人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

看圖作文60分98分 看圖作文600字六年級(jí)上冊(cè)篇一

我睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)果然有一只家燕已經(jīng)遇難了,，鮮血不停地從黑白相間、光滑閃亮地羽毛里往外流,。一只小家燕飛了過(guò)來(lái),，停在它的旁邊。我看到這一幕,，不禁收住了腳步,。

飛過(guò)來(lái)的小燕望著遇難的家燕,，嘰嘰喳喳地叫著，聲調(diào)很急促,、凄慘,。它用一只翅膀拍打著尸體，見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜,，又用另一只翅膀拍打,，見(jiàn)仍然沒(méi)有反應(yīng)，似乎更加焦急,，就用兩只翅膀拚命地拍打著尸體,，叫聲也更加悲涼，好像在說(shuō)：“媽媽,！媽媽,！爸爸還在家中等我們回去吃晚飯哩！再不走,，等一會(huì)汽車又要來(lái)了,。”可是,，它媽媽躺在地上紋絲不動(dòng),。

小燕子像發(fā)瘋了一般，用嘴不停地啄著它媽媽的身體,，雙翅飛快地?fù)浯蛑?，叫聲更加叫人心碎：“媽媽，我?duì)不起你呀,，在車子沖過(guò)來(lái)的關(guān)鍵時(shí)刻,，是你用叫喊和翅膀的拍打提醒我快飛啊，可你卻撞在了車玻璃上了,，你用生命救了我呀,！你可不能死啊,！你生,、我養(yǎng)我，教會(huì)學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),，我從來(lái)都沒(méi)有報(bào)答過(guò)您呀,。媽媽，您不能死呀……媽媽,，我求求您,，別扔下我和爸爸。”

遠(yuǎn)處又傳來(lái)汽車的轟鳴聲,，小燕子戀戀不舍地離開(kāi)媽媽,，終于撲騰著翅膀飛開(kāi)了，一邊飛一邊悲鳴：“司機(jī)啊,，我媽媽每年為你們?nèi)祟惓缘艉οx(chóng)40多萬(wàn)只,，為你們保護(hù)了200多畝莊稼，難道你們不能把車開(kāi)慢一些嗎,？難道看到了我們不能撳一下喇叭嗎,？”

我的雙眼模糊了。

看圖作文60分98分 看圖作文600字六年級(jí)上冊(cè)篇二

一天下午,，一群小學(xué)生蹦蹦跳跳來(lái)到了工廠邊的空地上,。這塊地對(duì)于他們來(lái)說(shuō)可是個(gè)踢球的好地方。

他們把書(shū)包放在兩邊分成兩隊(duì),。兩隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌對(duì)著昔日的朋友目瞪,。只等著“裁判”一聲下,，去“上陳拼殺”,。兩位裁判也不管雙方的怒氣沖天，只管自己大搖大擺地走到雙方的球門(mén)后,，然后不緊不慢地說(shuō)：“開(kāi)始”。

聽(tīng)見(jiàn)裁判一聲令下,，雙方馬上跑了出去。雙方隊(duì)員立刻混雜在一起,。球在隊(duì)員的腳下,，并不聽(tīng)話一會(huì)兒從那邊滾到這邊，一會(huì)兒從這邊滾到那邊,。忽然只看a隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)一腳,，球就像那流星一樣，向球門(mén)邊上射去,。另一隊(duì)的守門(mén)員馬上向球跳去在空中接住球,。可能因?yàn)閼T性作用摔了一跤,，膝蓋上的皮都擦破壞,。隊(duì)友們都上來(lái)對(duì)他問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的。誰(shuí)知他一揮手,，說(shuō)：“這點(diǎn)小傷算什么”,。說(shuō)完后，他走到自己的書(shū)包前,，從里面拿出了一張創(chuàng)可貼,，粘在了自己的膝蓋上，又若無(wú)其事的走到了球門(mén)邊,。

雙方在場(chǎng)上踢的不分上下,，有時(shí)快要進(jìn)門(mén)了，守門(mén)員卻擋住了球,。這時(shí)觀眾們都會(huì)爆發(fā)出一些歡呼聲或嘆息聲,。

雙方不分勝負(fù)之時(shí)，那個(gè)受傷的守門(mén)員再次接住球后，稱大家沒(méi)回過(guò)神時(shí)偷偷把球傳給了隊(duì)長(zhǎng),。隊(duì)長(zhǎng)再以迅雷不及掩耳之勢(shì),，向雙方的球門(mén)踢出了關(guān)鍵的一球。只要這球進(jìn)了,，那么我們就可以領(lǐng)先他們,。可對(duì)面守門(mén)員的手快要接住球了可是幸運(yùn)女神并沒(méi)有幫助他們,，一只手怎么可能阻擋住人的全力一擊呢,！球還是一蹦一跳地進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)。

“漂亮”“好樣的,！”……球員對(duì)隊(duì)長(zhǎng)的贊揚(yáng)聲響遍了全場(chǎng),。觀眾們也紛紛喝彩鼓掌。連那條睡著的小白狗也醒了,，對(duì)著隊(duì)員們叫了幾聲,，好像對(duì)他們表示祝賀呢。

“停停?！彪S著裁判的聲音,，大家都安靜了下來(lái)“我們宣布這次足球賽的冠軍是—b隊(duì)”。歡聲一次淹沒(méi)了球場(chǎng),。

在夕陽(yáng)的照耀下,，同學(xué)們一邊饒有興趣地談?wù)撝鴦偛诺淖闱蛸悾贿呄蜃约旱募易呷ァ?/p>

看圖作文60分98分 看圖作文600字六年級(jí)上冊(cè)篇三

一個(gè)晴朗的早晨,，小鴨樂(lè)樂(lè)在公園里散步,，小熊逗逗，小象彤彤和小猴桃桃在綠草綠草如茵的草坪上自由的玩耍,。

“救命,！救命！”忽然,，樂(lè)樂(lè)跌進(jìn)了一個(gè)土坑里,，有一米深，怎么怕也爬不上來(lái),，他急得大叫,！這叫聲被小鳥(niǎo)成成和小鳥(niǎo)菲菲聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊向遠(yuǎn)處飛去,。

“逗逗,，彤彤，桃桃??！大事不好了,！樂(lè)樂(lè)跌進(jìn)土坑里了,！有一米深呢,！”三個(gè)小伙伴大吃一驚，連忙跟著成成跑向?qū)γ妗?/p>

“嗚嗚……”樂(lè)樂(lè)見(jiàn)有人救他,，急忙喊：“快救救我,！”成成驕傲的說(shuō)：“這坑可真深！你們?cè)趺淳人?？不如讓我和菲菲用爪子夾住樂(lè)樂(lè)的身體,，把他拉上來(lái)?！庇谑浅沙珊头品朴米ψ訉⑺肷侠±　皹?lè)樂(lè),，你該減肥了！”成成,、菲菲失敗了,。

逗逗記得一籌莫展，彤彤記得徘徊著,，想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，桃桃記得上躥下跳。

忽然桃桃眼睛一亮：“嘿,！有啦,！”桃桃爬上樹(shù)，折斷了一根樹(shù)枝,，再把自己吊在樹(shù)上,，將樹(shù)枝伸下去，樂(lè)樂(lè)抓住樹(shù)枝,，桃桃將樹(shù)枝往上拉,，眼看就要成功了！不料,，樹(shù)枝斷了,，樂(lè)樂(lè)摔了下去：“哎呀！我的屁股都摔成兩瓣了,！”彤彤也將長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)洞里,，可是太深了，根本就夠不著,，桃桃打趣說(shuō)：“不如把你的鼻子割下來(lái)吧,！”“都火燒眉毛了，還開(kāi)什么玩笑,？”逗逗生氣地說(shuō),。

大家都望著逗逗,，希望他想出什么好辦法。

“有啦,！”忽然,，逗逗眉頭一皺計(jì)上心來(lái)。他拎起河邊的小水桶,，裝了滿滿一桶水,，有降水倒進(jìn)洞里，桃桃彤彤都明白了,。于是彤彤有鼻子吸水,，彤彤也用另一只水桶臨水。

不一會(huì)兒,，樂(lè)樂(lè)浮上來(lái)了,，他激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們，我們又不認(rèn)識(shí),，你們竟然救我……”三個(gè)小伙伴聽(tīng)了都不好意思了呢,！

看圖作文60分98分 看圖作文600字六年級(jí)上冊(cè)篇四

在一片茂密的森林里居住著愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)作的小白兔，愛(ài)吹笛子的小熊和愛(ài)運(yùn)動(dòng)的梅花鹿,，它們每天談古論今,，唱歌跳舞，過(guò)著快樂(lè)的生活,。

一只頑皮的小猴子也和它們居住在一起,，看著這些伙伴們每天干這干那的，這么開(kāi)心,，自己卻什么也不會(huì)干,，心里總是很空虛。

這天,，小猴子突發(fā)奇想,，它來(lái)到小白兔家里，把自己決心跟著小白兔學(xué)習(xí)讀書(shū)的想法告訴了它,。小白兔欣然答應(yīng),，剛開(kāi)始的幾天，小猴子每天早早地來(lái)到小白兔的家里,，讀書(shū),，學(xué)習(xí)，可沒(méi)過(guò)幾天,，小白兔就覺(jué)得讀書(shū)多無(wú)聊呀,，一坐就是個(gè)把小時(shí)，還不如玩好呢,。這樣,，它三天打魚(yú),，兩天曬網(wǎng)。最后干脆就不來(lái)了,。

小猴子又聽(tīng)見(jiàn)小熊吹笛子這么動(dòng)聽(tīng),，總能招來(lái)伙伴們的稱贊。它又心動(dòng)了,，一天,，它又來(lái)到小熊跟前說(shuō)：“小熊哥哥,，你能教我吹笛子嗎,？”“好呀！”小熊爽快地答應(yīng)了,。剛開(kāi)始幾天,，小猴子也挺用心的，不懂就問(wèn),，吹得也挺賣力,。可是學(xué)了一個(gè)多月后,，小猴子就抱怨吹笛子真折騰人,，把腮幫子都吹疼了。還要記曲譜,，太費(fèi)腦筋,，這樣一想，它又就放棄了學(xué)笛子,。

后來(lái),，小猴子在散步的時(shí)候看到梅花鹿跑得飛快，身姿矯健,。它想：“我天生行動(dòng)敏捷,，如果再跟著梅花鹿學(xué)學(xué)跑法，一定比梅花鹿還要快,?！边@樣，它就拜梅花鹿為師,，開(kāi)始學(xué)習(xí)跑步,，剛開(kāi)始的幾天，小猴子還是挺用功的,，常常練得大汗淋漓,。可一段時(shí)間后,，小猴子就堅(jiān)持不住了,，四條腿疼得像灌了鉛,。它想：跑步太受罪了，還不如我溜達(dá)著玩好,。這樣一想,，它就不再起早貪黑地練習(xí)了。

幾年過(guò)去了,，小白兔發(fā)表了好多篇文章,，成了一位作家；小熊成了一位演奏家,，經(jīng)常登臺(tái)表演,；梅花鹿成了一位運(yùn)動(dòng)教練。只要小猴子一事無(wú)成,。

看圖作文60分98分 看圖作文600字六年級(jí)上冊(cè)篇五

自看了著名漫畫(huà)家華君武的“假文盲”后,，我才認(rèn)識(shí)到什么是漫畫(huà)。在今天我看了漫畫(huà)家張郎畫(huà)的“亂扔垃圾”后,，我對(duì)漫畫(huà)有了更深的了解,。

漫畫(huà)，是一種具有強(qiáng)烈諷刺性或幽默性的圖畫(huà),。

“亂扔垃圾”這幅漫畫(huà)描繪的是這樣一對(duì)年輕人公園的椅子上邊吃零食,，邊聊天。他們把吃完的果皮,，垃圾統(tǒng)統(tǒng)扔到地上,。那一位女的突然看見(jiàn)旁邊有一位老人目不轉(zhuǎn)睛地望著他們，就對(duì)男的說(shuō)：那位老人老是望著我們,，走吧,！”于是他們說(shuō)說(shuō)笑笑地準(zhǔn)備離開(kāi)，但他們剛起來(lái),，就聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)一聲“等一下”,。他們不知發(fā)生什么事情，便說(shuō)：“你想怎么樣,？”當(dāng)他們一轉(zhuǎn)身,，那位老人卻把他們剛?cè)釉诘孛嫔系睦b在膠帶里，恭恭敬敬地說(shuō)：“請(qǐng)把你們的果皮你們的果皮扔進(jìn)垃圾桶里,！”他們聽(tīng)了,，頓時(shí)口塞，面紅耳赤,。

我看了這幅漫畫(huà)特別生氣,。這對(duì)年輕人怎么這么沒(méi)有公德心，亂扔垃圾呢,？難道他們從來(lái)都這樣嗎,？他們?cè)诩依?，在生活，工作的地方也是這樣,，隨手扔了就算,，從不收拾一下嗎？如果那位好心的老人沒(méi)有幫年輕人收拾垃圾,，他們會(huì)回頭看一看,，撿一撿嗎？不會(huì),。那位老人這么關(guān)心,，愛(ài)護(hù)環(huán)境，是多么值得他們學(xué)習(xí)??！

在現(xiàn)實(shí)生活中，這種“亂扔垃圾”的現(xiàn)象杜絕了嗎,？沒(méi)有。公路上,，有的行人為圖個(gè)人方便,，吃東西的垃圾隨手就扔，就算垃圾箱在他旁邊也不例外,，照扔,。絲毫沒(méi)有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。其實(shí),，在很多公共場(chǎng)所,，都會(huì)有人“亂扔垃圾”。他們往往都是貪圖方便,，而違背自己做人的原則,，良心。

朋友們,，為了你我他,，請(qǐng)不要“亂扔垃圾”，所謂“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),！”