在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

兄弟作文100字 兄弟作文600字篇一

凱莉,，你知道么,，看到你傷心，我也會難過,，卻無能為力,。

選擇一條適合你的路，好好的走下去。不要為座位的事去傷心,、去計較了。不要太在乎是否被愛,。

不喜歡看你眼圈紅紅的樣子,，我要每天都看到你嘴角上揚。

然后,，我也開始深思自己的路,。明年的這個時候，我也會像你一樣難以抉擇么,。

牟海洋,，你要給我們好起來，你知道么,，我們都很擔心你,，雖然我們不是很熟，可是,，我記得啊,，那次考試你抄過我的試卷等等之類的小糗事。他們說你是腦震蕩,，我不信,，不信啊。上天對我說,，你吉人有天相,。

初三了，還玩什么淡淡的憂傷,，深深的迷茫,。憂傷個鬼，迷茫個毛,。

寂寞,。

一個人早起晚睡不難，但在一群晚起早睡的人中早起晚睡不簡單,。

沒人陪你占座,，沒人陪你背書，沒人陪你寫作,。學習就是孤獨的,。

食堂，寢室,，教室,，你就只能去這三個地方。廁所你都要算好時間再去。

沒人經(jīng)常短信你,，沒人經(jīng)常鼓勵你,，沒人一直關注你。不管是打雷下雨下雹子還是刀子,，都要早起前行去學習,，你的伙伴會貪睡不去，但不可以是你,。

你的同桌室友飯友學友各種友都可以中途打斷他們的計劃,，你不可以！你要學習,。

你一個人背著書包跑來跑去,，你以為很傻很土很幼稚嗎？

別人笑,，是羨慕,，你笑，是自信,。

兄弟作文100字 兄弟作文600字篇二

一個棕色皮膚的小男孩,，他就是我的異姓兄弟-----占俊原。

一次,，他來我家玩,，我媽媽說：“你們倆個比一場飛鏢吧！”

我拿著飛鏢,，心想：“他的技術有我好,？”

我們退到十步外，我舉起一支紅鏢扔過去,，只聽得“嘣”的一聲響,，那支鏢插在10分上！

大哥笑道：“你也太差了吧,！”說著,，舉起一支金鏢，往后一仰,，猛向前一扔,，“嘣”，金鏢扎在中心點上,。

我傻了,。說：“哼！這才剛開始呢,?！迸e起一支青鏢,，也往后一仰，猛向前一扔,，“嘣”,，青鏢扎在了1分上！

大哥笑得嘴都咧到耳根邊去了,，說：“剩剩力氣吧,，看你老哥的！”說著舉起一支綠鏢,，扔過去，口中還念道：“20,、20,、20……”那鏢好像聽他指揮一樣，扎在了中心點上,。

占俊原飛鏢技術比我好,，畫畫技術也比我高出一籌。

第二天,，他去我奶奶家,，我們一起畫畫，我畫好了一張森林圖,，但覺得有點美中不足,，便滿臉堆笑說：“大哥，大哥,，你畫畫技術好,，請幫我再畫一些東西吧！”

他聽了,，便拍拍胸脯說：“來,，我來幫你完成?！?/p>

他將云朵“添”上了五官,，有不同的神態(tài)；還在樹上“長”出了木耳,、水果,；還將蘑菇“躲”在樹下……很快，一副更漂亮的森林圖完成了,！

這就是我的大哥,，一個身手不凡、樣樣在行的好伙伴,！

兄弟作文100字 兄弟作文600字篇三

人在一生中,，總會有幾個好兄弟，而鄧淇元就是其中的一個。

鄧淇元中等個,，特別胖,，像個大葫蘆似的。兩只大大的耳朵和一個扁扁的鼻子,。他可是我情同手足的好兄弟,。在同學看來，我倆就是一個人,，缺一不可,，在哪兒，我們都是形影不離,。

在生活中,，我們是最好的朋友，無論誰有困難,，總會互相幫忙,，不管是我把水灑了一地，還是他把卷子弄得滿天飛,，沒關系,，只要有對方在，一切問題都會迎刃而解,。

在學習中,，他是我最強的對手。我們班的“大神”就是他,，他語文,、數(shù)學、英語可是樣樣優(yōu)秀,。我一直都在和這個對手“展開各種各樣的pk”絲毫不能松勁,。

我們還是最強的“損友”，經(jīng)?；,、搞惡作劇等。今天我把他絆倒了,，明天我又莫名其妙替他背黑鍋……

他還是我的學生——我教他拼魔方,。他學得可真快呀，一條公式他玩兒一樣地就記住了,。真是“最強大腦”,。

另外，說我們倆好成了一個人一點兒都不夸張,。老師發(fā)作業(yè)時,，總是把他的作業(yè)發(fā)到我桌上,，我的作業(yè)發(fā)到他的桌上。就連老師也經(jīng)常叫錯名字,?？傊朽囦吭牡胤骄陀型跫窝?，有王嘉研的地方就有鄧淇元,，我們是分不開也拆不散的。

鄧淇元身上有無數(shù)優(yōu)點讓我學習,，他是我最好的朋友,，以后我都不會忘記他的，因為有這樣的朋友是很難得的,，不是嗎,？

兄弟作文100字 兄弟作文600字篇四

朋友，你見過常常打鬧,，什么都會做,，腦洞超大的兄弟嗎,？也許你見過,，但你一定想不到他們是這個山上的常客,，住在鄉(xiāng)村,，我喜歡和他們玩，今天你們也來認識一下吧,。

瞧,！站在旁邊比較高的是哥哥，你們叫他大徐就行了,，另一個就是弟弟——小徐,，雖然他們長的像，但性格不同,，大徐比較開朗,，腦子也比較靈活，速度如兔,。小徐呢,？他比較頑皮，什么招都使得出來,，別看他小小的,，如果在山上，他熟悉得很,，跟他玩躲貓貓的話,，他躲哪里,，都可以讓別人找不到他。其實啊,，他們都有個共同的愛好——打籃球,。

＂快傳球！＂

＂耶?。?/p>

＂進球嘍?。?/p>

風吹拂著我的臉，我坐在樹旁的椅子下,，看他們打籃球,。“仿佛在看球賽呢,！”這是我心里傳出的一句話,，我不由點點頭，同意那個聲音,，他們讓我一起來,，可我欣然拒絕。

“不用了,，出一身汗有什么好,？臭臭的?！?/p>

“呵呵,！”

大徐笑了笑，又投入他的投籃世界,，其實我只想坐在一旁觀看就好,，不必加入，更何況有我不認識的人,，也不能拖他們后腿呀,！看了一會兒，我突然覺得那倆兄弟還挺專業(yè)的,，每個動作都很到位,，傳球、跳躍,、搶球和投籃都很利落,，因為是他們喜歡打球，所以每一球都很認真,、很投入,，我一下子感到驚訝，夢想也是一種動力,，那他們的夢想是籃球嗎,？

除此之外,，這倆兄弟其實在家也挺勤勞的，做飯啊,，拖地啊,，拿東西啊，他們都會干,，真是個勤勞的小蜜蜂,！再說他們的力氣像牛一樣！他們不僅愛干活,，而且效率也高喲,。

瞧，這心地善良的倆兄弟,，他們雖然過著樸素的生活,，但有一種動力牽引著我，使我更加努力,。

兄弟作文100字 兄弟作文600字篇五

今天課堂上,，我們分辨黃俊翔和黃俊翱雙胞胎兄弟。

看著臺上站著的兄弟倆,，我感覺老大（翱）比老二（翔）黑一些,。首先老師請他倆做了自我陳述。

老大說：“我在一次游泳的時候,，下巴緣磕到了一塊石頭,，現(xiàn)在下巴還留有一道疤痕,?！崩隙f：“我比較活潑?！比缓笪覀冊谙旅嫫咦彀松嗟赜懻?，老師讓他們自我介紹完再讓我們舉手發(fā)言。現(xiàn)在輪到我們說了,。

有位同學說：“黃俊翔喜歡玩,，黃俊翱喜歡看書?！?/p>

老師說：“他倆都有個酷酷的特點,，整天戴著帽子，不過上課戴帽子可不行,，會遮擋住后面同學的視線,。”

有同學說“面對同學,，黃俊翱面部的痣在右邊,，黃俊翔的痣在左邊,。”

有的同學說：“弟弟臉肥一點,，哥哥的臉長一點,，弟弟比哥哥肥一點?！?/p>

我們?nèi)w同學仔細看了看,，還真是！

昨天科學課老師讓我們到教室外數(shù)校園中植物的種數(shù),，我和同桌一起數(shù),，也發(fā)現(xiàn)了兄弟倆一個腿肥，一個腿瘦,。

有個同學說：“黃俊翱的眼睛大一點,，黃俊翔的眼睛的小一點?！?/p>

老師說：“不要作比較,，如果兩個人在一起認得出，分開單獨一個人就認不出,?！?/p>

因為黃俊翱愛看書，黃俊翔淘氣,。所以老師給大家來了個推斷：“呆在教室比較多的是黃俊翱,，在操場里鬧的比較多的是黃俊翔?！?/p>

又有一位同學說：“哥哥不愛笑是冰山臉,，弟弟愛笑?！?/p>

我們不自主地開始起哄,。冰山臉笑了，臉又紅了,。老師讓他們?nèi)ネ饷孓D(zhuǎn)一圈,，讓我們猜猜哪個是俊翱哪個是俊翔，讓我們寫在紙上,。他們走進來,，我斷定：左邊是哥哥，右邊是弟弟,，因為哥哥臉紅了,。

我覺得他倆的相似度只有百分之七十五。一個臉稍長,，一個臉稍圓,；一個稍胖一個稍瘦,；兩人的'性格也不同。我想凡事只要注意觀察,，認真思考,，就能獲取到很多的收獲。

兄弟作文100字 兄弟作文600字篇六

現(xiàn)代的先鋒作家里,，余華是自己了解得最多也最為喜歡的一個,。

《兄弟》可以說是當下談及余華無可回避的一個話題，盡管這很難于掌控,，也常常陷入尷尬,。

張悅?cè)辉?jīng)提到，一個真正的詩人內(nèi)心要既有耶路撒冷又有奧斯威辛,，這是從文學本質(zhì)生發(fā)出來的永恒命題,。我極為欣賞這句精妙的譬喻。

地獄致人沉淪,，天堂也誘人沉溺,。一個真正優(yōu)秀的作家是活在人間，活在土地之上的,。它既要敏銳的嗅到地獄橫溢的戾氣,，又能虔誠的瞻仰到天國投出的光亮。因而他在矛盾中成就自己的情懷,，在悲喜間體會世事,。

對罪惡存在的承認，也是對美的前提性肯定,。

也正如我在一篇日記里提到的,，有一個忽然閃過腦海的極恐怖的念頭讓自己十分警覺。而深究下去才發(fā)現(xiàn)這個念頭源自米蘭,？,；昆德拉的一處情節(jié)和杜琪鋒的一組鏡頭,。對罪惡的掌控能力證明了他們不愧為兩個不同領域的大師,。

那么《兄弟》在原則上已可以接受。而且我們不能否認,，在上部中,，對這一家四人種種遭遇的同情與感慨幾乎是不可遏止的。這也很大程度地反應出了余華的成功,。

然而,，在下部之中，一副恢弘的局面下展示出的卻是一出出人性的鬧劇和悲劇,，余華本是寓之以極大的諷刺的,，然而這至關重要的一點卻淪喪在了茫茫無措的敘述中了,。余華也提到敘述統(tǒng)治了寫作，自己只能作為一個忠實的敘述者存在,，這恰恰反映出余華對罪惡的不斷繁衍已失去了掌控,，那么整個后半部也失去了控制。

余華成功地描繪了一個重新存活的奧斯維辛,，但他卻深陷其中,，反而受控于此，他也沒能引出那條指向耶路撒冷的路,。

這是一處致命傷,。