在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

給手拉手小朋友的一封信150字 給手拉手小朋友的一封信四年級篇一

你好,！

還記得我嗎？我就是你心中的榜樣——添添姐姐,。我們已經有兩個多月沒有見面了,，你是不是又長進不少呢？開學兩個星期了,，我已經慢慢進入了學習狀態(tài),，漸漸擦去玩耍的場面。不過,，每當中飯或晚飯中有胡蘿卜這樣的菜時,，我就會情不自禁地想起你，因為這是你最愛吃的菜,。你那圓圓的,、肉嘟嘟的粉紅色小臉會使人想起自己小時候的情景,。

你是一個樂觀、堅強的女孩,。你的老家在安徽,，可是你卻要到寧波上學，爸爸媽媽常常不在家的生活你已習以為常,，并沒有一絲抱怨,。當你來到我家玩游戲時，不管這個游戲你會不會,、喜不喜歡,，你都會玩得很開心快樂；當一次游戲你輸了的時候,，不是生氣地走開,，而是笑一笑，愉快地對我說：“我們再來一次吧,！”

你還記得那一次玩老師與同學游戲時的場面嗎,？那天傍晚，焦急的我反復地走來走去,，因為這么晚了,，你還沒有來?！疤硖斫憬?！”來了！來了,！我高興極了,！我聽見了你發(fā)自內心的吶喊聲。這聲音,，深深地把根扎進了我心里,。哦，我們緊緊相擁,，你已經來不及拿掉頭上的帽子,，脫掉腳上的鞋了，你與我共同期盼的就是這一刻,！“來,，我們一起玩老師與同學的游戲，好嗎,？”我問,，“好呀！”你爽快地答應了?！澳阆氘斒裁蠢蠋?？”我說?！岸?，數學！”你大聲地說了出來,。那時我認為這是你最好的一項科目,。到了最后，我才發(fā)現,，這是你的弱項,。可是,，你卻一點兒不害羞,，大膽嘗試。我要向你學習,，希望你在數學這門課上多多加油吧！

“雯雯,，我們要走了,！”你奶奶在叫你回家?！安?，我還想玩！”你不想走,，在再三勸說下,，你走到了門口。我們最后緊緊地擁抱了一下,，這一下,，我們的淚在眼眶里打轉，讓我們感受到了快樂與深深的幸福,。

啊,，漫長的日子在流動，我看了一下日歷,。要到5月,，我們才能見面。這使我想起了這句詩“海內存知己,，天涯若比鄰”,。

祝

天天向上！

xxx姐姐

日期：

給手拉手小朋友的一封信150字 給手拉手小朋友的一封信四年級篇二

未見過面的小朋友：

你好,！

我們雖然沒有見過面,，但孔子說過：“有朋自遠方來,，不亦樂乎,?！迸笥咽侨松斜夭豢缮俚囊徊糠郑伺c人之間感情的交流離不開朋友,。愿這封載著款款深情的書信,，能架起你我的友誼橋梁,。

我叫劉艾瑋，今年10歲,，來自油田一小四年級一班,，我性格文靜，愛好廣泛,，如：舞蹈,、繪畫、唱歌……其中我最拿手的就是舞蹈,?？删毼璧傅倪^程那真是一把“辛酸淚”呀！我體會過在扳腿時的摔跤,，在下腰時的頭落地,。在生活中，我是豐衣足食,，無憂無慮,，爸爸媽媽對我可以用一句話來形容：含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了,。

請問你多大了,，在哪里上學？你的生活是怎樣的,？你有什么樣的興趣愛好,？你們在艱苦的條件下依然快樂？你們那里那么艱苦,，可是你們還是熱愛學習,，愛讀書，我很欽佩你們,。我原來讀書都是浮光掠影,，走馬觀花，觀其大略,。聽說你們想讀一本書是很不容易的,，我決定以后讀書也要逐字逐句、含英咀華地讀。和你們相比,，我們有寬敞明亮的教室,，有優(yōu)越的家庭環(huán)境，卻不如你們努力學習,，我對此也很慚愧,。

我們以后一定要互通書信，互幫互助,，排憂解難,。如果缺少學習用品，你一定要告訴我,。

祝你

學習進步,！

天天開心！

xxx

給手拉手小朋友的一封信150字 給手拉手小朋友的一封信四年級篇三

親愛的朋友：

你好,！雖然我們相隔千里,，但是，我愿與你交朋友,！

我叫譚子,，你也可以叫我”壇子“，我是一個活潑可愛的男孩,，長得濃眉大眼,，高大威武。我今年１１歲,，在肇慶市第一小學讀書，現在讀五年級,。我的愛好可廣泛了,，籃球、游泳,、跆拳道我樣樣精通,。我的成績也不錯，在班里處于中上游,。

朋友,，如果你愿意與我交朋友的話，就回封信給我吧,！讓我們一起成長,，一起分享開心的事情，一起面對困難吧,！

祝你

身體健康,，學習進步！

未來的朋友：譚子

2月25日

給手拉手小朋友的一封信150字 給手拉手小朋友的一封信四年級篇四

親愛的遠方小朋友：

你好！

我們雖然素未謀面,，但我愿以一顆真誠的心與你交朋友,。

“慈母手中線，游子身上衣,。臨行密密縫,，意恐遲遲歸。誰言寸草心,，報得三春暉,。”我想：你們也一定熟知《游子吟》這首古詩吧,！它的作者就是唐代著名詩人孟郊,。我就住在孟郊的故里——杭嘉湖平原的德清縣，名叫胡佳憶,，今年上五年級,。

前不久，我們學習了第一單元“走進西部”,。通過課文的學習,，我欣賞到了一碧千里的草原，還似乎聞到了濃濃的奶茶香味,；我探尋在商味濃郁的絲綢之路,，了解了西部悠久的歷史和燦爛的文化；我 還 仿佛坐上西行的火車,，看見了窗外高大挺秀的白楊樹,，真切地感受到西部建設者無私奉獻，默默無聞的精神……

我在電腦上不斷搜索：那金黃浩瀚的沙漠,，與蒼穹相連的戈壁灘,，白雪皚皚的大雪山，整齊劃一的風力電機,，起伏不定的油井鉆機這一切讓人心潮澎湃,。祖國的西部是神奇和美麗的，我真心向往西部,。

在瀏覽與聆聽中,，我知道西部有些地方還很貧窮：矮小的房屋，崎嶇的山路,，簡單的飯菜,，破舊的衣服……小小年紀的你也許天還沒亮就得起床做飯，花幾個小時走路上學,，放學回到家又得到地里干活,；陪伴你的也許是穿過屋頂眨著眼的星星和掛滿墻壁的獎狀,。

想到這些，我感覺自己的臉滾燙滾燙的,，我生活在“天堂”杭嘉湖平原,，這里綠樹蔥郁，山秀水美,，氣候宜人,，有馳名中外的西湖，還有風光旖旎的千島湖,，這里的校園很大,，教室寬敞明亮，電腦電視,，多媒體樣樣齊全,。但是，我發(fā)現,，與你們相比,，我少了一種你們西部小朋友特有的西部精神 ―― 那是一種吃苦耐勞的精神，所以我想和你交朋友,，從你身上汲取好的精神,，我會把朋友介紹給你，也希望你把你的故事告訴我,，讓我在你的激勵下成長,，你愿意嗎？

祝你

身體健康,！

你德清的好朋友：胡佳憶

給手拉手小朋友的一封信150字 給手拉手小朋友的一封信四年級篇五

親愛的同學：

你好,！我叫劉遠，今年10歲,，是西安建筑科技大學附屬小學五（2）班的學生,。當你收到這封信的時候，一定感到很驚訝吧,？因為你不認識我。我是從老師那里知道你的,，我相信,，通過這封信我們就是手拉手小伙伴了。

我是一個性格開朗,、活潑可愛,、樂于助人的小女生。我最大的愛好是看書和唱歌,。我特別喜歡上語文課,，也很喜歡我們的語文老師,，她就像媽媽一樣總是那么和藹、那么親切,，對我總是那么關心,、那么呵護。我也很喜歡我們的數學老師,，他性格開朗,、待人熱情，對工作總是那么認真負責,，那么一絲不茍,。在家里，我有開心快樂的老爸,，還有漂亮賢惠的老媽,。

聽我們老師說，你的爸爸媽媽外地打工,，家里只有你和奶奶,，家境十分貧寒。聽了你的情況,，我的心特別不是滋味,，我特別想為你分憂解難。老師向我們介紹了你的情況,。從老師的描述中,，我得知你是個品學兼優(yōu)的孩子，不但是是老師的得力小助手,，而且是同學們的知心小伙伴,。你的優(yōu)異成績使爸爸媽媽疲憊的臉上綻開了笑容，但我知道這些成績背后傾注了你的心血和汗水,，盡管父母不在身邊,，只有年邁的奶奶照顧你，可你人小志氣高,，自覺地完成老師布置的每一項作業(yè),，白天課堂上專心聽講，晚上燈光下埋頭做作業(yè),，作業(yè)本里留下了你整潔美觀的字跡……功夫不負有心人,，辛勤的付出換來了豐碩的回報，我向你學習,，同時為你感到自豪,！

期待你的回信！

祝你

學習進步,，身體健康

一位素不相識的朋友：劉遠

2月25日

給手拉手小朋友的一封信150字 給手拉手小朋友的一封信四年級篇六

親愛的同學：

你好,！咱們雖然沒有見過面,，但孔子曰：“有朋自遠方來，不亦樂乎,?！蔽蚁嘈胚@封載著款款厚意的交友信一定能架起你和我之間友誼的橋梁。愿我們彼此之間的友誼就從這封信開始吧,！

我今年10歲,，生活在一座美麗的城市——濮陽市，它有悠久的歷史,，豐厚的文化積淀,，這里因為有“中華第一龍”，所以被稱為——龍都,；同時這里也是一座現代化的城市,，這里四季常青，風光優(yōu)美,，生態(tài)環(huán)境優(yōu)良,，公園敞開化。親愛的朋友,，歡迎你趕快來我們這里的新蕾公園,、綠色莊園、濮上園游玩吧,！到時候我一定會親自給你當導游的,。

親愛的朋友，我告訴你吧,，我還有一個好朋友呢,，它就是“書”，這其實是我平時的一個愛好,，我非常喜歡讀書,，因為我從讀書中體會到了無窮的樂趣，同時我也增長了許多的知識,，這次學校組織了為你們那里捐書的活動,，所以我特地精心挑選了一本非常好看的書，名字叫做：《尼爾斯騎鵝旅行記》,。它里面的故事情節(jié)非常曲折,，生動有趣，很好看,，如果你收到我的書，就要仔細的看喲,。當然,，我們班其他的同學也給你們捐了很多好看的書：有《愛的教育》,、《蘋果樹上的外婆》等書籍。我希望這些書籍能夠豐富你的課余生活,，如果你還想看其他書的話,，就盡管給我來信，我會很快寄給你的,，莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,，朋友，讓咱們一起分享書香吧,。

如果你今后有什么生活或學習上的難題,，就寫信給我吧！這樣我們就可以互相幫助,，共同進步,。

朋友，你愿意和我交往嗎,？那就和我聯(lián)系吧,！愿我們能成為最好的朋友！

祝你：

天天向上,！

學習進步,！

想和你交朋友的彭浩軒

5月10日

給手拉手小朋友的一封信150字 給手拉手小朋友的一封信四年級篇七

xx小學的小伙伴：

你好!

我是來自xx學校xx年級x班的xx。我經過了老師的推薦知道了你們學校,，并且希望與你能成為知己知彼的好朋友,。雖然，我現在并不認識你,，但是我是個愛交朋友的人,，涉交能力十分強。我們雖然相隔兩地,。但,，我相信我們只要在以后多聯(lián)系必定會成為知己知彼的好朋友，我十分地慶幸有這一次機會認識遠方伙伴,，在此機會我想介紹我自己與我們的大家庭,。

我們班是個和諧奮進積極活潑友愛的集體，我們由xx個人組成,，大家都十分大氣,，互幫互助，團結友愛,。我們也非常地愛護我們這一個美好,，溫馨的大家庭。我們不僅班級美麗,，而且學校美,。

我們班有展示風采的音樂廳,，有書香撲鼻的xx樓和xx樓，還有寬敞的書籍海洋——閱覽室,。以及充滿同學們嬉戲聲的大操場,。

你一定覺得很美吧!我希望你有機會的話，可以來杭州玩!帶你參觀古色古香的河坊街,，西子湖畔的美景,，美麗的西溪濕地等。一定讓你大飽眼福,。

從此,，我們就是好朋友了，我們可以寫信交往嗎?我們可以互相傾訴心聲嗎?希望我們能成為好朋友,。

祝：學習向上!天天快樂!

xx

給手拉手小朋友的一封信150字 給手拉手小朋友的一封信四年級篇八

親愛的“手拉手”小朋友：

你們好,！

我叫陳宣霖，是莆田市荔城區(qū)麟峰小學五年級的學生,，我喜歡看書,、唱歌、跑步,、跳繩,，最擅長唱歌和跑步。這次我們學校舉行了這個“手拉手”活動,，我們非常高興,，紛紛報名參加。

我在電視里,，看見你們瘦弱的身影,，身上一件件縫了又縫的舊衣服，還有一雙雙凍裂的小手,。我心里一陣痛,，同齡的我們沒有吃過半點苦，卻不懂珍惜身邊的幸福,。

再看看你們的學校,，那一間間破舊的教室，教室里連粉筆都沒有,，同學們都坐在自己家里帶來的破板凳上,。那本已讀過幾年的書，還是那么新,，書角一點也不卷,。那用得只剩手指頭一般長的鉛筆，也舍不得扔······在這樣艱苦的條件下，都沒有影響到你們學習的熱情勁頭,。你們渴望讀書,，渴望獲得知識，可卻往往無力購買喜愛的書籍,。我敬佩你們，在這樣艱苦的環(huán)境下認真讀書,；我敬佩你們,，在這樣單調的空間里生活得快快樂樂。

我和你們相比,，生活真是幸福多了,。我有個幸福的家，每天都生活得快樂殷實,。我可以和同學們坐在寬敞明亮的教室里學習,，在寬闊的操場上盡情地玩耍，在充滿歡聲笑語的學校里快樂成長,。雖然我的生活環(huán)境比你們好,，但我不懂事，總是不懂得感恩父母與老師,。

現在我可以通過“手拉手”的活動與你們交流溝通,，從你們那里汲取向上的力量。我在這里提出三個小建議：

一,、我打算把一些看過的圖書和課本捐贈給你們,，讓你們加大閱讀量，可以學到更多的知識,。

二,、我們可以通過書信相互交流，自己對生活,、對學習,、對友誼的個人看法。

三,、這次放暑假,，請你們到我家來做客，看我們現代化城市的一草一木,。有時間,，我也會到你們的家鄉(xiāng)去做客，與你們一起同甘共苦,，體會農村生活的酸甜苦辣,。

我們都是祖國的花朵，我們一定向你們學習，長大以后更好地建設祖國,，讓祖國的明天更加美好,！希望與你們手拉手，共同進步,！

祝好好學習,，天天向上

給手拉手小朋友的一封信150字 給手拉手小朋友的一封信四年級篇九

親愛的章荏杰：

遠在溫嶺的你還好嗎？荏杰,，你知道嗎,？其實你是我關系最好，最親密的朋友了,！

或許你還沒有記起我。嘿,！記得那個喜歡在汽車上,，輕輕靠在你的肩上,，邊流口水，邊睡覺的小女孩嗎,？記得喜歡跟你打羽毛球的那個被你稱為“運動小天才”的女孩嗎,？對！就是我,，我只比你小9個月，但你就好比我最親切的哥哥,。

荏杰哥哥，我們都有各自的事,，不可能終究在一起玩樂,。雖然我們只見過幾次，但我要永遠記住你,，記住與你相處的美好時光,，

祝你

身體健康，天天快樂,！

姓名：

年月日

給手拉手小朋友的一封信150字 給手拉手小朋友的一封信四年級篇十

親愛的朋友：

你好！

我們雖然沒有見過面,，但我很想和你做朋友,。我叫尚孫羽,，今年10歲,，我是一個文靜的小女生，我今年上四年級了,，在油田一小上學,。雖然我在一小有許多的同學和朋友,，但我非常希望和遠方的小朋友做朋友。我喜歡旅游,，愛好看書,。希望有一天可以走遍祖國的大好河山,，看完所有的書籍,。

我的家鄉(xiāng)——濮陽,，濮陽是一座古老的城市,。濮陽歷史悠久,，源遠流長，為河南省歷史文化名城,，中華民族的發(fā)祥地之一,。我國最早的詩歌總集《詩經》中的不少詩篇都描繪了“桑間濮上”的繁榮景象。這里民風淳樸,，人杰地靈,，歷史上曾出現過許多杰出人物,，如造字圣人倉頡,、軍事家吳起,、政治家商鞅,、思想家呂不韋、天文學家僧一行等,。

她雖然沒有繁華的相貌，但她充滿生機和活力,，在濮陽人眼中，她永遠是最美的,。我的家鄉(xiāng)環(huán)境很好,，雖然四周都有高樓大廈，車很多,，但道路路兩邊都是綠樹成蔭,。你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧,。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng),。

雖然我們素不相識,，可是我真心的希望能與你交個朋友,。我很好奇,，你們那兒的風景如何,？學習環(huán)境是什么樣的……

我期待你的回信,，期待我們成為我的朋友。請給我回信呀,！謝謝,！

祝：身體健康，學習進步

給手拉手小朋友的一封信150字 給手拉手小朋友的一封信四年級篇十一

親愛的小胡：

你好!

我叫夏鈺,，今年十歲了，身高一米四七,，胖胖的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,。一張能說會道的嘴,，一笑起來還有兩個小酒窩呢!

我的愛好是學數學，尤其是奧數,，我的數學成績名列前茅,，奧數成績也是數一數二的。我報了許多興趣愛好班,，包括：吹笛子,、作文、奧數,、英語,。其中吹笛子和作文使我受益匪淺,。自從學了吹笛子，我的樂感強了,。學習作文,，我的課外閱讀和作文也有了明顯的進步,，上語文課時，我不再是膽小鬼,，能踴躍發(fā)言,，使我的口才變得更好。

我來自大連,，我的家鄉(xiāng)是一座風景優(yōu)美,、物產豐富的海濱城市。大連位于遼東半島的南端,，面臨渤海與黃海，天空是那么湛藍深遠,，大海是那么遼闊蔚藍,，空氣是那么清新甜潤,。

大連是一座花園城市,，綠色的草坪星羅棋布,，好像一塊塊綠油油的地毯,，絢麗的鮮花隨處可見，好像一位位亭亭玉立的少女,，紅的,、白的,、粉的,、黃的------五彩繽紛,，美不勝收,。路邊的樹木也都開滿了鮮花,，我們仿佛生活在花的海洋中,。

大連還是一座旅游城市，旅游勝地數不勝數：老虎灘公園,、星海公園,、森林動物園------老虎灘公園有舉世聞名的極地館，海豚表演名揚海外,。濱海路像一條長龍臥在青山綠水之間,，乘車游濱海路，真是愜意!左邊是翠色欲流的青山,，右邊是波瀾壯闊的大海,，真是：車行青山上，人在畫中游,。

大連不僅景色秀麗,，而且物產豐富,，海鮮應有盡有：鮑魚、海參,、螃蟹------令人垂涎欲滴;水果的品種繁多：蘋果,、櫻桃、桃子,、葡萄------真是一看就會有“口水直流三千尺”的感覺,。

為了讓“手拉手”的活動成功，我提出三條建議：1,、兩個月至少寫一次信,，經常上博客留言，上qq聊天,，上電子郵箱發(fā)郵件,，打長途電話。2,、在寒暑假時互相走訪,，使關系更加密切。3,、不會的問題互相幫助,。讓我們做一對“手拉手”的好朋友吧!

祝你

學習進步!

夏鈺

20xx年3月6日

給手拉手小朋友的一封信150字 給手拉手小朋友的一封信四年級篇十二

親愛的張亞飛小朋友：

你好！

你們全家都好嗎,？

我叫崔銘銘,，是一個活潑開朗的小女孩，今年10歲了,，在河南省濮陽市油田四小上學,，所在班級是四五班。我想和你成為手拉手小朋友好嗎,？暑假你來我們家玩吧,！在我家住幾天，和我一起寫暑假作業(yè),，我歡迎你來我們家,，我們還可以電話聯(lián)系,，我家電話號碼是：我會經常和你聯(lián)系的,，你也要給我寫信呀！你需要什么幫助,，我會盡力去幫助你的,。我們的郵政編碼是：457001。

我也想去你們那里體驗一下農村的生活,，你看行不行,？如果你同意,，咱們就暑假見吧！你一定要給我寫信呀,！我等著你——張亞飛,。

雖然我不知道你長什么樣子，不知道學習好還是不好,，我一定會和你做朋友的,！

祝學習進步！

崔銘銘

5月30號

給手拉手小朋友的一封信150字 給手拉手小朋友的一封信四年級篇十三

親愛的朱佳玲小伙伴：

你好,！

我是你的小伙伴,，我們已經有兩個月沒見面了，還記得我嗎,？在寒假里,，我們一起蕩秋千，一起玩捉迷藏,。

當我第一次到你家玩時,，在路上，我還在想：你家是什么樣子的呢,？到了你家,，我嚇了一跳，在我眼前這座破爛不堪的木頭小屋,，不就是我每晚所說的鬼屋嗎,？那天，我忐忑不安地走了進去,。

回到家里,，我一直開心不起來，因為,，每當我回想起你家的樣子,，你們家因為貧窮，不能裝修,，看到你用這兒破一點,，那兒破一點的幾個袋子來當書包，幾個星期只穿同一件衣服,，而且衣服是全是補丁,，家里沒有自來水，只能用井水來生活,?？吹竭@些小細節(jié)，我的眼睛濕潤了，我都特別難過,，所以,，我就決定要盡我所能來幫助你們。

方案一：我先來到你家,，體驗貧困家庭的生活,，與你同吃同睡，當一位山區(qū)小孩,，這樣,，就可以在貧困小孩的角度去給予你所需要的東西。

方案二：按照生活的所需條件,，為你捐贈一些生活用品和一些學習用品,。如果有什么疑問，可以打電話給我,，我會幫你詢問,，無論如何都會解決你的難題。

我會把你當成我的家人,，盡可能地幫助你,。

我知道，你的新年愿望是可以來杭州玩,，因為你知道杭州江流襟帶,，山色藏幽，湖光翠秀,。我已經為你辦好了杭州樂園的門票,，隨時等待著你的到來。雖然,，你們的爸爸媽媽不能帶你們游山玩水,，但是我堅信，你的這一天一定會到來,。

最近,，聽說你的成績越來越好，愿你繼續(xù)保持,！

祝你

天天開心,！

你的小伙伴許欣童

2月26日

給手拉手小朋友的一封信150字 給手拉手小朋友的一封信四年級篇十四

你好！

我是來自崇文實驗學校五年級8班的郭孟華,。我經過了老師的推薦知道了你們學校,，并且希望與你能成為知己知彼的好朋友。雖然,，我現在并不認識你,，但是我是個愛交朋友的人，涉交能力十分強,。我們雖然相隔兩地,。但，我相信我們只要在以后多聯(lián)系必定會成為知己知彼的好朋友,，我十分地慶幸有這一次機會認識遠方伙伴,，在此機會我想介紹我自己與我們的大家庭。

我們班是個和諧奮進積極活潑友愛的集體,，我們由30個人組成,，大家都十分大氣，互幫互助,，團結友愛,。我們也非常地愛護我們這一個美好，溫馨的大家庭,。我們不僅班級美麗,，而且學校美。

我們班有展示風采的音樂廳,，有書香撲鼻的崇文樓和尚德樓,，還有寬敞的書籍海洋——閱覽室。以及充滿同學們嬉戲聲的'大操場,。

你一定覺得很美吧,！我希望你有機會的話，可以來杭州玩,！帶你參觀古色古香的河坊街,，西子湖畔的美景，美麗的西溪濕地等,。一定讓你大飽眼福,。

從此，我們就是好朋友了,，我們可以寫信交往嗎,？我們可以互相傾訴心聲嗎？希望我們能成為好朋友,。

如果可以的話,，我把我的電話告訴你13958073000以便溝通，我相信我們一定會成為好朋友的,！期待你的回信,。

祝

學習向上！

天天快樂,！