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2023年給手拉手小朋友的一封信150字 給手拉手小朋友的一封信四年級(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 12:50:39
2023年給手拉手小朋友的一封信150字 給手拉手小朋友的一封信四年級(14篇)
時間:2023-03-15 12:50:39     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。

給手拉手小朋友的一封信150字 給手拉手小朋友的一封信四年級篇一

你好,!

還記得我嗎?我就是你心中的榜樣——添添姐姐,。我們已經有兩個多月沒有見面了,,你是不是又長進不少呢?開學兩個星期了,,我已經慢慢進入了學習狀態(tài),,漸漸擦去玩耍的場面。不過,,每當中飯或晚飯中有胡蘿卜這樣的菜時,,我就會情不自禁地想起你,因為這是你最愛吃的菜,。你那圓圓的,、肉嘟嘟的粉紅色小臉會使人想起自己小時候的情景,。

你是一個樂觀、堅強的女孩,。你的老家在安徽,,可是你卻要到寧波上學,爸爸媽媽常常不在家的生活你已習以為常,,并沒有一絲抱怨,。當你來到我家玩游戲時,不管這個游戲你會不會,、喜不喜歡,,你都會玩得很開心快樂;當一次游戲你輸了的時候,,不是生氣地走開,,而是笑一笑,愉快地對我說:“我們再來一次吧,!”

你還記得那一次玩老師與同學游戲時的場面嗎,?那天傍晚,焦急的我反復地走來走去,,因為這么晚了,,你還沒有來?!疤硖斫憬?!”來了!來了,!我高興極了,!我聽見了你發(fā)自內心的吶喊聲。這聲音,,深深地把根扎進了我心里,。哦,我們緊緊相擁,,你已經來不及拿掉頭上的帽子,,脫掉腳上的鞋了,你與我共同期盼的就是這一刻,!“來,,我們一起玩老師與同學的游戲,好嗎,?”我問,,“好呀!”你爽快地答應了?!澳阆氘斒裁蠢蠋??”我說?!岸?,數學!”你大聲地說了出來,。那時我認為這是你最好的一項科目,。到了最后,我才發(fā)現,,這是你的弱項,。可是,,你卻一點兒不害羞,,大膽嘗試。我要向你學習,,希望你在數學這門課上多多加油吧!

“雯雯,,我們要走了,!”你奶奶在叫你回家?!安?,我還想玩!”你不想走,,在再三勸說下,,你走到了門口。我們最后緊緊地擁抱了一下,,這一下,,我們的淚在眼眶里打轉,讓我們感受到了快樂與深深的幸福,。

啊,,漫長的日子在流動,我看了一下日歷,。要到5月,,我們才能見面。這使我想起了這句詩“海內存知己,,天涯若比鄰”,。

天天向上!

xxx姐姐

日期:

給手拉手小朋友的一封信150字 給手拉手小朋友的一封信四年級篇二

未見過面的小朋友:

你好,!

我們雖然沒有見過面,,但孔子說過:“有朋自遠方來,,不亦樂乎,?!迸笥咽侨松斜夭豢缮俚囊徊糠郑伺c人之間感情的交流離不開朋友,。愿這封載著款款深情的書信,,能架起你我的友誼橋梁,。

我叫劉艾瑋,今年10歲,,來自油田一小四年級一班,,我性格文靜,愛好廣泛,,如:舞蹈,、繪畫、唱歌……其中我最拿手的就是舞蹈,??删毼璧傅倪^程那真是一把“辛酸淚”呀!我體會過在扳腿時的摔跤,,在下腰時的頭落地,。在生活中,我是豐衣足食,,無憂無慮,,爸爸媽媽對我可以用一句話來形容:含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了,。

請問你多大了,,在哪里上學?你的生活是怎樣的,?你有什么樣的興趣愛好,?你們在艱苦的條件下依然快樂?你們那里那么艱苦,,可是你們還是熱愛學習,,愛讀書,我很欽佩你們,。我原來讀書都是浮光掠影,,走馬觀花,觀其大略,。聽說你們想讀一本書是很不容易的,,我決定以后讀書也要逐字逐句、含英咀華地讀。和你們相比,,我們有寬敞明亮的教室,,有優(yōu)越的家庭環(huán)境,卻不如你們努力學習,,我對此也很慚愧,。

我們以后一定要互通書信,互幫互助,,排憂解難,。如果缺少學習用品,你一定要告訴我,。

祝你

學習進步,!

天天開心!

xxx

給手拉手小朋友的一封信150字 給手拉手小朋友的一封信四年級篇三

親愛的朋友:

你好,!雖然我們相隔千里,,但是,我愿與你交朋友,!

我叫譚子,,你也可以叫我”壇子“,我是一個活潑可愛的男孩,,長得濃眉大眼,,高大威武。我今年11歲,,在肇慶市第一小學讀書,現在讀五年級,。我的愛好可廣泛了,,籃球、游泳,、跆拳道我樣樣精通,。我的成績也不錯,在班里處于中上游,。

朋友,,如果你愿意與我交朋友的話,就回封信給我吧,!讓我們一起成長,,一起分享開心的事情,一起面對困難吧,!

祝你

身體健康,,學習進步!

未來的朋友:譚子

2月25日

給手拉手小朋友的一封信150字 給手拉手小朋友的一封信四年級篇四

親愛的遠方小朋友:

你好!

我們雖然素未謀面,,但我愿以一顆真誠的心與你交朋友,。

“慈母手中線,游子身上衣,。臨行密密縫,,意恐遲遲歸。誰言寸草心,,報得三春暉,。”我想:你們也一定熟知《游子吟》這首古詩吧,!它的作者就是唐代著名詩人孟郊,。我就住在孟郊的故里——杭嘉湖平原的德清縣,名叫胡佳憶,,今年上五年級,。

前不久,我們學習了第一單元“走進西部”,。通過課文的學習,,我欣賞到了一碧千里的草原,還似乎聞到了濃濃的奶茶香味,;我探尋在商味濃郁的絲綢之路,,了解了西部悠久的歷史和燦爛的文化;我 還 仿佛坐上西行的火車,,看見了窗外高大挺秀的白楊樹,,真切地感受到西部建設者無私奉獻,默默無聞的精神……

我在電腦上不斷搜索:那金黃浩瀚的沙漠,,與蒼穹相連的戈壁灘,,白雪皚皚的大雪山,整齊劃一的風力電機,,起伏不定的油井鉆機這一切讓人心潮澎湃,。祖國的西部是神奇和美麗的,我真心向往西部,。

在瀏覽與聆聽中,,我知道西部有些地方還很貧窮:矮小的房屋,崎嶇的山路,,簡單的飯菜,,破舊的衣服……小小年紀的你也許天還沒亮就得起床做飯,花幾個小時走路上學,,放學回到家又得到地里干活,;陪伴你的也許是穿過屋頂眨著眼的星星和掛滿墻壁的獎狀,。

想到這些,我感覺自己的臉滾燙滾燙的,,我生活在“天堂”杭嘉湖平原,,這里綠樹蔥郁,山秀水美,,氣候宜人,,有馳名中外的西湖,還有風光旖旎的千島湖,,這里的校園很大,,教室寬敞明亮,電腦電視,,多媒體樣樣齊全,。但是,我發(fā)現,,與你們相比,,我少了一種你們西部小朋友特有的西部精神 ―― 那是一種吃苦耐勞的精神,所以我想和你交朋友,,從你身上汲取好的精神,,我會把朋友介紹給你,也希望你把你的故事告訴我,,讓我在你的激勵下成長,,你愿意嗎?

祝你

身體健康,!

你德清的好朋友:胡佳憶

給手拉手小朋友的一封信150字 給手拉手小朋友的一封信四年級篇五

親愛的同學:

你好,!我叫劉遠,今年10歲,,是西安建筑科技大學附屬小學五(2)班的學生,。當你收到這封信的時候,一定感到很驚訝吧,?因為你不認識我。我是從老師那里知道你的,,我相信,,通過這封信我們就是手拉手小伙伴了。

我是一個性格開朗,、活潑可愛,、樂于助人的小女生。我最大的愛好是看書和唱歌,。我特別喜歡上語文課,,也很喜歡我們的語文老師,,她就像媽媽一樣總是那么和藹、那么親切,,對我總是那么關心,、那么呵護。我也很喜歡我們的數學老師,,他性格開朗,、待人熱情,對工作總是那么認真負責,,那么一絲不茍,。在家里,我有開心快樂的老爸,,還有漂亮賢惠的老媽,。

聽我們老師說,你的爸爸媽媽外地打工,,家里只有你和奶奶,,家境十分貧寒。聽了你的情況,,我的心特別不是滋味,,我特別想為你分憂解難。老師向我們介紹了你的情況,。從老師的描述中,,我得知你是個品學兼優(yōu)的孩子,不但是是老師的得力小助手,,而且是同學們的知心小伙伴,。你的優(yōu)異成績使爸爸媽媽疲憊的臉上綻開了笑容,但我知道這些成績背后傾注了你的心血和汗水,,盡管父母不在身邊,,只有年邁的奶奶照顧你,可你人小志氣高,,自覺地完成老師布置的每一項作業(yè),,白天課堂上專心聽講,晚上燈光下埋頭做作業(yè),,作業(yè)本里留下了你整潔美觀的字跡……功夫不負有心人,,辛勤的付出換來了豐碩的回報,我向你學習,,同時為你感到自豪,!

期待你的回信!

祝你

學習進步,,身體健康

一位素不相識的朋友:劉遠

2月25日

給手拉手小朋友的一封信150字 給手拉手小朋友的一封信四年級篇六

親愛的同學:

你好,!咱們雖然沒有見過面,,但孔子曰:“有朋自遠方來,不亦樂乎,?!蔽蚁嘈胚@封載著款款厚意的交友信一定能架起你和我之間友誼的橋梁。愿我們彼此之間的友誼就從這封信開始吧,!

我今年10歲,,生活在一座美麗的城市——濮陽市,它有悠久的歷史,,豐厚的文化積淀,,這里因為有“中華第一龍”,所以被稱為——龍都,;同時這里也是一座現代化的城市,,這里四季常青,風光優(yōu)美,,生態(tài)環(huán)境優(yōu)良,,公園敞開化。親愛的朋友,,歡迎你趕快來我們這里的新蕾公園,、綠色莊園、濮上園游玩吧,!到時候我一定會親自給你當導游的,。

親愛的朋友,我告訴你吧,,我還有一個好朋友呢,,它就是“書”,這其實是我平時的一個愛好,,我非常喜歡讀書,,因為我從讀書中體會到了無窮的樂趣,同時我也增長了許多的知識,,這次學校組織了為你們那里捐書的活動,,所以我特地精心挑選了一本非常好看的書,名字叫做:《尼爾斯騎鵝旅行記》,。它里面的故事情節(jié)非常曲折,,生動有趣,很好看,,如果你收到我的書,就要仔細的看喲,。當然,,我們班其他的同學也給你們捐了很多好看的書:有《愛的教育》,、《蘋果樹上的外婆》等書籍。我希望這些書籍能夠豐富你的課余生活,,如果你還想看其他書的話,,就盡管給我來信,我會很快寄給你的,,莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,,朋友,讓咱們一起分享書香吧,。

如果你今后有什么生活或學習上的難題,,就寫信給我吧!這樣我們就可以互相幫助,,共同進步,。

朋友,你愿意和我交往嗎,?那就和我聯(lián)系吧,!愿我們能成為最好的朋友!

祝你:

天天向上,!

學習進步,!

想和你交朋友的彭浩軒

5月10日

給手拉手小朋友的一封信150字 給手拉手小朋友的一封信四年級篇七

xx小學的小伙伴:

你好!

我是來自xx學校xx年級x班的xx。我經過了老師的推薦知道了你們學校,,并且希望與你能成為知己知彼的好朋友,。雖然,我現在并不認識你,,但是我是個愛交朋友的人,,涉交能力十分強。我們雖然相隔兩地,。但,,我相信我們只要在以后多聯(lián)系必定會成為知己知彼的好朋友,我十分地慶幸有這一次機會認識遠方伙伴,,在此機會我想介紹我自己與我們的大家庭,。

我們班是個和諧奮進積極活潑友愛的集體,我們由xx個人組成,,大家都十分大氣,,互幫互助,團結友愛,。我們也非常地愛護我們這一個美好,,溫馨的大家庭。我們不僅班級美麗,,而且學校美,。

我們班有展示風采的音樂廳,,有書香撲鼻的xx樓和xx樓,還有寬敞的書籍海洋——閱覽室,。以及充滿同學們嬉戲聲的大操場,。

你一定覺得很美吧!我希望你有機會的話,可以來杭州玩!帶你參觀古色古香的河坊街,,西子湖畔的美景,,美麗的西溪濕地等。一定讓你大飽眼福,。

從此,,我們就是好朋友了,我們可以寫信交往嗎?我們可以互相傾訴心聲嗎?希望我們能成為好朋友,。

祝:學習向上!天天快樂!

xx

給手拉手小朋友的一封信150字 給手拉手小朋友的一封信四年級篇八

親愛的“手拉手”小朋友:

你們好,!

我叫陳宣霖,是莆田市荔城區(qū)麟峰小學五年級的學生,,我喜歡看書,、唱歌、跑步,、跳繩,,最擅長唱歌和跑步。這次我們學校舉行了這個“手拉手”活動,,我們非常高興,,紛紛報名參加。

我在電視里,,看見你們瘦弱的身影,,身上一件件縫了又縫的舊衣服,還有一雙雙凍裂的小手,。我心里一陣痛,,同齡的我們沒有吃過半點苦,卻不懂珍惜身邊的幸福,。

再看看你們的學校,,那一間間破舊的教室,教室里連粉筆都沒有,,同學們都坐在自己家里帶來的破板凳上,。那本已讀過幾年的書,還是那么新,,書角一點也不卷,。那用得只剩手指頭一般長的鉛筆,也舍不得扔······在這樣艱苦的條件下,都沒有影響到你們學習的熱情勁頭,。你們渴望讀書,,渴望獲得知識,可卻往往無力購買喜愛的書籍,。我敬佩你們,在這樣艱苦的環(huán)境下認真讀書,;我敬佩你們,,在這樣單調的空間里生活得快快樂樂。

我和你們相比,,生活真是幸福多了,。我有個幸福的家,每天都生活得快樂殷實,。我可以和同學們坐在寬敞明亮的教室里學習,,在寬闊的操場上盡情地玩耍,在充滿歡聲笑語的學校里快樂成長,。雖然我的生活環(huán)境比你們好,,但我不懂事,總是不懂得感恩父母與老師,。

現在我可以通過“手拉手”的活動與你們交流溝通,,從你們那里汲取向上的力量。我在這里提出三個小建議:

一,、我打算把一些看過的圖書和課本捐贈給你們,,讓你們加大閱讀量,可以學到更多的知識,。

二,、我們可以通過書信相互交流,自己對生活,、對學習,、對友誼的個人看法。

三,、這次放暑假,,請你們到我家來做客,看我們現代化城市的一草一木,。有時間,,我也會到你們的家鄉(xiāng)去做客,與你們一起同甘共苦,,體會農村生活的酸甜苦辣,。

我們都是祖國的花朵,我們一定向你們學習,長大以后更好地建設祖國,,讓祖國的明天更加美好,!希望與你們手拉手,共同進步,!

祝好好學習,,天天向上

給手拉手小朋友的一封信150字 給手拉手小朋友的一封信四年級篇九

親愛的章荏杰:

遠在溫嶺的你還好嗎?荏杰,,你知道嗎,?其實你是我關系最好,最親密的朋友了,!

或許你還沒有記起我。嘿,!記得那個喜歡在汽車上,,輕輕靠在你的肩上,,邊流口水,邊睡覺的小女孩嗎,?記得喜歡跟你打羽毛球的那個被你稱為“運動小天才”的女孩嗎,?對!就是我,,我只比你小9個月,但你就好比我最親切的哥哥,。

荏杰哥哥,我們都有各自的事,,不可能終究在一起玩樂,。雖然我們只見過幾次,但我要永遠記住你,,記住與你相處的美好時光,,

祝你

身體健康,天天快樂,!

姓名:

年月日

給手拉手小朋友的一封信150字 給手拉手小朋友的一封信四年級篇十

親愛的朋友:

你好!

我們雖然沒有見過面,,但我很想和你做朋友,。我叫尚孫羽,,今年10歲,,我是一個文靜的小女生,我今年上四年級了,,在油田一小上學,。雖然我在一小有許多的同學和朋友,,但我非常希望和遠方的小朋友做朋友。我喜歡旅游,,愛好看書,。希望有一天可以走遍祖國的大好河山,,看完所有的書籍,。

我的家鄉(xiāng)——濮陽,,濮陽是一座古老的城市,。濮陽歷史悠久,,源遠流長,為河南省歷史文化名城,,中華民族的發(fā)祥地之一,。我國最早的詩歌總集《詩經》中的不少詩篇都描繪了“桑間濮上”的繁榮景象。這里民風淳樸,,人杰地靈,,歷史上曾出現過許多杰出人物,,如造字圣人倉頡,、軍事家吳起,、政治家商鞅,、思想家呂不韋、天文學家僧一行等,。

她雖然沒有繁華的相貌,但她充滿生機和活力,,在濮陽人眼中,她永遠是最美的,。我的家鄉(xiāng)環(huán)境很好,,雖然四周都有高樓大廈,車很多,,但道路路兩邊都是綠樹成蔭,。你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧,。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng),。

雖然我們素不相識,,可是我真心的希望能與你交個朋友,。我很好奇,,你們那兒的風景如何,?學習環(huán)境是什么樣的……

我期待你的回信,,期待我們成為我的朋友。請給我回信呀,!謝謝,!

祝:身體健康,學習進步

給手拉手小朋友的一封信150字 給手拉手小朋友的一封信四年級篇十一

親愛的小胡:

你好!

我叫夏鈺,,今年十歲了,身高一米四七,,胖胖的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,。一張能說會道的嘴,,一笑起來還有兩個小酒窩呢!

我的愛好是學數學,尤其是奧數,,我的數學成績名列前茅,,奧數成績也是數一數二的。我報了許多興趣愛好班,,包括:吹笛子,、作文、奧數,、英語,。其中吹笛子和作文使我受益匪淺,。自從學了吹笛子,我的樂感強了,。學習作文,,我的課外閱讀和作文也有了明顯的進步,,上語文課時,我不再是膽小鬼,,能踴躍發(fā)言,,使我的口才變得更好。

我來自大連,,我的家鄉(xiāng)是一座風景優(yōu)美,、物產豐富的海濱城市。大連位于遼東半島的南端,,面臨渤海與黃海,天空是那么湛藍深遠,,大海是那么遼闊蔚藍,,空氣是那么清新甜潤,。

大連是一座花園城市,,綠色的草坪星羅棋布,,好像一塊塊綠油油的地毯,,絢麗的鮮花隨處可見,好像一位位亭亭玉立的少女,,紅的,、白的,、粉的,、黃的------五彩繽紛,,美不勝收,。路邊的樹木也都開滿了鮮花,,我們仿佛生活在花的海洋中,。

大連還是一座旅游城市,旅游勝地數不勝數:老虎灘公園,、星海公園,、森林動物園------老虎灘公園有舉世聞名的極地館,海豚表演名揚海外,。濱海路像一條長龍臥在青山綠水之間,,乘車游濱海路,真是愜意!左邊是翠色欲流的青山,,右邊是波瀾壯闊的大海,,真是:車行青山上,人在畫中游,。

大連不僅景色秀麗,,而且物產豐富,,海鮮應有盡有:鮑魚、海參,、螃蟹------令人垂涎欲滴;水果的品種繁多:蘋果,、櫻桃、桃子,、葡萄------真是一看就會有“口水直流三千尺”的感覺,。

為了讓“手拉手”的活動成功,我提出三條建議:1,、兩個月至少寫一次信,,經常上博客留言,上qq聊天,,上電子郵箱發(fā)郵件,,打長途電話。2,、在寒暑假時互相走訪,,使關系更加密切。3,、不會的問題互相幫助,。讓我們做一對“手拉手”的好朋友吧!

祝你

學習進步!

夏鈺

20xx年3月6日

給手拉手小朋友的一封信150字 給手拉手小朋友的一封信四年級篇十二

親愛的張亞飛小朋友:

你好!

你們全家都好嗎,?

我叫崔銘銘,,是一個活潑開朗的小女孩,今年10歲了,,在河南省濮陽市油田四小上學,,所在班級是四五班。我想和你成為手拉手小朋友好嗎,?暑假你來我們家玩吧,!在我家住幾天,和我一起寫暑假作業(yè),,我歡迎你來我們家,,我們還可以電話聯(lián)系,,我家電話號碼是:我會經常和你聯(lián)系的,,你也要給我寫信呀!你需要什么幫助,,我會盡力去幫助你的,。我們的郵政編碼是:457001。

我也想去你們那里體驗一下農村的生活,,你看行不行,?如果你同意,,咱們就暑假見吧!你一定要給我寫信呀,!我等著你——張亞飛,。

雖然我不知道你長什么樣子,不知道學習好還是不好,,我一定會和你做朋友的,!

祝學習進步!

崔銘銘

5月30號

給手拉手小朋友的一封信150字 給手拉手小朋友的一封信四年級篇十三

親愛的朱佳玲小伙伴:

你好,!

我是你的小伙伴,,我們已經有兩個月沒見面了,還記得我嗎,?在寒假里,,我們一起蕩秋千,一起玩捉迷藏,。

當我第一次到你家玩時,,在路上,我還在想:你家是什么樣子的呢,?到了你家,,我嚇了一跳,在我眼前這座破爛不堪的木頭小屋,,不就是我每晚所說的鬼屋嗎,?那天,我忐忑不安地走了進去,。

回到家里,,我一直開心不起來,因為,,每當我回想起你家的樣子,,你們家因為貧窮,不能裝修,,看到你用這兒破一點,,那兒破一點的幾個袋子來當書包,幾個星期只穿同一件衣服,,而且衣服是全是補丁,,家里沒有自來水,只能用井水來生活,??吹竭@些小細節(jié),我的眼睛濕潤了,我都特別難過,,所以,,我就決定要盡我所能來幫助你們。

方案一:我先來到你家,,體驗貧困家庭的生活,,與你同吃同睡,當一位山區(qū)小孩,,這樣,,就可以在貧困小孩的角度去給予你所需要的東西。

方案二:按照生活的所需條件,,為你捐贈一些生活用品和一些學習用品,。如果有什么疑問,可以打電話給我,,我會幫你詢問,,無論如何都會解決你的難題。

我會把你當成我的家人,,盡可能地幫助你,。

我知道,你的新年愿望是可以來杭州玩,,因為你知道杭州江流襟帶,,山色藏幽,湖光翠秀,。我已經為你辦好了杭州樂園的門票,,隨時等待著你的到來。雖然,,你們的爸爸媽媽不能帶你們游山玩水,,但是我堅信,你的這一天一定會到來,。

最近,,聽說你的成績越來越好,愿你繼續(xù)保持,!

祝你

天天開心,!

你的小伙伴許欣童

2月26日

給手拉手小朋友的一封信150字 給手拉手小朋友的一封信四年級篇十四

你好!

我是來自崇文實驗學校五年級8班的郭孟華,。我經過了老師的推薦知道了你們學校,,并且希望與你能成為知己知彼的好朋友。雖然,,我現在并不認識你,,但是我是個愛交朋友的人,涉交能力十分強,。我們雖然相隔兩地,。但,我相信我們只要在以后多聯(lián)系必定會成為知己知彼的好朋友,,我十分地慶幸有這一次機會認識遠方伙伴,,在此機會我想介紹我自己與我們的大家庭。

我們班是個和諧奮進積極活潑友愛的集體,,我們由30個人組成,,大家都十分大氣,互幫互助,,團結友愛,。我們也非常地愛護我們這一個美好,溫馨的大家庭,。我們不僅班級美麗,,而且學校美。

我們班有展示風采的音樂廳,,有書香撲鼻的崇文樓和尚德樓,,還有寬敞的書籍海洋——閱覽室。以及充滿同學們嬉戲聲的'大操場,。

你一定覺得很美吧,!我希望你有機會的話,可以來杭州玩,!帶你參觀古色古香的河坊街,,西子湖畔的美景,美麗的西溪濕地等,。一定讓你大飽眼福,。

從此,我們就是好朋友了,,我們可以寫信交往嗎,?我們可以互相傾訴心聲嗎?希望我們能成為好朋友,。

如果可以的話,,我把我的電話告訴你13958073000以便溝通,我相信我們一定會成為好朋友的,!期待你的回信,。

學習向上!

天天快樂,!

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