在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
高中元旦晚會策劃書篇一
為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,,使同學(xué)們過上一個歡慶的新年,,給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺,通過主題征文,、賀卡制作,、趣味游戲、文藝匯演等形式,,進(jìn)一步豐富校園文化生活,,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,,在活動中滲透愛國主義教育,,使同學(xué)們成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的合格人才。
12月31日下午
各班教室
1,、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會,。
2、節(jié)目形式不限,,要求多樣化,,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展趣味游戲,;中高年級可以百花齊放,,確定一項專項活動,如猜謎語,、成語接龍,、托球跑、擊掌傳球等,。
3,、高二年級制作新年賀卡。
1,、各班以“慶元旦迎新年”為主題征文,。(于12月25日下午選15份上交德育處)
2、活動以班級為單位進(jìn)行,,各班要制定出符合主題的具體方案,,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容,、形式等,,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進(jìn)行,。(12月26日上交方案),。
3、班級會場布置要有新年氣氛,,黑板上要有主題詞,。
4、每位學(xué)生為父母,、親人,、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡,活動當(dāng)天在本班予以展示?;顒咏Y(jié)束后,,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示,。
5,、各班教師要參與活動并有節(jié)目。
1,、學(xué)校將設(shè)立評審小組,,對賀卡、教室布置,、活動過程進(jìn)行評比,。
每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個,、三類班級1個,。
2、本次活動結(jié)果將納入班級量化,。
組長:全面負(fù)責(zé)
副組長:全體中層干部負(fù)責(zé)全校班級巡查及拍照,。
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
2,、活動時間要確保整個下午,,學(xué)校統(tǒng)一結(jié)束活動,不得提前,。
3,、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,,放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查,,將公布結(jié)果。
附評比標(biāo)準(zhǔn):
1,、方案具體詳細(xì),,切實可行;
2,、手抄報內(nèi)容充實,,設(shè)計新穎、板面活潑,;
3,、賀卡精致美觀,富有創(chuàng)意;
4,、教室布置有特色,,充滿節(jié)日氣氛。
5,、活動環(huán)節(jié)緊湊,,有家長參與,效果好,。
高中元旦晚會策劃書篇二
為豐富校園生活,,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣愛好,給學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的機(jī)會,,我校定于20xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術(shù)節(jié)活動,。旨在通過本次活動,營造主動向上,、健康文明的校園文化氛圍,,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和優(yōu)良的藝術(shù)修養(yǎng),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的神采飛揚(yáng),。
時間:20xx年12月
組長:楊xx熊xx
副組長:陳xx
組員:彭xx各教室領(lǐng)導(dǎo)
此次比賽將納入教室量化評比,,各班要認(rèn)真發(fā)動、組織此項活動,,發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在潛力,,保證學(xué)生的藝術(shù)才能得到充分的展現(xiàn)。
1,、基本要求:
(1),、節(jié)目主題健康向上,節(jié)目內(nèi)容豐富多樣,。
(2),、每個教室準(zhǔn)備兩個節(jié)目,節(jié)目無人員限制,。
(3),、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作,確保節(jié)目質(zhì)量,。排練時相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全,。
2、具體要求:
(1),、舞蹈類:服裝自備,,伴奏音樂自行解決,演出時間不超過5分鐘,。
(2),、歌曲類:選手自備音樂,,演出時間不超過5分鐘。獨唱節(jié)目最好有伴舞,,伴奏由各班自行解決,,學(xué)校協(xié)助解決。
(3),、其他類(相聲,、小品、校園劇等):內(nèi)容健康,,主動向上,,演出時間不超過8分鐘。
1,、各班藝術(shù)節(jié)活動準(zhǔn)備,。
2、學(xué)校評委會進(jìn)行初步評審(每個教室最多選兩個節(jié)目)
時間:20xx年12月18,、19日中午
地點:音樂教室
評委:陳xx
組織:政教處團(tuán)委
紀(jì)律要求:各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂教室參加篩選,。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí),請教室領(lǐng)導(dǎo)督促到位,。
3,、節(jié)目彩排。
時間:20xx年12月25日晚自習(xí)
地點:學(xué)校食堂大廳
現(xiàn)場指揮:陳xx
前期節(jié)目安排:潘xx
場地安排:陳xx
音響設(shè)施:程xx
現(xiàn)場紀(jì)律:劉xx
組織:政教處團(tuán)委
紀(jì)律要求:各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學(xué)生餐廳參加彩排,。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí),,請教室領(lǐng)導(dǎo)督促到位。
4,、正式演出:
時間:12月30日前后,。(具體時間另行通知)
總指揮:陳xx
學(xué)生組織:劉xx各教室領(lǐng)導(dǎo)
場地準(zhǔn)備:程xx
后臺組織:潘xx
音響:陳xx
紀(jì)律:彭xx學(xué)生會值日生
現(xiàn)場攝像:談波
1、團(tuán)體獎:獎勵七年級前四名,、八年級前三名、九年級前三名,。一等獎(年級第一名):獎勵教室量化考核6分,,二等獎(年級第二名):獎勵教室量化考核5分,三等獎(年級第三,、四名):獎勵教室量化考核4分,;其他參賽教室:獎勵教室量化考核3分),并頒發(fā)獎狀,。
2,、個人獎:授予各參賽節(jié)目中一等獎節(jié)目中的主要成員,每個節(jié)目限報1名,。
注:以上由學(xué)校頒發(fā)獎狀并進(jìn)行獎勵,。
高中元旦晚會策劃書篇三
擁抱理想相約輝煌
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,展示廣大師生的藝術(shù)才華,營造積極向上,、健康活潑的校園文化氛圍,,提升校園文化品位,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,,激發(fā)廣大同學(xué)熱愛藝術(shù),、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情和動力,,培養(yǎng)感受美,、表現(xiàn)美、鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力;樹立正確的審美觀念;陶冶情操,,發(fā)展個性,啟迪智慧,,經(jīng)學(xué)校研究決定,,在元旦前夕舉辦一場大型的文藝晚會,為同學(xué)們搭建一個展示才華的平臺,,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)更充實,,生活更多彩,用最快樂的曲目奏響青春旋律,。
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
1.為鍛煉學(xué)生的組織能力,,充分挖掘?qū)W生的藝術(shù)才能,除高三年級自行安排外,,高一,、高二各班至少準(zhǔn)備一個文藝節(jié)目,節(jié)目多出不限,。
2.節(jié)目內(nèi)容健康向上,,催人奮進(jìn),展示校園文化生活,,展示學(xué)生優(yōu)秀個性,。
3.節(jié)目形式不限,如舞蹈,、樂器演奏,、獨唱、小組唱,、合唱,、歌舞、相聲,、小品,、武術(shù),、配樂詩朗誦、健美操等均可,。
1.節(jié)目上報時間:12月8日前各班上報學(xué)生會文藝部,,文藝部整理后上報校團(tuán)委。
2.節(jié)目評審時間:12月15日,。
3.元旦文藝晚會主持人選拔時間:12月9日,。
4.文藝晚會彩排時間,暫定12月28日晚上18:00開始,。
5.文藝晚會演出時間,,暫定12月30日晚上18:30開始。
xx一中體藝館
1.需更換背景音樂的節(jié)目請?zhí)崆奥?lián)系何強(qiáng)重新拷貝,。若節(jié)目只有音樂而沒有mv或背景圖像的,,可自行設(shè)計好相關(guān)圖片提前拷貝,或由策劃組統(tǒng)一使用背景圖片,。
2.至演出期間個別班級需要使用報告廳走臺的,,請勿觸動舞臺聲控、音響等設(shè)備,。
3.下一個節(jié)目的演員從劇場南面化妝間進(jìn)入候場,,演出完畢請從舞臺前兩側(cè)臺階有序離開。
4.攝影與新聞宣傳:xx
5.演員服裝,、化妝:由各班主任,、家長自行組織。
6.各班主任提醒學(xué)生有序入場,、注意安全,,場內(nèi)勿大聲喧嘩,不吃東西,,保持劇場內(nèi)整潔;做一名熱情,、文明的一中人。
高中元旦晚會策劃書篇四
以“文明禮儀”為主題的繪畫比賽,,讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明,,提高對文明的認(rèn)識。每個學(xué)生都積極響應(yīng),,通過此次繪畫比賽及優(yōu)秀作品的展出,,隊員們會進(jìn)一步明確了在學(xué)習(xí)與生活中哪些是文明行為,,應(yīng)該多做,;哪些是不文明行為,不應(yīng)該做,。
本班教室
1,、導(dǎo)入:
主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,,我們更不能忘記傳統(tǒng),,應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,,然后讓文明之花常開心中,,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始,。
2,、活動開始
(一)、家庭文明禮儀,。
主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,,文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦,,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,,下面請欣賞歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》
(聽完故事)主持人:看到這兩個小故事,,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹,? 學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:現(xiàn)在我們都是獨生子女,,沒有兄弟姐妹,,然后那么我們在一起生活的小伙伴們呢?看了下面的表演的小品,,我想大家一定會有不同的看法,。下面請欣賞由高亭等表演的小品:《快樂的小伙伴》
(表演結(jié)束)主持人:通過這個小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處,?學(xué)生自由發(fā)言,。
主持人:如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》
(二),、校園文明禮儀
主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,,文化源遠(yuǎn)流長“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國,,自古以來,,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,,詩禮傳家”,,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求,?(老師講一講)
主持人:中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,,在校園這個既莊嚴(yán)又活潑,、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識,,還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),,講禮貌,懂禮儀,,做一個文明少年,。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎,?誰愿意說給大家聽,?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢,?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式,。
學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿,、正確的坐姿,、交往禮儀、課堂禮儀,、課間禮儀,、遞物與接物。
主持人:這是我們常用的校園禮儀,,對于我們小學(xué)生,,然后《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,,共同學(xué)習(xí)在這個二年級一班這個大家庭中,,我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里,,我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的.情景,,請看小品《課間活動》
(表演結(jié)束:主持人:同學(xué)們對這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做,?學(xué)生自由發(fā)言,。
(三)、社會文明禮儀
主持人:在學(xué)校要講文明,,那么在沒人監(jiān)督的時候,,我們應(yīng)該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》
(表演結(jié)束)主持人:說的好,,相信你們做的更好,!然后咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當(dāng)文明好少年呢,!朗誦《爭當(dāng)文明好少年》
(四)、文明禮儀繪畫比賽
主持人:讓我們拿起手中的畫筆,,共同描繪心中的“文明之花”,!
(現(xiàn)場繪畫開始)
展示、評獎
3,、班主任講話:
親愛的同學(xué)們,,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,,我們有義務(wù),,有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象,。然后只要心里播下這粒種子,,它就會在我們的精神世界里生根、開花,、結(jié)果,,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,,開遍家庭,、校園、社會,!