在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

仙人球吸引了我的作文 奇妙的仙人球作文篇一

它的款式不定，它會根據(jù)天氣變化而改變,。天氣熱了，它就會自己變的很薄了,，冷了，就會自己變厚,。有棉衣的，有背心的,。它也有很多顏色，如：黃色,、綠色,、紫色,、黑色。這些顏色是你心里想要什么,，變成什么。它還有很多美麗的圖案,。假如你喜歡蘋果，它就變成了蘋果,，如果你喜歡一閃一閃的小星星,，蘋果立刻就會變成了一閃一閃的星星。

它的主要功能是防身,，這件衣服上有幾百個比針頭還細(xì)小的攝像頭,，它一看到危險，就發(fā)出危險,，危險的聲音，并會長出無數(shù)個尖刀,，壞人看見了，一定會跑的,，這件衣服可是防彈的呢！不要的時候它又會自己收回去,。

這件衣服是給小孩子們做的,，是因為小孩的力氣小,，容易受到傷害，有也適合老人們穿,，老人力氣也小,，一些不法分子容易盯上他們。還有些珍稀的動物太少了,，它們也要穿。

它也有其它的很多可以防止它們滅絕的功能,。比如：如果你想游泳，它會馬上變成一件泳衣,。

如果下了雨，它又會變成雨衣,，下雨也不怕了。

心動了吧,！它可是防身的小能手哦,！

仙人球吸引了我的作文 奇妙的仙人球作文篇二

大自然無奇不有，大自然中的生物也令人嘖嘖稱贊,，它們生命力旺盛，那堅強(qiáng)的品性值得學(xué)習(xí),。

上一個學(xué)期，我為了美化班級,，帶了一盆仙人球進(jìn)班,?？扇兆?，久了，仙人球的刺不知被哪個調(diào)皮的同學(xué)拔光了,。等了半個學(xué)期后，我把它帶回家是,，它的刺不見蹤影，別人還在它的莖上畫畫當(dāng)成涂鴉板,，還差點(diǎn)被人連根拔起,。我把它放在陽臺閑置后,，就再沒人給它澆水，把它放到陽光下,。待在那陰冷、潮濕的地方快一年的仙人球,，如果換作其它的植物，早就尸骨無存,，可當(dāng)七八個月后，媽媽因要用花盆種花,，準(zhǔn)備動用已“死去”的仙人球的花盆時,，它卻以煥然一新的姿態(tài)展現(xiàn)在外面眼前：它長高了一大截,，并沒有因為沒有陽光而枯萎，她在努力地生長,！生長！身上被拔掉的刺又長了出來,，莖更加翠綠,。我試圖拔起它的根,，可它蒼勁有力的根直插土里,，一點(diǎn)沒有當(dāng)時的弱小樣。我查了一下資料,，原來,，仙人球的花語是“堅強(qiáng)”,。這一刻，我被仙人球這種精神所折服,。

是呀，多么頑強(qiáng)的.生命哪,！

人要成功就需要經(jīng)歷仙人球那種漫長的磨練,！堅持不懈,，相信自己一定能行！如果吃不了苦,，就只能做一個“啃老一族”,！如果仙人球放棄了內(nèi)心的希望，就只能倒在花盆里,。這磨練的不僅僅是身體，還是心啊,。它們平時就嚴(yán)格要求自己,，努力適應(yīng)各種環(huán)境，為的就是在惡劣環(huán)境下能存活,。

堅強(qiáng)的仙人球呵,！

許多人有了好條件卻還成功不了，那是為什么,？就是因為他們把好條件當(dāng)成擋箭牌，而自己卻只顧吃喝玩樂,；相反,，恰恰是那些沒有好條件的人,，他們便會像仙人球一樣在苛刻的條件中開出絢爛的花。因為,，他們失去的多，他們的目標(biāo)卻更大,，目標(biāo)大了,，他們就更堅強(qiáng),，更努力了。

仙人球啊,，是你讓我學(xué)會了堅強(qiáng),。

仙人球吸引了我的作文 奇妙的仙人球作文篇三

大自然,，教給了我們許多的啟示，發(fā)明了許多的東西,。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,，那是讓我們要勇敢面對困難,；小草在冬天彎下腰，那是在教我們要從哪里摔倒就要從哪里站起來,；河水不停的奔流,，那是告訴我們要勇敢向前,。仙人球在干涸中生長，卻使我明白了做人的道理,。

朋友們都說我是“仙人球”，滿身是“刺”,，誰也不敢惹我,。因為媽媽非常溺愛我。久而久之,，我也就喜歡仙人球了。

一次,，我到哥哥家去玩，看見哥哥家陽臺上放著許多的仙人球,。我就叫媽媽給我?guī)б慌杌厝?。雖然,，哥哥非常不舍得，但我要,，他也沒辦法。

帶回家以后,，我把它放在床頭邊。讓我每天早上起來就能看見它,。我也會偶爾給它澆水的。

夏天到了,，我就在想：天氣這么熱，它會不會“干”呢,？不管那么多了,，反正給它多澆些水沒有錯的,。

我給它連續(xù)澆了幾次水之后發(fā)現(xiàn)，它變成了一團(tuán)淡黃色的球了。我問媽媽：“這個仙人球怎么變成黃球了呢,？”

媽媽回答我說：“是不是多澆水造成的呀？”

“我這幾天只澆了十次水,，有什么問題嗎？”

“你這個小家伙,，仙人科植物生活在沙漠里。那里常年干涸,，所以不用多澆水,，澆多了反而影響它的生長,。”

爸爸在門口聽到了,，笑著對媽媽說：“這養(yǎng)仙人球呀，就像養(yǎng)孩子一樣,，過分溺愛孩子，不但教不好孩子,，反而對孩子有害,。你看你把佑佑教出好多的壞習(xí)慣,。”

我聽了爸爸的話以后,，久久的想著……

后來，我終于明白,，人不能嬌生慣養(yǎng),，不能太過溺愛,。就像仙人球不能過分澆水一樣，過度反而有害,。

大竹縣第二小學(xué)四年級：陳鴻佑

指導(dǎo)：優(yōu)勝教育劉文峰老師

仙人球吸引了我的作文 奇妙的仙人球作文篇四

六一兒童節(jié)到了，爸爸給我送了一個禮物，我打開一看是一個漂亮的仙人球,。

這個仙人球的顏色是墨綠色的，渾身長滿了淺黃色的刺,，我把它裝在一個比較小的玻璃盆里。爸爸說仙人球耐旱,，一個星期只要澆一點(diǎn)點(diǎn)水,。我按照爸爸說的方法,，細(xì)心地照料這個小東西。有一天我問爸爸為什么要送我一個仙人球,，送我一些玩具不是更好？爸爸回答：“仙人球的好處很多,，你自己查查,。”我在網(wǎng)上找到了自己想要的答案,，仙人球可以做許多珍貴的藥材，而且它的生命力很頑強(qiáng),，只要把仙人球的一部分丟在土里,，它就會慢慢生長起來,。我漸漸愛上了仙人球,，給土施肥，按時澆水,，我想讓它變得更美麗更漂亮,。

在一次吃飯時爸爸讓我說出仙人球的好處,。

“價格便宜,，對人有用，生命頑強(qiáng)。”我說,。

“仙人球不像別的植物,，比如它不像玫瑰這么美麗,，不像大樹這么威武,。雖然外形不好看,，但是對人真的很有用，而且價格便宜,，人人都能夠養(yǎng)得起它,?！卑职盅a(bǔ)充道。

聽了爸爸說的話,，我知道他為什么給我送仙人球了，爸爸是想讓我學(xué)習(xí)仙人球,，它外表雖然不好看，但是對人很有用,，在生活中也是如此,，外貌好看并沒有什么用,，要做一個對他人對社會有用的人。

仙人球的道理我一直記在心中，要做一個對社會有用的人,。