總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害,，避免失誤?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

大學(xué)生新生入學(xué)教育總結(jié)篇1

淺議大學(xué)新生入學(xué)教育

新生入學(xué)教育是大學(xué)階段教育和管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，它的目的在于消除陌生感和孤獨(dú)感,，啟發(fā)熱情，指明如何開始,。內(nèi)容應(yīng)該包含校情介紹與學(xué)院教育理念分享,、學(xué)校規(guī)章制度介紹、專業(yè)教育,、大學(xué)生涯規(guī)劃指導(dǎo),、大學(xué)生心理建設(shè)教育與社交輔導(dǎo)等。并且要實(shí)現(xiàn)形式的多樣化以增加學(xué)生的投入感,。

新生入學(xué)教育是大學(xué)階段教育和管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。作為大學(xué)生活的第一頁(yè)，入學(xué)教育能幫助他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,，順利完成從中學(xué)環(huán)境到大學(xué)環(huán)境的過渡,，它直接影響到學(xué)生大學(xué)生涯的學(xué)習(xí)、心理狀態(tài),，影響到學(xué)生受教育的效果,，影響到學(xué)生以后的成長(zhǎng)成才，也影響到學(xué)校人才培養(yǎng)模式最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

一,、新生入學(xué)教育的目的新生入學(xué)教育的目的在于消除陌生感和孤獨(dú)感，啟發(fā)熱情,，指明如何開始,。具體說來，它的作用有幾個(gè)：第一,，讓學(xué)生明白什么是大學(xué),，它的教育目標(biāo),，以及本學(xué)校的獨(dú)特的教育使命和理想,。第二，幫助學(xué)生熟悉新環(huán)境,，包括生活環(huán)境以及新的專業(yè)學(xué)習(xí)使命和方式,。第三，使學(xué)生知道要以怎樣的積極的方式度過這幾年,，才能在各方面有最大的收獲,，并最終達(dá)到怎樣的目標(biāo)。第四,，告訴學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中可能遇到的問題以及如何解決,，使其做好心理準(zhǔn)備。最后,，表明學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求和期望,，讓其知道自己的責(zé)任和義務(wù),。

二、新生入學(xué)教育現(xiàn)狀

入學(xué)教育的重要性顯然獲得了各大高校的認(rèn)同,，并花了一定的時(shí)間來進(jìn)行這項(xiàng)工作,。但對(duì)于不少學(xué)生來說，新生入學(xué)教育仍然是一個(gè)不痛不癢的過程,，并沒有什么特別的印象或者意義重大的收獲,。究其原因：一，內(nèi)容結(jié)構(gòu)不合理,。很多學(xué)校的入學(xué)教育內(nèi)容是以校規(guī)校紀(jì)

以及專業(yè)教育為主,，再加上一點(diǎn)心理輔導(dǎo)，這些內(nèi)容對(duì)學(xué)生來說不夠親切,，不足以滿足學(xué)生對(duì)大學(xué)生活的好奇心,，以及消除學(xué)生對(duì)大學(xué)生活的疑惑。二,，準(zhǔn)備不充分,，內(nèi)容無深度。比如專業(yè)教育,，很多講解人就是把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)作以分享,，講解不系統(tǒng)，也無法上升到職業(yè)生涯規(guī)劃的高度,，使學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展前景始終心存迷茫,。第三，形式太單一,。入學(xué)教育很多是以報(bào)告,、講座的形式進(jìn)行，學(xué)生容易產(chǎn)生疲勞,，參與度和關(guān)心度都很低,。以上三個(gè)原因，使得新生入學(xué)教育的成效不大,。

三,、有效的新生入學(xué)教育新模式的探討

卓有成效的入學(xué)教育應(yīng)該是什么樣子呢?針對(duì)學(xué)生的需求以及新生入學(xué)教育的目的，其內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾個(gè)部分：

1.校情介紹與學(xué)院教育理念分享,。了解學(xué)校,，這對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說是很重要的。對(duì)于學(xué)校的建設(shè)者,，除了讓學(xué)生知道學(xué)校有一個(gè)怎樣的歷史之外,，最重要的是要讓學(xué)生知道并且認(rèn)同學(xué)校的教育理想以及教育理念，用文化的感染力來對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,。學(xué)院長(zhǎng)期堅(jiān)持的理念,，大部分都是可以打動(dòng)人的東西,。第一是要讓學(xué)生了解這些東西的內(nèi)涵，第二還要讓學(xué)生知道這不僅僅是一個(gè)口號(hào),，是實(shí)實(shí)在在在追求的東西,。

2.學(xué)校規(guī)章制度介紹。這一部分是必不可少但是相對(duì)枯燥的部分,。學(xué)校各部門可以成立自己的高效靈活的宣講團(tuán),，每部門以自己的方式讓學(xué)生了解部門可以提供的服務(wù)，學(xué)生應(yīng)該遵守的規(guī)則以及特別注意的地方,，有效率的完成介紹,。

3.專業(yè)教育，包括職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo),。這是入學(xué)教育中一個(gè)非常重要的部分,，對(duì)于學(xué)生如何開始學(xué)習(xí)有重要的指引作用。它要讓學(xué)生了解大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)的不同要求,，本專業(yè)的專業(yè)特點(diǎn),，培養(yǎng)目標(biāo)，就業(yè)方向,，就業(yè)形勢(shì)等等,。在這些內(nèi)容中，要貫穿職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo),。就業(yè),，這是大學(xué)教育的其中一個(gè)現(xiàn)實(shí)目標(biāo)，根據(jù)人“先入為主”的意識(shí),，這時(shí)給出的一些有關(guān)行業(yè),、職業(yè)方面的介紹，會(huì)對(duì)學(xué)生的就業(yè)意識(shí),、創(chuàng)業(yè)意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)產(chǎn)生有意義的影響。重點(diǎn)要使學(xué)生有規(guī)劃的意識(shí),，并且提供一定的方法幫助其找到方向,。

4.大學(xué)生涯規(guī)劃指導(dǎo)。一個(gè)健全的高等教育不僅僅包括知識(shí)的學(xué)習(xí),，更要包括精神的、道德的,、美育的,、社會(huì)的教育、人生觀等的教育,，大學(xué)生的學(xué)生生涯也必然包括這方面的積累和學(xué)習(xí),。有些學(xué)校已經(jīng)專門開設(shè)了大學(xué)生涯規(guī)劃這門課,，開課的老師對(duì)于這方面已經(jīng)有了一定的研究，可以給學(xué)生進(jìn)行比較專業(yè)的指導(dǎo),。

5.大學(xué)生心理建設(shè)教育與社交輔導(dǎo),。心理建設(shè)和社交，這是很多大學(xué)生心理健康的隱性殺手,。入學(xué)時(shí)的心理指導(dǎo),，第一是要疏解高考中集聚下來的心理緊張，第二是消除在新環(huán)境中的心理壓力,，第三是教會(huì)學(xué)生如何自我激勵(lì),，最后是讓學(xué)生了解大學(xué)生普遍存在的心理問題以及如何解決。這一部分應(yīng)該由心理方面的專業(yè)人士來作指導(dǎo),，除了講解外,，可以加入一些測(cè)試等讓學(xué)生更加的了解自己。

四,、新生入學(xué)教育的措施建議

入學(xué)教育的形式應(yīng)該多樣化,，這樣才能增加學(xué)生的投入感，并且使學(xué)生更加津津樂道,，從而加強(qiáng)入學(xué)教育的效果,。這里的多樣化，既指組織形式的多樣化,，也指參與人員的多樣化,。在組織形式方面，專題講座是不可少的,，它集中的傳遞著學(xué)校需要傳播的信息,；論壇，可以是專家的論壇,，通過專家相互的討論來引發(fā)學(xué)生思考,，也可以是學(xué)生直接參與座談和討論，通過相互的討論來加強(qiáng)思考,；讀書會(huì),，以書中的觀點(diǎn)來啟發(fā)學(xué)生的思想；老生風(fēng)采展示,，展示豐富的校園活動(dòng),，介紹優(yōu)秀的在校生，激發(fā)學(xué)生對(duì)大學(xué)生活的憧憬,；適當(dāng)?shù)奈捏w活動(dòng),，比如新生舞會(huì)，也是社交禮儀的一種訓(xùn)練??總之，形式上可以根據(jù)需要進(jìn)行各種不同的設(shè)計(jì),，關(guān)鍵就是要使學(xué)生樂意參與,，提高學(xué)生獲取信息的質(zhì)量，并引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)的進(jìn)行思考,。在參與人員方面,，要力求做到豐富，即可以使學(xué)生獲得較為全面和客觀的信息,，同時(shí)展示了高校豐富的教育資源,，成員可以包括：學(xué)校創(chuàng)辦團(tuán)隊(duì)成員，各專業(yè)資深教授,，各專業(yè)相關(guān)從業(yè)者,，心理學(xué)專業(yè)人士，各方面的優(yōu)秀在校生等等,。

結(jié)束語

“良好的開端是成功的一半”,，新生入學(xué)教育是學(xué)生入學(xué)后的第一堂課，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,。新生入學(xué)教育需要有良好的內(nèi)容設(shè)計(jì),，需要給予充足的時(shí)間以容納豐富的內(nèi)容，同時(shí)組織者和主講人要有充分的準(zhǔn)備以力求內(nèi)容的專業(yè),，這樣才能最終實(shí)現(xiàn)卓有成效的新生入學(xué)教育,。

大學(xué)生新生入學(xué)教育總結(jié)篇2

大學(xué)新生入學(xué)教育工作總結(jié)

信息技術(shù)學(xué)院2015級(jí)共有2個(gè)專業(yè)，其中計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)本科班報(bào)到新生47人,，信息與計(jì)算科學(xué)本科班報(bào)到新生52人,，合計(jì)99人。

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,，我院于9月27日,、9月29日對(duì)新生開展了入學(xué)教育工作。由于時(shí)間緊,、任務(wù)重,，所以按照學(xué)校要求并結(jié)合新生的基本情況，我院采取了按班級(jí)由各班輔導(dǎo)員組織召開班會(huì)的形式,，對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育,。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，明確學(xué)習(xí)目的,，教育他們遵守校規(guī)校紀(jì)，強(qiáng)化其愛國(guó),、成才,、愛校,、敬業(yè)的意識(shí),，培養(yǎng)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),，實(shí)現(xiàn)其由中學(xué)生到大學(xué)生的順利過渡，為今后四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ),，使之能順利完成學(xué)業(yè)?，F(xiàn)將我院入學(xué)教育情況總結(jié)如下：

1、全面組織學(xué)生學(xué)習(xí)《XX民族師范學(xué)院學(xué)生管理分冊(cè)》

就學(xué)院學(xué)生管理和學(xué)籍管理的有關(guān)制度向同學(xué)們做了詳實(shí)的介紹,，并對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)懲措施加以全面的說明,，特別是重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)校關(guān)于考試方面的相關(guān)規(guī)定和處罰情況。使新同學(xué)們對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度有了理解和認(rèn)識(shí),，讓新生一開始就樹立約束自身行為,，自覺養(yǎng)成遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。同時(shí)介紹了請(qǐng)假的相關(guān)程序和獎(jiǎng)學(xué)金,、助學(xué)金的評(píng)定程序等,。

2、加強(qiáng)安全教育,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生自我安全防范意識(shí)

針對(duì)大部分大學(xué)生都是第一次離家到外地獨(dú)立生活,，集體宿舍生活經(jīng)驗(yàn)不足，生活自理,、自立能力相對(duì)較弱,，特別是思想上沒有安全防范意識(shí)的特點(diǎn)，加強(qiáng)了這方面的教育,，其中主要包括學(xué)生個(gè)人的人身安全,、財(cái)產(chǎn)安全、社會(huì)信息選擇安全以及生活中的用電安全方面的注意事項(xiàng)等,。尤其注重人身安全教育,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《黔西南州公眾應(yīng)急手冊(cè)》使學(xué)生了解110、119,、120等緊急呼叫知識(shí),，掌握安全用電、火災(zāi)防護(hù),、交通安全防護(hù),、雷電災(zāi)害預(yù)防、非法侵害事件特別是街頭搶奪事件的處理方法,，讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到人的生命是第一位的,，隨時(shí)提醒自己不要把自己置于危險(xiǎn)的情況下。針對(duì)學(xué)校還在進(jìn)行土建工程和學(xué)校建設(shè)在山坡上的情況,，特別要求學(xué)生不要進(jìn)入施工場(chǎng)地,，遠(yuǎn)離沒有防護(hù)欄的坡地,，確保自身安全。

3,、誠(chéng)信教育

對(duì)學(xué)生進(jìn)行了誠(chéng)信教育,，特別是助學(xué)貸款誠(chéng)信還款教育，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在已經(jīng)是信用社會(huì),，誠(chéng)信已不僅僅是一個(gè)道德問題,，它更是一筆寶貴的個(gè)人財(cái)富和社會(huì)資源，也是個(gè)人完備人格的必備品質(zhì),，是一個(gè)人做學(xué)問,、成才干、謀事業(yè)的根本,，要求學(xué)生盡可能的減少或避免信用危機(jī)的發(fā)生,。

4、心理健康教育,。

大學(xué)生新生入學(xué)教育總結(jié)篇3

大學(xué)新生入學(xué)教育講話

同學(xué)們,，在這金色的九月，大家來到了我們xx科技大學(xué),，成為我校的０９級(jí)新生,，并且光榮地加入了我們海軍國(guó)防生的隊(duì)伍。在此讓我代表學(xué)校和國(guó)防生大隊(duì),、選培辦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家表示誠(chéng)摯的歡迎和熱烈的祝賀,。

同學(xué)們經(jīng)過高考的競(jìng)爭(zhēng)與選拔，順利地走進(jìn)了大學(xué)校園,，在這里不缺良師,，更不乏益友，關(guān)鍵在于大家自己的努力與態(tài)度,。大學(xué)生的本職還是學(xué)習(xí),，對(duì)于沒有人生規(guī)劃的人來說，大學(xué)生活僅僅是一段無憂無慮的日子,。但目標(biāo)高遠(yuǎn)的人會(huì)把大學(xué)看做一條渡船,，憑借這條船到達(dá)神圣的彼岸。因此,，我希望大家從進(jìn)入學(xué)校的第一天起就能夠給自己確立一個(gè)目標(biāo),，讓自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣，只有開一個(gè)好頭,，我們接下來的路才能走的輕松,。同學(xué)們要在大學(xué)這個(gè)塑造人才的搖籃中能夠汲取養(yǎng)分、充實(shí)自己,；在我們國(guó)防生這個(gè)鍛煉人才的熔爐里錘煉自身,，提高素質(zhì),。值此之際，由我來談?wù)勎覀兇箨?duì)在以往國(guó)防生培養(yǎng)中的一些經(jīng)驗(yàn),，與大家一同分享,。

首先，我想強(qiáng)調(diào)的是安全問題,?？梢哉f,，這是貫穿于我們整個(gè)大學(xué)生活的一個(gè)嚴(yán)肅而又重要的問題,。有句話說的好“安全問題重于泰山”。是啊,，倘若我們的日常生活沒有了安全保障,，那我們還能在學(xué)校踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)和生活么？當(dāng)然,，就這一點(diǎn),，學(xué)校已經(jīng)為我們做了很多的工作，關(guān)于校園內(nèi)的安全問題,，學(xué)校也有許多要求和制度,，我希望同學(xué)們能夠嚴(yán)格遵守這些規(guī)章制度。但是,，僅僅做到這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，安全問題滲入到我們生活的方方面面。我主要?dú)w納為以下幾點(diǎn),。

一,、交通安全。

二,、訓(xùn)練安全。

三、個(gè)人財(cái)務(wù)安全,。

四,、用電安全。

安全問題我先強(qiáng)調(diào)這么多,，關(guān)鍵還在于大家在生活中認(rèn)真落實(shí),。接下來我談?wù)剣?guó)防生中實(shí)施嚴(yán)格管理的必要性。

首先,，嚴(yán)格管理是做好國(guó)防生工作的重要前提,。大家要記住，自己是一名海軍國(guó)防生,，畢業(yè)之后是要分配到部隊(duì)服役的,。因此我們們現(xiàn)在已經(jīng)是一名準(zhǔn)軍官了。所以,，對(duì)大家嚴(yán)格管理,，加以約束是十分必要的。我們將來所面臨的部隊(duì)生活,，也是在這樣和那樣的條條框框的約束中進(jìn)行的,。事實(shí)證明，有嚴(yán)明紀(jì)律的隊(duì)伍才有戰(zhàn)斗力,，紀(jì)律松弛的團(tuán)隊(duì)必定將會(huì)一敗涂地。因此,，我們作為新一屆國(guó)防生中隊(duì)更要有嚴(yán)明的紀(jì)律,。

其次，嚴(yán)格管理有助于大家順利健康的成長(zhǎng)成才,。有句話說的好,，叫做“無規(guī)矩不成方圓”。大家初次踏入大學(xué)校門,，對(duì)大學(xué)生活中的許多方面還不太了解,，對(duì)一些事物的認(rèn)識(shí)還是只停留在了感性認(rèn)識(shí)的階段，因此很容易受到校園中一些不正之風(fēng)的影響,。因此,，我們國(guó)防生大隊(duì)有義務(wù)對(duì)大家進(jìn)行嚴(yán)格的管理，這樣可以幫助大家摒棄不正之風(fēng)的侵染,，幫助大家早日適應(yīng)我們的國(guó)防生生活,。

最后，嚴(yán)格管理被實(shí)踐證明是我校打造一流國(guó)防生團(tuán)隊(duì)的必由之路,。我們高年級(jí)的同學(xué)都非常的優(yōu)秀,，都是大家的榜樣，大家從學(xué)長(zhǎng)們身上可以學(xué)到許多東西,。比如,，學(xué)習(xí)方法，工作經(jīng)驗(yàn),，以及人際關(guān)系的處理,。我們大隊(duì)自組建以來,，對(duì)國(guó)防生的管理工作沒有片刻的放松，得到了校領(lǐng)導(dǎo)與選培辦領(lǐng)導(dǎo)的稱贊與認(rèn)可,。在我們大隊(duì)的嚴(yán)格管理下,，我們往屆的國(guó)防生取得了一個(gè)又一個(gè)喜人的成績(jī)。下面我用一組數(shù)字給大家說明：國(guó)防生四中隊(duì)目前四級(jí)通過率為（）,；黨員,、預(yù)備黨員共（）約占總?cè)藬?shù)的（）；共（）人獲得校綜合獎(jiǎng)學(xué)金,，（）人獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,；（）人獲得勵(lì)志獎(jiǎng)

學(xué)金。作為這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,，先后被評(píng)為校五四紅旗團(tuán)支部,，洛陽市五好團(tuán)支部，省級(jí)優(yōu)秀班集體,。這些榮譽(yù)的取得與大隊(duì)的嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)與四中隊(duì)全體同志的努力是分不開的,，正是由于在嚴(yán)格的管理下，四中隊(duì)全體成員能夠團(tuán)結(jié)一致,，共同進(jìn)步,，秉承四中隊(duì)“忠誠(chéng)，精武,，堅(jiān)韌,，進(jìn)取”的隊(duì)訓(xùn)，才保證了四中隊(duì)始終是一個(gè)積極向上的集體,。

因此,，希望同學(xué)們?cè)谌胄：笠詫W(xué)長(zhǎng)為學(xué)習(xí)的榜樣，盡快使自己進(jìn)入狀態(tài),，在學(xué)習(xí),、訓(xùn)練、生活等各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,，讓我們的大學(xué)生活,、國(guó)防生生活有一個(gè)完美的開端！