在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)一年級中等生評語篇一

2,、你是個誠實(shí),、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,，但字跡不太工整,。同學(xué)之間和睦相處，集體活動積極參加,，但上課發(fā)言不太熱烈,，希今后積極動腦，學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。

3,、活潑,、好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,，同學(xué)之間友好相處,，集體活動積極參加，作業(yè)按時完成,，但字跡較差,，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病，爭取更大的進(jìn)步,。

4,、你是個勤奮、好學(xué)的孩子,。同學(xué)之間友好相處,，熱愛集體，作業(yè)認(rèn)真,，學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步,，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動腦,，爭取更大的進(jìn)步,。

5、你聰明,、可又太頑皮,。你尊敬師長，熱愛集體,，各項(xiàng)活動積極參加,，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,，希今后不要驕傲,，堅持不懈，爭取做個好學(xué)生,。

6,、你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正,、清楚,。在這里，老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，腳踏實(shí)地地向前進(jìn),，相信在收獲的季節(jié)里,，你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

7,、翻開你的筆記本,，一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前，閱讀你的作文,，自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受,。平時，你關(guān)心同學(xué),，熱愛集體,。只是，作為一名班干部,，應(yīng)處處以身作則,，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,，老師送你一句話：學(xué)無止境,，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收,。

8,、見到老師、同學(xué),，你總是笑臉相迎,，你上課能認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論,。你的作業(yè)總能按時完成,，只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,，那你將成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生,。

9、在老師心目中,，你是一個聰明、活潑的男孩,。對待同學(xué)你也很真誠,。你能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解,。作業(yè)總是一絲不茍,，字跡端正。不過,，你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)心,。在新的學(xué)年里，老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步，成為一個更出色的男孩,。

10,、想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景,。平時上課你總是坐得端端正正,，聽得認(rèn)認(rèn)真真，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你熱愛勞動,、團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受同學(xué),、老師的喜愛,。如果你能把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，你會非常出色。

11,、在老師心目中,，你是一個活潑、可愛的男孩,，見到老師,、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認(rèn)真聽講,，作業(yè)一絲不茍,。你熱愛勞動，樂于助人,，關(guān)心集體,。不過，老師覺得,，你在學(xué)習(xí)上還缺少在運(yùn)動場上的那種拼勁,。在這里，老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，腳踏實(shí)地向前進(jìn),，相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

12,、你是一個文靜而懂事的女孩,。你熱愛勞動，與同學(xué)和睦相處,。上課認(rèn)真聽講,，總能認(rèn)真完成各科作業(yè),。不過，你上課的時候總是那么安靜,。在這里,，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會，與人交往大膽些,，使自己變得更加出色,。

13、你活潑,、聰明,，待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,，敢于發(fā)表自己的見解,。你的作文，語言自然優(yōu)美,，常被作為范文讀給同學(xué)們聽,。平時，你關(guān)心集體,，為班里作了不少貢獻(xiàn),。只是，作為一名干部,，應(yīng)處處以身作則,，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,，老師真誠地希望你在新的一年里,，戒驕戒躁，爭取獲得更大的豐收,。

14,、你是一個思想純樸、心地善良的男孩,。上課專心聽講,，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。因此,，深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，你一定會非常出色,。

15、在老師心目中,，你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子,。上課認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論,，按時認(rèn)真地完成各科作業(yè),。你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動,。不過,，你的寫作水平總達(dá)不上老師對你的要求。記?。簩W(xué)無止境,，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收,。

小學(xué)一年級中等生評語篇二

1,、生活就像大海，友情就象大海中的浪花,，大海有了浪花更加美麗,，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友情,，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌,。

2、別看你個頭小,，卻擁有一個聰明的大腦,，你思想活躍，反應(yīng)敏捷,，學(xué)什么都快,，不過，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,，如果你能改掉這個毛病,，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會很有出息的,。

3,、你聰明樂觀，愛說愛笑,，作業(yè)總是那么認(rèn)真,，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題時,，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮,。你一定知道“書山有路勤為徑”吧,！相信你一定能做到。

4,、你聽說過這樣一句名言嗎,？不積跬步，無以至千里,；不積小流,，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,，必須腳踏實(shí)地,，持之以恒，鍥而不舍,，才能學(xué)有所獲,，希望你時時用這甸話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資,。

5,、在我看來，對生活,，對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情,，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見,，也許隨著年齡的增長,，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際,，老師想送你一句話：揚(yáng)起頭,，面對陽光，祝福別人也祝福自己,。

6,、經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,，目標(biāo)明確了才會有動力,，其實(shí)你的成績一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓,，將來能有所作為,，有所成就，相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧,！別埋沒自己,，老師對你充滿信心。

7,、你是一個心地善良，是非分明,，有責(zé)任心的孩子,，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),，成績在一天天進(jìn)步,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

8,、偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,?！弊x書不求甚解是學(xué)不好的，你是個聰明的孩子,，希望你能時常用這句話勉勵自己,，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智,，做個有出息的“男子漢”,！

9、你正直,，誠實(shí)的品質(zhì),，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責(zé)任心,，任何事情都能一絲不茍地完成好,，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任，你馬上就成為一名中學(xué)生了,，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔,。

10、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,，文章表達(dá)了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認(rèn)識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,，希望你的特長能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,，成為一名有作為的人。

小學(xué)一年級中等生評語篇三

1,、在老師眼里,，你是一個斯斯文文的男孩,。老師交給你的任務(wù)，你都完成的較出色,。你上課能認(rèn)真聽講,，積極思維，但老師總覺得你的學(xué)習(xí)沒有明顯進(jìn)步,。在這里老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退，要達(dá)到自己的理想境界,，必須持之以恒,，不懈努力才行。

2,、你是一個待人誠懇,，心地善良的孩子，上課總是認(rèn)真聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成,。最近兩個月，老師真替你高興,。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)——多關(guān)心班級,，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸,，多了解,，老師相信你絕對是個好孩子。在新的學(xué)期里,。老師期待著你的進(jìn)步,！

3、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,，源于你無論何時掛在臉上的微笑,，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑,，你應(yīng)該是優(yōu)秀的,。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢,？找到原因了嗎,？老師相信，只要你改掉上課開小差,，做小動作這些壞毛病,，你將是我們班最棒的！

4、每每看到你可愛的小臉,，天真無邪的笑容,，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開,。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂,，但上課,，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,，最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎,？你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會為你高興,。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧,！老師永遠(yuǎn)支持著你,！

5、本來,，你是個很認(rèn)真的學(xué)生,，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,，每回老師都能看到你高舉的小手,，你的回答真精彩！老師常常贊嘆,。但最近,，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩,。記住,，玩是可以的，但是貪玩,，就不對了,。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績,！

6,、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細(xì)致,。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到高年級時還有人認(rèn)得出來嗎？老師很懷疑,。老師相信,，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,，你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友,。

7、你既聰明又活潑,，課堂上舉手大膽發(fā)言,，聲音響亮，成績優(yōu)良,，書寫也很端正,。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織能力強(qiáng),，熱愛衛(wèi)生和集體,，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣,，那你的成績就更棒了,。加把油，努力干吧,！

8,、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué)思維敏捷發(fā)言積極團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛勞動,，特別值得高興的是,，你對語言的感受力相當(dāng)好，如果你上課不說悄悄話,，再改掉粗心大意的壞毛病,，老師相信，你的成績會更叫人歡喜,！老師期待你更大的進(jìn)步,。

9、你是個聰明可愛的小男孩,。在課堂上能大膽地舉起你的小手,，還寫得一手漂亮的字，令老師贊嘆,。如果你能改掉上課做小動作,，不專心聽講的壞毛病，老師相信,，你的成績將更驕人,，再加上你那顆極富愛和同情的心靈,，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友,。

10,、“清水出芙蓉,，天然去雕飾,?！蹦闳巳缙涿悄菢游撵o,，從不因?yàn)樾∈屡c別人斤斤計較,。本學(xué)期通過自己的努力，你的成績在一天天進(jìn)步,，但你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還需要進(jìn)一步培養(yǎng),，偶爾也會有作業(yè)不認(rèn)真的現(xiàn)象，背誦任務(wù)不能一蹴而就,，這些都嚴(yán)重影響到你的學(xué)習(xí)成績的進(jìn)一步提高,。我們要相信：只要付出辛勤的勞動，就一定會收獲甜美的果實(shí),。到那時你臉上的笑容同樣會如夏日的清荷一樣更加多姿多彩。

11,、浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,，廣博的學(xué)識全憑日積月累，你天資不錯,，學(xué)起來很輕松,，為什么不多讀讀課外書籍，吸取更多的營養(yǎng),，在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢,？書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的,；書是一杯茶,，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能透過苦澀,，品出香甜,，希望你做一個愛讀書的人，在書山學(xué)海中,，品嘗探索知識的樂趣,。

12、虎頭虎腦的你總是一臉的稚氣,。盡管你作業(yè)時有小差錯,，回答問題也常不完整,，可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大方，欣賞你對生活敏銳的觀察和感受能力,，欣賞你對待錯誤的及時思考,、改正的態(tài)度。有時候老師覺得你特像一位紳士,，對人禮貌而友善,。如果書寫也能令人第一眼就留下好印象，你一定會更受人歡迎,，試試吧,，你能做到的！

13,、落落大方,、不善言語的你，是老師最欣賞的學(xué)生之一,。你沉靜之中帶著堅強(qiáng),，淳樸之中透著踏實(shí)。每次打開作業(yè)本,，都能欣賞到你工整的字跡,；每次看到你專注的眼神，就能感受到你學(xué)習(xí)的執(zhí)著,。付出總有回報,，你穩(wěn)步上升的成績就是最好的證明?！疤旄呷硒B飛,，海闊憑魚躍”，愿你張開理想的翅膀,，在學(xué)習(xí)的天空中飛得更高,、更遠(yuǎn)！

14,、小小的個兒是我們班的小精靈,，你并不缺乏聰明的頭腦。體育課上你的身影是那樣的靈巧,；音樂課上,，你的歌聲是那樣響亮。讓老師感到遺憾的是,，你總愛和“粗心”交朋友,，上課時容易分神，以致你的成績經(jīng)常與高分失之交臂,，偶爾的高分不是成功的終點(diǎn)站,。愿你能和“粗心”絕交,，和細(xì)心常伴，在學(xué)海中暢游,。記?。喝说拇竽X就如同一片荒地，只要勤于開墾,，荒地就會成為沃土,。希望你能運(yùn)用你靈活的大腦，去開墾屬于你的那片沃土,，創(chuàng)造明天的輝煌,！

15、你是個默默無聞,、樸實(shí)無華的'孩子,，學(xué)習(xí)上你能知難而上、勤奮刻苦,；學(xué)校組織的數(shù)學(xué)手抄報比賽你喜獲二等獎,。你喜歡看書，教室圖書角天天有你的身影,。讀書吧,！一本好書會為你展示一方廣闊的天地，一片浩瀚的海洋,。老師常說：能力比分?jǐn)?shù)更重要,，情商比智商更管用。今后要加強(qiáng)能力的培養(yǎng),。在復(fù)習(xí)期間尤其讓老師感到欣慰。你能于同桌交流了,，課上更專心了,，作業(yè)書寫更認(rèn)真了，好樣的,！一份耕耘,，一份收獲，成功永遠(yuǎn)屬于不斷攀登的人,。

16,、你是個誠實(shí)、憨厚的男孩,，遵守紀(jì)律,，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，可是到了期末,，你的成績卻下降了,，因?yàn)槟銢]有認(rèn)真審題,。你知道嗎？要想成才,，必須和“勤奮”交上朋友,，不是有句話“勤奮出天才”嗎？相信聰明的你一定知道怎么做吧,！老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜,。

17、如果生命是樹,，那么,，理想是根，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，又寫得一手好字,，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮,、執(zhí)著地去追求成功,，你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,，老師一直對你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個出類拔萃的人,！

18,、父母眼里你是一個乖巧懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂成績良好關(guān)心集體的同學(xué),，老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學(xué)生,，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會,，老師相信,，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

19,、老師真不敢相信,，你是一位說話如此流利，思維如此敏捷的小姑娘,，老師印象中,，你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生,。但在跟你近距離接觸后,，老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點(diǎn),。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢？大膽表現(xiàn)吧,，你將是優(yōu)秀的,。

20、你聰明伶俐,，思維敏捷,，反應(yīng)動作都很快，上課認(rèn)真聽講,，對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動地完成,，成績讓老師驕傲，今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,，特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面,，你將會贏得更多同學(xué)的喜愛。

21,、每當(dāng)遇到什么事,，老師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧,?？墒牵瑸槭裁茨闵险n總是心不在焉,，做作業(yè)時馬虎粗心呢,？老師在期待：你高高舉起的雙手你精彩的回答你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望,，努力吧,！

22、你是位聰明機(jī)靈的小男孩,，課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲,，可不知什么時候你漸漸驕傲起來，身邊也多了一位“粗心”這位朋友,，知道嗎,？這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友,。你會做到的,，是嗎？

23,、你很聰明,，通過你的努力,，這學(xué)期你的成績進(jìn)步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,，使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了,，對吧,！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的,。

24,、你是位既聰明又可愛的小男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,，老師想悄悄地告訴你,，如果你上課不走神，你的成績一定會更優(yōu)秀,。

25,、你是個乖巧可愛的小姑娘，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認(rèn)真聽講,，學(xué)習(xí)比較勤奮,。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，認(rèn)真及時地完成作業(yè),，你肯定會更出色,！記住，前進(jìn)就是勝利,。

26,、你是位聰明又可愛的男孩，對語言文字接受理解的挺快,，但是,，在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上，你的數(shù)學(xué)成績還不太理想,。你遇到什么麻煩了嗎,？可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧,！還有老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡,，在假期把你的字練一練，等下學(xué)期過來,，讓老師看到一個書寫端正的你,，好嗎？

27,、老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作,，可是，你發(fā)現(xiàn)沒有,，在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草馬虎粗心是那么明顯,。你是個熱愛學(xué)習(xí)積極向上團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病,，以后變成大毛病該會怎么樣呢,？“小病不治，變成大病那就危險啦,！”你明白嗎,？

28、你本來是個挺文靜的男孩,，在校遵守紀(jì)律,，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，讓老師高興得是,，今年你的膽量大了不少,，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,，課堂上你為什么變得心不在焉呢,。知道嗎？如果再這樣,，好成績是不會跟你做朋友的,？聰明的你一定明白該怎么做吧！

29,、你是個聰明可愛的小男孩,，學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé),，這學(xué)期,，你的環(huán)境識字本越做越好，更棒得是老師發(fā)現(xiàn)我們的xxx膽子變大啦,，上課經(jīng)常看到你高舉的小手,，勇敢地站起來回答老師的問題,，實(shí)在讓老師很高興,。希望你再接再勵，更上一層樓,！

30,、你總是認(rèn)真聽講，積極發(fā)言,，認(rèn)真完成作業(yè),，瞧，你的努力沒有白費(fèi),，好成績與你交上了朋友,，你的作文也越寫越棒，老師好想翹起大拇指夸獎一番,。如果你能在假期把字再練一練,，那就更棒了。希望下學(xué)期過來,，老師能看到一個書寫端正的你,，相信你不會讓老師失望的。

31,、你是一個討人喜歡的男孩,。上課認(rèn)真聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你積極參加各項(xiàng)活動,，樂于幫助有困難的同學(xué)。不過,，你學(xué)習(xí)的目的不夠明確,，總讓老師為你擔(dān)心。在這里,，老師真誠地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退，要想達(dá)到自己的理想境界,，必須持之以恒,，不懈努力才行。

32,、你是一個聰明,、活潑的男孩。上課認(rèn)真聽講,，回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，熱愛勞動，關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，你一定會非常出色。

33,、你是一個文靜而又懂事的女孩,。你熱愛勞動，與同學(xué)和睦相處,。上課遵守紀(jì)律,，認(rèn)真聽講，總能認(rèn)真完成各科作業(yè),。不過,，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,，你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,，揚(yáng)長避短,，你一定會取得成功。

34,、你是一個活潑可愛的男孩,，見到同學(xué)、老師,，你總是笑臉相迎,。積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動和公益勞動。不過,，你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚,。作為一個學(xué)生，你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí),。在這里,，老師送你一句話：“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的，有一份勞動才有一份收獲,，日積月累,，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來”,。

35,、從不惹是生非,，遵守班規(guī)校紀(jì)。課堂上默默無語,，老師幾乎忘了,，咱班還有一個你。作業(yè)干凈討人歡喜,，讀書聲音卻比蚊子還低。數(shù)學(xué)名列前茅,，令人擔(dān)憂的是語文成績,。全面發(fā)展才是好學(xué)生，拿出你男子漢的干勁和毅力,！

36,、天賜——一個多么美好的名字！可是出色的學(xué)習(xí)成績無法靠老天爺賞賜,，只能依賴勤奮,、好問，還有專心和仔細(xì),。你反應(yīng)機(jī)敏,，活潑率真，可惜課堂上很難管住自己,。發(fā)揮你的聰慧機(jī)智,，期盼你有嶄新的下學(xué)期！

37,、上課安安靜靜,，老師提問從不見你小手高舉。做事丟三落四,，朗讀低聲細(xì)語,。文靜是女生的優(yōu)點(diǎn)，可遲遲不上升的成績,，難道你就真的一點(diǎn)不著急,？拿出你的干勁，亮出你的勇氣,，用實(shí)力證明杰出的你,！

38、曾經(jīng)以為,，坐在教室一角的你是那么不起眼,。可是,，你的一次次表現(xiàn),，讓老師看清楚了,，原來你是個篤實(shí)、好學(xué)上進(jìn)的孩子,，和你接觸的時間越長,，老師和同學(xué)們對你的評價就越高。你是那么刻苦,，老師布置的任務(wù)總能認(rèn)真完成,；你無私善良，從不與同學(xué)發(fā)生糾紛,。老師建議你不要把自己藏在教室的那個角落,，勇敢地站出來，展示自我,。老師相信：只要你沿著自強(qiáng)的路堅定不移的走下去,，一定能創(chuàng)造無數(shù)奇跡。

39,、“駝峰聞滔聲,，清泉繞山行；棧橋連幽處,，孤影畫中形,。”老師欣賞你的悠然自得,，但反感你的漫不經(jīng)心,；老師感佩你的聰明伶俐，但反對你的丟三落四,。如果你是一塊璞玉的話,，老師愿做那堅硬的鑿子，因?yàn)椴昏徣ツ愕亩栊?，就琢不出你的志氣來,！老師知道你是個懂事明理、聰明伶俐活潑男孩,，對于父母,、老師的苦心教誨是能體會的，那么,，就遵守諾言,，拿出實(shí)際行動，讓老師看到一個頂天立地的男子漢,。愿你“詩詞書法甲天下,，文韜武略冠古今！”這才是你的本色,。

40,、對待長輩,，你孝順懂事；對待老師,，你彬彬有禮,；對待同學(xué)，你真誠友愛,。老師很欣賞你知錯就改的勇氣,，也正因?yàn)槿绱耍偌由夏愕牟恍概?，本學(xué)期你取得了明顯的進(jìn)步,。然而，與班級中你學(xué)習(xí)的榜樣相比還有一些差距,，主要原因是因?yàn)槟闳狈Τ种院愕木瘢瑢?dǎo)致你的成績波動較大,，希望你能正視自己的不足,，爭取更大的進(jìn)步。老師祝你成功,！