趣,，讓他們?cè)谟淇斓男睦頎顟B(tài)下主動(dòng)學(xué)習(xí),，這是思想政治課教學(xué)獲得成功的關(guān)鍵。誠(chéng)然,，在思想政治課的教育教學(xué)過程中,，我們可以運(yùn)用諸如音樂、電視,、廣播,、多媒體教室等許多現(xiàn)代化教學(xué)手段，以便激發(fā)學(xué)生的求知欲和新奇感,。不過,，我認(rèn)為這只是解決了形式上的問題；要真正培養(yǎng)起學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治課的興趣,，還得從課堂教學(xué)內(nèi)容本身去下深工夫,。

①始終堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué)。堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),，是思想政治課教學(xué)的重要的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之一,。特別是在實(shí)施思想政治新課程教學(xué)的過程中，我們更要堅(jiān)持貫徹啟發(fā)式的教學(xué)方法。啟發(fā)式教學(xué)作為思想政治課教學(xué)的總方法,，是思想政治課教學(xué)改革要達(dá)到的目標(biāo)中的一部分,，也是思想政治新課程的教學(xué)改革取得成功的必然要求，我們必須堅(jiān)持,。近幾年,，一些有責(zé)任感的教師在這方面已經(jīng)進(jìn)行了不少有益的嘗試。在教學(xué)實(shí)踐中,，我堅(jiān)持深入鉆研教材,，發(fā)掘教學(xué)內(nèi)容中的啟發(fā)因素，設(shè)計(jì)富有啟發(fā)性的問題,。值得注意的是,，一個(gè)較好的啟發(fā)性問題，應(yīng)該具備下列的條件：

1,、問題本身是學(xué)生未知的新問題,，且能體現(xiàn)教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容；

2,、與學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力,、已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)水平相適應(yīng)，不過難也不過易,。

3,、問題的表述清楚明確，能引起學(xué)生的興趣和求知欲,。

②理論聯(lián)系實(shí)際，國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事政治穿插運(yùn)用,。理論聯(lián)系實(shí)際,，是思想政治課教學(xué)中居于主導(dǎo)地位的基本原則，這對(duì)于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治課的興趣也很重要,。因?yàn)樗枷胝卫碚撆c生活實(shí)際相結(jié)合,，學(xué)生就會(huì)覺得，思想政治課的內(nèi)容就在我們身邊,，很實(shí)際,，并不只是純理論要求。

政治教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 高二政治教學(xué)工作總結(jié)篇七

一個(gè)學(xué)期來,，本人認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),，抓實(shí)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷成長(zhǎng),；一個(gè)學(xué)期來,，本人銳意進(jìn)取，廣泛涉獵,，積累甚豐,，使自己的專業(yè)素質(zhì)不斷提升，順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

（一）積極配合年級(jí)組工作,，不馬虎

當(dāng)好備課組長(zhǎng)，協(xié)調(diào)教學(xué)工作,。本學(xué)期承擔(dān)了高三政治備課組長(zhǎng)工作,，面對(duì)繁重的高考復(fù)習(xí)任務(wù)，從制訂計(jì)劃,、協(xié)調(diào)進(jìn)度到命題,、測(cè)試、評(píng)卷等事務(wù),，我盡力帶頭多做,。

（二）切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)，不漂浮

本學(xué)期,，我擔(dān)任了高三307班和295班政治教學(xué)工作,，一直致力于提高20xx年高考一輪復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量，具體做了以下工作：

1,、備好課,，進(jìn)行充分的課前準(zhǔn)備。

⑴深刻鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想,、基本概念，及至每句話,、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,。熟悉考試大綱，依據(jù)考點(diǎn)來編制教學(xué)流程,。

⑵摸清學(xué)生原有的知識(shí)技能基礎(chǔ),，知曉他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣等現(xiàn)狀,，區(qū)分不同層次的班級(jí)，以修正教案,，提高復(fù)習(xí)針對(duì)性,，力爭(zhēng)使課堂教學(xué)深入淺出，易于學(xué)生接受,。

⑶優(yōu)化教法,，以最佳的方式把知識(shí)傳授給學(xué)生，以易行的方法培養(yǎng)學(xué)生能力,。盡可能使用多媒體課件進(jìn)行教學(xué),，以加大課堂信息量，提高課堂教學(xué)效率,。

2,、上好課，開展有效的課堂教學(xué),。

組織好課堂教學(xué),，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意；激發(fā)學(xué)生的積極性,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,；課堂語言簡(jiǎn)潔明了，教學(xué)方法靈活多樣,，體現(xiàn)師生互動(dòng),；提問關(guān)注全體，照應(yīng)各個(gè)層次,，注意信息反饋,；課堂上講練結(jié)合，傳授解題技巧,。

3,、顧全局，作好扎實(shí)的課后輔導(dǎo),。針對(duì)抄襲、拖欠作業(yè)等問題,，跟進(jìn)學(xué)生的思想教育,。輔導(dǎo)學(xué)法，幫助解決疑難,，掃除前進(jìn)障礙,，令優(yōu)者更優(yōu)，讓后進(jìn)逐步靠前,。

（三）加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升素養(yǎng),，不懈怠

1、虛心學(xué)習(xí)同行，博采眾長(zhǎng),。本學(xué)期學(xué)校舉辦教師匯報(bào)課,示范課,，我主動(dòng)參與聽課、評(píng)課,，并與同行切磋技藝,，以提升自己的教學(xué)水平。繼續(xù)完善個(gè)人教學(xué)博客,，打造師生教學(xué)互動(dòng)新平臺(tái),，及時(shí)增添內(nèi)容，為教學(xué)提供服務(wù),，取得了不小的成效,。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，夯實(shí)根基,。本學(xué)期我參加了十二五規(guī)劃教師專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí)，收獲良多,。通過學(xué)習(xí),，擴(kuò)寬了知識(shí)面，更新了教育教學(xué)觀念,，給教學(xué)注入新鮮血液,。

3、充實(shí)第二課堂,，開闊視野,。結(jié)合教學(xué)實(shí)際，我堅(jiān)持舉辦時(shí)事講解和學(xué)生時(shí)政述評(píng)活動(dòng),，發(fā)展學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,。

４、深入開展教研,，以研促教,。本學(xué)期我利用業(yè)余時(shí)間，撰寫論文,，編寫習(xí)題,，繼續(xù)探索博客在教育教學(xué)工作中的運(yùn)用。

（四）正視現(xiàn)實(shí)查找不足,，不回避

“金無足赤,，人無完人”，在教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如,，培優(yōu)補(bǔ)差仍需加強(qiáng),，試題評(píng)講仍欠粗放?！安粷M是前進(jìn)的動(dòng)力”,，我會(huì)勤于對(duì)照檢查、敢于反思,，總結(jié)得失成敗,，使缺點(diǎn)得到糾正，優(yōu)點(diǎn)得以發(fā)揚(yáng),。

在今后的教育教學(xué)工作中,，我將與時(shí)俱進(jìn)，嚴(yán)于律己,，努力工作,，為學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。

政治教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 高二政治教學(xué)工作總結(jié)篇八

本學(xué)期,，擔(dān)任初一年級(jí)12,、13兩個(gè)班的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期以來,，自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有得;同時(shí)自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將一學(xué)期以來的具體狀況作工作總結(jié)如下：

作為科任教師的我,，不敢懈怠，一開始就認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,，注重研究中學(xué)教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，用心參加教研活動(dòng)和備課組活動(dòng),，經(jīng)常聽各老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,，以和藹,、簡(jiǎn)單,、認(rèn)真的形象去應(yīng)對(duì)學(xué)生。在實(shí)施教育教學(xué)中,，我始終堅(jiān)持按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,，尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、創(chuàng)造性,。尊重學(xué)生的獨(dú)立人格，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)教給學(xué)生,，讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,，重視學(xué)生知識(shí)和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的構(gòu)成,、創(chuàng)新,、實(shí)踐潛力和個(gè)性的發(fā)展。為了提高學(xué)生的思想品德,，我結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象，諄諄善誘,，多方面,、多角度去培養(yǎng)，創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),，構(gòu)成良好的人格品質(zhì),。

教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,，本人從學(xué)生身心健康出發(fā),，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對(duì)于個(gè)別差生,，利用課間多次傾談,，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，用心應(yīng)對(duì)人生,，而對(duì)優(yōu)生,，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲,，再創(chuàng)佳績(jī),。透過現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智,、體、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,。

在教育教學(xué)中，我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求,，把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,，施展自己才能的機(jī)會(huì)，看成是發(fā)展自己的一個(gè)機(jī)會(huì),，把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的體現(xiàn),。在教育教學(xué)過程中，始終以自己的良好形象,，人格品質(zhì),，作學(xué)生的表率。多讀書,，讀好書,，豐富自己的頭腦，不斷的充實(shí)自己,，提高自己;看新聞看報(bào)紙,，與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的脈搏。因?yàn)槲蚁嘈牛航處煹某晒Σ粌H僅取決于具有正確的教育思想,，高超的教學(xué)水平,，教學(xué)藝術(shù)，更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì),。作為“為人師表”的教師,，我時(shí)刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。

作為教初一政治課的老師,，明白自己任務(wù)重要性,，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料,。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材,，把握好基礎(chǔ),、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性、主動(dòng)性,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

1、嚴(yán)格課堂紀(jì)律,，培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

2、抓住重難點(diǎn),，運(yùn)用多種教學(xué)方法，借助教學(xué)媒體,，分散教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)，多采用直觀明了的教法,，思考學(xué)生的實(shí)際狀況適當(dāng)降低難度,，對(duì)課后及練習(xí)冊(cè)的練習(xí)作必要的講解分析。

1,、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識(shí),，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí),，培優(yōu)目標(biāo)不明確;

2,、繼續(xù)更新觀念，努力實(shí)踐主體教學(xué);用心運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,，提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

本學(xué)期,，由于在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中仔細(xì)研討總結(jié);在總結(jié)中成長(zhǎng)、前進(jìn);各方面有了很大的進(jìn)步和提高,。切實(shí)有效的由新課程的旁觀者,，變成新課程的參與者和實(shí)踐者，投身到新課程改革中,，并在實(shí)踐中臻于成熟,。

“金無足赤，人無完人”,。我的教育教學(xué)工作潛力和水平還有待更進(jìn)一步提高,，需跟上時(shí)代的發(fā)展，適應(yīng)時(shí)代的需要,。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真聽取師傅的教誨,，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，努力創(chuàng)新，開拓進(jìn)取,，努力提高自己的教學(xué)水平,，逐漸創(chuàng)造出自己的教學(xué)風(fēng)格,，為完美的明天奉獻(xiàn)自己的力量。在以后的教學(xué)工作中,，相信一切問題都會(huì)迎刃而解,，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

政治教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人 高二政治教學(xué)工作總結(jié)篇九

本學(xué)期本人擔(dān)任了高二年級(jí)政治科教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期以來,，本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。為了能在新的學(xué)期中爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做的更好，有必要按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容,，客觀,、實(shí)際地認(rèn)真總結(jié)一番。

本學(xué)期我主動(dòng),、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,。積極參加學(xué)校、縣教研室和組里的各種會(huì)議,；根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞,，及時(shí)領(lǐng)會(huì)和用于教學(xué)輔導(dǎo),；顧全大局、服從學(xué)校教務(wù)處,、高二年級(jí)的教學(xué)安排,，每周上課15節(jié)，屬于滿工作量,；熱愛教育事業(yè),，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象；主動(dòng)向指導(dǎo)老師及其他同事學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,，共同研究業(yè)務(wù)使教學(xué)水平有較大提高。

知識(shí)更新,，為了能夠適應(yīng)不斷變化,、發(fā)展的教育形勢(shì)，并且能夠高屋建瓴地引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求，我深知認(rèn)識(shí)應(yīng)該不斷深化,、發(fā)展,，僅靠大學(xué)所學(xué)理論知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在實(shí)踐中還需要不斷學(xué)習(xí),。因此我每年堅(jiān)持訂閱教學(xué)報(bào)刊,，并經(jīng)常上網(wǎng)查閱、儲(chǔ)存資料,；同時(shí)積極與同行交流學(xué)習(xí),，多次參加相關(guān)教學(xué)培訓(xùn)。經(jīng)過努力,，我的知識(shí)水平有了較大提高，很好的指導(dǎo)了教學(xué)工作,。

第一,，能認(rèn)真把握教材

把大綱、課本,、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合,，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,，從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高。

第二,，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力

重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新,、舊知識(shí)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生建立知識(shí)結(jié)構(gòu)的意識(shí)和能力,，利用電教手段提高課堂教學(xué)效率,，在講課時(shí)除講清知識(shí)點(diǎn)外能把重點(diǎn)放在知識(shí)間的連接上，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、不斷發(fā)展的目的,。

第三，尊重學(xué)生

重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知,。

能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},，鼓勵(lì)他們大膽探索,，共同提高，因而也得到了學(xué)生的尊重。

四,、認(rèn)真努力,，善于學(xué)習(xí)

堅(jiān)持學(xué)生的作業(yè)全批全改并能及時(shí)訂正；并根據(jù)教務(wù)處,、教研組安排,，多次到兄弟學(xué)校參觀交流，聽公開課學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,。同時(shí)還主動(dòng)參加學(xué)校組織的多項(xiàng)活動(dòng),。

通過這些努力，我所教班級(jí)在半期,、月考中取得了較為優(yōu)異的成績(jī),，差生數(shù)量明顯減少，學(xué)生思想道德水平有明顯提高,，政治課成為他們非常喜歡的課程之一,，自己的教學(xué)能力、綜合素質(zhì)得到很大提高,。