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地方病防治工作總結(jié) 地方病防治工作匯報(bào)篇一
根據(jù)區(qū)、市地方病防治健康教育方案要求,,在縣兒童免疫和重大疾病防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,縣疾控中心成立了地方病防治健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)制定了《20xx年xx縣地方病防治健康教育技術(shù)方案》,,并認(rèn)真做好本年度地方病防治健康教育的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。
(一)舉辦健教人員培訓(xùn)班
為了保證地方病健康教育工作順利開展,中心于20xx年5月舉辦了地方病防治健康教育培訓(xùn)班,,縣,、鄉(xiāng)、村共20余人參加了培訓(xùn),。通過(guò)培訓(xùn),,提高了基層人員地方病防治知識(shí)健康教育水平,為全面開展健康教育工作打下良好的基礎(chǔ),。
(二)地方病防治知識(shí)基線調(diào)查
根據(jù)《20xx年xx縣地方病防治健康教育技術(shù)方案》的要求,,3—6月在全縣3個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學(xué)各抽取5年級(jí)30名學(xué)生進(jìn)行碘缺乏病和飲水型地方性砷中毒及飲水型地方性氟中毒防治知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查,同時(shí)在抽到的各學(xué)校附近村各抽取15名育齡婦女進(jìn)行碘缺乏病和飲水型地方性砷中毒及飲水型地方性氟中毒防治知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查,。共調(diào)查學(xué)生90人,,碘缺乏病、飲水型砷中毒及飲水型地方性氟中毒防治知識(shí)平均知曉率分別為76.67%,、62.59%,、65.19%;調(diào)查家庭主婦45人,,碘缺乏病,、地方性砷中毒及飲水型地方性氟中毒防治知識(shí)平均知曉率分別為65.19%、71.86,、65.19%,。
(三)地方病健康教育活動(dòng)
學(xué)校是地方病防治健康教育的重點(diǎn)單位??h疾控中心6月份對(duì)全縣所有小學(xué)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地方病健康教育工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,,指導(dǎo)學(xué)校開展地方病防治知識(shí)健康教育課,并要求學(xué)生把所學(xué)到的相關(guān)知識(shí)傳遞給家庭成員,。在項(xiàng)目鄉(xiāng)由村醫(yī)繼續(xù)開展項(xiàng)目村的地方病重點(diǎn)人群宣傳教育,,并通過(guò)開設(shè)宣傳欄、張貼宣傳畫,、發(fā)放宣傳單,、開展健康咨詢活動(dòng)等形式積極宣傳地方病防治知識(shí),。
全年共計(jì)發(fā)放各種地方病宣傳物品11547余份,完成目標(biāo)人群培訓(xùn)11547人次,。
(四)“碘缺乏病日”宣傳活動(dòng)
縣疾控中心成立了以中心主任為組長(zhǎng)、公共衛(wèi)生科全體人員為成員的“防治碘缺乏病日”宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了詳細(xì)的宣傳計(jì)劃,,統(tǒng)籌安排宣傳活動(dòng)?;顒?dòng)期間累計(jì)懸掛橫幅11條,,發(fā)放宣傳畫640張,電子屏幕標(biāo)語(yǔ)11條,,展板18塊,,各類宣傳折頁(yè)共計(jì)7390余份,圍裙,、抽紙,、手提袋等宣傳物品共2350余件,電視專題宣傳節(jié)目1期,,解答群眾咨詢5002余人次,,通過(guò)微信群、朋友圈,、qq,、短信等線上形式發(fā)放信息40余條。利用電視臺(tái)定期開展碘缺乏病防治知識(shí)宣傳,。通過(guò)宣傳,,提高了居民對(duì)食用合格碘鹽可以預(yù)防和消除碘缺乏病重要性的認(rèn)識(shí),對(duì)碘缺乏病防治工作起到推動(dòng)和促進(jìn)作用,。
(五)健康教育項(xiàng)目評(píng)估
抽取3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)3所中心小學(xué)的五年級(jí)共90名學(xué)生和3所小學(xué)附近村的45名育齡婦女進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,,學(xué)生碘、砷,、氟知識(shí)知曉率分別達(dá)到81.11%,、94.44%、94.07%,,家庭主婦碘,、砷、氟知識(shí)知曉率分別達(dá)到97.78%,、92.60%,、97.78%。知曉率在基線調(diào)查的基礎(chǔ)上均有明顯提高,。
(一)地方病健康教育工作仍存在不足
一是部分基層健康教育工作人員責(zé)任心不強(qiáng),,工作不積極主動(dòng),,開展宣傳教育工作不到位;
二是部分健教人員工作能力不足,,在健康宣傳形式,、方法、內(nèi)容等方面知識(shí)不全面,,思維不靈活,,導(dǎo)致地方病宣傳知曉率較前一年有所下降。建議完善工作機(jī)制,,提高工作人員工作能力,,改變宣傳途徑及增加宣傳形式,進(jìn)行廣泛深入宣傳,,把防治地方病的理念扎根在廣大人民群眾心中,,造福子孫后代。
(二)相關(guān)部門協(xié)作不夠,,影響了工作的效果
部分學(xué)校對(duì)地方病健康教育工作不重視,,未開設(shè)或未按病種要求開展地方病健康教育課程,學(xué)生未得到很好地宣傳,,學(xué)生地方病防治知識(shí)知曉情況較去年有所下降,。建議教育部門加強(qiáng)學(xué)生地方病健康教育工作,其它相關(guān)部門共同做好其它人群的健康教育工作,。
地方病防治工作總結(jié) 地方病防治工作匯報(bào)篇二
本年度,,在衛(wèi)生部門的重視、大力支持下,,我校把健康教育工作作為學(xué)校重要工作,,在不懈努力和抓落實(shí)的過(guò)程中,我校學(xué)生,、教師,、家長(zhǎng)掌握了基本的地方病防治知識(shí),形成了健康觀念,,建立科學(xué)文明健康的生活方式,,地方病防治知識(shí)知曉率和健康行為形成率不斷提高。
為了使健康教育工作廣泛深入的開展,,我校成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),對(duì)全校的健康教育工作進(jìn)行協(xié)調(diào),、督促,、檢查。各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際和年齡特點(diǎn),,制定了教學(xué)計(jì)劃,、活動(dòng)記錄,、工作總結(jié)。同時(shí)也抓住宣傳這個(gè)陣地,,充分利用學(xué)校的黑板報(bào),、宣傳標(biāo)語(yǔ)、校園廣播,、等宣傳設(shè)施,,對(duì)健康教育特別是地方病防治知識(shí)進(jìn)行宣傳。
1,、充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用,學(xué)校將地方病防治列入健康教育課,,堅(jiān)持把碘缺乏病和地xx病有關(guān)知識(shí)作為健康教育的重要內(nèi)容之一納入課堂教學(xué),,在上好“碘缺乏病和地xx病防治教育課”方面,做到了“四有”,,即:有教師,、有教學(xué)內(nèi)容、有教學(xué)時(shí)間,、有教案,。使學(xué)生了解了碘缺乏病和地xx病的危害,明白了使用正規(guī)碘鹽和防xx降xx的重要意義,。
2,、通過(guò)向?qū)W生發(fā)放宣傳資料的形式,教師從網(wǎng)絡(luò)等地方搜集地方病知識(shí)印發(fā)給學(xué)生,,宣傳地方病病防治知識(shí),,告知家長(zhǎng)及學(xué)生。動(dòng)員學(xué)生及家長(zhǎng)正確購(gòu)買食用碘鹽,,認(rèn)識(shí)防xx降xx的意義,,增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。我校共向全校264名學(xué)生發(fā)放了宣傳資料,,然后通過(guò)這340名學(xué)生帶動(dòng)周圍的村民,,大家共同閱讀宣傳資料。
3,、學(xué)校加強(qiáng)校園附近地段標(biāo)語(yǔ)宣傳,,書寫、懸掛防xx標(biāo)語(yǔ),,校園內(nèi)開辟專門報(bào)欄張貼宣傳圖畫及知識(shí),、各班級(jí)教室內(nèi)張貼衛(wèi)生小知識(shí)。
4,、號(hào)召學(xué)生寫好與防治地方病健康教育有關(guān)的作文,。為使宣傳活動(dòng)進(jìn)一步深化,,學(xué)校安排高年級(jí)學(xué)生寫好地方病防治相關(guān)的作文,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)地方病知識(shí)的識(shí)記,。
為使地方病防治工作順利開展柳泉鎮(zhèn)衛(wèi)生院疾防人員多次到學(xué)校,,為學(xué)生進(jìn)行健康檢查,發(fā)放碘缺乏病及地xx病宣傳資料,,適時(shí)對(duì)學(xué)生發(fā)放地方病調(diào)查問(wèn)卷,,給予學(xué)校宣傳資金支持,促進(jìn)了學(xué)校健康教育的有序發(fā)展,。
在今后的工作中我們將進(jìn)一步采取措施,,進(jìn)一步提高對(duì)碘缺乏病防治工作的重要性的認(rèn)識(shí),繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、明確責(zé)任,,積極與相關(guān)部門密切配合,加強(qiáng)地方病課程設(shè)置和健康課教師培訓(xùn)工作,,扎實(shí)開展好健康教育工作,,通過(guò)繼續(xù)廣泛宣傳動(dòng)員,把健康教育工作引向深入,。
地方病防治工作總結(jié) 地方病防治工作匯報(bào)篇三
1,、地方病防治宣傳活動(dòng):
20xx年5月15日是我國(guó)第18個(gè)“防治碘缺乏病日”,宣傳主題為“堅(jiān)持科學(xué)補(bǔ)碘,,預(yù)防碘缺乏病”,。縣疾控中心與鹽業(yè)公司于5月15日在市場(chǎng)旁邊開展了以“堅(jiān)持科學(xué)補(bǔ)碘,,預(yù)防碘缺乏病”為主題的宣傳活動(dòng),,制作懸掛橫幅3幅,制作以碘缺乏病危害和預(yù)防碘缺乏病科普知識(shí)為主要內(nèi)容的宣傳圖板2塊,,制作并向行人發(fā)放宣傳單小冊(cè)子3種500多份,。
2、碘鹽監(jiān)測(cè)工作:
共檢測(cè)縣鹽業(yè)公司碘鹽12批108份,,有碘率合格率均為100%,,按《全國(guó)碘鹽監(jiān)測(cè)方案》要求,共監(jiān)測(cè)9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)4個(gè)村(距鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府5公里以內(nèi)2個(gè)村,,5公里以外2個(gè))村,共監(jiān)測(cè)36個(gè)村,,鹽樣288份,。監(jiān)測(cè)結(jié)果:監(jiān)測(cè)居民用戶食用鹽總份數(shù)288份,合格碘鹽280份,不合格碘鹽8份,,碘鹽合格率97%,。按要求時(shí)限及時(shí)上報(bào)。
3,、布病防治工作
布病監(jiān)測(cè)工作:我縣于五月份在湯道河鎮(zhèn)湯道河村和十月份葦子溝鄉(xiāng)小彭杖子村,、大彭杖子村開展了從事屠宰工(包括外出打工從事牛羊屠宰工作的人員)放牧員家畜飼養(yǎng)員(包括家庭飼養(yǎng)牛羊豬人員)
采血監(jiān)測(cè)工作,共血檢100人,,檢出陽(yáng)性3人(已反饋病人,,并通知定期復(fù)查)。
完成了地方病防治項(xiàng)目工作,。
根據(jù)承德市疾病預(yù)防控制中心20xx年食品污染物監(jiān)測(cè)工作計(jì)劃,,我縣20xx年對(duì)大型超市及農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等十家食品經(jīng)營(yíng)單進(jìn)行采集化學(xué)污染物和有害因素常規(guī)監(jiān)測(cè)樣品4次,共采集各類食品84份,。出動(dòng)車次4次,。
完成了食品污染物監(jiān)測(cè)項(xiàng)目工作。
根據(jù)河北省職業(yè)健康狀況調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)核查方案的要求,,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫人員進(jìn)行培訓(xùn)2次,經(jīng)過(guò)調(diào)查核實(shí)后共有115個(gè)工礦企業(yè),,進(jìn)行填報(bào)職業(yè)危害因素企業(yè)97家,。已及時(shí)錄入,上報(bào),。
完成了資料審核上報(bào)工作,。
地方病防治工作總結(jié) 地方病防治工作匯報(bào)篇四
本年度,在衛(wèi)生部門的重視,、大力支持下,,我校把健康教育工作作為學(xué)校要工作,在不懈努力和抓落實(shí)的過(guò)程中,,我校學(xué)生,、教師、家長(zhǎng)掌握了基本的地方病防治知識(shí),,形成了健康觀念,,建立科學(xué)文明健康的生活方式,地方病防治知識(shí)知曉率和健康行為形成率不斷提高,。
為了使健康教育工作廣泛深入的開展,,我校成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),,對(duì)全校的健康教育工作進(jìn)行協(xié)調(diào),、督促、檢查。各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際和年齡特點(diǎn),,制定了教學(xué)計(jì)劃,、活動(dòng)記錄、工作總結(jié),。同時(shí)也抓住宣傳這個(gè)陣地,,充分利用學(xué)校的黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ),、校園廣播,、等宣傳設(shè)施,對(duì)健康教育特別是地方病防治知識(shí)進(jìn)行宣傳,。
1,、充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用,學(xué)校將地方病防治列入健康教育課,,堅(jiān)持把碘缺乏病和地氟病有關(guān)知識(shí)作為健康教育的重要內(nèi)容之一納入課堂教學(xué),,在上好“碘缺乏病和地氟病防治教育課”方面,做到了“四有”,,即:有教師有教學(xué)內(nèi)容,、有教學(xué)時(shí)間、有教案,。使學(xué)生了解了碘缺乏病和地氟病的危害,,明白了使用正規(guī)碘鹽和防氟降氟的重要意義。
2,、通過(guò)向?qū)W生發(fā)放宣傳資料的形式,,教師從網(wǎng)絡(luò)等地方搜集地方病知識(shí)印發(fā)給學(xué)生,宣傳地方病病防治知識(shí),,告知家長(zhǎng)及學(xué)生,。動(dòng)員學(xué)生及家長(zhǎng)正確購(gòu)買食用碘鹽,認(rèn)識(shí)防氟降氟的意義,增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。我校共向全校340學(xué)生發(fā)放了宣傳資料,,然后通過(guò)這340名學(xué)生帶動(dòng)周圍的村民,,大家共同閱讀宣傳資料。
3、學(xué)校加強(qiáng)校園附近地段標(biāo)語(yǔ)宣傳,書寫、懸掛防氟標(biāo)語(yǔ),,校園內(nèi)開辟專門報(bào)欄張貼宣傳圖畫及知識(shí)、各班級(jí)教室內(nèi)張貼衛(wèi)生小知識(shí),。
4,、號(hào)召學(xué)生寫好一作文與防治地方病健康教育有關(guān)的范文。為使宣傳活動(dòng)進(jìn)一步深化,學(xué)校安排高年級(jí)學(xué)生寫好一作文地方病防治相關(guān)的范文,,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)地方病知識(shí)的識(shí)記,。
為使地方病防治工作順利開展,宿豫區(qū)疾控中心疾防人員多次到學(xué)校,,為學(xué)生進(jìn)行健康檢查,,發(fā)放碘缺乏病及地氟病宣傳資料,適時(shí)對(duì)學(xué)生發(fā)放地方病調(diào)查問(wèn)卷,,給予學(xué)校宣傳資金支持,,促進(jìn)了學(xué)校健康教育的有序發(fā)展。
在今后的工作中我們將進(jìn)一步采取措施,,進(jìn)一步提高對(duì)碘缺乏病防治工作的重要性的認(rèn)識(shí),,繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任,,積極與相關(guān)部門密切配合,,加強(qiáng)地方病課程設(shè)置和健康課教師培訓(xùn)工作,扎實(shí)開展好健康教育工作,,通過(guò)繼續(xù)廣泛宣傳動(dòng)員,,把健康教育工作引向深入。
宿豫區(qū)保安初級(jí)中學(xué)
20xx年12月31日
地方病防治工作總結(jié) 地方病防治工作匯報(bào)篇五
根據(jù)《20xx年寧夏地方病防治健康教育技術(shù)方案》的要求,,縣疾控中心開展了多種形式的健康教育活動(dòng),,取得了顯著效果。現(xiàn)將中心地方病防治健康教育工作總結(jié)如下,。
根據(jù)區(qū)、市地方病防治健康教育方案要求,,在縣兒童免疫和重大疾病防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,縣疾控中心成立了地方病防治健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)制定了《20xx年xx縣地方病防治健康教育技術(shù)方案》,,并認(rèn)真做好本年度地方病防治健康教育的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。
為了保證地方病健康教育工作順利開展,疾控中心于20xx年4月舉辦了地方病防治健康教育培訓(xùn)班,,縣,、鄉(xiāng)、村共30余人參加了培訓(xùn),。通過(guò)培訓(xùn),,提高了基層人員地方病防治知識(shí)健康教育水平,為全面開展健康教育工作打下良好的基礎(chǔ),。
根據(jù)《20xx年xx縣地方病防治健康教育技術(shù)方案》的要求,,3—6月份在全縣3個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學(xué)各抽取5年級(jí)30名學(xué)生進(jìn)行碘缺乏病和飲水型地方性砷中毒防治知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查,同時(shí)在抽到的各學(xué)校附近村各抽取15名育齡婦女進(jìn)行碘缺乏病和飲水型地方性砷中毒防治知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查。共調(diào)查學(xué)生90人,,碘缺乏病,、飲水型砷中毒防治知識(shí)平均知曉率分別為83.7%、70.37%,;調(diào)查家庭主婦45人,,碘缺乏病、地方性砷中毒防治知識(shí)平均知曉率分別為48.89%,、48.89%
學(xué)校是地方病防治健康教育的重點(diǎn)單位,。縣疾控中心6月份對(duì)全縣所有小學(xué)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地方病健康教育工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,,指導(dǎo)學(xué)校開展地方病防治知識(shí)健康教育課,,并要求學(xué)生把所學(xué)到的相關(guān)知識(shí)傳遞給家庭成員。在項(xiàng)目鄉(xiāng)由村醫(yī)繼續(xù)開展項(xiàng)目村的地方病重點(diǎn)人群宣傳教育,,并通過(guò)開設(shè)宣傳欄,、張貼宣傳畫、發(fā)放宣傳單,、開展健康咨詢活動(dòng)等形式積極宣傳地方病防治知識(shí),。全年共計(jì)發(fā)放各種地方病宣傳物品10235余份,完成目標(biāo)人群培訓(xùn)10235人次,。
縣疾控中心成立了以中心主任為組長(zhǎng),、公共衛(wèi)生科全體人員為成員的“防治碘缺乏病日”宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的宣傳計(jì)劃,,統(tǒng)籌安排宣傳活動(dòng),。活動(dòng)期間累計(jì)懸掛橫幅10條,,發(fā)放宣傳畫450張,,電子屏幕標(biāo)語(yǔ)8條,展板10塊,,各類宣傳折頁(yè)共計(jì)3683余份,,圍裙、抽紙,、手提袋等宣傳物品共1262余件,,開展講座9期,解答群眾咨詢1372余人次,。利用電視臺(tái)定期開展碘缺乏病防治知識(shí)宣傳,。通過(guò)宣傳,提高了居民對(duì)食用合格碘鹽可以預(yù)防和消除碘缺乏病重要性的認(rèn)識(shí),,對(duì)碘缺乏病防治工作起到推動(dòng)和促進(jìn)作用,。
抽取3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)3所中心小學(xué)的五年級(jí)共90名學(xué)生和3所小學(xué)附近村的45名育齡婦女進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,,學(xué)生碘、砷知識(shí)知曉率分別達(dá)到99.26,、98.15%,,家庭主婦碘、砷知識(shí)知曉率分別達(dá)到98.51%,、99.26%,。知曉率在基線調(diào)查的基礎(chǔ)上均有明顯提高。
一是部分基層健康教育工作人員責(zé)任心不強(qiáng),,工作不積極主動(dòng),,開展宣傳教育工作不到位;二是部分健教人員工作能力不足,,在健康宣傳形式,、方法、內(nèi)容等方面知識(shí)不全面,,思維不靈活,,導(dǎo)致地方病宣傳知曉率較前一年有所下降。建議完善工作機(jī)制,,提高工作人員工作能力,,改變宣傳途徑及增加宣傳形式,進(jìn)行廣泛深入宣傳,,把防治地方病的理念扎根在廣大人民群眾心中,,造福子孫后代。
部分學(xué)校對(duì)地方病健康教育工作不重視,,未開設(shè)或未按病種要求開展地方病健康教育課程,,學(xué)生未得到很好的宣傳,學(xué)生地方病防治知識(shí)知曉情況較去年有所下降,。建議教育部門加強(qiáng)學(xué)生地方病健康教育工作,,其它相關(guān)部門共同做好其它人群的健康教育工作。
地方病防治工作總結(jié) 地方病防治工作匯報(bào)篇六
一年以來(lái),,我區(qū)地方病工作在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下,,在縣衛(wèi)生局的大力支持下,,在疾控中心領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,我們已圓滿完成了今年地方病防治工作,,現(xiàn)將今年地方病防治工作總結(jié)如下:
根據(jù)市地方病研究所《關(guān)于開展20xx年缺碘性甲狀腺腫治療工作的通知》精神,,3月上旬,在我縣選擇了具有代表性的'四所學(xué)校,,即臨平高中,、漠西初中,、夾道小學(xué)、北街小學(xué)進(jìn)行了缺碘性甲狀腺腫篩查工作,,篩查學(xué)生3200多名,,共查出ⅰⅱ病人300例,;3月123月15日進(jìn)行第一次服藥,;5月205月25日進(jìn)行第二次服藥治療,在服藥過(guò)程中,,我們做到了送藥到手,、看服到口,隨時(shí)登記,、觀察反應(yīng)的治療方法,,嚴(yán)格掌握注意事項(xiàng)和禁忌癥,做到了每例病人在服藥前詢問(wèn)病史,,杜絕異常反應(yīng)發(fā)生,。
根據(jù)市地防所20xx年碘缺乏病檢測(cè)的通知,4月7日4月17日對(duì)我縣的9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),,15個(gè)自然村288戶居民用戶進(jìn)行碘缺乏病監(jiān)測(cè)工作,,并在現(xiàn)場(chǎng)做了半定量監(jiān)測(cè),監(jiān)測(cè)出合格鹽樣275份,,合格率為95%,,不合格10份,不合格率為5%,,非碘鹽3份,,兒童的甲狀腺觸診抽樣調(diào)查,共抽查學(xué)生210名,,甲腫人數(shù)8名,,甲腫率4.8%,在這次碘缺乏病檢測(cè)過(guò)程中,,不論是在學(xué)校對(duì)學(xué)生甲狀腺觸診檢查還是在碘鹽采集的村子,,我們一邊工作一邊宣傳,給學(xué)生群眾講碘缺乏病的防治知識(shí),,和正確食用碘鹽的方法漏一戶一人,,認(rèn)真登記、實(shí)事求是,,準(zhǔn)確,、詳實(shí)、保質(zhì)保量,、摸清底子,、掌握實(shí)情,、收集真實(shí)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)資料,為我縣綜合防治大骨節(jié)病提供了可靠依據(jù),。
根據(jù)信息20xx年度中央補(bǔ)助地方公共衛(wèi)生專項(xiàng)資金飲水型氟中毒防治項(xiàng)目技術(shù)方案和市地防所在我縣所抽取氟中毒病情較重的3個(gè)鄉(xiāng)和7個(gè)自然村的工作要求,,6月1日6月10日對(duì)3個(gè)鄉(xiāng)7個(gè)村的812歲所有兒童進(jìn)行氟斑牙和尿氟樣的采集以及水樣的采集。調(diào)查812歲兒童399人,,正常43人,、可疑140人、極輕57人,、輕106人,、中度48人、重度5人,,尿氟樣采集90份,,水樣監(jiān)測(cè)35份,經(jīng)檢驗(yàn)科檢驗(yàn)?zāi)蛑蟹锶砍^(guò)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),。生活飲用水中氟化物也超過(guò)國(guó)家準(zhǔn),。6月10日6月20日對(duì)3個(gè)鄉(xiāng)7人自然村16周歲以上人群全部進(jìn)行了氟骨癥調(diào)查工作。共調(diào)查人數(shù)4406人,,并在各層隨機(jī)抽取30%的調(diào)查村,,進(jìn)行x線拍片,共60人拍片,。
根據(jù)市20xx年中央補(bǔ)助地方公共衛(wèi)生專項(xiàng)資金地方病防治項(xiàng)目健康教育實(shí)施細(xì)則,,結(jié)合我縣實(shí)際情況,選擇了漠西,、大楊,、靈源3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)5個(gè)學(xué)校進(jìn)行了碘缺乏病知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查,共調(diào)查46年級(jí)學(xué)生150人,,1840歲育齡婦女75人,,經(jīng)過(guò)問(wèn)卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)46年級(jí)學(xué)生對(duì)碘缺乏病知曉率為70%,育齡婦女對(duì)碘缺乏病知曉率為80%以上,,通過(guò)這次碘缺乏病問(wèn)卷調(diào)查,,說(shuō)明我縣地方病宣傳教育工作基本達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。但還有一定的差距,,以后我們要充分加大宣傳力度,,力爭(zhēng)做到地方病防治知識(shí)走進(jìn)校園,做到人人皆知,,
地方病防治工作總結(jié) 地方病防治工作匯報(bào)篇七
為提高我校學(xué)生對(duì)地方病防治知識(shí)的認(rèn)識(shí),,根據(jù)有關(guān)文件精神,,我校開展了防治地方病宣傳教育工作,。
我校的地方病主要為“氟中毒”,。長(zhǎng)期以來(lái),雖然經(jīng)過(guò)一系列綜合防治,,取得了很好的防治成效,,但人們對(duì)氟中毒的防治意識(shí)還比較薄弱,對(duì)改水在氟中毒防治中的重要性認(rèn)識(shí)還不是很充分,,這就需要從學(xué)校抓起,,從小學(xué)生抓起,進(jìn)一步強(qiáng)化防治認(rèn)識(shí),,最終消除氟中毒病,。因此,我們從深化認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)入手,,落實(shí)專人負(fù)責(zé)學(xué)校“氟中毒防治”教育工作,。
氟中毒病的防治工作,,在我校主要有兩項(xiàng)任務(wù),第一是對(duì)師生進(jìn)行“氟中毒病防治知識(shí)”宣傳教育,,增強(qiáng)防治意識(shí);另一方面就是要求學(xué)生向家人及附近的家庭主婦搞好宣傳,。為此,我們重點(diǎn)抓了下面幾個(gè)方面工作:
1,、堅(jiān)持把氟中毒病防治教育工作納入學(xué)校課程計(jì)劃,,安排了專門的課程--體育鍛煉/健康教育課,開展對(duì)氟中毒病防治的教學(xué),。
2,、充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用,學(xué)校要求將地方病防治列入健康教育課,,堅(jiān)持把氟中毒病有關(guān)知識(shí)作為健康教育的重要內(nèi)容之一納入課堂教學(xué),,在上好“氟中毒病防治教育課”方面,做到了“四有”即:有教師,、有教學(xué)內(nèi)容,、有教學(xué)時(shí)間、有教案,,“氟中毒病防治教育課”率在四至六年級(jí)達(dá)100%,,學(xué)生對(duì)氟中毒病防治知曉率達(dá)到95%以上。使學(xué)生了解了氟中毒病及其危害,,以及氟中毒的防治主要就是改水,,明白了使用水的重要意義。
3,、結(jié)合此次“防治氟中毒病”活動(dòng),,通過(guò)向?qū)W生發(fā)放宣傳資料的形式,,宣傳氟中毒病防治知識(shí),告知家長(zhǎng)及學(xué)生,,動(dòng)員學(xué)生及家長(zhǎng)正確,、合理的使用水資源。我校共向近100多名學(xué)生發(fā)放了宣傳資料,,然后通過(guò)這100名學(xué)生帶動(dòng)周圍的家庭婦女,,大家共同閱讀宣傳資料,了解防治氟中毒病的重要意義,,是宣教活動(dòng)做到“以點(diǎn)帶面,,四兩撥千斤”之功效。
4,、我校以“防治地方病”為主題,,張貼宣傳畫1副,辦專題黑板報(bào)一期,,懸掛氟中毒條幅1副,,使防治地方病工作的氛圍洋溢于校園的各個(gè)角落。在今后的工作中我們將進(jìn)一步采取措施,,進(jìn)一步提高對(duì)地方病防治工作的重要性的認(rèn)識(shí),,繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任,,積極與相關(guān)部門密切配合,,加強(qiáng)地方病健康教育課程設(shè)置和健康課教師培訓(xùn)工作,扎實(shí)開展好地方病健康教育工作,,通過(guò)繼續(xù)廣泛宣傳動(dòng)員,,逐步形成教師--學(xué)生--家長(zhǎng)--社區(qū)共同參與的健康教育模式,把地方病健康教育工作引向深入,。
地方病防治工作總結(jié) 地方病防治工作匯報(bào)篇八
經(jīng)過(guò)蔡集鎮(zhèn)鎮(zhèn)村兩級(jí)地方病防治專業(yè)人員的共同努力和地方政府的全力支持以及上級(jí)主管部門的正確指導(dǎo),,我們蔡集鎮(zhèn)的地方病防治在本年度工作中取得了可喜的成績(jī),具體工作情況小結(jié)如下:
在地方政府的全力支持下,,年初我們及時(shí)成立了地方病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,組長(zhǎng)由鎮(zhèn)分管衛(wèi)生的副鎮(zhèn)長(zhǎng)王超峰擔(dān)任,副組長(zhǎng)由衛(wèi)生院院長(zhǎng)劉培超擔(dān)任,,組員由廣播站站長(zhǎng),、工商所所長(zhǎng)、醫(yī)院院長(zhǎng),、鹽務(wù)所所長(zhǎng)等相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)組成,。
在全年工作中,由于廣播站的全力支持,宣傳工作可以說(shuō)是家喻戶曉,、人人皆知,。本年度地方病廣播宣傳近350個(gè)小時(shí)。在全鎮(zhèn)衛(wèi)生人員的共同努力下,,出動(dòng)宣傳車3次、板報(bào)110個(gè),、標(biāo)語(yǔ)450條,、橫幅38條,營(yíng)造了很好的輿論氛圍,。
1,、宣傳碘缺乏病,衛(wèi)生院經(jīng)過(guò)認(rèn)真組織,,對(duì)本轄區(qū)衛(wèi)生室的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)強(qiáng)化培訓(xùn)工作,。共培訓(xùn)21人次,培訓(xùn)內(nèi)容包括:碘缺乏病防治知識(shí),、宣傳日主題,、宣傳口號(hào)、活動(dòng)安排,、辨別碘鹽的真假等,。在宣傳活動(dòng)當(dāng)日,利用廣播宣傳三十余次,、橫幅一個(gè),、標(biāo)語(yǔ)一百余條、靠牌六個(gè),、使用咨詢臺(tái)一個(gè),,并對(duì)每一位咨詢?nèi)罕娞岢龅膯?wèn)題都能細(xì)致解答,共散發(fā)宣傳單近20xx份,。通過(guò)此次活動(dòng),,真正使本轄區(qū)的老百姓學(xué)到了知識(shí)。我院還配合區(qū)疾控中心對(duì)蔡集中學(xué)部
分學(xué)生進(jìn)行了碘缺乏病相關(guān)知識(shí)試卷問(wèn)答,,以擴(kuò)大宣傳的覆蓋面,。
2、由于本地區(qū)不屬于高氟地區(qū),,此項(xiàng)工作雖然沒(méi)有系統(tǒng)地去完善,,但是我們還是按照上級(jí)文件精神逐一做好,配合區(qū)疾控中心做好地氟病的監(jiān)測(cè)工作,,經(jīng)過(guò)上半年監(jiān)測(cè)未發(fā)現(xiàn)因高氟而導(dǎo)致的疾病事件的發(fā)生,。在本轄區(qū)內(nèi)群眾使用自來(lái)水的深井水率95%以上,這個(gè)成績(jī)是與往年的工作努力分不開的,我們將在以后的工作中加以鞏固,。成績(jī)是不斷努力而得來(lái),,經(jīng)驗(yàn)是靠不斷探索而取得的,我們蔡集鎮(zhèn)衛(wèi)生院會(huì)加倍努力,,使下一年的地方病防治工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。
地方病防治工作總結(jié) 地方病防治工作匯報(bào)篇九
為進(jìn)步我校學(xué)生對(duì)碘短缺病的防治知識(shí)的認(rèn)識(shí),確保江堤和打消碘短缺病的目標(biāo),,依據(jù)《地方病防治項(xiàng)目康健教導(dǎo)實(shí)施》,,我校開展了防治地方病——碘短缺病的鼓吹教導(dǎo)工作。
我校轄區(qū)的地方病主要為碘短缺病,。耐久以來(lái),,固然顛末一系列綜合防治,取得了很好的防治成效,,但人們對(duì)碘短缺病的防治意識(shí)還對(duì)照脆弱,,對(duì)食鹽加碘在碘短缺病防治中的緊張性認(rèn)識(shí)還不是很充分,這就必要從學(xué)校抓起,,從小學(xué)生抓起,,進(jìn)一步強(qiáng)化防治認(rèn)識(shí),最終打消碘短缺病,。因此,,我們從深化認(rèn)識(shí),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)入手,,落實(shí)專人負(fù)責(zé)學(xué)校碘短缺病防治教導(dǎo)工作,。
碘短缺病的防治工作,在我校主要有兩項(xiàng)任務(wù),,第一是對(duì)師生進(jìn)行碘短缺病防治知識(shí)鼓吹教導(dǎo),,加強(qiáng)防治意識(shí);另一方面便是增強(qiáng)學(xué)校食堂食用鹽治理,,做到食用鹽相符加碘鹽規(guī)范,。為此,我們重點(diǎn)抓了下面幾個(gè)方面工作:
1,、堅(jiān)持把碘短缺病防治教導(dǎo)工作納入學(xué)校課程計(jì)劃,,支配了專門的課程——體育熬煉/康健教導(dǎo)課,開展對(duì)碘短缺病防治的教授教化,。
2,、充分應(yīng)用講堂教授教化的主要渠道作用,學(xué)校要求將地方病防治列入康健教導(dǎo)課,,堅(jiān)持把碘短缺病有關(guān)知識(shí)作為康健教導(dǎo)的緊張內(nèi)容之一納入講堂教授教化,,在上好碘短缺病防治教導(dǎo)課方面,,做到了四有即:有教師、有教授教化內(nèi)容,、有教授教化光陰,、有教案,碘短缺病防治教導(dǎo)課率在四至六年級(jí)達(dá)100%,,學(xué)生對(duì)碘短缺病防治知曉率達(dá)到95%以上,。使學(xué)生了解了碘短缺病及其危害,以及碘短缺病的防治主要便是食用碘鹽,,明白了使用正規(guī)碘鹽的緊張意義,。
3、開展比較實(shí)驗(yàn),,增強(qiáng)學(xué)生認(rèn)識(shí)。在澄江紅十字醫(yī)院相關(guān)專業(yè)工作人員的指導(dǎo)下,,我校在五年級(jí)二班開展了對(duì)實(shí)驗(yàn),,通過(guò)教導(dǎo)前后的實(shí)驗(yàn)比較,進(jìn)步了學(xué)生的知曉率,。
4,、結(jié)合此次防治碘短缺病運(yùn)動(dòng),通過(guò)向?qū)W生發(fā)放鼓吹材料的形式,,鼓吹碘短缺病防治知識(shí),,見告家長(zhǎng)及學(xué)生,動(dòng)員學(xué)生及家長(zhǎng)購(gòu)買碘鹽,,正確辨認(rèn)合格碘鹽,,回絕偽劣碘鹽,加強(qiáng)了自我掩護(hù)意識(shí),。此次鼓吹教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)我校以常興村子為教導(dǎo)鼓吹試點(diǎn)村子,,我校共向這三個(gè)村子的630名學(xué)生發(fā)放了鼓吹材料,然后通過(guò)這630名學(xué)生帶動(dòng)周圍的共計(jì)390名家庭婦女,,人人配合閱讀鼓吹材料,,了解防治碘短缺病的緊張意義,是宣教運(yùn)動(dòng)做到以點(diǎn)帶面,,四兩撥千斤之功效,。
5、嚴(yán)格學(xué)校食堂食用鹽治理,,果斷杜絕偽劣碘鹽,。對(duì)學(xué)校食堂食用鹽治理,我們一方面是嚴(yán)格購(gòu)買渠道,,堅(jiān)持到正規(guī)阛阓,、商店購(gòu)買,并做好進(jìn)貨記錄;另一方面是落實(shí)專人進(jìn)行常常性反省,。
6,、我校以防治碘短缺病為主題,張貼鼓吹畫2副,,辦專題黑板報(bào)一期,,使防治碘短缺病工作的氣氛洋溢于校園的各個(gè)角落。
在往后的工作中我們將進(jìn)一步采取步伐,,進(jìn)一步進(jìn)步對(duì)碘短缺病防治工作的緊張性的認(rèn)識(shí),,繼承增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任,,積極與相關(guān)部門密切共同,,增強(qiáng)碘短缺病康健教導(dǎo)課程設(shè)置和康健課教師培訓(xùn)工作,扎實(shí)開展好碘短缺病康健教導(dǎo)工作,,通過(guò)繼承普遍鼓吹動(dòng)員,,逐步形成教師——學(xué)生——家長(zhǎng)——社區(qū)配合介入的康健教導(dǎo)模式,把碘短缺病康健教導(dǎo)工作引向深入,。